第一篇：畢業班座談會講話稿

畢業班座談會講話稿

鎮康縣勐堆鄉大寨完小 劉文忠

畢業班的全體同學：

大家好！

在今天的畢業班座談會上，作為你們的語文老師，首先我應該祝福你們，祝福你們長大了，祝福你們即將跨出小學的大門，升入高一級學校。人們常說：“相識是一種緣分”，我認為我與大家的能夠相識、能教你們也是一種緣份，為此我為這一年來能任教你們的語文學科而感到非常榮幸。一年來，我們之間發生了許許多多的事，有高興的，也有一些不愉快的。我曾經可能很嚴厲批評過你們中的部分同學，甚至出手打過你們，可是我只想告訴你們，老師的打罵永遠只會有一個目的，那就是希望自己的學生學好。當然，老師也是人，是人就難免會有一些差錯，所以有時也可能會罵錯你們或打錯你們，讓你們受到了委屈。假如，真有這樣的情況存在，老師今天鄭重地向這部分同學說一聲：對不起。

同學們，再過兩個多月，你們就將走出這個學校的大門，告別小學生涯。在這兩個多月的時間里，我對你們在安全、紀律、學習、衛生等方面提出以下幾點要求：

第一點，提高安全意識，時刻牢記：隱患就在身邊。大家都知道，生命對于我們每一個人來說只有一次，因此我們應該更加珍愛生命，珍愛自己的生命，同時也珍愛他人的生命，因為一個人只有活著，才能談得上理想，談得上價值，談得上人生，甚至可以說談得上一切。所以在這短短的兩個月的小學的最后階段，針對我們大寨完小的實際情況，在安全上大家必須做到：-1-

1、堅決不到水庫去游玩

2、牢記交通規則，特別是記住我曾經在食堂跟你們說過的走路靠右行和一看二慢三通過這兩點

3、杜絕隨身攜帶火種

4、防止食品中毒，懂得病從口入的道理，學會關注你所食用的食品是否在有效期內，不隨意吃一些野菜、野果。這就是安全方面。

第二點，遵守校紀校規，做好表率作用。校紀校規包括晚休紀律、課堂紀律、課間紀律、上下樓道紀律等等，希望再坐的每一個同學無論在紀律上的哪一個方面，都處處為小同學做好表率的作用，做好小同學心目中大哥哥、大姐姐的作用。

第三點，學習上，這是最關鍵的一點，因為學習是作為一個學生的天職。我希望同學們，在這短暫的歲月里，刻苦、刻苦再刻苦，努力、努力再努力，廢寢忘食、起早貪黑，用盡一切辦法，將該背的背得，該會的學會，不會的抓緊時間問同學、問老師。因為時間真的不多了，就算用“刻不容緩、迫在眉睫”等等這些詞語，也無法形容現在時間對于我們來說是何等緊迫。所以，從明天起，在學習上自己該怎么做，都清楚了嗎？（學生齊答）好，希望你們說到就要做到，就像一首歌唱的那樣：說到不如做到，要做就做最好……

第四點，衛生上，一是要打掃徹底，打掃時要齊心協力，既要講究速度，又要講究質量；二是要做好保潔工作，同時對于低年級同學隨手扔的現象要敢于勸說和監督。只有這樣，我們的校園才能隨時保持整潔而美麗。

以上是我對大家在跨出小學大門之前這兩個月的一些要求，接下來，想對大家今后的人生提出幾點希望：

一、希望同學們樹立活到老學到老，終身學習，學無止境的學習觀。學習了六年級下冊《兩小兒辯日》這篇文言文后，同學們都明白了，兩千多年

前的大圣人孔子對于太陽是早晨大還是中午大無法解釋，正說明了學無止境的道理，所以希望大家再今后的人生中不要停止學習，因為一個人一旦停止學習或不善于、不懂得學習，你就將無法適應今天這個信息化、競爭激烈的社會，甚至被社會所拋棄、所淘汰。

二、希望同學們在漫長的人生道路上做一個守法的好公民。有句話說得好：無規矩不成方圓。就像我們的交通上，必須有交通規則，如果沒有交通規則，大街上的車輛將亂成一鍋粥一樣，法律就是社會的交通規則，一旦違反、觸犯你就將受到法律的制裁。大家應該還記得我們在四年級時學的一篇課文《釣魚的啟示》，老師可以明確的告訴你們，在你們的人生路上，你們會遇到無數個像《釣魚的啟示》中大鱸魚那樣的誘惑，希望那時你們在對與錯、善與惡的面前，能做好選擇，因為人生最難的就是選擇，選擇對了，你的人生將如魚得水，步步高升，選擇錯了很有可能誤入歧途而后悔不及。

三、希望同學們學會感恩。感恩你的父母，因為她對你有養育之恩；感恩你的老師，因為她對你有教育之恩；感恩你的朋友，因為她對你有幫助友誼之恩等等，總之，大家要永遠記住兩個成語：一是知恩圖報，二是滴水之恩當涌泉相報。

同學們，以上就是我想對大家說的，你覺得說得對的，有用的請你牢記在心里，說得不妥之處，請大家原諒，謝謝！

第二篇：2013.09畢業班優生座談會講話稿

畢業班座談會講話稿 各位領導、老師們、家長們：

大家上午好！今天我們聚在一起，有鄉領導，中心領導，各校校長，畢業班老師、各位家長。特別是看到這么多家長，我非常高興因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關愛，我作為畢業班教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。

開展這么一次具有深遠意義的座談會，主要是大家一起暢談實驗班學生管理、如何提高教學質量，談談自己的的一些想法措施。

畢業班學子們的成績優劣，直接關系到我們金星學區、乃至金星鄉的聲譽，這是我們肩負著重任，更是在做的你們孩子學習歷程的轉折點。實驗班

開辦實驗班是學校對學生因材施教一種具體措施，也體現了家長的一種需要。因為現在小學生各方面的發展水平差異大，學生層次參差，好的學生吃不飽，差的學生消化不了，全部以一種尺度教學，一刀切教學，對一些學習成績相對較好的、成績差的、或者有發展特長的學生都沒有好處。對一些學習成績相對較好的學生是不公平的。對教育資源是一種很大的浪費，從學校辦學、培養人才的角度說，學校也有必要辦實驗班。孩子進實驗班的好處：1，師資力量強,2，生源好3條件好，集中住宿4.有助于孩子良好習慣的培養。看到別人都 1

在學習的時候，他也會學著去自覺學習，榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時值班老師會對孩子的學習進行輔導以及督促。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。5，營造了良好的學習環境。

作為教師，都十分清楚，教學質量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學質量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神圣的育人職業。我認為我們教師：

1、認真總結每一天的工作，關注學生每一天的學習動態，細致分析工作中的不足；

2、明確每天的教學任務，爭取高效落實教學目標；

3、畢業班學生心理變化較大，要做好穩定學生正常學習心態工作；

4、做好教學安全工作（如學生出勤、上課、煩躁心理等），避免安全事故的發生；

5、學科間通力合作，均衡發展，力求共同促進。

6、食堂，宿舍管理。

對家長建議

1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優勢、問

2題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。

2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。特別節假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。

4、多與老師交流溝通（來校溝通或電話聯系）。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。

5、注重教學方法。要多激勵，多引導，嚴要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態度、方法的培養。

6、發現孩子學習異常情況，及時與班主任，學校聯系，共同進行教育。

總之，從現在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注孩子每一次考試，為孩子們能在今年的初考中取得好的成績而努力。

第三篇：畢業班老師座談會講話稿

xxxxx畢業班座談會教導處講話稿

（2017-2018學第二學期）

xxxxx 各位老師、同學們：

大家下午好！今天我們六年級全體同學聚在一起，有畢業班老師、有學校相關科室負責人，開展一次具有深遠意義的座談會，一是總結我們2018學年春季學期的前半個學期在教學中獲得的成績與存在的問題，二是大家一起暢談畢業班學生管理、如何提高教學質量的經驗交流，談談心得。

同學們，六年級是學生讀書生涯中的第一個轉折點，再過1個多月，你們即將在各位老師的陪同下，面臨這個人生的第一個十字路口。該往哪個方向，哪個方向更正確，這與老師們的正確引導是密不可分的。

剛才王校長對畢業班的學習情況方面作了分析與建議，那下面我就對德育方面說說我的個人看法。

歷屆畢業班孩子的現象，有人說：我們越接近目標，困難就越多。臨近畢業，這個階段就成了“多事之秋”，孩子的心理就變得復雜了，也就出現了下面的一些現象。

1、串班現象較多，導致班干部難以調控和維護本班紀律。

2、少數學生因為是學校年級最高，而形成小團伙，出現打架、逃課、欺負小同學等現象，校園里開始出現小“黑勢力”的傾向。

3、學生非常的浮躁，玩的時間多，學的時間短。早上來校不進校門，中午就餐后隨意玩耍，放學一伙同學一起逛大街、進網吧。

4、吃零食現象非常嚴重，經常偷偷地將零食帶進教室，上課吃，下課吃，垃圾隨手就扔。

5、穿戴不整齊。不戴紅領巾和穿校服，認為這是小兒科的標志。在學習生活中，還有許多類似這樣不好的現象，以上只是一部分。針對以上這些問題，我想給同學們們一點個人小小的建議：

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1、加強思想教育，自覺抵制歪風邪氣，樹立正確的人生觀。

2、加強學生在校時間的學習、活動管理。尤其是早讀與中午學習時間不浪費、不吵鬧，為低年級弟弟妹妹創設一個良好的學習環境。

3、安全警鐘要長鳴。對于家長來說，孩子的平安比什么都重要，因此平時有事要請假，不能逃課；平時還要注意交通、飲食等安全。

總的來說，畢業班的你心情浮躁，感覺學不上勁，學得辛苦，但我相信，在各位老師與你的共同努力下，你們將會是碩果累累的。最后祝各班在畢業統考中取得優異的成績！

老師們，六年來，1200多個日夜，你們一直堅持在教學第一線，為這一屆學子們傳授知識，教會做人，樹立自強不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條：教書育人，為人師表。

臨近小學畢業考試，大致有1個月吧（可能6月29日），常言道：“練兵千日，用兵一時”，是的，畢業班學子們的成績優劣，直接關系到我們谷小在學區、乃至龍里縣的聲譽，這是我們肩負著重任，更是學生學習歷程的轉折點。

我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了谷腳小學的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學校教導處的工作是為老師的教學這一中心工作服務的，我負責教導處工作一年來，回想起我的工作職責，覺得為大家做得太少了，關心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。

大家都十分清楚，教學質量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學質量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神圣的育人職業。最后畢業沖刺階段，我向你們提出幾點希望：

1、認真總結前一段時間所取得的成績，細致分析工作中的不足；

2、明確每天的教學任務，爭取高效落實教學目標；

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3、學生臨近畢業時心理變化較大，你們要做好穩定學生正常學習心態工作；

4、做好教學安全工作（如學生出勤、逃學、煩躁心理等），避免安全事故的發生；

5、學科間通力合作，力求共同促進。

6、招生工作敏感性，宜退不宜進。

在招生工作敏感性強，老師們能避則避，不宜主動建議。畢業班老師們，學校科室負責老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實做好畢業班最后沖刺階段工作，以更高的教學質量為學校爭取榮譽，更是為了孩子的美好未來。

講話之處，如有不當，請批評指正！謝謝大家！

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第四篇：九年級畢業班家長座談會講話稿

九年級畢業班家長座談會講話稿

各位家長同學們下午好！

首先、對各位家長能在這百忙之中，抽出時間來參加這次九年級的家長座談會，我表示深深的感謝！謝謝各位家長的到來。在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

各位家長同志，你們能來到這里，對你們的孩子來說是幸福，是孩子們的自豪，是孩子們的驕傲，更重要的是對你們孩子的關心。對我們學校來說，對我們老師來說是你們支持的，是理解的。這都是大家對九年級畢業班的重視。只有十多天的時間你們的子女就要面臨中考的挑戰，下面我就我們學校對這次中考的安排給大家介紹一下，讓各位家長有所了解。

一、考生往返的安排

6月14日上午9:00學校統一聯系客車由帶隊教師護送到興仁。考試結束后帶隊教師安排車送學生返回，大約6月17日下午1:00左右可以到家。（車費自理）。

二、住宿安排

住宿情況分為兩種，一是由學校統一安排住宿的要預交90元住宿費，多退少補，各位家長一定放心，我們學校絕對不會再學生的錢上打主意。另一種是自己在興仁找得到住宿的，要把詳細地址和聯系電話告訴帶隊教師，這一部分學生的安全就不好保證，望這一部分學生的家長要跟親朋好友打好交道并隨時了解子女的情況。

三、安全保證

跟家長簽好安全協議（宣讀安全協議）

四、中考前家長注意事項

孩子的學習是每一個家長非常關心的問題，尤其是面臨中考的孩子，家長尤為關心。中考是孩子一生的轉折點，孩子是家長的期望，是否在臨近中考的時間內，調整好孩子的情緒，幫助孩子提高學習效率，是每個家長應該注意的問題：

1、忌嘮叨不休

不要整天把考試掛在嘴邊，更不要用“要為父母爭口氣”等言語刺激孩子。過分的叮囑只會對孩子的生理和心理造成不良影響，家長不要過多干涉孩子的行為，要給他們一個比較寬松的復習環境。

2、忌如臨大敵

孩子進入初三后，家長身上表現出的“考試焦慮癥”不僅會直接感染學生，而且會使家長自己失去冷靜。所以家長們必須首先保證自己情緒的穩定，注意用自己的積極樂觀的態度去沖淡孩子心中的緊張不安心理。

3、忌期望過高

要了解孩子的實際水平，不要向孩子提出過高的要求，家長以一顆平常心對待考試，對待孩子，家庭的心理環境也就會是寬松的。這樣，反而會讓孩子發揮出自己的最佳水平。

4、忌照管過度

過分的關照會給孩子更大的壓力，對學生精神上的關心和物質上的關照都要適度。

5、忌盲目攀比

不要對孩子說其他學生如何好如何勤奮的言語，這樣反而會增加孩子的逆反心理，而要多進行縱向的比較，努力發現孩子每時每刻的進步，同時幫助孩子分析自身的長處和缺陷，以達到揚長避短、鼓舞士氣的效果。

6、忌反差太大

家庭環境或氛圍的改變不宜過大，衣食住行都保持原樣未嘗不可，可以讓孩子適當地聽聽音樂，特別要注意不可讓孩子過早地睡覺、休息，這樣反而造成孩子生物鐘的紊亂。其實考試前只要比平常稍早休息就可以了。

五、中考時學生要注意的幾點

1．出門前帶好準考證等物品；

2．往返途中思想不要開小差，注意交通安全；

3．路上不要隨便買冷飲吃，以防因不衛生而鬧肚子；

4．天熱時，回家不要馬上用冷水洗臉、洗身，可用溫水擦洗；

5．中考期間吃飯不可暴飲暴食，亦不可不吃或少吃；

6．中午、晚上睡覺盡量不吹風扇，空調溫度不要太低，當心受涼，睡覺時尤其要注意避免腹部受涼；

7、在考試期間，如果有什么事情應及時與家長和送考老師聯系，讓他們幫助解決。

2012年5月30日.

第五篇：中心學校畢業班座談會講話稿

竹基中學、中心學校小學畢業班教師座談會

講話稿

竹基中學董學謙

尊敬的各位領導、各位老師：上午好！

百年大計，教育為本，教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。牢固樹立教育優先發展理念，對欠發達的竹基鎮來說特別關鍵，竹基鎮社會各界已清醒地認識到這一點，一直以來，竹基鎮人民為教育出謀劃策、齊心協力抓教育，在大家共同努力下，竹基教育在竹基鎮社會經濟發展中已初具規模、彰顯社會效益。在此，我代表竹基中學全體師生對指導、關心、支持竹基中學建設發展的縣教育局領導、竹基鎮黨委政府領導、村委會領導、中心學校領導和全體教師表示最衷心的感謝！在座的各位領導、各位老師，你們能在百忙之中來參加這個教育座談會，就是對教育的最大支持、最好的關心、最實在的幫助，我們的老師感到無比的興奮和激動，謝謝你們！

這次竹基中學、竹基中心學校共同策劃，多次開會研究，精心布置的這個座談會，雖然會場簡樸，但我們已做了最大努力，我們的教育事業之心早已連在一起，同呼吸、共命運。兩個學校的領導、老師為追求竹基人民的教育事業，默默無聞、辛勤耕耘，站得高、看得遠，全力支持學校建設和發展，你們是竹基教育的最大功臣，竹基教育歷史永遠不會忘記你們，向你們致敬、向你們學習！

這次座談會，在發展竹基教育的背景下，我們走到一起來，說說

心里話，交個好朋友、做個知心人，共同分享竹基教育的酸甜苦辣，共同分享教書育人的快樂，為竹基教育事業的可持續發展打造良好的、和諧的人文環境；這個座談會實現了竹基人民的愿望，中小學本是一個大家庭，本應和睦相處、相互理解、相互支持、相互鼓勵、相互幫助。但事實上大部分地方中小學關系緊張、互不往來，甚至有的相互拆臺、相互攻擊，導致地方教育不協調發展，教育出現裂痕，讓老百姓不高興、怨聲載道。通過這個座談會，使我們竹基中小學真正成為一個和諧的大家庭，為竹基教育發展培育一個良好的情感環境。通過這個座談會，共同研究竹基的教育發展，統一思想、達成共識，為竹基教育發展負起真正的責任，說到位、做到位、管理到位。近年來，教育市場混亂，買賣優秀學生的現象越演越烈，竹基中學片區優秀學生流失嚴重，每年流失250多人。生源數量和質量是學校生存和發展的客觀因素，生源質量差，學校發展寸步難行，教育教學質量提高緩慢，竹基教育聲譽滑坡。因此，希望竹基中心學校和完小的領導和老師大力支持、真心幫助竹基中學發展，研究對策，做通學生思想工作，保住我們的本地生源。保住生源不流失是小學畢業班老師們教育工作的一個延伸，是對竹基教育發展的新貢獻，是對竹基教育高度負責的重要表現。各位領導，你們為竹基中學發展做了很多事，學生樂學、教師樂教、管理規范，教風優良、學風純正，懇請你們正面宣傳竹基中學，在社會上為竹基中學正正名聲。各位領導、各位老師，這件守住生源的大事，就拜托你們了，謝謝！

竹基中學的現狀。學校占地26.3畝，18009㎡，建筑面積9318

㎡。其中教學樓一幢，5層28間3363㎡；男生宿舍一幢850㎡，女生宿舍一幢935 ㎡；學生餐廳一個735㎡；廁所一個220㎡；辦公樓一幢 850㎡；教師宿舍3幢4500㎡。目前學生宿舍不足，有的4個孩子住一張床，餐廳面積小，吃飯擁擠，這些困難學校正在努力逐步完善、解決。教學設施設備基本齊全，有理化生三個實驗室，有一個多媒體教室，有一個計算機室，有 50 臺電腦；有辦公室18間，配有電腦、辦公桌凳、沙發茶幾等，學校正準備建設學生閱覽室。學校有籃球場3塊，300M運動場一個。教職工72人，其中借調7人，中學高級教師9人，中學一級教師23人；大學本科45人，專科21人，黨員10人。在校生1227人，20個班，其中男生650人，女生597人，住校生910人。

學校管理突出服務意識，學校領導為全體師生服務，教職工全心全意為孩子們服務，教職工通過不斷學習，強化服務意識，服務對象滿意率逐步提高。學校把服務對象的滿意率作為考核教職工工作業績的重要指標。育人先育己，要求學生學會做人，教職工必須身體力行先做到，從校長到普通教職工每天都要滿面春風、精神抖擻、和藹可親、謙虛禮貌、言行文明高雅，與學生為樂，如不準喝酒上課、不準喝酒開會、不準當學生面抽煙、不準把煙放在耳朵上、不準在校園穿拖鞋等等，這些無形的力量對學生影響是深刻的、久遠的，在加之多說多教育，學生就自然形成注重儀表，講文明、講禮貌。嚴格管理，是非分明，執行規章制度對事不人，目前5個學校通報，其中2個表揚性通報，3個批評行通報，學校管理心順氣正、簡單透明，教職工

作風正派、考風嚴肅、教風優良、學風純正。校園工作、學習、生活環境逐步改善，教職工人人有辦公室，組長以上人人有電腦，學校領導辦公室都配有沙發茶幾等，教室宿舍干干凈凈，簡潔大方，各具特色，校園里每個同學捐獻一盆花草，并要求日常管理和護理，效果顯著，真是學校是我家，建設靠大家，竹基中學的校園越來越漂亮，師生樂在其中。學生們一下課就去護理自己的花草，學生打鬧少了，違紀現象越來越少，校園里處處體現人與人、人與自然和諧共處。教師工作認真、刻苦努力、研究總結，同學們遵守校紀校規，勤學好問。2008年中考董永法同學考入曲一中，高中上線200人，上線率53.91%，總平均分539.61分，全縣第13 名；2009年中考張瀚仁、劉偉、謝嘉津三人考入曲一中，高中上線195人，上線率71.96%，總平均分580.1分，全縣第8名；2010年中考李超（大）、李超（小）二人考入曲一中，高中上線率179人，上線率61.52%，總平均分425.93分（未考史地生），全縣第8名。教育教學成績逐步提高，教育教學效果顯著，老百姓逐漸認可、好評。

竹基中學的未來構想。按照竹基中學和竹基中心學校現在的辦學理念、辦學模式和發展速度，通過2-3年的共同努力，竹基中學會發生翻天覆地的變化，將涌現出大量知名學生、知名教師、知名班主任，學校管理將更加嚴格規范，教育教學質量將名列全縣前列，社會聲譽逐步提高，她將成為師宗縣初級中學的示范性學校。

學校發展科學化。堅決貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學發展觀。結合學校實際，廣泛征求意見，科學規劃校園、合理安排教育教學工

作。

學校建設標準化。進一步爭取學校的各方面建設項目，學校的各項建設逐步采用國家中小學建設標準，逐步把學校建設成為建筑最牢固、領導最放心、孩子最安心、家長最滿意的地方。

設施設備現代化。教育教學設施設備是否先進，直接影響著學校現代化水平的高低，也是城鄉教育是否均衡發展的重要指標。目前學校設施設備不完善、不先進。今后要廣開言路、多方籌措資金，逐步完善學校設施設備，利用3-4年的時間，使竹基中學設施設備初步達到現代化。

教師隊伍專業化。學校逐步營造教師發展的良好人文環境，為教師發展提供更大、更廣闊的人生舞臺，讓教職工在幸福、和諧的校園里快樂生活、快樂學習、快樂工作。學校即將出臺一系列措施，確定科學合理的考核指標，為教師創造有干頭、有想頭、有奔頭的良好環境，鼓勵教師盡快成才成名，創造條件讓一批有影響力、有口碑的學科帶頭人脫穎而出。加強教學研究，逐步走上專業化發展之路。通過4-5年的努力，把我們教師團隊打造成師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、社會滿意的高素質專業化教師隊伍。

教師管理人本化。學校在不斷完善教師管理制度，堅持依法執教，嚴格執行學校規章制度，更要注重人本化管理，尊重教師、理解教師、關心教師、善待教師、發展教師，竭盡全力解決教職工遇到的問題和困難。

教學質量高效化。堅守教育教學常規，認真研究分析，充分發揮

團隊智慧，創造性開展教學工作，共同拼搏，力爭3-5年左右，達到全縣前列。

學校制度規范化。學校每一個重要制度出臺，都要經過起草、校務會討論、教職工人人參與討論、最后定稿、表決通過、宣布實施等環節，學校制度的制訂程序規范、格式規范、行文規范、內容規范。

學校管理民主化。學校是人民的學校，每一位教職工都是學校的主人，要充分發揮主人翁意識，調動廣大教職工獻計獻策、參與管理。學校已出臺措施，對學校建設發展提出合理化方案、實施效果好的教職工給予獎勵。

學生發展個性化。逐步把學校營造成為孩子們成長的樂園、學園，孩子不愛來學校，就會不想讀書，孩子不愛進教室，就會怕讀書。所以，要讓孩子們健康成長、學業有成，就必須想盡一切辦法讓他們愛學校、愛教室、愛教師，把學校建成孩子們成長的樂園、學習的學園。為此，竹基中學本學期已經組建多個部門，其中竹基中學課外活動中學是師宗縣中小學唯一的一個新型組織，專門組織豐富多彩的課外活動，發展發揮學生的興趣愛好、個性特長，這一做法效果顯著，學生喜歡、家長滿意。通過2-3年努力，把竹基中學課外活動打造成全縣的一大特色、一大亮點、一大品牌，提高竹基中學的社會知名度。

各位領導、各位老師，上述這些宏偉藍圖，需要大家的大力支持、幫助關心，才有可能變為現實。我堅信有教育局、鎮黨委政府的正確領導、有中心學校和村委會的大力支持，竹基鎮中小學將會迎來輝煌的明天，最后祝大家工作順利、身體健康、萬事如意！講得不對的，請批評指正。謝謝大家！

2011/5/27