第一篇:團日活動促進高?;鶎訄F支部建設
團日活動促進高校基層團支部建設
王智騰
(寧波大學陽明學院,浙江 寧波 315211)
摘要:加強團的基層組織建設和基層工作成為當前共青團工作的重點。團日活動是推進基層團組織建設的有效抓手,是開展大學生思想政治教育的有效平臺。各級團組織需提高認識,科學設計主題,加強指導,注重團干培養,重視團內宣傳工具和評價機制的運用,有計劃有步驟地開展團日活動,發揮團日活動凝聚團員青年,鍛煉團員青年,教育團員青年的作用。
關鍵詞: 團日活動;主題;基層團支部;思想政治教育
WANGZHITENG
(Ningbo University, Yang-Ming college, Ningbo, Zhejiang 315211)
Abstract:Strengthen the group's grassroots organizations and grassroots work become the focus of the work of the Communist Youth League.Activities of the league members is an effectively platform to promote the building of grassroots organizations.It’s an effective platform for Ideological and political education of university students.Organizations at various levels need to raise awareness, design theme scientifically, strengthen guidance, and pay attention to League Cadres training.Then carry out missions on the activities step by step to play Day rally members of youth groups, exercise members of youth, education, the role of youth members.Key words:activities of the league members;theme;youth league branch;Ideological and Political Education
“共青團的活力在基層,關鍵在基層,發展在基層,目前團的工作中遇到的問題也集中體現在基層。我們在工作中,一定要把夯實基層基礎作為活躍基層工作、加強基層團建的重點?!保?]目前國內各高校團支部都建立在班級上,但是隨著學分制的廣泛應用,傳統班級的概念受到強烈的挑戰,學生的班級歸屬感、榮譽感嚴重缺失,這對共青團各項工作的開展產生很大的沖擊。加強團的基層組織建設和基層工作成為當前共青團工作的重點。陽明學院分團委堅持從自身實際出發,努力實踐以活動凝聚青年,以活動教育青年,以活動培養青年的工作理念,積極探索團日活動在加強基層團支部建設方面不可替代的作用。
一、提高認識,把團日活動作為加強基層團支部建設的一個有效陣地常抓不懈
高校團支部是高校團的最基層組織,是高校團的全部工作的基礎和終端,離開了團支部,團的思想教育、組織建設和獨立活動,特別是大量團的常規工作就失去了落腳點,再好的工
[2]作設想也只能是一紙空文。而開展團日活動是增強團支部全體共青團員的活力、凝聚力、戰斗力的重要方式,也是加強和改進大學生思想政治教育的有效陣地。陽明學院是學校實行大類招生以后設立的二級管理性學院,全院有76個團支部。學院在思想上高度重視以團日活動為抓手服務基層團支部,把團支部建設作為共青團中心工作開展,制定了以團支部凝聚廣大團員青年,開展自我教育、自我管理,適應大學,學會學習、學會選擇的工作目標;制定了陽明學院“感受大學、規劃人生、勵志成長”學生教育活動方案,突顯團日活動在團支部建設中的地位;在支部活動開展過程中堅持中心不移,重心下移的工作理念,發揮團支部的職能作用。學院分團委在放權給支部的基礎上發揮自身在引導、指導、報導和樹品牌等方面的作用:每學期初以文件通知形式制定學期主題團日活動的主題參考菜單引導同學們開展富有教育意義的活動;在活動開展過程中分團委以活動展示、觀摩的形式參與到支部活動中,對活動進行指導;在活動完成后通過簡報、網站等形式對好的團日活動進行報導;在學期結束進行“十佳團日活動”評選,樹立品牌、典型。
二、科學設計主題菜單,引導團日活動成為對團員青年進行思想教育的重要陣地
團的事業是黨的事業的重要組成部分,青年工作是黨的群眾工作的重要內容,共青團從誕生之日起,就是黨的助手和后備軍,是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨聯系青年的橋梁和紐帶。因此在主題設計時,既要緊密結合黨和國家的方針政策,結合政治、經濟、社會問題和國內國際重大現象又要聯系當代團員青年的實際。當前,高校團支部在團日活動主題的選擇上存在盲目性和隨意性,總的來說存在兩種不良現象:第一種是活動娛樂化,缺乏內涵。團支部通過搞笑的活動來追求青年的參與,將思想性、教育性拋之腦后。第二種是活動缺乏主題陳舊,形式單一。這些活動模式相對固定,組織起來也比較省力,但不斷的重復勢必會引起人的膩煩心理,喪失了對團員青年的吸引力。針對這些現象陽明學院分團委在每學期的團日活動“主題菜單”設計時嚴格遵循一下幾點原則:
1、保留團日活動本色活動。團日活動是最具有“團味”的活動,所謂有團味就是有青年特點,有團組織特定的活動內容、區別于其他組織的活動。如團的民主生活會、發展新團員、在團旗下宣誓、學習文件、討論團員的獎懲等,都是團日活動的傳統形式。特別是長期形成的三會一課(即每月一次團小組會、團支委會、團員大會和講一次團課),是行之有效的本色形式。
2、結合時事政治和重要節慶日制定活動主題。這方面主題一定要在名稱的設計上進行創新,如有關全球環境問題為主題,我們在名稱的設計上可以力求有吸引力,我們可以選擇“由電影《2012》或《后天》想到的問題”或者“哥本哈根會議在討論些什么”。在活動形式方面分團委要發揮自身的指導作用。
3、結合大學生個體發展的需要。大學生個體發展有其獨特性,自主性強,可塑性大,有熱情,有活力,要求進步,而陽明學院的團員青年都剛進入大學校門的新生,在大學學習、生活得適應性方面需要特別關注。因此,學院在主題設計上留有很大部分關于大學的學習方法校園安全、大學生活、社團等方面。
4、緊密圍繞學風建設。學生的本職是學習,大類培養模式更要求陽明學院的學生重視學習,盡快適應大學的學習,養成良好的學習習慣。為此,分團委在主題設計時根據每個時間段學生學習的不同需要開展。如在9、10月份學生剛入學,主要是一些有關大學的學習方式、上課形式等方面介紹性的主題;到了期末,主要是如何復習應考、考風考紀學習等主題。分團委在學期初與通知一起下發“主題菜單”,每個月提供8-10個主題,有自由選擇的主題也有必須選擇的主題。一年多的實踐證明,精心設計的主題往往會收到意想不到的效果。
三、黨建帶團建,以團日活動促進黨團隊伍的共同進步,增強團員對黨的歸屬感
黨建帶團建工作是在長期實踐中證明了的黨團建設相互促進、共同提高的有效做法,高校黨建工作和團建工作也是做好大學生思想政治教育的基本途徑,切實抓好高校黨建帶團建工作,既是加強新時期黨的思想、組織、作風建設,堅持黨對高校的領導,切實把握社會主義辦學方向的需要,也是通過抓好黨建,不斷帶動和促進團建,鞏固黨在廣大青年中的思
[4]想基礎、組織基礎和隊伍基礎,從而為黨贏得青年,贏得未來的必然要求。陽明學院有76[3]
個基層團支部2800多名團員。發揮好黨組織對基層團支部帶動作用,發揮好高年級黨員對基層團干、團員的傳、幫、帶作用不但能大大緩解基層黨團干部人員少、任務重的矛盾,還大大促進基層團支部建設,增強廣大團員青年對黨的向心力。陽明學院在校學生處、校團委和學院黨政的支持下,面向全校高年級本科生和研究生招聘優秀黨員擔任各新生團支部的兼職輔導員,帶領新生團干組織團日活動,擴大團日活動在新生團員中的影響力,提升團日活動質量。這些兼職輔導員自身素質高,有一定理論水平和豐富的學生干部經驗,在他們的策劃和帶領下,高質量的團日活動受到新生的親睞,大大提升新建團支部的凝聚力,提高團支部的號召力。學院黨總支設計“黨旗領航系列活動”,發揮黨員、預備黨員、入黨積極分子先鋒模范作用,帶領團員青年參加到“唱紅歌”,“黨史、團史知識競賽”等活動,增強團員青年對基層團組織的歸屬感和對黨的向往。
四、注重團員干部培養,讓團日活動成為鍛煉團員干部的熔爐
毛澤東同志說過:“政治路線確定之后,干部就是決定因素”,團干部隊伍的素質是工作成敗的重要因素,干部素質得不到加強和提高,工作就很難開展。在大類招生模式下,陽明學院每年面對的都是新組建的基層團支部,因此學院十分重視團員干部的培養:一方面,學院分團委深入實施“青年馬克思主義者培養工程”。積極爭取把團干部的培訓納入黨的干部培訓規劃,堅持以黨校、團校為主陣地,不斷創新培訓方式,加強對團干部的基本理論知識、政治理論素養、思想道德素養、工作方法的指導等方面的培訓。通過“名師導航”和“學長輔導”等系列活動,開展對團委學生會干部、團支部書記、宣傳委員、組織委員等不同層次類別的培訓;通過“優秀學長訪談”活動搭建團干之間溝通、交流、學習的平臺,著力建設一支政治上合格、業務上過硬、作風上優良的干部隊伍。另一方面針對團干部的流動性比較強的現實,學院分團委建立良好的團干部選拔體制,使他們能夠發揮“傳、幫、帶”效果,保持較好的穩定性和較強的戰斗力。通過公開選拔等方式挑選德才兼備的人充實到團干部隊伍中去。
五、建立宣傳平臺,完善考核機制,營造各支部之間溝通交流、互相學習的良好風氣
《團章》明確規定:各級團組織的報刊和其他宣傳工具,必須宣傳黨的路線、方針和政策,宣傳團的上級組織和本級組織的決議與工作任務,反映青年的意見和要求。在基層團支部建設中,發揮共青團宣傳職能,建立宣傳平臺,對于在各支部之間形成溝通交流,促進各支部之間共同進步都有重要意義。陽明學院分團委在發揮網站、海報、橫幅等宣傳媒介的同時創辦學院共青團工作簡報——“陽明團情”。簡報分四個版面,分別介紹各支部開展的團日活動、青年志愿者活動等,包括活動的情況介紹、圖片資料以及同學感想。簡報每半個月一期,下放到每個支部的每個寢室。在團日活動舉辦比較集中的階段,學院分團委發揮“優秀學長訪談”這一平臺的作用,邀請有豐富團日活動經驗的高年級團干為新生團干做經驗交流。通過多種途徑、多種媒介在學院各支部間營造互相學習,互相比拼的氛圍。在此基礎上,學院分團委以學校團委每年舉辦的“十佳團日活動”評比為契機,進一步完善學院團日活動的考核、表彰機制,把團日活動納入到團工作整體格局中,通過考評機制保證團日活動樹精品、出實效;把主題團日活動的考核與評比作為團支部及團干部評優、入黨推優的重要參考依據,積極鼓勵那些在團日活動中表現突出的團支,鼓勵出成果、出成效的團員青年,充分調動他們的工作熱情,促進團日活動及團支部的穩步發展。
團中央把“加強團的基層組織建設和基層工作”作為2009年重點工作,“服務基層年”成為共青團內最流行的詞語。陽明學院分團委積極開展團日活動,不斷拓展團日活動的內涵,創新團日活動的形式,對于加強大學生的思想政治工作,全面推進素質教育,開創基層團建工作的新局面,全面提高大學生的綜合素質,具有切實的意義。
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作者簡介:
王智騰,1981.7,男,浙江淳安,工作單位寧波大學,助教,歷史學學士學位,研究方向馬克思主義 電話:***,057487609316
通信地址:寧波大學陽明學院201#,郵編:315211
電子郵箱:wangzhiteng@nbu.edu.cn
第二篇:旅游學院基層團支部團日活動策劃書
基
層
團
支
部
團
日
活
動
策
劃
書
旅游學院
年11月72013日
基層團支部團日活動策劃書
一、活動主題:“踏石留印,抓鐵有痕”
—如何規劃好大學四年學習生活交流會
二、活動背景:
踏石有印、抓鐵有痕——這是總書記在中紀委全會上重點強調的八個字。從十八大以后新一屆中央狠抓作風建設的各項要求來看,特別是從落實“八項規定”、狠剎吃喝風的行動及實效來看,確實做到了踏石有印、抓鐵有痕、步步扎實、立竿見影,讓整個社會即有新風撲面之感。而對于我們在校大學生來說,我們除了要時時刻刻要保持良好的個人作風,在大學四年的學習、工作、生活中也應該要落實“踏石有印,抓鐵有痕”這八個字。不能虛度自己美好的四年青春年華,要努力給自己四年的大學學習生活增添絢麗的色彩,要讓自己在走出校園,走入社會的那一刻自豪的對自己說:我的大學四年是充實的,是快樂的,是有價值和意義的!本次團日活動緊緊圍繞著這八個字展開高年級學生和低年級學生之間的交流與互動,通過優秀高年級學生代表發言、低年級學生提問、高年級學生答疑等諸多環節來促進學院高低年級學生之間的互動和經驗交流。不論是在未來的職業規劃上還是學術上的繼續深造,都力求能夠讓高低年級的學生進行對接,甚至是一幫一的互幫互助,互相成長!
三、活動目的:
加強基層團支部建設,通過開展積極有益的團日活動來促使各基層團支部健康向上的發展,同時對于加強班級的班風、學風、學生個人作風建設也起到了一定的積極作用。
四、活動時間:
2013年11月 日
五、活動地點:
待定
六、活動人員:
2012級旅游英語一班團支部、2012級旅游英語二班團支部2012級旅游英語三班團支部、2012級旅游英語四班團支部2012級旅游管理一班團支部、2012級旅游管理二班團支部2012級資環班團支部、2012級會展班團支部
2010級優秀學生代表
七、活動安排:
擬定于11月上旬組織召開旅游學院各年級基層團支部團日活動,并以學生黨支部為單位,各支部自行擬定團日活動主題。要求低年級同學各班團支部務必統一主題積極組織召開本次活動,形式可以多元化??刹扇∽剷?、交流會、互動、競賽形式保證團日活動的趣味性和積極性,畢業班的同學則可以靈活安排團日活動的組織形式。
八、后期反饋工作
1、各班班委各自進行活動總結——發現活動中的優缺點,以便在日后的團日活動工作中進行發揚或改進,之后各班上交一份“團日活動總結”上交給各個年級的輔導員老師作為資料保存。
2、針對在團日活動中積極參與并表現出色的同學可以給與精神或者物質上的獎勵,同時作為日后院系發展積極分子的優先考慮對象。
旅游學院學生第二黨支部2013年11月7日
輔導員簽字:
第三篇:團支部團日活動總結
護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與,都非常用心地完成了活動內容。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃,本學期081團支部一共有三次活動.首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。作為本屆奧斯卡的最佳影片,《貧民窟的百萬富翁》為我們真實地展現了印度貧民窟的生活與幾個生長在那里的孩子在宗教文化沖突、暴力沖突等等中掙扎的故事。通過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。
4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了,但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的,我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人為樂的精神?;顒忧皩⒁呀浿谱骱玫目ㄆl給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫助,那么在幫助完他們后可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價,或者也可以合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!
計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,081團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發展觀問題是關系著我們每一個人的,所以了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。接著我們又采用辯論的形式圍繞有關科學發展觀話題的事件分為正方和反方進行了辯論。在此環節中同學們針對時間討論及其激烈,都代表自己的一方積極地發表意見,駁倒對方。最后一個環節我們是采用游戲的方式進行的,讓同學們更深刻地了解科學發展觀,大家都非常積極地參加,在愉快的氛圍中使科學發展觀深入人心。
這次活動正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于同學們來講是一次意義非?;顒樱?/p>
第四篇:團支部團日活動總結
“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”
主題團日活動
總 結 匯 報
共青團生命科學學院委員會
二〇一七年 “青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”主題團日活動
總結匯報
在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,黨中央總書記習近平在回顧黨95年歷程的基礎上,告誡全黨要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。他說“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。面向未來,面對挑戰,全黨同志一定要不忘初心、繼續前進?!?以十九大即將召開為契機,在2017年10月14日,2016級生命科學學院生物科學二班于生物報告廳舉行以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”的主題團日活動,現將活動情況總結如下:
一、具體做法: 第一篇章:了解十九大
中國共產黨第十九次全國代表大會(簡稱黨的十九大)于2017年10月18日在北京召開。黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現代化建設的重大任務,事關黨和國家事業繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關最廣大人民根本利益。大會將選舉產生新一屆中國共產黨中央委員會和中國共產黨中央紀律檢查委員會。第二篇章:重溫入團誓詞
我志愿加入中國共產主義青年團, 堅決擁護中國共產黨的領導, 遵守團的章程,執行團的決議, 履行團員義務,嚴守團的紀律, 勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后, 為共產主義事業而奮斗!本班未入團的羅家林同學也向團組織遞交了入團申請書,并且團組織已經批準他成為共青團員。第三篇章:走進習近平同志
《習近平的七年知青歲月》系列采訪實錄由中共中央黨校出版社出版,2017年8月在全國發行。這組采訪實錄共采訪了29人,其中既有同他一起插隊的北京知青,又有同他朝夕相處的當地村民,還有當年同他相知相交的各方面人士。這些受訪者通過自己的親身經歷,用真實的歷史細節講述了總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事,再現了總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。
二、活動反響:
本次團日活動旨在引導廣大青年學生更好地學思踐悟總書記青年時期的成長故事,以奮發向上、團結一心的精神狀態迎接黨的十九大勝利召開。會后,同學們紛紛響應黨的號召立志作優秀共青團員,從身邊小事做起助力十九大。
三、存在問題:
在團日活動學習中,因為有同學有自己的事情而導致參與的人員不夠,也有個別同學思想覺悟不是太積極,對于黨和國家的政策不是特別了解,也不樂于去關心國家的大小事務,這在后期我支部還需要跟蹤教育。
四、后期工作計劃:
1、開展團日活動要不拘一格,不局限于開會這一種形式。要線上與線下,理論與實踐相結合的使同學們在思想上離黨更近,有全心全意為人民服務的意識。
2、團日活動的開展中,其內容要杜絕夸夸其談的做法,從小事中教育同學們,提高同學們的思想覺悟。
2016級生生物科學專業二班團支部
2017年10月14日
第五篇:團支部團日活動總結
團支部團日活動總結
XX年,第16屆亞運會將于11月12日至27日在中國廣州進行,廣州作為中國第二個取得亞運會主辦權的城市。這里風光秀麗,氣候宜人,社會安定,正以其得天獨厚的優勢蓬勃發展著,在經濟發展全球化的世界主流下,廣州需要世界,世界也需要廣州,主辦亞運,正是廣州走向世界的機遇,也是中國走向世界的必然。作為當代大學生,更應該積極投入其中,用熾熱的情感、奔涌的熱血為祖國做貢獻;更應該將亞運當做前進的動力,為展示廣州這座東方文化之都的魅力而不斷前行。為此,自動化091團支部開展了“創先爭優,服務亞運”團日主題活動。
活動流程:
一、前期工作。
1.宣傳,征詢支部成員意見,最后確定本次團日活動由“金星農莊之旅”和“亞運知識知多少”兩部分組成,由鄭挺,國翠負責收集支部成員的意見和建議并寫好策劃書。
2.工作安排。
1)金星農莊之旅。
由鄭挺聯系金星農莊莊主,定下爐灶,并聯系包車事項。由國翠,譯賢,鍵圳,潔靖,鎮坤,嘉俊等負責采購去金星農莊燒烤所需的物資。
2)亞運知識知多少。
搜集和準備亞運知識問題材料,借教室,準備小禮品。通知支部亞運志愿者代表準備稿件發言。
二、活動全面展開
圍繞主題,發揮特色,齊心協力,積極開展
.金星農莊之旅)11月23號早上8:45全體支部成員在昌生超市門口集中,9:00乘包車去金星農莊
2)燒烤。支部成員通過到達目的地之后,迅速分配工作,不一會兒就把燒烤前的準備工作做好了。隨后就進入了燒烤時間。
3)游莊園。在燒烤完之后,我們就進行了有趣又刺激的游莊園活動。支部成員玩的不亦樂乎。
4)拍照留念。在離開金星農莊之前,自動化091支部團成員一起,手舉亞運小旗子,一起拍照留念,既為金星農莊之旅畫上一個圓滿的句號,也在預祝廣州亞運會取得圓滿成功。
2.亞運知識知多少。)亞運知識競答。以宿舍為單位,通過問答的方式使支部成員對亞運知識有更進一步的了解。
2)亞運志愿者代表發言。潤發和鎮坤代表亞運志愿者發表演講。
三
總結
對整個團日活動進行總結,從中積累經驗,使下次的團日更好的進行。
.交流匯總
組織支部成員積極匯報和交流當天活動的成果和經驗體會。大家抒己見,認為這次的團日活動很有意義。大家更加了解亞運,感受到亞運的氛圍。
2.整理共享
對整個活動過程得到的資料、相片以及本支部成員的發言、經驗體會收集整理,發到班里的博客上,讓大家共同分享我們的成果并交流、互相學習。
3.本次的特團活動終于在圓滿的氣氛中落下帷幕,回首整個活動過程,我們收獲了不少寶貴的經驗。)首先,值得肯定的是,本次團日活動有許多亮點:
響應主題,學習亞運
本次團日活動在響應“創先爭優,服務亞運”這個主題的同時,也能對亞運有了更深的了解。
(2)通過此次“創先爭優,服務亞運”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設,提高我團支部的內部凝聚力。
活動調整及時
在此次團日活動開始之前我們班兩個團支書作了計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現了些許狀況,但通過調整和團支部的集體努力,活動還是能夠得到順利順利進行。
(4)密切配合在此次團日活動中,支部成員均能夠積極配合,促使活動順利開展。比如,在燒烤活動中,支部成員在活動調整后均能積極地投入其中,使活動的準備工作得到了較好開展。
2)與此同時,在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
(1)活動決定倉促,未能全面地聽取支部各成員的意見和建議。
(2)前期策劃比較粗糙,未能仔細考慮計劃內容的可行性。
(3)經費不足,還要需要班費多支出200元。
(4)活動意義很好,但缺乏推廣,如能擴大活動對象效果應該更好
四、活動實施情況與效果
縱觀整個活動,在校團委、院團委、其他團支部的大力支持以及我們支部的成員的積極努力下,本次活動得以順利進行,取得了預期的活動效果。通過這次活動,可以進一步提高支部成員對亞運的認識和理解,從而可以培養支部成員的集體榮譽感和對城市的自豪感,增加凝聚力,讓亞運會成為美好的回憶和城市永恒的遺產。對于本次活動中存在的不足,我們相信只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在大家的不斷努力下,我們將在以后的特色團支部活動中不斷成長,取得更大的進步!