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營造優良學風建設主題班會總結[范文]

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第一篇:營造優良學風建設主題班會總結[范文]

營造優良學風建設主題班會總結

---會審094班 學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質的靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想,教育質量和管理水平的重要條件,學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現,進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康 綜合素質的全面提高。為此會審094班在9月26號召開了關于營造優良學風建設的主題班會活動,反響熱烈。

此次班會在同學們的熱烈掌聲中開始,大家在班長季玉娟的帶領下紛紛暢談了各自心目中理想的大學生活,同學們普遍都向往學業輕松,生活豐富的大學生活環境,也許商院的條件相對而言并不能滿足同學們所有的需求,但這并不影響學風建設的進程。學校計劃組織籃球比賽和外出爬山等豐富多彩的活動來促進同學們相互之間的交流與學習,以加強班級的凝聚力。在接下來的活動中,班長及班里的骨干都一一上臺發言。他們有的對自己工作的不足之處做了檢討;有的則指出班內同學在學習風氣

方面的不足之處,如玩手機現象泛濫,學習積極性不夠高等等。與此同時,骨干們也對同學們提出了一些希望和建議:希望在以后的學習生活中,同學們能夠多展現自身的特長,多為班級活動出謀劃策;希望同學們在宿舍衛生,個人生活方面加以自律,有計劃地安排各自今后的大學生活,相互團結,共同努力。對于骨干們真誠的發言,在場的同學也給予了積極地回應,抱以熱烈的掌聲。

這次班會,同學們從中學到了很多東西,可謂是受益匪淺啊,深刻認識到“我,學校,社會”的特殊關系,深刻地認識到作為二十一世紀的開拓者肩上所擔負的責任是多么的沉重啊。誠信,是每個人立足社會的根本出發點,也是做人的準則,這一課,讓大家受益匪淺。

總結人:胡雙雙 2010年9月26日

第二篇:建設優良學風主題班會班會總結

“建設優良學風,把握美好青春”主題班會總結

為了鼓勵大家在新的學期再接再勵,積極向上,努力學習科學文化知識,建設班級優良學風,把握自己的美好青春,我們制藥12-1班開展了一次以“建設優良學風,把握美好青春”為主題的主題班會。

班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析,認為:進入二年級以來,部分同學開始對未來有了更多的思考,同時也陷入更深的迷茫,不知道究竟該如何走下去;部分同學意識到學習的重要性苦于無法自律,不知不覺得的沉迷在游戲中;多數同學在認真努力的學習更多的知識,少數同學卻在大學“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學生現在的就業形勢,給大家增加一些緊張感。

班會前期的準備比較充分,使用到的素材、資料和數據等都比較有說服力,給大家留下了深刻印象。幫助同學們克服焦慮的心情,正確看待學習,從現在做起,腳踏實地,好好學習知識,提升自己的能力。大家對如今大學畢業生的生存環境和工作待遇以及生活狀態也有了新的認識,能夠認清目前的形勢,感受到了來自現實的壓力。

接著,同學們按學習小組開始討論解決班級發展遇到的諸多問題。大家積極參與討論,踴躍發言,提出了許多有建樹性的解決方案。大家認為,應該從寢室抓起,寢室里的每個人嚴格自律,從自己做起,搞好自己的學習,通過自己的努力帶動周圍的同學,不能讓不良風氣(集體打游戲、通宵)占據上風,多交流,互相督促學習共同上進;以身作則,帶動寢室其他同學共同進步;保證作息規律,以保證充足的精神;“學習小組”模式不斷創新改進,發揮優勢,是班級形成優良的學習風氣;所有班委團結協作認真自律緊抓考勤,是班級良性發展;從現在做起,養成良好的學習習慣,培養自己的興趣愛好,積極努力學習,把握屬于我們的未來。

隨后,班會對制藥工程專業就業進行了簡單的分析,通過數據對比以及材料說明讓大家堅定信念,努力學習,嚴肅認真對待專業課程,為健康事業貢獻自己的力量。

最后,對本次主題班會進行總結認為:學風是衡量一個班級最重要的指標,良好的學風可以保證同學們愉快的學習。好的學風是促進班級不斷發展的動力,它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此,從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學風就不會有良好的考風。

第三篇:建設優良學風主題班會班會總結

建設優良學風主題班會班會總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的建設優良學風主題班會班會總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

建設優良學風主題班會班會總結1

為積極響應學校學風建設,爭創學風班級,展我班學子風采,我們會計2班于20xx年x月x日組織開展了關于“學風建設”的主題班會。會議由學習委員主持,因為之前做了較為充分的準備工作,所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應該說同學們都獲益匪淺。我覺得這次達到了預期的目的,接下來就靠大家努力付出實踐了。

此次班會的內容大致包括:宣揚學風建設的重要性;;學習成績優秀的同學分享他們的學習經驗以及部分同學談論他們的理想和未來發展方向;對開學以來班級學風分析及總結。

一學風建設的重要性

學風是一所學校的靈魂,這個靈魂的建設需要全體同學的共同努力。學風作為外顯的“風氣”,其表現可包括:學習的自覺性、主動性高不高,學習的情緒飽滿不飽滿,學習的勁頭大不大,學習的毅力頑強不頑強,學習的態度認真不認真,學習的興趣濃厚不濃厚,學習的作為踏實不踏實,學習的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關學習精神方面的表現,一旦蔚然成風,形成具有一定群體性、一貫性和穩定性的良好學習風氣,就常常會產生良好的學習效果,就能學有所得,得有所用,用有所獲。

二優秀學生代表淺談心得

最先發言的是周志勇同學,作為專業學習模范,他向我們介紹了會計學基礎的學習方法:要抓住知識的主線,把握知識的整體連貫性,在學習理論知識的同時還要加強與實際的聯系,關注時事,關注經濟信息。另外他向我們介紹了會計從業資格證考試的相關內容,如題型及考試注意事項。

接著由英語課代表及英語學習楷模匡正就英語學習方面講訴心得和體會。她認為英語學習,方法很重要,我們在學習的過程中必須要落實預習與復習環節,做好預習工作可以減輕我們的聽課負擔,而不斷復習則能鞏固并消化所學知識,這驗證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的相關內容,希望我們重視四季考試。“單詞是英語學習的細胞”,我們應該多記單詞,并且要不斷提高我們的寫作水平。

肖學同學是我們班期末考試的第一名,在學風上實為一個不錯的典范,她認為學風問題從根本上說就是一個態度問題,自由端正學習態度,才能從根本上解決班級學風問題。“大學生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認我們要有豐富的課余生活,但是我們還必須得重視對課程的學習。”最后肖學同學號召全班同學團結一致為打造一個良好的學習氛圍而努力。

宣傳委員陳燦是我們班文學大使,她向我們介紹了文學的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領略了各個方面書籍的對培養我們文學素養和個人修養的'作用。她建議同學們廣泛閱讀,只有通過閱讀,我們才可以接觸不同的課外知識,豐富自己的人生經歷。

學生代表李小安淺談個人看法,他說“放縱是墮落的開始”,我們應該加強自制力的培養,不能任著自己去放縱,當放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網絡是一個很方便的學習渠道,我們不應該僅僅把電腦看成是上網玩游戲的一種工具,而是要好好利用這一資源。他建議我們去一些人才培養的網站多逛逛,看清市場及時代的需求。

三班級學風分析及總結

班長常永生對我班學風問題及現狀進行分析和總結。他提到了到課率問題,“大學上課有傳言是選修課必逃,必修課選逃,但我們不能這樣,這是關系到我們的前途的問題。”班長還指出英語學習中我們班的發言情況明顯不如一班,我們應該在課堂上多發言,并且在課余時間,我們可以成立英語自主學習小組,加強英語鍛煉。身體是革命的本錢,我們必須重視鍛煉。

最后學習委員梁立珊對班會進行畫龍點睛的總結。“人生易老天難老”,“人生在世好比一趟旅行,我們每個人買的都是單程票,我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,釀成人生最大的遺憾”。

建設優良學風主題班會班會總結2

為了鼓勵大家在新的學期再接再勵,積極向上,努力學習科學文化知識,建設班級優良學風,把握自己的美好青春,我們制藥12—1班開展了一次以“建設優良學風,把握美好青春”為主題的主題班會。

班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析,認為:進入二年級以來,部分同學開始對未來有了更多的思考,同時也陷入更深的迷茫,不知道究竟該如何走下去;部分同學意識到學習的重要性苦于無法自律,不知不覺得的沉迷在游戲中;多數同學在認真努力的學習更多的知識,少數同學卻在大學“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學生現在的就業形勢,給大家增加一些緊張感。

班會前期的準備比較充分,使用到的素材、資料和數據等都比較有說服力,給大家留下了深刻印象。幫助同學們克服焦慮的心情,正確看待學習,從現在做起,腳踏實地,好好學習知識,提升自己的能力。大家對如今大學畢業生的生存環境和工作待遇以及生活狀態也有了新的認識,能夠認清目前的形勢,感受到了來自現實的壓力。

接著,同學們按學習小組開始討論解決班級發展遇到的諸多問題。大家積極參與討論,踴躍發言,提出了許多有建樹性的解決方案。大家認為,應該從寢室抓起,寢室里的每個人嚴格自律,從自己做起,搞好自己的學習,通過自己的努力帶動周圍的同學,不能讓不良風氣(集體打游戲、通宵)占據上風,多交流,互相督促學習共同上進;以身作則,帶動寢室其他同學共同進步;保證作息規律,以保證充足的精神;“學習小組”模式不斷創新改進,發揮優勢,是班級形成優良的學習風氣;所有班委團結協作認真自律緊抓考勤,是班級良性發展;從現在做起,養成良好的學習習慣,培養自己的興趣愛好,積極努力學習,把握屬于我們的未來。

隨后,班會對制藥工程專業就業進行了簡單的分析,通過數據對比以及材料說明讓大家堅定信念,努力學習,嚴肅認真對待專業課程,為健康事業貢獻自己的力量。

最后,對本次主題班會進行總結認為:學風是衡量一個班級最重要的指標,良好的學風可以保證同學們愉快的學習。好的學風是促進班級不斷發展的動力,它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此,從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學風就不會有良好的考風。

第四篇:優良學風主題班會

優良學風主題班會

一、活動目的為向醫學院要求,宣傳學習月,督導學風,特舉辦此次班會。在班級宣傳自主學習,小組學習和共同學習的理念,使此次活動開展得到廣大同學的認可,鼓舞廣大同學的學習激情。活動能反映共建濃郁雪峰的思想,營造優良學習氛圍。

二、活動主題:優良學風,有你有我三、活動對象:全體學生

四、活動要求

圍繞優良學風主題,切實反映學習學風問題,鼓舞全體師生共同度過低谷,動員開展后期組織的活動,共建書香校園的文化氛圍。

五、活動過程

1、各班委匯報本周工作,由老師指導。

2、開始班會,學習部派1-2名代表匯報學習工作情況,總結上學期的問題并引以為戒。派代表談意見。

3、欣賞樂器演奏

4、學生代表共同交流學習方法與學習經驗

5、活動

6、宣布班會結束

六、活動地點:5212教室

七、活動時間:3.13

學習部

2011/3/6

第五篇:創優良學風主題班會總結

為響應學院開展“創優良學風班 做文明聯大人”主題教育月活動,12月1日,城市系07資源環境班開展了 “文明修身”主題班會。到會的有:學生處副處長xxx、系黨總支書記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及07資源班全體同學。

首先由系黨總支書記xx發言,指出了此次活動的重要意義,評價與肯定了該班在過去兩年中的成績與優秀事跡,并希望全班同學能再接再厲,給學弟學妹樹立榜樣。

接著,播放了該班在上城市總體規劃課上,同學們認真聽講、積極討論的一個小的短片,展現了優良的課風、學風。同學們表演了“爭做文明聯大人”的小品,通過平時經常遇到的種種現象,表明大學生無論在校內還是校外都要樹立大學生的良好形象。出色表演,使原本嚴肅的班會氣氛活躍起來,同時文明形象的概念更加深入人心。在同學討論環節,伴著《禮》這首歌環繞在教室的每個角落,教室里一片沸騰。同學們暢所欲言,探討了班集體現在存在的一些問題、對班集體無限的熱愛以及對班級未來的期望。

xx在總結發言中強調了學院的紀律,以及文明修身的重要性,并倡導大家繼續努力,從細小的事情做起。班會的尾聲,《禮》這首歌再次響遍全班,全班同學起立,一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰,創優良學風班,做文明聯大人”。

此次班會的召開有利于今后班風學風的建設、同學自身文明形象的樹立。同時,也增強了班級凝聚力,有助于每位同學樹立主人翁意識,團隊意識,文明意識。

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