第一篇：調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會

綜合實(shí)踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

這次綜合實(shí)踐活動是一次社會活動，全體初二年級利用寒假時間走出校門，走出課堂，走進(jìn)了社會這個大課堂的不同角落，他們積極熱情地對待自己的這項活動。

在本次活動的初期準(zhǔn)備階段，各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進(jìn)行了周密的安排，保證了這相活動的有序進(jìn)行?；顒悠陂g，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用我們中學(xué)的獨(dú)特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實(shí)踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。

這次活動的末期是整理材料，書寫實(shí)踐報告，這一階段小組同學(xué)撰寫實(shí)驗報告，首先在班級交流，然后各班選出幾個優(yōu)秀小組，比如,我在二班所開設(shè)的綜合實(shí)踐課題 <<白色垃圾的污染>>,先把學(xué)生分成五個小組,每組選出一個小組長,每個小組在小組長的帶領(lǐng)下,分別到街頭等不同的地方調(diào)查，過后,各個小組分別選出代表在課堂上發(fā)言;發(fā)言完后,各組總結(jié)經(jīng)驗,評出資料完整的幾個同學(xué).每個參與的小組出版一份小報刊,把自己所學(xué)到的知識發(fā)表出來,形成文字.與同學(xué)們一起共勉，很顯然，我們對這次活動的要求提高了，匯報的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們的實(shí)踐能力和匯報的能力也比以前更進(jìn)步了。他們的成績證明了“沒有辛勤的一天，就沒有最后的收獲”。同時提出了具體的防治措施，為保護(hù)我們的環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。

盡管本次活動是很成功一次活動，但是也暴露出了一些問題。如小組活動中沒有從根本上提出解決問題的方案，這是同學(xué)們?nèi)鄙賱邮謱?shí)踐能力所造成的。

第二篇：調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會

精選范文:調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會(共2篇)綜合實(shí)踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。這次綜合實(shí)踐活動是一次社會活動，全體初二年級利用寒假時間走出校門，走出課堂，走進(jìn)了社會這個大課堂的不同角落，他們積極熱情地對待自己的這項活動。在本次活動的初期準(zhǔn)備階段，各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進(jìn)行了周密的安排，保證了這相活動的有序進(jìn)行?；顒悠陂g，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用我們中學(xué)的獨(dú)特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實(shí)踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。這次活動的末期是整理材料，書寫實(shí)踐報告，這一階段小組同學(xué)撰寫實(shí)驗報告，首先在班級交流，然后各班選出幾個優(yōu)秀小組，比如,我在二班所開設(shè)的綜合實(shí)踐課題 <<白色垃圾的污染>>,先把學(xué)生分成五個小組,每組選出一個小組長,每個小組在小組長的帶領(lǐng)下,分別到街頭等不同的地方調(diào)查，過后,各個小組分別選出代表在課堂上發(fā)言;發(fā)言完后,各組總結(jié)經(jīng)驗,評出資料完整的幾個同學(xué).每個參與的小組出版一份小報刊,把自己所學(xué)到的知識發(fā)表出來,形成文字.與同學(xué)們一起共勉，很顯然，我們對這次活動的要求提高了，匯報的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們的實(shí)踐能力和匯報的能力也比以前更進(jìn)步了。他們的成績證明了“沒有辛勤的一天，就沒有最后的收獲”。同時提出了具體的防治措施，為保護(hù)我們的環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。盡管本次活動是很成功一次活動，但是也暴露出了一些問題。如小組活動中沒有從根本上提出解決問題的方案，這是同學(xué)們?nèi)鄙賱邮謱?shí)踐能力所造成的。

[調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會(共2篇)]篇一：調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會 1調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會

綜合實(shí)踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

這次綜合實(shí)踐活動是一次社會活動，全體初二年級利用寒假時間走出校門，走出課堂，走進(jìn)了社會這個大課堂的不同角落，他們積極熱情地對待自己的這項活動。

在本次活動的初期準(zhǔn)備階段，各個班級的班長和其他的班級干部協(xié)同班主任老師進(jìn)行了周密的安排，保證了這相活動的有序進(jìn)行。活動期間，同學(xué)們克服了各種困難，全身心地投入到活動中，用我們中學(xué)的獨(dú)特視角和方式了解社會、感知社會，在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展，實(shí)踐能力、勞動能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動中，學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無法獲取的知識和能力。

這次活動的末期是整理材料，書寫實(shí)踐報告，這一階段小組同學(xué)撰寫實(shí)驗報告，首先在班級交流，然后各班選出幾個優(yōu)秀小組，比如,我在二班所開設(shè)的綜合實(shí)踐課題 <<白色垃圾的污染>>,先把學(xué)生分成五個小組,每組選出一個小組長,每個小組在小組長的帶領(lǐng)下,分別到街頭等不同的地方調(diào)查，過后,各個小組分別選出代表在課堂上發(fā)言;發(fā)言完后,各組總結(jié)經(jīng)驗,評出資料完整的幾個同學(xué).每個參與的小組出版一份小報刊,把自己所學(xué)到的知識發(fā)表出來,形成文字.與同學(xué)們一起共勉，很顯然，我們對這次活動的要求提高了，匯報的質(zhì)量也有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們的實(shí)踐能力和匯報的能力也比以前更進(jìn)步了。他們的成績證明了“沒有辛勤的一天，就沒有最后的收獲”。同時提出了具體的防治措施，為保護(hù)我們的環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。

盡管本次活動是很成功一次活動，但是也暴露出了一些問題。如小組活動中沒有從根本上提出解決問題的方案，這是同學(xué)們?nèi)鄙賱邮謱?shí)踐能力所造成的。

2寒假家訪心得體會

為了切實(shí)促進(jìn)學(xué)生工作，落實(shí)校工委“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動的有關(guān)精神，在2010年寒假期間開展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動。

一個孩子，他有多個方面的表現(xiàn)，是我在學(xué)校里通過肉眼或口頭交流所覺察不到的。一個孩子的內(nèi)心世界，它是看不出的，需要我們用心地體會。一個孩子，縱使他有千萬個不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或許對他有著決定性的因素。這一次家訪，我共家訪了兩名同學(xué)。雖說不多，卻收獲頗多，真正感覺到家訪的必要性。

在家訪中，我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師對孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育治理。兩位家長都說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒事的?！彼麄儼呀逃呢?zé)任與希望全部寄托到老師的身上?？蓱z天下父母心，讓家長放心是我們的職責(zé)所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。但是，學(xué)生的成長是社會、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果，家長在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議，更好的輔助學(xué)生的成長。另外，家訪時教師要講究說話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠懇，分寸得當(dāng)，要掌握好尺度，無論在什么情況下，都要耐心傾聽家長的意見，即使有的意見不一定正確，也應(yīng)當(dāng)在其中找到自己應(yīng)考慮的方面，切不能讓自己的情緒影響家長或?qū)W生，更不能因為一時不高興，說一些有損學(xué)生和家長自尊心的話。所以教師家訪時首先要了解家長的性格，初次接觸時說話要委婉，抱著尊重對方的態(tài)度，只有尊重家長，家長才會尊重你教師，配合教師共同來教育自己的孩子。例如，我這次家訪中這樣一位學(xué)生，她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我在家訪時，在與家長交談時避免“差”字，改用“不太理想”之類，以免傷害家長和學(xué)生的自尊。

再就是通過家訪還使得我對班級的信息得到了一些了解，因為有的事情學(xué)生不一定會和老師說，但可能會去和家長說，這樣我就能知道在班級中還存在什么問題，或者班級管理上

[調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會(共2篇)] 還有什么疏漏的地方。

最后一點(diǎn)感受就是家訪應(yīng)注意反饋。這不僅指在家訪過程當(dāng)中要察顏觀色，注意家長和學(xué)生的反應(yīng)，斟酌談話內(nèi)容和措辭。在家訪后更要留心觀察學(xué)生變化，檢驗家訪的效果。

四、家訪后加強(qiáng)對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位的，必然有一個反復(fù)的過程。多數(shù)老師家訪后，對學(xué)生不聞不問，認(rèn)為家訪回來就意味著完成了一項任務(wù)，這是錯誤的?？梢哉f，這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會非常理想。家訪后，老師應(yīng)及時對學(xué)生加以督導(dǎo)，這是家訪整個過程中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因為家訪必定引起學(xué)生心理不同程度的震動，學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對抗，正急需外部動力的輔助，以達(dá)到思想上的凈化和改良。

每一次家訪都會有每一次的感受。這兩天的家訪雖然結(jié)束了，但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。這次甲方不僅讓我更加了解了幾個學(xué)生，更重要的是讓我看到了工作中的不足，以后我會更加真誠的對待每一個學(xué)生，共同陪伴學(xué)生去成長。

3讀于丹論語心得之心得

論語》，我在中學(xué)時候就曾通讀過了，那時候受階級斗爭為綱的影響，對孔夫子的世界觀和理論抱著一種審視的態(tài)度，有些地方甚至用譏笑的眼光看。如孔夫子的“自行束樇而上，吾未嘗不誨焉”,覺得迂得可以。用這樣的心情讀書，得到的收獲可想而知。今年初丁檢在會上推薦讀《于丹論語心得》，于是在網(wǎng)上下載了認(rèn)真看，看了后，有了嚴(yán)肅的思考和心得。于丹是北京大學(xué)的一位女教授，她以讀《論語》為引領(lǐng)，把高深的道理寓于生動通俗的語言中，抓住了論語的核心要義，剖析并展開來，結(jié)合我們當(dāng)前的社會，很有說服力和感染力。對《論語》重新認(rèn)識的體會主要有三方面。一是把握自我，不為外界表象所迷惑。忠孝禮儀是《論語》對“士人”的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。以前的人一聽到“忠孝”，立刻肅然起敬，乃至于“流涕”。但文革后我們根據(jù)學(xué)到的理論對這些看法有了變化，對“忠”，認(rèn)為是愚忠，封建禮教的產(chǎn)物，“孝”是封建社會家長專制的工具，“禮”是偽善。于是，我們沒有了文化行為標(biāo)準(zhǔn)，沒有判斷是非的鏡子，除了法律因素外，我們的工作關(guān)系、家庭關(guān)系、同事關(guān)系、上下級關(guān)系、社會關(guān)系，如何處理好？馬克思主義上沒有，法律上除了基本準(zhǔn)則外也沒有。于是，種種千奇百怪的事情出現(xiàn)在我們身邊。有些掌握了機(jī)密的國家工作人員通敵，出賣國家機(jī)密，背叛了黨和人民；有的不孝敬父母，欺詐老人的錢財；生意場上，有的不講誠信，要么貨到不拿款，要么款到不發(fā)貨；官場上，買官買官，拉幫結(jié)派，做一些昧著良心的事情，乃至貪污受賄。搞得來使人們對什么事情該做，什么事情不該做；什么事情是好的，什么事情是壞的，都不能作出正確的判斷了。其實(shí)，《論語》早就把這問題解決了，只是我們以前沒有注意到而已，處理好各項關(guān)系，就是要講求“忠孝”。對黨，對國家，對事業(yè)，對領(lǐng)導(dǎo)，要“忠”；對朋友，對工作，要“誠”，對父母，對老人要“孝”，對子女，對孩子要“悌”，對他人，乃至敵人，要有“禮”。把忠深深植入到心中，不是說說了事，有時候要用生命來解讀，有時候要用幾十年的苦難解讀。西漢時蘇武出使匈奴，單于愛其才，要其歸順，蘇武拒絕。單于為了瓦解蘇武意志，將蘇武發(fā)到北海牧羊，一去就是十九年。蘇武“渴飲雪，饑吞氈”，沒有忘記自己的身份和使命，始終將漢武帝賜的使節(jié)拿在手上。十九年后，單于兒子即位，突發(fā)善心將蘇武放歸漢朝。漢武帝開始聽說的是蘇武已經(jīng)投降匈奴，大為震怒。后來得知真相后，非常感動，動員了全京城軍民出城迎接蘇武。蘇武仍拿著當(dāng)年漢武帝賜的使節(jié)，衣著襤褸，儀態(tài)從容，他的赤膽忠心感動了所有的人。

二是 安貧樂道，淡薄名利思想。我們工資收入不高是多年的事實(shí)，我們都已經(jīng)“習(xí)慣了”。但有的人卻很不適應(yīng)，有的甚至口出狂言。所謂“靠山吃山，靠樹吃樹”，“撐死膽大的，餓

死膽小的”“馬、無夜草不肥，人無橫財不富”等等，言論既已如此，行為上必然出現(xiàn)偏差。所以看見一些“勾兌”現(xiàn)象，也就不奇怪了。但任何事情都有個度，（轉(zhuǎn)載自

智、體、美等多方面全面發(fā)展。是教師對國家、社會、人民負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感的反映。

2、師愛是實(shí)施素質(zhì)教育的要求。今年九月一正式實(shí)施的新《義務(wù)教育法》把素質(zhì)教育正式寫入法律，而素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。因此教師對學(xué)生的愛就要落實(shí)“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，要注重對學(xué)生的人文關(guān)懷和精神扶持，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐活動，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會愛。

3、師愛是依法執(zhí)教的必然要求。依法治國已深入人心，“尊重教師，嚴(yán)禁體罰學(xué)生”是義務(wù)教育法中的條文，但是是社會和家長更多的是只記住后者?！肮靼糁鲁鲂⒆印蹦鞘顷惻f的教育觀念，也只是家長自己的素質(zhì)問題。老師想通過簡單粗暴的方式使學(xué)生服你，那是不持久的，也是文明社會所不允許的，也是無能的表現(xiàn)，更是狹愛的所謂“恨鐵不成鋼”般愛心的體現(xiàn)。實(shí)際是缺乏愛心的表現(xiàn)，是以“嚴(yán)格要求、為了學(xué)生好”為理由，做與愿違的事，即好心做壞事。如何避免呢？關(guān)鍵是樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，要學(xué)會寬容，要堅持表揚(yáng)為主，懲罰為輔的原則，要堅決擯棄用體罰的方式教育學(xué)生。

二、做人民滿意的教師，要有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。

當(dāng)今時代知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，現(xiàn)代社會是一個終身學(xué)習(xí)的社會，教育教學(xué)同樣處于與時俱進(jìn)的狀態(tài)，所以，要能適應(yīng)時代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，一定要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高可持續(xù)發(fā)展的潛力。具體要作到提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要；敢于創(chuàng)新，制定個人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功；敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿，走持續(xù)發(fā)展的道路。

三、做人民滿意的教師，要有無私奉獻(xiàn)的品德。

教師需要一種奉獻(xiàn)精神，建立平等的思想，建立服務(wù)育人的理念；為教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。陶行知先生說：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重。”教師是先進(jìn)科學(xué)文化傳播的使者，所以，我們首先必須是一個“文化人”，不斷學(xué)習(xí)汲取營養(yǎng)，無私的奉獻(xiàn)給學(xué)生，能以一種積極向上的時代精神去感召下一代。

今年由于身體健康的原因，學(xué)校對我的工作給予照顧，但是我不能放松要求，應(yīng)該努力工作；更要顧全大局，不能以此為理由為自己開脫責(zé)任。黨和政府培養(yǎng)我這么多年，我應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去工作，這也利于戰(zhàn)勝疾病。

四、做人民滿意的教師，要有健康的人格。

教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀、價值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。

五、認(rèn)真分析上述內(nèi)容，做一名讓人民滿意的人民教師，我提出以下幾點(diǎn)整改措施：

1、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。而這次做讓人民滿意的教師教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會。借此東風(fēng)，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，能夠有更大的成績。

5語文教學(xué)心得體會

剛帶學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生有淡化語文的情緒，忽視它，認(rèn)為它即使不用功學(xué)，一樣可以考個不錯的分?jǐn)?shù)，我甚至也曾這樣想過，但，一年的處于游戲狀態(tài)的學(xué)生和我，發(fā)現(xiàn)考試的結(jié)果并不理想。不理想就得找原因。原因是我們的不踏實(shí)，盡管我們的課堂很活躍，可是，卻少了實(shí)實(shí)在在的東西。

我經(jīng)過思索，和四處請教，再加上自己的刻苦，學(xué)生的成績終于日漸起色，結(jié)果，每一次考試我們都比較理想，學(xué)生們也更加相信我這個像姐姐一樣的老師了。

首先，作為一名語文教師，得心里有譜，有個清晰的思路，知道自己三年的目標(biāo)，和每個目標(biāo)的實(shí)行階段。大的講，就是這一年我需要做什么，比如，我在高一時，目標(biāo)是讓學(xué)生喜歡語文，對語文感興趣，廣泛的給學(xué)生介紹語文的魅力，讓我們一起沉浸在語文奇妙美好的世界里。高二時，漸漸進(jìn)入正題，接觸高考脈搏，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，理出高考要考（轉(zhuǎn)載自篇二：關(guān)于白色污染的調(diào)查實(shí)踐心得

社會實(shí)踐心得

[調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動的心得體會(共2篇)] 資源與環(huán)境工程學(xué)院

班級：環(huán)本0902 學(xué)號：0911101057 姓名：胡棟

實(shí)踐地點(diǎn)：淄博市各大超市農(nóng)貿(mào)市場和人流聚集區(qū)

時間：2011年7月10日——2011年7月15日

關(guān)于白色污染的調(diào)查實(shí)踐心得

暑假對于每個大學(xué)生而言，都是一個難得的歷練機(jī)會。在40多天的暑假生活中，本小組大概花了5天左右的時間，開展了對于校園及超市的塑料袋使用情況，從數(shù)據(jù)上直觀的表現(xiàn)，塑料的的使用以及對環(huán)境保護(hù)的意識?？偟膩碚f，這次社會實(shí)踐獲益良多。

整個暑期社會實(shí)踐活動開展下來，我發(fā)現(xiàn)作為一個團(tuán)隊，團(tuán)隊意識最為重要，這也是我在以后開展活動的時候應(yīng)該注意培養(yǎng)的，一個完整的團(tuán)隊，團(tuán)隊里的每一個人都會非常有團(tuán)結(jié)的意識，有一首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量。咱們這個隊伍，一開始大家都沒有碰過面，所有的信息都是我通過飛信傳遞給大家的。一些活動的注意點(diǎn)大家一開始都沒有仔細(xì)的注意過，只是考慮到了我所提醒的。但是真正到了活動開展的時候，咱們還是能夠很快的做好分工，考慮到活動的時候應(yīng)該怎么做，才能讓活動的效果達(dá)到最好?；蛟S在這之中大家會與小分歧，但是咱們也不會因為這點(diǎn)小分歧就翻臉，畢竟大家的想法都是為了咱們這個團(tuán)隊好。大家都是在注重一個團(tuán)隊意識。

首先，就新聞報道現(xiàn)狀分析：據(jù)統(tǒng)計,“限塑令”實(shí)施初期,全國超市和商場的塑料袋使用量曾一度減少了50%,但現(xiàn)在這一比例又上升了20%。雖然“限塑令”實(shí)施后,一度讓市場上的塑料袋銷量跌落谷底,但近來有上升之勢,塑料袋使用量呈現(xiàn)v形曲線反彈。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),“限塑令”如今在中山的處境相當(dāng)尷尬:一些市民在超市、商場購物開始重新大量使用塑料袋,超市、商場“限塑”變“賣塑”；在餐館、餅屋等場所,“限塑”監(jiān)管成為一種真空；在菜市場、農(nóng)貿(mào)集市等場所,塑料袋隨商品附贈,“限塑”變成可有可無。

同時在調(diào)查中有發(fā)現(xiàn)，限塑在執(zhí)行中卻轉(zhuǎn)變?yōu)橘u塑，就調(diào)查情況而言，超市購物中有絕大多數(shù)人都未帶購物袋，尤其以年輕人居多，人們大肆的使用塑料袋，難得不知道到塑料袋的危害嗎？

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解，所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而，令人遺憾的是，廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少，環(huán)保意識淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題，我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查，并嘗試找出解決辦法，使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，還校園一片凈土。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收，污染地下水，使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒，則會產(chǎn)生大量有害氣體，破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

據(jù)科學(xué)研究表明：塑料袋從生產(chǎn)到處理，整個過程都會造成大量資源的耗費(fèi)，以及地球環(huán)境的污染。每個塑料袋的自然分解需要200年以上，會污染周圍的土地和水質(zhì)，全國每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋，它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過1000

萬桶，而處理時要耗費(fèi)的電量更是大得驚人?。?/p>

在生活中，我們使用的塑料袋具有許多危害：

1、嚴(yán)重影響我們的身體健康。當(dāng)溫度達(dá)到65℃時，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。

3、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會對土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。若牲畜吃了塑料膜，會引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

通過以上調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的，以一中為例，每天一中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋，這會使多少畝土地喪失耕種能力！而且，學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感，采取淡然的態(tài)度，這是不容樂觀的。如果每個人都這樣想，那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地? 作為學(xué)生不應(yīng)該對白色污染這一社會問題不聞不問，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。

最后，就總的而言，作為一個學(xué)生，作為一個調(diào)查者，我不能簡單地評價“限塑令”到現(xiàn)在為止到底是成功還是失敗。但是可以知道的一點(diǎn)是，就我們調(diào)查所取得的結(jié)果和資料，盡管環(huán)保袋的使用已經(jīng)較為廣泛地推廣，但是不代表環(huán)保的購物習(xí)慣已經(jīng)形成，何況限塑令的效果依然有待改進(jìn)?？傮w情況是讓我們覺得有希望的，但是，限塑不僅僅是政府的事情，還是我們每一個市民甚至每一個地球人的義務(wù)。限塑只是一個過程，我們需要達(dá)到“禁塑”才可以說建立了一個環(huán)保的里程碑。我們不僅要繼續(xù)走下去，還有積極地反思，積極地通過各種合法、安全、有效的手段對環(huán)保事業(yè)加以鞏固。

在調(diào)研中，我學(xué)到的不僅僅是限塑令這項政策帶來的思考，更多的還有對這個社會的思考，對這個社會未來的思考。

第三篇：關(guān)于白色污染的調(diào)查實(shí)踐心得

社會實(shí)踐心得

資源與環(huán)境工程學(xué)院 班級：環(huán)本0902 學(xué)號：0911101057

姓名：胡棟

實(shí)踐地點(diǎn)：淄博市各大超市農(nóng)貿(mào)市場和人流聚集區(qū)

時間：2011年7月10日——2011年7月15日

關(guān)于白色污染的調(diào)查實(shí)踐心得

暑假對于每個大學(xué)生而言，都是一個難得的歷練機(jī)會。在40多天的暑假生活中，本小組大概花了5天左右的時間，開展了對于校園及超市的塑料袋使用情況，從數(shù)據(jù)上直觀的表現(xiàn)，塑料的的使用以及對環(huán)境保護(hù)的意識?？偟膩碚f，這次社會實(shí)踐獲益良多。

整個暑期社會實(shí)踐活動開展下來，我發(fā)現(xiàn)作為一個團(tuán)隊，團(tuán)隊意識最為重要，這也是我在以后開展活動的時候應(yīng)該注意培養(yǎng)的，一個完整的團(tuán)隊，團(tuán)隊里的每一個人都會非常有團(tuán)結(jié)的意識，有一首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量。咱們這個隊伍，一開始大家都沒有碰過面，所有的信息都是我通過飛信傳遞給大家的。一些活動的注意點(diǎn)大家一開始都沒有仔細(xì)的注意過，只是考慮到了我所提醒的。但是真正到了活動開展的時候，咱們還是能夠很快的做好分工，考慮到活動的時候應(yīng)該怎么做，才能讓活動的效果達(dá)到最好?；蛟S在這之中大家會與小分歧，但是咱們也不會因為這點(diǎn)小分歧就翻臉，畢竟大家的想法都是為了咱們這個團(tuán)隊好。大家都是在注重一個團(tuán)隊意識。

首先，就新聞報道現(xiàn)狀分析：據(jù)統(tǒng)計,“限塑令”實(shí)施初期,全國超市和商場的塑料袋使用量曾一度減少了50%,但現(xiàn)在這一比例又上升了20%。雖然“限塑令”實(shí)施后,一度讓市場上的塑料袋銷量跌落谷底,但近來有上升之勢,塑料袋使用量呈現(xiàn)V形曲線反彈。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),“限塑令”如今在中山的處境相當(dāng)尷尬:一些市民在超市、商場購物開始重新大量使用塑料袋,超市、商場“限塑”變“賣塑”；在餐館、餅屋等場所,“限塑”監(jiān)管成為一種真空；在菜市場、農(nóng)貿(mào)集市等場所,塑料袋隨商品附贈,“限塑”變成可有可無。

同時在調(diào)查中有發(fā)現(xiàn)，限塑在執(zhí)行中卻轉(zhuǎn)變?yōu)橘u塑，就調(diào)查情況而言，超市購物中有絕大多數(shù)人都未帶購物袋，尤其以年輕人居多，人們大肆的使用塑料袋，難得不知道到塑料袋的危害嗎？

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解，所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而，令人遺憾的是，廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少，環(huán)保意識淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題，我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查，并嘗試找出解決辦法，使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，還校園一片凈土。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收，污染地下水，使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒，則會產(chǎn)生大量有害氣體，破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

據(jù)科學(xué)研究表明：塑料袋從生產(chǎn)到處理，整個過程都會造成大量資源的耗費(fèi)，以及地球環(huán)境的污染。每個塑料袋的自然分解需要200年以上，會污染周圍的土地和水質(zhì)，全國每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋，它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過1000萬桶，而處理時要耗費(fèi)的電量更是大得驚人?。?/p>

在生活中，我們使用的塑料袋具有許多危害：

1、嚴(yán)重影響我們的身體健康。當(dāng)溫度達(dá)到65℃時，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。

3、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會對土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。若牲畜吃了塑料膜，會引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

通過以上調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的，以一中為例，每天一中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋，這會使多少畝土地喪失耕種能力！而且，學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感，采取淡然的態(tài)度，這是不容樂觀的。如果每個人都這樣想，那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?

作為學(xué)生不應(yīng)該對白色污染這一社會問題不聞不問，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。

最后，就總的而言，作為一個學(xué)生，作為一個調(diào)查者，我不能簡單地評價“限塑令”到現(xiàn)在為止到底是成功還是失敗。但是可以知道的一點(diǎn)是，就我們調(diào)查所取得的結(jié)果和資料，盡管環(huán)保袋的使用已經(jīng)較為廣泛地推廣，但是不代表環(huán)保的購物習(xí)慣已經(jīng)形成，何況限塑令的效果依然有待改進(jìn)?？傮w情況是讓我們覺得有希望的，但是，限塑不僅僅是政府的事情，還是我們每一個市民甚至每一個地球人的義務(wù)。限塑只是一個過程，我們需要達(dá)到“禁塑”才可以說建立了一個環(huán)保的里程碑。我們不僅要繼續(xù)走下去，還有積極地反思，積極地通過各種合法、安全、有效的手段對環(huán)保事業(yè)加以鞏固。

在調(diào)研中，我學(xué)到的不僅僅是限塑令這項政策帶來的思考，更多的還有對這個社會的思考，對這個社會未來的思考。

第四篇：白色污染的調(diào)查活動報告

一、活動名稱

白色污染的調(diào)查活動

二、活動方案具體目標(biāo)

1.通過學(xué)生自身實(shí)踐活動，引起他們對白色污染的關(guān)注，讓他們了解白色污染的危害。

2.通過學(xué)生參與實(shí)驗和調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力。

3.讓學(xué)生了解白色污染的危害，獲得正確環(huán)保的理念。

三、活動方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析

(一)方案所涉及的對象和人數(shù)：本次方案所涉及的對象為四、五、六年級的全體師生、學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科技人員，其中學(xué)生102名，占全校學(xué)生數(shù)的35.8％，教師6人，占全校教師總數(shù)的29％。

(二)需求分析：

1.實(shí)驗基地的選擇與確定分析：預(yù)案實(shí)施階段既收集材料，制定活動預(yù)案，并對各預(yù)案進(jìn)行分組實(shí)施階段時，試驗所需基地由各試驗小組自己選擇確定，但必須嚴(yán)格按照安全性的原則，盡量圈定在學(xué)校附近。

2.環(huán)境資源優(yōu)勢分析：我們學(xué)校所處的曹東莊村是小食品批發(fā)和零售商店較多。每隔五天有一次集會，是附近農(nóng)村主要的商貿(mào)集散地，有足夠的資源讓學(xué)生去調(diào)查。

本次活動可以及時得到衛(wèi)生防疫站和工商部門的技術(shù)指導(dǎo)和幫助。

四、活動內(nèi)容：

（一）調(diào)查方法：

1.實(shí)地觀察

（1）我們在四海紅批發(fā)商店門口統(tǒng)計了一下，半小時扔的包裝袋與塑料制品次數(shù)：早上總共扔了80次；中午扔了126次；而晚上則扔了62次，這僅僅是一個商店，一天之內(nèi)廢棄塑料這樣多，不難想象全縣乃至全國廢棄塑料，將是一個很大的數(shù)字。

（2）我們在一家小吃部里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐100份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒200個。”

2.實(shí)地訪問

9月15日——16日，我們分別來到農(nóng)貿(mào)市場、大街等地方，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

9月15日早在這里市場看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個賣菜的攤位，我們看到成捆的蔬菜用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問小販：“捆得這么嚴(yán)實(shí)，這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到菜里面了嗎？”誰知小販告訴我們：“咋可能呢？我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來?！倍谑袌隼?，就有不少商販在賣調(diào)料品的同時也出售各種塑料袋。

9月15日下午我們在這里發(fā)現(xiàn)，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問一位賣肉的老板：“這些塑料袋會不會影響健康？”他聽到我們的問題似乎有點(diǎn)納悶：“影響健康？這肉你又不生吃，怎么會影響健康？再說了，不用這塑料袋，你讓我們用啥？”

9月16日早我們在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用相當(dāng)普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康，老板笑笑說：“肯定沒問題，我們都是從正規(guī)渠道進(jìn)的貨?！碑?dāng)我們詢問這些正規(guī)渠道是什么時，他告訴我，店外經(jīng)常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場進(jìn)來的，而對于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對人體有無危害，這位老板也說不清楚。

2.上網(wǎng)和查閱報刊學(xué)生總結(jié)出了“白色污染”危害：

（1）侵略土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達(dá)100—2XX年。

（2）污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。

（3）污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化道中無法消化而活活餓死。

（4）火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸬幕馂?zāi)事故不斷發(fā)生，時常造成重大損失。

（5）白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

3.開展學(xué)生調(diào)查。共向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放50份問卷。

白色污染調(diào)查問卷

調(diào)查時間：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查人員：

調(diào)查對象：

問題：

1.你知道什么是白色污染嗎 ？（）

a.知道 b.不知道 c.知道一點(diǎn)

2.你購買食品常常用塑料袋嗎 ？（）

a.經(jīng)常 b.偶爾

3.你如何處理塑料袋 ？（）

a.留著以后用 b.隨便扔

4.建議您改用可循環(huán)使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認(rèn)為？（）

a.可以極改用 b.不方便 c.不衛(wèi)生 d.無所謂

發(fā)出50份問卷，收回48份，調(diào)查結(jié)果：

問題1：你知道什么是白色污染嗎？有20%表示知道白色污染，而有80%表示不清楚。結(jié)果表明，大部分人是不知道什么是白色污染的，我們還應(yīng)加強(qiáng)對白色污染的宣傳。

問題2：你購買食品常常用塑料袋嗎 ？

67％的人購買食品時常用，這是因為商家在賣貨時用塑料袋裝食品較方便，這就為白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。問題3：你如何處理塑料袋?75％將塑料袋隨地亂扔，21％的人是留著以后做其他用，這表示很大部分塑料袋未進(jìn)行及時處理。

問題4：建議您改用可循環(huán)使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認(rèn)為？幾乎所有人都說可以，表明本地區(qū)的人還是可以接受不再使用塑料袋的。

4.通過本次調(diào)查，我們得出以下結(jié)論：

①大部分人對于白色污染概念不清楚，這需要增強(qiáng)人們環(huán)保方面的教育。

②相當(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。

5.同學(xué)對白色污染的處理方法提出一些建議。

(1)應(yīng)教育人們增強(qiáng)環(huán)保意識，多宣傳白色污染的危害。(2)不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。(3)社區(qū)統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理。(4)增設(shè)垃圾箱，放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志，掛在醒目的地方。(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性泡沫飯盒。(7)呼吁全社會增強(qiáng)環(huán)保意識。

五、活動評價

通過開展活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、衛(wèi)生意識，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。同學(xué)們努力完成自己所承擔(dān)的任務(wù)，做好資料積累和分析處理工作，主動提出活動設(shè)想、建議，在學(xué)習(xí)中不怕困難和辛苦；學(xué)生在活動中的合作精神，培養(yǎng)了學(xué)生的樂于幫助同學(xué)、主動和同學(xué)配合、認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點(diǎn)和意見，對班級和小組的學(xué)習(xí)作出了積極的貢獻(xiàn)。本活動也考察學(xué)生在活動中從發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析問題到解決問題的全過程所顯示出的探究精神和實(shí)際操作的能力，學(xué)生對查閱資料、實(shí)地觀察記錄、調(diào)查研究、整理材料、處理數(shù)據(jù)、以及交往與表達(dá)等方面都有很大的提高。

六、改進(jìn)建議

1.學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)對信息的獲取、傳遞和處理還不夠，對于這方面的聯(lián)系今后要加強(qiáng)。

2.促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

第五篇：白色污染調(diào)查論文

正確對待“白色恐怖”

————白色污染的防治

【內(nèi)容摘要】：

在科技發(fā)展的今天，環(huán)境污染已成為不可回避的問題，塑料袋是日常生活中很方便的一種工具，塑料袋有即用即棄的優(yōu)點(diǎn)，但這也給我市環(huán)境帶來了巨大危害，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、咨詢等途徑，主要探究了青島市的白色污染問題，主要包括白色污染的含義、現(xiàn)狀、危害以及防治措施和成效。

【關(guān)鍵詞】白色污染的含義

我市作為東部沿海較為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，特別是青島是正在發(fā)展為國際化的大都市的新背景下，也存在著同北京和天津等發(fā)達(dá)地區(qū)極為相似的尷尬狀況，因此白色污染不可不知，也不可不治！要防治“白色污染”首先有了解什么是“白色污染”：

白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本，在現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。面對日益嚴(yán)重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生，這種新型功能的塑料，其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。

【關(guān)鍵詞】白色污染的危害

隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，人們物質(zhì)文化需求的提高，人們對于塑料袋的使用也越來越頻繁，但隨之而來的便是令人苦惱的“白色污染”，那么白色污染到底有和危害呢，請看我的調(diào)查結(jié)果：

第一、侵占土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達(dá)100—200年。第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。

第三、污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化道中無法消化而活活餓死。

第四、火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸬幕馂?zāi)事故不斷發(fā)生，時常造成重大損失。

第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

第六、廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。

我市位于山東半島的邊緣，耕地少，工業(yè)發(fā)展快，植被覆蓋率高的海濱城市，這些對青島市的危害無疑是非常大的。

【關(guān)鍵詞】白色污染的防治

在請教了相關(guān)專家后，又加入了我個人的一些見解，得出了我對我市防治”白色污染“的方法及其利弊分析

目前我市開始從行政和技術(shù)兩個方面采取措施，防治“白色污染”。

1、在行政方面，一是加強(qiáng)管理。

2、在技術(shù)方面

一是采取以紙代塑。

二是采用可降解塑料。

三是從法律上進(jìn)行規(guī)定。

雖然我市在治理白色污染方面的措施卓有成效，但我國在治“白色污染”方面還是存在一些問題：

1、沒有全國性的專門法規(guī)

2、缺少相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策

3、管理工作跟不上

4、管理思想不統(tǒng)一

5、人們的環(huán)境意識還靠進(jìn)一步提高

【關(guān)鍵詞】限塑令

我國治理白色污染所做的一大重要舉措便是“限塑令”

2008年6月1日是“限塑令”實(shí)施首日，從該天起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所將一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋，也不得銷售不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的塑料購物袋。為配合國家“禁塑令”的實(shí)施，黃島海關(guān)近期加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)出口塑料購物袋企業(yè)的監(jiān)管，杜絕

在加工貿(mào)易渠道制造“白色污染”。整個青島市也在進(jìn)行卓有成效的努力。怎樣不讓“限塑令”淪為一紙空文？趙家檜委員建議有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)力度，強(qiáng)化“限塑令”的實(shí)施。一是加強(qiáng)媒體宣傳力度，提高公眾環(huán)保意識，呼吁市民擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會責(zé)任，重新提起菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，減少使用塑料袋，在社會上形成“人人環(huán)保”的良好風(fēng)氣；

二是嚴(yán)格監(jiān)控，加強(qiáng)監(jiān)督，將各項措施執(zhí)行到位，嚴(yán)格把好生產(chǎn)、批發(fā)、銷售各個環(huán)節(jié)。同時，制定并執(zhí)行違規(guī)袋的回收、銷售價格的確定等配套措施；

三是嚴(yán)格把好生產(chǎn)關(guān)，加大對于小廠的檢查力度。禁止大中型廠家生產(chǎn)不合格塑料袋比較容易，而超薄塑料袋多數(shù)是一些小廠生產(chǎn)，檢查難度比較大。小作坊因“限塑令”斷了生路，必然會想方設(shè)法逃避檢查，暗中生產(chǎn)。因此控制好源頭，必須嚴(yán)格執(zhí)法，讓違規(guī)成本大于實(shí)際收益，才會有效；

四是加速技術(shù)更新，尋找與塑料袋同樣方便且成本也接近的替代品，方便廣大消費(fèi)者。應(yīng)當(dāng)針對塑料購物袋的材質(zhì)、外形、大小和厚度的不同，根據(jù)本地實(shí)際，制定出一套統(tǒng)一的定價標(biāo)準(zhǔn)，出臺針對塑料購物袋的收費(fèi)指導(dǎo)價，只有標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一了，才能更順利地讓商家和消費(fèi)者適應(yīng)，同時避免出現(xiàn)惡性競爭；

五是加大對農(nóng)貿(mào)市場監(jiān)管力度。建議由政府部門出面，聯(lián)合各農(nóng)貿(mào)市場管理部門，通過招標(biāo)方式，統(tǒng)一采購，既可降低符合標(biāo)準(zhǔn)的塑料袋采購價格，也可有效杜絕超薄塑料袋的流入。

【關(guān)鍵詞】成效

該條令實(shí)施之后，在社會上產(chǎn)生了一定的影響，獲得了一定的成效。據(jù)統(tǒng)計，僅在限塑令實(shí)施的第一天，青島臺東利群等十大商場購物塑料袋銷售情況的調(diào)查中顯示，各大超市購物塑料袋銷量只占以前每日超薄塑料袋贈送量的1/3左右，不少市民干脆直接使用布袋子購物。通過“限塑令”，提高了廣大市民的環(huán)保意識一定程度上減少了塑料購物袋使用總量，遏制“白色污染”的效果立現(xiàn)。目前黃島海關(guān)轄區(qū)內(nèi)共有10余家備案的塑料購物袋生產(chǎn)企業(yè)。他們加大對在該關(guān)備案的出口塑料購物袋加工貿(mào)易合同的審核力度，建立專門的塑料購物袋加工貿(mào)易生產(chǎn)企業(yè)目錄，安排專人到企業(yè)宣講政策、跟蹤手冊執(zhí)行情況，避免企業(yè)受政策影響“人去樓空”，導(dǎo)致保稅料件流失。另外，黃島海關(guān)還加強(qiáng)與地方環(huán)保、外經(jīng)貿(mào)部門聯(lián)系溝通，形成監(jiān)管合力，確保政策落實(shí)到位。

【關(guān)鍵詞】未來規(guī)劃

今年是我市舉辦的第17屆青島市國際啤酒節(jié)，市環(huán)保局加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格查處使用一次性塑料制品情況，杜絕塑料制品給啤酒城帶來的“白色污染”。近期，環(huán)保部門通過電視、電臺和發(fā)放宣傳冊等多種形式，鼓勵啤酒節(jié)期間進(jìn)入啤酒城內(nèi)的業(yè)主使用紙制、布制或其他易消納降解，可重復(fù)利用的餐具和包裝袋；同時嚴(yán)格規(guī)定商家，不得在啤酒城內(nèi)使用不符合規(guī)定的白色污染制品，對可降解的一次性塑料包裝袋的厚度嚴(yán)格控制在0.025毫米以上。對使用不符合規(guī)定污染塑料制品的業(yè)戶，環(huán)保部門將依法責(zé)令改正，并處以兩萬元以下的罰款。

【關(guān)鍵詞】總結(jié)

綜上所述，我認(rèn)為我市在防治“白色污染”方面取得了一定成效，但應(yīng)該做進(jìn)一步的努力，努力建設(shè)“環(huán)境友好型、資源節(jié)約型”的和諧社會，進(jìn)一步貫徹可續(xù)發(fā)展觀，堅決做到可持續(xù)發(fā)展，以馬列主義為指導(dǎo)，堅持毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞在胡錦濤同志為中心的黨中央周圍，進(jìn)一步建設(shè)中國特色社會主義，建設(shè)和諧社會。