第一篇：個(gè)人名片信息

名片正面信息：

公司(含logo)：

姓名：

職務(wù)：

手機(jī)：

郵箱：

地址：

郵編：

名片反面信息(注意英文名字，名在前，姓在后)：

第二篇：個(gè)人名片發(fā)布協(xié)議

茲委托_________在其網(wǎng)站_________發(fā)布以下信息：

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│姓名││

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│性別││

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│職業(yè)││

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│行業(yè)││

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│地區(qū)││

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│工作單位││企業(yè)名片編號(hào)││

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│住址郵編││

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│電話││

├────┼────────────────────────┤

│傳真││

├────┼────────────────────────┤

│電子郵箱││

├────┼────────────────────────┤

│個(gè)人網(wǎng)址││

├────┼────────────┬──┬────────┤

│msn號(hào)││qq號(hào)││

├────┼────────────┴──┴────────┤

│個(gè)人簡(jiǎn)介││

└────┴────────────────────────┘

發(fā)布期限：□一個(gè)月（免費(fèi)）□三個(gè)月（_________元）□一年（_________元）

核實(shí)周期：□三個(gè)月□半年□一年

核實(shí)方式：□電話□e-mail

查看權(quán)限：□對(duì)會(huì)員公開□不公開（委托代查）

以上信息真實(shí)有效，如有變更，及時(shí)通知受托方，受托方也會(huì)定期核實(shí)信息。

受托方確保信息錄入無誤，委托方確保信息真實(shí)，并及時(shí)付費(fèi)，否則受托方有權(quán)停止發(fā)布。

用戶簽章（簽字）：__________________（蓋章）

身份證號(hào)碼：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________

附件

第三篇：名片格式

一、標(biāo)準(zhǔn)名片設(shè)計(jì)尺寸:

名片設(shè)計(jì)尺寸94×58mm(四邊各含2~3mm出血位);

二、標(biāo)準(zhǔn)名片成品大小:

名片成品大小90×54mm;折卡或其它尺寸名片,傳文件時(shí)請(qǐng)注明尺寸大小;

三、名片排版方法:

名片排版時(shí)，請(qǐng)將文字等內(nèi)容放置于裁切線內(nèi)3mm，名片裁切后才更美觀;

四、名片樣式:

橫式名片(90×54mm),豎式名片(54×90mm),折疊名片(90×90mm(方形)或180×54mm)及異型名片

五、名片制作軟件:

本公司接受coreldraw、Illustrator、Freehand、Photoshop軟件工具制作的文件;文字需轉(zhuǎn)曲線或外框字;

六、名片格式要求:

1、CorelDraw請(qǐng)存成CDR格式,(使用CorelDraw特效之圖形,請(qǐng)轉(zhuǎn)換成位圖,位圖分辨率350dpi)。

2、Freehand, Illustrator請(qǐng)存成EPS格式(外掛之影像文件,需附圖檔);

3、Photoshop請(qǐng)存成TIF或JPG格式，文件分辨率350dpi以上。

七、名片文件色彩模式請(qǐng)?jiān)O(shè)為C.M.Y.K模式。

八、線條低于0.076mm，印刷將無法顯現(xiàn)，需設(shè)定不小于0.076mm。

九、顏色設(shè)定值不能低于8%，以免顏色無法顯現(xiàn)。

十、橫式雙面名片正面放左邊，反面放右邊，豎式名片請(qǐng)頭對(duì)頭放置(coreldraw文件)。

十一、用photoshop制作的文件，名片制作尺寸為94x58mm，并將正面和反面分開兩個(gè)文件存放。

十二、請(qǐng)盡量勿設(shè)置上下或左右等邊的花邊，因裁切時(shí)的誤差，恕無法保證四邊對(duì)稱。

十三、顏色說明：

1、不能以屏幕或打印稿的顏色來要求印刷色，填色時(shí)請(qǐng)勿使用專色，在制作時(shí)務(wù)必參照CMYK色值的%數(shù)來制作填 色。否則造成之色差不予退貨。

2、相同文件在不同次印刷時(shí)，色彩都會(huì)有輕微差異，雙膠紙、萊妮卡、荷蘭白卡，更易出現(xiàn)偏色問題，屬正常。

3、黑色字勿使用C:100、M:100、Y:100、K:100之四色填色，四色填色總值超過250%以上的大色塊，印刷時(shí)容易 造成背印(粘花)。

十四、印刷要求：

紙張要求，印刷要求(印刷工藝要求)，后期工藝要求(是否腹膜….)要貨時(shí)間。

第四篇：《制作個(gè)人小名片》說課稿

《制作個(gè)人小名片》說課稿

各位評(píng)委老師，上午好，我是_____號(hào)考生。

今天我說課的題目是《制作個(gè)人小名片》。首先我們來進(jìn)行教材分析。

一、教材分析

本節(jié)課出自廣東教育出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)（上）第7課，分為4個(gè)部分，分別是：設(shè)置名片大小、用文本框輸入文字、修飾文本框、配置圖片。主要的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)是Word文本框的使用。在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生掌握了Word的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，這節(jié)課需要學(xué)生綜合運(yùn)用以前所學(xué)的知識(shí)來制作名片。讓學(xué)生在制作的過程中進(jìn)一步學(xué)習(xí)word文字處理軟件的各種應(yīng)用工具，熟悉進(jìn)行小制作的過程和方法。

接下來說一下本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教材編排特點(diǎn)、學(xué)生情況和新課程理念，確定本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)如下。

知識(shí)與技能：了解名片大小的設(shè)置，掌握文本框的輸入和修飾, 掌握配置圖片的方法。

過程與方法：通過制作個(gè)人小名片，掌握文本框輸入文字和修飾文本框的操作方法，提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)學(xué)生作品的評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生體驗(yàn)到信息技術(shù)應(yīng)用到生活中的成就感。

當(dāng)我們對(duì)教材進(jìn)行了分析并且了解了教學(xué)目標(biāo)之后，就能夠理解本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：修飾文本框、配置圖片。教學(xué)難點(diǎn)：文本框修飾的技巧。

那么，究竟應(yīng)該怎樣來完成本節(jié)課的任務(wù)呢？下面說一下本節(jié)課的教法和學(xué)法。

四、說 教法、學(xué)法

本節(jié)課是一節(jié)新授課，教學(xué)中為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和探索創(chuàng)新能力，本節(jié)課我采用的教學(xué)法如下。

1．說 教法

在教學(xué)過程中，我根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容主要運(yùn)用了以下的教學(xué)方法：

1、范例、結(jié)合引導(dǎo)探索的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、教師精講、學(xué)生多練，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。

本節(jié)課我所采用的學(xué)法主要有兩個(gè)。

2．說學(xué)法

上課的對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，在整個(gè)教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，讓學(xué)生運(yùn)用嘗試操作、自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等多種形式，學(xué)習(xí)使用文本框，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

最后我們說一下本節(jié)課的教學(xué)過程。

五、說流程

在課前，我會(huì)將學(xué)生分成幾個(gè)小組，并由電腦比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)這組的答疑和紀(jì)律，這樣做不僅分擔(dān)教師的負(fù)擔(dān)，而且讓學(xué)生當(dāng)堂掌握知識(shí)，并有問題時(shí)可以得到及時(shí)的解決，充分發(fā)揮了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我將本節(jié)課共分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)：

1．談話激趣、揭示課題

首先我會(huì)向?qū)W生展示精美名片激發(fā)學(xué)生的興趣，從而讓學(xué)生說說一張名片基本構(gòu)成、名片作用，引導(dǎo)學(xué)生明確名片只是一種交際工具。這樣做可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而揭示課題“制作個(gè)人小名片”

2.精講多練、動(dòng)手實(shí)踐:

3．展示作品、體驗(yàn)成功 :

展示學(xué)生作品，并進(jìn)行肯定性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)：

1.評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的態(tài)度、情感、能力、合作等表現(xiàn)

2.評(píng)價(jià)學(xué)生作品的組成要素、色彩、創(chuàng)意、排版

再向?qū)W生提問：你們覺得他制作的這張名片什么地方最精彩？

這樣做是為了讓學(xué)生通過欣賞評(píng)價(jià)，使學(xué)生對(duì)名片制作、圖文混合排技巧的認(rèn)識(shí)與理解更加深刻；發(fā)揮評(píng)價(jià)的引領(lǐng)、激勵(lì)功能，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的信心。

4．總結(jié)收獲、展望未來:

1、總結(jié)：名片設(shè)計(jì)要素、圖文混排技巧

2、提出問題：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？還有哪些方面需要努力？

將本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，幫助學(xué)生鞏固和深化所學(xué)的知識(shí)技能，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)有一個(gè)清晰完整的認(rèn)識(shí)。

5．布置作業(yè)，鞏固新知：

布置一道作業(yè)：為老師、為學(xué)校、親人等設(shè)計(jì)一張名片。（學(xué)號(hào)+姓名提交），目的是檢驗(yàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，通過作業(yè)可以檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

七、回顧流程 說亮點(diǎn)、談反思

本節(jié)課是依托教材，用全新的課程理念，將“信息技術(shù)”與“生活、科學(xué)、美術(shù)”有機(jī)地融為一體，靈活重組教材。學(xué)生經(jīng)過自主、合作、探究的實(shí)踐過程學(xué)會(huì)制作個(gè)人小名片；學(xué)生親身經(jīng)歷創(chuàng)作過程，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性。一句話：收獲盡在過程中。

說課完畢。

第五篇：名片管理制度

名片管理制度

一、目的

為規(guī)范公司的名片管理，塑造公司對(duì)外公關(guān)的品牌形象，特制定本規(guī)定。

二、適用范圍

本規(guī)定適用于公司內(nèi)部所有需要印刷名片的員工。

三、管理部門

各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核本部門名片使用人員的申請(qǐng)以及名片上的信息。行政部負(fù)責(zé)名片印刷信息、數(shù)量的確認(rèn)，名片的發(fā)放以及名片的作廢管理。

四、名片印刷權(quán)限

1.公司經(jīng)理級(jí)及以上崗位正式任職人員； 2.各校區(qū)市場(chǎng)部和銷售部工作人員； 3.因工作需要對(duì)外聯(lián)系的管理人員；

4.其他需要對(duì)外聯(lián)系經(jīng)審批同意印刷名片的人員。

五、名片的申請(qǐng)、印刷及發(fā)放

1.上述名片使用人如因工作需要或名片消耗情況需要印制名片，應(yīng)于每月25日前填寫《名片印刷申請(qǐng)單》提報(bào)店面或部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，提交到行政部。2.行政部檢查并確認(rèn)申請(qǐng)人所屬部門、職位以及郵箱等信息無誤后，提交到市場(chǎng)部。

3.名片上印刷的郵箱必須是公司配備的郵箱，有公司配備手機(jī)號(hào)碼的人員一律印刷公司配備的手機(jī)號(hào)碼。

4.市場(chǎng)部根據(jù)《名片印刷申請(qǐng)單》的內(nèi)容，通知印刷廠按照要求進(jìn)行印制。

5.印刷公司根據(jù)所提供信息做出名片小樣并交回市場(chǎng)部后，市場(chǎng)部應(yīng)一一核對(duì)名片上的版面與要求是否完全相符，確認(rèn)信息準(zhǔn)確無誤后方可印刷，以防止由于未確認(rèn)而產(chǎn)生費(fèi)用損失。

6.印刷公司交貨時(shí)，市場(chǎng)部應(yīng)嚴(yán)格檢查名片的版式、規(guī)格、數(shù)量、內(nèi)容等信息，確認(rèn)無誤后，方可收貨并安排付款；如因印制公司工作失誤而產(chǎn)生的問題，例如：顏色不符、文字錯(cuò)誤、紙質(zhì)問題等，不予接受，要求印制公司重新提供。

7.除特別緊急的情況外，名片的印刷應(yīng)定期統(tǒng)計(jì)，定期印制，以減少額外的費(fèi)用支出。

8.名片印刷完畢后，由市場(chǎng)部交由行政部驗(yàn)收。行政部需及時(shí)通知名片申請(qǐng)人領(lǐng)用。

六、名片的配給數(shù)量控制

1.過渡階段：名片上涉及信息預(yù)計(jì)可能的有所變動(dòng)，例如Logo 修改、公司聯(lián)系方式變化等。

在過渡階段，員工名片印制數(shù)量限定為：50 張/人。2.正常情況（最高限額）：

經(jīng)理級(jí)及以上人員：100張/人/次； 市場(chǎng)部和銷售部人員：200張/人/次；

其他經(jīng)審批同意印刷名片的人員：50張/人/次。

3、特殊情況：

凡參加大型展會(huì)、研討會(huì)、客戶尋訪等會(huì)大量消耗名片的情況，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)提前準(zhǔn)備；數(shù)量根據(jù)實(shí)際需要情況具體對(duì)待。

七、名片的更新

1.公司版面、Logo、聯(lián)系方式等重要信息變更

上述信息如需進(jìn)行變更，須由市場(chǎng)部提報(bào)總經(jīng)理同意后，通知行政部收回所有舊名片，并重新印制新版名片發(fā)放使用；當(dāng)名片上任何信息將有所變動(dòng)，未確定之前，仍然沿用舊的信息；

2.個(gè)人職位信息變更

正式員工因職位變更或工作性質(zhì)需要使用不同的職位時(shí)需更換名片，需進(jìn)行重新申請(qǐng)。

八、名片的作廢及處理

作廢名片一律由行政人員收回并使用碎紙機(jī)處理，包括以下情況：（1）員工離職；

（2）公司重要信息已變更；

（3）個(gè)人職務(wù)變動(dòng)、部門變動(dòng)、郵箱更換、聯(lián)系電話變動(dòng)等情況。

九、其他

1.任何人未經(jīng)審批同意不得擅自改變名片的版式及相關(guān)內(nèi)容。2.本規(guī)定由行政部負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起執(zhí)行。