第一篇：信息工程學院畢業生推薦信

信息工程學院畢業生推薦信

尊敬的單位領導：

您好!

今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。

該生是xx大學信息工程學院計算機應用專業的一名學生，即將面臨畢業。政治思想方面，可以說這是該生大學生活里面很重要的內容，經過努力，從一個共青團員成長成為一個共產黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，讓自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面，他學習態度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業論文成績也被評為優。他特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是xx同學的大學生活另一個重心。無論是社區服務，或是專業咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，他都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業后他將從事的工作。在身心健康、個人品德及行為習慣方面，該生也比較滿意自己的表現。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應環境能力強。

他一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。雖然，作為一名大學應屆畢業生，該同學是一個沒有經驗的新手，但他可以用熱情和活力、自信和學識，來克服畢業后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!

推薦人：

xxxx年xx月xx日

第二篇：信息工程學院“信工之星”評選活動

南昌航空大學信息工程學院“信工之星”評

選活動

一、活動背景

為了更好促進全校學科發展建設，進一步加強我院黨建帶團建促學風的工作開展，在學院范圍內形成學先進、創先進的良好風氣，發揮榜樣的示范感染作用，促進校園精神文明建設，展示和宣傳我院學生的良好形象和精神風貌。經學院團委，報院黨委批準，學院決定舉辦第二屆“信工之星”評選活動。

二、活動目的為了加強學院精神文明建設，營造健康樂觀、積極向上的校園文化，激勵全院團員青年學生刻苦學習、緊跟時代、勇于創新、奮發成才，充分展示我院學生的良好精神風貌，并在全院同學中樹立榜樣，發揮典型示范教育作用，促進院風學風建設。

三、活動對象

信息工程學院在校學生

四、活動主辦單位：信息工程學院黨委、學工辦

承辦單位：信息工程學院團委學生會

五、活動時間

2010年4月初——5月初，為期一個月

六、活動方案

整體評選依據：老師投票(材料審核）50%+學生投票30%++現場投票20%

一、老師投票——

形式：每位老師根據學生情況（在校表現、獎項材料證明）進行投票，再結合工作人員評選出16位候選人（每個星兩位）。

二、學生投票

時間：4月24~25兩天，根據具體天氣狀況地點：一食堂（1天）、二食堂（1天）

三、晚會現場評選——

評選時間為期1天，以“星光大道”晚會的形式為主題開展。出場順序：創新之星、文藝之星、體育之星、文學之星評選自強之星、愛心之星、學習之星、學干之星評選

“星光大道”主要是借助具有較明顯特色的創新、體育、文藝、文學之星評選，宣揚我院豐富多彩的學習生活，凸顯我院在學生綜合素質培養方面建設的多方位性，借助自強、愛心、學習、學干之星評選傳播我院學子對待生活、學習一種不畏艱苦、積極樂觀的態度，旨在營造我院拼搏進取的濃厚學風。

七、活動流程

（一）前期宣傳（4月1~11）

（二）學生投票（4月24~25）

（三）終期評審（晚會形式）（4月底~~）

晚會具體安排

上半節：以春夏秋冬為主線貫穿整場評選活動，春天寓意科技創新活力四射；夏天寓意體育競技熱情似火；秋天寓意文學內涵詩情畫意；冬天寓意文藝表演魅力神奇1、5：00布置會場，調試音響。

2、6：00常委、候選人、主持人到場，做最后的確定3、6：30嘉賓入場，宣傳片播放，宣傳片內容為我院整體情況以及本次評

選之星過程、意義，每種星情況，入選候選人等。4、6：40介紹嘉賓，領導講話，活動開始

5、活動現場評選環節（背景選擇較為輕松活力的音樂）：

提前提供當晚每顆星的候選人資料及活動流程，以便評委更好就每種星候選人進行提問。

蓬勃之春——創新之星

播放一段關于我院對科技創新方面軟硬件支持、學院創新之風、取得的成果展示，引出創新之星全部候選人（所有候選人在一張頁面上，每張照片鏈接到其自制的PPT上），主持人簡要介紹要出場的候選人。

創新之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），現場選題回答；

創新之星二號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對創新之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對創新之星整體總結

青春之夏——體育之星

播放一段我院在體育方面所開展的活動、取得的成績等（同上），引出體育之星，簡要介紹要出場的候選人

體育之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），現場選題回答；

體育之星二號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對體育之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對體育之星整體總結 詩意之秋——文學之星

播放一段我院在文學方面所開展的活動、新聞報道、取得的成績等（同上），引出文藝之星，簡要介紹要出場的候選人

文學之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），現場評選老師隨機出主題，候選人即興圍繞主題作50字以上的片段；

文學之星二號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對文學之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對文學之星整體總結

魅力之冬——文藝之星

播放一段我院在文藝方面所開展的活動、取得的成績等（同上），引出文藝之星，簡要介紹要出場的候選人

文藝之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），現場才藝展示；

文藝之星二號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對文藝之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對文藝之星整體總結

嘉賓對上半場活動點評

下半節：以“奉獻”、“堅強”、“博愛”、“奮斗” 為主線貫穿活動始末。

有一種感動叫做奉獻；有一種感動叫做自強；有一種感動叫做博愛；有一種感動叫做奮斗。

有一種感動叫做奉獻——學干之星

播放一段關于學生干部為學校、學院、班級所作貢獻的情況展示，引出學干之星全部候選人（所有候選人在一張頁面上，每張照片鏈接到其自制的PPT上），主持人簡要介紹要出場的候選人。

學干之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），評委老師就學生干部這一職責對候選人提問；

學干之星二號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對學干之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對學干之星整體總結

有一種感動叫做堅強——自強之星

播放一段我院學子家境貧寒，自立自強的事跡，引出自強之星，簡要介紹要出場的候選人

自強之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），評委老師就自強這一概念對候選人提問；

自強之星二、三號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對自強之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對自強之星整體總結

有一種感動叫做博愛——愛心之星

播放一段愛心服務、無私幫助的畫面，引出愛心之星，簡要介紹要出場的候選人

愛心之星候選人上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘），主持人采訪候選人。

評委老師對愛心之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對愛心之星整體總結

有一種感動叫做奮斗——學習之星

播放一段我院學子刻苦學習的畫面，取得的成績，引出學習之星，簡要介紹要出場的候選人

學習之星候選人一號上臺，背景PPT或VCR播放，同時自我演講（3~5分鐘）； 學習之星二號候選人依次上臺，流程同上。

評委老師對學習之星候選人打分，工作人員收集打分表及時做好統計，主持人對學習之星整體總結

1、嘉賓對活動點評

2、領導總結

3、選票統計，結合前期選票結果，評選出每種星第一名，嘉賓公布名單，現場頒獎。

4、主持人致閉幕詞

南昌航空大學信息工程學院第二屆“信工之星”申報表

注:請于4月17日晚6:00將本表、事跡簡介和詳細材料附有圖片的文字版交于E120辦公室，并同時將以上材料電子版發到243401987@.qq.com.

第三篇：信息工程學院范文

信息工程學院介紹

學院簡介

信息工程學院成立于2004年，是我院成立較早的分院之一，有計算機信息管理、計算機應用和計算機系統維護三個專業，2012年將電子商務專業正式劃歸我分院。分院現有專兼職教師13名，其中教授1名，副教授1名，雙師型教師5人，中高級職稱教師占師資總數近2/3。

1.專業設置

計算機信息管理

計算機系統維護

電子商務

計算機應用

專業建設基本思路

1.校企合作、工學結合2.區域性市場調研

3.以崗位能力帶動課程體系建設

4.理論夠用為度、強化實踐教學

5.以主題為核心的德育教育

6.充分發揮就業質量的指揮棒作用

7.保證雙師隊伍的穩定性和先進性

2.教學團隊建設

專任教師人13，初級1，中級10，高級2

3.教學改革與管理

1.2009年成立計算機專業教學改革委員會

2.2010年初制定信息工程學院人才培養方案制定規范

3.2012年中旬制定《雙師素質認證標準》《雙師素質教師培養方案》

自各專業開設以來，我院本著“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學理念，大力發展職業教育，先后與HL科技集團、比亞迪股份有限公司等企業建立了良好的合作關系。

4.專業及課程設置

企業崗位為向導

項目教學為重點

頂崗實習為依托

5.實踐教學

本專業建立了完善的頂崗實習制度，與多家企業簽訂了對口實習協議，為學生提供了良好的實踐教學條件。

學生到合作企業參觀，進行專業感性化認識。

學生到合作企業頂崗實習

6.人才培養模式改革

1.2008年10月將教師頂崗鍛煉等內容加入到校企合作范圍內

2.2009年對學生實習進行了改革，提出了實習輪崗制

3.2010年6月份開始，將校內實訓場地進行了企業場景模擬布置

4.2010年9月項目實訓加入職業素養考核項目

5.2012年底將中國百姓信息網作為分院學生實踐教學實體

第四篇：信息工程學院2013屆畢業生畢業典禮安排(2013.6.26)

信息工程學院2013屆畢業生畢業典禮須知

一、畢業典禮集中時間和地點：

6月28日12:30班為單位在呂志和禮堂前集中，并按照學號從小到大的順序列隊，13：00集中完畢，由班長和工作人員清點核對人數后，由工作人員引導，班長帶領本班同學有序地進入禮堂，按照指定位置就座，13：30進場完畢。（請集中好本班同學一起到呂志和禮堂前）

二、著裝要求

（1）會場全體人員應當著正裝，男士著正裝襯衫或西服；女士著西服或正式裙裝；所有人員一律穿深色皮鞋。不得穿運動鞋、休閑鞋及拖鞋。（2）畢業生上臺前請務必整理好學位服、禮帽（帽穗在右）。

三、呂志和禮堂會場要求

1.請務必提前30分鐘到呂志和禮堂，著禮袍按照指定位置就座。家屬請在指定的觀禮席就座。（建議邀請班導師參加畢業典禮）

2.為保證典禮的莊嚴和肅穆，儀式開始前10分鐘，謝絕學生及家長入場。

3.會場全體人員應當保持肅靜，關閉手機等通訊設備。不得大聲喧嘩，不得隨意離開座位。

4.典禮期間，學校已安排15名攝影師負責拍攝每位畢業生上臺接受學位禮的照片和鏡頭。學生和家長不得在走廊走動或拍照。如需

下載受禮照片，請留意校園網最新通知。

5.儀式結束后，請在工作人員指引下有秩序地排隊退場，請勿自行提前退場。

6.畢業典禮結束后，將學士服按照要求放到指定位子，不得將學士服穿出、帶離會場。

7.畢業典禮結束后，按照工作人員指示，從側門離場，不得從正門離場，座位在最后面的班級先出，靠近舞臺的班級最后出。

三、畢業典禮流程：

1、在呂志和禮堂前集中點齊人數按學號排好順序→到指定位置就座→到“等候上臺領取證件區”等待上臺（專人引導）→畢業生從主席臺左側依次排隊上臺→上臺領證（走到指定校領導前）→面向校領導行鞠躬禮→校領導把學位帽流蘇由右前側移向左前側→頒發證書→校領導與畢業生握手祝賀→畢業生持證書站在領導右側與其合影禮畢→從主席臺右側下，回原來位置就座。

四、注意事項：

①班長要事前告知并要求同學們記住指定位置（每個位置后面有編號），記住上主席臺領取證書的順序（序號）。

②每個人都有指定位置，如果有同學不到場參加畢業典禮，就將該位置留空，其他同學都不能坐該位置。

③在等候區等候時：以每9人為一組上臺領取證書，如果有同學不到，將留空該位置，后面的同學不再替補。請同學們記住自己的上臺序號和頒發證書的校領導。

④由工作人員引導同學以一行為單位按照指定路線到“等候上臺領取證件區”（簡稱等候區）等待上臺，工作人員在等候區確認同學的名單和上臺順序。

⑤如果上臺領取證書時發現證書不是本人的，不要在主席臺上調換證書，請下臺之后再作調整。

第五篇：信息工程學院2013屆畢業生實習工作安排

湖北民族學院信息工程學院2013屆畢業生

實習工作安排

學院所屬各單位、各班：

為了進一步落實教高[2007] 1.2文件教育精神，落實2009年和2010年湖北省教育廳組織專家組先后對我校的電子信息科學與技術、計算機科學與技術兩個專業的進行專業教學合格評估的的反饋意見，切實加強學生實習教學工作，根據我院各專業人才培養方案，經學院黨政聯席會議研究決定, 現將我院2013屆畢業生實習工作將按如下：

一、組織機構與管理

成立信息工程學院2013屆本、專科畢業生實習工作領導小組，全面負責學院2013屆畢業生實習工作。

組長：譚建軍、李軍

副組長：謝坤武（常務）、鄭明輝

組員：來國紅、朱黎、譚愛國、沈濟南、廖紅華、黃勇、鐘建偉、向軍、胡濤、楊興忠、袁海林、楊永超、吳珊、方海兵 領導小組下設實習工作辦公室，辦公室設在教學科科研科。成員如下： 辦公室主任：來國紅

成員：朱黎、譚愛國、吳珊、劉中華、各畢業班班主任

二、實習時間

1.本科：

計算機科學與技術專業：2012.11.19-2013.3.8；（第十三周）電氣工程及其自動化專業：2012.11.26-2013.3.8；（第十四周）電子信息科學與技術專業：2012.11.26-2013.3.8；（第十四周）

2.專科：2012.11月28-2012.4.30日。

三、實習形式

我院實習將采用集中實習與自主分散實習相結合的原則（集中實習包括校內集中實習、校外集中實習、校外集中頂崗實習三種形式，其中計算機科學與技術專業本科以校內集中實習為主要方式進行，電氣工程及其自動化、電子信息科學與技術本科專業以校外集中實習為主要方式進行，專科生采取學生自愿的原則以校外集中頂崗實習為主要方式進行），電氣工程及其自動化、電子信息科學與技術專業兩個專業的學生要參加集中實習由學生本人填寫集中實習申請書，并簽訂安全協議書，學院批準后，由學院統一安排實習單位，實習帶隊指導教師，自主分散實習的學生由學生自己聯系實習單位，同時學生必須填寫分散實習申請書，并簽訂安全協議書，由學院批準后方可；如若學生由于找工作需要，學生可以提

前申請自主分散實習，（具體申請辦法已經于在信息工程學院主頁的教學管理欄目的“提前實習申請流程”文件中公布）。

四、實習大綱

各專業實習大綱見校園網信息工程學院主頁的教學管理欄目教育實習板塊。

五、實習結束上交材料

實習結束后，必須認真填寫實習鑒定表（一式兩份，實習單位必須加蓋公章，給出具體的實習成績，其中一份將放入畢業生檔案中，一份二級學院存檔），同時完成3000字以上的實習總結報告，實習總結報告按教學科科研科發布的格式撰寫（可在信息學院主頁教學管理欄目教育實習板塊下載）。若是被實習單位認定為優秀實習生者，必須帶回優秀實習生鑒定表，相關材料也將入畢業生檔案。返校后按班級收取學生的實習鑒定表（兩份）、實習總結報告、實習介紹信回執，是推薦為優秀實習生的還需帶回優秀實習生評審表。

六、實習指導老師的確定及指導教師的責任

（一）指導教師的確定

1、集中實習指導教師的確定由教學科研科和各系商定后共同確定；

2、分散實習指導教師為各班班主任；

（二）指導教師職責

1、實習指導老師是實習管理的直接責任人，主要行使指導、管理協調與服務的職能。要處理好與實習單位的關系，搭建起學校、實習單位、學生三個方溝通的橋梁。要做好學生組織紀律的管理、政治思想教育工作、安全管理、專業指導并及時解決實習過程中的各種問題。同時分散實習指導教師要定期詢問學生去向及實習工作單位的落實情況，督促學生盡快聯系實習單位。

2、要深入了解學生在實習單位的實習計劃，協助、督促實習單位落實好實習生的實習和生活安排，檢查、督促學生完成各項實習任務。確保各項實習工作順利完成。

3、協助做好學生實習鑒定和評優工作，實習結束后及時督促學生將實習材料交學院教學科研科。

七、實習成績的認定及優秀實習生評選

1、實習成績以實習單位打出學生的實習成績為學生該門課程的成績，實習成績采用四級計分制，即優秀、良好、及格、不及格。

優秀：實習單位打分90及分以上者實習成績認定為優秀；

良好：實習單位打分在80-89者實習成績認定為良好；

及格：實習單位打分在60-79者認定為及格；

不及格：實習單位打分在60分以下者定為不及格；

有下列情況之一的實習成績考核為不及格；

（1）實習總結馬虎潦草，有抄襲現象者或者內容明顯錯誤的；

（2）未參加實習或者無故缺勤十天（含十天）以上者；凡請事假、病假實踐超過實習時間的四分之一者；

（3）實習中有違紀行為教育不改或者嚴重違紀行為者；

（4）學生不能在實習結束后提交實習生鑒定表（一式兩份）及實習總結報告者。

2、優秀實習生評選比例為20%，必須實習單位打出的實習成績90分以上，同時還要帶回優秀實習生鑒定表，并且實習單位在優秀實習生鑒定表上簽訂意見并加蓋公章的同學才能有資格被評為優秀實習生；集中實習的優秀畢業生由帶隊教師和實習單位共同組織評選，報學院教學科研科；分散實習由學生本人申請，實習指導教師在優秀實習生鑒定表上簽訂指導推薦意見，根據比例確定名單后交學院教學科研科；最后由學院審核后方可評為優秀實習生；

八、實習返校時間：

1、09級計算機科學與技術專業普通本科以及科技學院計算機科學與技術專業本科于2013年3.9-3.10日返校報到注冊。2、09級電氣工程及其自動化專業、電子信息科學與技術專業普通本科以及科技學院本科于2013年3.9-3.10日返校報到注冊。

3、專科生于2012年5月1-5月3日返校報到注冊。

九、各基地集中實習的具體安排

見附件1-9。

十、相關要求注意事項：

1、在外實習期間，遵守國家法律法規，遵守社會公德，應認真履行實習期間的各項安全要求，嚴格遵守學校和用人單位的各種規章制度、安全操作規程，一切在師傅指導之下工作，嚴禁盲目擅動，嚴禁違規操作，確保安全。

2、維護大學生的形象，注重衣帽整潔，儀表端正，不穿奇裝異服、不留怪發；愛護公務、節約水電；嚴禁公私不分或隨意帶走實習單位的財產；嚴禁賭博、打架、斗毆，不得在公共場合哄鬧或妨礙公共秩序，不得做任何有損學校形象和聲譽的事情；嚴禁在工作的時間內外出游玩，要嚴格遵守勞動紀律，確保自身安全，以防意外事故發生；嚴禁一切危險、違法活動；嚴禁進網吧、歌廳等存在安全隱患的場所，謹慎交友，注意自身防范，嚴禁進入傳銷等非法組織。

3、擬訂好自己的實習計劃，認認真真地做好實習工作，實習期間應虛心好學、刻苦鉆研，主動搞好與實習單位職工的關系，正確處理兄弟院校實習同學之間的關系。未經老師允許或實習單位的同意，不得擅自離崗、串崗、曠崗，不得做與實習無關的事情。

4、注意路途安全，乘坐證件齊全（特別是要有保險）、車況良好的交通工具，保管好自己的隨身物品，最好有兩人以上結伴同行，不要在深夜或偏僻的地方一個人獨自外出。注意安全，避免給個人和集體造成損失。

5、在求職的時候，先在網上查閱《合同法》的相關規定以及其它在求職過

程中應該注意的一些事項，防止他人借招聘之際，誘人上當受騙。

6、準備好自己的求職材料，并保管好就業協議和求職的相關材料，尤其是就業協議書，一人一份，不予補辦。

7、多在網上查詢全國2012年畢業生的招聘信息，特別是全國重要城市的大型招聘會，湖北民族校園網也有相應的招聘信息以供查詢。

8、保持通訊暢通，隨時與班主任老師保持聯系，向學院老師匯報自己的實習情況；若有特殊困難請及時向學校反映，爭取學校的幫助。

9、合理安排好實習、畢業設計和求職的關系，實習結束后填好實習的相關資料，搞好自己實習的總結，實習結束后按時返校。返校后統一在校進行畢業設計，有補考的同學還要參加學校組織的畢業前補考，因此學校不再統一安排時間出去求職。

湖北民族學院信息工程學院

二0一二年九月二十四日