第一篇：《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》考試題A

F19《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》

測(cè)試題A

一、單項(xiàng)選擇題

1．班組文化的重要組成是：B

A．執(zhí)行力和凝聚力

B．執(zhí)行力和員工敬業(yè)精神

C．員工敬業(yè)精神和凝聚力

D．團(tuán)隊(duì)精神和員工敬業(yè)精神

2．下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不屬于班組長(zhǎng)的職責(zé)：D

A.事務(wù)管理

B.生產(chǎn)管理

C.輔助上級(jí)

D.戰(zhàn)略規(guī)劃

3．班組長(zhǎng)要了解以下哪些技能： D

A．需要了解新老設(shè)備

B．需要了解新老技術(shù)

C．需要了解新老工藝

D．以上都正確

4．生產(chǎn)計(jì)劃要根據(jù)客戶的性質(zhì)，根據(jù)車間、生產(chǎn)部門提供的信息進(jìn)行分解，將客戶分為A、B、C、D類，A類客戶又是： A

A．黃金客戶

B．白銀客戶

C．鉆石客戶

D．青銅客戶

5．在接班管理制度中，接班人員必須提前多少分鐘到崗： B

A．60分鐘

B．30分鐘

C．10分鐘

D．5分鐘

6．向員工灌輸質(zhì)量管理的新理念是：A

A．讓員工第一次就要做對(duì)

B．讓員工永遠(yuǎn)做對(duì)

C．讓員工最后一次做對(duì)

D．允許員工第一次犯錯(cuò)誤

7．上下道工序之間也要進(jìn)行員工之間的互檢，即是： C

A．上道工序生產(chǎn)的產(chǎn)品，下道工序不要再檢驗(yàn)

B．下道工序生產(chǎn)的產(chǎn)品，上道工序要進(jìn)行再檢驗(yàn)

C．上道工序生產(chǎn)的產(chǎn)品，下道工序要進(jìn)行再檢驗(yàn)

D．以上都不正確

8．呆料是： D

A．可以使用的物料

B．邊角物料

C．不能使用的物料

D．能用，但放得很久的物料

9．下列不屬于工作前應(yīng)檢查的是：A

A.軸承或滑動(dòng)部位有無(wú)發(fā)燙現(xiàn)象

B.不必要的物品不放置在設(shè)備的傳動(dòng)部位或管線上

C.潤(rùn)滑系統(tǒng)是否足夠

D.各部位螺絲是否松動(dòng)

10．TPM在哪一個(gè)國(guó)家被稱為綠色保健管理是： B

A．中國(guó)

B．韓國(guó)

C．日本

D．美國(guó)

11．班組設(shè)備的日常“三級(jí)保養(yǎng)”包括哪些：D

A． 一級(jí)保養(yǎng)由操作人員負(fù)責(zé)

B． 二級(jí)保養(yǎng)由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

C． 三級(jí)保養(yǎng)由設(shè)備管理部門負(fù)責(zé)

D． 以上都正確

12．如果將班組員工按照20％和80％的比例進(jìn)行細(xì)分，B類員工是：B

A．總經(jīng)理、副總經(jīng)理和總工程師

B．部門經(jīng)理、車間主任、銷售人員、會(huì)計(jì)

C．倉(cāng)庫(kù)員、檢驗(yàn)員、銷售人員

D．以上都不正確

13．經(jīng)濟(jì)核算中的六大經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不包括：C

A．產(chǎn)量定額、質(zhì)量定額

B．消耗定額、成本定額

C．現(xiàn)金流

D．設(shè)備利用定額、費(fèi)用總支出定額知識(shí)管理的內(nèi)容包括：D

A戰(zhàn)略管理

B質(zhì)量管理

C企業(yè)文化的管理

D 以上都包括

15班組長(zhǎng)的管理藝術(shù)包括哪些方面?D

A 計(jì)劃與組織

B 協(xié)調(diào)與控制

C 監(jiān)督

D 以上都正確

二、列舉題

1．列舉出班組六大員

2．列舉出班組長(zhǎng)管理水平的五大類型

3．列舉出質(zhì)量管理的三大控制

4．列舉出制造現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)的三大內(nèi)容

三、簡(jiǎn)答題

1．請(qǐng)您簡(jiǎn)述班組文化的升級(jí)之路是什么？

2．企業(yè)人才的層次劃分是什么？

3．班組日常工具管理中“十進(jìn)位”法？

四、論述題

請(qǐng)論述班組長(zhǎng)該如何管理好自己的員工？

F19《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》

測(cè)試題A 答案

一、單項(xiàng)選擇題

BDDABACDABDBCDD

二、列舉題

1(1)班組長(zhǎng)：懂管理、懂技術(shù)

(2)質(zhì)量檢驗(yàn)員：進(jìn)行過(guò)程抽檢和巡檢工作

(3)核算統(tǒng)計(jì)員：要了解不良品、返工品、報(bào)廢品等情況

(4)設(shè)備管理員：管理設(shè)備

(5)材料管理員：收發(fā)料管理

(6)生活衛(wèi)生員：負(fù)責(zé)員工的生活和紀(jì)律（１）生產(chǎn)技術(shù)型

（２）盲目執(zhí)行型

（３）大掃把型

（４）勞動(dòng)模范型

（5）哥們義氣型（1）進(jìn)料控制

（2）過(guò)程控制

（3）成品控制

4.(1)制造現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)的制定

(2)制造現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)的教育

(3)制造現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用

三、簡(jiǎn)單題

１．企業(yè)要打造班組文化，就要引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變觀念，從給老板打工轉(zhuǎn)變到給自己工作，然后再到給團(tuán)隊(duì)做事，直至轉(zhuǎn)變到為信仰而戰(zhàn)。

2．（1）經(jīng)營(yíng)層

? 地位：金領(lǐng)，總經(jīng)理。

? 作用：要三分管今天，七分管明天，要做一個(gè)全才。

（2）管理層

? 地位：白領(lǐng)，部門經(jīng)理。

? 作用：做好今天，考慮明天，要有所創(chuàng)新，要做專家。

（3）督導(dǎo)層

? 地位：灰領(lǐng)，班組長(zhǎng)。

? 作用：做好每個(gè)小時(shí)，考慮在八個(gè)小時(shí)之內(nèi)，要做一個(gè)全才。

（4）執(zhí)行層

? 地位：藍(lán)領(lǐng)，員工。

? 作用：做好每一分鐘，考慮在每個(gè)小時(shí)，要精益求精，一絲不茍地做好產(chǎn)品，要做多能型員工。

３．根據(jù)工具在生產(chǎn)中的作用和技術(shù)特征，用“十進(jìn)位”法把工具分成類、種、組、項(xiàng)、型等，把所有工具分成十類，每類分成十種，每種分成十組，每組分成十項(xiàng)，每項(xiàng) 分成十型。

四、論述題

（1）采用二八原則與ABC方法對(duì)員工進(jìn)行分析；

（2）采用剛性和柔性相結(jié)合的方式，剛?cè)嵯酀?jì)才能管理好員工。

（3）分析四種性格類型的員工，根據(jù)不同的性格類型采用不同的方式進(jìn)行管理。

第二篇：《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》考試題B

F19《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》

測(cè)試題B

一、單項(xiàng)選擇題

1．班組文化的升級(jí)之路是：C

A．為老板打工的文化

B．為社會(huì)工作的文化

C．為自己工作的文化

D．為國(guó)家工作的文化

2．哥們義氣型班組長(zhǎng)的管理水平是： B

A．以對(duì)待設(shè)備的方法來(lái)對(duì)待員工，對(duì)待人都是非常苛刻的B．最容易感情用事，做事缺乏原則，愛(ài)講江湖義氣

C．得過(guò)且過(guò)、缺乏責(zé)任心

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

3．在班組六大員中，班組長(zhǎng)要：A

A．懂管理和懂技術(shù)

B．進(jìn)行過(guò)程抽檢和巡檢工作

C．管理設(shè)備

D．負(fù)責(zé)員工的生活和紀(jì)律

4．下列哪一個(gè)制度不是班組需要建立的制度： C

A．晨會(huì)制度

B．月初計(jì)劃制度

C．考勤和假期制度

D．安全文明生產(chǎn)制度

5．在企業(yè)人才的層次劃分中，督導(dǎo)層的地位是：B

A．金領(lǐng)，總經(jīng)理

B．灰領(lǐng)，班組長(zhǎng)

C．藍(lán)領(lǐng)，員工

D．白領(lǐng)，部門經(jīng)理

6．班組長(zhǎng)要了解以下哪些技能： D

A．需要了解新老設(shè)備

B．需要了解新老技術(shù)

C．需要了解新老工藝

D．以上都正確

7班組文化的重要組成是：B

A．執(zhí)行力和凝聚力

B．執(zhí)行力和員工敬業(yè)精神

C．員工敬業(yè)精神和凝聚力

D．團(tuán)隊(duì)精神和員工敬業(yè)精神

8在接班管理制度中，接班人員必須提前多少分鐘到崗： B

A．60分鐘

B．30分鐘

C．10分鐘

D．5分鐘

9在班前交接管理工作中，兩不離開(kāi)原則是指：A

A“班后會(huì)議”未開(kāi)完不離開(kāi)車間和事故分析會(huì)議未開(kāi)完不離開(kāi)車間

B接班者未簽字不離開(kāi)車間和事故分析會(huì)議未開(kāi)完不離開(kāi)車間

C“班后會(huì)議”未開(kāi)完不離開(kāi)車間和接班者未簽字不離開(kāi)車間

D以上都不正確

10生產(chǎn)派工的重要方式是：C

A使用加工路線單

B使用傳票卡

C使用派工單

D使用加工申請(qǐng)單在質(zhì)量管理的三大控制中，進(jìn)料控制又是：

A成品控制

B最終檢驗(yàn)

C來(lái)料檢驗(yàn)

D過(guò)程檢驗(yàn)

12在制品流動(dòng)管理的目標(biāo)是：A

A零庫(kù)存管理

B半成品管理

C生產(chǎn)線管理

D以上都不正確

13工作前應(yīng)檢查：B

A軸承或滑動(dòng)部位有無(wú)發(fā)燙現(xiàn)象

B各部位螺絲是否松動(dòng)

C滑動(dòng)面擦拭干凈后，添注機(jī)油防銹

D發(fā)現(xiàn)不良情況，應(yīng)立即報(bào)告5S的前身是：B

A 1S

B 2S

C 3S

D 4S

15知識(shí)管理的內(nèi)容包括：D

A戰(zhàn)略管理

B質(zhì)量管理

C企業(yè)文化的管理

D 以上都包括

二、列舉題

1列舉出班組需要建立九大制度

2列舉出班組長(zhǎng)的產(chǎn)生的三種方法

3列舉出生產(chǎn)六大要素

4列舉出班組長(zhǎng)管理水平的五大類型

三、簡(jiǎn)答題C品管的“三招半”各是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述A、B、C物料分類是什么？德與才的關(guān)系是什么？

四、論述題

如何理解班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)？

F19《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》

測(cè)試題B 答案

一、單項(xiàng)選擇題

CBACBDBBACCABBD

二、列舉題

1（1）晨會(huì)制度

（2）月初計(jì)劃制度

（3）月中控制制度

(4)月末總結(jié)制度

(5)交接班制度

(6)巡回檢查制度

(7)崗位練兵制度

(8)安全文明生產(chǎn)制度

(9)班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制（１）行政任命

（２）工廠招聘

（３）員工推舉

3.(1)人員

(2)設(shè)備

(3)材料

(4)方法

(5)環(huán)境

(6)信息

4．（１）生產(chǎn)技術(shù)型

（２）盲目執(zhí)行型

（３）大掃把型

（４）勞動(dòng)模范型

（5）哥們義氣型

三、簡(jiǎn)單題

1.（1）第一招：作業(yè)人員自主檢驗(yàn)，即員工自檢。通過(guò)這種形式打破員工的慣性思維，即只注重產(chǎn)量而無(wú)視質(zhì)量的思維橫式。在企業(yè)里，要做到產(chǎn)量和質(zhì)量互動(dòng)。

（2）第二招：上下道工序員互檢，上下道工序之間也要進(jìn)行員工之間的互檢，即上道工序生產(chǎn)的產(chǎn)品，下道工序要進(jìn)行再檢驗(yàn)。

（3）第三招：質(zhì)量檢驗(yàn)員抽檢，質(zhì)量檢驗(yàn)員每天都泡在現(xiàn)場(chǎng)不斷地對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行抽檢。

（4）最后半招：班組長(zhǎng)巡回檢驗(yàn)，半招就是班組長(zhǎng)巡回檢驗(yàn)，每天班組長(zhǎng)都在車間里來(lái)回轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。以上就是品管的“三招半”。

２ 首先要明確這些物料的重要程度。要知道物料的構(gòu)成及其在企業(yè)中的價(jià)值。然后才能運(yùn)用A、B、C方法來(lái)進(jìn)行分類：

（1）A類物料，A類物料是指金額占物料總額的70%，種類占總物料種類10%的，重要的原輔材料。

（2）B類物料，B類物料指金額占總物料金額的20%，種類占物料種類的20%，相對(duì)持平的物料。

（3）C類物料，C類物料金額占總物料金額的10%，種類占總物料種類的70%。通過(guò)分類，就能夠清楚物料的價(jià)值。

3．作為主管，德是第一的，才是第二的。如果你的才大于你的德，你這個(gè)主管將會(huì)受到威脅，會(huì)被對(duì)抗。把德放在第一位，這是目前企業(yè)管理中對(duì)班組長(zhǎng)提出的新的要求。你會(huì)團(tuán)結(jié)別人，你有寬厚之心，能夠容納別人，才能以德服眾。

四、論述題

班組長(zhǎng)要了解上級(jí)的期望，也要了解下級(jí)的期望，要掌握管理藝術(shù)。管理藝術(shù)包括五方面內(nèi)容：

（1）計(jì)劃，要做好計(jì)劃、月計(jì)劃和每天的計(jì)劃。

（2）組織，在組織生產(chǎn)中，應(yīng)注意如何用好班組的全體成員，如何堅(jiān)持嚴(yán)格的班組規(guī)章制度。

（3）協(xié)調(diào)，要協(xié)調(diào)好員工之間的關(guān)系，以提高員工的主觀能動(dòng)性和工作積極性。

（4）控制，要控制生產(chǎn)的進(jìn)度和目標(biāo)。安排員工做事以后，他做得怎么樣，要進(jìn)行檢查和控制。

（5）監(jiān)督，監(jiān)督生產(chǎn)的全過(guò)程，對(duì)生產(chǎn)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，被稱為管理的第五大因素，班組長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用。

第三篇：班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn).doc

1、下列哪種文化企業(yè)最有執(zhí)行力

A.為老板打工的文化

B.為自己打工的文化

C.為團(tuán)隊(duì)做事的文化

D.為信仰而戰(zhàn)的文化

答案:D2、誰(shuí)承擔(dān)6S活動(dòng)成敗的責(zé)任?

A.總經(jīng)理

B.6S推行委員會(huì)

C.車間主任

D.公司全體員工

答案:D3、下列選項(xiàng)中不屬于班組長(zhǎng)權(quán)限的是？

A.員工調(diào)配權(quán)

B.本班組的絕對(duì)指揮和管理權(quán)

C.購(gòu)買設(shè)備權(quán)

D.合理化建議權(quán)

答案:C4、整理主要是排除什么浪費(fèi)?

A.時(shí)間

B.工具

C.空間

D.包裝物

答案:C5、整理時(shí),要根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍?

A.價(jià)值

B.購(gòu)買使用價(jià)值

C.是否占空間

D.是否能賣好價(jià)錢

答案:B1、班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括

A.事務(wù)管理

B.生產(chǎn)管理

C.輔助上級(jí)

D.車間工作

答案:A,B,C2、全面生產(chǎn)保全（TPM）追求的目標(biāo)是

A.故障零化

B.不良零化

C.成本零化

D.事故零化

答案:A,B,C,D3、以下說(shuō)法正確的是？

A.呆料是指能用，但放久的物料1 / 4

B.廢料是指不能用的物料；

C.人工成本不屬于企業(yè)成本；

D.班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施。

答案:A,B,D4、企業(yè)是由哪六大要素組成的：人員，材料，設(shè)備

A.資金

B.環(huán)境

C.方法

D.信息

答案:B,C,D5、企業(yè)一般存在哪幾種類型的班組長(zhǎng)

A.生產(chǎn)技術(shù)型

B.勞動(dòng)模范型

C.哥們義氣型

D.盲目執(zhí)行型

答案:A,B,C,D1、經(jīng)濟(jì)核算應(yīng)該透明化與可量化。答案:正確

2、班后總結(jié)是指訂單完成后的總結(jié)，班后會(huì)的管理。答案:正確

3、品質(zhì)的“三不政策”是指不制造不良品；不流出不良品；不接受不良品。答案:正確

4、班組長(zhǎng)的使命是提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低成本，防止工傷和重大事故的發(fā)生。答案:正確

5、班組長(zhǎng)只能用行政任命的形式產(chǎn)生。答案:錯(cuò)誤6、6S中“整理” 的定義是要用的東西依規(guī)定定位、定量的擺放整齊，明確地標(biāo)示。答案:錯(cuò)誤

7、三控指的是進(jìn)料控制，過(guò)程控制，成品控制。答案:正確8、6S活動(dòng)是短時(shí)間的工作，只要做好了就可以結(jié)束。答案:錯(cuò)誤

9、班組設(shè)備的日常“三級(jí)保養(yǎng)”中班組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)一級(jí)保養(yǎng)的。答案:錯(cuò)誤

10、班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人。答案:正確

1、整理時(shí),要根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍?

A.價(jià)值

B.購(gòu)買使用價(jià)值

C.是否占空間

D.是否能賣好價(jià)錢

答案:B2、6S活動(dòng)推行中,下面哪個(gè)最重要?

A.人人有素養(yǎng)

B.地,物干凈

C.工廠有制度

D.生產(chǎn)效率高

答案:A3、不屬于作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理的是？

A.作業(yè)日?qǐng)?bào)的不常見(jiàn)問(wèn)題

B.作業(yè)日?qǐng)?bào)的設(shè)計(jì)要求

C.作業(yè)日?qǐng)?bào)的填寫

D.作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理

答案:A/

44、以下不屬于七大浪費(fèi)的是？

A.資金的浪費(fèi)

B.人員的浪費(fèi)

C.效率的浪費(fèi)

D.資源的浪費(fèi)

答案:D5、下列哪種文化企業(yè)最有執(zhí)行力

A.為老板打工的文化

B.為自己打工的文化

C.為團(tuán)隊(duì)做事的文化

D.為信仰而戰(zhàn)的文化

答案:D6、誰(shuí)承擔(dān)6S活動(dòng)成敗的責(zé)任?

A.總經(jīng)理

B.6S推行委員會(huì)

C.車間主任

D.公司全體員工

答案:D7、下列選項(xiàng)中不屬于班組長(zhǎng)權(quán)限的是？

A.員工調(diào)配權(quán)

B.本班組的絕對(duì)指揮和管理權(quán)

C.購(gòu)買設(shè)備權(quán)

D.合理化建議權(quán)

答案:C8、整理主要是排除什么浪費(fèi)?

A.時(shí)間

B.工具

C.空間

D.包裝物

答案:C9、班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括

A.事務(wù)管理

B.生產(chǎn)管理

C.輔助上級(jí)

D.車間工作

答案:A,B,C10、全面生產(chǎn)保全（TPM）追求的目標(biāo)是

A.故障零化

B.不良零化

C.成本零化

D.事故零化

答案:A,B,C,D11、以下說(shuō)法正確的是？

A.呆料是指能用，但放久的物料/

4B.廢料是指不能用的物料；

C.人工成本不屬于企業(yè)成本；

D.班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施。

答案:A,B,D12、企業(yè)是由哪六大要素組成的：人員，材料，設(shè)備

A.資金

B.環(huán)境

C.方法

D.信息

答案:B,C,D13、看板管理就是把希望管理的項(xiàng)目,通過(guò)各類管理板顯示出來(lái),使管理狀態(tài)眾人都知道的管理方法。答案:正確

14、班組設(shè)備的日常“三級(jí)保養(yǎng)”中班組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)一級(jí)保養(yǎng)的。答案:錯(cuò)誤

15、班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人。答案:正確

16、經(jīng)濟(jì)核算應(yīng)該透明化與可量化。答案:正確

17、班后總結(jié)是指訂單完成后的總結(jié)，班后會(huì)的管理。答案:正確

18、品質(zhì)的“三不政策”是指不制造不良品；不流出不良品；不接受不良品。答案:正確

19、管理者面對(duì)部下應(yīng)站在代表督導(dǎo)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說(shuō)話。答案:正確

20、企業(yè)生產(chǎn)制造過(guò)程就是產(chǎn)品成本的形成過(guò)程。答案:正確

21、提高質(zhì)量就意味著增加成本。答案:錯(cuò)誤

22、零庫(kù)存對(duì)企業(yè)是有害的。答案:錯(cuò)誤/ 4

第四篇：班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)

第1題

整理時(shí),要根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍?

A.價(jià)值

B.購(gòu)買使用價(jià)值

C.是否占空間

D.是否能賣好價(jià)錢

答案:B

第2題

6S活動(dòng)推行中,下面哪個(gè)最重要?

A.人人有素養(yǎng)

B.地,物干凈

C.工廠有制度

D.生產(chǎn)效率高

答案:A

第3題

不屬于作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理的是？

A.作業(yè)日?qǐng)?bào)的不常見(jiàn)問(wèn)題

B.作業(yè)日?qǐng)?bào)的設(shè)計(jì)要求

C.作業(yè)日?qǐng)?bào)的填寫

D.作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理

答案:A

第4題

以下不屬于七大浪費(fèi)的是？

A.資金的浪費(fèi)

B.人員的浪費(fèi)

C.效率的浪費(fèi)

D.資源的浪費(fèi)

答案:D

第5題

下列哪種文化企業(yè)最有執(zhí)行力

A.為老板打工的文化

B.為自己打工的文化

C.為團(tuán)隊(duì)做事的文化

D.為信仰而戰(zhàn)的文化

答案:D

第6題

誰(shuí)承擔(dān)6S活動(dòng)成敗的責(zé)任?

A.總經(jīng)理

B.6S推行委員會(huì)

C.車間主任

D.公司全體員工

答案:D

第7題

下列選項(xiàng)中不屬于班組長(zhǎng)權(quán)限的是？

A.員工調(diào)配權(quán)

B.本班組的絕對(duì)指揮和管理權(quán)

C.購(gòu)買設(shè)備權(quán)

D.合理化建議權(quán)

答案:C

第8題

整理主要是排除什么浪費(fèi)?

A.時(shí)間

B.工具

C.空間

D.包裝物

答案:C

第9題

班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括

A.事務(wù)管理

B.生產(chǎn)管理

C.輔助上級(jí)

D.車間工作

答案:A,B,C

第10題

全面生產(chǎn)保全（TPM）追求的目標(biāo)是

A.故障零化

B.不良零化

C.成本零化

D.事故零化

答案:A,B,C,D

第11題

以下說(shuō)法正確的是？

A.呆料是指能用，但放久的物料

B.廢料是指不能用的物料；

C.人工成本不屬于企業(yè)成本；

D.班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施。

答案:A,B,D

第12題

企業(yè)是由哪六大要素組成的：人員，材料，設(shè)備

A.資金

B.環(huán)境

C.方法

D.信息

答案:B,C,D

第13題

看板管理就是把希望管理的項(xiàng)目,通過(guò)各類管理板顯示出來(lái),使管理狀態(tài)眾人都知道的管理方法.答案:正確

第14題

班組設(shè)備的日常“三級(jí)保養(yǎng)”中班組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)一級(jí)保養(yǎng)的。答案:錯(cuò)誤

第15題

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人。

答案:正確

第16題

經(jīng)濟(jì)核算應(yīng)該透明化與可量化。

答案:正確

第17題

班后總結(jié)是指訂單完成后的總結(jié)，班后會(huì)的管理。

答案:正確

第18題

品質(zhì)的“三不政策”是指不制造不良品；不流出不良品；不接受不良品。

答案:正確

第19題

管理者面對(duì)部下應(yīng)站在代表督導(dǎo)者的立場(chǎng)上,用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說(shuō)話。答案:正確

第20題

企業(yè)生產(chǎn)制造過(guò)程就是產(chǎn)品成本的形成過(guò)程 答案:正確

第21題

提高質(zhì)量就意味著增加成本。

答案:錯(cuò)誤

第22題

零庫(kù)存對(duì)企業(yè)是有害的。

答案:錯(cuò)誤

第五篇：班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)

單項(xiàng)選擇

第1題 下列哪種文化企業(yè)最有執(zhí)行力

A、為老板打工的文化 B、為自己打工的文化

C、為團(tuán)隊(duì)做事的文化 D、為信仰而戰(zhàn)的文化

第2題 誰(shuí)承擔(dān)6S活動(dòng)成敗的責(zé)任?

A、總經(jīng)理 B、6S推行委員會(huì) C、車間主任 D、公司全體員工

第3題 下列選項(xiàng)中不屬于班組長(zhǎng)權(quán)限的是？

A、員工調(diào)配權(quán) B、本班組的絕對(duì)指揮和管理權(quán)

C、購(gòu)買設(shè)備權(quán) D、合理化建議權(quán)

第4題 整理主要是排除什么浪費(fèi)?

A、時(shí)間 B、工具 C、空間 D、包裝物

第5題 整理時(shí),要根據(jù)物品的什么來(lái)決定取舍?

A、價(jià)值 B、購(gòu)買使用價(jià)值 C、是否占空間 D、是否能賣好價(jià)錢

多項(xiàng)選擇

第1題 班組長(zhǎng)的職責(zé)主要包括

A、事務(wù)管理 B、生產(chǎn)管理 C、輔助上級(jí) D、車間工作

第2題 全面生產(chǎn)保全（TPM）追求的目標(biāo)是

A、故障零化 B、不良零化 C、成本零化 D、事故零化

第3題 以下說(shuō)法正確的是？

A、呆料是指能用，但放久的物料 B、廢料是指不能用的物料；

C、人工成本不屬于企業(yè)成本； D、班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施。

第4題 企業(yè)是由哪六大要素組成的：人員，材料，設(shè)備

A、資金 B、環(huán)境 C、方法 D、信息

第5題 企業(yè)一般存在哪幾種類型的班組長(zhǎng)

A、生產(chǎn)技術(shù)型 B、勞動(dòng)模范型 C、哥們義氣型 D、盲目執(zhí)行型

第1題 經(jīng)濟(jì)核算應(yīng)該透明化與可量化。

第2題 班后總結(jié)是指訂單完成后的總結(jié)，班后會(huì)的管理。

第3題 品質(zhì)的“三不政策”是指不制造不良品；不流出不良品；不接受不良品。

第4題 班組長(zhǎng)的使命是提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低成本，防止工傷和重大事故的發(fā)生。

第5題 班組長(zhǎng)只能用行政任命的形式產(chǎn)生。

第6題 6S中“整理” 的定義是要用的東西依規(guī)定定位、定量的擺放整齊，明確地標(biāo)示。

第7題 三控指的是進(jìn)料控制，過(guò)程控制，成品控制。

第8題 6S活動(dòng)是短時(shí)間的工作，只要做好了就可以結(jié)束。

第9題 班組設(shè)備的日常“三級(jí)保養(yǎng)”中班組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)一級(jí)保養(yǎng)的。

第10題 班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人。

第1題 人物：班長(zhǎng)張小寶，跟單員楊小珊地點(diǎn)：生產(chǎn)部控制室事件：晚上十一點(diǎn)，班長(zhǎng)張小寶接到早跟單員楊小珊的電話，“張哥，老大，我拜托你讓你的手下快點(diǎn)給我裝車吧。剛才物流公司的人打電話說(shuō)他們下午四點(diǎn)半就把車開(kāi)進(jìn)來(lái)了，但是你的人到現(xiàn)在還沒(méi)有給他們裝車。這批貨明天早上就要運(yùn)到客戶那里，要不然他們就要停產(chǎn)了。可是聽(tīng)說(shuō)到現(xiàn)在還沒(méi)有罐裝好，今天下午三點(diǎn)打電話時(shí)你不是說(shuō)已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)了么？?jī)蓚€(gè)小時(shí)冷卻，到現(xiàn)在怎么也應(yīng)該給我們裝上了啊！”其實(shí)這樣的電話，張小寶今天已經(jīng)是第二次接到了，上午是采購(gòu)部的李主這也投訴說(shuō)運(yùn)原材料的車進(jìn)來(lái)之后4個(gè)小時(shí)還沒(méi)有把車卸完。員工象現(xiàn)在這樣拖延工作時(shí)間的事情已經(jīng)不是第一次了，真讓人頭痛。問(wèn)：1.如果你是班長(zhǎng)張小寶，你該如何去解決這個(gè)問(wèn)題呢？

第2題 案例 如何應(yīng)對(duì)員工在工作中扯皮、推諉責(zé)任？（10分）人物：班長(zhǎng)張小發(fā)、李小波、王小

二、劉小洋地點(diǎn)：生產(chǎn)車間事件：班長(zhǎng)張小發(fā)今天很頭大，剛才他被生產(chǎn)經(jīng)理叫過(guò)去，銷售部的同事告訴他一個(gè)消息，他們班上個(gè)月二十五號(hào)出的產(chǎn)品由于沒(méi)有貼標(biāo)簽，客戶不知道產(chǎn)品的貯存條件，將產(chǎn)品直接放在車間加工，而車間溫度太高，所有的膠都變成了固體。現(xiàn)在客戶要求將二十噸產(chǎn)品全部退回。

“今天找你們來(lái)是想問(wèn)一下，上個(gè)月二十五號(hào)晚上是誰(shuí)貼的產(chǎn)品標(biāo)簽？” “不記得了。我那天好象是有點(diǎn)不舒服就沒(méi)有去進(jìn)行罐裝了，一直在控制室里看著，怎么會(huì)是我呢。”李小波看著班長(zhǎng)陰沉的臉說(shuō)。王小二說(shuō)，“我那天是參加罐裝了，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我還要貼標(biāo)簽的。再說(shuō)出貨的時(shí)候還有劉小洋看著呢，不知道他有沒(méi)有留意到。” 劉小洋：“我也不知道啊，我只看看里面有沒(méi)有MSDS和COA單，沒(méi)有誰(shuí)讓我檢查標(biāo)簽到底有沒(méi)有貼啊。” 問(wèn)：1.你看出來(lái)這是什么問(wèn)題么？2.如果你是班長(zhǎng)張小發(fā)，你應(yīng)該怎么處理？

第3題 班組長(zhǎng)的重要作用?

第4題 設(shè)備二級(jí)保養(yǎng)由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，請(qǐng)問(wèn)保養(yǎng)的內(nèi)容是？