第一篇:學習部納新計劃
學習部
部門簡介:
應用化學系團總支·學生會學習部主要以引導學生樹立向上的學習觀念,營造出我系濃厚的學習氛圍及時反饋學生學習中的問題,提出解決的建議和方法開展并積極組織有利于學生身心健康、能力培養和知識拓展的各種學習活動為主要目的的部門。
部門職責:
1、晚自習的管理:每天清點各班人數。檢查各班的應到人數、遲到人數、事假、假、曠缺、早退等情況。定期向系里反映各班情況。
2、查課:院團委會不定期查各系各班上課情況,我系成員將配合院團委查外系的上課情況。
3、查作業:為了解老師的授課進度與同學們的作業情況,我部在每學期中將對我系各年級作業進行抽查,并及時向系里匯報。
4、學習經驗交流會:在新生入學之際,舉辦學習經驗交流會為新生答疑解惑,以使同學們盡快適應大學生活。
5、生活中化學知識競賽:宣傳日常化學知識,引導大家積極關注日常生活中涉及到得化學知識,幫助同學們拓寬知識面。舉行英語演講賽、演講賽等各種競賽以及讀書報告會等。
部門宗旨:
為同學們營造良好的學習范圍,開展各種活動,培養同學們自主學習,熱愛學習,增強同學們濃厚的學習興趣。
納新要求:
1、具有良好的積極的工作態度,辦事須認真負責,具有創新精神。
2、具有較好的溝通交流能力,具有團結精神。
3、具有較好的文學水平,具有一定的寫作能力。
4、有上進心,能積極進取。
5、具有大局觀,能協調學習和工作的關系。
應用化學系團總支·學生會學習部
熱忱歡迎2011級同學的加入!
第二篇:學習部納新計劃
濰坊學院計算機與通信工程學院
第十一屆學生會學習部與科技創新部
納新計劃
新的一學期年開始了,隨著大一新生逐漸熟悉了新的學習生活環境,學生會的納新工作也拉開了。綜合我校與我院新學期對學生會工 作的要求以及學生的具體情況,我們學習與科技創新部對于納新做出以下計劃。
一、納新流程:
所有有意向加入學習與科技創新部的大一新生需在學生會集體納新時通過填寫報名表的方式進行報名和自我推薦。然后在學生會集體納新大會上進行演講。演講應包括自我介紹,對學習與科技創新部的認識和了解,對以后工作的計劃和意見等等。然后由學生會學習與科技創新部有關負責人,考察各位應選人綜合能力。經過集體商議,選出新一屆學生會學習部的干事,并報主席團和老師批準。
二、新干事人員設置:
參考歷屆學習與科技創新部的人員設置以及本屆學生會學習與科技創新部的工作需求,經過部內各位部長以及副部長的討論初步決定在新一屆大一新生中選取干事十二名,其中女生四名男生八名。
三、新干事的選取標準:
1、思想上進,品行端正,有高度的集體榮譽感和責任心。
2、對學生會特別是學習與科技創新工作有較高的熱情,有一定的應變能力和協調溝通的能力。
3、成績優異,能夠協調處理好學習與工作的關系。
4、具體要求為:女生要文筆優美,字跡清秀,工作認真細心。男生半數以上要身高180左右以便于查自習時可以監督紀律。
5、能夠以認真負責的完成部長所安排的工作任務。
第三篇:學習部納新計劃
0 1 1 – 2 0 1 2 學 年
學習
部
納
新
計
劃
數學與信息科學學院學生分會學習部2011年9月29日
學習部納新計劃
為了進一步加強學院學生分會隊伍的建設、豐富學生的學習氛圍、提高學生的學習興趣,這是學習部的目標。首先,學習部是為學生學習服務的舞臺,其次,圍繞學生學習的特點,努力提高學生的文化素質,最后,為學生的學習目標制定強有力的計劃,本次納新本著給每位新生絕對公平、公正、公開的原則,有計劃、有步驟偶的開展納新工作。為此,我部初步招新計劃如下:
一 納新對象及人數:
本次納新活動主要面向數學與信息科學學院11級新生,納新人數為5人(男女不限)。
二 成員要求:
1.具有良好的溝通能力和交流能力,能和學生更好的交流。
2.具有積極的工作態度,辦事認真、負責、有效率,有上進心,有組織策劃能力。
3.具有較好的文學水平和寫作能力。
4.要用良好的學習態度,積累工作經驗。
5.具有大局觀,能協調學習和工作之間的關系。
三 納新概況
我部門的納新工作大致分為兩部分進行,一、面試考察,二、工作考察,時間暫定為10月9日晚八點。
(一)面試考察
一、面試者須在指定時間內到達會場。
二、面試者自薦。(限時3分鐘)
三、介紹自己對學習部的認識及今后的打算。
四、評委提出問題,面試者給予回答。
五、宣布納新結果的日期即方式。
六、面試結束。
(二)工作考察
在面試考察中成績優異的同學可參加復試階段的工作考察。① 新老生經驗交流會。
考察其工作能力及效率。
② 四、六級模擬考試。
考察其組織能力及工作態度。
(三)總結報告
面試者上交工作總結,最終確定干事名單。
數學與信息科學學院學生分會學習部2011年9月29日
第四篇:學習部納新小結
納新小結
2011年10月,我們迎來了這一屆的新同學,學生會納新工
作隨即展開。學習部的納新工作于10月10號晚上7:00開始,到8:30結束,地點在學生會。
在納新工作之前,我們通過進班宣傳的方式去讓新生了解
學習部的情況及動態和所辦的一些活動,其中共有44名同學申
請加入我們學習部。
此次納新工作,主要考察應試者的口頭表達能力和應變能
力,采用“自我介紹+評委提問”的方式。此次納新工作堅持以
“公平、公正、公開”為原則,選拔優秀的學生干部,進而增加
學習部新的活力;注入新的血液;為以后的工作打下良好的基礎。在此次納新活動之后,我們作為評委深感很有壓力,正所謂“長
江后浪推前浪”看著新成員們精彩的自我解說時,我們很難從中
擇一其優,但是每個活動都是有始有終。所以,在通過艱難的選
拔之后,我們學習部納入了15名新干事,他們的到來不僅使學習部增添色彩也把工作推向了高潮至結尾。
納新工作在緊張、激烈的心情仲圓滿結束,他們的到來使
我們部門成為一個更具挑戰性,更具有戰斗力的新團隊,使我們
對今后的工作充滿信心。相信他們的到來會是我們學習部的驕
傲。
機電學院學生會學習部
2011-10-12
第五篇:學習部納新策劃書
學習部納新策劃書
部門簡介:校學生會學習部是在校團委指導下的以“服務同學,奉獻學院,鍛煉自我”為主要宗旨的一個綜合性部門。學習部作為校學生會的一個重要組織部分,肩負著上傳下達,促進老師和同學雙向交流,組織演講比賽,辯論賽,舉辦知識講座的重任。通過開展各種各樣的活動,促進廣大同學端正學習態度,明確學習目的,創造良好學風,激發廣大同學學習興趣,與各系部配合定期檢查到課率和整理教學日志,并及時反饋到教務處,協助其他部門開展工作,完成主席團交辦的其他工作。
品牌活動:
1、“風華杯”辯論賽
“風華杯”已經有八年歷史了,是一個全院性質的大規模賽事。一年一度的“風華杯”辯論賽給同學們的學習生活帶來了另一道獨特的風景。同時,它也是最具代表性,最能體現廣大學生活躍思維的一項具有特殊意義的活動。
2、主題演講比賽
一年一度的主題演講比賽,豐富了全院同學的課余生活,也鍛煉了口才,增強了自我表達能力。每一次的主題演講比賽都是對于我們生活的一種探索,從中感悟,從中學習。
活動名稱:校學生會學習部2010年納新活動
活動主題:服務同學,奉獻學院,鍛煉自我活動目的:為我校學生會注入新鮮的血液,給大一新生一個展示自我,鍛煉自我的平臺,為校學生會的蓬勃發展做出一定的貢獻。
活動對象:我校2010屆全體大一新生
活動單位:校學生會學習部
活動時間:9月初
活動地點:前期宣傳報名地點待定,后四試地點于8號樓
活動流程:
一、前期工作
1、確定學習部納新口號,設計并制作納新海報5張,做一個關于演講比賽和辯論賽的PPT和視頻,一個縮小版的第八屆“風華杯”辯論賽噴繪。
2、打印筆試試題(如果學生會統一出題此項可免)
3、整理09屆無課表,以便活動期間輪流值班。
4、整理出重要活動的相關資料以便報名時新生閱覽。
5、教室申請。
二、活動期間
1、布置報名點
2、統一身著學習部部服
3、下連隊宣傳
4、統計報名人數
5、新生面試
包括自我介紹、才藝展示和評委提問。主要考察口頭表達能力和應變能力。
6、筆試
主要考察成員態度,書面表達和語言邏輯性。(試卷見附頁)
7、特色復試
主要考察團隊協作能力
第一階段,筆試后抽簽分組,每組6人左右,一個星期為期,集體策劃表演一個節目。
此階段結束確定錄取人員
第二階段,團隊游戲“同舟共濟”8個人為一組,提供兩張報紙,以任何方式8個人全部站在報紙上堅持10秒中,報紙可以隨意折疊,報紙面積最小組獲勝。(具體分組按實際人數定)
析:一階段、鍛煉團隊協作,讓成員之間相互認識,展現集體才藝。二階段、加強團隊意識和臨場解決問題的能力。
8,確定人員名單上交秘書處。
三、活動后期工作
1、整理大一干事名單和個人詳細資料。
2、總結工作
3、將干事名單上交主席團
四、經費預算
海報5×10=50元 縮小版噴繪8×4=32元 試卷打印20元 其它20元總計122元