第一篇：護(hù)蛋日記123

今天老師布置我們進(jìn)行護(hù)蛋行動，一回到家，我便開始準(zhǔn)備起來，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)海綿網(wǎng)，第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿信心的說道：“呵呵，這次的護(hù)蛋行動我一定成功。” 第二天，我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們一會瞧瞧你的，一會瞧瞧她的，都興奮不已。“啊！”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過去，只見：那位同學(xué)身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”。總算在，緊張中度過了一個(gè)上午，接下來就是令我最最擔(dān)心的時(shí)刻，吃飯的時(shí)候，全校那么多的班級十分擁擠，萬一上樓的時(shí)候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時(shí)更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來說簡直比二萬五千里長征還遙遠(yuǎn)，還艱難呀！終于踏上了臺階“一步，兩步，三步......”我艱難的走著。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒等我反應(yīng)過來，又來了一個(gè)班，有位同學(xué)大喊著：“沖啊！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒有撞到。我長呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說道:“啊，好險(xiǎn)，嚇?biāo)牢伊宋遥　苯?jīng)過剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護(hù)雞蛋，漫長的兩天終于過去了，嘻嘻，我的雞蛋沒有碎，真是太好了！

這次護(hù)蛋使我們班每個(gè)人都明白了：每一個(gè)雞蛋都是一個(gè)生命體。但是，有的同學(xué)不細(xì)心，而導(dǎo)致世界上一個(gè)生命又悄然流逝，使我們感到傷心；而又有些同學(xué)也是因?yàn)樽o(hù)蛋時(shí)間太長缺乏耐心，也導(dǎo)致一個(gè)生命又悄然流逝，還有的同學(xué)沒有恒心，也導(dǎo)致了蛋蛋的去世。主要是要三心結(jié)合，才能做好這件事。剛開始我們班同學(xué)都不知道要三心結(jié)合，所以才導(dǎo)致我們班護(hù)蛋幾乎都失敗。我們班護(hù)蛋護(hù)的最好的就數(shù)張?jiān)娛|了，她的蛋蛋只是裂了一個(gè)小小的縫。從這次護(hù)蛋中就可以看出，只有她才具備這三心。

通過這次護(hù)蛋游戲使我明白了：每個(gè)生命都要被愛護(hù)，做任何事情都要做到細(xì)心、耐心、恒心。只有做到這三心合一，才能做好每一件事。

追問

來一個(gè)假期的吧..是體現(xiàn)生命的可貴。

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第二篇：護(hù)蛋日記

金佳薇的護(hù)蛋日記

2012年10月23日星期二天氣：晴

一．護(hù)蛋軼事

昨晚，我挑了個(gè)圓滑的雞蛋，先給雞蛋包上兩層軟軟的抽紙，再把它放到一個(gè)充滿海綿的小方盒內(nèi)，四角再用抽紙塞實(shí)，然后小心翼翼放入書包。在我心目中，它簡直享受到了“豌豆上的公主”的一級待遇。

早上，剛放下書包吁一口氣，便連忙看我可愛的蛋那黃褐色的皮膚有沒有裂痕。正愛不釋手時(shí)，同桌沖過來，座位猛烈晃動，我情不自禁呼出聲，一邊將蛋緊緊護(hù)好，一邊扭頭向同桌怒目而視。

而同桌無視我的怒火，舉起一枚雞蛋氣喘吁吁的問我：“這蛋??生的熟的？”“我又不是天皇老子；又不會透視術(shù)，怎么知道？”我聲音里夾扎著忿忿。

“那”他搔搔頭，“你知道怎么區(qū)分生熟蛋？”

“砸了唄。”腹黑的小韓從一旁經(jīng)過，擠眉弄眼的回答。

“正經(jīng)些！”同桌白了他一眼。我心里好笑，同桌會被小韓整的很慘，我肯定。我將蛋保護(hù)好，繼續(xù)看這場鬧劇。

“好吧。”小韓一本正經(jīng)，“本人看，此蛋定為熟蛋是也！看這外克顏色偏深，便可斷定！你若不信，敲開便知真假！” 同桌半信半疑，“我試試。”他深吸一口氣，將蛋往卓沿上一磕，當(dāng)?shù)昂妥姥赜H密接觸的一刻，桌上留下一道鮮艷的蛋黃；脫離了生命之水的蛋殼落在地上。同桌雙手沾滿粘稠的蛋液，悲壯的大喊：“小韓，我恨你！”

我趕緊用手箍緊嘴巴。否則，肯定要笑掉下巴了。我心里輕輕對蛋說：“放心吧。我絕對不會讓你有任何閃失的！”

2012年10月24日星期三天氣：晴

二．紅顏薄命

與蛋相處一日多了，總不能老是叫它“蛋”吧！多俗氣。打量著她健康的皮膚，細(xì)細(xì)思付，目光盯住她臉上幾枚雀斑，腦中靈光一閃，就叫“雀心”吧！

上體育課了。怕她嬌怯怯的身體受不了顛簸，我慢吞吞的挪到樓底下。呵，操場上圍著一圈人，中心是抹著眼淚的敏。一打聽，原來她“流產(chǎn)”了。敏的“玲瓏小蛋”較小可愛，光滑圓潤，真算上一個(gè)“美蛋”了。可惜“自古紅顏多薄命”，“玲瓏小蛋”誕生僅一二天便撒手歸去。敏眼睜睜看著自己倍加呵護(hù)的“愛蛋”駕鶴西游，怎能不心痛呢。

我輕輕摸摸雀心，她長得并不美，出身也不高貴，算得上一個(gè)農(nóng)家姑娘吧。淳樸、嬌憨。說不定她會因此活的更長久些呢！加油，雀心！

2012年10月25日星期四天氣：晴

三．失職蛋媽

護(hù)蛋”第三天了，每天都有可憐蛋“暴死”于光天化日之下。所幸雀心體質(zhì)強(qiáng)健，幾天有驚無險(xiǎn)。

好友彥和真實(shí)最不稱職的“蛋媽”，她的蛋只穿了一件單薄的塑料衣，而且被塞進(jìn)的口袋淺且幅度小，極易滑落。而它竟跌跌撞撞闖過兩日有余，著實(shí)令我吃驚。相比經(jīng)過我“海陸空”全方位立體包裝的雀心，我真憐憫它。

果不出我所料。下午，彥和在跳小繩時(shí)，雞蛋義無反顧的“跳崖自盡”，以此示威，抗議彥和對它的輕視與無視。望著塑料袋里黃白混沌一團(tuán)的“蛋尸”，為它惋惜。阿門！愿你來生不要投胎做雞蛋！

悼念完彥和的蛋，再看彥和，只見她麻利的拎起塑料袋，瀟灑一揚(yáng)手，投入了垃圾桶。便似小鹿般繼續(xù)跳她的小繩，嘴里還伴著小調(diào)：“沒了雞蛋，一身輕松！” 我驚得下巴差點(diǎn)掉在地上，比起昨天敏的眼淚汪汪，再看看彥和的笑語盈盈，我想，已經(jīng)跨上奈何橋的彥和的雞蛋，一定會被她氣得活轉(zhuǎn)過來。其次，對敏的“玲瓏小蛋”會產(chǎn)生強(qiáng)烈的羨慕、嫉妒、恨??。

喂，雀心，淡定、淡定！我不會讓你死不瞑目的。啊！不對，應(yīng)該是我不會讓你撒手人寰的！我輕拍著“雀心”，似乎是在安慰它，也是在提醒自己。

2012年10月25日 星期四 天氣：晴

四．自取滅亡

護(hù)蛋最后一天了，真可應(yīng)了“行百者半九十”這句老話，可能大家都放松了警惕，從早上進(jìn)教室門起，慘呼聲便此起彼伏，源源不絕，不到中午，垃圾桶中赫然堆了十幾具“蛋尸”，真可謂慘不忍睹。

終于熬到下午，微機(jī)課閑暇之余，坐在我身邊的“栗子”（王一粟）百無聊賴，眼角瞟到了“雀心”，信手拿起來，與她的蛋作比較。左翻右瞧，這位仁姐突然異想天開，居然拿起我的“雀心”，像榔頭敲釘子似地一下下敲起她的蛋來，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，每一聲可以忽略的敲擊聲，卻如同鋼鉆轟鳴般鉆入我的耳，噬咬我的心，強(qiáng)烈刺激著我的神經(jīng)。

我從座位跳起，疾呼“住手”，劈頭搶過“雀心”，緊緊護(hù)在胸前，輕輕愛撫，似乎只有這樣才能安慰它受了驚嚇的小心臟。正欲責(zé)備“栗子”這發(fā)神經(jīng)的舉動，耳邊傳來“栗子”低低地呻吟聲。

“我的蛋裂了！”

湊過頭去，果真光滑如鏡的蛋殼上裂了一條細(xì)細(xì)的縫，而這縫在“栗子”的擺弄下正不斷延伸，延伸，甚至能看到里面半透明的蛋清。

“你的蛋，殺傷力好大！”栗子哭喪著臉。

哈哈哈哈哈哈哈！我心里一陣竊笑，又一個(gè)“美女蛋”輝煌的隕落了！回到家，我把“栗子”自取滅亡的笑料抖給老媽聽。老媽含笑說：“那你的寶貝“雀心”最終不是要煮了吃嗎？看來它也逃脫不了輝煌隕落的命運(yùn)哦！” 我頓時(shí)呆住了，笑容僵在臉上。這幾天的朝夕相處，我像媽媽一樣照顧著“雀心”，已在不知不覺中對它滋生了柔情愛意，要吃掉它，我的心似乎也被掏空?? 媽媽看出了我的不舍，溫柔地扶著我的頭：““雀心”一定愿意被你吃掉的，因?yàn)樗敢夂蛺鬯男≈魅擞肋h(yuǎn)在一起。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭靠在媽媽胸前??

第三篇：護(hù)蛋日記

護(hù)蛋日記范文

20××年12月12日 星期一 晴

今天是護(hù)蛋的第一天。

早晨上學(xué)前，我小心翼翼地拿起一個(gè)雞蛋，輕輕放在口袋里。從車棚里推出自行車后，我又查看了一下“雞蛋寶寶”，直到確認(rèn)它平安無事時(shí)，我才慢悠悠地跨上車。

一路上，我不敢騎得太快，生怕弄破了我的“小寶貝”。后出門的爸爸騎車追上了我，他對平時(shí)騎車快速的女兒今天的表現(xiàn)感到驚訝。我朝他笑笑，他哪里明白我此刻的心情：昔日的瘋丫頭今天身上肩負(fù)著照顧“小寶寶”的重任，掉以輕心不得呀。

到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得斯文起來，連平時(shí)沒有一刻安寧的嚴(yán)嘉輝也規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上守著他的“蛋寶寶”。

第一節(jié)下課，正當(dāng)我和同學(xué)們交流護(hù)蛋心得時(shí)，只聽“啪嗒”一聲，接著是楊敏的大叫聲：“啊，我的蛋！”看到她的“蛋寶寶”夭折了，我一陣緊張，趕忙把手伸進(jìn)口袋，“不好！我的口袋怎么濕濕的？難道蛋破了？”我心里一驚，大氣都不敢出的從口袋中取出雞蛋，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損。謝天謝地！我看著自己因緊張而濕漉漉的手心，長吁了一口氣。

20××年12月14日 星期三 晴

第一天由于經(jīng)驗(yàn)不足，心情一直比較緊張。昨天沒有需要激烈運(yùn)動的課，我的“小寶貝”在我的精心呵護(hù)下安全成長。

今天卻太不巧了。課間操改成了跑步，我心急如焚。唉，什么時(shí)候不好跑，偏偏本周跑，真是天不助我也。跑步時(shí)，我的心懸到了嗓子眼，擔(dān)心“小寶貝”有閃失，就一直把手放在口袋里，小心地護(hù)衛(wèi)著它。三圈總算跑完了，我撫摸著我的“小寶貝”，心里暗暗發(fā)誓，我一定要當(dāng)一名稱職的“蛋媽媽”，讓我的“雞蛋寶寶”健康成長。

下午第一節(jié)音樂課，老師讓我們欣賞鋼琴名曲。我趕緊拿出我的“小寶寶”，讓它和我一起欣賞那優(yōu)美的旋律。我可不希望我的蛋寶寶沒有內(nèi)涵，沒有音樂細(xì)胞呀！

放學(xué)后，我打來一盆清水，給“蛋寶寶”洗了個(gè)澡，看著它干干凈凈的可愛模樣，我非常開心。

才三天時(shí)間，我們班就出現(xiàn)了許多不稱職的“父母”，因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮、粗心、大意……好多“蛋寶寶”不幸離開了我們這個(gè)大家庭。

我一定要像我父母精心哺育我一樣，好好保護(hù)我的“小寶寶”，直到這周結(jié)束。

20××年12月18日 星期一 晴

今天是護(hù)蛋的最后一天。一開始班主任就對我們說過，凡是護(hù)蛋一周并成功的同學(xué)，她將親自煮一個(gè)蛋獎(jiǎng)勵(lì)他（她）。為了吃到老師親手煮的蛋，今天我更是處處小心。“寶寶啊，咱們一定要爭氣，千萬別功虧一簣。”

這幾天的經(jīng)歷，讓我總結(jié)出了一些護(hù)蛋方法。其中最管用的是手不離蛋法、坐著不動法、遠(yuǎn)離人群法。

為了鞏固自己的護(hù)蛋成果，下課后好朋友喊我踢毽子，我都斷然拒絕了。

然而，“天有不測風(fēng)云”。下午第三節(jié)語文課，老師搞小組詩詞接龍比賽，為了給小組爭光，當(dāng)粉筆傳到我這兒時(shí)，我以百米沖刺的速度奔向黑板。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了，由于用力過猛，我的“蛋寶寶”不幸喪生。看著流了一地的蛋青、蛋黃，我的淚唰唰的流了下來。我傷心、自責(zé)、懊悔不已。

唉，要是父母在哺育我的時(shí)候也這么不小心，那我會像現(xiàn)在一樣健康活潑嗎？

晚自習(xí)，看到15個(gè)護(hù)蛋成功的“父母”們喜滋滋地從老師手上接過獎(jiǎng)品時(shí)，我除了羨慕，更理解了父母哺育、培養(yǎng)我們的艱辛。

感謝這一周的護(hù)蛋活動。

第四篇：護(hù)蛋的日記300字

今天，我們的李老師舉行了護(hù)蛋行動。時(shí)間為三天，看誰在這三天里不會把“蛋寶寶”打壞，誰就可以評為護(hù)蛋大使。

我準(zhǔn)備了一個(gè)小小的“蛋寶寶”并且給它取了一個(gè)名字叫李白，你看我的寶寶可是唐代大詩人呀！

下課了，同學(xué)們都忍不住的出去玩了，只有我還坐在教室里，保護(hù)著我的“寶寶”生怕它破了，這時(shí)，我要上衛(wèi)生間，就把我的“寶寶”一起帶到衛(wèi)生間，讓它出去透透風(fēng)。等我出來的時(shí)候聽到有一為同學(xué)“啊”的一聲叫起來，我跑過去，想看個(gè)究竟，哦！原來我們班的儲超凡把自己的蛋寶寶弄夭折了，我看了這種情景，手心不由得冒出了冷汗，心想：“我可不能把我的蛋寶寶弄夭折，不然，我就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的雞爸爸了，同時(shí)也評不到護(hù)蛋大使了。

放學(xué)了，我的蛋寶寶一點(diǎn)兒也沒有受傷，心里樂滋滋的。

你知道我的蛋寶寶怎么不會破了嗎？是因?yàn)槲野b了三層，所以蛋才沒有破。

第五篇：護(hù)蛋行動小學(xué)日記300字

有一天我問媽媽：“先有雞，還是先有蛋？”媽媽說：“那你試試吧！”

我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，放在陽光下讓它孵小雞。過了好幾天，雞蛋絲毫沒有變化，我又問媽媽：“媽媽，我的雞蛋怎么還沒有孵出小雞？”媽媽說：“要使雞蛋孵出小雞，首先要用能夠孵出小雞的雞蛋，同時(shí)還要有一定的溫度和足夠的時(shí)間等條件。”媽媽帶我去集市買了雞蛋，一回到家，我給雞蛋建了個(gè)小屋子，白天放在陽光下照太陽，晚上用電燈照射，在我的細(xì)心照料下，約第二十幾天，我突然發(fā)現(xiàn)蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，從燈光下照射看，里面有一個(gè)小雞要破殼而出了，我高興地又蹦又跳。

此時(shí)我想到了爸爸媽媽照顧我的不容易，我長大了要報(bào)答他們。

老師評語：蛋孵小雞要有恒定的溫度、還要有太陽光，并適時(shí)翻動。就像媽取照顧你，餓了、渴了、病了媽媽都牽掛在心。

家長評語：通過自己孵小雞的行動，能夠由物及人，想到父母養(yǎng)育自己的不易，有愛心、有孝心，表揚(yáng)！