第一篇：2013年法制講課稿1

學法、守法、用法

同學們：你們好！

今天十分高興有這樣一個機會能和同學們在一起相互交流，相互學習，鎮(zhèn)政府的領導、學校的領導對同學們的健康成長一直十分重視，十分關心，所以今天特地安排舉辦了這場法制課。

那么，我們同學們到底為什么要學法呢？學習法律對我們青少年到底有哪些好處，有什么重要意義呢？這個就是我今天想和同學們0講的主要內(nèi)容，我們學習任何一項事物，首先必須要明確為什么要學它，學習它到底有什么作用，只有明確了這一點，才能激發(fā)我們學習的欲望，我們學習才有動力，我們才能變被動學為主動學，只有這樣學，學習的效果才好。對青少年進行法制教育，目的是希望同學們能夠學法、懂法、守法、用法、護法，從小樹立一種法制意識，按法辦事，現(xiàn)在做一名好學生，將來做一名好公民。

具體講，青少年學法用法，有下面三個方面的重要意義：

一、學習法律是時代的需要。

不懂文化知識的叫文盲，不懂法律知識的叫法盲。應該說現(xiàn)在我們國家的文盲越來越少，誰要是文盲誰就會在這個社會上寸步難行，那么，將來的社會，誰要是法盲，他也會在社會上寸步難行。可以講，具備法律意識和法律素質，是將來每個合格公民必須要具備的，是任何一個公民走向社會的一張通行證，沒有這張通行證，你就不是一名合格的公民，這樣說絕不是危言聳聽。因為我們國家是正在逐步走向法治社會的一個國家。為什么我在這里講我們國家是正在逐步走向法治社會？那有些同學能會問我們國家現(xiàn)在還不是法治國家嗎？大家學了中國歷史都知道，我國是一個有著幾千年封建歷史的國家，一些封建殘余思想在人們的頭腦中仍然存在，雖然說我國的法制化進程非常快，日新月異地發(fā)展，但是離真正意義上的法制化國家的要求還有一些差距，但是同學們應該要看到今后發(fā)展的形勢。我國根本大法《憲法》把“依法治國，建設社會主義法治國家”作為二條基本的法國方略確定下來；國務院頒布《推進依法行政實施綱要》，計劃用十年時間把我國各級政府打造成一種真正意義上的法治政府。10年以后，正是你們走上社會的時候，那時一切都要講法律，如果你不懂法律，沒有一種法律意識，行不行呀？我國現(xiàn)在實行社會主義市場經(jīng)濟，而所謂的市場經(jīng)濟，從某種意義上說就是法制經(jīng)濟，在市場經(jīng)濟里，必須要遵守一個共同規(guī)則，在這樣前提下，大家是八仙過海，各顯各能。這個共同規(guī)則就是法律。就象同學們玩游戲，任何游戲都有它的規(guī)則。如果大家不遵守游戲規(guī)則，各行其是，那么游戲就沒辦法玩下去。踢足球有踢足球的規(guī)則，打藍球有打藍球的規(guī)則，哪個違反規(guī)則，就是犯規(guī)，而犯規(guī)就要被裁判處罰，或是警告，或者是被罰下場。那么法律就是國家的規(guī)則，每個公民都要遵守國家規(guī)則，所以我們縱觀各國，凡是文明、發(fā)達的國家，都是走法治道路，凡是貧窮落后的國家，都是走人治道路的。走法治道路是世界潮流，是大勢所趨。我國現(xiàn)在的法律有很多，光是法律就是300多部，法規(guī)4000多部。這么多的法律法規(guī)，可以講把社會的方方面面都包括進去，人出生時到死亡為止，都要跟法律打交道，人出生時要受《人口與計劃生育法》調整，上學時要受《義務教育法》調整，結婚時要遵守《婚姻法》規(guī)定，參加工作后，前面講有些同學想當科學家、文學家，如果你的發(fā)明研究或是文學作品，這些智力成果被他人剝竊了，那么你必須要按照《專利法》、《著作權法》來為自己討回公道，有些人講我以后做生意，當大老板，你做生意肯定要跟別人簽合同呀，如果你不懂《合同法》，你肯定要吃虧上當?shù)摹Ｓ腥司褪且驗椴欢贤ǎ鷦e人簽合同時，因為僅僅一字之差，就讓自己損失幾萬元。講這些，就

是想告訴同學們，不管在什么時候，在什么地方，不管你以后從事什么工作，都要跟法律打交道，特別是當你們走上社會時，我國的法治化程度比現(xiàn)在將會更加進步，法律的應用范圍更加廣泛，所以講如果不懂法，今后在這個社會上將是寸步難行的。

二、青少年學法是維護自身合法權益的需要。

法律不僅僅是一種打擊違法犯罪的強有力的武器，同時，它也是人們用來保護自己合法權益的有效武器。我們對青少年進行法制教育的目的，不僅僅是讓青少年遵紀守法，而且還要讓你們學會按法辦事，用法律武器來維護自身合法權益不受侵犯。

平時在我們同學與同學之間，有些大同學欺負小同學，強同學欺負弱同學，打呀、罵的，都是一種違法行為，都是侵犯了別人的人格尊嚴，情節(jié)要嚴重的話，就要承擔一定的法律責任。

同學們樹立一種法律意識，掌握一定的法律基本知識，在關鍵的時候是很有用處的，所以講青少年學法用法也是維護自身合法權益的需要。

三、青少年學法是保障自己健康成長的需要。

這一點對于青少年來講是特別重要的，因為在座的各位同學都是10幾歲這個年齡段的青少年，身體長得最快，但是思維能力卻還是很有限的。在觀察和對待事物上，在辯別是否標準上，往往是直觀的和片面的，缺乏分析能力，有盲人摸象之感；在對待事物的態(tài)度上，感情容易沖動，缺乏自我控制能力，這個時期的思想和行為容易受外界環(huán)境的影響和支配；模仿能力特別強，特別喜歡模仿那些刺激性較強的、新鮮的東西。所以，在青少年這個時期，如果加強正面的引導教育，就會使你們健康成長，將來成為有用之材，反之，這個時候如果思想上受到壞東西的影響，有些人則可能誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路，斷送自己一輩子前程。

當前青少年違法犯罪主要特點有以下幾個方面：

一是結伙違法犯罪比較突出。青少年具有貪玩、易沖動、好出風頭等特點，所以經(jīng)常喜歡三五成群糾集在一起。假如其中有一個人出個壞主意，大家就喜歡一哄而上，不辯是非，不計后果。青少年違法犯罪案件中，團伙作案達7成以上。礬山中學就有這么一件事：該校一名同學過生日，晚上在寢室里請幾個同學好友喝酒，喝酒后幾個人在校園里亂逛，看到哪個同學不順眼，就上去拳打腳踢，這些人就是仗著人多勢眾，以強欺弱，這些人后來當然被學校處理了。還有2OO4年3月份，公安機關在原黃屯鄉(xiāng)摧毀了一個專門在校園周邊地區(qū)搶劫學生錢財?shù)姆缸飯F伙，這個團伙里有初中剛畢業(yè)不久的青少年，也有在校學生。

二是暴力犯罪增多，用武力、用兇器來犯罪。2003年3月10日，在縣城街心花園發(fā)生的兇殺案，就是12名涉案犯罪嫌疑人用自制的尖刀，在光天化日之下將受害人許某殺害。主犯徐克舟已被槍決，其它案犯也受到了法律制裁。2004年5月11，青少年李某、殷某等3人為搶劫錢財，先后持刀將一名面的司機和一名摩的司機捅傷，搶去一輛面包車，后來認為其中一人已經(jīng)死亡，竟在荒郊野外“拋尸”，手段極其惡劣。這個案件，公安機關只用8個小時就將3名犯罪嫌疑人全部抓獲歸案。由此可見，青少年暴力犯罪在我縣日益突出，已成為社會治安不穩(wěn)定的一個重要因素。

三是侵財犯罪上升。以前，青少年犯罪主要表現(xiàn)為打架斗毆、流氓滋事，現(xiàn)在消費層面擴大了，少數(shù)青少年進網(wǎng)吧、下舞廳、抽煙、喝酒，花費相當大，沒錢怎么辦，一些人就挺而走險，去搶劫、敲詐、盜竊，來維持自己的畸形消費。2OO4年6月6日，在泥河鎮(zhèn)破獲了一起搶劫案，涉案的6名嫌疑人全部都是泥河鎮(zhèn)中學的學生，他們搶劫的目的很簡單，就是搞點錢去玩玩。我鎮(zhèn)有個中學生，為了打游戲機，竟從自己的伯父家一次偷走一千多元，在3個月里全部花光。白山鎮(zhèn)有一初一學生，為了上街買零嘴吃，竟將自己三嬸家的一臺打

水用的水泵偷出去賣了18元。

青少年為什么會犯罪，這里面的原因是多方面的。有家庭原因，有社會原因，也有青少年自身原因。家庭方面的原因（1）溺愛，家長對子女從小嬌生慣養(yǎng)，百依百順，獨生子女增多，養(yǎng)成小孩任性、自私的不良品格，少年犯罪一半是在父母溺愛的環(huán)境中生活。（2）體罰，不少家長信奉“棍棒底下出孝子”信條，挖苦、捆綁、餓飯、下跪等方式懲戒子女，使子女感到家庭沒有溫暖，而離家出走。（3）控制，父母封建意識濃厚，對子女要求多、規(guī)矩多、教育條款多，對子女的言行舉止、衣著愛好，學業(yè)工作，都嚴格要求并加以控制。（4）放任，由于種種原因，特別是夫妻關系緊張的家庭，父母無心管教子女，對子女只養(yǎng)不教，任其放蕩。（5）庇護，對子女的不良行為甚至是違法犯罪的行為姑息遷就，縱容護短，包庇坦護，致使未成年人在犯罪道路上越滑越遠，越陷越深。青少年犯罪的原因還有社會原因。比如說社會上一些人開的游戲廳、網(wǎng)吧，專門就來賺青少年的錢。按照法律規(guī)定，未成年人是不得進入網(wǎng)吧、游戲廳的，作為網(wǎng)吧的經(jīng)營者也不準接收未成年人進來，但是他們?yōu)榱速嶅X，就根本不管你是不是未成年人，而我們有些同學抵檔不住誘惑，上網(wǎng)成癮。整天沉浸在虛擬世界里，甚至瀏覽黃色網(wǎng)站，最后是浪費了錢財，損害了身體，耽誤了學習，誘發(fā)了犯罪。所以同學們要“關愛自己，遠離網(wǎng)吧”。

青少年犯罪的原因，無論是家庭原因，還是社會原因，它們都是外因，關鍵的還是青少年自身的內(nèi)因，內(nèi)因往往起著決定作用，為什么在同樣一個家庭里，兄弟兩人，一人孝順父母，學習良好，而另外一個人卻成為罪犯？為什么同班同學，接受同樣的教育，有些人考上大學，成為對社會有用之人，而另一些人走上違法犯罪的道路？這都說明起決定性因素的還是我們自身的原因。

所以，青少年要想使自己遠離違法犯罪活動，必須要注意以下幾點：

1、要注意選擇交往對象。某校有一個學生，曾是班級的團支部書記，是個品學兼優(yōu)的好學生，但由于他在交友中不注意選擇對象，跟兩個有劣跡的人交往過密，在不知不覺中，結果受他們影響，參與搶劫，被抓判刑，后悔都來不及，所以，同學們在交友過程中一定要慎重，不要交上不三不四的人，以免被他們帶壞，毀了自己人生。

2、要注意多跟家長、老師交流溝通。社會上許多事很復雜，自己遇到什么事感到疑惑不解時，要多跟家長老師商量、報告，聽取他們的看法和意見，家長老師他們社會經(jīng)驗豐富，肯定能幫助他們，千萬不要瞞著家長、老師，聽信那些不三不四的話而上當受騙，而有些同學，平時不注意溝通，與家長話少。

3、要學會自我控制。遇事要冷靜，不要沖動，更不能逞強斗狠，要想想我這樣做會產(chǎn)生什么后果，與其以后后悔，不如現(xiàn)在不做，俗話說：“退一步海闊天空”，“饒人不是傻瓜，傻瓜不會饒人”，忍讓并不代表自己軟弱，而是成熟的標志。如果說為一件小事怒火燒身，動刀動棒，非要爭個高低，結果只能是贏了“面子”，卻害了終身。現(xiàn)在很流行一句話：“你不給我面子”。什么是“面子”，面子不是別人給你的，而是自己爭取來的，你要別人尊重你，首先你要尊重別人。

4、參加社會活動要注意選擇。社會生活豐富多彩，有健康的，也有不健康的，我們參加社會活動要選擇活動的內(nèi)容，選擇活動場所，選擇參加人員，不要為了追趕潮流，而往網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、茶樓等這些很容易讓人思想中毒的地方跑，使自己遠離滋生違法犯罪的土壤。

5、要注意防微杜漸，從苗頭開始防范。古人云：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，不要因為這件事看起來微不足道，但只要是好事，我們就應該去努力做，養(yǎng)成了習慣，以后我們就會經(jīng)常做好事，就會成為一個好人：而如果是壞事，我們就不應該干，不要以為打同學一巴掌，罵同學一句，偷同學一支鋼筆，一塊橡皮是小事，無所謂，殊不知這種壞習慣一旦養(yǎng)成，日積月累，以后就會越干越大，“小時偷針，長大偷金”就是這個道理，大家如果

學過哲學，就會明白量變到質變的道理，當一點一點的小數(shù)量積累到一定程度時，本質就會變。所以同學們一定要注意從小事做起，從小事防范，一旦有什么不好的苗頭，有什么不良行為，就應該立即發(fā)現(xiàn)，立即糾正。那么青少年的不良行為有那些？我國《未成年人保護法》

14、15條規(guī)定，未成年人的下列行為屬于不良行為：

1、曠課、逃學；

2、未經(jīng)家長同意，擅自外出夜不歸宿；

3、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等管制刀具；

4、打架斗毆、辱罵他人；

5、強行向他人索要財物；

6、盜竊財物、故意毀壞財物；

7、賭博或者變相賭；

8、觀看、收聽、閱讀黃色音像制片、書刊等：

9、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所：

10、吸煙、酗酒。這幾種行為對于學生來說，都是不良行為，這些行為都已經(jīng)處于違法犯罪行為的邊緣，如果再往前走一步，就很危險了，就會掉下懸崖，摔得粉身碎骨。如果及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，你就仍然是個好同學，“亡羊補牢，未免未晚”，所以請同學們認真對照一下法律上規(guī)定的1O種不良行為，看看自己有沒有這些行為，如果有，就要在思想上敲響警鐘，就要努力克服這種缺點，養(yǎng)成良好的品行習慣，遠離不良行為。同時，同學們也要加強自我防范意識。

以上我給同學們講述了我們?yōu)槭裁匆獙W法，我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用，同學們要真正做到遠離違法犯罪，健康成長，還要靠同學自覺刻苦學習文化、科學、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。

我的發(fā)言到此結束，最后祝同學們身心健康、學習進步。

第二篇：法制講課稿

法 制 講 課 稿

講稿人：張宏

尊敬的老師、各位家長：

你們好！

今天，很榮幸和大家共同學習和探討未成年子女家長應履行的責任。通過結合真實的案例，來幫助大家認識一些社會現(xiàn)象。近年來，校園學生傷害事故已成為一個突出的社會問題，引起社會的廣泛關注。長期以來，大多父母已經(jīng)形成一種思維定式，認為孩子到學校接受教育的同時，安全、健康也不得差之毫厘，否則便會向學校“興師問罪”。

一、首先學校是否是未成年學生在校期間的監(jiān)護人

這肯定不是。有些家長習慣認為，送學生到學校學習生活，學校就是學生在校期間的監(jiān)護人，發(fā)生在學校內(nèi)的所有事故，學校都必須承擔一定的責任。學校對此也經(jīng)常是有苦難言。依據(jù)教育法律的規(guī)定，學校對學生承擔的是教育、管理、保護的責任，因此，學校不是未成年學生的監(jiān)護人。這是因為，第一，從法律規(guī)定來說，我國民事法律明確了學校不能成為監(jiān)護人，我國法律規(guī)定了監(jiān)護人的產(chǎn)生資格，不是任何人都可以成為監(jiān)護人。《民法通則》第16條規(guī)定：未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人；未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的，由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人：(一)祖父母、外祖父 1

母；(二)兄、姐；(三)關系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任，經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的；沒有以上規(guī)定的監(jiān)護人的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監(jiān)護人。根據(jù)此規(guī)定，只有父母、爺爺、奶奶、兄姐、關系密切的其他親戚、朋友、居委會、村委會、民政部門可以成為未成年人的監(jiān)護人，其他任何組織和個人都不能成為監(jiān)護人，學校顯然不在此列；第二，從監(jiān)護職責內(nèi)容來說，學校不具備承擔某些監(jiān)護職責的主體資格。如代為管理未成年人的財產(chǎn)，在未成年人涉及訴訟時，以法定代理人的身份代為訴訟，為了該未成年人的利益，處理未成年人的財產(chǎn)等，代為從事上述這些行為的資格只有監(jiān)護人才能享有；第三，從承擔責任的歸責原則來看，學校承擔法律責任的歸則原則與監(jiān)護人不同。監(jiān)護人承擔的是一種過錯推定責任，即只要監(jiān)護人不能舉證證明自己沒有過錯，在被監(jiān)護人對他人造成侵害時，都要承擔賠償責任，而學校則不同，目前我國法律對學校承擔責任的歸責原則規(guī)定的是過錯責任，即只有學校存在過錯的情況下，學校才能承擔責任；第四，2002年3月26日教育部通過的《學生傷害事故處理辦法》明確了學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責。其中第7條第2款規(guī)定：學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責，但法律規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應職責的情形除外。據(jù)此規(guī)定，學校不是未成年學

生在校期間的監(jiān)護人。（案例）

二、未成年學生在校期間發(fā)生傷害事故的種類及責任分析 學生傷害事故是指未成年學生在校期間發(fā)生的人身傷害事故。目前，從學校傷害事故發(fā)生的原因看，可分為：

1、因學校的教育、教學及校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施存在安全隱患造成的傷害事故。

2、因學生之間的嬉戲、玩耍造成的傷害事故。

3、因教師職務行為或者非職務行為造成的傷害事件中學校責任的承擔。

4、因突發(fā)性疾病、嚴重疾病及猝死而引發(fā)的人身傷害事故。

5、因意外事件造成的人身傷害事故。

6、因學生自殺引起的傷害事故。

7、校外人員在校內(nèi)進行違法犯罪活動造成的學生傷害事故。

8、在校外發(fā)生的傷害事故。

下面，根據(jù)各類傷害事故的具體情形，具體分析學校在學校在學生傷害事故中的責任認定。

第三篇：法制講課稿

各位老師、同學們，大家好!

我是某某縣公安局謀謀派出所民警，很高興有機會能給同學們上這堂法制課。新的學期開始了，相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經(jīng)講得很清楚，我也就不在贅述，今天，我給大家講講年齡的問題。

我想同學們都時常聽見大人們說：“你還小，等你長大了就明白了。”平時你們聽見的最多的也是“小朋友”這個稱呼那么，在法律上，多少歲才算大人呢？這個就涉及到一個責任年齡的問題了。目前，我國關于年齡的規(guī)定有兩個大的方面，第一個就是刑事責任年齡，第二個就是民事責任年齡。

所謂的刑事責任年齡，簡單點來說，就是你多少歲才會受到刑事處罰，按照《中華人民共和國刑法》規(guī)定，刑事責任年齡有三個階段：

1、已滿 16周歲的人犯罪，應當負刑事責任，即為完全負刑事責任年齡。

2、己滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任，即為相對負刑事責任年齡。14周歲—16周歲的人不犯上述之罪的，不追究刑事責任。

3、不滿14周歲的人，不管實施何種危害社會的行為，都不負刑事責任，即為完全不負刑事責任年齡。

如果達到了年齡，又實施了犯罪行為，那么就要受到相應的處罰，最常見，也是我們聽說的最多的就是坐牢，法律上叫判處有期徒刑。除了這個判處有期徒刑（也就是我們俗稱的坐牢）之外，還有管制、拘役、無期徒刑、死刑這幾種是主刑，還有幾種附加刑，有罰金、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權利、禁止令。所謂的民事責任年齡，就是指你應當承擔因為你的行為造成他人損失或者損害而承擔的不利法律后果的年齡，按照 《中華人民共和國民法》規(guī)定，民事責任年齡同樣也是劃分為三個階段：

1、十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。：十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

2、十周歲以上十八周歲以下的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

3、不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。

一旦你的行為造成了他人的損害，那么，法律就會按照上面的年齡，來確定你是否構成違法，是否需要承擔責任。通常，民事責任有停止侵害；排除妨礙；消除危險；返還財產(chǎn)；恢復原狀；修理、重作、更換；賠償損失；支付違約金；消除影響、恢復名譽；賠禮道歉。

給大家講個真實的案例，或許大家可能聽說了，就在前不久，我們有幾位同學故意損壞了我們鎮(zhèn)的污水處理廠的設備，經(jīng)過我們公安機關的初步認定，被破壞的財務，價值已經(jīng)達到了刑事犯罪的立案標準，嫌疑人被被我們公安機關抓獲了，這嫌疑人就是幾位和你們差不多大的小學生，偷偷摸摸的跑到污水處理廠里 2 面玩，看見處理廠里面有一些機器設備，為了玩，就隨手破壞掉了。幾位小同學因為達不到刑事責任年齡，公安機關對他們做出了免于刑事處罰的決定。但是事情就這么結束了嗎？顯然沒有，刑事責任不追究了，可是還有民事賠償責任，那三位同學的父母要共同賠償污水處理廠設備的損失，與此同時我們也責令其父母對其嚴加管教。

在這里，我借這個事情，告誡各位同學，法律的威嚴是不容挑釁的，同時我也希望同學們能夠培養(yǎng)一個正確的、符合我們自己年齡的愛好，不要因為貪圖一時的痛快，而走上違法犯罪的道路，最后，希望同學們能夠做一個遵紀守法的好公民，好學生，也祝大家學習愉快，天天進步!謝謝大家!

第四篇：法制講課稿2009.10

法制教育課講稿

云霄縣公安局治安大隊 方文輝

老師、同學們，大家好！

今天能和同學們一起探討有關法制的話題，我感到非常高興。面對青少年犯罪率不斷上升，未成年人也時常受到無辜傷害的現(xiàn)象，我們作為法制戰(zhàn)線的警察，感到肩上的責任很重。同學們每天生活在陽光下，你們的生活是幸福的，既擁有優(yōu)越 的學習環(huán)境，在家又倍受父母和親人的寵愛，可是你們知道嗎？在陽光照射不到的角落里，仍有一些與你們同齡的孩子不能象你們一樣擁有自由和快樂，他們有的成 為侵犯別人，給別人造成傷害的青少年罪犯，也有的成為被罪犯侵害的目標，成了 無辜的受害者。那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路，又是什么原因 使一些青少年經(jīng)常受到無辜的傷害呢？經(jīng)過深深的思考與工作的實踐，我們發(fā)現(xiàn)，他們當中有的是因為對法律的無知，不懂得什么是犯罪，或是對法律漠視，故意以 身試法而誤入歧途，有的是因為缺乏自我保護意識而成為犯罪分子的獵物。今天，我將以一些案例的方式給同學們重點講述如何預防青少年犯罪以及青少年如何遠離 社會不良因素的傷害，保護自身安全。

首先，我給大家講一下刑事責任年齡。有的同學可能要問：對我們這么大的學生來說，如果觸犯了法律會不會 受到刑事處罰呢？那么我國法律對未成年人的處罰都有哪些規(guī)定呢？我國刑法規(guī)定，對已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。為了保護未成年人的 權益，又規(guī)定了不滿 14 周歲的未成年人不負刑事責任。但是同時又規(guī)定，對未滿 14 周歲的未成年人實施了犯罪行為的時候，可以由公安機關予以行政處罰；達到勞 動教養(yǎng)標準的，可以送到勞動教養(yǎng)所進行勞動改造。所以，并不是說，不滿 14 周歲 的未成年人就可以為所欲為，無所約束了。那有些同學可能要說，我們是好孩子，不會去做壞事，那我們是不是就不需要進行法制教育了呢？我們之所以給同學們進 行法制教育，目的之一，是為了讓你們從小就增強法律觀念，知道怎樣才能預防青 少年犯罪，做一個守法的好學生，目的之二，是要教會你們增強自己的保護意識，學會如何遠離社會危害，保護自身安全。那么對青少年來說，怎樣才能遠離危害和預防青少年犯罪呢？在工作實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，一個人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的，其中很多犯罪分子與他從 小養(yǎng)成的不良習慣有著必然的聯(lián)系。小時候的不良習性如果不及時改正，對我們學 生來說危害是極大的，因為以后很有可能發(fā)展成犯罪，成為犯罪的根源。據(jù)我所知，現(xiàn)在的各中、小學都很重視培養(yǎng)學生的好習慣。一個人的行為將改變他的習慣，他的習慣將養(yǎng)成他的性格，而他的性格又將決定著他的命運。所以我們必須明 白一個 道理-----是你的習慣決定著你的未來。一本書上曾說過：一種行為重復了若干次就會形成習慣，而一個習慣重復若干次就會形成 一種觀念，而一種觀念在你腦海中出現(xiàn)若干次后就會成為一種信念。可想而知，習慣對于我們來說，是多么的重要。一個好習慣會讓你終生受益，一個壞習慣卻會讓 你終生遺憾。在工作中我們有很多與青少年接觸的機會，我們了解到，有些學生在 不自覺中養(yǎng)成了一些不良的習慣，這些不良習慣看似平常，但其中卻蘊含著潛在的 危機，它會潛移默化的將青少年引向犯罪的道路，也容易使青少年受到不法行為的 危害。所以說，我們不能忽視這些不良習慣的存在，下面我將學生中常見的一些不 良習慣結合青少年中常見的幾種犯罪行為介紹給大家，供大家在今后的學習和生活 中引以為戒。

第一，隨意曠課和夜不歸宿是一種很不好的習慣 為什么這樣說呢？隨意曠課和夜不歸宿不僅僅會影響你們的學習，而且也不利 于家長和老師對你們的監(jiān)管。你們是不滿十八周歲的未成年人，在學校期間你們的 學習和安全都是由老師負責管理的。放學回家后，你的學習、生活和安全是由你的 家長負責管理。這樣你的學習、生活情況都在家長和老師的掌握之中，而一旦學生 曠課或是夜不歸宿，不僅家長很難掌握學生的實際情況，學校也不知學生的去向，這樣，學生就脫離了學校和家長的管束，非常容易成為犯罪分子侵害的對象。我們 中學生社會經(jīng)驗少，平時又都是生活在溫暖的花室里，所以很少看到社會上一些丑 惡的、血腥的事件發(fā)生，所以防犯意識很弱，想象不到各種危險的存在，很容易在 無知的情況下受到罪犯的侵害。我們在坐的同學可以回想一下自己，有沒有這樣的 情況：放學后不告訴家長自己去哪了，玩到很晚才回家，有的甚至是住到同學或朋 友家里。可能你是很幸運的，沒有受到什么傷害，可是有的人就沒那么幸運了。有 這樣一起案件，被告人張某是不滿十四周歲的女學生，一次到網(wǎng)吧上網(wǎng)，因為和在 網(wǎng)吧玩游戲的另一個女孩用了同一個網(wǎng)名，兩人都叫“藍寶”，而遭到那個女孩的謾 罵，她很生氣就約來自己的網(wǎng)友，想教訓一下那個女孩子，結果網(wǎng)友趕到時那個女 孩已經(jīng)離開了。她就和網(wǎng)友一起吃了飯，喝了些酒，因不勝酒力，就有點迷胡了，他的網(wǎng)友帶著她及另外幾個男孩一起到了網(wǎng)友住處，她沒有告訴自己的父母或家里 人自己的去向。睡到半夜時，該女孩被網(wǎng)友及另外兩名男青年輪奸。盡管幾名被告 人因此而受到了法律的制裁，但是這次傷害對這個女孩來說也一定是一個刻骨銘心 的教訓吧。還有這樣一起案例，一名女學生葉某，受同學劉某的邀請在放學路上直 接去了同學家，沒有告訴父母自己的去向。當天夜晚，劉某的父親將葉某單獨安排 在一個房間睡覺，深夜，劉某的父親悄悄的進入葉某睡覺的房中，將葉某強奸，為了防止事情敗露，又殺人滅口，將葉某掐死后，將尸體埋掉。案發(fā)后，劉某的父親被法院判處了死刑，但是葉某年青的生命是不是再也回不來了啊！同學們可能很難 理解，也很難預料，同學的爸爸怎么會成了一個無恥的強奸犯和殺人犯呢？ 說到這, 我想起了我看過這樣一起駭人聽聞的案件。有一個女孩，因在家和父母鬧了點別扭，就決定離家出走，當她單身一人坐火車到了上海，想去住在上海的一個親戚家住幾 天。在下車時還在哭哭啼啼的，她的這一舉動引起了一個人的注意，這一個罪犯的 注意，他以前曾因小偷小摸被判刑，后又因強奸罪二次入獄，這次出獄后當?shù)卣?為了給他就業(yè)，讓他在一家單位打工，但他仍不思悔改，仍舊習難忘，整天四處游 蕩，伺機作案。這天他正好到火車站附近轉悠，就發(fā)現(xiàn)了這個小女孩的異常舉動。他尾隨在小女孩身后，在偏僻處用尖刀將小女孩脅持到他家中，想奸淫小女孩，當 然遭到小女孩的反抗，他一氣之下殺死了小女孩，并殘忍的將尸體碎尸，扔到了離 家不遠的壕溝里。這一切都被他年僅八歲的小兒子看到了。因小女孩的父母也不知 道小女孩的去向，這個案件很長時間也沒有被發(fā)現(xiàn)。直到有一次，這個罪犯因再次 盜竊，被公安機關抓獲，當公安人員到他家去查找贓物時，順便問起他的小兒子： 你父親還偷什么了？還干過啥壞事啊？結果小男孩就說他爸爸偷了這個，偷了那個，還殺過一個人。又帶領公安人員去壕溝處找到了尸骨。這樣，這起案件才水破石出。通過這幾個案例主要是告訴同學們，應該加強自我保護意識，不要隨意在別人家過 夜，更要和自己的家長保持聯(lián)系，以免受到意外的傷害。有的男同學可能會覺得，我是男生，沒關系的，其實正是這種大意的心理，才 會給犯罪分子以可乘之機。男孩子同樣也容易成為犯罪分子眼中的目標。我不是在 這里危言聳聽，有真實案例為證。某市 06 年發(fā)生一起有重大影響的殺童案，不知同學們有沒有聽說過。一名刑滿釋放的男青年，因無正當職業(yè)，常去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他看 到有很多中、小學校的小男孩經(jīng)常曠課去黑網(wǎng)吧(就是無證的、規(guī)模較小網(wǎng)吧)上網(wǎng)玩 游戲，放學后也不按時回家，長時間的在網(wǎng)吧逗留，就產(chǎn)生了歹意。他先是花錢請 這些學生玩游戲，博得學生的好感，等學生對他失去了戒備心理，便以家中有游戲 機，要帶學生到他家中玩游戲等為理由，先后將十一名十一、二歲左右的學生騙到 他的家中，先是對這幾名學生實施猥褻，后來又殘忍的將其中的六名學生殺害，這 些孩子中僅有一名是十歲的小女孩，其余都是十一、二歲至十五、六歲的男孩子。當法官問被告人會為什么會選擇一些男孩子作為被害的對象呢？被告人告訴我們，他第一個殺害的是小女孩，但是對女孩子下手危險性太大了，因為家長大多對女孩 子管理的嚴格一些，擔心女孩子一個人上學放學會有危險，而對男孩子就相對的放 松一些，加上有些男孩子放學后在外面長時間的逗留，家長可能也習以為常了，孩 子發(fā)生危險后家長不會很快的發(fā)覺。所以他才選擇對男孩子下手。盡管這名犯罪分 子被判處了死刑，受到了應有的處罰，但是這起案例留給我們的卻是深深的思考。這個案例告訴我們，男孩子也不能掉以輕心，同樣應該加強保護意識，以免受到壞 人的侵害。我們知道，學生無故曠課大多是會做一些與學習無關的事情，在社會不良因素 的影響下，學生無故曠課，夜不歸宿不但經(jīng)常受到傷害，更容易走上犯罪 的道 路。例如我們?nèi)ツ陮徖淼囊黄饟尳侔讣桓嫒巳慷际俏闯赡耆耍麄?經(jīng)常一起逃學、曠課，在社會上游蕩，出沒于網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所，沒有錢玩 游戲，就結伙在游戲廳、學校門口搶劫中、小學生，在短短的幾個月的時間里搶劫 作案三十余次，搶劫的贓款全部用于玩游戲、上網(wǎng)揮霍。在審理中我們了解到，在他們還不到十一、二歲的時候就經(jīng)常逃學曠課去玩游戲，天長日久養(yǎng)成了習慣，上 了癮，沒有錢供他們玩游戲，怎么辦？他們還不能掙錢，家長也不會為了玩游戲而 給他們提供充足的現(xiàn)金，為了弄些錢來玩游戲，先是小偷小摸，再后來和一些社會 上的不良青年一起參與搶劫和盜竊。因為歲數(shù)小，沒有受到處罰，一來二去，在犯 罪的邊緣越陷越深。而等待他們的將是鐵窗下的牢獄生活。

第二，有些學生喜歡隨身攜帶管制刀具，這種習慣容易誘發(fā)各種暴力犯罪，如 故意傷害罪、故意殺人罪等等，這兩種犯罪也是我們青少年中多發(fā)的兩種犯罪類型 這種情況大多發(fā)生在男孩子身上，大多數(shù)的男孩子從小都喜歡刀、炮等等。小的時候是拿一些玩具刀、槍做游戲，等大一點了可能就開始玩一些真刀、真槍了。但是你們想過嗎？攜帶管制刀具特別容易滋生尋機鬧事、擾亂公共秩序的行為，是 產(chǎn)生惡性犯罪的根源。都有哪些刀具屬于我們所說的管制刀具呢？主要包括匕首、三棱刀、帶有自鎖 裝臵的彈簧刀以及其它類似的單刃刀、雙刃刀以及三角尖刀等等。我國法律是嚴禁 公民隨身攜帶管制刀具的。但是還是有很多人視法律于不在，仍然隨身攜帶刀具。大量的因隨身攜帶刀具而引發(fā)的暴力犯罪擺在我們面前，不得不引起我們的重視。例如，有這樣一起故意傷害案件，被告人馬某是某中學男生，平時性格內(nèi)向，不善 言談，在班級里也是大家公認的老實人。因在校園內(nèi)曾遇到過幾位高年級的學生向 其索要錢財和一些學習用品，在以后上學的時候，他經(jīng)常在書包里放上一把尖刀用 來防身。一天課間休息的時候，幾位同學在教室里打鬧，其中一名男生張某對馬某 進行辱罵和挑釁。這個張某在班里被同學稱為老大，因馬某系農(nóng)村轉來的學生，平時經(jīng)常受到他的欺負和嘲笑。馬某對張某的辱罵忍無可忍，一時氣憤，掏出書包內(nèi) 的尖刀突然刺向張某，張某因沒有防備被刺中心臟，經(jīng)搶救無效后死亡。這是一起 典型的校園暴力案件。試想，馬某要是不隨身攜帶刀具，也不會一時氣憤拿刀傷人。馬某和張某本是花季的年齡，張某卻早早的離開了人世，而馬某也因故意傷害致人 死亡而被判處有期徒刑七年，開始了漫長的牢獄生活。他的父母也因為他是不滿十八周歲的未成年人，與馬某連帶賠償被害人的死亡賠償金、喪葬費等近二十萬元。馬某的行為不但給別人的家庭造成了無法彌補的損失，同時也給自己和家人帶來了無盡的痛苦，害人又害己啊！還有一起故意傷害案件，被告人王某不滿十八周歲，因經(jīng)常走夜路，為了防身，身上經(jīng)常帶著彈簧刀。一天，他和朋友李某等四人在飯店吃飯，吃飯期間，因打碎 了一個啤酒瓶子發(fā)出了嘈音，讓鄰桌吃飯的幾個人感到不滿。結帳時，兩桌 人發(fā)生 了口角，鄰桌的一人用啤酒瓶子打了李某一下，而王某看到朋友被打了，為了表現(xiàn) 他的義氣，一時沖動，再加上的酒精的驅使，掏出隨身攜帶的卡簧刀將對方的兩人 刺成一死一重傷的嚴重后果，后因被告人未滿十八周歲，家里又主動賠償給被害人 一部分賠償款，法院對其從輕判處，判其十二年有期徒刑。這也是隨身攜帶管制刀 具所帶來的后果。類似的案例還有很多很多。同學們，攜帶刀具以備防身的想法千 萬不能有。青少年的生理和心理發(fā)育都處于特殊時期，思想不成熟，辨別是非能力 相對較差，容易沖動，遇事不冷靜，愛感情用事，喜歡講義氣，做事又不計后果，加上法律意識淡薄，特別容易因隨身攜帶的刀具而釀成血案。希望，同學們能引以 為戒，增強法制觀念，不隨身攜帶國家法律明令禁止的管制刀具。

第三、以大欺小，強行向他人索要財物，這種習慣在往前發(fā)展一步，那就非常 容易構成搶劫罪 以大欺小、以強凌弱的行為在校園里時有發(fā)生，主要的表現(xiàn)就是：有的同學在 學校里向低年級的同學索要學習文具，索要好吃的，好玩的東西，后來慢慢發(fā)展到 向低年級的同學要錢，當遭到反抗時，還會進行辱罵，甚至是拳腳相加。如果這種 行為不及時矯正，非常容易走上犯罪的道路。人的欲望是無止境的，當欲望越發(fā)膨 脹時，人的膽量也就隨之增大，就有可能鋌而走險。當從同學那索要的錢財不能滿 足需要時，就很有可能發(fā)展成為搶劫犯罪，甚至給被害人造成一定的傷害后果。例 如這樣一起搶劫案件，兩名在校的學生為了滿足個人的虛榮心，多次在校園里向低 年級的同學索要錢財和學習用品，不給就拳腳相加，小同學都對他們敢怒而不敢言，大有校園雄霸之勢頭。后來天長日久，膽子也越來越大，最終因犯搶劫罪被判刑，受到了刑法的懲罰。更可悲的是，有的青少年在犯了罪后，還不知道自己的行為已 經(jīng)構成了犯罪，因為學生身上一般也不帶多少錢，都是家長給了一些午飯錢，或是 零花錢。所以每次搶劫學生時，有時只搶到幾元錢。有些搶劫案發(fā)生了，自己還無 任何意識，三名被告人看到兩個中學生在路上走，就上前跟兩個學生要錢，在遭到 反抗時，又用磚頭和拳腳對被害人進行毆打，被害人害怕了，趕緊將身上的七元錢 給了三名被告。三名被告拿錢到游戲廳，又拿一元錢買了游戲幣，開始玩游戲。被 公安機關抓到時，三名被告也承認自己的行為是不對的，但是還不知道自己的行為 已經(jīng)構成了搶劫罪。我國法律規(guī)定，以非法占有為目的，以暴力、脅迫或是其他方 法強行搶劫公私財物的，就構成了搶劫罪。哪怕是搶了一元錢，只要是符合了搶劫 罪的構成要件，那么都要按搶劫罪定罪處罰。法律的無知帶給他們的將是法律的嚴懲，他們將為此付出大好的青春時光作為代價。所以，不健康的心理和行為一定要 從小杜絕。

第四、順手牽羊的小偷小摸行為也是一種很不好的習慣，容易引發(fā)盜竊罪，而 盜竊罪在青少年中更是多發(fā)的犯罪類型 社會發(fā)展了，同學們用的文具，書包、衣著等都有了新穎的變化，樣式多，五 花八門。在校園里有的同學羨慕別 人有漂亮的文具，會一時心動，趁同學不注意順 手牽羊，隨手拿走，據(jù)為已有。有的同學可能認為隨手拿了別人少量的財物不算什 么，其實嚴格地說，這就是一種偷竊行為。只不過是偷竊的數(shù)額較少，還沒有構成 犯罪。可是忽視了這種行為的危害性，任其發(fā)展，時間長了，膽子越來越大，偷竊 的數(shù)額也會越來越多，最終就會走上犯罪的道路。我國法律規(guī)定，以非法占有為目 的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財物，或者多次秘密竊取公私財物的行為就構成了盜 竊罪。在我們審理的盜竊案件中，絕大多數(shù)的罪犯都是從小養(yǎng)成了小偷小摸的習慣，以至于不能自拔，最終導致犯罪。例如我們曾辦理的一起盜竊、搶劫案件，被告人 郭某從小家境不太好，但他很懂事，學習成績也不錯。一次班里組織春游，每人要 交 50 元錢，因為他家經(jīng)濟狀況不好，他沒有開口向父母要錢，又怕同學知道自己的 情況，覺得沒面子，他決定自己想辦法解決。可是一個學生，他能有什么好辦法呢？ 他到鄰居家見屋里沒人，便在一抽屜里拿了 100 元錢離開了。這是他第一次盜竊，可是沒想到，正是這第一次盜竊慢慢的將他引向了犯罪的深淵。到學校后他用偷來 的錢交了春游費，見事情沒有敗露，他嘗到了甜頭，后來又多次盜竊同學的飯票，在被老師發(fā)現(xiàn)后當眾訓斥了他。他覺得很沒面子。從此對學習失去了興趣，開始仇 恨老師、仇恨學校，乃至于仇恨社會，后來跟本就不去學校上學。又經(jīng)常到居民區(qū)、機關單位盜竊，幾次得手，膽子也越來越大，后來干脆發(fā)展到搶劫作案。后終因他 持刀搶劫他人財物而落入法網(wǎng)。在眾多盜竊、搶劫案件中，罪犯在服刑期滿出獄后，一部分人仍不能改掉盜竊和搶劫的惡習，繼續(xù)作案，以至于二進宮，三進宮的現(xiàn)象 時有發(fā)生。慘痛的教訓告訴我們，不能忽視一個不良習慣的養(yǎng)成，以免造成終身的 遺憾。好的習慣要從小養(yǎng)成，讓我們從小做起，從今天做起，做個品德優(yōu)良的好學 生。

第五、缺乏寬容心，同學之間因瑣事打架斗毆，這個習慣也很不好，越來越多 的校園暴力案件都是因為學生不能正確處理彼此之間發(fā)生的矛盾，而引發(fā)流血事件 打架斗毆是一種擾亂社會治安極其嚴重的不良行為，屬于暴力性犯罪的初期階 段。同學們一定要認識到這種行為的嚴重危害性。現(xiàn)在的家庭大多是獨生子女，孩 子沒有兄弟姐妹，在家有父母和爺爺、奶奶的多方寵愛，處事時多半 是以自我為中心，很少能學到寬容、忍讓和理解。而正是這種缺乏寬容的心態(tài)，使 一些學生在處理一些矛盾時容易走極端。有這樣一起校園群毆事件，兩名同班同學因發(fā)生了一點小矛盾，雙方都糾集了幾名要好的同學進行較量，結果在群毆中造成 了一死一重傷的嚴重后果。還有的學生因受同學欺負，就到社會上勾結一些閑散人 員，拿棍棒等沖到校園里，對同學進行傷害，這些血的事實告訴我們，那種“哥們 義氣、兩肋插刀”的感情用事、義氣用事、不計后果的行為是不可取的。

今年以來，校園暴力事件時有發(fā)生，已引起政府部門高度重視，去年我做為一個專題已經(jīng)跟同學們上了一課，同學們也應該很有感觸，因為這些案件都 發(fā)生在校園 里，也隨時有可能發(fā)生在我們的身邊。同窗數(shù)載，同學之間難免會發(fā)生各種各樣的 矛盾，但終歸都是一些瑣事，彼此沒有什么深仇大恨，道個歉也就心平氣和了，如 果非要逞一時的口舌之快，往往會使矛盾激化，造成不必要的傷害。這對雙方來說 都是一種損失，談不上誰贏誰輸，誰勝誰負。當你們走上工作崗位，回憶起上學時 的時光，這份同學之間的友情是非常可貴的。“忍一忍風平浪靜，讓一讓海闊天空。”說的也是這個道理。所以，同 學們在平時的學習和生活中，一定要學會寬容人，理解人，培養(yǎng)自己開朗、豁達的 性格，團結友愛，互諒互讓。同時要多學習法律知識，學會冷靜面對突發(fā)事件，正 確的處理人與人之間的矛盾。希望同學們都能夠把握好自己的命運，認真地、負責 地走好人生的每一步路。

第六、出入不健康的娛樂場所一旦上癮極易引發(fā)違法犯罪。目前來說對青少年最具有誘惑力的不健康娛樂場所就是游戲廳和網(wǎng)吧等。在這 些娛樂場所空氣污濁，人員復雜，有著大量的不健康的娛樂項目，對未成年人生理 和心理造成了大量的負面影響和消極影響。不僅使青少年受到傷害，也使一些青少 年誤入歧途。當前是網(wǎng)絡時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)這一新興媒體的飛速發(fā)展，同學們的生 活、成長環(huán)境、學習娛樂方式，甚至包括思維方式、情感理念、價值取向、道德標 準、行為習慣都發(fā)生了巨大而深刻的變化。我們在座的同學們也許有上過網(wǎng)的，也 有玩過網(wǎng)絡游戲的。可能對網(wǎng)絡這個名詞并不陌生。學校也專門開設了計算機課，教會學生如何使用計算機。因為現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，使用電腦已經(jīng)成為一項基本的技 能。但是對象你們這么大的學生來說上網(wǎng)大多數(shù)都是玩游戲，用到學習上來的很少。一位教授說過這樣一句話： “電腦是一種工具，是給我們用的，而不 是玩的；學會用的人是聰明人，而只會玩的人則是愚蠢的。”我們并不是反對青少年 上網(wǎng)，并不反對他們利用網(wǎng)絡來尋求知識，但是在這里我要強調一點的是，網(wǎng)絡一 是面雙刃劍，要學會正確的使用，千萬不要癡迷于網(wǎng)絡游戲。因為過多的沉迷于網(wǎng) 絡游戲，不但會影響你們的學習，更重要的是你們將自身處于一個不安全的環(huán)境里，隨時都有可能受到侵害，而且還有可能因此引發(fā)犯罪。前一段時間電視上報道了一起學生因癡迷網(wǎng)絡游戲，過于投入引發(fā)了幻想，把 自己想象成游戲中的人物，盲目的崇拜游戲中虛擬的人物形象，模仿游戲中主人公 的形象，從高樓往下飛，跳樓自殺的事件，給我們敲響了一次警鐘。同學們的心理 還不成熟，容易模糊虛擬世界和現(xiàn)實生活的差異，這對我們同學的身心健康是極為 不利的。同時因網(wǎng)絡誘發(fā)的犯罪事件也屢見不鮮。中學生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅 人的暴力游戲，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡用詞 PK，由于技術欠佳，每次都被別人捅 倒，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上殺紅了 眼的胡某當即火冒三丈，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口，導致該少 年當場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中，真到警方趕到才如夢初醒。驚呼： “我 是不是殺了 人了，我會不會坐牢？”從這個案例不難看出，胡某已沉浸在暴力游戲 中失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡和現(xiàn)實世界了。有些玩過游戲的同學可能知道，在游 戲中的人物一般都有好幾條命，死了之后還可以重新活過來。這些錯誤的引導使沉 迷于網(wǎng)絡游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道，每個人的生命只 有一次，人一旦死了，即便你有多后悔自己的行為，生命都是不能復生的，所以同 學們一定要處事冷靜，珍惜我們自己的生命，同時也珍惜他人的生命。另外，學生經(jīng)常出入網(wǎng)吧容易對網(wǎng)絡游戲產(chǎn)生依賴性，也就是說有癮。開始是 課余時間上網(wǎng)玩，后來就發(fā)展到曠課、逃學、夜不歸宿、甚至輟學等。使一些孩子 過早的進入了社會，更多的接觸了社會上的不良影響。可以說，沒有哪一位家長會 專門給孩子上網(wǎng)玩游戲的費用，而有的學生不吃中午飯省下錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，有的借 口學校收費騙取家長的錢，有的甚至偷家中大人的錢。對游戲依賴性越大就越覺得 錢不夠花，因而有的人開始鋌而走險，依靠不正當?shù)氖侄蝸慝@取金錢。有學生因將 自己交學費的錢玩游戲花掉了，無法和家長、老師交待，而產(chǎn)生搶劫之念，在實施 了一起搶劫犯罪之后被判刑。又如，有兩名中學生為了搞到錢去打游戲，竟然綁架 了同班同學，并用刀將同學殺死。近幾年，因上網(wǎng)無錢，搶劫、綁架等暴力案件數(shù) 量大增，發(fā)人深省。網(wǎng)吧的環(huán)境惡劣，秩序混亂，因此在網(wǎng)吧發(fā)生的傷害案件也越來越多，如在這 樣一起故意傷害案件中，被告人劉某和被害人孫某原系朋友關系，后來疏遠。二人 經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)。案發(fā)當天，被告人劉某到某網(wǎng)吧上網(wǎng)。聊天中，劉某與孫某在網(wǎng) 上對罵，并互相告訴自己所在的網(wǎng)吧。后孫某來到劉某所在的網(wǎng)吧，劉某因其個子 小怕打不過孫某，便掏出隨身攜帶的尖刀刺中了孫某的胸部，導致孫某失血過多死 亡。劉某被公安機關抓獲歸案。因他當時不滿十六周歲被判處有期徒刑八年。另外 還有一起網(wǎng)吧毆斗案件，多名青少年在文化宮游戲廳玩游戲時發(fā)生口角，后來發(fā)展 到動手發(fā)生撕打，結果造成一人死亡的嚴重后果。其中有三名被告被判處有期徒刑。這些血的事件會帶給我們更多的反思。網(wǎng)吧人員混雜，常有社會青年摻雜其中，一些慣于違法的社會青年更是經(jīng)常出 沒于這些場所。學生經(jīng)常進出這樣的網(wǎng)吧受到傷害的機會就會很多。有的被無端謾 罵，有的被毆打，有的被勒索錢財，由于到網(wǎng)吧都是沒有經(jīng)家長的允許，所以受到 傷害也不敢告訴家長和教師，身體受到傷害的同時還要承受巨大的心理壓力，有時 甚至發(fā)生悲劇。例如我們前面說過的那起影響重大的殺童案，也是因為幾名被害人 經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)，長時間在網(wǎng)吧逗留，引起了罪犯的注意，才慘遭被告人的殺害。網(wǎng)吧是個社會閑散人員聚集的地方，人員復雜，環(huán)境惡劣，不適合學生出入，所以 我們學生為了個人的安全，盡量不要長時間的在網(wǎng)吧逗留，以免成為犯罪分子眼中 的獵物。另外，還有一些犯罪分子利用網(wǎng)絡，在網(wǎng)絡 上以女孩約網(wǎng)友見面為誘餌，由女孩將網(wǎng)友騙至偏僻處，由埋伏在這里的男青年實 施搶劫。上述這些案例告誡同學們，應該增強警惕性，加強自我保護意識，不要隨 意 出入類似的不健康的娛樂場所，不要貪圖小便宜，不要輕易相信陌生人的哄騙，更不要隨意的會見網(wǎng)友，遇到異常情況要及時和家長、老師溝通解決，盡量的減少 被傷害的可能。在學生中還有一些其他的不良習慣，比如，喝酒、抽煙，無照駕駛摩托車等等。喝酒雖然不能直接導致犯罪，但是人在喝完酒后，大腦受酒精的麻醉，神志不清醒，易沖動，容易間接的引發(fā)某些犯罪的發(fā)生。我們審理的很多案件都是被告人在醉酒 后，在酒精的刺激下引發(fā)的殺人、傷害等暴力犯罪。而我國法律規(guī)定，醉酒后實施 的行為構成犯罪的，應當受到刑法的處罰。法律是無情的，不會因為你喝多了酒而 對你手下留情。吸煙有害健康，這是眾所周知的，無需我在此多講，青少年的身心 還沒有發(fā)育完整，吸煙對于正在發(fā)育的青少年來說，更是危害嚴重。更重要的是在 歌廳、卡拉 OK 廳等人員復雜的環(huán)境里，抽煙行為也有可能會被犯罪分子利用，成為 引誘被害人吸毒的手段等等。目前因未成年人無照駕駛摩托車將人撞死、撞傷的案 件也不在少數(shù)，有的甚至也搭進了自己的性命，害人又害已。杜絕以上幾種不良行 為能使青少年遠離犯罪的泥潭，同時也能有效的防止罪犯的侵害。我們在座在同學 們有沒有類似的習慣呢？有則改之，無則加勉吧。我們生活的這個世界充滿了各種各樣的誘惑，面對社會上隨時可能發(fā)生的各種 誘惑，我們青少年如何把握自己，如何選擇正確的道路，這是一個考驗意志的過程，是一個磨煉性格的過程，也是一個認識自我的過程，更是一個塑造人生的過程。我 相信，在我們聰明的孩子們面前，沒有什么誘惑是不能抵制的，沒有什么弱點是不 能克服的，沒有什么習慣是不能改變的。同學們，你們正在成長，有很多事情需要你們?nèi)W習，新學期開始了，愿同學們都能把握好自己，把握好前進的方向，等待你們是會是更美好的前程。最后，祝同學們都能夠健康成長，學業(yè)有成！謝謝大家！

2009年10月

第五篇：建設銀行法制講課稿

在中國建設銀行烏蘇市支行法制教育課上的講課稿

——烏蘇市人民檢察院 覃章華

各位領導，各位建設銀行的同志們：

首先，非常感謝建設銀行的領導和同志們，給我這次和大家一起探討交流預防銀行系統(tǒng)職務犯罪有關問題的機會，說實話，檢察院領導派我來，我感到很誠惶誠恐。所謂聞道有先后，術業(yè)有專攻，各位多年從事銀行業(yè)務工作，在銀行業(yè)務相關法律法規(guī)、內(nèi)部監(jiān)管機制、制度等方面，各位都是我的老師，我不敢班門弄斧。所以，今天我主要從我的工作角度出發(fā)，談一談銀行系統(tǒng)預防職務犯罪的有關問題，談的不對的地方，懇請大家批評指正。

今天，我主要想和大家探討以下三個方面的問題： 一是與大家分析當前銀行系統(tǒng)職務犯罪的基本情況及犯罪手段；

二是銀行系統(tǒng)發(fā)生職務犯罪的原因和危害； 三是談一下如何防范職務犯罪的發(fā)生。

首先，第一點：當前銀行系統(tǒng)職務犯罪的基本情況及犯罪手段

近幾年來，國家越來越重視對銀行經(jīng)營安全的監(jiān)督管理，最高人民檢察院從2001年起就將金融系統(tǒng)列入八大重點預防行業(yè)。隨著這幾年預防工作的有效開展，銀行系統(tǒng)自身也加大了風險防范和案件防控力度，重點從加強機構管理、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度、銀行業(yè)務規(guī)范操作、警示教育等方面，加強了防范，取得了一定的成效。近幾年，我市銀行系統(tǒng)職務犯罪案件呈逐年下降趨勢，但仍然存在諸多職務犯罪隱患，特別是一些基層營業(yè)所的監(jiān)督管理比較薄弱，部分管理人員和員工違規(guī)操作的現(xiàn)象仍較為嚴重，應特別值得我們注意。自2006年以來，烏蘇市檢察院共立案偵查銀行系統(tǒng)職務犯罪案件9起，其中以農(nóng)業(yè)銀行居多，占了近九成，當然我們建行也有1起，大家可能都知道，原烏蘇市建行信貸員臧永清利用職務便利，涉嫌貪污公款17萬余元。

銀行系統(tǒng)職務犯罪屬于典型的智能型犯罪，涉案人員都有一定的財務、金融知識和金融工作經(jīng)驗，而且不少是單位的業(yè)務尖子，有的甚至是單位和部門的負責人，他們不但善于在作案前精心策劃，也善于在作案后巧妙隱瞞，其作案手段繁多，呈多元化的特點。歸納起來，主要有以下幾種：

1．虛設帳戶，偽造票證，侵吞公款。

一些犯罪分子利用掌管現(xiàn)金、票據(jù)的便利，采取虛報冒領、虛設帳戶、憑空劃帳或涂改、偽造帳冊票據(jù)，加大支出額等手段，大肆侵吞銀行公款。如，單縣工商銀行某營業(yè)所丁某，利用職務之便，采取弄虛作假、偽造單據(jù)等手段貪污公款34萬余元；菏澤市農(nóng)村信用聯(lián)社會計張某，在不到一年的時間內(nèi)，采取偽造賬目和存單的手段，貪污公款21萬元。

2．冒名貸款，中途截留，肆意挪用。

近幾年，部分從事儲蓄、信貸的工作人員，盜用他人名義、虛構假名貸款，自批自貸或采取吸收存款不入帳、回收貸款不報帳、拆借資金不進帳等手段，將國家的信貸資金搞“體外循環(huán)”，肆意挪用，從中漁利。如農(nóng)業(yè)銀行烏蘇市支行車排子營業(yè)所原主任周建武，采取冒名貸款的手段挪用公款8.5萬元進行營利性活動，被判處有期徒刑三年、緩刑三年。還有農(nóng)行烏蘇市支行頭臺鄉(xiāng)營業(yè)所副主任王勝宗、農(nóng)行烏蘇市支行西大溝營業(yè)所信貸員巴喬龍、農(nóng)行烏蘇市支行四棵樹營業(yè)所主任陳軍等等，均是采取冒用他人名義、虛構假名貸款或吸收存款不入賬的手段，大肆挪用公款。

3．質押貸款，透支庫款，個人營利。有的銀行會計人員利用職務之便，盜用票據(jù)，偷蓋公章，制造假存單在別處質押貸款或透支庫款用于個人經(jīng)商、炒股。

4．濫用職權，以權謀私，索賄受賄。

部分人員利用手中掌握資金分配、外匯管理、資金融通、物資購臵、自用基建項目審批等職權，大肆進行權錢交易，為有關單位或個人謀取信貸計劃、貸款、拆借資金、職務升遷等方面的利益，向有關單位和個人索賄受賄。如，違法發(fā)放貸款、違法向關系人發(fā)放貸款犯罪。明知貸款人不符合貸款條件，手續(xù)不完備，或弄虛作假，但為了從中撈取個人好處而濫用職權，為其提供幫助，致使貸款人獲得貸款，給國家造成重大損失。

5．非法修改微機程序，利用電腦實施犯罪。

目前，銀行業(yè)務已由手工操作轉變?yōu)槲C操作并實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，這在提高工作效率的同時，也使金融犯罪向高科技、智能型方面轉變。近幾年，利用電腦作案在銀行時有發(fā)生，一些犯罪分子利用掌握本單位微機機密及批準修改微機數(shù)據(jù)的權利，非法修改微機程序，擅自下達特別指令，利用合法身份作掩護進行作案。

二、銀行系統(tǒng)職務犯罪產(chǎn)生的原因及危害

（一）思想觀念、法制意識淡薄

大量事實告訴我們：一切案件的發(fā)生都是當事人思想道德觀念出現(xiàn)偏差、法制意識淡薄的結果。個別員工放松對法律法規(guī)的學習，不懂法、不守法，分不清哪些行為是違法犯罪，對自己的行為后果認識不足，以為只不過是違規(guī)違紀行為，殊不知已觸犯法律。如農(nóng)行滕州市支行出納員梁某某，2000年從部隊轉業(yè)到農(nóng)行工作，放松自己對政治理論和法律知識的學習，2002年4月，年僅21歲的梁某某貪污公款61萬元并潛逃。被抓捕歸案后，他向法官提出了一個非常可笑的問題：“滕州金融系統(tǒng)攜款潛逃的人那么多，為什么單單抓我一個”，令人瞠目結舌，可見其對法律是何等的無知。在基層工作人員中，有相當一部分人認為把錢挪用出來，炒股經(jīng)商，盈利后再歸還，沒有人知道，就不是犯罪。姑且不論你能否營利還錢，單是挪用公款，就可能已經(jīng)構成犯罪。我國刑法第384條明確規(guī)定：“國家工作人員利用職務上的便利，挪用公款歸個人使用，進行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大，進行營利活動的，或者挪用公款數(shù)額較大，超過三個月未還的，是挪用公款罪”。可見挪用公款罪包含三種表現(xiàn)形式：一是挪用公款進行非法活動，這種情形下不管你挪用了多少錢、挪用多長時間，只要實施了挪用公款進行非法活動的行為，就構成挪用公款罪；二是挪用公款數(shù)額較大，進行營利活動的；三是挪用公款數(shù)額較大，超過三個月未還的。這兩種情形好理解，數(shù)額較大的標準，我們新疆規(guī)定的起刑點是1萬元。

（二）盲目攀比，心理失衡，放縱自我，貪圖享樂 有的人在社會分配拉開差距的情況下，看到別人待遇比自己好，便產(chǎn)生不平衡的心理，尤其是我們銀行系統(tǒng)的工作人員，每天都與金錢打交道，當看到大量的金錢從手中流過卻不屬于自己，是否會產(chǎn)生非分的想法？與我們打交道的許多客戶都腰纏萬貫，吃穿用都極為奢華，是否會感到心理上的不平衡？如臨沂市農(nóng)行蘭山區(qū)支行李某，在開拓業(yè)務中經(jīng)常與大款們打交道，漸漸的心態(tài)發(fā)生變化，參與了地下倒賣票據(jù)、資金拆借和炒股，結果出現(xiàn)虧損，不得不“拆東墻補西墻”，最終因挪用公款犯罪被查處。

（三）僥幸心理嚴重

不少人員犯罪，都是僥幸心理占上風時陷進去的，一方面，他們有固定的經(jīng)濟收入，生活有保障，并不愿意因犯罪而丟掉公職，希望“魚與熊掌兼得”；另一方面，他們有較高的文化水平，智商較高，往往自認為行為隱蔽、方法巧妙、手段高明，幻想著司法機關根本查不到，被抓住的只是極個別的，這種僥幸心理使他們無所顧忌，越發(fā)貪婪，殊不知“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，最終淪為階下囚。

（四）交友不慎，哥們義氣重

這里我給大家講個案例。濱州市郵政局出納員孫某某，挪用公款139萬元，被判處無期徒刑，完全是拜朋友所賜。他當上出納員后，有兩個人張某和孫某，經(jīng)常找他存款，約他出去吃飯娛樂，一來二去就無話不說了，成了好朋友。有次酒足飯飽，張某提出借50萬元，孫某某礙著朋友的面子，不好意思拒絕，再加上有酒壯膽，就答應下來，借出去第一次，就有第二次，兩年下來累計達到139萬元，張某和孫某用這筆錢做個體生意，雖然知道孫某某借給他們的是公款，卻遲遲不肯歸還，最終案發(fā)，孫某某被判了刑。在辦案中，他的兩個朋友這樣說，我們請他吃喝送高檔禮品，就是為了牽著他，他不得不聽我們的。這就是所謂朋友。所以說，我們交友一定要慎重，要分清真心朋友，還是另有所圖，千萬不能因為所謂朋友而斷送自己的前程。

單位方面的原因：

一是思想教育不到位。近幾年來，銀行系統(tǒng)競爭日趨激烈。一些銀行堅持以精英為中心，以業(yè)務論英雄，忽視了對員工隊伍的思想、法制教育，導致個別員工放松學習，不懂法，不守法，面對金錢的誘惑，迷失了方向，從而走上犯罪的道路。

二是制約機制不完善，對權力運行缺乏有效監(jiān)督。銀行系統(tǒng)雖然設有復核、監(jiān)督、檢查、稽查等崗位和制度，但從內(nèi)控管理和制約機制的實際執(zhí)行情況來看，仍存在監(jiān)督不嚴、檢查流于形式、稽查走過場的問題，特別是基層營業(yè)網(wǎng)點點多面廣，對基層隊伍和業(yè)務的監(jiān)管不易到位，忽視了對“一把手”和重要崗位人員的監(jiān)督與制約，加之有的關鍵崗位人員長期不流動、不輪崗，也容易發(fā)生職務犯罪，而且發(fā)案后不易及時發(fā)現(xiàn)。

說完了原因，下面我們一起了解一下銀行系統(tǒng)職務犯罪的危害。

銀行系統(tǒng)職務犯罪的危害，從大的方面講，會造成大量國有資產(chǎn)流失，擾亂正常的金融秩序，對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生嚴重影響。對單位來說，一是加重經(jīng)營成本；二是損害銀行信譽；三是破壞人力資源；四是削弱競爭能力。現(xiàn)代銀行的競爭，不僅是實力的競爭，更重要的是信譽的競爭。一個職務犯罪頻發(fā)的銀行，其競爭能力必然受到很大的沖擊。

在這里我想著重從個人、家庭方面談一談職務犯罪的危害。有句話說得好，一個家庭不能有兩種人，一種是病人，一種是罪人，病人能拖得傾家蕩產(chǎn)，罪人能搞得家破人亡。這些道理，眾人皆知，但職務犯罪究竟要付出多大的代價，這筆賬很少有人算過。

一是經(jīng)濟代價。銀行工作人員可以說是工資收入較高的群體，你犯罪弄個幾萬、幾十萬，花的時候感覺很痛快，但一旦被查處，不光身陷囹圄（lingyu），吃下去的還得吐出來，還得連累家人到處集資退贓，交付罰金。公職也沒了，得不償失，“風光一陣子，痛苦一輩子”。

二是親情代價。違法犯罪，在毀掉自己的同時，也累及家庭和父母，使年邁的父母傷心，讓他們承受著孤獨和牽掛，失去晚年的幸福和歡樂。有的家庭弄得家破人亡，妻離子散，子女的心靈遭受極大的創(chuàng)傷，承受著失去父愛、母愛的感情痛苦，背負沉重的生活和思想負擔。

在這里，我想舉兩個例子。

原山東黃金集團公司董事長兼總經(jīng)理薛玉泉，因涉嫌受賄被判處死緩。薛玉泉是個獨子，他父親曾在新疆為國戍邊十幾年，母親是家庭婦女，含辛茹苦把他養(yǎng)育大，本指望兒子能為他們養(yǎng)老送終。但薛玉泉因受賄犯罪被判處死緩，兩位老人身心每況愈下，母親腦中風成了植物人，不能說話，父親心力衰竭，不能行動。愛人也因共同受賄羈押受審，一年間滿頭黑發(fā)變白發(fā)，兒子也失去了工作，在社會上漂泊。一個人犯罪，致使家庭支離破碎、顛沛流離。

四川省交通廳原廳長鄭道訪，因受賄、巨額財產(chǎn)來源不明，被判處無期徒刑，其妻子被判有期徒刑15年，兒子被判有期徒刑12年。七十多歲的老母親韓素清在得知兒子兒媳和孫子犯罪后，吞安眠藥自殺身亡。本來一個非常幸福的家庭，因為職務犯罪，就這樣毀了。鄭道訪在獄中幡然醒悟，但一切都太晚了。

三是生命健康代價。在沒有犯罪前，工作條件舒適，每日有可口三餐，父母妻兒相伴，過著無憂無慮的生活。而一旦犯罪被查處后，往往會承受巨大的精神壓力，使他們陷入痛苦、悔恨與自責中。在這樣的環(huán)境、壓力下，他的身體、精神狀況能好嗎？

還有攜款潛逃的，中國建設銀行濰城（weicheng）支行營業(yè)室主任梁勇，他攜款潛逃后，走到哪都有一種亡命天涯的感覺，整天提心吊膽，怕檢察院、公安局抓他，身上的錢花光后，多次爬到桂林市的一座山上想跳崖自殺，但又怕父母妻兒找不到自己的尸體。最后，他以手表作抵押給家里打了個電話，他父親勸他投案自首。當辦案人員在桂林火車站候車室見到梁勇時，他衣衫襤褸，已經(jīng)5天沒吃飯了。早知今日，何必當初！

我們?yōu)跆K目前也有潛逃在外的，原農(nóng)業(yè)銀行烏蘇支行皇宮鎮(zhèn)營業(yè)所主任鮮江，采取虛構他人名義、自批自貸的手段挪用公款4.6萬元，后因案發(fā)而潛逃，有家不能回。我們單位現(xiàn)在每年逢年過節(jié)都會派人去他家附近蹲守。

三、如何預防職務犯罪的發(fā)生 如何防止職務犯罪的發(fā)生，我想，除了制度建設，完善監(jiān)督制約機制外，更重要的因素在個人。因為，一切制度的執(zhí)行都是靠人完成，如果自身素質不高，管不住自己的貪念，即使再完善的法規(guī)、制度、規(guī)范都是一紙空文。因此，我想重點談談如何加強自我教育管理。

（一）牢記“四個慎”，夯實律己基礎。

1、慎始。謹防第一次。

這里我講一個有關鞋子的歷史佚事。明朝御史張瀚在任職初，去參見都臺長官王廷相時，王廷相并沒有對他講什么大道理，只是講了自己坐轎子的事情。他說昨日坐轎進城遇到下雨天，一轎夫穿了雙新鞋子，從灰廠到長安街時，這個轎夫一路小心翼翼，擇地而行，生怕弄臟了自己的新鞋。可進城后泥濘漸多，轎夫一不小心踩進泥水之中，把一只鞋子弄臟了，樣子挺心疼。為了不讓另一只鞋子弄臟，轎夫仍小心擇地而行，后來又不小心把另一只新鞋也弄臟了，便“不復顧惜”，走路也無所顧忌了，最終鞋子臟的不可收拾。王廷相由此而告誡說“居身之道，亦猶是耳，倘一失足，將無所不至矣！”張瀚聽了這些話后，“退而佩服公言，終身不敢忘”。

翻開古往今來的貪官錄，陷入這種“新鞋效應”的貪官大有人在。他們當中的絕大多數(shù)，起初也會像那位穿著新鞋子的轎夫一樣，謹慎小心，唯恐弄臟了“新鞋”。但是，他們薄弱的意志又往往抵擋不住名利、金錢、權力、美女的誘惑，于是眼睛不亮，頭腦發(fā)昏，走路不穩(wěn)，最終陷入泥塘之中而弄臟了“鞋子”。鞋子一旦弄臟，就不再有所顧忌，放開手腳以權謀私，最終難以自拔，在犯罪的道路上越走越遠，悔之晚矣。

2、慎微。謹防積小惡成大惡。

千里之堤，潰于蟻穴。有人認為收一點、拿一點、占一點，是人之常情，是小節(jié)，無傷大雅；有人認為只要不犯大錯誤，不搞大腐敗，犯點小錯，有點小毛病，組織上也會原諒。正是這種小節(jié)無害的觀念，滋長了放任心理。于是今天占一點，明天撈一點，后天貪一點，最后越陷越深，終釀成大惡。所以，我們要加強自身修養(yǎng)，去小惡以保本真，積小善以成大德。

3、慎友。謹防被朋友拉下水。

結交朋友要慎重，不少人是瞄準你手中的權力而和你交朋友、套近乎的，與你交朋友就是想為自己開方便之門，謀非法之利，有的甚至還會千方百計給你設臵陷阱，拉你下水。大量事實證明，靠金錢、權勢建立起來的友誼是不牢靠的。因此，一定要謹慎交友。

（二）克服三種心理，把握人生方向。

1、貪婪心理。除瀆職犯罪中的玩忽職守是由于不正確履行職責、責任心不強外，其他職務犯罪都是主觀欲望膨脹所致。

2、僥幸心理。當前一些銀行系統(tǒng)工作人員之所以頻頻犯案，就是因為自以為作案手段高明、行事隱蔽，只要訂立了攻守同盟或將犯罪證據(jù)銷毀就可以高枕無憂、“天知地知你知我知”了。其實是自欺欺人。狐走留味，蛇過有痕，不管你多么狡猾，都會留下蛛絲馬跡。古人說得好：“若要人不知，除非己莫為”。

3、攀比心理。有人見別人住洋房、開好車、穿名牌、出手闊綽，就會盲目攀比，覺得自己寒磣，管不住自己的手，從而走上不歸路。

（三）加強政治素質、法律法規(guī)的學習。

要加強政治學習，自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高政治修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德，增強抵御各種誘惑的能力。加強法律法規(guī)的學習，不光要學好本系統(tǒng)的法律法規(guī)，還要了解《刑法》、《刑事訴訟法》等法律，懂得什么是違法犯罪，這樣才能更好地進行自我約束、自我控制。作為單位，也要承擔起預防職務犯罪的各項義務和責任。

（一）采取多種形式，加強對員工的思想和法制教育，提高員工防范職務犯罪的能力。

一是思想政治教育。通過各種形式的教育，幫助干部員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是法制宣傳教育。組織員工學習國家懲治職務犯罪的有關規(guī)定，增強員工的法制觀念，做到知法、懂法、守法。注意收集、篩選銀行系統(tǒng)的典型案例，發(fā)揮案例生動、通俗易懂、感染力、震懾力強的特點，開展警示教育活動。通過教育，引導干部員工，珍惜個人前程、珍惜家庭幸福、珍惜集體榮譽、珍惜工作崗位，多想一下自己的家庭、父母子女，想一下單位榮譽、想一下崗位職責，三思而后行，走好人生每一步。

（二）加強監(jiān)督制約，嚴格內(nèi)部管理，確保制度落到實處。

管理的關鍵是制度，制度的關鍵在落實。一是要本著科學、嚴密、有效和可行的原則，進一步修訂完善各項規(guī)章制度。二是要經(jīng)常組織員工學習規(guī)章制度，讓員工加深對制度的理解和把握，使員工清楚該怎么做，為什么這么做，不這么做有什么后果和危害，出現(xiàn)了后果要承擔什么責任，從而增強員工自覺遵守規(guī)章制度的意識，把規(guī)章制度的執(zhí)行變成員工的自覺行動。

（三）加強對重要崗位人員的監(jiān)督，防范權力濫用。首先要嚴格干部管理和使用，對重要崗位要堅持公開競聘、群眾測評、組織考核、任前公示制度，接受群眾監(jiān)督，把不合格的人員排除在干部隊伍之外。其次要對各項制度的執(zhí)行情況實行動態(tài)監(jiān)督和檢查，督促各個環(huán)節(jié)、崗位的員工嚴格按照有關制度和操作規(guī)程開展工作，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題及時解決。再是對重要崗位人員實行定期輪崗、定期交流制度，一個員工長期固定在一個工作崗位上，容易形成關系網(wǎng)，出了問題也難以及時發(fā)現(xiàn)。通過我們辦案發(fā)現(xiàn)，職務犯罪案件雖然都有一定的隱蔽性，但案發(fā)前往往也會暴露出一些可疑跡象，如嫌疑人熱衷于經(jīng)商、賭博、炒股、買彩票，迷戀酒色、交際復雜、穿戴名牌、頻繁出入高檔娛樂場所等等。凡此種種，都應當引起領導的高度重視，要注意觀察，牢牢把握員工的思想狀況，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，及時教育勸阻，把職務犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。

好，今天我講的內(nèi)容就這么多，水平有限，講的不對的地方，請大家批評指正。再次感謝建設銀行的領導和同志們給了我這次與大家互相學習交流的機會，同時祝在座的各位工作順利，家庭幸福，萬事如意。謝謝！