第一篇:“弘揚和培育民族精神月”活動講話材料
在“弘揚與培育民族精神月”活動上的講話
2007年9月
老師們、同學們:
大家好!
度過了一個快樂、充實的暑假,新的學期開始了。在此,我衷心地祝愿全體老師工作好、身體好、心情好;祝愿全體同學好好學習,天天向上。尤其是剛入學的一年級小朋友,從現在起,你們就是一名光榮的小學生了,我熱烈地祝賀你們,更熱情地歡迎你們。每年的9月是“弘揚和培育民族精神月,”今天,我講話的主題是“弘揚民族精神,做現代合格公民”。那么怎么才算是一個合格公民呢?首先,要做一個熱愛祖國的人。其次,要做一個講文明的人。再次,要做一個有知識的人。最后一點,要做一個有貢獻的人。
對于我們小學生來說,應該怎樣做才能成為一名合格的現代小公民呢?在這里,我要對同學們提三點希望和要求:
一、向自己挑戰,主動積極地學習。
新的學期里,新的挑戰正在等待著大家,我們要主動、積極地去迎接這些挑戰。我希望同學們在老師的教育下,更加刻苦地學習,積極探索更好的學習方法,提高自己的學習成績,爭取全面發展,為自己爭光,為學校爭光。
二、嚴格要求自己,養成良好的習慣。
良好的習慣會讓一個人終身受用。過去的一學年,在老師的教育下,在我們自己的努力下,同學們在逐漸培養良好的學習、生活習慣。但我們每個人身上也肯定還有這樣那樣的壞習慣,在這個學期里,我們要盡快改掉壞習慣,使自己成為一名誠實守信、虛心好學、講文明有禮貌的好孩子。在共同建設節約型社會的環境下,我們要養成勤儉節約的好習慣,做到“節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米、節約一度電”。不僅要時時要求自己做到,還要監督身邊的每一個人一起行動。在這所和諧、平安的學校里,我們還要做到愛護環境,愛護我們漂亮的標語,愛護我們雪白的墻壁,愛護我們校園里的一草一木。
三、積極參加活動,提高綜合素質。
我們是新世紀的建設者和接班人,未來對我們提出了更高、更全面的要求。我們不光要學好課本知識,還要積極地參加各項活動。在豐富多彩的活動中,培養我們廣泛的興趣愛好,培養我們堅強的意志品質,培養我們良好的與人交往的能力,從而提高自己的綜合素質。
同學們,你們在老師的關懷教導下成長,尊重老師是每一個同學最樸素的情感。9月10日就是教師節了,希望同學們用自己的實際行動表達對老師的尊敬:讀尊師的故事;制作一張賀師卡;給老師寫一封感謝信;見到老師時恭恭敬敬地道一句:老師好等等。這是對老師的尊重。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮。這都是珍惜老師的勞動成果的具體表現。教師節之后,又應該怎樣把這尊師重教的優良傳統發揚下去呢?希望同學們以自己最好的行動來回答。
老師們,同學們,我們的學校有著輝煌的過去,也必將擁有燦爛的明天。千里之行,始于足下,讓我們攜起手來,齊心協力做好學校各項工作,為消水小學新的輝煌播撒我們的心血和汗水。在新學期開學之際,我再次祝愿同學們在新的起點上鼓足力量,奮勇沖刺,爭創新成績,獲得新榮譽;祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成。祝愿我們消水小學的明天更加美好、更加輝煌!
謝謝大家!
第二篇:弘揚和培育民族精神月
“弘揚和培育民族精神月”活動方案
大隊輔導員:杜靜
一、活動主題:銘記歷史,傳承文明,弘揚民族精神
二、活動口號:銘記歷史,強我中華
三、活動理念
根據團中央、教育部、全國少工委聯合下發的《關于深入學習貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動的通知》為大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校少年兒童思想道德建設,教育和引導隊員了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想,熱愛祖國,發奮學習,健康成長,努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
四、活動目的1、以紀念“一二、九學生運動”,培育學生的民族精神。此項工作將作為本次“弘揚和培育民族精神月”的重點工作。
2、通過豐富多彩的體驗教育活動,教育引導全體少先隊員了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
3、與我們本地實際相結合,以具體實在的體驗教育活 1
動培養學生的愛國情懷,立志做弘揚民族精神的小小實踐者。
五、活動內容
⑴開好第一次校會:向全校學生宣傳中華傳統美德。開展“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。
⑵搞好第一次升國旗儀式。
⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。
⑷開好第一次隊會。
2、慶祝教師節活動“四個一”活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德。
⑴給老師寫一封慰問信
⑵給老師說一句祝福語
⑶給老師送一片心意
⑷做一件有意義的事
3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、三——六年級寫一篇觀后感。
通過宣傳、學習、討論等形式,讓學生了解民族精神的內容,感受民族精神的偉大力量,樹立民族自尊心和自豪感,良好行為展自我,繼續抓好“學生良好習慣的養成教育”的活動。
讓學生從自身做起,以良好的行為展示自己,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民。通過評
選“行為規范小天使”,開展“我做一天行為規范示范員”、“校園中美的尋訪”、調研等活動,以“規范在行為、規范在語言、規范在學校”三方面為重點,培養學生良好的行為習慣,從而使隊員們由“他律”到“自律”,自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規范等道德目標付諸實踐。尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現民族精神的傳統美德和時代風尚。
通過訪問、座談、討論、交流等方式,暢想小康,暢想未來,從小立志做民族傳人,為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
富強中心校
2012年12月
第三篇:弘揚和培育民族精神月
“弘揚和培育民族精神月”活動小結
潮州市湘橋區新春園小學
我校根據《中央宣傳部中共文明辦共青團中央關于組織開展2009年中小學“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》 要求積極開展各項活動,現將情況小結如下:
1、組織開展《祖國在我心中》的征文活動,4-6年級的學生圍繞這一主題撰寫文章,經過評獎推選出5份優秀作品參加上級組織的比賽。
2、我們在全校開展以《我們的大中華》為主題的手抄報和繪畫比賽,并由美術組評選獲獎作品,獲獎作品連同《建國六十年輝煌成就圖片》出版在宣傳欄展示,供全體學生閱看。
3、我們還特別邀請關工委老同志許維鵬校長在升旗儀式上為學生做《偉大的祖國萬歲》的專題講座,向學生介紹偉大祖國的發展史。
4、我們為弘揚中華道德文化,這學期舉行國旗下全校誦讀《弟子規》展演活動,讓學生接受傳統文化熏陶,在誦讀評比中謹記孝與信。
5、我們在課間唱活動中舉行《愛國歌曲100首》選唱,讓學生們在激揚、雄壯的歌聲中謳歌我們偉大的祖國,激發學生的愛國主義情感。
6、我們在全體隊員中開展“文明禮儀伴我行——你一言、我一語”創編收集標語活動,全體少先隊員積極參與到創作活動中來,通過創編標語規范自身的文明行為。
7、國慶期間,組織學生觀看10月1日慶祝國慶六十周年閱兵儀式電視節目,4-6年級完成觀后感一份;3-6年級觀看慶祝國慶六十周年大型文藝節目,感受國家社會主義建設的輝煌成就,從報紙上摘抄一則關于國慶節的報道寫在讀書筆記上。
2009年9月28日
第四篇:弘揚和培育民族精神月啟動講話
第七個“弘揚和培養民族精神教育月”啟動講話
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。今天,我們在這里隆重舉行“弘揚和培養民族精神教育月”起動儀式暨2010年秋季開學典禮首先,對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對新調入的老師和剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次危機,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
我們是新世紀的學生,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志。
也許大家不會忘記5.12那場突入其來的地震,云南的旱災,今年8月舟曲的特大泥濕流災害。悠悠華夏,正接受著一次又一次嚴峻的考驗!災害無情人有情,一方有難,八方支援,在黨中央的領導下,全國人民萬眾一心克服了一個又一個困難.是愛國主義精神給予了中國人民強大的力量,讓我們戰勝困難,重建家園。在災難面前我們沒有畏懼反而更加堅強,我們沒有停止前進的步伐。
中華民族的百年奧運夢想的實現,神七的圓滿發射,世博會在上海成功的舉辦。意味著中國以優異的成績向世界證明了自己的綜合國力、經濟實力、科技實力、文化魅力。讓中國向世界打開了一扇窗戶,讓世界了解中國,提升了我國的國際地位。
同學們,我們不會忘記,當國歌奏響、國旗升起時,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個
中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
同學們,今天,我們又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。我們現在是學生,應把這種精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而且表現人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不說有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩。現在我以花小為榮,將來花小以我為榮。
為進一步在廣大少年兒童中弘揚和培育偉大的中華民族精神,全國少工委號召我們進一步深入開展“民族精神代代傳”活動。結合我校的情況,我們各中隊要積極開展系列活動,活動分“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務” 三個階段進行具體的活動內容,形式將下發到各中隊
老師、同學們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,以優異的成績回報祖國,爭做弘揚民族精神的好少年!
2010.9.1
第五篇:“弘揚和培育民族精神月”活動總結
“弘揚和培育民族精神月”活動總結
我校認真貫徹落實文件精神,根據本校實際,大力倡導開展 “愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,使民族精神教育、道德教育滲透到學校教育的各個方面和各個環節,全面深入的開展第七個“弘揚和培育民族精神月”活動,現將活動情況總結匯報如下:
一、認真學習文件,提高思想認識
我校專門召開班主任會議,全面認真的學習了《關于在全校開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,討論和制定了活動的具體實施方案。
二、成立領導小組,加強監督指導
為了更好的開展本次活動,我校專門成立了以校長為組長,副校長、分管德育的政教主任為副組長,教導主任、少先隊輔導員、全體班主任為組員的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動領導小組,以便長期有效的把本次活動落實到實處。
三、精心組織活動,注重活動實效
1.注重校園文化建設,營造濃厚的愛國氛圍
在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚民族精神”為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌等,營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。如廣播系統在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報評比等,營造了濃 1
厚的校園氛圍。
2.全員動員,在各科教學中滲透民族精神教育
3.抓好德育主陣地
在新學期開學典禮上舉行了“弘揚和培育民族精神”啟動儀式。向全校同學提出倡議:熱愛祖國、遵紀守法,在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民。
9月6日班會,舉行了“感師恩”主題教育,學生在豐富多彩的活動中,形成了共識:感師恩就應該勤學習、遵紀守法、熱愛祖國等等
9月20日班會,舉行了“我愛我的祖國”主題教育
4.豐富活動形式、注重活動實效
在9月13日的班會課上,結合“推普宣傳周”活動,開展了經典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽
在9月27日班會課上,以班級為單位,組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動。
開展社會調研活動,十一期間,我校將組織學生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調研,感受家鄉、祖國的發展變化。
一個月的時間是短暫的,活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動,學生都對以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去,但是對于我校全體師生來說,民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經驗教訓,將“弘揚和培養民族精神”的思想工作繼續 2
3禮士中心小學 年10月8日 深入開展下去。2012