第一篇：小學(xué)班級(jí)日清管理方案

小學(xué)班級(jí)日清管理方案

一、指導(dǎo)思想

為了把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理，使班級(jí)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步達(dá)成日清治校、特制定班級(jí)日清管理方案如下：

二、考核內(nèi)容

教學(xué)：鞏固率、出勤、教學(xué)質(zhì)量。政教：（團(tuán)隊(duì)）三操活動(dòng)、紀(jì)律、校園文化、活動(dòng)、兩會(huì)、好人好事。后勤：衛(wèi)生、安全、公物管理、完成任務(wù)。

三、考核細(xì)則

⒈三操一活動(dòng)，滿(mǎn)分50分。包括早操、課間操、眼保健操及課外活動(dòng)。堅(jiān)持日清公示，年終按月累計(jì)得分排名次，每低一個(gè)名次降2分，具體要求是：⑴五分鐘內(nèi)集合，遲到1人扣1分，每缺1分扣1分。⑵班級(jí)一次不參加扣10分。⑶無(wú)領(lǐng)隊(duì)扣1分。⑷集會(huì)期間被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。⑸一次沒(méi)開(kāi)展眼保健操扣2分。⑹課外活動(dòng)開(kāi)展正常，每缺一次扣1分。

⒉衛(wèi)生，滿(mǎn)分記50分。包括教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)。堅(jiān)持一日兩掃兩查（課間操查，下午第一節(jié)下課查），年終按月累計(jì)得分排名次，每低一個(gè)名次降3分。具體要求是：一天兩掃，課間保潔。有紙、食品袋等雜物一樣扣1分。亂寫(xiě)亂畫(huà)有一處扣1分，水溝有雜物未清除一處扣1分。垃圾一處沒(méi)清除扣1分。寢室一樣擺放不規(guī)范扣1分。室內(nèi)亂堆亂放一處扣1分。

在上級(jí)檢查巡視中受到批評(píng)的扣相應(yīng)班級(jí)分?jǐn)?shù)，鎮(zhèn)級(jí)扣30分，區(qū)級(jí)以上扣50分（本月）。

⒊安全紀(jì)律，滿(mǎn)分100分。包括三餐、午休、晚休、課堂紀(jì)律、門(mén)衛(wèi)管理、夜間夜查及學(xué)生在室外活動(dòng)等。堅(jiān)持日清日公示，年終按月累計(jì)得分排名次，每低一個(gè)名次扣3分，具體要求是：

⑴輕違：每人次扣1分。①校內(nèi)瘋打、快跑、及不正常游戲。②吹口哨、公共場(chǎng)所集合期間大聲喧嘩等制造噪聲。③說(shuō)臟話(huà)罵人、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、不尊重教師等語(yǔ)言不文明行為。④從樓上往下亂吐、倒水、亂扔雜物等不衛(wèi)生行為。⑤買(mǎi)飯時(shí)擁擠插隊(duì)、不按規(guī)定位置就餐、亂丟飯食、不節(jié)約用水。⑥不按時(shí)兩休、私自進(jìn)入他班教室，寢室的，特別是男生進(jìn)入女生寢室的。⑦違反考紀(jì)考風(fēng)的。

⑵重違：每人次扣2分。①打架偷盜者。②翻墻爬高。③隨地大小便。④留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)等不符合小學(xué)生形象。⑤抽煙、喝酒、打牌、私自外出進(jìn)游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧者。⑥有惡意損壞公物給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失者，有意不在校就餐的。

⑶安全：有下列情形之一者每人次扣3分。①學(xué)生強(qiáng)壯行外出或私自外宿及留宿他人。②在教室、寢室等公共場(chǎng)所私自接電線(xiàn)。③在樓上或床上瘋打、攀溜樓欄。④食用私自帶的變質(zhì)食物造成中毒的。⑤在寢室內(nèi)吸煙點(diǎn)蠟燭及玩火。⑥在校外洗澡。⑦寢室晚休不插門(mén)或節(jié)假日不鎖門(mén)窗。⑧行走及出入樓道快跑、推搡、瘋打的。⑨攜帶鞭炮、匕首等危險(xiǎn)品進(jìn)校。

⑷加強(qiáng)安全教育：每周班隊(duì)會(huì)有安全法制教育內(nèi)容，每少一次扣1分。⑸各班值日生按時(shí)到崗，遲到一次扣1分，不到扣2分。

⒋鞏固率：年終以實(shí)考人數(shù)為依據(jù)，參照中心學(xué)校核定的應(yīng)考人數(shù)，每流失一人扣2分。學(xué)生異動(dòng)及時(shí)在教導(dǎo)處登記，從登記之日起一周后“學(xué)生出勤”異動(dòng)學(xué)生不再掛入日清檢查。

⒌學(xué)生出勤，滿(mǎn)分50分。要求學(xué)生到校需到班，值日領(lǐng)導(dǎo)抽查三次（上午、中午、下午），并記入校務(wù)日志，每缺一人扣1分，學(xué)前班，一二年級(jí)學(xué)生中午早到（預(yù)備前10分鐘）一人扣1分。月累計(jì)排名次，每低一個(gè)名次扣2分。

⒍校園文化，滿(mǎn)分50分。包括廣播宣傳、黑板報(bào)等。月累計(jì)排名次，每低一個(gè)名次降1分，具體要求是

⑴廣播宣傳，每天每班需上交報(bào)道稿件5件，少一件扣1分（稿件書(shū)寫(xiě)工整，并注明班級(jí)、姓名，否則不算份數(shù)）稿件內(nèi)容詳實(shí)、符合每周宣傳計(jì)劃安排。弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣、內(nèi)容真實(shí)，每班每天至少應(yīng)有一篇中稿，否則扣1分。堅(jiān)持一日兩播，播音由各班選2名學(xué)生播音，停播一次扣1分。每天上交的稿件在選用一篇的基礎(chǔ)上每被多選一篇加1分。⑵黑板報(bào)堅(jiān)持一月一更新并檢查評(píng)分，每月最后一個(gè)周星期五檢查，按滿(mǎn)分10分打分計(jì)入考核。⑶好人好事以上報(bào)政教處并有報(bào)到材料得到認(rèn)可為準(zhǔn)，每件記0.1分。

⒎公物管理，滿(mǎn)分50分。堅(jiān)持一周一清查，周累計(jì)排名次，每低一個(gè)名次降1分，具體要求是：⑴公物實(shí)行班級(jí)管理負(fù)責(zé)制，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初一次性維修配齊登記造冊(cè)，班主任核實(shí)后簽名。⑵學(xué)校不定時(shí)不定周抽查一次，結(jié)果記入班級(jí)月考核。⑶損失公物將按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分：玻璃破一塊扣2分、門(mén)窗損壞扣5分、課桌扣20分／張、凳子扣15分／只，床板扣20分／張，床架扣20分／鋪、電器扣15分／處、公共設(shè)施5至10分／處。

⒏完成任務(wù)，滿(mǎn)分100分，降一個(gè)名次扣2分。包括購(gòu)卡、勞動(dòng)、值日及各線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成情況。具體要求是⑴：就餐，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，住校學(xué)生必須在校就餐。按班實(shí)有人數(shù)購(gòu)票，每缺一個(gè)扣1分。（特殊情況由學(xué)校了解家長(zhǎng)及家庭情況批準(zhǔn)方可）。每月按班實(shí)際交費(fèi)交齊交足額票款對(duì)班主任進(jìn)行每15元獎(jiǎng)。0.1元補(bǔ)貼。兩天內(nèi)結(jié)不清者不享受補(bǔ)貼。另外每人次扣5分。⑵勞動(dòng)、值日各線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)未按時(shí)完成，一次性扣5分。⑶班主任例會(huì)遲到扣1分，不到扣2分，病事假扣1分。

⒐獎(jiǎng)懲項(xiàng)目，實(shí)行累計(jì)得分。獎(jiǎng)：⑴活動(dòng)競(jìng)賽：包括各種競(jìng)賽，校級(jí)前一二三名分別記3分、2.5分、2分，鎮(zhèn)區(qū)市一等獎(jiǎng)記4、6、8分，每降一個(gè)級(jí)別降1分。⑵管理論文：學(xué)校、鎮(zhèn)、區(qū)、市獲獎(jiǎng)分別記3、4、5、6分。⑶計(jì)劃總結(jié)：每項(xiàng)記1分。⑷兩會(huì)（班會(huì)及夕會(huì)）每次記1分。懲：⑴日清值日：認(rèn)真改選職責(zé)，具體清查教師、學(xué)生到崗情況，填寫(xiě)校務(wù)日志、簽到冊(cè)及日清記載表，并公示日清結(jié)果，每缺一項(xiàng)扣1分。按時(shí)到崗，不讓學(xué)生失控。早、中、晚遲到扣1元（1分），不到扣2元（2分），夜間查夜不在值班室就寢扣5元（5分）。⑵重大安全事故：每次扣10分（以與學(xué)校發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛為依據(jù)）。⑶亂收費(fèi)：每次扣10分（以造成影響、有人民來(lái)信或家長(zhǎng)向?qū)W校詢(xún)問(wèn)為準(zhǔn)）。⑷迎檢：在鎮(zhèn)、區(qū)、市檢查中，因自身原因造成學(xué)校失分，失幾分扣雙倍分。

教學(xué)質(zhì)量以鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一組織的期末統(tǒng)考為依據(jù)記分。綜合指數(shù)第一名記100分，每降一個(gè)名次扣4分。

考核地位

①按以上方案所列條例算各班級(jí)學(xué)期得分，評(píng)選上、下學(xué)期模范班，班主任為模范班主任，同時(shí)考核結(jié)果與任課教師年度考核掛鉤。

②優(yōu)秀班集體的設(shè)立：學(xué)前班、一二年級(jí)設(shè)一個(gè)，三四年級(jí)設(shè)一個(gè)，五六年級(jí)設(shè)兩個(gè)。

③上下學(xué)期考核分總和作為學(xué)年度優(yōu)秀班主任的上報(bào)依據(jù)。

2013.9

第二篇：小學(xué)班級(jí)管理方案

小學(xué)班級(jí)管理方案及評(píng)估辦法

第一部分 說(shuō)明

1、為建設(shè)一個(gè)和諧的班級(jí)而制訂本方案。

2、本方案只對(duì)各班有效，所有成員（包括班主任）都必須遵守。

第二部分 管理目標(biāo)

本班級(jí)的管理總目標(biāo)是：建設(shè)一個(gè)和諧的班集體。具體的要求是：

1、每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學(xué)之間、師生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生家長(zhǎng)之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。同學(xué)之間要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，相互之間不諷刺、不侮辱、不傷害。

3、各學(xué)科的學(xué)習(xí)要均衡地發(fā)展，要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)自己較差的科目。

4、學(xué)會(huì)自我管理，處理好玩和學(xué)之間的關(guān)系，自覺(jué)合理地安排好自己的作息時(shí)間。

5、能夠正確處理好個(gè)人與班集體之間的關(guān)系，要以集體利益為 重，不以個(gè)人為中心，要做到顧全大局。

6、不求最好、但求更好，這是我們班級(jí)的自我要求。

第三部分 班級(jí)管理

設(shè)想從三方面進(jìn)行管理：

1，班主任的自我管理。

（1）、班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、帶路人和班級(jí)事務(wù)的指導(dǎo)者。可以說(shuō)，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班集體，如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，那么，班主任就是撐起的一片摯愛(ài)的晴空。要能讓每一個(gè)學(xué)生都閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝。所以，作為班主任，我要嚴(yán)格管理好班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)謀利益。

（2）、班主任和班委會(huì)成員一起討論并制定好適合本班實(shí)際情況的班級(jí)規(guī)章制度，然后在班級(jí)討論通過(guò)，并在班內(nèi)實(shí)行。

（3）、班主任有義務(wù)向?qū)W生介紹法律、道德、科技、教育、心理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)。

（4）、要協(xié)調(diào)好各課任老師之間的關(guān)系，為班級(jí)的教育教學(xué)工作服務(wù)。

（5）、做好家長(zhǎng)工作，定期或不定期的走訪(fǎng)家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育教學(xué)工作的理解和支持，以便于更好地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作。2，建立班級(jí)委員會(huì)，管理好班委會(huì)。

班級(jí)委會(huì)是班級(jí)事務(wù)的管理者，是班主任的得力助手。因此，設(shè)立好班級(jí)委員會(huì)就顯得相當(dāng)重要。班級(jí)委員會(huì)由班級(jí)干部組成。班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生勞動(dòng)委員和文藝委員等。其它的一些小職務(wù)準(zhǔn)備由班委會(huì)委員兼任。

班委會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行班級(jí)的決議，協(xié)助班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作和完成班主任布置的各種任務(wù)。班委會(huì)預(yù)定每周周末舉行一次會(huì)議，由班主任主持，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，總結(jié)一周的班級(jí)情況，安排好下一周的班級(jí)工作內(nèi)容。

附：各班委的職責(zé)：

班長(zhǎng)：是班級(jí)的代表，對(duì)外要代表班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的聲譽(yù)；對(duì)內(nèi)要起到表率作用，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，在班主任不在班的時(shí)侯代理班主任職責(zé)。

紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。

學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作；

文藝委員：負(fù)責(zé)班級(jí)的文藝工作；

衛(wèi)生勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班內(nèi)外的衛(wèi)生值日安排和督查工作。

班委會(huì)每個(gè)成員在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)依靠班委會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，遇到事情要多與其他班委成員共同商量，征求意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。3，制定班規(guī)，做好班級(jí)的常規(guī)管理。

俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，再結(jié)合本班的實(shí)際情況，我班將制定出適合本班具體情況的、切實(shí)可行的“班級(jí)規(guī)章制度“和“班級(jí)一日常規(guī)”，采取量化積分制，以積分的高低，并按一定的比例每周都評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)小組，用以促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體學(xué)生在這樣一個(gè)良好的和諧班集體里得到更好的發(fā)展。

第四部分 量化積分細(xì)則

說(shuō)明： 積分上下都不封頂，以積分的多少?gòu)母叻窒虻头忠来卧u(píng)選出先進(jìn)班干2名，先進(jìn)個(gè)人10名，（先進(jìn)班干和先進(jìn)個(gè)人不兼得），先進(jìn)小組2個(gè)。

1、得分規(guī)則：

（1）、每人每周贈(zèng)送基本積分100分。（2）、做好事視情節(jié)分別加10到100分。（3）、拾金不昧的視情況分別加10到100分。

（4）、參加班級(jí)或?qū)W校各種競(jìng)賽得獎(jiǎng)的（包括運(yùn)動(dòng)會(huì)）視名次 分別加 100分、80分、60分、40分、20分。

2，扣分規(guī)則：

（1）、遲到一次扣10分，早退一次扣10分，曠課半天扣50分，請(qǐng)假半天扣5分，以此類(lèi)推。

（2）、打（架）人一次扣20分，罵人一次扣20分，在校園里追逐打鬧一次扣50分。

（3）、個(gè)人清潔區(qū)不衛(wèi)生一次扣10分，班級(jí)清潔區(qū)不衛(wèi)生一次分別扣當(dāng)次值日生10分。

（4）、負(fù)責(zé)講臺(tái)、黑板、門(mén)、窗、櫥、開(kāi)關(guān)燈、紙簍等部位的同學(xué)一次不負(fù)責(zé)任的扣10分。

（5）、損壞公物的除了照價(jià)賠償外，視公物損壞程度分別扣10到1000分。

（6）、家庭作業(yè)一次不完成的扣50分，不認(rèn)真的扣20分。（7）、紅領(lǐng)巾一次不戴扣10分。（8）、“兩操”一次不認(rèn)真的扣10分。

（9）、課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講被老師批評(píng)的一次扣20分。（10）、在校園里無(wú)論是何處亂扔垃圾的一次扣20分

（11）、自習(xí)期間（包括早自習(xí)和中午）隨便講話(huà)一次扣10分。第五部分 獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒

1、對(duì)連續(xù)三周被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)小組的進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)連續(xù)三周個(gè)人積分在班級(jí)倒數(shù)3名的同學(xué)對(duì)其談話(huà)、批評(píng)、教育，并與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，家校共同聯(lián)手教育、督促其進(jìn)步。

3、對(duì)連續(xù)三周沒(méi)有被評(píng)為先進(jìn)小組的小組，找小組長(zhǎng)談話(huà)，并召開(kāi)小組會(huì)議，查找原因，限期改正，爭(zhēng)取先進(jìn)。

第三篇：小學(xué)班級(jí)管理方案

小學(xué)班級(jí)管理方案

一、概念解讀

在學(xué)校管理中，班級(jí)管理是一個(gè)重要方面。此處將班級(jí)管理界定為班主任按照一定的原則運(yùn)用科學(xué)的方法，為建立良好的班集體，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而不斷進(jìn)行協(xié)調(diào)的綜合性活動(dòng)。簡(jiǎn)言之，班級(jí)管理就是指班主任對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、課外活動(dòng)等工作的管理。

二、主要目標(biāo)

依據(jù)一定的原則，運(yùn)用科學(xué)的方法，努力在強(qiáng)化班級(jí)民主管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)文明班級(jí)秩序，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣等方面探索出新思路，新經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理最優(yōu)化，為學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)構(gòu)筑良好的平臺(tái)。

三、具體措施

班級(jí)事務(wù)紛繁復(fù)雜，要進(jìn)行全面管理，高效管理可抓住兩條線(xiàn)進(jìn)行。即依據(jù)班集體的發(fā)展與學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)而實(shí)施的縱向管理和根據(jù)班級(jí)的組織結(jié)構(gòu)、人員組合情況、制度貫徹水平而實(shí)施的橫向管理。

（一）制定計(jì)劃，注重起始工作

1、明確制定計(jì)劃要求：計(jì)劃是班級(jí)管理過(guò)程的起始環(huán)節(jié)。制定計(jì)劃要做到目標(biāo)明確，切實(shí)可行。

2、確定制定計(jì)劃步驟：

（1）主要管理者——班主任通盤(pán)考慮，提出初步方案；（2）廣泛吸收科任教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)；（3）歸納集中，確定最佳方案。

3、考慮計(jì)劃內(nèi)容：包括班級(jí)情況分析、本學(xué)期（年）任務(wù)（德、智、體、美、勞等幾方面）、教育內(nèi)容、主要措施和時(shí)間安排。

（二）落實(shí)計(jì)劃，加強(qiáng)組織和檢查組織與檢查是小學(xué)班級(jí)管理過(guò)程的主體環(huán)節(jié)，首先要做好組織建設(shè)工作。

1、編好小組，健全各種組織。如成立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織。

2、合理分工，明確職責(zé)。如體育老師負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)的開(kāi)展，其他課任老師主要進(jìn)行課堂常規(guī)管理，班主任則負(fù)責(zé)全面管理。

3、建立健全各項(xiàng)紀(jì)律和制度。如請(qǐng)假制度、作業(yè)制度、衛(wèi)生制度；活動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、課堂紀(jì)律等。其次，還要通過(guò)檢查來(lái)督促計(jì)劃的執(zhí)行，及時(shí)了解情況，適時(shí)作好調(diào)整。

4、平時(shí)檢查和階段檢查相結(jié)合。平時(shí)檢查要及時(shí)、靈活、機(jī)動(dòng)，如每天檢查學(xué)生出勤情況，衛(wèi)生情況，作業(yè)情況；階段檢查一般安排在期中、期末進(jìn)行，要做到全面、集中、系統(tǒng)。

5、重視全面檢查和專(zhuān)題檢查。全面檢查一般在結(jié)束進(jìn)行，要對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)、完整的考核；專(zhuān)題檢查是專(zhuān)就一個(gè)問(wèn)題深入、細(xì)致、重點(diǎn)突出地進(jìn)行檢查，如衛(wèi)生活動(dòng)檢查。

（三）歸納總結(jié)，提升管理水平，總結(jié)是班級(jí)管理過(guò)程的終結(jié)環(huán)節(jié)。要著重肯定成績(jī)，指出缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出下一周期的努力方向，使全體班級(jí)管理人員以更高昂的士氣和精神投入下一周期的工作中。

橫向管理要求根據(jù)班級(jí)的具體情況進(jìn)行常規(guī)管理，狠抓制度化建設(shè)。主要體現(xiàn)在對(duì)班級(jí)日常工作的處理上及管理的規(guī)范化上。可從以下幾方面的管理入手。

（一）規(guī)范班級(jí)一日生活管理。學(xué)校生活日復(fù)一日，要保證班級(jí)日常生活穩(wěn)定有序，必須形成一定的生活規(guī)范。

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，組織晨讀，安排值日。

2、組織課間操、眼保健操，上好晨夕會(huì)。

3、檢查各種規(guī)章制度的執(zhí)行情況，對(duì)班級(jí)日常活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)。

4、審查班級(jí)日志，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫助教育。

5、處理偶發(fā)事件。

6、做好放學(xué)安排等。

（二）重視班級(jí)的思想建設(shè)班級(jí)的思想建設(shè)即班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)是班集體中大多數(shù)人的思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)、意志情感和精神狀態(tài)的共同表現(xiàn)形式，它能無(wú)形的支配班內(nèi)學(xué)生的言行

1、確定班風(fēng)內(nèi)容，依據(jù)《德育大綱》、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)實(shí)際情況確定，用簡(jiǎn)明扼要的詞語(yǔ)概括 “勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”。

2、培養(yǎng)良好班風(fēng)。

（1）加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。良好的班風(fēng)從若干個(gè)第一開(kāi)始，要注意處處事事開(kāi)個(gè)好頭。通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，提高思想覺(jué)悟。

（2）嚴(yán)格要求，持之以恒。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度和要求，定期展開(kāi)檢查、評(píng)比、總結(jié)；認(rèn)真完成學(xué)校提出的各項(xiàng)要求和任務(wù)。

（3）樹(shù)立榜樣，示范引路。大力宣傳和表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的各種典型（如三好學(xué)生、拾金不昧、關(guān)心集體、助人為樂(lè)、后進(jìn)變先進(jìn)等），推廣他們的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍，做到撥亮一盞燈，照亮一大片的效果。

（4）指明方向，不斷前進(jìn)。不斷為班級(jí)制定出某一階段的具體努力方向，統(tǒng)一大家的思想和行為，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的熱情。當(dāng)一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，再恰當(dāng)?shù)靥岢鱿乱浑A段新的任務(wù)和目標(biāo)。

（三）著力學(xué)生干部培養(yǎng)。在班級(jí)管理中，要重視班干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)中的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。

1、加強(qiáng)對(duì)班干部的思想教育，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想，使他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力地共同完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、在集體活動(dòng)中培養(yǎng)當(dāng)班干部的熱情。

3、幫助班干部處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

4、特別重視保護(hù)他們的工作積極性。這樣就能做到在培養(yǎng)中使用，在使用中培養(yǎng)，成為班級(jí)管理名副其實(shí)的得力助手。

（四）注重學(xué)習(xí)質(zhì)量管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是班主任班級(jí)管理工作的重要任務(wù)。尤其要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如上學(xué)習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)復(fù)習(xí)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、審題習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

（五）加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理體育衛(wèi)生是班級(jí)管理中又一重要內(nèi)容，在班級(jí)管理中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣。

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參加兩課（體育課、健康課）、兩操（課間操、眼保健操）、兩活動(dòng)（體育活動(dòng)、課間活動(dòng)），保證每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，努力達(dá)到少年兒童體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力做到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中提出的衛(wèi)生要求。

3、教導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)視力，注意勞逸結(jié)合，切實(shí)做到“三個(gè)一”，即眼里書(shū)本一尺，胸離課桌一拳，手指握筆離紙一寸。

4、做好體檢、疫苗接種等衛(wèi)生健康工作。

（六）組織多彩班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)不僅能較好地達(dá)到寓教于樂(lè)的效果，有利于形成積極向上、凝聚力強(qiáng)的班集體，還有利于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展，因此要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織。

1、明確活動(dòng)種類(lèi)：在豐富多樣的班級(jí)活動(dòng)中，季節(jié)性和紀(jì)念性班級(jí)活動(dòng)、模擬性班級(jí)活動(dòng)、系列性班級(jí)活動(dòng)較為常見(jiàn)。

2、確定活動(dòng)內(nèi)容，選取活動(dòng)形式：思想品德教育活動(dòng)、拓寬知識(shí)面活動(dòng)、公益服務(wù)性活動(dòng)，文娛體育性活動(dòng)、禮儀教育活動(dòng)等，根據(jù)實(shí)際需要，有針對(duì)性地進(jìn)行選擇，并選取座談、演講、競(jìng)賽、展覽等相應(yīng)的形式。

3、做好活動(dòng)設(shè)計(jì)。

4、組織活動(dòng)實(shí)施。

（七）密切家校聯(lián)系在班級(jí)管理中爭(zhēng)取家庭的配合，能形成一體化的教育功能。

1、接受新班時(shí)，進(jìn)行普遍的家訪(fǎng)，了解學(xué)生及家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全力配合。

2、平時(shí)可通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、書(shū)面聯(lián)系、校信通、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)等方式，互通情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求，研究對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

3、充分挖掘家長(zhǎng)中的教育資源，借助家長(zhǎng)的知識(shí)和力量，廣開(kāi)教育渠道，豐富教育資源。

（八）注意檔案資料管理。班級(jí)管理中，資料整理歸檔工作十分重要，它能幫助我們出經(jīng)驗(yàn)，出智慧，逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。

1、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)足跡，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

2、保存重要活動(dòng)原始記錄，按學(xué)期（年）裝訂成冊(cè)。

3、及時(shí)填寫(xiě)好人好事記載簿、違章違紀(jì)記載簿。

4、認(rèn)真撰寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)。要注意做到實(shí)事求是、客觀(guān)公正，積極誘導(dǎo)、鼓勵(lì)為主，語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容具體，有的放矢、突出個(gè)性。

班級(jí)管理是學(xué)校內(nèi)部的基層管理，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施、管理活動(dòng)的開(kāi)展，都要靠班級(jí)管理來(lái)落實(shí)，因此作好班級(jí)管理工作對(duì)于學(xué)校、班級(jí)、師生的發(fā)展意義非凡。學(xué)校和班主任都要不斷探索研究，積累新經(jīng)驗(yàn)，尋求新方法，開(kāi)拓新渠道，為班級(jí)管理注入活力，使班級(jí)、學(xué)生和教師都能獲得生命的成長(zhǎng)！

第四篇：小學(xué)班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)方案（范文）

小學(xué)班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)方案

第一章 總 則

第一條 為配合《日xx縣xx常行為管理考核辦法》的實(shí)施，對(duì)班級(jí)日常管理實(shí)行目標(biāo)管理，激勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，特制定本方案。

第二條 制定本方案遵循下列基本原則：前瞻性原則、可操作性原則和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則。

第三條 評(píng)審過(guò)程堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

第二章 文明班級(jí)等次

第四條 在學(xué)期考核中，各類(lèi)文明班采用總分累計(jì)由高到低的辦法A(5分)B(3分)C（1分）：

1、示范文明班：2名

2、優(yōu)秀文明班：2名

第三章 文明班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)

第五條 學(xué)期考核中對(duì)文明班級(jí)及其班主任的獎(jiǎng)勵(lì)辦法及具體條件如下：

1、對(duì)符合“示范文明班”條件的班級(jí)，學(xué)校將授予“示范文明班”的光榮稱(chēng)號(hào)，并給班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和班級(jí)管理獎(jiǎng)300元。

2、對(duì)符合“優(yōu)秀文明班”條件的班級(jí)，學(xué)校將授予“優(yōu)秀文明班”的光榮稱(chēng)號(hào)，并給班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和班級(jí)管理獎(jiǎng)200元。

第四章 評(píng)審程序

第七條 由教導(dǎo)處根據(jù)《班級(jí)日常行為管理實(shí)施辦法》的考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)審，并將評(píng)審結(jié)果報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)討論。

第八條 初評(píng)結(jié)果須在校內(nèi)公示，并及時(shí)聽(tīng)取老師和學(xué)生的意見(jiàn)。老師和學(xué)生若對(duì)初評(píng)結(jié)果有異議，應(yīng)在公示之日起3日內(nèi)向?qū)W校教導(dǎo)處提出意見(jiàn)；學(xué)校處應(yīng)及時(shí)復(fù)核并給予答復(fù)。

第五章 附 則

第九條 本方案自公布之日起執(zhí)行。

第十條 本方案解釋權(quán)屬學(xué)校，學(xué)校可視情況，酌情調(diào)整。

xx縣xx小學(xué)

班主任同意簽字：

你是否還有其它的建議：

第五篇：小學(xué)五年級(jí)班級(jí)管理方案

西街小學(xué) 五 年 級(jí)（4）班

班 級(jí) 管 理 方 案

2017.10

第一部分 說(shuō)明

1、為建設(shè)一個(gè)和諧的班級(jí)而制訂本方案。

2、本方案只對(duì)本班有效，所有成員（包括班主任）都必須遵守。

第二部分 管理目標(biāo)

本班級(jí)的管理總目標(biāo)是：建設(shè)一個(gè)和諧的班集體。具體的要求是：

1、每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學(xué)之間、師生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生家長(zhǎng)之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。同學(xué)之間要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，相互之間不諷刺、不侮辱、不傷害。

3、各學(xué)科的學(xué)習(xí)要均衡地發(fā)展，要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)自己較差的科目。

4、學(xué)會(huì)自我管理，處理好玩和學(xué)之間的關(guān)系，自覺(jué)合理地安排好自己的作息時(shí)間。

5、能夠正確處理好個(gè)人與班集體之間的關(guān)系，要以集體利益為重，不以個(gè)人為中心，要做到顧全大局。

6、不求最好、但求更好，這是我們班級(jí)的自我要求。

第三部分 班級(jí)管理

1，班主任的自我管理。

（1）、班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、帶路人和班級(jí)事務(wù)的指導(dǎo)者。可以說(shuō)，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班集體，如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，那么，班主任就是撐起的一片摯愛(ài)的晴空。要能讓每一個(gè)學(xué)生都閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝。所以，作為班主任，我要嚴(yán)格管理好班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)謀利益。（2）、班主任有義務(wù)向?qū)W生介紹法律、道德、科技、教育、心理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)。（3）、要協(xié)調(diào)好各課任老師之間的關(guān)系，為班級(jí)的教育教學(xué)工作服務(wù)。

（4）、做好家長(zhǎng)工作，定期或不定期的走訪(fǎng)家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育教學(xué)工作的理解和支持，以便于更好地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)工作。

2，建立班級(jí)委員會(huì)，管理好班委會(huì)。

班級(jí)委會(huì)是班級(jí)事務(wù)的管理者，是班主任的得力助手。因此，設(shè)立好班級(jí)委員會(huì)就顯得相當(dāng)重要。班級(jí)委員會(huì)由班級(jí)干部組成。班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、紀(jì)律委員（3名小組長(zhǎng)兼任）、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生勞動(dòng)委員等。

班委會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行班級(jí)的決議，協(xié)助班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作和完成班主任布置的各種任務(wù)。班委會(huì)預(yù)定每周周5舉行一次會(huì)議，由班主任主持，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，總結(jié)一周的班級(jí)情況，安排好下一周的班級(jí)工作內(nèi)容。

3，制定班規(guī)，做好班級(jí)的常規(guī)管理。

俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。結(jié)合本班的實(shí)際情況，我班制定出適合本班具體情況的、切實(shí)可行的“班級(jí)規(guī)章制度，采取量化積分制，以積分的高低，并按一定的比例每周都評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)班干部用以促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體學(xué)生在這樣一個(gè)良好的和諧班集體里得到更好的發(fā)展。

第四部分 量化積分細(xì)則

說(shuō)明： 積分上下都不封頂，以積分的多少?gòu)母叻窒虻头忠来?/p>

評(píng)選出先進(jìn)班干2名，先進(jìn)個(gè)人5名，（先進(jìn)班干和先進(jìn)個(gè)人不兼得），先進(jìn)小組1組（班委會(huì)成員評(píng)選）。

得分規(guī)則：

一：考勤方面

（1）每周5天全勤加10分。(遲到請(qǐng)假一次取消全勤）（2）每周5天均穿校服上下裝，佩戴紅領(lǐng)巾，校卡加20分。

二:作業(yè)方面

（1）語(yǔ)數(shù)英家庭作業(yè)每周5天均能按時(shí)完成，未在校補(bǔ)作業(yè)加30分。

（2）作業(yè)情況良好在課堂上受到老師口頭表?yè)P(yáng)的每次加5分，（組長(zhǎng)記錄）

三：其他方面

（1）值日生打掃衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每周2.4 8S檢查未扣分本周值日生和勞動(dòng)委員每人加3分。

（2）拾金不昧，每次撿到東西交公的視情節(jié)加5到50分。（3）受到學(xué)校等機(jī)關(guān)表?yè)P(yáng)的視情節(jié)加5到50分

（4）繳費(fèi)積極，配合老師各項(xiàng)工作的按先后順序加5分（僅限前10名）

（5）其他未列舉之處依班委會(huì)和班主任討論論功加分。

二:減分規(guī)則

一：考勤方面

（1）遲到一次扣2分，并罰站早自習(xí)，特殊情況除外。（2）請(qǐng)假一次扣1分

（3）校服，校卡，紅領(lǐng)巾每件每次不穿扣2分，可疊加。

（3）曠課一次扣30分，并由班主任通知家長(zhǎng)，做好說(shuō)明。（注：沒(méi)有給老師電話(huà)請(qǐng)假，就屬曠課。）

二：作業(yè)方面

（1）作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成早上到校補(bǔ)作業(yè)每門(mén)每次扣2分。（2）作業(yè)不合格被老師指名批評(píng)的每次扣5分。（組長(zhǎng)記錄）三：紀(jì)律方面

（1）上課搞小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的每次扣5分（組長(zhǎng)記錄)，老師不在，由班長(zhǎng)和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（2）打架斗毆的每次扣10至50分。

（3）中午不及時(shí)午休，或者午休吵鬧的每次扣2分情節(jié)嚴(yán)重的可加重。

（4）下午放學(xué)候車(chē)不及時(shí)，喇叭上面喊叫的每次扣5分。（5）放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)回家，或者回家后沒(méi)通知家長(zhǎng)私自外出，給老師家長(zhǎng)帶來(lái)極大憂(yōu)慮的每次扣8分并作出檢討。

四:其他方面

（1）受到學(xué)校扣分表扣分的每次扣5分。

（2）破壞班級(jí)財(cái)產(chǎn)的每次視情節(jié)扣5至30分，并自行負(fù)責(zé)。（3）學(xué)校8S檢查扣分的值日生和勞動(dòng)委員每次扣3分。（4）不繳費(fèi)，不配合老師班集體工作的每次扣5分。

第五部分 獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒

1、每周五總結(jié)各人量化積分。評(píng)選優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀個(gè)人。

2、每周扣分在20分以上的同學(xué)(含20）對(duì)其談話(huà)，批評(píng)，教育，并且罰抄班規(guī)10遍。

3、對(duì)連續(xù)三周個(gè)人積分在班級(jí)倒數(shù)3名的同學(xué)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，必要時(shí)班主任家訪(fǎng)，家校共同聯(lián)手教育、督促其進(jìn)步。

4、對(duì)連續(xù)三周沒(méi)有被評(píng)為先進(jìn)小組的小組，找小組長(zhǎng)談話(huà)，并召開(kāi)小組會(huì)議，查找原因，限期改正，爭(zhēng)取先進(jìn)。

（以上方案須遵照?qǐng)?zhí)行，未盡事宜將在試行過(guò)程中逐步調(diào)整和完善，力求做得更好。）