第一篇：文明我先行策劃書

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主題： 文明沈農(nóng)，園藝先行

前言：

文明之風，是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學立校之本。在大學里，文明之風建設(shè)對學生的影響是深遠的。它體現(xiàn)的是一個年級風氣的好壞，群體風氣好壞的重要特征。文明之風建設(shè)更是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要條件。它影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

既然如此，我們更應該樹立文明之心，倡導文明之風。那么，“文明沈農(nóng)，園藝先行”的團會活動更是恰逢其時的到來了，她讓文明之風伴著春的腳步吹遍沈農(nóng)的每一個角落。

開展活動的意義：

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能營造出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造

出優(yōu)良的學習環(huán)境。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所

作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德素

質(zhì)。

如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學文化

知識，于人于己于社會又有何作用呢?所以，我們應該先成人，后成才。而文明就

是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

活動目的：

在這青春似火，激-情四溢的季節(jié)。為加強校園文明建設(shè)，營造良好的育人氛

圍，我院積極響應學校號召，開展“文明沈農(nóng)，園藝先行”的主題團會。

希望通過本次團會及相關(guān)的延伸活動，使同學們了解建設(shè)文明校園對我們學生的重大意義。讓學生們了解校規(guī)校紀不是對學生的約束而是為了讓我們學生在一個

更好的環(huán)境下學習、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設(shè)文

明校園的意識在每個學生心中深化，呼吁每個學生參與到建設(shè)文明校園的建設(shè)中

來，在學校中營造文明和-諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

活動倡議書

親愛的同學們：

當踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面

波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學樓，現(xiàn)代化的教學設(shè)施，為我們提供

了良好的學習環(huán)境。

然而這一切都要我們用心來呵護，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學

發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應該尊重保護他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內(nèi)不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語，見老師主動問好

六、養(yǎng)成一個良好的習慣，在校園內(nèi)時刻謹記校規(guī)校紀

同學們，美麗的校園需要我們攜手建設(shè)，良好的氛圍也需要我們共同營造，就

讓我們從自我做起，從點滴小事做起，共建我們文明校園。

活動種類：園藝學院一零級團會

活動執(zhí)行時間：

2011年05月12日中午12：20彩排

2011年05月12日晚上06:30—08:00演出

活動地點： 第一教學樓南區(qū) 210 教室

與會嘉賓：

輔導員： 董老師 趙老師 胡老師

學生會主席：卜曉晨(樓委會部長)生活部部長： 劉恩喜

紀檢部部長：葉鵬峰 體育部部長： 薛偉亮

學生資助中心: 文藝部部長： 安許東

女生部部長：李卓然 辦公室部長： 楊淑涵

學習部部長: 王 峰 社團聯(lián)合會： 吳曉星

網(wǎng)絡管理部部長： 趙 悅 人力資源部部長： 王一恒

學術(shù)實踐部部長：陳一鳴 政教部部長： 姜 明

勤工助學部部長：馬銀波 宣傳部部長：王金一

大二各班團支書

活動參加人員： 一零級全體學生

活動內(nèi)容:

第一項ppt展示，主持人引出團會主題，宣布團會開始

第二項 視頻――身邊的那些不文明

第三項 節(jié)目展示階段

第一篇章 “點滴生活，文明你我”

1、詩朗誦(告別昨天)【10園藝三】

2、小品(文明用餐)【10級設(shè)工】

3、舞蹈(文明出行)【10級設(shè)工】

4、短劇(寢室熱得快)【10中藥二】 現(xiàn)場互動，同步進行書法表演

第二篇章“飛揚青春，文明相伴”

1、教你文明禮儀 【10中藥一】

2、手語串燒 【10園藝三】

3、合唱(青春紀念冊)【10園藝二】

4、倡議書

第四項 請老師總結(jié)

第五項 主持人宣布團會結(jié)束，請老師合影留念

人員配置

負責人： 石鑫麗(10級園藝三班)

副負責人：原金鳳(10級園藝三班)趙世旭(10級園藝二班)

王 昕(10級中藥一班)王慧蕊(10級中藥二班)

孫天陽(10級草 業(yè))陳柏延(10級設(shè) 工)

孫俁嬙(10級園藝一班)

前期準備：

一、南區(qū)教室的座位數(shù)、座位安排

1統(tǒng)計每班人數(shù)、演員人數(shù)、紀檢和女生部人員名單

2演員一塊，嘉賓一塊，學生一塊，主持人及應急人員一塊

二、彩排日期初定2011年05月12日中午12:20

三、對南區(qū)教室相關(guān)儀器的檢查及技術(shù)人員的預定

四、節(jié)目方面(名稱，時長，ppt，音樂，內(nèi)容)

五、確定主持人(四人兩男兩女)

六、活動節(jié)目的安排策劃及主持人稿的編輯

七、給學院輔導員、學生會部長發(fā)放邀請函

八、宣傳工作

1布置活動現(xiàn)場(座位安排，音響設(shè)備，礦泉水，燈光，相機等);

2在活動地點門前安排好引路員;

3準備好互動環(huán)節(jié)禮品;

后期準備：

1.安排嘉賓離場，組織觀眾有序離席;

2.維持會場的秩序，保證人物安全;

一.注意事項

1.安排作人員負責維持團會現(xiàn)場的秩序，防止會場嘈雜;

2.若遇停電等突發(fā)事件，應有秩序疏散觀眾，保證人物安全;

3.入場退場應有工作人員引導，防止擁擠傷人;

4.團會中所用到的圖片聲音等資料應留有備份;

5.團會開始前應認真調(diào)試音響燈光等設(shè)備;

6.將現(xiàn)場物品歸還，并打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生;

工作內(nèi)容：

一、流 程 圖

活動相關(guān)人員到場――――參加活動人員入場――――活

動開始――――節(jié)目上演――――領(lǐng)導總結(jié)―――――活

動結(jié)束

二、分工合作

視頻制作：陳柏延ppt制作：楊帥 宋加偉

ppt材料：各副負責人節(jié)目策劃：原金鳳

主持人稿編輯：孫天陽物品才買：王昕

主持人：田一南韓丹丹 王琳珺張向一

現(xiàn)場秩序：趙世旭禮儀人員：王昕

板報繪制：孫俁嬙節(jié)目拍照：陳柏延

會場布置：王慧蕊嘉賓接待：石鑫麗

節(jié)目名單：

園藝二班：青春紀念冊(大合唱)園藝三班：手語串燒詩朗誦

中藥一班：教你文明禮儀 草業(yè)、園藝一班：視頻短片 出人

中藥二班：書法短劇(寢室熱得快)

設(shè)工：小品(文明用餐)舞蹈(文明出行)

活動預算

1、礦泉水的購買

2、現(xiàn)場互動禮品的購買(13元)

3、節(jié)目單打印(活動策劃書及節(jié)目單 7元1角)

第二篇：校園文明我先行策劃書

校園文明我先行策劃書

一、主辦單位：通信1091

二、班會主題：校園文明我先行

三、班會時間：二〇一〇年十二月二十六日

四、班會地點：A區(qū)教學樓1214教室

五、參加人員：通信1091班全體成員及輔導員王文娟老師

六、班會主要形式：同學之間討論、發(fā)言為主、老師旁聽為輔

七、活動背景和目的：

文明、綠色生活是人類發(fā)展的永恒話題，在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展的中國環(huán)境下，提倡“以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀是國內(nèi)發(fā)展和對外開放的必然要求。這一新理念的提出，要求提高全民文明、環(huán)保意識，普及文明、環(huán)保知識，呼吁更多的人參加到行動中來，共創(chuàng)文明、綠色校園。這也是提高一個民族文明素質(zhì)和凝聚民族力量的必然要求。

掌握較先進文化知識和生產(chǎn)技術(shù)的大學生，首當其沖地應該成為“文明先鋒”、“環(huán)保先鋒”。大學校園更應該成為文明行為和環(huán)境保護、美化的一道亮麗風景線。我們倡議舉辦“文明校園系列行動”，目的、旨意就在于此。我們試圖通過形象生動、深入人心的系列文明行動，增強大學校園內(nèi)的師生員工的文明、環(huán)保意識。更重要的是，在實踐活動中，我們把這種文明、環(huán)保意識和文明、綠色生活的內(nèi)涵進行了延伸和拓展，而提出了“文明自我”和“人性環(huán)保”相結(jié)合的新主張。

我們希望這種意識以及由此延伸開去的健康意識、親情意識和責任意識等等都內(nèi)化為了一種推動社會文明、進步的道德力量。從思想的層面上，我們希望能通過不懈努力，實現(xiàn)點滴的環(huán)保意識到生態(tài)文化建設(shè)理念的突圍和躍進。

在班會上，我們提出校園生態(tài)和人文生態(tài)的活動計劃和發(fā)展目標，是緊密圍繞時政特點和學校發(fā)展大局的，是具有前瞻性眼光的戰(zhàn)略措施和創(chuàng)新之舉，在這次文明校園行動節(jié)期間注重其的內(nèi)涵，在我校校園營造出一種“文明意識”和“環(huán)保文化”，這是我們的初衷，更是我們大家所期待的，請行動起來吧，文明校園，關(guān)鍵在于行動。

(一)主要內(nèi)容

學生行為文明達標月活動方案的推出，為班級的主題活動指明了方向。開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設(shè)，實施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，本班學生從實際，以加強“三風建設(shè)”（校風、學風、班風）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

（二）指導思想

核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生

行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

（三）目標

告別香煙，遠離網(wǎng)絡沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

（四）意義：

在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

通信1091班

二〇一〇年十二月二十七日

第三篇：文明我先行

文明我先行

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們大家好

我今天演講的題目是踐行價值觀文明我先行

價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則，一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。

一個沒有思想的民族必將在歷史前進的巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導。

我們之一代人的起點太高，夢想太多，習慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變更。我們開始關(guān)注政治人物的說話態(tài)度，而不關(guān)注話語內(nèi)容，開始留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟的增長，我們想用微薄的收入去闖世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定方向，在社會加速轉(zhuǎn)型的當下，急速奔跑時，我們忘了為什么而出發(fā)，不能接受漫長的等待，因為我們習慣了快速，我們希望在最美好的人生擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。

我不禁開始思索，想起每年感動中國的十大人物，引起社會各界的強烈反應，他們這種實現(xiàn)自我的價值觀，不正是社會所需要的嗎？到底是什么樣的價值觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代人們需要學習和培養(yǎng)的？。我想這個答案應該是：堅持馬克思主義指導思想、堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀、所組成的“社會主義價值觀”，這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。

社會主義核心價值觀，擁有一個良好的價值觀應該具備“自我價值和社會價值”兩個方面的統(tǒng)一，中華民族歷來崇尚精神建設(shè)，我們中華民族有五千年悠久的歷史，它不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開浩瀚的歷史既有“張良拾靴、程門立雪”等等這樣傳頌的典故，也有：“不學禮、無以立、人無禮則不生、事無禮則不成、老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的代代傳承的道理。

改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化，由于時代的變化，人們的思想出現(xiàn)了差異、出現(xiàn)了困惑、迷茫，在紛繁復雜的多樣性背后，必須有一個統(tǒng)一的價值導向，來給我們指引方向，要成為一個文明而價值觀明確的人，必須接受文明之教育，就像一座礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉，民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女，現(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導航，我們有責任有義務繼續(xù)大力弘揚民族精神，讓社會主義先進文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來的歲月里薪火相傳。

踐行價值觀文明我先行

謝謝大家我的演講到此結(jié)束！

第四篇：文明我先行倡議書

篇一：文明禮儀我先行倡議書 文明禮儀我先行倡議書

為弘揚和培育民族精神,促進學生正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧校園貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有xxxx職業(yè)學院的學生發(fā)出倡議：

一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水；

二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡生活方式,安全健康上網(wǎng)；

三、文明用語我先行。注意禮儀、禮貌、禮節(jié)，做文明公民；

四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言；

五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一；

六、尊長互敬我先行。尊敬老師長輩，同學間互敬互讓；

七、知恩感恩我先行。學會感恩，踐行感恩;

八、遵規(guī)守法我先行。遵守學校規(guī)章制度，嚴格要求自己；

九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍；

十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動；

大學生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學應該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的歷史使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)大學校園新風貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當代大學生。親愛的同學們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康、節(jié)儉的校園新風尚，共創(chuàng)文明校園，展示當代大學學子風采！

同學們，讓我們?yōu)橹Γ屛覀冋故咀蠲篮玫淖晕遥⊥瑢W們，讓我們行動起來吧！篇二：文明禮儀我先行倡議書 “文明禮儀我先行”倡議書 親愛的老師們，同學們： 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝；??。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校團總支向全校同學發(fā)出倡議：

一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。

三、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等，吃零食絕不亂扔果皮紙袋，注重保潔。

六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。

備選題目（文明從我做起，共建美好校園）（用文明為自己代言）

爭做文明學生 創(chuàng)建文明校園 ——校園文明倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《爭做文明學生 創(chuàng)建文明校園》，指導教師姜俊霞。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。親愛的同學們，為了更好地創(chuàng)建我校“尚德篤行”德育品牌，為了更好地營造和諧文明的校園氛圍，校學生處、校團委和校學生電視臺共同向全體同學發(fā)出校園文明倡議書，希望同學們從以下四個方面規(guī)范自己：

一、課堂文明

1、上課不遲到、不早退。

2、課堂上遵守紀律，不玩手機，不搞小動作。精神飽滿，認真思考，積極討論。

3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，不大吵大鬧。

5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境。

二、舉止文明

1、尊敬師長，路遇老師要恭敬有禮，主動問好。

2、團結(jié)同學，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架

3、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。

4、以校園為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物。

5、就餐、打水時要自覺排隊，不擁擠、不吵鬧。

6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比；節(jié)約水電，愛惜資源。

7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當。

三、網(wǎng)絡文明

1、科學運用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風。

2、自覺參與凈化網(wǎng)絡行動，不信謠，不傳謠。

3、不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。

4、不沉溺網(wǎng)絡游戲。

四、宿舍文明

1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢。

2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。

3、維護宿舍內(nèi)和宿舍間的團結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。

4、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。親愛的同學們，讓我們行動起來，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標；讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個三中人用實際行動追求的理想！讓文明成為習慣，讓校園成就夢想。讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。青島三中校園電視臺2014年4月21日

第五篇：文明上網(wǎng)我先行

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我們在享受著信息社會帶來的方便的同時，也面臨著信息社會帶來的一系列挑戰(zhàn)，其中很嚴峻的一個問題就是青少年與網(wǎng)絡的關(guān)系。

我們經(jīng)常會在各種媒體上看到相關(guān)的各種報道，深深感到對我們進行網(wǎng)絡相關(guān)教育的重要性。

學校教育是我們思想道德教育的主陣地。現(xiàn)在社會關(guān)注的“網(wǎng)吧沉淪”等現(xiàn)象在我們身上的“演繹”，正折射出當前中小學網(wǎng)絡道德教育的空白地帶，為此許多學校積極利用主題班會等多種形式向我們宣傳文明上網(wǎng)的知識。

在倡導文明上網(wǎng)的今天，網(wǎng)絡應用的主題學習活動確立了我們的學習主體地位，著眼于我們的全面發(fā)展，能更加有效地促進我們個體的自我成長和完善。同時也能有效的將我們對網(wǎng)絡游戲的興趣，逐步地吸引到計算機應用上來，逐步吸引到利用網(wǎng)絡進行自主學習上來。我們的素質(zhì)提高，對網(wǎng)絡知識的分辨能力當然也相應提高，文明上網(wǎng)的行為也就自然形成。

為了祖國的長久發(fā)展，為了我們的未來，讓健康上網(wǎng)，讓“文明之花”在我們的心中綻放吧！