第一篇:大鵬中學團員委員會2010——2011學年度第一學期工作總結
大鵬中學團員委員會2010——2011學年度第一學期工作總結 一學期以來,我校共青團工作在校領導及上級團委的指導下,在校團委各成員的積極努力下,多方面,全方位開展工作,取得了一定的成績,為團委功過的更深入發展奠定了良好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下:
一、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色;
1、健全團委的規章制度;
設立團支部工作計劃,明確團委委員、支部委員的工作職責、內容與范圍,健全支部常規工作,深化團建創新工作,促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
根據我校特點,學生的實際情況,我們進一步規范制度,在組織設置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動和陣地建設等方面,做出了明確規定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設更加規范,達到制度科學化,管理規范化,效果顯著化。
2、指導學生會順利地完成了換屆工作;
由于初三學生畢業,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內公平、公正、公開的舉行團委會、學生會部分職務的招聘。經過嚴格選拔,更多優秀的同學參與到為學生服務的工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。九月底,我校新一屆團委會、學生會正式成立。一批高素質的學生干部隊伍,在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極以社團為平臺,開展各種文化活動;
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,在李群力校長的指導下,由學校團委牽頭,幫助學生成立了一系列的社團組織,引導并監督其開展了豐富多彩的學生活動。
1、成立的社團有:“X-wolf”籃球社,“將心比心”公益社,話劇社,傾韻廣播站,“深度人生”電腦社,“Never stop”街舞,“藍貝殼”文學社,“凌寒”電腦,緣書法社,國旗護衛隊,鵬中街舞,霹靂烽火狼,鵬中籃協,鵬中武術隊,鵬中帆板隊,華僑羽毛球。共16各社團。經過一個學期的實踐與探索,這16各社團中除了“話劇社”,“凌寒電腦社”,“鵬中街舞”,“華僑羽毛球”外,其他的社團都能積極、有序地看展活動;
2、加強對社團的監督和管理。
9月份團委聯合高麗老師召集所有社團成員,在階梯教室召開了一次社團大會,在會上宣布了社團的組建原則、辦法,社長的職責等具體細節,并要求各社團做好“社團活動匯報表”及時上交。
校團委組織學生會每星期2、4第八節課對各社團活動進行檢查;
3、積極發揮社團在文體方面的作用,使其成為學生校園文化生活的前沿陣地;
本校開展的文化體育活動,實行社團優先的原則,在本校的2011年元旦文藝匯演中,一些社團的節目受到了廣泛好評。
三、繼續開展閱讀活動;
貫徹李群力校長提出的閱讀計劃,積極引導、鼓勵、監督學生的課外閱讀情況。本學期,共收到讀書筆記55篇,給予贈書101本。
四、發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力;
1、做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學生日常行為規范》,強化養成教育,學生會制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內容的值日生檢查制度,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
2、組織開展各種義務勞動和公益活動。本學期團委多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除,渠道良好的效果。
3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。
堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了廣播站、“國旗下的講話”等途徑,倡導全校師生做文明人。團委開展了“我很重要”“從小事做起”等國旗下演講,促進了對學生的教育;我們還對全校學生經常性進行個人儀表檢查評比,對學生加強遵守校紀校規教育,使他們真正了解學校的各項規章制度。
4、期末階段,團委認真考核了學生會、各社團的工作情況,進行了評估、表彰獎勵。
五、存在的問題
1、各社團的活動還不夠正規,學生的參與率不高;
2、未發展新團員;
3、對團員的再教育不夠;對團員的再教育以何種方式展開,有待思索與實踐;
4、學生會的內部結構松散,有待凝聚;
5、公益活動僅局限于校內,未到校外開展;
在今后的工作中,團委會不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發揚優點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環節的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做貢獻。
共青團大鵬華僑中學委員會2010、1、12
第二篇:共青團萬寧市民族中學委員會2011—2012學第一學期工作總結
共青團萬寧市民族中學委員會
2011—2012學第一學期工作總結
在學校黨支部和團市委的正確領導下,校團委圍繞學校工作要點、立足學校實際,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,做好學生管理工作和開展學生各項活動。通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力,與各處室協調配合,取得了一定的成績,現簡要總結如下:
一、主要工作回顧
(一)指導思想和工作重點 以鄧小平理論和黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。結合青年學生的特點,以服務青少年學生為宗旨,堅持素質教育未導向,服務青少年健康成長,以增強團員意識,加強團員隊伍建設,全面提高團員素質和促進學生的全面發展為重心,專注于建設海南國際旅游島精神,與時俱進,開拓創新。努力為廣大學生搭建成長成才的平臺,為學校工作做出應有的努力。
(二).開展豐富多彩的活動
1.升旗儀式。成立校國旗隊,每周一的升旗儀式,世一堂很好的愛國主義教育課。國旗下的演講,每周確立一個主題,形成主題系列教育。
2.加強兩操督查和文明禮儀檢查。堅持每天的兩操檢查,成立了兩操檢查小組。嚴格督促每位同學按時參加體育鍛煉,增強體質,強化長期禮儀檢查,每天都有學生會干部檢查,學生的禮儀,督促學生不要亂丟垃圾督促男女生正常交往,讓每位學生養成良好的文明禮儀和行為習慣。
3.加強校園衛生安全的檢查。成立衛生安全檢查小組,每天檢查各班清潔區、教室衛生,并及時公布在公開欄上。
4.突出黑板報、宣傳欄、標語和橫幅的宣傳教育作用。結合節日慶典,確定宣傳主題,做到內容豐富多彩,健康向上,本學期共刊出黑板報專刊2期,強化青年學生宣傳活動的主陣地的建設。
5.開展七年級、高一年級新學生參加社會實踐活動。
組織七年級、高一級共10個班的學生到學校社會實踐基礎—興隆熱帶植物園,進行實踐活動。
6.加強校園廣播。
校園廣播是學校校園文化氛圍創設的重要載體,加強廣播站建設,以校園廣播為平臺,開展有利于青少年學生身心健康的征文等活動,豐富學生課外活動,提供實踐機會,培養學生的實干精神和創造能力。結合實際設立了“每日播報”、“英語專欄”、心語星空”、“歌曲點播”等主題,讓學生了解重要的時事政治新聞,提高英語的和表達能力,通過名人、名言激勵學生刻苦努力積極向上,通過歌曲點播,增進師生之間健康交流,陽光交流。
7.強化“評價”、“推優”工作。根據檢查記錄,通過公平公正的“評價”、“推動”工作,共表彰“優秀團支部”6個,“優秀團員”47人,“優秀團干部”10人。
8.開展“慶祝歡樂節”書畫比賽。
建設海南國際旅游島和舉辦第十二屆海南歡樂節為契機,引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績,培養同學們熱愛海南、熱愛美麗萬寧。校團委和圖音體組攜手在全校開展了以 “歡樂節”為主題的書畫比賽活動。9.舉辦八年級田徑運動會,通過運動會豐富校園文化體育生活,營造健康陽光和諧的校園文化氛圍,促進同學之間的溝通和交流,磨煉同學們頑強的意志和奮力拼搏的精神,同時增強班集體的榮譽和凝聚力。10.舉辦九年級“古詩詞默寫”大賽。比賽共評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。11.舉辦“感恩.我們在行動”主題現場委員會的專家凌峰先生到我校開展“感恩.我們在行動”主題現場報告會。(三)取得的成績
1.陳明漢老師指導的四名學生,在全市“慶祝歡樂節”中學生書畫比賽中勇創佳績,榮獲一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
2.陳貝雨老師指導的校舞蹈隊《山路銀河》節目,在全市“慶祝歡樂節”中小學生文藝匯演中榮獲二等獎。
回顧過去,我們更應該展望未來。校團委將在學校黨支部和團市委的領導下,不斷與時俱進,開拓創新,為建設健康、陽光新民中而努力奮斗!
2012年1月9日
第三篇:中學2018—2019學年第一學期工作總結
中學2018—2019學年第一學期工作總結
本學期,學校全面貫徹教育方針,深入探索提升教學質量的新思路。在縣委縣政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各處室、各年級部的精誠協作下,依靠全體教職員工的頑強拼搏,學校各項工作開展得力,圓滿完成了縣委縣政府和上級教育主管部門布置的中心工作,現將主要工作總結如下:
1、黨建工作常抓不懈
學校全面貫徹落實上級決策部署,積極組織各黨支部先后開展了“學習十九大報告”“學習習近平在全國教育大會上的講話”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚彧同志學習”“中國共產黨黨支部工作條例基礎知識測試”等一系列“兩學一做”黨員學習教育活動,凈化了黨員干部的思想,增強了全體黨員的黨性。
2、扶貧工作踏踏實實
為做好精準扶貧工作,學校成立了扶貧濟困工作領導小組,由余榮校長親自掛帥,全體班子成員明確扶貧任務,依據農戶貧困類型,量身制定幫扶方案,積極采取幫扶措施,定時深入農戶家庭,幫助解決脫貧困難,推進落實脫貧計劃,全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國扶貧日”,全體教師向貧困戶捐款
11100元;在春節前,向貧困戶送
溫暖22700元,為每個貧困戶送去食用油兩桶,共一萬余元;學校為下合村購置了打印機復印機兩套,價值3千元;主動幫助貧困戶聯系銷售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。
此外,學校全面實施教育扶貧,除了積極落實國家助學金、滋蕙計劃等資助工作外,學校還為貧困家庭的孩子減免了學費并予以校內資助。2018年春季學期申請校內資助發放x萬元,2018年秋季學期申請校內資助x萬元。2018年特困高中生資助36人,資助x萬元,特困大學生9人,資助x萬元。
3、文明創建扎實推進
學校高度重視文明創建工作,積極參與社區環境整治和城市交通勸導工作。學校與幸福路社區簽訂了“結對創建協議”,共計打掃城市花園社區及魯肅廣場8次,清理道路積雪兩次,交通勸導四周,展現了我校師生志愿者的風采,有力的推進了校園文明創建工作。
4、德育工作多措并舉
本學期,學校德育工作百花齊放,開展了一系列德育活動:全國道德模范陳賢走進校園為學生“扣好人生第一粒扣子”,全市首家“法官工作室”落戶我校,交通安全、法制安全、防震減災、除惡打黑、廉政
文化、智慧團建、網上祭英烈、青年大學習等各項活動如期開展,這些形式多樣、內容豐富的德育活動增強了學生的團結協作意識,陶冶了學生的道德情操,樹立了學生正確的人生觀和價值觀。
5、教學工作有條不紊
一是繼續落實“集體備課”制度。
學校緊抓學科組集體備課不放手,向集體備課要效率,要質量,要成果:一方面多次召開教研組長、備課組長會議,統一思想認識,明確集體備課要求,制定集體備課方案。另一方面,校長室、教科室加強集體備課檢查,確保集體備課工作落到實處。二是繼續加大“教學檢查”力度。
教導處本學期采用不定期的形式開展了期初、期中、期末三次教學檢查,檢查了教學計劃、教學總結、教案、作業、測驗、聽課等,并將檢查結果與教師綜合測評掛鉤,有效的規范了廣大教師的教學行為,確保了課堂教學的科學性、有效性。三是落實“青藍結對”制度。
針對我校年輕教師多,教學經驗匱乏的實際情況,學校繼續開展“青藍結對”師徒幫扶活動,以老帶新,以新促老,要求徒弟聽課不得少于20節,師父診斷性聽課不少于15節,師徒結對的老師每周工作交流不少于兩次。本學期開展了青年骨干教師示范觀摩課,骨干教師扎實的專業知識、嫻熟的教學組織、新穎的教學設計、豐富的教學活動都引起了聽課教師的強烈反響,對課堂教學起到了很好的引領和示范作用。
四是落實“高三調研”制度。
本學期,學校高三教學調研小組進駐高三,以“高三復習的有效性、科學性、實用性”為調研主題,采取隨堂聽課、教學檢查、聽取備課組長匯報、學生問卷調查等形式對高三教學全面摸底,將調研發現的問題反饋于高三,及時糾正了高三教學中的問題,有效的指導了高三年級的科學備考。6、教研工作碩果累累
本學期,我校教育教學研究工作喜結碩果:高三數學競賽3人獲省級三等獎、化學1人獲省級三等獎;教師在省級以上刊物發表論文18篇,論文評選獲獎市級以上18人,微課獲獎市級以上11人,其它各類大賽市級以上獲獎5人;歷史市級課題順利完成中期研究報告,同時新增生物、化學2個市級課題并完成了課題開題工作;“一師一優課,一課一名師”再傳捷報,共有18人獲獎,其中一人省優,17人市優。
7、教學條件逐步改善
學校繼續加大投入,逐步改善辦學條件,整頓校容校貌,成績喜人:
籃球場、乒乓球場修葺一新;南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩;教苑小區道路綠化的整修、車牌自動識別門禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件;新教學樓拔地而起、順利竣工,教學智能多媒體設施安裝齊全,高二年級如期整體搬遷,向高標準的現代化教學邁開了堅實的步伐。
8、工會活動豐富多彩
為豐富廣大教職工的業余生活,激發教職工的工作熱情,學校工會組織了一系列豐富多彩的文化生活:教職工書法比賽展示了老師們優雅的筆跡;攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構圖;“拔河”“
羽毛球”“
乒乓球”“
籃球”“三人四足”“雙人運氣球”等“慶元旦”教職工運動會放松了身心,激發了熱情,增強了學校凝聚力和向心力;教職工體檢、重陽節等慰問活動關愛了職工、溫暖了人心。
成績屬于過去,未來仍需砥礪前行。今后我們將在上級主管部門的領導下,在科學發展觀和新課程改革理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,力爭教育教學各項工作再上新臺階。
第四篇:(張鵬 歷史)2014—2015第一學期工作總結
2014—2015第一學期教師個人工作總結
忙碌而又充實的一學期即將結束,坐下靜想,經過一學期的教學經驗,有收獲也有成長。通過深入鉆研教學大綱和教材,認真學習和研究教學改革,認真分析學生的學習狀況,堅持實施素質教育為根本點,把握對學生正確歷史觀的灌輸,側重基礎知識的傳授,認真完成教學內容。特將工作總結如下:
1、首先在教學上:
教學是本學期的中心環節,由于是剛進入教學崗位,經驗不足,因此認真準備教學工作,我知道一節高質量的好課是與課下教師的努力備課是密不可分的。我在準備每節課的時候都是作了精心的設計,在教學方法、教學過程、教學過程中學生的活動、還有當堂練習都做了精心的設計和思考。歷史的學科特點決定了我們要把冰冷的知識點轉化為學生容易接受的方式和方法,并且這種方法能夠讓他們在內心形成一種學習歷史的內驅力,對歷史課堂形成一種期待,提高學生的學習興趣和積極性,并在講授新課的時候播放相關視頻,把課堂氣氛推向了高潮。
課堂教學的中心環節是教學質量的問題,為此我結合課堂的實際情況,采用不同的教學方法,激活學生的學習興趣,并結合當今現實的生活實例,使的學生覺得歷史和我們的顯示是如此的接近和熟悉。在實踐中注意知識的縱橫的比較,做好知識的歸納和綜合,利用課堂小測和單元檢測,進行鞏固和檢查學生對知識點的掌握。
教學的語言,對學生的學習情緒有著直接的關系。用幽默、準確、精煉的語言神態進行引入、分析教材中的內容,往往有意想不到的效果。
2、在教學中注意學生的綜合平穩發展。由于六個班級的學習特點的不同為此我在這六個班 采取了不同的特點教學,如在七年級6班和5班學生較自覺,能很快適應中學的學習環境,能很快進入狀態,因此在這兩個班教學進度較快,講解的知識較多;而在八4和7班,由于已經學習一年,已經適應中學學習,但由于部分學生基礎較差,但通過一些強制性背誦、抄寫知識點等方法提高學生的掌握程度,但學生積極性不高,仍需改進。
3、努力的加強業務的學習和學習先進教學經驗。在這一學期的教學過程中得到了一些老師的無私的幫助,教學的能力得到了很大的提高,為了更好的提高自己的教學質量和效果,自己在教學時間外還積極的閱讀大量的教學資料和觀看歷史視頻來豐富和補充自己的教學,并且在借鑒的同時得到了許多的啟迪和知識。使得自己在教學中獲益良多,有所改進。
4、下學期我計劃做好以下幾點:
(1)、繼續進行課堂的改革,切實的把自己的課堂變成高效、和諧、全面、緊湊的精彩課堂。讓學生能夠在課堂中積極的投入。
(2)、大力的加強自己的業務的學習,加強專業知識的學習,儲備和豐富自己的知識。
(3)、做到使每一個學生都在歷史學習中能夠得到好的收獲。不放棄任何一名學生。
張鵬(歷史)
第五篇:自律委員會2011-2012學年第一學期工作總結
2011-2012學年
陜西理工學院學生會 自律委員會綜合服務平臺
工
作
總
結
陜西理工學院學生會
自律委員會 2012年6月15日
2011-2012學年自律委員會綜合服務平臺工作總結
這一學年來,在學生會各干部的領導和同學們的支持下,自律委員會綜合服務平臺開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力!從中生活部學了很多東西,使得綜合服務平臺快速成長,為了能夠將今后 的工作做得更加完善,現將本學期的工作總結如下:
一.日常工作
1.保證ATM機旁的黑板和主干道的黑板上的內容能夠及時的更換,提供給同學們最新信息,保證信息的及時性和有效性。
ATM機旁邊的黑板更新時間為2-3天,沒有休息日。主干道黑板的更新時間為3-4天,平均每周更新兩次,沒有休息日。
2.做好平時的登記工作,把登記過的物品落實到實處,盡量使得失主能夠在最短的時間內找到自己的物品。最后做統計,結果如下:
登記撿拾物品信息:
第一學期:345條
第二學期:423條
登記丟失物品信息:
第一學期:534條
第二學期:576條
3.及時整理撿拾到的物品并按類別放置。并給那些撿拾到的物品表上序號,便于以后的尋找。
二.《寶貝、回家》活動
第一學期:
舉辦時間:2011年12月5日-2012年12月6日 舉辦地址:陜西理工學院北區主干道。成果:
成功領取物品29件,登記丟失物品信息10條。第二學期:
舉辦時間:2012年5月7日-2012年5月8日 舉辦地點:陜西理工學院北區主干道 成果:
成功領取物品39件,登記丟失物品信息12條。
三.工作中的不足及改進
1.由于綜合服務平臺的工作人員是辦公室的值班人員,并不是某一個人統一負責,所以導致登記信息是不能和序號一并處理,使得在找物品是出現問題。我們會在以后的工作中,制作細則和制度,并通過宣傳使得這個問題得到解決。2.由于綜合服務平臺的工作人員是辦公室的值班人員,并不是某一個人統一負責,所以導致有些撿拾到的物品歸類放置的位置不對,并且有時找不到。我們會在以后的工作中,制
作細則和制度,并通過宣傳使得這個問題得到解決。3.《寶貝、回家》活動的舉辦過程中由于工作的繁瑣和占用吃飯時間,導致一些人不能按時到場。在以后的工作中我們會合理安排時間來解決這個問題。
4.《寶貝、回家》活動的舉辦沒有達到想要的效果,起到的作用沒有達到預期的目標,在以后的工作中,我們會更加努力的做好前提宣傳,并把這個活動的意義更好的體現。
三.工作總結
這學期的工作中我們取得了不錯的成績,通過平時的工作更好地表述了學生會“鍛煉自我、服務同學”的宗旨,也通過《寶貝、回家》活動向全校師生進一步的宣揚了我們學生會的公平,公正,公益的性質。更通過我們的日常工作聯系了同學與學生會的關系。我們雖然有所成績,但是也存在很多的小問題,但是我們一定會在以后的工作中解決哪些問題爭取把工作做的更好。
陜西理工學院學生會
自律委員會 2012年6月15日