第一篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃

為了制定符合我們班實(shí)際情況，切實(shí)可行的工作計(jì)劃，我們首先在我們班展開(kāi)了一次較為全面的“班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查”接下來(lái)是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)方面：

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn)，這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期，我們專(zhuān)業(yè)的課程十分的多，且大部分都是重要的專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里，沖擊xx的重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開(kāi)開(kāi)來(lái)的。在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開(kāi)展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施，有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源，結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專(zhuān)業(yè)課，每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)，就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間，由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué)，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)組織交流四六級(jí)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面：

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、口才培養(yǎng)，管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)，包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)講座”等，以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng)。

三、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面：

班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng)，是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則，并且充分征求同學(xué)們的意見(jiàn)，讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng)，因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情，我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party，將本月所有同學(xué)的生日一起過(guò)，為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式：班費(fèi)支付活動(dòng)的20%，其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)?。同時(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng)，一個(gè)是“一聲相隨”的音樂(lè)專(zhuān)輯的制作，收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。

四、班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)：

班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們，集中交流的重要方式，然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒，因此我們?cè)谡{(diào)查中就提及到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式，能夠以一種新穎的方式，來(lái)吸引同學(xué)們來(lái)參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性，利用每一個(gè)人的思想，力求創(chuàng)新，辦好各個(gè)會(huì)議。

五、宣傳工作：

班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn)，因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)

一、熟悉經(jīng)

一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開(kāi)展宣傳工作。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站，建成后強(qiáng)大的功能，將更好的為我們的宣傳服務(wù)。

第二篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃

班級(jí)管理工作計(jì)劃-2011-2012學(xué)第一學(xué)期2011-08-29 10：43 2011-2012學(xué)第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃

呼蘭區(qū)建國(guó)小學(xué)校張曉東

這學(xué)期我將與學(xué)生一起度過(guò)4個(gè)月的美好時(shí)光，班級(jí)管理工作計(jì)劃-2011-2012學(xué)第一學(xué)期。作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題。作好班級(jí)管理工作，既有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展，又有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，根據(jù)我班的實(shí)際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)，努力把班級(jí)建設(shè)成一流的先進(jìn)班集體。

二、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、出操常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話(huà)說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)，工作計(jì)劃《班級(jí)管理工作計(jì)劃-2011-2012學(xué)第一學(xué)期》。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如組織班隊(duì)會(huì)、布置教室、出板報(bào)活動(dòng)等。

三、具體教育措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。如：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

2、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)(電訪(fǎng))一次，甚至多次。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作：要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

總之，在新的學(xué)期中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。

第三篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃

七年級(jí)班級(jí)管理工作計(jì)劃

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官--班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任管理工作計(jì)劃如下。一，常規(guī)教育方。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。

1，充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二，班級(jí)紀(jì)律方。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手。

1，課堂紀(jì)律。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是：說(shuō)到做到，言行一致。

2，課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩，做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

3，路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。

三，衛(wèi)生方。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2，班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四，班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

五，其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

第四篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃

09模具2班班級(jí)管理工作計(jì)劃

“明志、厚德、尚學(xué)、篤行”是一種崇高的精神，也是班級(jí)所向往的精神方向。在一個(gè)班級(jí)體當(dāng)中，如若沒(méi)有集體精神，沒(méi)有班級(jí)凝聚力，那么就會(huì)變成一盤(pán)散沙，什么事都做不了做不好，那如果全班同學(xué)擰成一股繩團(tuán)結(jié)在一起，勁往一處使，結(jié)果是可想 而知的。當(dāng)然，在這樣的氛圍下，也更容易調(diào)動(dòng)大家積極性以及參加社會(huì)活動(dòng)熱情。因此我認(rèn)為，班級(jí)的工作首先要從凝聚力入手。

班級(jí)現(xiàn)狀：班上由上學(xué)期的36人減少到34人，有一人轉(zhuǎn)為數(shù)控專(zhuān)業(yè)，一人自動(dòng)退學(xué)。然后其中3名女生，31名男生。班上的同學(xué)都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，班委對(duì)工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。但是班級(jí)缺少班級(jí)凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課或者曠操等。很多的行為習(xí)慣都有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。

為了讓半班同學(xué)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己為自己以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。所以我班擬定如下的工作計(jì)劃如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行值日班委制度，加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)，使其明白自己的工作和責(zé)任。沒(méi)周定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)上周出現(xiàn)的問(wèn)題以及提出解決方案；

二、利用學(xué)期初班會(huì)課的時(shí)間特別強(qiáng)調(diào)樹(shù)立集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和明白班級(jí)凝聚力的重要性，然后通過(guò)單周的團(tuán)委活動(dòng)來(lái)提高班級(jí)凝聚力；

三、加強(qiáng)對(duì)上課，早操，晚自習(xí)的考勤力度；

四、寢室衛(wèi)生教室衛(wèi)生要求做到不扣分。1，是五個(gè)班一起的大教室，而且是五個(gè)班輪流打掃，所以就其每天打掃難度而言相比上期是增加了不少，但是是輪流掃，所以輕松了不少。正因如此，我們更不能掉以輕心，在自己的打周安排5個(gè)衛(wèi)生小組每天進(jìn)行認(rèn)真打掃，打掃完后叫勞動(dòng)委員檢查合格方可離開(kāi)；2，寢室衛(wèi)生方面：首先把任務(wù)讓個(gè)室長(zhǎng)明確，每天按軍訓(xùn)的要求認(rèn)真打掃，迎接每周的衛(wèi)生檢查。每個(gè)寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對(duì)每個(gè)寢室不定時(shí)抽查。

五、針對(duì)平時(shí)的曠課，曠操等的違紀(jì)同學(xué)，進(jìn)行勸說(shuō)，力爭(zhēng)使其不犯同樣錯(cuò)誤；

六、對(duì)課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律嚴(yán)格要求，并制定一定的獎(jiǎng)懲辦法，這樣能更好的使同學(xué)遵守紀(jì)律；

七、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，使同學(xué)在除了學(xué)習(xí)以外建立一個(gè)較為輕松的環(huán)境；

八、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

開(kāi)展各項(xiàng)有益的班級(jí)活動(dòng)，提高同學(xué)們的各項(xiàng)基本能力和放松學(xué)習(xí)壓力。具體安排：

1.每周的周五放學(xué)后召開(kāi)班委會(huì)議，找出本周的問(wèn)題并提出合理的解決方案，并提出下周的工作計(jì)劃。

2.積極參加系和院上的各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3.認(rèn)真搞好每個(gè)單周的團(tuán)組織活動(dòng)，并在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展示自己提高自己，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

4.在每周的周日召開(kāi)班會(huì)。

本期的工作目標(biāo)：首先，學(xué)生以學(xué)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求班級(jí)的整體成績(jī)提高；其次，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)取評(píng)為“先進(jìn)我班級(jí)”。

09級(jí)模具2班09——10學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

張巍

第五篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃

10—11學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

班級(jí)管理工作計(jì)劃

“明理、誠(chéng)信、求知、允能”是一種崇高的精神，也是班級(jí)所向往的精神方向。在一個(gè)班集體當(dāng)中，如若沒(méi)有集體精神，沒(méi)有班級(jí)凝聚力，那么就會(huì)變成一盤(pán)散沙，什么事都做不了做不好，那如果全班同學(xué)擰成一股繩團(tuán)結(jié)在一起，勁往一處使，結(jié)果是可想 而知的。當(dāng)然，在這樣的氛圍下，也更容易調(diào)動(dòng)大家積極性以及參加社會(huì)活動(dòng)熱情。因此我認(rèn)為，班級(jí)的工作首先要從凝聚力入手。

班級(jí)現(xiàn)狀：班上原有34名學(xué)生，本學(xué)期有5名學(xué)生退學(xué)，24名學(xué)生參加進(jìn)廠頂崗實(shí)習(xí)，在校學(xué)生還有5名，另外從3G通信班合過(guò)來(lái)4名學(xué)生，班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生9名，其中1名女生，8名男生。班級(jí)如同剛?cè)雽W(xué)一樣，班級(jí)缺少班級(jí)凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課或者曠操等。很多的行為習(xí)慣都有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。

為了讓半班同學(xué)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己為自己以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。所以我班擬定如下的工作計(jì)劃如下：

一、重新選定班委，并嚴(yán)格執(zhí)行值日班委制度，加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)，使其明白自己的工作和責(zé)任。沒(méi)周定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)上周出現(xiàn)的問(wèn)題以及提出解決方案；

二、利用學(xué)期初班會(huì)課的時(shí)間特別強(qiáng)調(diào)樹(shù)立集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和明白班級(jí)凝聚力的重要性，然后通過(guò)每周二的主題班會(huì)活動(dòng)來(lái)提高班級(jí)凝聚力；

三、加強(qiáng)對(duì)上課，早操，晚自習(xí)的考勤力度；并同任課教師結(jié)合，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)；

四、寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求做到不扣分。

1、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃完后叫勞動(dòng)委員檢查合格方可離開(kāi)；

2、寢室衛(wèi)生方面：首先把任務(wù)讓個(gè)室長(zhǎng)明確，每天按軍訓(xùn)的要求認(rèn)真打掃，迎接每天的衛(wèi)生檢查。每個(gè)寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對(duì)每個(gè)寢室不定時(shí)抽查。

五、針對(duì)平時(shí)的曠課，曠操等的違紀(jì)同學(xué)，進(jìn)行勸說(shuō)，力爭(zhēng)使其不犯同樣錯(cuò)誤；對(duì)勸說(shuō)不聽(tīng)者，結(jié)合家長(zhǎng)，對(duì)其進(jìn)行教育；

六、對(duì)課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律嚴(yán)格要求，并制定一定的獎(jiǎng)懲辦法，這樣能更好的使同學(xué)遵守紀(jì)律；

七、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，使同學(xué)在除了學(xué)習(xí)以外建立一個(gè)較為輕松的環(huán)境；

八、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

九、定期找班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行談話(huà)，保證每?jī)蛇M(jìn)行一個(gè)循環(huán)；

十、開(kāi)展幫學(xué)、互學(xué)、比學(xué)活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

十一、加強(qiáng)宿舍管理，營(yíng)造溫馨寢室，同時(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育和自身心理健康教育工作。開(kāi)展各項(xiàng)有益的班級(jí)活動(dòng)，提高同學(xué)們的各項(xiàng)基本能力和放松學(xué)習(xí)壓力。具體安排：

1.每周的周五放學(xué)后召開(kāi)班委會(huì)議，找出本周的問(wèn)題并提出合理的解決方案，并提出下周的工作計(jì)劃。

2.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3.認(rèn)真搞好每?jī)芍芤淮蔚闹黝}班會(huì)活動(dòng)，并在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展示自己提高自己，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

4.在每周的周日召開(kāi)班會(huì)。

本期的工作目標(biāo)：首先，學(xué)生以學(xué)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求班級(jí)的整體成績(jī)提高；其次，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)取評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。

10級(jí)電子班

丁家輝