第一篇：規范日常行為,提高優良學風主題班會總結

規范日常行為，提高優良學風主題班會總結

活動中在對大家的積極性調動方面還有待提高，我認為這次的活動還是相對比較成功的，使同學們充分了解到了學習與學風建設的重要作用，同時我認為像這樣的活動應當多舉辦幾次，這樣可以及時的發現我們在學習中存在的問題，改善我們的學習環境及促進同學們的學習目的，使我們全面得到提升，也可是使班集體更加的團結，讓我們的辦事實際能力的到提升。從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期 總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

2、宣傳力度不夠大導致參與的同法們不夠積極。

總結起來，這次活動我們高質量的完成了具有實踐意義的班會活動

電商13101、2班

2013年10月28日

第二篇：規范日常行為建設優良學風計劃書

規范日常行為建設優良學風計劃書

學風建設計劃學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的氣質和靈魂，也是一所學校的立校之本。根據我校要求，計科09和網工09決定一起開展這次活動，結合兩個的班級實際情況，制定本方案。

一、活動主題 規范日常行為、建設優良學風

二、活動時間 2012年4月5日起

三、組織領導

組長：孫建艷

副組長：周彬 祁明陽

成員：計科09、網工09全體學生

四、活動具體內容

營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”的班級氛圍；形成了“勤學，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學風。進一步提高學生道德水平，提高學生出勤率考試及格率，提高宿舍衛生水平，我們開展以下活動：

(一)加強學生校紀校規，提高公民道德

班會主題：加強學生校紀校規，提高公民道德

時間：2012年4月11日 下午3：20

地點：教學樓B20

3策劃人：計科09、網工09班委會

班會成員：計科09、網工09全體同學

具體內容：

①學生集體學習《學生手冊》

②做現場社會文明理論知識競答

③有學生代表發表決心宣言

④制定計科09、網工09班級文明公約，全體學生簽字

計科09、網工09班級文明公約：

1.進校: 穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。

3.鍛煉：社會活動要參加，提高能力很重要；持之以恒是關鍵，體魄健壯素質好。

4.學習：上課專心勤思考，作業工整按時交；各種課程都重要, 學會學習講方法。

5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。

7.公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。

8.生活：勤儉節約不挑吃，文明進餐講衛生；按時作息精神好，預防疾病身體棒。

9.離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。

10.目標：班級公約大家定，行為習慣常對照；同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。

(二)規范學生日常行為，建設和諧校園

為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛集體，建設文明班級，爭創優秀宿舍，維護宿舍衛學校衛生，特制訂如下班級活動。

1,、加強宿舍衛生的管理

自 4月11日起，由計科09、網工09班干每天中午，晚上進行宿舍衛生，晚歸，監督檢查。

每班抽取7名班干，共14名班干，從星期1到星期日排好檢查表。

記錄宿舍衛生差的宿舍，并要求宿舍長趕緊整頓，并給予警告；記錄宿舍衛生清潔的宿舍，給予表揚，并要求繼續保持宿舍整潔

晚上11:00檢查宿舍，督促學生趕緊回宿舍，記錄晚歸不歸的學生，第一次的給予警告，說服教育，如還再犯，上報學生處，有學生處處分。杜絕出現晚歸不歸現象。

2、建設和諧美麗校園班會主題：建設和諧美麗校園

時間：2012年4月16日

地點：教學樓B209，策劃人：計科09、網工09班委會

班會成員：計科09、網工09全體同學

具體內容：

①：由主持人宣讀學校日常行為守則，要求學生做到，自覺維護學校衛生，堅決制止校園內吸煙，師生見面禮貌問好，培養學生間正確的戀愛觀，禁止私拉電線，使用違規電器，②：由各班班長根據各班實際情況做詳細介紹

③：由全體同學為建設和諧校園出謀劃策

④：由主持人對本次班會做最后詳細的總結

(三)加強學風建設

一、目標：營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創新”的班級氛圍；形成了“勤學，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學風。

二、指導思想：堅持以科學發展觀為統領，“以人為本，和諧發展”，形成了“勤學，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學風。促進我校“科學管理、規范治校、嚴謹治學、精心施教、勤奮學習、積極向上”的良好校風的形成，努力構建和諧、平安、文明校園，促進同學們全面發展，不斷提高自身素質和良好學習習慣。

三、我班目前“學風”方面存在的主要問題目前，就學風而言，少數學生學習缺乏動力，學習目的不明確、學習態度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學習、自我學習的能力較差，晨誦暮讀的良好習慣還未養成。學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行經常發生，這些都與我們的目標還有一定差距。

四、“學風”建設的具體按排我們現在要做的工作的重點就是“抓學風、促學習、正校風”。從我們的角度來講，學風就是學生思想作風在業務學習上的具體體現，是學生學習過程中表現的風貌，是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此，學風包括了學習精神、學習態度、學習品格、學習方法、學習習慣、學習效益、學習環境等各個方面。我們班委會最近一段工作的重心也放到了這些方面，但是學習畢竟要靠同學們自己去做，我們的職責是引導，是為大家創造一個更有利的環境，而我們當前也就是向著這些方面努力，使我們的學生懂得學風的真正涵義，真正對我們的學風重視起來。為了促進我們的學風建設，目前以及今后的時間中，我們班委會在以下這幾方面加強工作：

1、思想方面：（1）大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“迎評在心，學風先行，從我做起”的學習目標；（2）加強我班的管理工作，促進文明督促工作，維持學習和生活的秩序，幫助同學們養成良好的自律意識和自主學習的習慣，組織維護好各種場合的公共秩序； 相信在我班在各位校領導和輔導員的帶領和引導下，在班委會及各個兄弟班級的通力合作下，我們班學風建設一定會取得十分優異的成績！

2、紀律方面：早自習雖然還是有些問題，但是我班學生決不會畏懼，我們將迎難而上，在以后的工作中，為了我班的榮譽，為了促進我校的學風建設，我們班委將進行以下安排（1）、在保持現有的工作積極性和工作狀態的基礎上進一步提高工作熱情，從自身做起，做好學生典范；（2）、積極努力的安排早自習，增加我們的學習時間；（3）、隨著秋季的到來，天氣漸漸轉冷，上早自習

工作的難度進一步加大，班委會工作人員將迎難而上，努力宣傳早自習的優點和重要性，使全班同學繼續保持早起的良好習慣。

3、學習方面（1）班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍（2）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期進行學困生互幫互學成效檢查、（3）經常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態和要求

4、其它方面（1）經常向輔導員和領導匯報我們班委會工作進展，聆聽教誨，學習工作經驗；

策劃班級：計科09、網工09

策劃日期：2012年4月10日

第三篇：優良學風主題班會

優良學風主題班會

一、活動目的為向醫學院要求，宣傳學習月，督導學風，特舉辦此次班會。在班級宣傳自主學習，小組學習和共同學習的理念，使此次活動開展得到廣大同學的認可，鼓舞廣大同學的學習激情。活動能反映共建濃郁雪峰的思想，營造優良學習氛圍。

二、活動主題：優良學風，有你有我三、活動對象：全體學生

四、活動要求

圍繞優良學風主題，切實反映學習學風問題，鼓舞全體師生共同度過低谷，動員開展后期組織的活動，共建書香校園的文化氛圍。

五、活動過程

1、各班委匯報本周工作，由老師指導。

2、開始班會，學習部派1-2名代表匯報學習工作情況，總結上學期的問題并引以為戒。派代表談意見。

3、欣賞樂器演奏

4、學生代表共同交流學習方法與學習經驗

5、活動

6、宣布班會結束

六、活動地點：5212教室

七、活動時間：3.13

學習部

2011/3/6

第四篇：創優良學風主題班會總結

為響應學院開展“創優良學風班 做文明聯大人”主題教育月活動，12月1日，城市系07資源環境班開展了 “文明修身”主題班會。到會的有：學生處副處長xxx、系黨總支書記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及07資源班全體同學。

首先由系黨總支書記xx發言，指出了此次活動的重要意義，評價與肯定了該班在過去兩年中的成績與優秀事跡，并希望全班同學能再接再厲，給學弟學妹樹立榜樣。

接著，播放了該班在上城市總體規劃課上，同學們認真聽講、積極討論的一個小的短片，展現了優良的課風、學風。同學們表演了“爭做文明聯大人”的小品,通過平時經常遇到的種種現象,表明大學生無論在校內還是校外都要樹立大學生的良好形象。出色表演，使原本嚴肅的班會氣氛活躍起來，同時文明形象的概念更加深入人心。在同學討論環節，伴著《禮》這首歌環繞在教室的每個角落,教室里一片沸騰。同學們暢所欲言，探討了班集體現在存在的一些問題、對班集體無限的熱愛以及對班級未來的期望。

xx在總結發言中強調了學院的紀律，以及文明修身的重要性，并倡導大家繼續努力，從細小的事情做起。班會的尾聲，《禮》這首歌再次響遍全班，全班同學起立，一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰，創優良學風班，做文明聯大人”。

此次班會的召開有利于今后班風學風的建設、同學自身文明形象的樹立。同時，也增強了班級凝聚力，有助于每位同學樹立主人翁意識，團隊意識，文明意識。

第五篇：建設優良學風主題班會班會總結

“建設優良學風，把握美好青春”主題班會總結

為了鼓勵大家在新的學期再接再勵，積極向上，努力學習科學文化知識，建設班級優良學風，把握自己的美好青春，我們制藥12-1班開展了一次以“建設優良學風，把握美好青春”為主題的主題班會。

班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析，認為：進入二年級以來，部分同學開始對未來有了更多的思考，同時也陷入更深的迷茫，不知道究竟該如何走下去；部分同學意識到學習的重要性苦于無法自律，不知不覺得的沉迷在游戲中；多數同學在認真努力的學習更多的知識，少數同學卻在大學“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學生現在的就業形勢，給大家增加一些緊張感。

班會前期的準備比較充分，使用到的素材、資料和數據等都比較有說服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學們克服焦慮的心情，正確看待學習，從現在做起，腳踏實地，好好學習知識，提升自己的能力。大家對如今大學畢業生的生存環境和工作待遇以及生活狀態也有了新的認識，能夠認清目前的形勢，感受到了來自現實的壓力。

接著，同學們按學習小組開始討論解決班級發展遇到的諸多問題。大家積極參與討論，踴躍發言，提出了許多有建樹性的解決方案。大家認為，應該從寢室抓起，寢室里的每個人嚴格自律，從自己做起，搞好自己的學習，通過自己的努力帶動周圍的同學，不能讓不良風氣（集體打游戲、通宵）占據上風，多交流，互相督促學習共同上進；以身作則，帶動寢室其他同學共同進步；保證作息規律，以保證充足的精神；“學習小組”模式不斷創新改進，發揮優勢，是班級形成優良的學習風氣；所有班委團結協作認真自律緊抓考勤，是班級良性發展；從現在做起，養成良好的學習習慣，培養自己的興趣愛好，積極努力學習，把握屬于我們的未來。

隨后，班會對制藥工程專業就業進行了簡單的分析，通過數據對比以及材料說明讓大家堅定信念，努力學習，嚴肅認真對待專業課程，為健康事業貢獻自己的力量。

最后，對本次主題班會進行總結認為：學風是衡量一個班級最重要的指標，良好的學風可以保證同學們愉快的學習。好的學風是促進班級不斷發展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學風就不會有良好的考風。