第一篇：學習部納新計劃書

一、本部簡介

我院學生會是在院黨總支、團總支領導下，主要負責全院同學的學習生活。學習部以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”為指導，本著幫助同學，配合學院完成各項學習活動的宗旨，積極參與各項活動，努力為同學營造一個良好的學習氛圍，推陳出新，豐富同學們的課余學習生活。

二、本部職責

學習部主管學風建設和學術活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動，籌辦學術講座，了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。

三、工作細則

1、開展形式多樣的知識競賽、學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論賽等活動，促進良好的學院學術氛圍。

2、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會

新老學生學習交流會、思想交流會等。

3、加強師生之間的溝通與了解，做好“教”、“學”雙方的信息反饋工作，配合學校工作的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題，協助有關部門抓好學風建設。

4、嚴抓學習紀律，安排學生晚自習，負責檢查各班級晚自習出勤情況，并將晚自習出勤情況及紀律情況進行匯總成表并上交團總支。

四、納新要求

1.熱愛學生會工作，學習能力較強；

2.積極進取，要有較強協調能力，如：如何處理工作、學習、生活之間的矛盾。

3.具有較強的適應能力和抗壓能力，能夠完成各項工作；

4.做事積極，為人正派，處事公正；

5.認真、仔細的工作思想以及踏實、肯干的工作態度；

6.組織能力強，善于組織各類學習性活動。如：辯論賽等

7.學習成績較好，任職期間不能掛科；

8.按時完成好上級交給的各項任務。如要求寫的工作計劃、工作總結等；

9.參與部門活動的策劃，并在活動過程中能具體實施各環節工作；

10.了解部門工作性質，積極為部門提出可行性的建設性意見；

11.與其他部門加強交流，合作，增強學生會的內部團結；

12.尊敬師長，關心同學，思想端正；

13.積極參加例會，不得無故曠會或遲到，時間觀念強；

14.有一定的電腦基礎，懂得一些常用的辦公軟件，如：word、excel、ppt等；

五.納新對象：

傳媒工程學院全體12級新生

六.納新人數：

4-6名

七.報名形式：

自愿報名參加，報名表見附件1.（可復制）。

聯系人：郭章立：***

王璐：***

第二篇：學習部納新小結

納新小結

2011年10月，我們迎來了這一屆的新同學，學生會納新工

作隨即展開。學習部的納新工作于10月10號晚上7：00開始，到8：30結束，地點在學生會。

在納新工作之前，我們通過進班宣傳的方式去讓新生了解

學習部的情況及動態和所辦的一些活動，其中共有44名同學申

請加入我們學習部。

此次納新工作，主要考察應試者的口頭表達能力和應變能

力，采用“自我介紹+評委提問”的方式。此次納新工作堅持以

“公平、公正、公開”為原則，選拔優秀的學生干部，進而增加

學習部新的活力；注入新的血液；為以后的工作打下良好的基礎。在此次納新活動之后，我們作為評委深感很有壓力，正所謂“長

江后浪推前浪”看著新成員們精彩的自我解說時，我們很難從中

擇一其優，但是每個活動都是有始有終。所以，在通過艱難的選

拔之后，我們學習部納入了15名新干事，他們的到來不僅使學習部增添色彩也把工作推向了高潮至結尾。

納新工作在緊張、激烈的心情仲圓滿結束，他們的到來使

我們部門成為一個更具挑戰性，更具有戰斗力的新團隊，使我們

對今后的工作充滿信心。相信他們的到來會是我們學習部的驕

傲。

機電學院學生會學習部

2011-10-12

第三篇：學習部納新策劃書

學習部納新策劃書

部門簡介：校學生會學習部是在校團委指導下的以“服務同學，奉獻學院，鍛煉自我”為主要宗旨的一個綜合性部門。學習部作為校學生會的一個重要組織部分，肩負著上傳下達，促進老師和同學雙向交流，組織演講比賽，辯論賽，舉辦知識講座的重任。通過開展各種各樣的活動，促進廣大同學端正學習態度，明確學習目的，創造良好學風，激發廣大同學學習興趣，與各系部配合定期檢查到課率和整理教學日志，并及時反饋到教務處，協助其他部門開展工作，完成主席團交辦的其他工作。

品牌活動：

1、“風華杯”辯論賽

“風華杯”已經有八年歷史了，是一個全院性質的大規模賽事。一年一度的“風華杯”辯論賽給同學們的學習生活帶來了另一道獨特的風景。同時，它也是最具代表性，最能體現廣大學生活躍思維的一項具有特殊意義的活動。

2、主題演講比賽

一年一度的主題演講比賽，豐富了全院同學的課余生活，也鍛煉了口才，增強了自我表達能力。每一次的主題演講比賽都是對于我們生活的一種探索，從中感悟，從中學習。

活動名稱：校學生會學習部2010年納新活動

活動主題：服務同學，奉獻學院，鍛煉自我活動目的：為我校學生會注入新鮮的血液，給大一新生一個展示自我，鍛煉自我的平臺，為校學生會的蓬勃發展做出一定的貢獻。

活動對象：我校2010屆全體大一新生

活動單位：校學生會學習部

活動時間：9月初

活動地點：前期宣傳報名地點待定，后四試地點于8號樓

活動流程：

一、前期工作

1、確定學習部納新口號，設計并制作納新海報5張，做一個關于演講比賽和辯論賽的PPT和視頻，一個縮小版的第八屆“風華杯”辯論賽噴繪。

2、打印筆試試題（如果學生會統一出題此項可免）

3、整理09屆無課表，以便活動期間輪流值班。

4、整理出重要活動的相關資料以便報名時新生閱覽。

5、教室申請。

二、活動期間

1、布置報名點

2、統一身著學習部部服

3、下連隊宣傳

4、統計報名人數

5、新生面試

包括自我介紹、才藝展示和評委提問。主要考察口頭表達能力和應變能力。

6、筆試

主要考察成員態度，書面表達和語言邏輯性。（試卷見附頁）

7、特色復試

主要考察團隊協作能力

第一階段，筆試后抽簽分組，每組6人左右，一個星期為期，集體策劃表演一個節目。

此階段結束確定錄取人員

第二階段，團隊游戲“同舟共濟”8個人為一組，提供兩張報紙，以任何方式8個人全部站在報紙上堅持10秒中，報紙可以隨意折疊，報紙面積最小組獲勝。（具體分組按實際人數定）

析：一階段、鍛煉團隊協作，讓成員之間相互認識，展現集體才藝。二階段、加強團隊意識和臨場解決問題的能力。

8，確定人員名單上交秘書處。

三、活動后期工作

1、整理大一干事名單和個人詳細資料。

2、總結工作

3、將干事名單上交主席團

四、經費預算

海報5×10=50元 縮小版噴繪8×4=32元 試卷打印20元 其它20元總計122元

第四篇：學習部納新工作方案

一、納新的準備

1.物品：納新所需的條幅、紅紙、宣傳單。根據具體需要做好準備。（可在教學樓、食堂、各寢室樓下張貼納新、協會簡介等有關宣傳海報。納新海報，寫明報名事宜，讓同學們明確報名的相關信息。）

2.口號：1）“more confident, more gain!” 2）“with passion，we study ；with sincerity，we together！”。用于宣傳介紹。

3.問題：納新現場對新生的提問，需要準備充足的、必要的、有針對性的問題。可以涉及到自我介紹、有關英語的學習、口語水平、個人才藝和能力、對學習部的看法、對未來的計劃等多個方面。

4.要求和標準：在選拔納新的過程中，首先我們要秉著公平、公正的原則，以口語水平、個人能力、真心想加入學習部、有想法有能力等方面為基本標準，再參照新生對我們所設置問題的回答情況爭取最大限度的做到識別人才、抓住人才，不讓人才流失。

5.納新前：納新前出好相關板報，以布置納新會場，準備納新。引導有意參加外語協會學習部的同學，在納新地點報名，并按要求有序填寫個人信息，有序就坐。

二、納新現場問題的設置

1.自我介紹：要求新生到講臺上用英語做一個時間為三分鐘左右的自我介紹，盡量做到清晰明了，有自己的特點，讓大家很快、很深刻的記住你。（根據情況和需要可以給大家幾分鐘的時間考慮）

2.英語學習的問題：

1）在平時的英語學習中，你除了完成老師布置的作業外，還會用哪些方法和方式來學習英語呢？

2）你的口語水平怎么樣，有什么練習的方法？

3）在英語學習方面你遇到的最大問題是什么，你是如何解決的或者想要怎么去解決？

4）是否為自己英語的學習制定過一份計劃？完成的程度怎么樣？

5）英語學習的熱情是十分重要的，請問是什么讓你對英語如此孜孜不倦呢？？

6）請問你對自己的英語學習有什么期望呢？除了在大學期間通過4六級考試還有什么展望嗎

7）你希望外協為你提供一個怎樣的平臺呢？或者是學習氛圍

8）以前參加過什么樣的英語大賽嗎？如果參加過 請問你有什么樣的感想？如果沒有給你機會你會好好把握嗎？

9）對于英語的學習你認為我們是起著什么作用的？，3.對學習部的認識：

1）你對學習部的了解有多少，覺得在學習部可以提高自己的英語水平嗎？

2）學習部的工作重心就是每天的晨讀，因此我們需要一些有想法、有勇氣去現自己的人，你認為自己可以做好嗎？

3）大一的課程一般比較輕松，一般我們的活動都不會和課程、作業等發生沖突，但畢竟也不可能完全避免，一旦發生這種情況你會如何處理？

4）你為什么來報學習部?而不去組織部,宣傳部呢?

5）如果進入學習部,你會做什么來幫助學習部更好的發展?淺談想法

6）如果學習很忙,而學習部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

7）如果學習很忙,而學習部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

8）如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

9）為什么參加競選.說說你的優勢？

10）任何協調各部門的關系。

11）如果你與你的上級發生矛盾，請問你會怎么做？

12）能力和熱情，請問你更看重哪一個？為什么？

13）談談自己性格的優缺點。

14）如果你被錄用了，你能堅持到底嗎？

4.關于晨讀的問題：

1）我們每天的晨讀時間是7點，以后除了周末每天早上都要晨讀，這就要求每天都要早起，尤其是在天氣十分寒冷的時候我們都需要抹黑起床，你有信心堅持下去嗎？

2）晨讀時會有領晨讀的人，就是要求事先準備一些內容到時候帶領大家一起晨讀，最開始是由部長帶領，幾周后大家熟悉后就會選部員來帶領，你有

信心和勇氣去在大家面前展現自己嗎？

3）平時自己晨讀的話你選擇什么類型的晨讀材料，覺得對英語學習的哪些方面有幫助

4）請問你對于領晨讀有興趣嗎？如果有，那現在讓你來領晨讀（準備的一句話）請問你將如何帶領大家學會這句話呢？

5）對于外協的一些活動除了英語party和英語角等活動，請問你還有什么希望外協提供的呢？

6）請問你的英語水平怎么樣 認為只有英語好的人才可以擔當主持人嗎？如果不是請問你認為什么樣的人才可以呢？請問你行嗎？

三、納新結束后的相關事宜

1.現場納新結束后給新部員召開一次會，具體介紹一下我們學習部的職能屬性，交代一下本學期的主要工作，包括晨讀、party、英語角等活動的介紹和安排等。同時再重新做一次自我介紹，并交換彼此的聯系方式，盡快建立起一個完整的通訊聯系，讓大家更快的熟悉起來。

2.關于近期外語協會舉辦的活動如外研社杯英語演講比賽等活動，對部員進行通知，讓想要參加的同學做好準備，或者即時參與。

3.盡量與新部員做到較好的溝通和交流，了解他們的想法，解答他們的疑問，逐步建立起與部員間輕松、和諧的關系。

4.讓新部員提交一份自己對外協的創想或希冀，希望在外協能學到些什么，在哪些方面希望得到提高，等等。

四、學習部職能與屬性的介紹

學習部是外語協會中的一個重要組成部分，其最主要的工作是負責每天早上的晨讀，具體包括晨讀材料的選擇、部員領晨讀前的審核等幾個方面。在各種活動如英語角、party等活動中負責主持人主持稿的審核以及主持人的審核，負責英語角中一些板塊的準備和安排，其他各項活動中也有一定的分工、負責。

第五篇：學習部納新策劃書

藝術學院學生會學習部納新策劃書

一、招新目的學生會是學校與學生之間溝通的橋梁,學生會在學生處老師,主席團,各部長指導下開展各項工作.秉著“一切為了同學,為了同學一切,為了一切同學”的宗旨全心全意為大家服務.大學是個獲取知識,鍛煉能力的場所,學生會是個學生展現自我的大舞臺.為了保證校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。

學生分會學習部在我們學生會中占據著一個很重要的地位，主要抓我們系學習工作這一塊，給我們系同學營造一個良好的學習氛圍，及時把上級領導在學習動態這方面的精神和消息傳達給同學，同時也及時的把同學的意見反饋給老師領導并積極配合解決。在具體落實工作這一塊，我們學習部主要承辦著每年一次的辯論賽，每年一次的書法比賽，每月一統計的學生出勤考核。在工作這一塊我們學習部絕對是你施展才華的一個部門。

二、招新細則

（一）招新對象

2011級新生

（二）招新要求

1、遵守學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（三）招新形式

在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，在指定地點進行面試，合格后經主席團批準方可進入學生會工作。

（四）招新時間及地點

時間：

地點：

（五）聯系電話

三、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

（2）廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹各部門的職責。

2、要求

（1）海報內容新穎，形式多樣化。

（2）廣播站利用廣播室安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19

點進行一定數量的必要宣傳。

3、時間

4、面試內容

① 簡單自我介紹及工作設想（3到5分鐘）。

② 應聘者回答評委的問題。

③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

（三）審核確定人員名單

1、各相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定人選名單，并上報。

2、主席團審核復查后簽字同意上報名單，并進行登記。

3、公布學習部名單。

（四）召開新一屆學生會學習部大會

召開學習部成員大會，學習部部長組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本學生會的工作。

五、總結本次招新工作