第一篇：護(hù)蛋作文500字

精選護(hù)蛋作文500字三篇

在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的護(hù)蛋作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

護(hù)蛋作文500字 篇1

在以前，每到母親節(jié)教師只是讓我們?yōu)槟赣H做一件事，而這一次，老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋。我心里想：“老師這是要干嗎？難道是要吃雞蛋嗎？”我真是猜不透老師葫蘆里賣的是什么藥。

第二天，我們都想盡了心思把雞蛋進(jìn)行了包裝，有的把雞蛋放進(jìn)了盒子里，有的把雞蛋纏的里三層外三層，都做足了功夫。把雞蛋帶到了學(xué)校，同學(xué)們都十分好奇，都猜老師到底要干嗎。上語(yǔ)文課 的時(shí)候，老師才把謎底說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)是快要到母親節(jié)了，讓我們體會(huì)一下媽媽對(duì)我們的愛(ài)護(hù)。老師說(shuō)了：今天一天不管干什么都要帶著蛋，就連上體育課和做課間操都要帶上，都要保護(hù)好自己的蛋， 不能破了，破了，就表明你的任務(wù)失敗。

一下課，原來(lái)以前打打鬧鬧的教室，現(xiàn)在也不見(jiàn)有人在跑來(lái)跑去的，大家有的看書，有的在看自己的雞蛋，有的在討論應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)雞蛋，就連我這個(gè)坐不住的人，也坐在自己的位置上看書，就 怕一動(dòng)，雞蛋出現(xiàn)問(wèn)題。大家都有一個(gè)共同的動(dòng)作就是時(shí)不時(shí)的看看自己的雞蛋是不是完好無(wú)損。

到了大課間的時(shí)候，我們都不想把雞蛋帶下去做操，想放在教室里，可是李老師“逼”著我們把雞蛋帶了下去。做操的時(shí)候，我們把雞蛋放在了旁邊的地上，平時(shí)我們做操都是你踢我一下，我踢你 一下，現(xiàn)在我們可是盡量地減少動(dòng)作的幅度，以免發(fā)生“不測(cè)”，并且還不時(shí)地注意一下我們的雞蛋。

雖然我們小心翼翼地照顧我們的雞蛋，但是到了下午放學(xué)的.時(shí)候，還有很多人的雞蛋發(fā)生了“杯具”，我的雞蛋也沒(méi)有幸免于難，同學(xué)們是幾家歡樂(lè)幾家愁啊。

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的照顧太不容易了，等到將來(lái)，我們要十倍百倍的回報(bào)他們。

護(hù)蛋作文500字 篇2

三八婦女節(jié)到了，學(xué)校舉行了一系列感恩活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是“護(hù)蛋”。老師要求我們每人帶個(gè)雞蛋，一天不離身，看誰(shuí)能將雞蛋保護(hù)好。

早上，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，怎么才能保護(hù)好他呢？我想了想，撕了一些衛(wèi)生紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又用透明膠在外面纏了幾十層。哈哈，這下就算掉到地上估計(jì)也沒(méi)問(wèn)題。

我小心翼翼地把蛋裝進(jìn)口袋。來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著雞蛋，大家攜帶雞蛋的方法真是五花八門：有的把雞蛋放在瓶子里，有的把雞蛋裝進(jìn)紙盒里，更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里，用網(wǎng)兜 提著。

上課了，我們都把雞蛋攥在手心里，生怕掉下去。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”一聲，同學(xué)們的目光都被吸引了過(guò)去，原來(lái)是李若虹的雞蛋碎了！難怪，他只用一個(gè)薄薄的塑料袋裝著。護(hù)蛋失敗了，他一臉 的后悔?？磥?lái)保護(hù)好蛋還真難呀！

課間跑步了，這可是護(hù)蛋成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。我一手插進(jìn)兜里捂住雞蛋，還覺(jué)得不夠放心，又用另一只手在外面護(hù)著。這時(shí)候就別提跑步的姿勢(shì)了，那可真叫狼狽。終于跑完了，我將蛋拿出來(lái)，謝天謝地 ，蛋完好無(wú)損！此時(shí)我們班又有好幾個(gè)人的雞蛋碎了。

經(jīng)過(guò)一天的奮斗，放學(xué)后，蛋像熟睡的寶寶一樣躺在我的兜里，護(hù)蛋成功！我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣！想想自己，僅僅護(hù)了一天的蛋，就覺(jué)得這么不易，而媽媽卻辛苦地護(hù)了我十多年，吃喝拉撒樣樣都管，多 么不容易呀！我以后一定要孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！

護(hù)蛋作文500字 篇3

今天，老師說(shuō)要組織一次保護(hù)生雞蛋的活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)特別好奇，特別高興，開(kāi)始議論紛紛。

放學(xué)回家，我冥思苦想：怎么把蛋寶寶保護(hù)好呢？一直到晚上，終于想到一個(gè)好辦法。我找了一個(gè)蘋果網(wǎng)套，把雞蛋套起來(lái)，網(wǎng)套軟軟的，一定能保護(hù)好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護(hù)起來(lái)了，但是我還是放心不下。早上，我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書包里，我輕輕的背起書包上學(xué)去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒。總算安全到達(dá)學(xué)校，我把雞蛋輕輕的放在書桌里。

一上午我都在擔(dān)心我的蛋寶寶會(huì)壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來(lái)似的，非常不安，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一直熬到下午。雞蛋沒(méi)有碎，我懸著的心才放下一半。

語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法，同學(xué)們，七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)把雞蛋放在水瓶里，有的放在罐子里，還有的用衛(wèi)生紙做保護(hù)，放在小盒子里。同學(xué)們的想法真是千奇百怪，無(wú)奇不有啊！我也學(xué)到不少的新知識(shí)。

終于等到放學(xué)回家，我的雞蛋完好無(wú)損，我的心情也放松了。為了不讓雞蛋碰碎，我時(shí)時(shí)都要想著它，操了很多心呢？媽媽，這些年為了照顧我，又會(huì)操少心呢？爸爸媽媽這些年更辛苦，更不容易。

今天，我過(guò)的有點(diǎn)擔(dān)驚受怕，但也是值得開(kāi)心的一天。我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了照顧蛋寶寶。我高興的像一只歡快的小鳥。

第二篇：護(hù)蛋作文500字

精選護(hù)蛋作文500字3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的護(hù)蛋作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋作文500字 篇1

今天，老師說(shuō)要組織一次保護(hù)生雞蛋的活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)特別好奇，特別高興，開(kāi)始議論紛紛。

放學(xué)回家，我冥思苦想：怎么把蛋寶寶保護(hù)好呢？一直到晚上，終于想到一個(gè)好辦法。我找了一個(gè)蘋果網(wǎng)套，把雞蛋套起來(lái)，網(wǎng)套軟軟的，一定能保護(hù)好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護(hù)起來(lái)了，但是我還是放心不下。早上，我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書包里，我輕輕的背起書包上學(xué)去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒。總算安全到達(dá)學(xué)校，我把雞蛋輕輕的放在書桌里。

一上午我都在擔(dān)心我的蛋寶寶會(huì)壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來(lái)似的，非常不安，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一直熬到下午。雞蛋沒(méi)有碎，我懸著的心才放下一半。

語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法，同學(xué)們，七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)把雞蛋放在水瓶里，有的放在罐子里，還有的用衛(wèi)生紙做保護(hù)，放在小盒子里。同學(xué)們的想法真是千奇百怪，無(wú)奇不有??！我也學(xué)到不少的新知識(shí)。

終于等到放學(xué)回家，我的.雞蛋完好無(wú)損，我的心情也放松了。為了不讓雞蛋碰碎，我時(shí)時(shí)都要想著它，操了很多心呢？媽媽，這些年為了照顧我，又會(huì)操少心呢？爸爸媽媽這些年更辛苦，更不容易。

今天，我過(guò)的有點(diǎn)擔(dān)驚受怕，但也是值得開(kāi)心的一天。我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還學(xué)會(huì)了照顧蛋寶寶。我高興的像一只歡快的小鳥。

護(hù)蛋作文500字 篇2

星期一老師讓我們每個(gè)人都帶一個(gè)雞蛋參加一個(gè)活動(dòng)，還說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)的名字叫”保護(hù)蛋寶寶“，看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)的最好，堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)”，下午我馬上帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，沒(méi)想到我們班一位同學(xué)的 雞蛋一來(lái)就弄碎了，他的雞蛋是第一個(gè)碎的。

第二天，老師又說(shuō)：“星期四我們?cè)u(píng)出護(hù)蛋冠軍”我想：我一定要當(dāng)上這個(gè)護(hù)蛋冠軍，因?yàn)槲疫€從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)冠軍呢！于是我找來(lái)一些報(bào)紙和一個(gè)紙盒，把雞蛋放進(jìn)去，這樣我的雞蛋就有了家，我還給它 起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“蛋蛋”，并在裝蛋的紙盒上寫了“蛋蛋之家”四個(gè)大字。為了給“蛋蛋”打扮的漂亮一些，我還用畫筆給我的雞蛋畫上眼睛、鼻子還有嘴巴，我還在我的蛋蛋上用彩筆畫上五顏六 色的衣服，非常好看。我還很有創(chuàng)意給蛋蛋做了個(gè)身份證?！叭f(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”，一切都做好了，就等評(píng)比的那一天了。

盼望著、盼望著，星期四終于到來(lái)了，我想今天是最關(guān)鍵的一天，我可不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，于是我就加倍保護(hù)我的蛋蛋，在我的精心呵護(hù)下我的蛋蛋沒(méi)有碎，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了護(hù)蛋冠軍···· ··。

這件事讓我明白了一個(gè)道理，老師是想讓我們明白家長(zhǎng)的苦心，雞蛋是沒(méi)有生命的，幾天時(shí)間我們就不容易保護(hù)好，而我們的家長(zhǎng)把我們從小帶到大，還給我們健康的身體多么不容易呀！

護(hù)蛋作文500字 篇3

星期五放學(xué)時(shí)，老師要我們返校時(shí)每人帶一枚雞蛋來(lái)學(xué)校。大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，都想纏著老師問(wèn)個(gè)究竟，哪知老師就是不肯告訴我們。星期天返校后我們才知道老師的真正用意，老師要我們護(hù)蛋。并告訴我們雞蛋除睡覺(jué)、洗澡以外不能離身，到星期五，雞蛋還完好無(wú)損的，老師要重重地獎(jiǎng)勵(lì)。我們聽(tīng)了老師的話，都信心十足，心想，這有何難？

護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，隨時(shí)都可以看見(jiàn)同學(xué)們的袋子鼓鼓的?？梢粋€(gè)上午下來(lái)，就有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋破了，幸好我的還沒(méi)破。吃完中飯，在回寢室的路上，我邊走邊用手摸摸口袋里的雞蛋，有時(shí)還不由自主地拿出來(lái)看看?；氐綄嬍液?，我給雞蛋包上了兩層塑料袋，才安心地睡覺(jué)。我對(duì)雞蛋不敢有半點(diǎn)怠慢，每當(dāng)做操的時(shí)候，我的心就怦怦直跳，生怕下蹲時(shí)把蛋給蹲碎了，我努力控制自己的動(dòng)作幅度。跑步時(shí)，我又怕把蛋搖碎了，就把蛋握在手心。就連上下樓梯時(shí)，我也時(shí)時(shí)靠邊走，不跟別人擁擠。

我小心翼翼地伺候著雞蛋。但到了星期三，不幸的事情還是發(fā)生了。剛上完選修課，我就和同學(xué)去打乒乓球，把護(hù)蛋的事情拋到了九霄云外。回到教室，我習(xí)慣性地摸摸口袋，完好的雞蛋已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我無(wú)可奈何地從口袋里掏出雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶。

保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么不容易，父母哺育我們長(zhǎng)大成人是何等的艱難啊！

第三篇：關(guān)于護(hù)蛋作文500字

關(guān)于護(hù)蛋作文500字7篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

護(hù)蛋作文500字 篇1

最近我校舉行一次護(hù)蛋的活動(dòng)，意義在于感恩父母的愛(ài)心和養(yǎng)育我們的辛苦。老師讓同學(xué)們星期天從家里各帶一只雞蛋回校，就像父母保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)它一個(gè)星期，到星期五雞蛋還是完好無(wú)損的，這位同學(xué)則是稱職的“好爸”或“好媽”。

同學(xué)們有的用紙盒海綿裝蛋，有的用小竹藍(lán)裝蛋，有的沒(méi)包裝。我呢是這樣裝的：在雞蛋寫上我的名字，用紙巾包裹著雞蛋再放進(jìn)一個(gè)透明的膠牙簽筒再擰上蓋，就算掉到地上雞蛋也不會(huì)破損。

星期一，每個(gè)同學(xué)都小心翼翼的，下課鈴響了，老師要求我們把蛋帶在身上然后去飯?zhí)贸燥?，個(gè)個(gè)捂住口袋，生怕走路動(dòng)作大一點(diǎn)它就會(huì)溜出來(lái)了。一天下來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)的雞蛋變“壞蛋”，都各自慶幸。

星期二，由于大家都放松了警惕，其中一同學(xué)走著路被另一同學(xué)撞了一下，結(jié)果蛋爛在口袋里了。有了壞的開(kāi)始，緊跟著各種各樣的狀況都有了，比如上體育課時(shí)，同學(xué)們打羽毛球，雞蛋可不能帶在身上呀，把它放地上遠(yuǎn)一點(diǎn)怕看不到會(huì)被別人拿走了，放近一點(diǎn)打球時(shí)又踩壞了蛋。放學(xué)了，把蛋拿回宿舍，蛋放在床上怕壓怕了，放衣柜里一會(huì)就忘了，拿衣服洗澡時(shí)連放在柜的蛋也扯出來(lái)摔壞了。我總結(jié)了一下，加了包裝比沒(méi)包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣布發(fā)獎(jiǎng)狀給護(hù)蛋成功的同學(xué)那一刻，我才放下心來(lái)，我們班四十三個(gè)同學(xué)剩下十個(gè)是稱職的“好爸”或“好媽”，我是其中的一個(gè)“好爸”。

這次活動(dòng)讓我明白了爸媽的辛苦，并且保護(hù)東西要講究方法和要有責(zé)任心。

護(hù)蛋作文500字 篇2

晚上，我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，用一張包裝泡沫包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我又找來(lái)一個(gè)小紙盒子，把雞蛋輕輕地放在紙盒里。媽媽看見(jiàn)奇怪地問(wèn)：“你這是做什么？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師讓我們做一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)?！?/p>

第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已經(jīng)包裝好的生雞蛋，小心翼翼地放在書包里，生怕把它弄碎了。

到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上，我的心快要跳出來(lái)似的，怦怦直跳。當(dāng)我打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)雞蛋完好無(wú)損，我的心才漸漸平靜下來(lái)。護(hù)蛋活動(dòng)開(kāi)始了！老師讓同學(xué)們分享一下自己的想法，有的`同學(xué)是用棉花包著雞蛋放在小紙盒里；還有的同學(xué)把雞蛋裝在布兜里，每個(gè)同學(xué)的想法各有千秋。

我把雞蛋放在桌洞里，每上一節(jié)課我都提心吊膽，生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。

一整天，我的心緊張的快要跳出來(lái)似的，非常的不安。護(hù)蛋活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，小相告訴我們，他的大鴨蛋碎了，同學(xué)們都笑得前俯后仰，而我的蛋寶寶在我的精心保護(hù)下，還安靜地躺在我的桌洞里。我心里暗自開(kāi)心。

放學(xué)后，我回到家，連忙把書包打開(kāi)，拆開(kāi)包裝看看雞蛋碎沒(méi)碎。我看了一眼雞蛋完好無(wú)損，心里樂(lè)開(kāi)了花。

我心里想：我保護(hù)雞蛋就像爸爸媽媽保護(hù)我一樣，小心翼翼地呵護(hù)著我們。我體會(huì)到了父母把我們養(yǎng)大付出了太多的心血，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)父母。

護(hù)蛋作文500字 篇3

星期五，老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)，就是讓我們帶一枚生雞蛋，不管做什么事情都要放在自己身邊，一直保護(hù)著雞蛋，不讓它碎。老師之所以這樣做，是因?yàn)槟赣H節(jié)快要到了，老師讓我們 體會(huì)一下當(dāng)媽媽有多么不容易。

把一枚生雞蛋一直帶到身上，還不讓它碎，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，很好玩，但做起來(lái)就不像想像得那么容易又好玩了。下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這一天是怎樣保護(hù)雞蛋的吧。

一大清早，我從床上一起來(lái)就從冰箱里拿了一枚雞蛋，把它裝到一個(gè)小塑料袋里，媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，她說(shuō)這樣可以減震。我還特意找了一個(gè)大小合適的小盒子把雞蛋放了進(jìn) 去，這樣雞蛋在里面不會(huì)晃來(lái)晃去。到學(xué)校上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課時(shí)，我都把那個(gè)雞蛋放在桌子上，不讓它超出我的視線。課間操時(shí)，我把它放到腳邊的地上，并且小心地做著每一個(gè)動(dòng)作。做完操后，老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈，我手里拿著雞蛋跑，幸虧有在媽媽指導(dǎo)下做的“減震裝置”，不然我的雞蛋就可能已經(jīng)碎了。有的同學(xué)就是因?yàn)闆](méi)拿好雞蛋，把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了，踢足 球的時(shí)候，我把雞蛋背在背后，防止飛來(lái)的球把雞蛋砸碎。就這樣，一直到下午放學(xué)回家，我的雞蛋還是安然無(wú)恙。

媽媽回家后，我自豪地對(duì)她說(shuō)：“我今天把雞蛋保護(hù)得這么好，它一定非常幸福！”

通過(guò)這一天我的“護(hù)蛋”經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后我要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽，努力學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事情替她分擔(dān)一些家務(wù)。

媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！

護(hù)蛋作文500字 篇4

我被媽媽買回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對(duì)了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國(guó)的名偵探?？删褪且?yàn)槲姨珔柡α?，我們的?guó)王怕我?jiàn)Z走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥蛋，可今世我一出生就是一個(gè)雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國(guó)，所以，我成了一個(gè)名副其實(shí)的草雞蛋。

現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧！好了，我言歸正傳，開(kāi)始講正事了。

我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋?，F(xiàn)在想想我真的蠻幸運(yùn)的。那一天，有個(gè)小姑娘打開(kāi)了冰箱門，小心翼翼地拿出了我。她長(zhǎng)著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長(zhǎng)著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！

就這樣，我被小主人選為那枚幸運(yùn)的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚(yáng)威，好生神氣！

小主人吃飯的時(shí)候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺(jué)的時(shí)候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫作業(yè)了，我伸長(zhǎng)了脖子看?！班兀　卑パ剑驳梦夷X袋好疼，我要擔(dān)心我又會(huì)傻一點(diǎn)了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把我從上到下，從左到右地看個(gè)好幾遍。我看著她內(nèi)疚的眼神真想安慰她：小主人別擔(dān)心，我沒(méi)事兒。

每個(gè)晚上，小主人睡覺(jué)前總會(huì)仔細(xì)地檢查我有沒(méi)裂開(kāi)小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點(diǎn)睡覺(jué)，身體好！

后來(lái)，我才知道這是小主人的語(yǔ)文老師布置的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。但不管是誰(shuí)布置的，我都覺(jué)得我是全宇宙最幸福的一枚可愛(ài)的小雞蛋！

護(hù)蛋作文500字 篇5

星期一老師讓我們每個(gè)人都帶一個(gè)雞蛋參加一個(gè)活動(dòng)，還說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)的名字叫”保護(hù)蛋寶寶“，看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)的最好，堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)”，下午我馬上帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，沒(méi)想到我們班一位同學(xué)的 雞蛋一來(lái)就弄碎了，他的雞蛋是第一個(gè)碎的。

第二天，老師又說(shuō)：“星期四我們?cè)u(píng)出護(hù)蛋冠軍”我想：我一定要當(dāng)上這個(gè)護(hù)蛋冠軍，因?yàn)槲疫€從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)冠軍呢！于是我找來(lái)一些報(bào)紙和一個(gè)紙盒，把雞蛋放進(jìn)去，這樣我的雞蛋就有了家，我還給它 起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“蛋蛋”，并在裝蛋的紙盒上寫了“蛋蛋之家”四個(gè)大字。為了給“蛋蛋”打扮的漂亮一些，我還用畫筆給我的雞蛋畫上眼睛、鼻子還有嘴巴，我還在我的蛋蛋上用彩筆畫上五顏六 色的衣服，非常好看。我還很有創(chuàng)意給蛋蛋做了個(gè)身份證。“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”，一切都做好了，就等評(píng)比的那一天了。

盼望著、盼望著，星期四終于到來(lái)了，我想今天是最關(guān)鍵的一天，我可不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，于是我就加倍保護(hù)我的蛋蛋，在我的精心呵護(hù)下我的蛋蛋沒(méi)有碎，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了護(hù)蛋冠軍···· ··。

這件事讓我明白了一個(gè)道理，老師是想讓我們明白家長(zhǎng)的苦心，雞蛋是沒(méi)有生命的，幾天時(shí)間我們就不容易保護(hù)好，而我們的家長(zhǎng)把我們從小帶到大，還給我們健康的身體多么不容易呀！

護(hù)蛋作文500字 篇6

在昨天，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“護(hù)蛋行動(dòng)”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時(shí)間必須把蛋一直帶在身上，保護(hù)一天，蛋沒(méi)破的人就是“護(hù)蛋英雄”！

我給我的蛋取了一個(gè)名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個(gè)窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽！

我這個(gè)奶媽嘛——還是挺負(fù)責(zé)的。半個(gè)上午的時(shí)候，我?guī)П娜ド⒉?，結(jié)果“半路殺出個(gè)程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍?！”我心想：切，無(wú)事獻(xiàn)殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說(shuō)罷，頭也不回地走了。我隱約聽(tīng)到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來(lái)是自己的蛋壞了，就想來(lái)毀我的蛋，來(lái)成為他愚蠢的陪葬??！不過(guò)他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！

我是個(gè)較為細(xì)心的奶媽，但也是聰明一時(shí)，糊涂一世??！我這一糊涂差點(diǎn)兒讓冰心喪了性命！

中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來(lái)寫。我的左手臂向右挪動(dòng)了一點(diǎn)，在挪動(dòng)的那一瞬間我才意識(shí)到：我的左邊放著蛋！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開(kāi)了。我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學(xué)們都被盒子落下的響聲吸引了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“肯定碎了?！蔽倚臎隽?，慢悠悠地?fù)炱鹆撕凶?，雙手顫抖的緩慢地打開(kāi)盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：蛋沒(méi)碎！

蛋居然沒(méi)有碎！身邊的同學(xué)大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確定沒(méi)有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細(xì)地照顧冰心。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護(hù)蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動(dòng)令我難忘，令我深思……

護(hù)蛋作文500字 篇7

老師讓我們帶一個(gè)雞蛋上學(xué)，而且要想辦法再讓它完好無(wú)損的回家。

晚上，我躺在床上絞盡腦汁的想啊想：怎么才能讓蛋寶寶這一天平安度過(guò)呢？用手拿著？肯定不行，我還要用手寫字呢！裝進(jìn)書包？也不行，萬(wàn)一擠碎了呢！我忽然想到用小紙盒應(yīng)該不錯(cuò)，可是媽媽建議用結(jié)實(shí)的東西，小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧！

我小心翼翼地把蛋寶寶裝進(jìn)去。媽媽說(shuō)：“你看空間這么大，雞蛋滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去不就碎了嗎？”我說(shuō)：“這好辦。”我把小鐵盒里墊上塑料泡膜，再把蛋寶寶用棉花包裹起來(lái)，哈哈，這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀！

我興高采烈地把他帶到學(xué)校，在爸爸車上，我把小鐵盒緊緊的抱在懷里，神經(jīng)繃的就像即將離弦的箭一樣，生怕一不小心打碎了。哎喲！我抱妹妹也沒(méi)這么用心過(guò)。

終于安全抵達(dá)學(xué)校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法，有的同學(xué)是用棉花包的，有的是用小紙盒裝的，還有的裝在兜里……

上課時(shí)，誰(shuí)碰了我的桌子我都趕緊用手護(hù)著。下課了連廁所也不敢去了，生怕一個(gè)疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。

皇天不負(fù)有心人，終于挨到放學(xué)了，我可是把蛋寶寶完好無(wú)損的護(hù)送回家了。這一天，把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了，我感覺(jué)我都快要得心臟病了。

光榮的完成任務(wù)了，那心情簡(jiǎn)直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出這個(gè)勁頭兒，所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊，加油吧！

第四篇：護(hù)蛋優(yōu)秀作文

護(hù)蛋優(yōu)秀作文

護(hù)蛋優(yōu)秀作文1

今天，潘老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù)，帶一個(gè)雞蛋，把蛋給保護(hù)好，做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，討論應(yīng)該怎么保護(hù)雞蛋。

我以風(fēng)一樣的速度跑回了家，先給雞蛋準(zhǔn)備了一個(gè)舒適、溫暖的家，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足加了五個(gè)保護(hù)層。第一層是干凈的方便袋，是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后，我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想，這樣我的蛋寶寶肯定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失啦。

護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的把雞蛋戴在脖子上，有的.放在抽屜里面，還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了，同學(xué)們都在專心致志的上課，可我的心早已不在學(xué)習(xí)上了，我小心翼翼的打開(kāi)外套，仔細(xì)地檢查了一下，確定沒(méi)有壞就把放了進(jìn)去，突然，張超和錢進(jìn)在打架。一步小心我把我的桌子推倒了，蛋寶寶掉了下來(lái)，我趕緊看了一下，還好，沒(méi)有壞，我安心的嘆了一口氣。我想，這里太不安全了，時(shí)時(shí)刻刻蛋寶寶都會(huì)粉身碎骨，到底藏在哪里好呢，我冥思苦想，怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下，心想，后面的課桌是放墨水的，我把蛋寶寶放在里面，就不會(huì)掉下來(lái)了，我真聰明。每節(jié)下課，我都會(huì)仔細(xì)觀察一番再走，到了傍晚，我把雞蛋帶回了家。

從這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我知道了母親懷我們的時(shí)候真是太辛苦了，我當(dāng)了一天就累了，我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母親。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文2

老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：看誰(shuí)能保護(hù)雞蛋一天，使它不被打破。但是雞蛋那么容易破碎，我怎樣保護(hù)才能不打爛它呢？我直接拿在手里，不行！放在書包里，不行……我動(dòng)了不少腦筋，最后覺(jué)得應(yīng)該把它放在一個(gè)固定的、能耐磕碰的環(huán)境里！

我和媽媽找到一個(gè)獨(dú)立包裝的小月餅盒，方方正正，不深不淺，大小剛好裝下一個(gè)雞蛋。我在盒子正上方剪了一個(gè)方洞，把雞蛋放進(jìn)去試試，輕輕地晃動(dòng)來(lái)感覺(jué)盒子里的.空間還有多大，然后拿出雞蛋，在盒子周圍和底部墊上軟紙，再把雞蛋放進(jìn)去，這樣，雞蛋周圍有了厚厚的保護(hù)層，加上硬紙外殼，安全多了。固定好了雞蛋，我又用透明膠帶封住了口。啊，看起來(lái)還真不錯(cuò)，很有創(chuàng)意。

第二天，我小心地拿著它上路了。上下課，我把它放在抽屜里，還護(hù)在課桌旁，害怕同學(xué)碰翻桌子；中午吃飯，我也不放心地把它摟在胸前，生怕它眨眼生蛋變“壞”蛋；晚上，我把它放在書柜上，但我還是總被雞蛋打碎的噩夢(mèng)驚醒?？磥?lái)，要保護(hù)一件東西真不是件容易的事。

接下來(lái)的幾天，我繼續(xù)小心翼翼地呵護(hù)它，甚至覺(jué)得它就是我的孩子，能夠保護(hù)它，我非常開(kāi)心！仔細(xì)想想，媽媽不也是每天盡心地陪著我嗎！這次經(jīng)歷，讓我深深地感受到愛(ài)護(hù)與被愛(ài)護(hù)都是件幸福的事情！

護(hù)蛋優(yōu)秀作文3

“三八婦女節(jié)”這天，我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。

頭一天，老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù)，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。

早上，我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋，心想：“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。

來(lái)到學(xué)?？匆?jiàn)同學(xué)們的蛋五顏六色，有的全身裹著一件綠大衣，有的畫著一條條花紋，還有的在蛋殼上寫著：“媽媽，我愛(ài)你……”

在這一天中，我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋，看看有沒(méi)有碎，當(dāng)別人不小心碰到我時(shí)，我的.第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒(méi)。在種種困難中，最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí)，手臂要擺起來(lái)，感覺(jué)蛋會(huì)被甩出去，腳要抬起來(lái)，就總感覺(jué)蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后，看著完好無(wú)損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。

放學(xué)了，好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的蛋總算“保住了”，我感到從來(lái)沒(méi)有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里，我體會(huì)到了父母的辛苦，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文4

昨天放學(xué)時(shí)，老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋，做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。

今天早上，我打開(kāi)冰箱拿了一個(gè)蛋，它的形狀像米老鼠的頭，所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注：被子就是用海綿做的外包裝）。

媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問(wèn)：“媽媽，你為什么要把海綿當(dāng)中挖空？”“不然會(huì)把蛋擠壞的`，這樣有足夠的空間，四周正好包裹著就不容易破了”，媽媽說(shuō)。這樣米米的被子就做好了，我把米米放進(jìn)去，然后用膠帶把它全身都粘好，最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里（注：裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶），那樣就安全了。

到了學(xué)校我把它放到腳下，我上課時(shí)心里忐忑不安，生怕米米受傷。下課時(shí)，我寸步不離，小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室，生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。

放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然無(wú)恙帶回到家里，我如釋重負(fù)。

我想：今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累，爸爸媽媽九年來(lái)都像今天我對(duì)待蛋一樣，每天精心的呵護(hù)我，是多偉大啊！

護(hù)蛋優(yōu)秀作文5

小朋友，你聽(tīng)過(guò)這首《懷胎十月歌》嗎？我們學(xué)校的小朋友都知道，歌里訴說(shuō)著媽媽懷胎的辛苦，媽媽的愛(ài)。后來(lái)我們還舉行了非常有意思的“護(hù)蛋行動(dòng)”呢！

記得那一天，俞老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們，我們都覺(jué)得很高興。張老師說(shuō)：“你們?cè)谕娴臅r(shí)候要小心，別把蛋弄破了，跳繩、追跑、踢毽子等這些游戲最好不要玩。你還可以把一些沒(méi)用的紙撕成小塊，裝進(jìn)袋子里，保護(hù)它?！蔽矣涀×藦埨蠋煹脑?。

我把蛋掛到脖子上，心想現(xiàn)在我就是這個(gè)蛋的`小爸爸了，我要小心翼翼地保護(hù)好它，不讓它受傷。我一動(dòng)都不敢動(dòng)我的蛋，怕把蛋弄破。半天過(guò)去了，我摸了摸我的蛋，又打開(kāi)袋子，蛋安然無(wú)恙，我暗自慶幸。這樣一直堅(jiān)持到了下午的興趣課時(shí)，我忍不住去摸我的蛋，再次打開(kāi)袋子檢查，這一看嚇我一跳，我的蛋破裂了，蛋殼上還有一些蛋清滲出來(lái)。我有些傷心，小心翼翼地保護(hù)了一天的蛋，它還是破裂了，我的辛苦白費(fèi)了。

我又想，媽媽懷我何止一天兩天，那是十個(gè)月呀！這十個(gè)月媽媽是多么辛苦，多么不容易啊！我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文6

每次的綜合實(shí)踐課，老師都會(huì)布置一個(gè)有趣的家庭作業(yè)。這次的作業(yè)是“保護(hù)蛋寶寶”。劉老師要求我們給雞蛋做個(gè)保護(hù)衣，除了上課之外的時(shí)間，都要帶著自己的“蛋寶寶”，等到放學(xué)時(shí)，看看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損。

回到家，我放下書包，直奔冰箱，挑了一枚又大又圓又結(jié)實(shí)的雞蛋。接著，我把用來(lái)包水果的泡沫裹在了蛋寶寶的身上，還在泡沫的兩端牢牢的扎上了皮筋。最后把它裝進(jìn)塑料袋里。這樣，我的蛋寶寶防護(hù)服就做好了。

早上，我把蛋寶寶小心翼翼地裝在了書包里，帶到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的護(hù)蛋服真是五花八門，有的像糖果，有的像金魚的大尾巴，還有的裝在城堡一樣的盒子里……真是千奇百怪。

上課時(shí)，我的蛋寶寶，安靜地躺在書桌里，生怕打擾到專心聽(tīng)講的同學(xué)們。下課了，我?guī)е皩殞毜讲賵?chǎng)上做游戲，跳皮筋，正當(dāng)我們玩得高興的'時(shí)候，突然，只聽(tīng)“啪啦”一聲，呀！伙伴的蛋寶寶破了！她沮喪地拿著已經(jīng)碎掉的蛋寶寶，不舍地丟到了垃圾桶。于是，我開(kāi)始加強(qiáng)保護(hù)它。終于到了放學(xué)的時(shí)間了，由于我的防護(hù)措施周密，蛋寶寶完好無(wú)損地被我?guī)Щ亓思摇Ｍㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了我照顧蛋寶寶正像媽媽無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我一樣。想到這，我悄悄走到正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽身邊，對(duì)媽媽輕聲說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”

護(hù)蛋優(yōu)秀作文7

3月7日是婦女節(jié)的前一天，這一天，我們學(xué)校開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們體會(huì)到媽媽在懷我們時(shí)的辛苦。

在護(hù)蛋的`前天晚上，我拿了一個(gè)雞蛋，用水彩筆給這個(gè)雞蛋畫成了一可愛(ài)的小姑娘。畫完以后，我包了七八層餐巾紙，然后放進(jìn)了一個(gè)棉手套里。心想：這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。

早上，我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋，生怕雞蛋給弄碎了。在體育課，晨跑和做籃球操時(shí)，我總是提心吊膽的：體育課，籃球擔(dān)心雞蛋會(huì)被籃球砸碎，晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會(huì)滑下來(lái)摔碎，在其它課上，我總是不自覺(jué)地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕，更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了，蛋都沒(méi)有碎掉，這節(jié)課也應(yīng)該不會(huì)碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕，一個(gè)同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí)，“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí)，我的腦子一片空白，只感覺(jué)我的小心臟“撲通！”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸，然后長(zhǎng)嘆了一口氣，想：哎呀，嚇?biāo)牢伊?！幸好雞蛋沒(méi)碎，否則就是前功盡棄了呀！這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶。

今天才大半天的護(hù)蛋，我就快累的不行了，可是媽媽十月懷胎，不知道要比我累幾千倍幾萬(wàn)倍，媽媽您太辛苦了！

護(hù)蛋優(yōu)秀作文8

今天是星期五，上完了早讀課，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)生雞蛋，老師說(shuō)要我們來(lái)保護(hù)它，也讓我們來(lái)體會(huì)一下媽媽懷胎十月的不容易。

我一拿到雞蛋，就用雙手捧著。心里暗暗下了一個(gè)決心，一定要保護(hù)好這個(gè)小雞蛋寶寶。老師說(shuō)這個(gè)小雞蛋寶寶不能離開(kāi)我們的身體，上課要在身上，吃飯要在身上，就是睡覺(jué)也要在身上。一會(huì)兒四節(jié)課過(guò)去了，到了吃午飯的時(shí)候了，我把雞蛋寶寶先用兩個(gè)袋子包好，再拿一只手套把雞蛋寶寶放在里面，最后再拿口罩把它扎起來(lái)。走在去吃飯的路上，突然后面一個(gè)高年級(jí)的大哥哥跑了過(guò)去，我嚇了一大跳，還好小雞蛋寶寶沒(méi)有破。到了門口科學(xué)老師邵老師正好在那里。我走了過(guò)去，他說(shuō)：“能不能給我摸一下。”那時(shí)我的心里猶豫不決，緊緊地抱著那個(gè)雞蛋寶寶生怕邵老師不小心把我的蛋弄破了。吃飯時(shí)我一只手吃飯，另一只手抱著雞蛋。回到教室，劉老師采訪了雞蛋還沒(méi)有破的`同學(xué)。劉老師說(shuō)如果到星期一還沒(méi)有破還可以帶來(lái)。我心想我一定要爭(zhēng)取到第一名，讓同學(xué)看看，我一定是冠軍。

經(jīng)過(guò)了這次的體驗(yàn)，我覺(jué)得媽媽懷胎十月真是不容易。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文9

今天,老師說(shuō)要讓我們體驗(yàn)一下媽媽懷孕十月的感受,老師拿來(lái)一堆雞蛋發(fā)給我們,看誰(shuí)保護(hù)雞蛋的時(shí)間最長(zhǎng)。

老師開(kāi)始發(fā)雞蛋了，我看見(jiàn)同學(xué)們與我的表情一模一樣，都很激動(dòng)。心里想：保護(hù)一個(gè)雞蛋？太簡(jiǎn)單了！于是，我?guī)碗u蛋裝飾了一下：先用紙團(tuán)包住雞蛋，然后用透明膠把紙團(tuán)緊緊包住，再在正面畫上笑臉，接著在后面披上披風(fēng)，最后我還給它取了一個(gè)名字，叫“雞蛋超人”，心想：這下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧。

去做操時(shí),老師催促我快點(diǎn),我一急之下把雞蛋撞到了桌肚角上,做操時(shí),我一直在想著雞蛋,心急如焚。做完操我看了看，裂開(kāi)了一條細(xì)縫，雞蛋的'蛋黃和蛋清還好沒(méi)掉出來(lái)，不然的話會(huì)流的滿桌肚的！

到下午第一節(jié)課時(shí)，我們到樓上去上課，再上樓時(shí)，沒(méi)預(yù)想到的事來(lái)了，我沒(méi)拿好雞蛋的頭，只拿著披風(fēng)，突然，披風(fēng)破了，雞蛋掉了下來(lái)，只聽(tīng)“咔”的一聲，蛋黃和蛋清流了出來(lái)，我看著自己破碎的雞蛋，很是心疼。

哎！我連一個(gè)雞蛋一也保護(hù)不了，媽媽保護(hù)我都十個(gè)月呢，真是太不容易了！

媽媽，我愛(ài)您！

護(hù)蛋優(yōu)秀作文10

昨天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，當(dāng)一回“老母雞”，把一只蛋帶到學(xué)校里，從上學(xué)到放學(xué)這段時(shí)間，要好好伺候它，直到回家也要保證它安全。

今天早上，我把蛋小心翼翼地從冰箱里拿出來(lái)，生拍這個(gè)“小皇帝”剛出世就夭折了。我把它放進(jìn)保鮮袋里，再打個(gè)結(jié)，因?yàn)檫@樣，蛋即使碎了，也不會(huì)溢出來(lái)。

上學(xué)路上，我避開(kāi)人群，慢慢走，生拍碰到別人的身體，把蛋擠碎了。

到了學(xué)校，一些同學(xué)橫沖直撞地走過(guò)我的身邊，我用身體把他們隔開(kāi)，保護(hù)好蛋。我看見(jiàn)同學(xué)們用紙巾把蛋包了一層又一層，我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的辦法，我也學(xué)樣把蛋報(bào)了好幾層，我的蛋就像穿了一件厚厚的羽絨服。每次下課我都要摸一摸，看一看蛋，每一次，都有人的蛋碎了，可我的蛋總是那么乖，那么爭(zhēng)氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有破碎。

回家的.路上，我仍舊提心吊膽，小心翼翼，走路不敢走快，更不敢亂撞。

回到家，又得檢查蛋的安全。我輕輕地揭開(kāi)紙巾一看，“呦！這蛋可真乖呀！”我眉開(kāi)眼笑的說(shuō)著。因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也沒(méi)碎。

通過(guò)這次護(hù)蛋，我懂得了：學(xué)習(xí)像蛋一樣，你不去復(fù)習(xí)，它就會(huì)被遺忘，像蛋碎了一樣。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文11

一天，老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù)，讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)感覺(jué)很新奇，大家議論紛紛，“這很簡(jiǎn)單，只要把它放到……里面就萬(wàn)無(wú)一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀？”、“不就是個(gè)雞蛋嗎，用得著保護(hù)嗎？”，而我卻不這樣認(rèn)為。

在護(hù)蛋行動(dòng)前一天，我挑了一個(gè)最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。

第二天行動(dòng)開(kāi)始了，我興高采烈的`帶著“杰克”來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，就傳來(lái)了悲慘的消息：“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒(méi)有受傷。確認(rèn)它安然無(wú)恙后，我懸著的心終于落地了。

一節(jié)課后，接二連三的悲劇持續(xù)上演：“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰(zhàn)。

為了保證我家“杰克”的安全，我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番，看它有沒(méi)有閃失?！敖芸恕惫徊还钾?fù)我的期望，在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。

護(hù)蛋行動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到：每個(gè)父母為了保護(hù)自己的孩子，付出了他們的心血。同時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì)到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文12

一天，在品德課上，我們的老師楊老師說(shuō)：“星期五每人帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋放入口袋中，不管是上課還是下課都要放在口袋中，如果雞蛋壞了，不可以偷別人的雞蛋，也不可以重拿一個(gè)雞蛋。我在想：”好艱難啊！我一定不會(huì)讓雞蛋碰壞”。

轉(zhuǎn)眼間就到了星期五，早上，媽媽囑咐我：“這次不能落后哦！”我說(shuō)：“放心吧！”在上學(xué)的路上，我又緊張又害怕。

我到教室里的'時(shí)候，我才放下了心。忽然組長(zhǎng)大叫一聲，還好我接住了雞蛋。

下課時(shí)我跑都不敢跑，因?yàn)槲遗码u蛋被我碰壞了。

大課間時(shí)我嘆了一口氣說(shuō)：太難了，太難了……

中午吃飯時(shí)，我還是不能跑。所以我就最后一個(gè)吃飯了。下午，我有兩個(gè)幻想，一個(gè)幻想說(shuō)：”把雞蛋扔了吧，這樣就可以了！”還有一個(gè)幻想說(shuō)：“做什么都不能放棄！”我說(shuō)：“不能放棄！”

最終我的雞蛋沒(méi)有壞，我高興地說(shuō)：“太好了！”老師說(shuō)：“我班隊(duì)課會(huì)給你們一個(gè)禮物，咱們下周見(jiàn)。”

我想：“這個(gè)神秘的禮物到底是什么？”

護(hù)蛋優(yōu)秀作文13

一年一度的重陽(yáng)節(jié)就快到來(lái)，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)尊老敬老，學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”。

何為“護(hù)蛋行動(dòng)”呢？那就是放一個(gè)生雞蛋在身上24小時(shí)，像保護(hù)自己的寶寶一樣保護(hù)它，不讓它破裂受到傷害。目的就是為了讓我們體驗(yàn)一下養(yǎng)育孩子的不易，由此更加尊敬父母長(zhǎng)輩。

起床后看書，蛋寶寶掛身上，護(hù)蛋行動(dòng)一早開(kāi)始咯。

今天的舞蹈課是有史以來(lái)最受拘束的.一次，蛋寶寶跟著舞姿飛揚(yáng)，好危險(xiǎn)！

回家吃午飯啦，還是小心翼翼，蛋寶寶完好無(wú)損。

午睡一會(huì)兒吧，蛋寶寶終于可以不用待袋子里，出來(lái)透透氣吧，跟我一起入睡。

該完成作業(yè)了，還是讓蛋寶寶老實(shí)的住進(jìn)袋子吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

最后練一會(huì)兒琴，你還是繼續(xù)乖乖的在袋子里哦。

漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，雖然成功的完成了護(hù)蛋任務(wù)，但時(shí)刻小心翼翼的提醒著自己別碰壞了蛋寶寶，精神真的很緊張。這才體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的辛苦，以后一定更加乖巧，做一個(gè)孝順的好孩子，來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。

護(hù)蛋優(yōu)秀作文14

周末老師讓我們當(dāng)一天雞媽媽安全地保護(hù)“蛋寶寶”一天，蛋寶寶不能破碎。

第二天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出了一枚雞蛋，然后把它放在鋪著棉花的紙杯中，為了怕雞蛋破損我又在上面鋪一層厚厚的棉花，這下我放心多了。把紙杯放入塑料袋中我拎著高高興興地去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課了。

可能是星期六的原因，今天坐公交車的人可真多呀！上車的`時(shí)候，為了保護(hù)我的“蛋寶寶”，我把它舉得高高的生怕被擠破。在車上我找了一個(gè)小角落，把雞蛋緊緊地貼在我的胸口，像保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)著它。

課間休息，我正在思考老師提的問(wèn)題，有兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因追逐打鬧起來(lái)，不小心撞到了我放在桌子上的“蛋寶寶”，還好我眼明手快，把裝著雞蛋的塑料袋拉住了，沒(méi)被摔得支離破碎。天哪，嚇?biāo)牢伊?，要不是我反?yīng)快，“蛋寶寶”差一點(diǎn)就沒(méi)命了。

下課了，媽媽騎著電動(dòng)自行車來(lái)接我，坐在車上感覺(jué)好顛呀！我緊緊地把“蛋寶寶”抱在懷里，身體隨著車子上下起伏，生怕它一不小心被顛到地上摔破了。

終于到家了，保護(hù)“蛋寶寶”的這一天好不容易熬過(guò)去了。雖然我為了保護(hù)它一整天搞得緊張兮兮的，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧税职謰寢尀槲覀兊某砷L(zhǎng)操了不少的心！我愛(ài)他們！

護(hù)蛋優(yōu)秀作文15

一個(gè)星期過(guò)去了，護(hù)蛋行動(dòng)也就要結(jié)束了，這幾天我護(hù)蛋一直很辛苦，但是功夫不負(fù)有心人，我還是成功了，要不，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣護(hù)蛋的吧！

星期日，也就是護(hù)蛋的第二天，那天的天氣很熱，我怕我的蛋寶寶會(huì)熱的生出蟲子，就決定給它洗一個(gè)熱水澡。我先把蛋寶寶放在水池里，然后把溫水放至蛋寶寶身體一半的位置，只有這樣，它才不會(huì)被水給嗆著。接著，我拿起一條沾了溫水的毛巾，輕輕地幫它擦洗身體，洗好之后，就用干毛巾給它擦干。聞著香香的蛋寶寶，我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

還有一次在星期五，是護(hù)蛋的最后一天，我給它帶到了學(xué)校。我們班的.張康祺，在星期三的時(shí)候，就給他的蛋寶寶打碎了，看著同學(xué)們的蛋一個(gè)個(gè)地碎了，我頓時(shí)有種喜悅感，覺(jué)得我的努力和悉心照顧沒(méi)有白費(fèi)。課間的時(shí)候，我想去上廁所，也給蛋寶寶帶了去，走在半路上，我后悔了，萬(wàn)一我一不小心把蛋弄掉進(jìn)廁所里該怎么辦呢？我把自己全身上下翻了個(gè)遍，終于找到了一個(gè)帶拉鏈的口袋，只要把蛋寶寶放進(jìn)口袋，再拉上拉鏈，就萬(wàn)無(wú)一失了。放學(xué)的路上，我在想：這個(gè)星期都是這顆蛋在陪伴著我，上周六學(xué)作文也就是護(hù)蛋第一天時(shí)想吃掉雞蛋的念頭不知不覺(jué)就消失了，因?yàn)槲液退呀?jīng)有了感情了。

這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我真正地感受到了媽媽對(duì)我是多么的無(wú)私，就像我對(duì)待蛋寶寶一樣。以后，我一定會(huì)乖乖聽(tīng)話，積極地配合媽媽，讓媽媽不要再那么辛苦了！

第五篇：護(hù)蛋心得

“三八”護(hù)蛋心得

五年級(jí)四班姚妙萱

今天是3月8日，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。學(xué)校里舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，就是讓我們體會(huì)媽媽懷胎十月，對(duì)我們的關(guān)心和照顧，感受一下媽媽的辛苦。

早上，我把昨晚包好的雞蛋雞蛋放到了口袋里。上校車的時(shí)候，我害怕把雞蛋擠破，所以就放到了袖子里用手拿著，這下我可放松了許多?？墒?，.危險(xiǎn)重重，當(dāng)我收作業(yè)的時(shí)候，不小心讓雞蛋碰到了桌子，我以為蛋破了，當(dāng)我拿出來(lái)時(shí)，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是我包的紙?zhí)窳?，根本沒(méi)磕到。這讓我真的體會(huì)到了:如果當(dāng)時(shí)媽媽不小心把我們碰到了，又看不見(jiàn)我們，她們應(yīng)該會(huì)多么地?fù)?dān)憂?。∨懿降臅r(shí)候，我擔(dān)心蛋放在口袋里可能會(huì)被同學(xué)擠到，怎么辦呢？于是，我又用早上的那個(gè)辦法，還是把蛋放到袖子里用手拿著，跑的時(shí)候，我看見(jiàn)別的班的同學(xué)的雞蛋碎了一地，地上的蛋黃蛋清撒了一地。真的是太艱難了。吃午飯的時(shí)候，我的鞋帶開(kāi)了，可我怕把雞蛋擠碎了，就把它拿出袖子里在系。那時(shí)候，媽媽們?cè)撛趺崔k呢？我?guī)е⌒摹⒓?xì)心，度過(guò)這天，終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。蛋到了家都還沒(méi)破呢！

通過(guò)這一天的辛苦，我終于體驗(yàn)到了媽媽們當(dāng)時(shí)的辛苦。我想對(duì)世界上的每一位偉大的母親說(shuō)：“你們辛苦了”！

護(hù)蛋在行動(dòng)

五年級(jí)四班李曉霞

今天，是三月八日婦女節(jié)，學(xué)校里組織了一次活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋，讓我們體會(huì)母親懷胎十月的辛苦。

一天下來(lái)，我的雞蛋完好無(wú)損，有的同學(xué)也是，而還有一些同學(xué)，雞蛋早就“犧牲”了。這次活動(dòng)，有的同學(xué)只當(dāng)做而是想讓我們好好體會(huì)一下母親的辛苦。讓我們保護(hù)這個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋就是我們的“孩子”，我們就要對(duì)它們負(fù)責(zé)，要好好保護(hù)它們。

通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)之后，我更加明白了母親從在玩游戲，并不多么在乎?？墒菍W(xué)校組織舉行這個(gè)任務(wù)并不只是為了讓我們玩，懷胎十月到把我養(yǎng)成這么大是多么辛苦，媽媽您辛苦了！媽媽我愛(ài)您！

護(hù)蛋心得

五年級(jí)一班楊若蕾 今天，學(xué)校給我們布置一項(xiàng)任務(wù)－－護(hù)蛋行動(dòng)．

我一回到家，就準(zhǔn)備好了一個(gè)生雞蛋，用餐巾紙包了又包，再套進(jìn)塑料袋里。第二天，我興致勃勃地把生雞蛋帶到了學(xué)校。我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跓崃业赜懻摳髯晕寤ò碎T的護(hù)蛋方法。我生怕自己的雞蛋破了，所以我上完一節(jié)課總要把它拿出來(lái)看看。班上有些同學(xué)雞蛋破了，那些同學(xué)說(shuō)：“我的小雞蛋??！你怎么破了??！”“我可憐的小蛋蛋啊！”這些事發(fā)生后，我越來(lái)越害怕我的雞蛋破了。上完第四節(jié)課就到中午放學(xué)了，我把雞蛋拿出來(lái)，看著它，我的雞蛋在紙里一動(dòng)不動(dòng)。一天下來(lái)，護(hù)蛋行動(dòng)終于成功了！

通過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì)到：一個(gè)小小的雞蛋都這么難以保護(hù)。那么，父母養(yǎng)育我們又該是多么不容易??！

護(hù)蛋心得

五年級(jí)一班 趙紫月

三八婦女節(jié)，老師叫我們體驗(yàn)一下當(dāng)“雞媽媽”。清晨，連早飯顧不得去吃，我就抱著個(gè)雞蛋往學(xué)校里去，一路上我只得小心翼翼的，生怕它破點(diǎn)皮，傷著了什么的，好不容易到了學(xué)校，看看雞蛋還是完好無(wú)缺的才放心。但是剛要放進(jìn)課桌抽屜里時(shí)不小時(shí)磕了一下，心想：“完了，沒(méi)戲了?！辈恍抑械娜f(wàn)幸，蛋只破了點(diǎn)皮，不礙事，當(dāng)時(shí)我真高興。如果蛋打破了，后果是嚴(yán)重的！上課了，我摸摸口袋，蛋還在，我深吸一口氣。我小心翼翼的拿出書本，生怕把蛋弄破了。我聽(tīng)得正入迷的時(shí)候，心里不由得一顫:〝?shù)澳?？哦，蛋還在。這我就放心了！〞放學(xué)了，老師要查看我們的雞蛋，看看誰(shuí)是最佳護(hù)蛋小能手，可惜，我的雞蛋裂了一條縫，被落選了。沒(méi)關(guān)系，我也是有收獲的:我護(hù)了一天的蛋，就很累。那媽媽呢？媽媽她曾經(jīng)有過(guò)的辛苦是為了誰(shuí)？是為了我們啊！為了讓我們長(zhǎng)大成人，這不就是愛(ài)嗎？它雖然摸不著，也看不見(jiàn)，但它能被人感覺(jué)到，是幸福和溫馨在包圍著。當(dāng)雞媽媽不容易，當(dāng)媽媽更不容易，母愛(ài)是偉大的！媽媽為了我們付出了青春年華，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，看在眼里怕丟了……

這次，蛋寶寶讓我嘗到了種種味道——酸甜苦辣。當(dāng)照顧蛋寶寶不夠周到時(shí)，我常到了酸。當(dāng)我的但有一絲或半點(diǎn)傷痕時(shí)，我嘗到了苦。我以后一定孝順父母，努力學(xué)習(xí)！報(bào)答父母！

護(hù)蛋行動(dòng)

三年級(jí)三班孫曉語(yǔ)

今天，我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)，是體驗(yàn)媽媽懷胎時(shí)的辛苦。

早上，我們把雞蛋帶來(lái)了，但為了安全起見(jiàn)，我把雞蛋放入衛(wèi)生紙里，然后又把雞蛋放入塑料袋里。上廁所時(shí)，我們生怕把雞蛋掉在廁所里，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)小生命就這樣沒(méi)了。跑步時(shí)，更慘，只聽(tīng)“啪，啪”的一聲，一個(gè)個(gè)小生命又這樣沒(méi)了。

我們今天只是護(hù)一個(gè)蛋，可媽媽保護(hù)的是我們啊。我們應(yīng)該感謝我們的媽媽，是她們把我們帶到這個(gè)世界上。她們這種養(yǎng)育之恩，像山一樣重，像海一樣深，我們一世不能忘!

護(hù)蛋的感受

三年級(jí)三班王皎然

今天是婦女節(jié)，是女人的節(jié)日。老師讓我們保護(hù)一顆雞蛋，就像媽媽保護(hù)著自己的孩子一樣體會(huì)她們的辛苦。

我拿了一個(gè)很小的雞蛋，把雞蛋放在紙里，然后把雞蛋包起來(lái)，放在一個(gè)袋子里，又把她放到一個(gè)柔軟的地方，我非常擔(dān)心雞蛋的安危。

我來(lái)到學(xué)校，小心翼翼地把雞蛋帶在身上。不管去哪里都小心地護(hù)著她。我們課間跑步的時(shí)候，我就把雞蛋放進(jìn)口袋里，還用手輕輕地捂著。我跑得很慢，要是跑快了就會(huì)摔跤，雞蛋就會(huì)碎的。

一整個(gè)上午，我們班里的雞蛋摔了很多，有的同學(xué)還把雞蛋拿出來(lái)玩。我想，我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，一天下來(lái)，我的雞蛋完好無(wú)損。

我保護(hù)雞蛋，只有一天的時(shí)間，很累，很快樂(lè)。我的媽媽在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，一直這樣保護(hù)我，直到我順利出生，是多么不容易?。?/p>

護(hù)蛋活動(dòng)

三年級(jí)三班李帆雅

昨天，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋。到了晚上，我拿出了一個(gè)大大的雞蛋，并為他取名叫“小雞靈”。我撕了一張衛(wèi)生紙，然后我再找來(lái)一個(gè)塑料袋，最后我就安穩(wěn)地睡下來(lái)。

今天，我們都帶著自己包裝好的雞蛋，我們開(kāi)心的談?wù)撝?，不久，校長(zhǎng)便來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)：”同學(xué)們，你們知道母親懷胎十月有多么的不容易嗎？今天就讓同學(xué)們來(lái)體驗(yàn)一下。記住要隨時(shí)隨地帶著它呦！“好！”同學(xué)們歡呼雀躍。

在大課間的時(shí)候，我們?cè)谂懿?。剛跑了不到兩圈就能看到有一個(gè)雞蛋可憐的摔在了地上，當(dāng)時(shí)我想：“如果媽媽在懷了我的時(shí)候把我給打碎了我不就不能生下來(lái)了嗎”所以我緊緊地握住雞蛋生怕他掉了。

中午，同學(xué)們有的在看書，有的在說(shuō)話。我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的不能不聞不問(wèn)啊！我就沖他們說(shuō)話的同學(xué)吼了一聲，由于我離講桌太近，所以雞蛋碎了。就這樣我在心愛(ài)的“小雞靈”也犧牲了。

這次的護(hù)蛋活動(dòng)讓我感受很深，同時(shí)讓我體會(huì)到了母親懷胎十月的不易，我會(huì)好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師和父母。

護(hù)蛋行動(dòng)

五二班

張興宇

三八婦女節(jié)要來(lái)臨了，學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)父母對(duì)我們的辛勤付出和牽掛，開(kāi)展了一個(gè)名叫“護(hù)蛋感母情”的活動(dòng)，要求我們?cè)谶@24個(gè)小時(shí)里蛋不離身，像媽媽呵護(hù)孩子一樣精心呵護(hù)蛋寶寶。

活動(dòng)前一天晚上我就把蛋準(zhǔn)備好了。給蛋取了個(gè)名字叫“小添添”，然后把蛋給美化了一下，再在外面套上一只保鮮袋。第一天，我來(lái)到學(xué)校里，看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋，也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節(jié)課，課間只聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊，我的雞蛋流產(chǎn)了，怎么辦呀？”聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō)，我趕忙看看我的雞蛋有沒(méi)有破，還好沒(méi)破。這時(shí)，我看到蘇晨陽(yáng)垂頭喪氣地回到了位置上，便問(wèn)他：“你怎么啦，難道你的雞蛋碎了？”他傷心地說(shuō)：“對(duì)，你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給沖破了!”說(shuō)著，便舉起他破了蛋給我看，我看著他那慘不忍睹的雞蛋，立刻膽戰(zhàn)心驚，生怕我的“護(hù)蛋行動(dòng)”也失敗。

放學(xué)回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布，把兩邊又扎了起來(lái)，像一個(gè)大大的糖果，然后重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想這樣總該萬(wàn)無(wú)一失了吧。不過(guò)，我還是做什么事情都小心翼翼的。

經(jīng)過(guò)這一次“護(hù)蛋行動(dòng)”我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我今后一定要好好的孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”

五年級(jí)二班張文靜

在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無(wú)光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”了。

當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)：“護(hù)蛋行動(dòng)是什么??？”“怎么護(hù)蛋??？”“為什么要護(hù)蛋呢？”老師給我們講解：“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開(kāi)始，一直進(jìn)行到明天下午，看誰(shuí)的蛋保護(hù)得最好。”

我回到家，沒(méi)來(lái)得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋。第二天我?guī)е莻€(gè)蛋來(lái)到了學(xué)校，大家都在討論護(hù)蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動(dòng)結(jié)束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。

這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無(wú)法保護(hù)自己，需要關(guān)心與呵護(hù)，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞?。∥抑槐Ｗo(hù)了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護(hù)我們長(zhǎng)大，那是多么不容易啊！以后，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！

護(hù)蛋在行動(dòng)

五年級(jí)二班王浩迪

護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，我向爸爸要了一個(gè)雞蛋，用彩筆在上面畫了好看的圖畫，并寫上“龍龍”的名字。我又用一個(gè)小盒子裝上它，小心地放進(jìn)書包，背著去了學(xué)校。

第一節(jié)課下課了，我打開(kāi)書包看，沒(méi)爛；第二節(jié)課下了，我又打開(kāi)書包看，還是沒(méi)爛。到了下午放學(xué)，我高高興興地背著書包回到了家。想到我已成功地護(hù)了一天，我忍不住把它拿了出來(lái)，在手上玩了起來(lái)，還一邊哼著歌兒。誰(shuí)知一不小心，“龍龍”從我手中滑了下來(lái)，掉到地上爛了。

想到護(hù)蛋行動(dòng)還不到一天，我就把它打爛了，我真有點(diǎn)后悔剛才太得意忘形了，更后悔自己為一點(diǎn)點(diǎn)小的成功就沾沾自喜．．．．．．

這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能為剛開(kāi)始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。

一次失敗的護(hù)蛋經(jīng)歷

五年級(jí)二班徐幸可

今天,我?guī)еu蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)，我偶爾瞟了瞟蛋寶寶，生怕它有什么意外。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們邀我一起去做游戲，我說(shuō)：“我就不去了，要是蛋寶寶破了，那我就不可以得到我們組的”護(hù)蛋明星”的稱號(hào)了。”

就這樣，下課時(shí)我都守著蛋寶寶不敢輕易離開(kāi)，同學(xué)們都嘲笑我成了只“小母雞”。艱難的一天終于熬了過(guò)去了。

第二天，眼看著勝利在眼前了，我又帶著蛋寶寶來(lái)到學(xué)校，我剛坐下，不知哪個(gè)同學(xué)碰了一下我的課桌，雞蛋掉到了地上，蛋黃也流出來(lái)了。看著我的蛋寶寶就這樣沒(méi)了，我悲傷地哭了一會(huì)，我后悔自己沒(méi)有好好保護(hù)好蛋寶寶，我對(duì)不住它。

通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我明白了：做什么事都要謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能毛手毛腳。同時(shí)，我也明白了父母對(duì)我的疼愛(ài)是多么的偉大。