第一篇：好員工必須要有好思想

好員工必須要有好思想

文/石立平摘自《人財》2011年9期

一個員工的思想不對，那么這個員工學歷再高，能力再強，也不可能成為一個好員工。因為一個人的思維會決定一個人的行為，一個人的想法會決定一個人的做法。所以企業招聘員工最重要不是看員工的學歷、年齡、經驗、身高、長相，而是看這個員工是否有一個好的思想觀念。

那么，什么樣的思想才是好思想呢?看一個員工是否好思想，最重要的一點就是看他是否能站在企業的角度，老板角度思考問題。如果一個員工處處能為企業著想，為老板著想，那么即使這個員工只有初中學歷，也一樣可以成為一個好員工。

特別是在這個浮躁的社會，大家都在急功近利追求自己的回報，有多少個人還在為對方著想啊!如果人人都強調個人的利益，而忽視團隊或企業的利益，那么這個企業還能發展嗎?為什么現在很多大學生不受企業歡迎，不是企業真的不要人，而是企業害怕那些一進企業，還沒有為企業立下半點功勞，就在跟企業老板談利益，談回報的人。雖然大學生讀了很多書，有知識，有文化，但是這不能足已證明大學生就很有能力，能為企業創造業績啊。老板在沒有看到你的成績之前，憑什么給你那么高的薪資待遇呢?

一個人要成長，要成功就千萬別計較，人生的成功在于一生，而不在于一時。為什么有人打工一輩子還是打工仔，而有人打工幾年當上了老板。其實，影響一個人能否當老板，關鍵要點不在于學歷的高低，不在于工作時間的長短，而在于這個員工是否有老板的思維觀念。一個員工看得是一個月的收獲，一個經理看得是一年的收獲，一個老板看得是一生的收獲。一個人能看多遠，決定了你能成就多少。越是計較眼前得失的人越不會成長，成功。人生的成功必須遵循因為定律。要想成功必須先沉淀，要想出氣必須先受氣，要想抬頭必須先低頭，要想出頭必須先埋頭，要想得到收獲必須付出代價，可是大多數人卻不愿意這樣做，當然也就與成功無緣。

雖然這些是最基本的道理，但是往往很多員工就沒有弄明白。他們一到公司上班，不是在想著如何為公司創造價值，創造財富，而是想著我這個月工資是多少，多久放假，幾點下班等等。如果一個員工以一個打工仔的思維方式在應付工作，那么這個員工學歷再高，工作時間再長也不見得會有多少出息。因為老板不欣賞打工者思想的員工，對于一個不關心企業利益，不控制企業成本，不提高企業效益，不承擔企業責任，不關心企業前景的員工，那么你是沒有晉升機會的。所以好員工必須有好思想，你需要用老板的思維方式從事你的工作。同樣的道理，即使你是一個低學歷的新員工，如果你以主人的心態思考問題，隨時為老板出謀劃策，排憂解難，那么有一天企業有什么好的發展機會，老板第一個想到的就是你。因為人都是相互幫助的，越是為老板著想的員工越能得到老板的重用，越是自私自利的員工越得不到老板的認可或提拔。多勞多得，少勞少得，不勞不得，舍不得，得不到，這是最基本的做人道理。然而，有太多的員工就是做不到，他們一天到晚就是在工作計較，在報酬上比較。總認為全公司人都占便宜，就是他吃虧，所以這種員工工作不愿意付出，不愿意貢獻，他們害怕自己的付出得不到回報。可是，越不付出越沒有回報，越沒有回報，他越不想付出。惡性循環的結果就是自己最后被企業淘汰，被市場淘汰。

因此，今天的求職者，他們之所以失業，不是他們能力不行，而是思想不對。員工根本沒有站在老板的角度考慮問題，老板憑什么要你，因為企業不做慈善，他們沒有養你的義務。一個新員工，雖然你的學歷很高，在沒有為企業創造業績前，你憑什么要高薪啊!你不承擔責任，憑什么要老板給你發無責任底薪啊!如果你對自己的目標都沒有信心完成，老板又怎么放心用你呢?所以這就是很多大學生找不到工作，老板招不到員工的原因。大學生要求老板先付出，再工作。老板要求員工先創造價值，再支付報酬。

當然，根據市場經濟的原理，老板的做法是對的。可是有太多的員工就是不講道理，因為他們根本不想對結果負責任，所以導致老板不敢用。因為老板是需要對客戶的結果負責任。如果客戶對結果不滿意，他們是可以拒絕付款。可是，員工可以對結果不負責任，卻找老板要工資。如果企業招聘一群不負責的員工，那么不僅企業不會發展，甚至會拖垮企業，所以老板寧可缺人也不敢隨便招人。這就是現在一邊用工荒，一邊求職難的原因。因為老板和員工的思想不一樣，他們必須對客戶負責任，否則企業無法生存。

第二篇：好員工要有好心態[范文模版]

好員工要有好心態

課后測試題

1、下列不屬于陽光心態四大要素的是（信念、樂觀）

2、關于感性和現實的關系，下列表述錯誤的是（目標是可實現的）

3、企業組織的存活時間取決于（企業的境界）

4、選擇有競爭的環境主要包括（榜樣帶頭、決心想變）

5、形成陽光思想和陽光心態的前提條件是（改變思想）

6、即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔，體現了員工的（責任意識）

7、在心理學提升自信中，對頭腦中已有的表象進行加工改造，創造成新形象的過程被稱為（想象法）

8、下列屬于生活中提升自信方法的是（提升自我形象，敢于冒險前行）

9、中國家長在教育孩子方面，應該采?。ㄅ囵B孩子的獨立性）10、11、12、13、14、15、員工的責任意識主要體現在（敢于擔當、自愿付出）想要樹立成功的榜樣就要學會（復制和模仿、和樂觀的人做朋友）陽光心態的重點并不取決于自己，而取決于他人對自己的看法（否）心態往往會決定一個人在圈子內的質量和層次（是）人之所以會自己找理由，是因為目標很重要，但是動機比目標更重要。（是）每個人都要時刻給自己制造壓力和競爭（否）

第三篇：好員工要有好心態

單選題 正確

1.下列不屬于陽光心態四大要素的是：1.2.3.4.A 膽識、感性B 感性、創造C 創造、信念D 信念、樂觀正確

2.關于感性和現實的關系，下列表述錯誤的是：1.2.3.4.A 現實是可變的B 目標是可實現的C 人是感性的D 世界是可調的正確

3.在學習中應該掌握的心態有：

1.2.3.4.A 主動學習、持續學習B 謙虛學習、善于學習C 持續學習、空杯學習D 謙虛學習、強化學習正確

4.企業組織的存活時間取決于：

1.2.3.4.A 人才的培養B 企業的產品C 企業的境界D 團隊的發展正確

5.企業組織學習的目的主要是統一思想、統一策略和:

1.2.3.4.A 統一執行力B 統一文化C 統一行為D 統一發展方向正確

6.形成陽光思想和陽光心態的前提條件是：

1.2.3.4.A 改變性格B 改變目標C 改變行為D 改變思想正確

7.即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔，體現了員工的：

1.2.3.A 目標意識B 結果意識C 主動意識

4.D 責任意識正確

8.下列屬于生活中提升自信方法的是：

1.2.3.4.A 培養微笑習慣、視覺化B 聽覺化、視覺化C 提升自我形象、敢于冒險前行D 提升自我形象、與陌生人聊天正確

9.中國家長在教育孩子方面，應該采?。?/p>

1.2.3.4.A 培養孩子的依賴性B 讓孩子學習別人的好習慣C 培養孩子的獨立性D 培養孩子的動手性正確

10.員工的責任意識主要體現在：

1.2.3.4.A 富有責任心、從不推卸責任B 敢于擔當、從不忍讓C 自愿付出、任勞任怨D 敢于擔當、自愿付出

判斷題

正確

11.陽光心態的重點并不取決于自己，而取決于他人對自己的看法。1.2.A B 正確錯誤正確

12.心態往往會決定一個人在圈子內的質量和層次。

1.2.A B 正確錯誤正確

13.人之所以會給自己找理由，是因為目標很重要，但是動機比目標更重要。1.2.A B 正確錯誤正確

14.每個人都要時刻給自己制造壓力和競爭。

1.2.A B 正確錯誤正確

15.人可以沒有興趣和愛好，但是要想有所作為，持續學習是必不可少的途徑。1.2.A B 正確錯誤

第四篇：好員工要有工作好習慣

好員工要有好習慣

列夫·托爾斯泰說過：“幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。”這句話可以用到我們的工作中：優秀的員工都是相似的。

優秀的員工往往都具備許多相似的特點，比如他們往往都具備良好的職業習慣。

優秀的員工能夠把握好角色轉換。我們在領導面前是下屬，在下屬面前是上級，在平行部門面前是同級關系，另外還是外部供應商的客戶。優秀的員工能夠 把握好不同場合的角色轉換，不至于出現偏差而影響工作。

優秀的員工知道如何向上級匯報工作。他們不會給上級提問答題，比如說問“這個問題政府部門不同意，您看怎么辦”、“XX部門不配合，您看怎么辦”之類的問答題；也不會給上級出選擇題，比如說問“我們面試了3個人，覺得都不錯，您看選哪一個”之類的問題。

優秀的員工知道如何向上級明確匯報問題所在，并提出自己解決問題的辦法，必要時要提出多個解決方案并說明各個方案的優缺點及自己的最終選擇。如果解決方案涉及多個部門，他們會在向領導匯報之前，先與相關部門進行溝通，而不是等著領導去安排。

優秀的員工在工作過程中盡量自己解決問題，敢于做出自己權限范圍內的決策。不會大事小事都去問上級，特別是帶著問題去問上級，他知道上級處理的事情更多，時間更珍貴，不能浪費上級的時間。當然，如果確實是因為自己的能力問題，對問題無法做出判斷時，他也會主動與上級溝通，請求上級給予幫助，而不是將問題放在那里。

優秀的員工敢于對自己的決策產生的后果承擔責任，只要這個決策是自己做出的，或者是自己權限范圍內的，甚至是自己下屬做出的決策。

優秀的員工不會通過不做事或者少做事以確保自己不犯錯誤，但不會犯同樣的錯誤。

你有好的工作習慣嗎？

第五篇：好員工要有好心態--學習心得

學習心得

每個人都向往自己得到公司的認可，成為公司心目中的好員工。什么樣的員工才能稱得上好員工呢？好員工通常都被稱為人才，新媒的人才戰略里面是這樣闡述：能夠出色完成本職工作的人，就是人才。也就是說：在新媒，只要你能出色地完成自己的工作，你就是新媒的好員工。

怎么才能做一個好員工呢？如果你看過《士兵突擊》，你對里面的許三多一定有非常深刻的印象。你不一定喜歡許三多這個人物，但你絕對不能否認許三多是一個 “好員工”。他說過這樣一句話：“活著就是做有意義的事，有意義的事就是好好活著?！?正是因為許三多有著如此良好的心態，他才成為了一個“好員工”。

在工作中，我們面對各種錯綜復雜的問題和巨大的壓力，只有積極、主動、陽光的心態進入工作中，才能獲得成功。具體要怎么做呢？我認為包含了一下幾點：

一、不斷學習

一個好員工必須掌握本崗位要求的知識和技能，要想比別人成功，就要比別人多付出，保持持續的學習狀態。古人云：“學習如逆水行舟，不進則退”。在科學知識日新月異的今天，如果我們不保持良好的學習習慣，很快我們就會被淘汰。萬事萬物每天都在發生變化，如果我們不去學習新的方式、方法，仍然用老的解決辦法去對付新情況，注定就是要失敗的。如果你是做員工關系的，我們一起來回憶一下：當你第一次遇到勞資糾紛，你絞盡腦汁、各方打聽，終于成功解決了。第二次再遇到的時候，員工也在學習、成長，出了你以前沒有遇到的招，難道你還是用上次的方法去解決？我可以肯定你絕對是找了新的方法來見招拆招。

從另一個角度來說，每個人所處的位置不一樣，經歷不一樣，導致解決事情的方法也不一樣?？鬃诱f“三人行，必有我師。”即使你才高八斗、學富五車，你也一定能從其他人身上學到更多做事的方式、解決問題的方法，因為每個人掌握的知識技術各有不通。我剛轉做行政的時候，兩眼一摸黑，到底每件事應該怎么做才是對的，才是好的，我一點都不清楚。幸好，其他同事和領導給了我極大的幫助，帶我熟悉情況，了解做事的原則，最終我們一起理清了行政工作的流程。

當然你也會問，假如我不會的別人也不會，怎么辦？這個時候還是要靠學習，通過學習來自己創造新的方式和方法。有經驗可循的時候，我們學習別人的經驗用到自己的工作中；沒有經驗可循的時候，我們要自己創造條件，解決問題。

二、學以致用

不知道大家有沒有發現一個怪現象：我們都參加過很多培訓，參加培訓時感覺老師講的是頭頭是道，我們聽得津津有味，覺得學到了很多東西；但是培訓完了就覺得無處下手，學了白學。真的是“學了白學”嗎？很多時候是我們學完就還給老師了，根本沒有講學到的知識運用到工作中，最后還是老師會，我們不會。大家都用過excel，當你學會用一個公式后，如果不經常去用它，慢慢你就會忘記要怎么用它。馬列主義說“實踐是檢驗真理的唯一標準”，任何的理論知識都要在實踐中應用，才能把別人的經驗、別人會的變成我們自己的經驗、自己會的。

學以致用需要我們多思考、多實踐。只有多思考，才能發現所學東西的真正價值，知道怎樣用才能最有效。多實踐，就要多動手，多行動，總結出更好的方法，這樣就能起到事半功倍的效果，從而更快地提高自己，獲得最終的成功。

三、嚴格自律，有所擔當

人力行政中心的同事在很多時候是代表公司做制度執行的監督者，所以相比其他同事，我們要嚴格自律，做維護制度的先鋒官，積極主動遵守制度，爭做標兵。自律還要求我們要遵守自己的計劃。大多數人或多或少都有“拖延癥”，只是程度不一樣，往往患有“拖延癥”的人都屬于自制力差的人。經常我們會看到這樣的情景：臨到最后期限了，才急急忙忙，眉毛鼻子一把抓，時間沒有少用，事情還沒有做好。其實大家都明白，我們的工作第一天做，第二天做，都是自己做，不會因為我們往后推就有他人來幫忙做。所以我們更要遵守自己的計劃，做到今日事今日畢。雖然做起來比較難，但只要我們嚴格自律，最后一定會打敗“拖延癥”。

有句話說得好，“在其位謀其政，任其職盡其責”。公司把我們放到重要的崗位，我們就應該敢擔當、能負重、有作為，否則就會愧對公司的信任。如果該說的話不說、該干的事不干、該負的責不負，遇到困難繞道走、碰到矛盾踢皮球、面對歪風往后退，就是失職，就要錯失發展的機遇、貽誤自己的事業，帶壞團隊風氣。一個團隊，有了這樣的員工，就會渙散士氣；一個公司，這樣的員工多了，就會阻礙公司的發展。所以，以后我們開完會要將桌椅歸位，下班離開時把無人區的燈和空調關掉，看到墻上貼的宣傳品沒有粘牢時用雙面膠貼一貼?? 這些都是我們作為職能部門的員工應該做的，而且我們自己都不主動去未團隊做這些事情，又怎么能去要求員工呢？

四、不抱怨、不諷刺

不知道大家有沒有看過《不抱怨的人生》，里面有這樣的一句話：抱怨是成功的天敵，抱怨是快樂的克星，抱怨是弱者的標簽，抱怨是人生的毒藥，如果你想收獲幸福、充實的人生，就必須趕走抱怨?，F實中的人們總有太多的抱怨，太多的不滿足和太多的無奈，每個人猶如一個被寵壞的公主，總是不斷索取著，得不到就會失落、迷茫、痛苦。工作中我們也經常遇到一些業績不好的人，成天在抱怨說其他人不給予協助，埋怨公司資源給得不夠，認為自己懷才不遇，大罵老天不給成功的機會。其實我想說的是，付出與回報是成正比的，沒有付出就沒有回報。與其每天把這些掛在嘴邊，不如你靜下心來，踏踏實實地工作；某一天不經意間你就會發現，“位子有了、票子有了”。

做不到不抱怨，也要做到不諷刺別人。環境對人的影響是很大的，孟母之所以三遷，也是想給孩子一個好的學習環境；傅玄之所以說“近朱者赤近墨者黑”，也是想用其來警示后人周圍環境對人的重要性。如果我們自己不要求進步，那么也不要去阻止別人追求進步的步伐。

心態不同，決定不同；決定不同，行為不同；行為不同，結果也不一樣。記住，你的心態是你——而且只有你——惟一能完全掌握的東西，練習控制你的心態，并且利用積極心態來導引它，從而成為一名好員工。