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學習部10年納新活動策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學習部10年納新活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習部10年納新活動策劃書》。

第一篇:學習部10年納新活動策劃書

納新策劃書

學聯學習部 二0一0年十月九日

學聯學習部納新策劃書

為了使新一屆學員充分了解、認識我校學生聯合會學習部這一部門,使更多的優秀學員參與到大學學生會的工作和活動中來,充分展示及鍛煉他們的能力,從而不斷完善、壯大學聯學習部,推進學聯學習部的不斷發展,使校園文化生活更加豐富,為營造一個和諧、拼搏的校園文化生活做貢獻。對此,我校學聯學習部將舉辦納新活動。

一、活動時間:2010年10月27—28日

二、活動地點:一號教學樓101合堂

三、活動參與:我校大一新生

四、活動主辦:學聯學習部

五、活動宗旨:展現自我風采,納選優秀人才,豐富校園

文化

六、活動流程:

(一)宣傳(10月18日開始,全面宣傳納新活動)

1、通過張貼海報形式進行宣傳。

2、通過老學員發動新學員方式,積極向身邊學員進行宣

傳。

3、利用晚自習時間對新生進班宣傳(擬定于21日22日

進行)

(二)籌備1、10月14日召開關于“納新活動”籌備會議。

2、確定活動分工,明確工作職責,各司其職。具體分為宣傳組、海報制作組、評審組。

(三)組織

積極組織活動宣傳、籌備及正式納新活動等相關事宜。

(四)活動

1、提前聯系好教教室并對教室進行布置。

2、部長做納新活動宣言,然后按順序上臺面試。

3、納新活動須做自我介紹、特長、納新準備、發表入部

宣言。

4、評審組對面試學員進行提問。

5、通過面試,評審團對面試人員進行篩選。

6、通知初步入圍學員于一周后進行復試。

七、活動工作安排:

1、納新申請水、個人簡歷、手抄詩詞統一交至部長及內

勤處。

2、宣傳組負責海報張貼及進班宣傳。

3、活動統一由部長安排人員調動、組織事宜。

學聯學習部2010年10月9日

第二篇:學習部納新策劃書

藝術學院學生會學習部納新策劃書

一、招新目的學生會是學校與學生之間溝通的橋梁,學生會在學生處老師,主席團,各部長指導下開展各項工作.秉著“一切為了同學,為了同學一切,為了一切同學”的宗旨全心全意為大家服務.大學是個獲取知識,鍛煉能力的場所,學生會是個學生展現自我的大舞臺.為了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。

學生分會學習部在我們學生會中占據著一個很重要的地位,主要抓我們系學習工作這一塊,給我們系同學營造一個良好的學習氛圍,及時把上級領導在學習動態這方面的精神和消息傳達給同學,同時也及時的把同學的意見反饋給老師領導并積極配合解決。在具體落實工作這一塊,我們學習部主要承辦著每年一次的辯論賽,每年一次的書法比賽,每月一統計的學生出勤考核。在工作這一塊我們學習部絕對是你施展才華的一個部門。

二、招新細則

(一)招新對象

2011級新生

(二)招新要求

1、遵守學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

(三)招新形式

在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,在指定地點進行面試,合格后經主席團批準方可進入學生會工作。

(四)招新時間及地點

時間:

地點:

(五)聯系電話

三、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹各部門的職責。

2、要求

(1)海報內容新穎,形式多樣化。

(2)廣播站利用廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19

點進行一定數量的必要宣傳。

3、時間

4、面試內容

① 簡單自我介紹及工作設想(3到5分鐘)。

② 應聘者回答評委的問題。

③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。

(三)審核確定人員名單

1、各相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定人選名單,并上報。

2、主席團審核復查后簽字同意上報名單,并進行登記。

3、公布學習部名單。

(四)召開新一屆學生會學習部大會

召開學習部成員大會,學習部部長組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本學生會的工作。

五、總結本次招新工作

第三篇:學習部納新策劃書

學習部納新策劃書

部門簡介:校學生會學習部是在校團委指導下的以“服務同學,奉獻學院,鍛煉自我”為主要宗旨的一個綜合性部門。學習部作為校學生會的一個重要組織部分,肩負著上傳下達,促進老師和同學雙向交流,組織演講比賽,辯論賽,舉辦知識講座的重任。通過開展各種各樣的活動,促進廣大同學端正學習態度,明確學習目的,創造良好學風,激發廣大同學學習興趣,與各系部配合定期檢查到課率和整理教學日志,并及時反饋到教務處,協助其他部門開展工作,完成主席團交辦的其他工作。

品牌活動:

1、“風華杯”辯論賽

“風華杯”已經有八年歷史了,是一個全院性質的大規模賽事。一年一度的“風華杯”辯論賽給同學們的學習生活帶來了另一道獨特的風景。同時,它也是最具代表性,最能體現廣大學生活躍思維的一項具有特殊意義的活動。

2、主題演講比賽

一年一度的主題演講比賽,豐富了全院同學的課余生活,也鍛煉了口才,增強了自我表達能力。每一次的主題演講比賽都是對于我們生活的一種探索,從中感悟,從中學習。

活動名稱:校學生會學習部2010年納新活動

活動主題:服務同學,奉獻學院,鍛煉自我活動目的:為我校學生會注入新鮮的血液,給大一新生一個展示自我,鍛煉自我的平臺,為校學生會的蓬勃發展做出一定的貢獻。

活動對象:我校2010屆全體大一新生

活動單位:校學生會學習部

活動時間:9月初

活動地點:前期宣傳報名地點待定,后四試地點于8號樓

活動流程:

一、前期工作

1、確定學習部納新口號,設計并制作納新海報5張,做一個關于演講比賽和辯論賽的PPT和視頻,一個縮小版的第八屆“風華杯”辯論賽噴繪。

2、打印筆試試題(如果學生會統一出題此項可免)

3、整理09屆無課表,以便活動期間輪流值班。

4、整理出重要活動的相關資料以便報名時新生閱覽。

5、教室申請。

二、活動期間

1、布置報名點

2、統一身著學習部部服

3、下連隊宣傳

4、統計報名人數

5、新生面試

包括自我介紹、才藝展示和評委提問。主要考察口頭表達能力和應變能力。

6、筆試

主要考察成員態度,書面表達和語言邏輯性。(試卷見附頁)

7、特色復試

主要考察團隊協作能力

第一階段,筆試后抽簽分組,每組6人左右,一個星期為期,集體策劃表演一個節目。

此階段結束確定錄取人員

第二階段,團隊游戲“同舟共濟”8個人為一組,提供兩張報紙,以任何方式8個人全部站在報紙上堅持10秒中,報紙可以隨意折疊,報紙面積最小組獲勝。(具體分組按實際人數定)

析:一階段、鍛煉團隊協作,讓成員之間相互認識,展現集體才藝。二階段、加強團隊意識和臨場解決問題的能力。

8,確定人員名單上交秘書處。

三、活動后期工作

1、整理大一干事名單和個人詳細資料。

2、總結工作

3、將干事名單上交主席團

四、經費預算

海報5×10=50元 縮小版噴繪8×4=32元 試卷打印20元 其它20元總計122元

第四篇:學習部納新策劃書

學習部納新策劃書

部門簡介:

校學生會學習部一直以“服務同學,奉獻學院,鍛煉自我”的主要宗旨對學院和學生會進行工作。學習部作為校學生會的一個重要組織部分,肩負著上傳下達,促進老師和同學雙向交流,組織新老生交流會,演講比賽,辯論賽,舉辦知識講座的重任。通過開展各種各樣的活動,促進廣大同學端正學習態度,明確學習目的,創造良好學風,激發廣大同學學習興趣,與各系部配合定期檢查到課率和整理教學日志,并及時反饋到教務處,協助其他部門開展工作,完成主席團交辦的其他工作。

特色活動:

1、“新老生交流會”

“新老生交流會”已有多年年歷史了,是一個全院性質的交流會。一年一度的“新老生交流會”能給同學們的學習生活帶來不同的見解。通過吸取學姐和學長以及老師給提供的學習和生活的不同經驗,也可以讓他們對他們以后的大學生活有個最初的藍圖及大學規劃。同時,它也是最具代表性,最能體現廣大師生相互溝通學習的一項具有意義的活動。

2、主題演講比賽

一年一度的主題演講比賽,豐富了全院同學的課余生活,也鍛煉了口才,增強了自我表達能力。每一次的主題演講比賽都是對于我們生活的一種探索,從中感悟,從中學習。

活動名稱:校學生會學習部2012年納新活動

活動主題:服務同學,奉獻學院,鍛煉自我活動目的:為我校學生會注入新鮮的血液,給大一新生一個展示自我,鍛煉自我的平臺,為校學生會的蓬勃發展做出一定的貢獻。活動對象:我校2012屆全體大一新生

活動單位:校學生會學習部

活動流程:

一、前期工作

1、確定學習部納新口號,設計并制作納新海報,做一個關于演講比賽和辯論賽的PPT,以及學習部在去年舉辦的不同活動的一覽表及相關照片。

2、打印筆試試題,即二審試題。

3、整理出重要活動的相關資料以便報名時新生閱覽。

4、教室申請。

二、活動期間

1、布置報名點

2、統一身著制服

3、聯合宣傳部,做好宣傳工作。

4、統計報名人數

5、新生面試

包括自我介紹、才藝展示和評委提問。主要考察口頭表達能力和應變能力。

6、筆試

主要考察成員態度,書面表達和語言邏輯性。

7、三審

配合老師審核一個團隊的合作能力。

8,確定人員名單上交辦公室。

三、活動后期工作

1、整理大一干事名單和個人詳細資料。

2、總結工作

3、將干事名單上交主席團

第五篇:學生會學習部納新策劃書

學生會學習部納新策劃書

一、招新目的學生會學習部是學校與學生之間溝通的橋梁,學生會學習部在學生處老師,主席團,各部長指導下開展各項工作.秉著“一切為了同學,為了同學一切,為了一切同學”的宗旨全心全意為大家服務.大學是個獲取知識,鍛煉能力的場所,學生會學習部是個學生展現自我的大舞臺.在這里您可以得到最好的培訓,在這里您可以提高領導能力;在這里您可以學到管理才能;學會交際,團隊合作……為了保證校學生會學習部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會學習部干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會學習部工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。

二、招新細則

(一)招新對象

10級新生

(二)招新要求

1、遵守學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

5、具有一定的擅長的科目或是感興趣的話題,方便以后開展相關的小組討論或是學?;顒?。

(三)招新形式

在招新時間內,申請人將申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,在指定地點進行面試,合格后經主席團批準方可進入學生會工作。

(四)招新時間及地點

時間:

地點:

(五)聯系電話

***(楊冰華)

***(陳曉瓊)

三、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

(2)學生會干事到新生宿舍進行宣傳,并且詳細介紹各部門的職責。

2、要求

(1)海報內容新穎,形式多樣化。

(2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在學院宣傳欄等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

3、時間:待定

4、其他可行性措施

如果情況允許,學習部的成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到學生會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。

(二)報名初階段

1、具體流程

報名部分

(1),由負責人統一安排各部門人員從指定地點搬運一定數量的桌椅,搬運之前統計好桌椅的數目。

(2)由負責人安排在組織會場,每個部門部長介紹自己部門詳細情況及招新要求。

(3),招新工作正式開始。

(4)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

(5)應聘者可以在各部門人員填寫納新報名表,根據上交時間和應聘部門,通知應聘者在指定時間與地點進行面試(具體面試安排在下一部分)。

(6),由負責人負責,將桌椅搬回指定地點,最后統計數目,檢查是否齊全。

以下幾點是對報名階段工作的要求:

(1)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。

(2)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向主席團報告。

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