第一篇：團支部第六期“活力在基層”團日活動策劃書

一．活動背景：從1949年10月1日毛澤東同志宣告“中華人民共和國成立 了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態發展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。

二．活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。

三．活動主題：向祖國獻禮

四．活動時間：十月中旬——十一月中旬

五．活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。

六．經費總預算：124+60+80=264元。

七．活動總負責人：龔柳青。

三個階段活動安排及細節具體如下：

★ 第一階段活動“參觀農講所”策劃書

一.活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。

二． 活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命 先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。

三． 活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。

四． 活動地點：廣州農講所。

五． 參與人員：高分子092團支部全體支部成員。

六． 活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。

七． 活動前期準備：

1.挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。

2.將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。

3.10月12日到農講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。

4.10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。

5.提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。

八． 活動流程：

1.17日早上8：30由班長組織支部成員在南區羽毛球場集中，并統一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。.8:45從學校出發，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。

3.9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。

4.9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。

5.10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。

6.11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。

7.11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區。

8.晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。

9.18—19日由班委負責參觀資料的整理。

九． 注意事項：

1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。

2.遵守農講所規章制度。

3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。

4.各組長組織好組內工作。

5.攝影員積極行動。

6.注意保護好遺跡。

十． 經費預算：車費4元/人 *31=124元。

★ 第二階段活動“知識競賽”策劃書

一.活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。

二.活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。

三.活動時間：10月25日19：00—21：00。

四.活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）

五.參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。

六.活動流程：

1.活動主持人宣讀開場詞及競賽規則（主持人：李濤，劉詣超）。

2.現場設置記分處及記分人員，以便最后統分（負責人：鐘柳）。

3.介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。

4.介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

5.進行競賽。

七.競賽方式：

1.競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。

2.題目按必答，搶答和選答三部分進行。

3.第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。

4.第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。

5.第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。

6.比賽結束，記分員作最后統分，并邀請來賓（班主任）作最后發言。

八.頒獎

1.競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。

2.由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。

九.注意事項；

1.班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。

2.攝影員積極行動（陳宇祥）

3.生活委員負責賽后相關事宜。

十.活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

十一.經費預算：60元。

★ 第三階段活動“紅歌慶華誕”策劃書

一.活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。

二.活動目的：經典紅歌是中國發展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。

第二篇：團支部第六期“活力在基層”團日活動策劃書

一．活動背景：從1949年10月1日毛澤東同志宣告“中華人民共和國成立 了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態發展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。

二．活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。

三．活動主題：向祖國獻禮

四．活動時間：十月中旬——十一月中旬

五．活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。

七．活動總負責人：龔柳青。

三個階段活動安排及細節具體如下：

★ 第一階段活動“參觀農講所”策劃書

一.活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。

二． 活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命 先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。

三． 活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。

四． 活動地點：廣州農講所。

五． 參與人員：高分子092團支部全體支部成員。

六． 活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。

七． 活動前期準備：

1.挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。

2.將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。

4.10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。

5.提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。

八． 活動流程：

1.17日早上8：30由班長組織支部成員在南區羽毛球場集中，并統一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。.8:45從學校出發，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。

3.9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。

4.9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。

5.10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。

6.11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。

8.晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。

9.18—19日由班委負責參觀資料的整理。

九． 注意事項：

1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。

2.遵守農講所規章制度。

3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。

4.各組長組織好組內工作。

5.攝影員積極行動。

6.注意保護好遺跡。

★ 第二階段活動“知識競賽”策劃書

一.活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。

二.活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。

四.活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）

五.參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。

六.活動流程：

1.活動主持人宣讀開場詞及競賽規則（主持人：李濤，劉詣超）。

2.現場設置記分處及記分人員，以便最后統分（負責人：鐘柳）。

3.介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。

4.介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

5.進行競賽。

七.競賽方式：

1.競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。

2.題目按必答，搶答和選答三部分進行。

3.第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。

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4.第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。

5.第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。

6.比賽結束，記分員作最后統分，并邀請來賓（班主任）作最后發言。

八.頒獎

2.由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。

九.注意事項；

1.班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。

2.攝影員積極行動（陳宇祥）

3.生活委員負責賽后相關事宜。

十.活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

十一.經費預算：60元。

★ 第三階段活動“紅歌慶華誕”策劃書

一.活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。

二.活動目的：經典紅歌是中國發展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。

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第三篇：“活力在基層”團日活動策劃書

“活力在基層”團日活動策劃書

項目方案:

——財經系“活力杯”籃球友誼賽

一、活動主題：

“走下網絡、走出宿舍、走向操場”

二、活動目的：

為了豐富同學們的余娛樂生活，培養積極向上的進取精神，讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環境，不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺，展現出新時代大學生的青春活力和競技熱情，為美好的大學生活留下炫麗的篇章。

三、主辦單位：

xx職業技術院財經系團總支

四、承辦單位：

財經系學生會體育部、財經系團總支組織部

五、活動時間：

XX年10月08日到10月09日

六、活動地點：

xx職業技術學院第二飯堂后面籃球場

七、活動對象：

財經系全體男生

八、活動總流程：

第一階段：

1、收集參加本次活動人的聯系方式。

2、聯系參加本次活動的同學，召開動員大會并交代當天流程，講述相關要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規則》中的有關規定執行。

3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。

第二階段：

1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數。

2、體育部部門干事確認到場人數。

3、活動期間宣傳部干事負責拍照。

4、負責人講話，宣布活動開始。

、活動過程拍照，做活動記錄。

第三階段：

活動具體流程：

（一）參賽辦法： 1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會計和金融一組。

注:每支隊伍限報12人

2、必須是xx職業技術學院財經系在校全日制學生。

3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

4、凡非本系學生，并隱瞞身體原因者，一經發現取消參賽資格，同時主辦單位不承擔任何其它后果。

、一經報名，一律不得擅自更改和補充。

（二）比賽事宜：

1、根據學生上時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有的班級再做適當調整。

2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規定時間準時開始，對于無故缺席比賽的球隊，按棄權處理。

3、本次比賽用球由主辦單位統一提供。

（三）競賽規則：

1、比賽采用人籃球比賽規則，采用分組淘汰賽制，比賽規則采用國際籃球比賽制度。

2、賽制：

第一階段：以抽簽的形式決定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。

第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。

注:共3場

3、每場比賽分為4節，每節10分鐘，半場休息10分鐘。

4、比賽流程：

第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。

第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。

、錄取名次與獎勵：

比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。

九、后期工作：

1、活動結束后及時編寫新聞稿。

2、收集活動照片，做電子相冊。

3、及時發布微信宣傳本次團日活動的成果。

4、及時完成并上交活動總結報告。

十、注意事項：

1、參加活動的學生，比賽期間要注意安全。

2、必須嚴格遵守規則，尊重裁判，尊重對手。

3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。

十一、未盡事宜另行通知，本競賽規程由財經系體育部負責解釋修改。

xx職業技術學院財經系

團總支組織部

XX年09月22日

第四篇：活力在基層團日活動策劃書

活力在基層團日活動策劃書

活力在基層團日活動策劃書1

一、活動背景

在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！

二、活動主題：

關注專業動向，明確人生目標

三、活動目的：

主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

四、前期準備：

1、各同學通過網絡方法，了解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點

2、由團干組織和策劃“你對人力專業了解多少”有獎搶答的比賽環節的流程

3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

五、活動宣傳：

1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

六、活動內容：

活動時間：

20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

活動地點：

清遠田心山莊（待定）

活動目的：

1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

活動內容及流程：

Part one--輕松鍛煉環節：搶答與推理游戲

1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--City Killer。

游戲規則：以13人為一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

Part two--親身體驗

1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規劃。

七、活動口號：

人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

八、活動參加對象：

人力073班全體同學

九、活動主辦單位：

管理學院團總支

活動承辦單位：

管理學院團總支科技調研部

活動協辦單位：

管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

十、活動嘉賓：

市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。

十一、物資準備和經費預算：

十二、突發事件解決方案：

1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，并隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

十三、活動意義及預期效果：

現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以“關注專業動向，明確人生目標”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

十四、附件--人員安排：

1、聯系包車：丁xx、呂xx

2、有獎搶答環節：蔡xx、林xx

3、搶答環節禮物購買：劉x、呂xx

4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、梁xx

6、活動感想撰寫：人力073全體同學。

活力在基層團日活動策劃書2

（一）活動背景

為積極響應校團委關于開展“我們的團支部，我們的家”主題團日活動的號召，按照校團委的相關部署和要求，加強我團支部組織建設，引領我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化，結合今年是廣東“十二五”規劃的開局之年，也是建黨90周年，10月9日同時也是辛亥革命100周年，我團支部決定開展“銘記革命歷史，珍愛幸福家園”系列活動，帶領支部成員站在新的歷史起點上，以“新起點，新風貌，新作為，新任務”為宗旨，緬懷革命先烈，學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡，珍惜現在來之不易的幸福生活，繼續奮發圖強，共創美好家園。

（二）活動目的

（1）緬懷革命先烈，學習革命歷史，提高支部成員的學習奮斗熱情和對現在幸福生活的珍惜。

（2）提高我支部成員對黨熱情，激發我支部成員對黨的忠誠。

（3）吸取建黨的經驗教訓，學習黨的路線方針政策，堅持黨的領導。

（三）活動主題

銘記革命歷史，珍愛幸福家園

（四）活動形式

（1）燒烤體會野外生活，牢記艱辛歲月

（2）回顧歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓

（3）紅歌唱響校園，體會紅色歲月

（五）活動時間

10月4日—10月28日

（六）活動地點

校園，曉港公園、烈士陵園

（七）參加對象及預期效果

活動名稱

參加對象

活動預期效果

野外燒烤，體會艱辛歲月

本支部所有成員

團結合作，體會艱辛歲月

重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓

本支部所有成員

學習黨史，激發愛黨愛國之情

紅歌K賽，體會紅色歲月

本支部所有成員

珍惜生活，艱苦奮斗

（八）活動內容及流程

活動系列之一：野外燒烤，體會艱辛歲月

活動系列之二：重溫歷史，緬懷先烈——烈士陵園掃墓

活動系列之三：紅歌K賽，體會紅色歲月

（九）經費預算

（1）野外燒烤，體會艱辛歲月共930

（2）重溫黨史，緬懷先烈——清明掃墓共55元

（3）紅歌K賽，體會紅色歲月共71元

總共1056元

（十）結束語

經過本次“我們的團支部，我們的家”主題團日活動，增強了我支部成員團結奮斗精神，以及對現在幸福生活的珍惜和熱愛，同學們懂得了如何去珍惜現有的美好生活；在回顧革命崢嶸歲月的同時，明確了自身肩負的革命事業！先烈的愛國精神在同學們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團支部永遠銘記革命先烈的奮斗歷史，珍愛現在的幸福生活，團結奮進，為黨為人民作出應有的貢獻。

活力在基層團日活動策劃書3

一．活動背景：從1949年10月1日XX同志宣告“中華人民共和國成立 了”至今60年風雨歲月，中國從貧窮落后狀態發展成為今天的泱泱大國，真正成為了東方神鷹。作為中華兒女，我們有理由驕傲。

二．活動目的及意義：激勵教育青年團員明確歷史責任，立志成才，服務社會，報效祖國，深入學習科學發展觀，服務和諧社會，建設和諧校園，促進支部感情，加強支部成員凝聚力。

三．活動主題：向祖國獻禮

四．活動時間：十月中旬——十一月中旬

五．活動形式：分三個階段進行，全體支部成員共同參與。

六．經費總預算：124+60+80=264元。

七．活動總負責人：龔柳青。

三個階段活動安排及細節具體如下：

第一階段活動“參觀農講所”策劃書

一. 活動主題：參觀遺跡，緬懷先烈。

二． 活動目的：通過組織支部成員參觀農講所，讓支部成員進一步了解革命 先烈，學習先烈，增強愛國意識，增強支部成員凝聚力。

三． 活動時間：10月17日（七周星期六），早上8：30——11：35。

四． 活動地點：廣州農講所。

五． 參與人員：高分子092團支部全體支部成員。

六． 活動負責人：楊陽，梁志明，陳宇祥。

七． 活動前期準備：

1. 挑選攝影員一名（負責人：陳宇祥）。

2. 將支部成員分成3組，每組選2名組長負責該組工作。第一組組長：梁志明，陳宇祥。第二組組長：楊陽，鐘柳。第三組組長：龔柳青，陳剛。

3. 10月12日到農講所采點了解（負責人：楊陽，陳宇祥，龔柳青）。

4. 10月14日預約農講所講解員（負責人：龔柳青）。

5. 提前上網了解農講所歷史以免講解員臨時有事，由團支書當場講解（負責人：龔柳青）。

八． 活動流程：

1. 17日早上8：30由班長組織支部成員在南區羽毛球場集中，并統一穿校服（夏裝），自帶筆記本，筆和雨具（以備天氣有變），各小組清點人數，由班長宣讀參觀時各注意事項。

2 . 8:45從學校出發，步行約15分鐘至市二宮地鐵站，由各組長購票，三個小組分別進入3個車廂。

3. 9:30到達農講所地鐵站，步行約30米到達農講所大門集中，各組長清點人數。

4. 9：35由團支書邀請講解員給支部成員講解農講所歷史并做好相關記錄。

5. 10:00講解員講解完畢，全體支部成員自由參觀，并拍攝照片。

6. 11：00參觀完畢，支部成員在農講所大門集中，各組長清點人數，合影留念。然后步行到農講所地鐵站返回市二宮地鐵站。

7. 11:20到達市二宮地鐵站，步行15分鐘返回學校南區。

8. 晚上8時由班長召開小班會，全體支部成員相互交流參觀心得。

9. 18—19日由班委負責參觀資料的整理。

九． 注意事項：

1.參觀時要注意禮貌，不要在農講所大聲喧嘩和玩耍。

2.遵守農講所規章制度。

3.坐地鐵期間要保管好隨身物品，注意人身安全。

4.各組長組織好組內工作。

5.攝影員積極行動。

6.注意保護好遺跡。

十． 經費預算：車費4元/人 *31=124元。

第二階段活動“知識競賽”策劃書

一. 活動主題：銘記黨史，勿忘祖國，用知識武裝自己。

二. 活動目的：增強愛國意識，增進團對友誼，提升支部成員凝聚力。

三. 活動時間：10月25日19：00—21：00。

四. 活動地點：教學樓教室（借教室負責人：劉詣超，鐘柳）

五. 參與方式：以自愿參加為主，宿舍推薦為輔。

六. 活動流程：

1. 活動主持人宣讀開場詞及競賽規則（主持人：李濤，劉詣超）。

2. 現場設置記分處及記分人員，以便最后統分（負責人：鐘柳）。

3. 介紹來賓；（班主任及助班師兄師姐以及各班班長，團支書等），并為最后獲獎選手頒獎。

4. 介紹競賽負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

5. 進行競賽。

七. 競賽方式：

1. 競賽以問答形式進行，題目以《我愛我的祖國》主題知識競賽復習題為基礎，略做改動。

2. 題目按必答，搶答和選答三部分進行。

3. 第一部分（必答）：每題必答。答對得分，答錯不扣不加。每題相應分值為30分。

4. 第二部分（搶答）：舉手搶答。答對得分，答錯扣分，每題分值為35分。

5. 第三部分（選答）：題目對應分值，分值對應難易程度，一人一題，有一次跳過機會。

6. 比賽結束，記分員作最后統分，并邀請來賓（班主任）作最后發言。

八. 頒獎

1. 競賽設一，二，三等獎各一名，獎品分別為30元話費充值卡，20元200卡，10元200卡。

2. 由來賓（班主任，助班師兄師姐）為獲獎者頒獎，并合影留念。

九. 注意事項；

1. 班委成員（梁志明，楊陽，龔柳青）負責維持賽場秩序，以免造成混亂。

2. 攝影員積極行動（陳宇祥）

3. 生活委員負責賽后相關事宜。

十. 活動負責人：李濤，劉詣超，鐘柳。

十一. 經費預算：60元。

第三階段活動“紅歌慶華誕”策劃書

一. 活動主題：用建國60年的經典歌曲來唱響祖國60華誕。

二. 活動目的：經典紅歌是中國發展中，不同歷程的濃縮記載。通過讓同學們學習和輪流演唱多首經典紅歌，讓同學們從美妙的歌聲中回憶與緬懷祖國成長的風風雨雨，感受祖國的偉大。

三. 活動時間：11月3日19：00-21：00。

四. 活動地點：校園南區羽毛球場。（借場地負責人：劉詣超）。

五.活動前期準備

1．攝影員一名（陳宇祥）。

2．主持人兩名：梁志明、鄧劍鳳。

3．嘉賓：郭清兵老師（班主任）、朱少雄（助班）、陳如珠（助班）。

4．事先通知全班同學活動時間和地點，班上有興趣的同學在負責人處報名登記下名字和所唱紅歌歌曲（表演曲目數控制在8）。（負責人：鄒海燕）。

5．通知班上所有班委（12名班委）每人必需準備一首紅歌演唱。（負責人：梁玉麗）。

6．提前一星期通知邀請嘉賓、借場地、租用設備。（負責人：劉詣超）。

7．開班會投票選出節目最后全班一起合唱的紅歌歌曲。并打印出歌詞，全班同學和嘉賓每人一份。

8．把節目流程設計并打印出來。（鄒海燕、王菊存）。

9．場地布置：設置嘉賓席，嘉賓席在前面。支部成員坐在后面

10.設備準備：麥克風2個、音響一套、凳子和桌子根據個、手提電腦一部。參與人多少而定，插排若干員。

六. 活動形式

1． 主持人致開場詞，介紹到場嘉賓以及表演人員，說明節目主旨和節目希望。（10min）

2．1-6號表演人員分別上臺演唱。（20min）

3．互動環節：主持人根據賽前準備好的有關建國60周年的紅歌歌曲片段，音樂結束，當主持人喊“開始”后，知道歌曲名字的觀眾便可舉手搶答。（20min）

4．7-13號表演人員分別上臺演唱。（20min）

5．主持人和支部成員進行交流，從以上歌曲中收獲的東西、想到的東西、學到的東西。（10min）

6．14-19表演人員分別上臺演唱。（20min）

7．組織支部成員合唱《東方之珠》。（10min）

8．活動結束，組織支部成員收拾現場。

七. 經費預算

打印、復印共5元+器材租借60元+現場布置（氣球、蠟燭、卡紙）15元=80。

八．負責人：鄒海燕、劉詣超、梁玉麗、鄧劍鳳、王菊存

活力在基層團日活動策劃書4

一、活動背景

XX年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于XX年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。

而從XX年開始，廣*市政府在廣州市內進行了大規模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。

XX年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務亞運。

二、活動目的

1、支部活力建設

今年團日活動的'主題是“創新爭優，服務亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創新爭優”?！?創先爭優”，即創建先進基層團組織，爭做優秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上?！皠撓葼巸灐被顒邮窍蠕h模范作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創先爭優”活動規劃。二是活動規劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設，對支部成員進行培訓，增強支部成員的創新意識，增強支部成員的創新精神，增強支部成員的創新能力，增強支部員對創新環境形成的貢獻性。

2、關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運

廣東是青年大省，青年是廣東經濟社會發展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創先爭優活動、共同推動廣東社會和諧、科學發展，具有特別重要的意義。據悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風貌。三是開展優質服務，倡導誠信經營。四是促進節能減排，推動產業升級。我們支部團日活動旨在發揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結帶領支部成員在創先爭優活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。

三、活動主題

活動主題：“創新爭優，服務亞運”

四、活動名稱

活動名稱：“服務亞運，造福市民”

五、活動時間

活動時間：XX年10月30日到XX年11月14日

六、活動地點

活動地點：廣州市越秀區、海珠區，佛山市順德區。

七、活動流程

（1） 支部活力建設培訓：佛山順德長鹿農莊

（2） 整飾工程調研活動：以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環境的變化，去留意生活上的細節，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。

活力在基層團日活動策劃書5

一.活動背景及目的

今年的3月5日是全國第5*個“學雷鋒紀念日”，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神。使學校的校園環境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。

二．活動名稱

學雷鋒活動

三．活動時間

20xx年 03月05日

四．活動內容

（一） 開展學雷鋒主題班會

活動內容

1. 在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。

2. 同學們為主題班會展現才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。

3. 在班會的最后時刻，全班集體演唱經典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。

活動地點：

教室

活動準備：

1． 要求班委提前到指定教室布置教室；

2． 要求全體同學準時參加；

3． 希望同學們積極參加此次活動。

五．活動參與人員

電氣一班全體同學

六．活動總結

通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。

七．活動金費

活動期間：紙杯30元

總計30元

電氣一班

團支部

20xx年03月03日

活力在基層團日活動策劃書6

一、活動主題：

“走下網絡、走出宿舍、走向操場”

二、活動目的：

為了豐富同學們的課余娛樂生活，培養積極向上的進取精神，讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環境，不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺，展現出新時代大學生的青春活力和競技熱情，為美好的大學生活留下炫麗的篇章。

三、主辦單位：

xx職業技術院財經系團總支

四、承辦單位：

財經系學生會體育部、財經系團總支組織部

五、活動時間：

20xx年10月08日到10月09日

六、活動地點：

xx職業技術學院第二飯堂后面籃球場

七、活動對象：

財經系全體男生

八、活動總流程：

第一階段：

1、收集參加本次活動人的聯系方式。

2、聯系參加本次活動的同學，召開動員大會并交代當天流程，講述相關要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規則》中的有關規定執行。

3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。

第二階段：

1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數。

2、體育部部門干事確認到場人數。

3、活動期間宣傳部干事負責拍照。

4、負責人講話，宣布活動開始。

5、活動過程拍照，做活動記錄。

第三階段：

活動具體流程：

（一）參賽辦法：

1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會計和金融一組。(共4支隊伍)

注:每支隊伍限報12人

2、必須是xx職業技術學院財經系在校全日制學生。

3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

4、凡非本系學生，并隱瞞身體原因者，一經發現取消參賽資格，同時主辦單位不承擔任何其它后果。

5、一經報名，一律不得擅自更改和補充。

（二）比賽事宜：

1、根據學生上課時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有課的班級再做適當調整。(具體時間視情況而定)

2、請各隊提前15分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規定時間準時開始，對于無故(無合理理由)缺席比賽的球隊，按棄權處理。

3、本次比賽用球由主辦單位統一提供。

（三）競賽規則：

1、比賽采用5人籃球比賽規則，采用分組淘汰賽制，比賽規則采用國際籃球比賽制度。

2、賽制：

(1)第一階段：以抽簽的形式決定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。

(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。

注:共3場

3、每場比賽分為4節，每節10分鐘，半場休息10分鐘。

4、比賽流程：

第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。

第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。

5、錄取名次與獎勵：

比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。

九、后期工作：

1、活動結束后及時編寫新聞稿。

2、收集活動照片，做電子相冊。

3、及時發布微信宣傳本次團日活動的成果。

4、及時完成并上交活動總結報告。

十、注意事項：

1、參加活動的學生，比賽期間要注意安全。

2、必須嚴格遵守規則，尊重裁判，尊重對手。

3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。

十一、未盡事宜另行通知，本競賽規程由財經系體育部負責解釋修改。

活力在基層團日活動策劃書7

一、活動背景

在人才濟濟的當今社會，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將于4月份開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎！

二、活動主題：關注專業動向，明確人生目標

三、活動目的：

主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

四、前期準備：

1、各同學通過網絡方法，了解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點

2、由團干組織和策劃“你對人力專業了解多少”有獎搶答的比賽環節的流程

3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

五、活動宣傳：

1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

六、活動內容：

活動時間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

活動地點：清遠田心山莊（待定）

活動目的：

1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

活動內容及流程：

Part one--輕松鍛煉環節：搶答與推理游戲

1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--City Killer。

游戲規則：以13人為一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

Part two--親身體驗

1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，為以后學習和工作做好規劃。

七、活動口號：人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

八、活動參加對象：人力073班全體同學

九、活動主辦單位：管理學院團總支

活動承辦單位：管理學院團總支科技調研部

活動協辦單位：管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

十、活動嘉賓：

市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。

十一、物資準備和經費預算：

十二、突發事件解決方案：

1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，并隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

十三、活動意義及預期效果：

現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以“關注專業動向，明確人生目標”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

十四、附件--人員安排：

1、聯系包車：丁xx、呂xx

2、有獎搶答環節：蔡xx、林xx

3、搶答環節禮物購買：劉x、呂xx

4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、梁xx

6、活動感想撰寫：人力073全體同學

活動負責人：蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）

林xx 137xx732972（短號6x972）

人力073班

20xx月4月5日

第五篇：食品092第六期活力在基層活動環節團日活動策劃書活動方案之一

一、活動主題

建國六十年的風雨兼程，讓我們感嘆之余，更要讓我們學會繼承。我們食品092班全體成員追隨著時間的痕跡，見證時代的變遷。在我們的周圍捕捉時光的腳步，從身邊的小事留意起。

二、活動目的為了讓我們現代大學生更好地認識到國的變遷，認識歷史，弘揚中華民族的愛國主義精神，落實到身邊的小事情中，用心去捕捉，用心去感受，培養同學們的愛國情操，增強同學們的團隊合作意識，讓同學們有更多交流的機會。

三、組織機構

食品科學與工程092團支部干部

四、參與對象

食品科學與工程092團支部全體成員

五、活動時間

2009年11月9日--15日

六、活動流程

（一)第一階段

活動內容：本支部全體成員分為六個支隊，在學校附近尋找愛國事跡，捕捉愛國鏡頭。在各位小隊長的帶領下，外出開闊視野之余，可以增加同學們對歷史的了解，培養同學們的愛國情操。還在大家上交的相片及感想中來一個有獎評比，調動同學們的積極性。

活動時間：2009年11月9日---15日

活動地點：仲愷農業工程學院附近

活動意義：本著“祖國在我心中，愛國在行動中”的主題，調動同學們的愛國積極性，增強從自身做起，從身邊小事做起的意識，充實自己的精神生活，可以找到實現自己人生價值的方法，進而影響本部成員和學校同學一起投入愛國行動中。

活動流程：a.本支部的成員分為六個小組；

b.分組后，由隊長給每位組員安排具體任務；

c.以小組為單位，認真，細心捕捉生活中的愛國鏡頭；

d.由組長整合照片以及收集組員對此次活動的心得體會，上交到團支書。

（二)第二階段

活動內容：點滴愛國情盡在手機，相機中，篩選體現濃烈愛國情的照片，從身邊的小事中，從張張凝聚同學努力的照片中，用心去發現，用心去體會我們自身周圍的愛國情操，充分調動同學們的愛國熱情。還要整理成冊，設計排版，創新性地把愛國相冊整理好，以擺攤的形式展示給大家欣賞。

活動時間：2009年19日10：30-17：30

活動地點：仲愷農業工程學院南區

活動意義：通過這次活動讓同學們了解現代社會的愛國行為，深化同學們的愛國思想，讓同學們從照片的經歷中深切體會愛國的內涵。讓同學們知道愛國其實很簡單，我們可以為我們細心捕捉愛國鏡頭，深入了解愛國的行為感到自豪。同時讓本支部成員可以認識到自身在愛國方面的不足。從小事做起，真正理解愛國的內涵與行為，再努力去實踐。

活動流程：a.班委篩選好相片，整理好同學們的感受與總結；

b.負責人把照片放入博客中；

c.擺攤時，把相片和相片的描述貼在卡紙上展示；

d.同學們共同合作有創意地設計相片的排版，把相片放入相冊中。

七、注意事項

1.拍照時注意拍照方式，要文明有禮，不要與人發生沖突

2.外出時注意人身財產安全

3.要注意凸顯愛國這個主題

4.同學們要認識到團結合作的重要性，營造團結和諧的氛圍，加強同學們之間的溝通，加強班集體的凝聚力。

八、預期效果

這次的團體活動充分調動了同學們的積極性，讓大家了解到愛國的基本內涵，了解到愛國的意義。學會在身邊的小事中捕捉到愛國的真諦，慢慢學會感動。從自身做起，培養自身的愛國情操。還從這次活動的宣傳中讓更多的人了解到“愛國”的內容。本支部成員在活動中，學會工作中的交流。班委們也可以在這次活動中增強組織能力。