第一篇:史鐵生《我與地壇》讀后感
完整的人生,完整的史鐵生
地壇與史鐵生的相遇,造就了一段深刻的人生思考
——題記
《我與地壇》中,作者回憶了十五年間與地壇發生的一切的一切。有人,有事,有景,有物,更有作者對生命的思考。
作者明白園子的意圖,“在人口稠密的城市中,有這樣一個寧靜的去處,像是上帝的苦心安排”。在患病最初幾年中,他幾乎什么也找不到了。而在那荒蕪卻并不衰敗的園子,向他意示著外表的荒蕪不代表生命的終止。
最終,他想通了生命,理解了死亡。他明白,人出生是一種必然,死亡也是一種必然,是不能急于求成的。他將死看作一個節日,一個注定會來臨的節日。“生命經歷的不幸與坎坷,都將在成功時被照的燦爛,即使你不存在了,世界也會以你存在過而留下你的痕跡”。回憶過去,思考人生,他與地壇朝夕相伴。
他的母親是苦難的,而母親又是那么的疼愛并理解兒子。她常常祈禱,常常安慰自己。她因自己兒子的不幸而生活的痛苦與驚慌。“兒子的不幸在母親那里是加倍的”,可惜,他明白的遲了。
史鐵生的內心是后悔的,母親的心太苦了。他也終于明白,自己的些許成功或許根本無法解除母親內心的苦。這苦是伴隨著自己生病而來的,只要自己還病者,母親的心里就永遠是苦的。
也許,我們最不了解的人就是母親。雖然她伴隨著我們的成長,為我們考慮許多。反過來作為子女的我們為她有考慮過多少呢?更多的,我們為她是不考慮。有時我們倔強,有時我們明知自己錯了也不承認,為了所謂的自尊心。其實世界上沒有一個父母是恨自己的孩子的,他們所做的一切的出發點都是為了我們,為了愛。在你維護你所謂的自尊心的同時,就是在用刀割你的父母的心!但你讓父母焦慮時,就是在用火烤你的父母的心呀!那該是怎樣的苦與痛!
他告誡所有長大的男孩子,永遠不要來這一套倔強。當你有一天明白時,或許為時已晚!
只是一位怎樣偉大而堅韌的母親,這又是一份怎樣偉大卻毫不張揚的母愛呢?
他與園子朝夕相處,他與園子四季為伍,他融入到園中的一花一木,一草一樹,一分一雨。他對園子了如指掌。它依賴于園子,園子和他做伴。他就是園子的一段記憶。他甚至不敢想象當有一天長久離開園子時的情景。
時間在旭日與暮光中流轉。園子里的人在變,發生的事在變,十五年,讓一對中年情侶變成老夫老妻,讓一對天真的兄妹成長、成人,這一切的一切,讓他明白,無言是對的,有些事在這個世界上是不堪說的。如果世界上沒有了苦難,生活怎能多姿多彩。人與人的差別造就了這個豐富的社會,差別造就了人性的不同。然而上帝是公平的,他會給每一個人等量的苦難與幸福,只是不要擴大苦難的體積,使得幸福顯得渺小。
苦難的來臨沒有什么道理可講,可講的只有自己的心態。
生活有些時候就要有試一試的心態,“是一時不會額外再有什么損失,說不定倒有額外的好處呢是不是?”有時候抱著試一試的心態邁出第一步,就會發現收獲巨大。
“人為什么活著?因為人想活著,說到底是這么回事人真正的名字叫做‘欲望’”。人想活者,就是想得到什么,欲欲望是人的本性。今天我們活著不是為了做事,但我們做事是為了活著。有了欲望就會有恐慌,怕得不到,怕得到的有失去。消滅恐慌就是消滅欲望,但消滅欲望又會消滅人性。他思考,最終明白,欲望是一把雙刃劍,既對我們有好處,又會對我們造成傷害。
整篇文章,史鐵生向我們描繪了十五年間的地壇,里面世事人物的變遷,十五年的思考,對人生價值的思考。他明白了生與死,想透了生活的原因,想明白了死的問題。之后看透了生死,明白了人性。“牽牛花初開的時節,葬禮的號角就已吹響。”這樣超然的人生,不是誰都能擁有。
地壇仍在那里,但它永遠少了一個陪伴,少了一位老友,少了一段記憶。他已長久的離開了地壇。這一天終究還是來了。但他留下了思考,對這個世界留下了對人生的思考與理解,留下了自己對命運的思考。
史鐵生,一個時代的英雄,留下的一個完整的人生,一個讓人敬仰的完整靈魂。
完整的人生,完整的史鐵生。
第二篇:史鐵生《我與地壇》讀后感
讀后感是讀過一本書或一篇文章以后的感想,亦指讀完作品后寫下的心得體會或評論文章。下面是小編收集的史鐵生《我與地壇》讀后感,歡迎大家參考。史鐵生《我與地壇》讀后感一
初讀這篇文章時,我就被作者那樸實無華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊綿長的哲思所深深地打動。于是,當我靜下心來再讀這篇文章時,我發現,這篇文章中所浸透的對人生的感悟,對生活的理解,對生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內心最深處,靈魂最地層,在經歷了數十年的堅苦勵煉之后,所積淀下來的洪流蕩漾。特別是第二部分也就是作者對自己母親描寫最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來談談對這一部分的理解。
有些事情發生得實在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地擺在你面前,暴風驟臨一般讓你喘不過氣來,而你所能做的只是默默地承受。作者無疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的,不論換作誰,也會吃不消的。
但是,作者無疑也是幸運的,他有一位理解他關愛他的母親。在他深處荒園獨自面對著殘垣斷壁、破瓦殘轉時,有一個人,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,有一個人,正在希求著蒼天使她能夠分擔兒子的痛楚。但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個人,注定是活得最苦的母親。
當他的小說第一次獲獎時,當他的生活又一次點起希望的燈火時,她卻猝然而去,仿佛她來到這個世上只是為了替兒子擔憂。正如作者所寫到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。
寫到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來為我準備好早餐,想起了她周末時還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買回參考書……難道母親來到這世上就只是為了替兒子擔憂?最近,母親對我說他的心臟有些不好,我聽了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。母親還年輕呀,不會有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發,我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻給了她的兒子呀!
最后,關于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個人認為,這條路是一條通往幸福與快樂的路。不論做什么,只要能夠快快樂樂,健健康康地活著,這就是每一位母親對她的孩子最大的渴盼啊!正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂,實現自己的理想,母親都一定會默默地支持著,無私地奉獻著,這也正是“母親”所最偉大之處!
史鐵生《我與地壇》讀后感二拜讀了《我與地壇》,起初是一種完成任務的心態,因為兒子說需要我寫感想。可是,讀著讀著,不知不覺就被深深地吸引了,有幾處讓我不禁為之動容。這些年,整天不知所忙地忙碌著,雖然不能說是愛學習之士,但是經常讓自己找到讀書的狀態。可是,《我與地壇》帶給我的震撼已經很久沒有過了。
作者的執著與堅強感動著我。雖然失去雙腿的他曾經在年少時有過失落與暴躁,但是他日日躲進地壇,去深思,去觀察,去體味人生。從不間斷,這是多么執著的一種精神,也就是這種精神成就了他。面對殘肢,面對挫折,風華正茂的他從彷徨走向沉著,找到了自己的位置,用艱辛的勞動成就了自身的價值,給世人留下了無數的啟迪。做為身體健康的我們,過著衣食無憂的日子,卻經常會因為一些瑣事,甚至為了官位而自尋煩惱,相比之下顯得如此渺小。母愛的偉大無私震撼著我。
作者的雙腿癱瘓給了他痛苦的青春,這注定了他母親痛苦而短暫的一生。當他年少無知,時,他母親所承受的痛是常人無法想象的。她用自己的不動聲色,去放縱他、去呵護他,因為他母親知道未來的路需要他自己去闖。也許作者現在的成就能告慰母親的在天之靈,可是她短暫一生承受的痛苦在天堂能釋懷嗎?作為已為人母的我,經常認為自己是一個很稱職的母親,為了孩子的生活學習操勞著,甚至為了兒子可放棄官位與金錢,以為這樣自己就很偉大了。但是和作者的母親相比,我付出的又算得了什么呢?
在我心底,孩子的平安健康快樂地成長是最重要的,可是有時對孩子的缺點不能耐心地引導,對孩子的一些習性不能平和地接受,甚至有時因為孩子考試成績不好,會暴跳如雷。雖然我的出發點是好的,愿意孩子多學知識,為將來的就業生存打好基礎,可是由于方法不對,往往會傷害了孩子的自尊心,影響母子的感情。
不得不承認,作為母親的我,胸懷還不夠寬大,對孩子的付出,沒能做到任勞任怨。隨著歲月流逝,孩子的長大,我會加強與孩子的平等交流,在平和心態下享受與孩子共同成長的樂趣。作者的博愛感染了我。雖然作者自身殘疾,可是對生活的熱愛流露于筆尖。如果沒有愛,他不會發現地壇的內在;如果沒有博愛,他就無法觀察數年來地壇的變遷,以及每一位進出地壇人的特點,只有對生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能那么細致地觀察一切,精心地記載一切,用美麗的文字描述一切;只有心底有愛的人,他才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過,走向光明;只有心底有愛的人,他才會如此懂得感恩,知道懺悔,才能勇敢面對自己年輕時犯下的錯,才能把一切寫出來,讓世人得到教育與啟迪。人的一生會遇到很多事很多人,不可能事事稱心,處處如意,需要我們堅強,需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態,學會面對,懂得感恩。記得有句禪語道:當你抱怨自己的鞋不好時,卻發現有人競沒有腳。所以不管是已經工作的母親,還是正在苦讀的兒子,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無怨無悔的快樂人生。
史鐵生《我與地壇》讀后感三《我與地壇》飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,這地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。
史鐵生在二十一歲時雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿,對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過曾一連幾個小時專心致志地想關于死的事情還有他自己也說了職業是生病,業余在寫作可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量,點燃了他生的渴望,還有書中寫到的中年夫婦,熱愛唱歌的小伙子,中年女工程師,長跑運動員,漂亮卻智障的小姑娘等等,他們都給了作者無數的感動。
許多人面對著突如其來的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅的人。約翰庫緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅強,告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫。凱勒,貝多芬,斯蒂芬。霍金……都是大家熟識的偉人。我們不能做到他們那般的堅強,但我們可以向他們學習,他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
作者其中的一句話引人深思自己是世上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,雖然只是短短幾個字卻寫出了父母對兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母,我的爸爸媽媽雖然沒有過其他父母舍身救兒女的經歷,但我看得出,每天夜里爸爸就從睡夢中醒來為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦,她不能為我料理好一切,但她經常為我找些老師,輔導我學習,她的一通又一通電話,接受長時間的輻射都是為了我。史鐵生天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓跳跑等字眼在嘴里消失了。這一點小小的細節,正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛。更讓人感動。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強,學會了正視。也讓我們進行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。
第三篇:史鐵生《我與地壇》讀后感
史鐵生《我與地壇》讀后感
史鐵生《我與地壇》讀后感1
《我與地壇》是由中國當代作家史鐵生著的一篇長篇哲思抒情散文。
這部作品是史鐵生文學作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入人民教育出版社的高一教材中。是作者十五年來搖著輪椅在地壇思索的結晶。散文中飽含作者對人生的種種感悟,對親情的深情謳歌。地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。
他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實的自我,進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。
人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變為穩重、深情。如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。
俗話說:“好死不如賴活著”活著還有希望,在疫情肆虐的如今,病毒猖狂,但是我們眾志成城,抗擊病毒。做好個人防護,配合國家疫情防控措施。做到不給國家添亂。風雨過后迎接彩虹。
史鐵生《我與地壇》讀后感2
我在午后捧著這本書細細地品味,常常需要停下來望一眼遠處,思考一些。史鐵生的文字似乎把我帶到了無邊無際的哲學的大海,在那里,他的思想如浪潮般涌來;又仿佛是在懸崖邊,聽他一個曾經在死亡陰影中的人緩緩講述他在絕境中領悟出的生命的救贖。
有些人選擇結束,以此逃避錘煉。海子留下一句“面朝大海,春暖花開”后臥軌自殺;莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;老舍在北大墜入冰冷的河水。所謂絕境,就是讓人誤以為無路可走而拜倒在他的腳下。史鐵生也是想過死的。他在一個狂妄的年齡雙腿殘疾,病臥醫院時他也曾藏下一卷電線。但是終究是一絲殘念,讓他留了下來。也許是因為母親說“要好好活著。”,也許是友人與他互相叮囑“先別去死,再試著活一活看。”再或者,也許僅僅是因為不甘心。只是因為想再繼續活下去。
他悟出了“死是一件無需乎著急去做的事。”
一旦我們選擇了生,一旦我們決定要去奮斗拼搏一把,那死氣沉沉的絕境也只得放開一條路。在看似山窮水盡的地方,人惟有乞靈于自己的精神和意志,才能向死而生,跋涉到柳暗花明的時候。
人生中密布著上帝的試煉。有時候我們干不過上帝,比如我們無法逃避從天而降的磨難。但是我們卻可選擇對于苦厄的態度。絕境是一個機會,給不屈的人,使之完成人生生如蟻而美如神的蛻變。
奧林匹斯山上的神火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人打敗,而是為了有機會向諸神炫耀人類的不屈,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰卻不可須臾或缺。即時眼前彌漫著死氣,我們當吹響戰斗的號角,向死而生。
史鐵生《我與地壇》讀后感3
初讀我與地壇,看到更多的是史鐵生先生對其過往的回憶,但文字之間蘊含了一種孤獨而強大的力量。地壇是安靜而祥和的,位于市井卻隱秘。對于史鐵生先生而言,最無助絕望時,是地壇和寫作的陪伴,讓史先生熬過了最艱難的歲月。在我看來,每個人心中都有自己的地壇,地壇是內心寧靜的向往,或許是家邊的寺廟、自己的房間,或者是竹林深處。所以我想,這或許就是靜坐的魅力。
對生命、死亡、活著的思考,把別人不敢提出的問題拿來拷問自己。一則《好運設計》讓我尤其深刻,如果人人生來完美,沒有一點參差,不會有任何挫折,那有何意義呢?人活世上,不公太多,唯有學會接受與釋懷,熱烈的擁抱生活。
史鐵生先生因疾病而終身與輪椅為伴。能夠深刻的感受到最初對命運不公的絕望,對自由行走的渴望。在最初坐上輪椅時,內心唯有自己,絲毫不顧及家人,尤其是母親。印象深刻的是作者描述,母親一遍遍的跑相關部門只為給自己求一個穩定職務,太晚未歸會到地壇,躲在暗處看一眼自己卻不打擾自己,更甚多次提起自己寫作拿了獎,母親卻走了,盡是對母親的愧疚與思念。請堅韌而不失柔軟的活著,善待家人和朋友。
從地壇,夢回身邊過往之人與事物。忙碌的生活,又有誰能停下來,仔細想來回憶過往,形形色色的人與事。我希望自己能夠盡量讓自己的生活慢下來,用心感受生活,不負美好韶華。
史鐵生《我與地壇》讀后感4
《我與地壇》在20xx年5月由人民文學出版社出版發行的圖書,作者為史鐵生。
是史鐵生文學作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入江蘇(鳳凰)教育出版社的高一教材中。前兩部分注重講地壇和他對母親的后悔,對于中學生來說,這是一篇令人反思的優秀文章。地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。
我與地壇中的第一第二兩個部分。所選部分涉及兩個問題,一個問題是作者在突遭不幸雙腿癱瘓后對于生死的深沉思考,一個問題是作者悔恨在母親過早去世后才理解了母愛的無私與偉大,文章有一定的哲理意味。一、二兩部分,從內容上看是緊密聯系的,第一部分是寫了我與地壇的故事,第二部分是寫了在地壇這個大背景下我與母親的故事,從主題思想上看,也是渾然一體,地壇使我平和豁達對待生死,解決了為什么生的問題;母親使我找到了生存的意義,解決了怎么活的問題。地壇、母親,都給過我生命的啟示,可以這么說,地壇是我虛化了的母親,母親是心中永遠的地壇。
創作背景
作者是在雙腿殘疾的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時候“走”進地壇的,從此以后與地壇結下了不解之緣,直到寫這篇散文時的間,“就再沒有長久地離開過它”。作者似乎從這座歷經400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強生活與奮斗的力量。
史鐵生《我與地壇》讀后感5
今天早早地寫完作業,想著該讀一本書了,隨便從書架上拿出一本,便是這本史鐵生的《我與地壇》,好了,就讀他了。
翻了幾頁,好像有點讀不下去,可能是因為作家的經歷和我的生活格格不入,我實在沒法融入作者的情感世界;也可能是因為文章的厚重感讓我感覺太過壓抑。但是為了完成“任務”,我還是耐下心來,再次從頭開始,一字一句慢慢的讀了起來。
作者自從雙腿殘疾之后,就經常地體壇公園去思考人生,糾結于生還是死,最終領悟了活著的意義,決定用寫作去詮釋生命。
成為知名作家之后,作者感慨卻是無法報答母親的恩情。作者說:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的”,這句話讓我反復咀嚼,想到了我生病的時候,媽媽焦慮的神情;我腿摔破的時候,媽媽痛苦的淚水;這句話真是總結得太好了,母愛真是偉大。
我對文章中作者觀察生活的能力,很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”真是惟妙惟肖,生動精辟。
合上書本,感觸良多,幸運的我們四肢健全,頭腦靈活,但是在以后的人生路上,也難免會遇到挫折,遇到逆境,遇到低潮;那讓我們要學會感恩,要學會堅強,要學會正視,為了國家,也為了母親,要努力奮斗,成就人生!
史鐵生《我與地壇》讀后感6
“它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳。”這是這篇文章中的一句話。讓我記憶猶新,也讓我感觸極深。史鐵生在最有希望,也最有活力的年齡被病魔奪走了雙腳行動的能力,每一個內心懷有夢想、沖動的人在變成一個殘疾人時,內心都會崩潰而進入極端狀態。
在作者的世界都呈現灰暗的時候,他遇到了好似在等待他的地壇。他在這里思考一切他不明白的東西,比如“生與死”,像“活著的意義”。在這里,他回憶以前,回憶年輕時不曾去想的東西,如“母親的辛苦”像“對母親的視若無睹后的痛悔”。坐在地壇,進行思想的升華,進行對于生命的重生,用自己的努力把自己的人生重新開啟。
其中很長一段對于母親的描寫,在淡如水的言語中透露著對母親的留戀。當我看到這句“很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就招她回去。”這句話既是作者對母親逝世潛意識里的愧疚,也可能是作者對自己內心慚愧的一絲寬慰。
地壇對于別人來說可能只是一個散步的場所,僅供娛樂,可對于史鐵生來說這是一個等待了他多年的老者,是一個可以傾述十五年的友人,這里給了史鐵生重生的機會,給了他對于生命認知的升華。這里不僅是一座荒蕪的古園,也同時是懷有史鐵生濃厚情感的載體。
史鐵生《我與地壇》讀后感7
小時候的語文課本上便讀過作者的《我與地壇》節選段落,小時候對小說散文還沒有閱讀的興趣,以至于到如今才真正讀完了這本巨作。
小說的段落文字較長一些,初讀時有些不適應,慢慢的也就習慣了。發現作者非常喜歡研究墻,并對墻做了許多分析。
書中有許多文字比較經典:
有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領地只有兩處:心與墳墓。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。
沒這樣回憶過的人不會相信,那竟是回憶不出來的!
人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,悲傷也成享受。
一些當時看去不太要緊的事卻能長久扎根在記憶里。
既有博覽群書并入學府深造的機緣,又有浪跡天涯獨自在社會上闖蕩的經歷;既能在關鍵時刻得良師指點如有神助,又時時事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過人情友愛的美好,又深知了世態炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說:“看清了這世界,而后愛它。”
靈魂一到人間便被囚入有限的軀體,那靈魂原本就是多少夢想的埋藏,那軀體原本就是多少欲望的儲備!
作者所經歷的時代是一段錯綜復雜的時代,后來得病不能走路了,換了許多個輪椅,用他的話來說可以形容為“輪椅問路”。總之還算一本不錯的小說。
史鐵生《我與地壇》讀后感8
我為什么要活著?
這是整篇文章中作者一直在思考的問題。
因為人的欲望,想要活著,不想錯過那些未來可能發生的事。但人不能消滅欲望,因為消滅人性的最好方法就是消滅欲望。
史鐵生覺得,沒有人是一生下來就不怕死的,有些人怕活著,但這并不代表不想活著。人是為了欲望而活。
我卻有另一個觀點。
我覺得,人是為了責任而活。
一個孩子的出生,往往會使一個家庭充滿希望與歡喜,因為孩子可以創造出無限的可能,于是,從出生那一刻起,人就開始有了責任,一個回應家人期望的責任。
孩子漸漸長大,會有朋友,有老師,結交形形色色的人,在別人心中留下或深或淺的痕跡,是許多人時間軸中一個轉動的齒輪。如果有一天,這枚齒輪停止了轉動,若齒輪是小的,就不會影響到整個時間軸的運轉,若齒輪是大的,那么整個時間軸都會難以轉動,若齒輪是非常重要的,那么整個時間軸就有可能崩潰。
所以,人是為了責任而活。為了不讓那些關心自己的人傷心。
看到許多小說中,主角無數次面臨險境,面臨死亡,但總可以從死神的魔爪下逃出生天。每到這種情節,讀者都會說咱有主角光環咱怕誰,可若真看到那部小說中主角寫死了,就會覺得喉嚨里像是哽住了一樣,有一種悵然若失之感,期待著作者神來一筆,將死去的人物在寫活過來。
讀者尚是如此,那么那些小說中主角的朋友家人就更不用提了。
一個主角死了,要不復活,要不整個故事就結束在一片壓抑的悲傷之中。
我們每個人都是自己生活的主角。
史鐵生《我與地壇》讀后感9
《我與地壇》是史鐵生極具哲思的.散文集,一讀之下,給我帶來了深刻的人生反思,從史鐵生的身上可以看到一個殘疾人勵志后改變自己命運的歷程,其中也有對親情的思念和給我們帶來的啟發,那就是我們對親情的可貴往往并不是理解的很透徹,因為我們沒有經過一些人生中的磨難。
在史鐵生二十一歲那一年,他的雙腿因為病魔而成為了殘疾,這給一個風華正茂的年輕人帶來了沉重的打擊,讓他無法接受這個突如其來的現實。之后的史鐵生變得焦慮和頹廢,因為他找不到工作,生活無法自理,而母親始終在莫莫的照顧著他,鼓勵著他,但由于這種殘酷的現實讓他變得心志消沉,也無法理解母親的發自內心的關愛。在母親的長期陪伴和鼓勵下,他長期呆在地壇,逐漸的,他從地壇的風雨四百年歷史中看到了頑強,也對自己的人生有所思考,于是開始勵志,決定在文學領域做出點兒成績來,經過了許多年的勤奮努力,他功成名就,成為了一位知名的文學家,可他的母親已經不在人世,正所謂子欲養而親不在就是這種情景,母親沒有能夠看到兒子成功的一天,史鐵生表示遺憾。
讀了《我與地壇》這本書,從史鐵生的身上,我看到了一個人勵志的經歷,他雖然殘疾,但身殘志不殘,最后通過自己的努力成為了一個文化名人,這種勵志典范值得我們學習,因為我們都是身體健全和健康的人。
史鐵生對母親的回憶和后悔,讓我們看到了親情的可貴,希望人間不要在出現子欲養而親不在的窘境,為健在的父母盡一份孝心。
史鐵生《我與地壇》讀后感10
他攜著他的《我與地壇》,出現在我的語文課程中。在剛剛看到文章標題時,還以為又是什么詞藻華麗寫景類的文章,后來才知道,這樣洗盡鉛華的文字,是建立在他多舛的命運上的,是他經歷風風雨雨之后的心靈獨白。
初讀,帶著不以為然的心理。然而看到他樸實卻不乏真情的文字,我在心里開始嘆服。“在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。”生命長河,只有時間才是永恒。當他搖著輪椅走進地壇,浸沒在夕陽中,恍然想到自己的命運,會是一種哀嘆,更是一種沉思。他那樣深刻地剖析生與死,思考活著的意義,活著的方式,這些是我們疾走在塵世中的人所無暇顧及的。這也許是讓人害怕或絕望的問題,想清楚了卻是豁然開朗。正如他因為地壇而感恩于自己的命運,如果我們也這樣去想,會不會苦悶的生活中滋生出樂趣,平凡的日子里綻放出奇跡呢?
再讀,我也開始思考。隨著他眼前的風景與人事。他說,“我來的時候是個孩子,他有那么多孩子氣的念頭所以才哭著喊著鬧著要來,他一來一見到這個世界便立刻成了不要命的情人,而對一個情人來說,不管多么漫長的時光也是稍縱即逝,那時他便明白每一步每一步,其實一步步都是走在回去的路上。”看似我們的生活是在由一點一滴積累至無窮地活著,其實死是早已注定的,這只不過是時間的問題。有些人活的久,但不一定滿足;有些人死的早,也未必就不幸福。人生的價值與壽命不成正比,你所期盼的也未必如你所愿。
這使我想到了遠方的一個老婆婆,86歲了,身體一直很健康。
第四篇:史鐵生《我與地壇》讀后感
史鐵生《我與地壇》讀后感
《 我與地壇》第一段和第二段被納入人民教育出版社的高一教材中。前兩部分注重講地壇和他與母親的后悔,對于中學生來說,這是一篇令人反思的優秀文章。地壇只是一個載體,而文章的本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程,這是一個感人肺腑的故事,文中寫了一個重病纏身的母親,為了兒子能堅強地生活下去,隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面“我”也沒有見到,只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……
母愛是包容的。“我”因為難以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”但是“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。”看到這,使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時我只有八歲,讀一年級,中午放學回家,媽媽正在喂豬,見了我回來,笑瞇瞇地對我說:“耀仔,粥在鍋里,自己盛來吃吧,我待會才吃。”我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念頭:“ 媽媽,我想吃飯,吃菜椒。”我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說:“現在我還沒有空,明天再做給你吃,好嗎?”我就是不依,母親沒有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去……當我吃著可口的菜椒的時候,卻沒有發現母親走路一顛一顛的……
后來我才知道,母親去摘菜的時候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說:“我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。”啊,母親,可愛的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
母愛又是無私的。作者的母親無私到自己“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹搖得東蕩西晃。突然,“嗡”的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過來,我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了出來,向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對著我大聲喊:“趴低!別動!”我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了……母親見我這樣,瘋了一般向我沖過來,用帽子將周圍的黃蜂(后來才知道是黃蜂)拍開,用身體把我罩在懷里,嘴里說:“耀,別怕,別怕……”
那次,母親被黃蜂蜇得滿身紅腫,神智不清,發冷發熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:“耀,別怕,別怕……”啊,母親,可愛的母親,為了兒子而不惜用自己的身軀去驅趕黃蜂!啊,包容的母親,無私的母親!史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以后該怎樣去報答母親…
第五篇:史鐵生《我與地壇》讀后感
史鐵生《我與地壇》讀后感
學生:吳梅青班級:新聞1001班學號:3101102104
初識史鐵生是因為小學一篇名為《秋天的思念》的散文,那時的我并沒有記下史鐵生這個名字,反而是主人公因雙腿癱瘓而脾氣暴躁,亂扔東西的形象一直在我的腦海中徘徊著!文章中記憶最深刻的還是每次兒子將手邊的東西摔向四周的墻壁,“母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”時的那種落寞的身影。從小學到現在已經多年過去了,腦海中還記著那么以為終生與輪椅為伴的作家,總是很想更加深入地去了解他。直到讀了《我與地壇》,這位“職業是生病,業余是寫東西”的作者才算真正地被我知道!《我與地壇》共有七節,而七節的文字中給我印象最深刻的是作者對母親深切的思念。雖然文章的核心是作者對自己所見到的人生百態所發出的感悟、思索,但也許我并沒有體驗到那樣的一種人生經歷,對于人生的思考還未那么的深入。現在的我更多體會到的是被親情所包圍的感覺。
史鐵生的《我與地壇》已經讀過好多遍,第一次讀,我就被深深地震撼了,也許是朗讀出來的緣故,那種不知名的情愫總是令我身上的雞皮疙瘩豎起,甚至被散文中的母親又感動到落淚。那是一位怎樣的母親啊?十五年來母親一次次焦灼地來,又緩緩地走,抬著眼鏡,在那么大一座園子中,尋找著她那個殘廢的、倔強的和不懂事的兒子的身影。十五年的堅持恐怕只有母親能夠做到吧?而這十五年對于母親來說又何嘗不是一個痛苦的十五年呢?十五年來母親不僅要細心地照顧著長大二十又忽然截了癱的兒子,這是她唯一的兒子;還要忍受著肝病的折磨,整夜整夜地不能入睡。正如史鐵生在文章中說的“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”,這個世界上能為子女默默忍受痛苦的也只有生我們,養育我們的父母!于丹《論語心得》中有兩句話,是我永遠揮也之不去的——“子欲養而親不待”、“愛總是下行的”。現在自己慢慢地去回味這兩句話,并和史鐵生的文章一起讀,體會就在心中了。
史鐵生在文章中有著這樣發人深省的文字:“我真想告誡所有長大了的男孩子,千萬不要跟母親來這套倔強,羞澀就更不必,我已經懂了可我已經來不及了。”第一次讀的時候腦海中就是孔老夫子的“子欲養而親不待”。誰都明白世界上沒有后悔藥,但偏偏還是有那么多的人會在不知不覺之中同樣地去犯這個罪。在我們的觀念中我們的忙碌都是為了家人,殊不知就在我們奮斗的過程中父母也正在慢慢地衰老,我們能讓他們享福的日子正逐漸地縮減。當他們真正的離開就真的是沒有后悔藥了!有則公益廣告是這樣說的“別讓你的父母感到孤獨,常回家看看”,父母要的不是“家庭影院”,“微波爐”,而是子女能夠多陪陪他。現在在外求學,常打電話回去母親總會說家里少了你們三姐弟還真不錯,少了好多麻煩!但其實我知道父母真的很想我,只是為了不讓我擔心!想想我自己的父母,覺得這二十幾年來自己做得并不好,特別是小學的叛逆期。那時的我總是埋怨母親重男輕女,不止一次的在她面前說不是母親親生的。每次我說到這句話的時候母親都會拿起掃把狠狠地打我,當時我真的恨死她了,根本無法去理解什么“打在兒身上,疼在母心上”,只是一味的肯定不是親生的這個念頭,甚至有好多天用節食來和她抗爭。回想叛逆期的自己該是怎樣傷透了母親的心啊!有多少個夜晚母親是伴著淚水睡著的呢?后來上了高中我也慢慢地長大,終于知道自己過去的生活該是多么的糟糕啊!也決定不能讓辛苦為了我們的父母而傷心,開始認真的學習,這也是我能盡全力做的事情了!
一直以來關于“親情”的話題,我總是能夠寫出很多的感悟,但不能寫出像史鐵生那樣的文字來回報我的父母!但我能肯定的是我的情感是最真實的,這樣才是最重要的回報吧!生活中《我與地壇》總是提醒著我那句話“"我真想告誡所有長大了的男孩子,千萬不要跟母親來這套倔強,羞澀就更不必,我已經懂了可我已經來不及了。”,現在我也要用這句話來告誡我自己未來的人生:多多珍惜和父母在一起的時光,常回家看看!