第一篇：三 1003班團日活動總結

團日活 動 總 結政法系1003班團支部2011年10月6日

1003班團日活動總結

活動時間：10月5日

活動地點：政法系二教室

活動人員：人文教育班全體同學

活動主題：“文明在我心”

活動內容：1.主持人介紹本次團日活動流程、主題以及意義。

2.播放相關幻燈片，組織全體同學學習。

3.全班觀看關于“世博文明”的視頻。

通過視頻加強同學們深切感受到世博來臨，有種

憧憬，有種期待，并且知道自己其實身負重任，世博

文明是靠我們每個人建立的，而絕非一個人所能的。

4.表演不文明現象小品。

由不尊老愛幼以及行走樓梯不靠右等搞笑小品讓同

學意識到我們身邊甚至我們身上就存在著不文明現象，由

小至大，提醒同學們世博文明要從小做起，注意自我，提

醒他人要文明，做個文明的大學生。

5.上臺演講對世博文明的感想

通過演講讓同學自己發言，進一步實體化地將自己的思想表現出來，讓同學們對世博文明現象有進一步的思

考，引起深思。

活動效果：1.提高同學們的思想層次和實踐活動能力，豐富同學們的課余生活。

2.增強班集體的向心力、凝聚力，加強同學們之間的團結

與協作。

3.提高同學們的學習熱情，加深同學們對志愿者工作的認

識了解，增強自身素質，爭當優秀志愿者。

4.促進同學們德、智、體、美全面發展，積極豐富自我，展示自我。

5.增長同學們的知識，培養同學們的能力，豐富精神生活，全面發展同學們的良好個性。

政法系1003班團支部2011年10月6日

第二篇：測控三班團日系列活動新聞稿(總結)

激揚青春之美放飛理想之高

——精儀學院12級測控三班團日系列活動

2012年上半學年，測控三班團支部響應黨委號召，圍繞“我的青春我的團”開展了一系列團日活動。

理論學習方面，測控三班團支部圍繞“規劃未來，放飛理想”的主題展開活動。學業生涯規劃會上，支部邀請精儀學院2012級輔導員席皓格老師指導大家規劃自己的學業生涯，引導大家樹立明確目標。專業發展講座中，支部邀請到了班導師李健老師幫助大家了解自己的專業。李建老師不僅為大家詳細講述了專業方向，還從自己的學生時代講起，為同學們提供了寶貴的學習建議。測控三班還舉行了學習分析會，邀請11級測控三班的黃頔學姐和劉樺杰學長為同學們介紹學習方法，與同學們交流學習經驗，解答同學們在學習中的疑惑。老師、學長學姐的引導讓同學們走出對大學的迷茫，對同學們對自己的未來有了明確的規劃。

為了提升同學們的思想，加深同學們對黨團的認識，支部還組織了一系列理論學習活動。勵志觀影活動里，《烈火戰車》中那種為努力奮斗的青春熱情深深地影響著每位同學；黨史黨情學習中，通過團支書陳家輝細致而全面的講解以及中共黨員周晗同學的經驗交流，同學們全面而細致的了解了黨團組織，堅定了想要加入中國共產黨的決心；黨團共建活動中，測三團支部與精儀學院2012級本科生黨支部一同走進老年活動中心，聽老革命家講述那些為人民為國家努力抗爭的故事。

志愿服務方面，測控三班團支部圍繞“奉獻我心，溫暖你心”的主題，開展了三次志愿服務，一次志愿活動。身為當代大學生，為社會奉獻自己的力量，是我們的責任與使命。同學們先后來到天津火車站和中心醫院開展志愿服務。為路人引路，維持車站秩序，為病人導診，奉獻是一種精神，也是測三人心中崇高的理想。為了圓山區孩子一個夢，為他們送去一份溫暖，測三聯合自強社開展了“善行100，溫暖你心”志愿活動，寒風中的測三人堅持著，只為讓那一顆夢想的種子在大山深處發芽。

團日特色活動方面，團支部開展了以“放飛青春理想”為主題的系列活動。10月13日，團支部聯合測控其他班團支部一同組織到周鄧紀念館進行參觀。參觀過程中，同學們深深地被周恩來夫婦大公無私，一心一意為人民的精神震撼，紛紛表示要向周鄧一般追求真理，追求理想。為了迎接十八大，11月10日測三同學們登上北京香山之頂，向游人播天大聲音，聆聽社會對大學生的期望。雖然天上飄著淅淅瀝瀝的雨，但這并不能熄滅測三人的熱情，他們在香山上迎難而上的足跡，正是對青春的獻禮。為了推進生態文明建設，激發同學們對共同的家的熱愛之情，11月21開始，“美麗北洋”照片征集活動正式開展。通過這次活動，同學們發現了自己身邊那些曾被忽略的美麗和感動，也加強了生態文明建設的意識。目前，活動仍在進行中。

正是因為每位同學的熱情參與，在精儀學院團日評比中，測控三班取得了優異成績。在12月1日舉行的團日總結表彰會上，支部參考同學們在團日活動中的出勤和參與情況計算了同學們的“團日加權成績”，并據此為表現優秀的同學頒發了團日全勤獎和團日優秀獎。

有聲有色的團日活動增加了班級凝聚力，提升了同學們對黨團的熱愛。相信在同學們的共同努力下，測三團支部將建設的更加美好。帶著對測三團支部更好的期待，精儀學院12級測控三班團日系列活動圓滿落幕。

第三篇：資堪三班團日活動策劃書

資堪三班團日活動策劃書

一、活動題目：資堪三班未央湖學雷鋒保護環境主題團日活動

二、活動背景：響應學院組織學雷鋒活動的號召，促進班級內部團結，更為了保護我們生存的環境，資堪三班團委特舉辦此次未央湖學雷鋒保護環境主題團日活動。

三、活動時間：4月7日

四、活動地點：未央湖公園

五、參與對象：資堪三班全體同學。

六、活動宣傳方案：

1、班級內部繪制宣傳板兩張，一張張貼于宿舍樓下。一張隨隊伍。

2、班級制作小標志，類似于小頭飾，每名同學佩戴整齊，并統一著裝。

3、活動現場發放傳單，并現場宣傳。

七、活動流程：首先早上全體同學在校北門集合，為保護空氣環境，全體同學選擇騎自行車出行，以達到零排放的目的。到達未央湖公園后，班級內同學將分成幾個小組分別完成活動。宣傳小組：該小組同學將開設保護環境講座，向游客們普及保護環境常識。并發放調查問卷。行動小組：該小組同學人數較多，活躍于公園各個角落，他們的任務就是將遺落在地的垃圾清理干凈。采購小組：負責大家中午的伙食。娛樂小組：向游客們表演節目，為此次的團日活

動增添一些娛樂氣息。

八、經費預算：本次活動主要花銷在于同學們的午飯。畫板、頭飾的制作，所以總開銷大約為人均15元。

九、其他事宜：本次活動所有解釋權歸資堪三班班委所有。

備注：未央湖公園方面我們已經做過協商。免去門票，并可以舉行公益活動。

第四篇：12級英專三班 2013年 3月團日活動總結

節水抗旱、奉獻愛心

云南省共青團希望水窖“1+X”公益活動。截至2013年3月，云南已有161萬人，88萬牲畜飲水困難，全省194條河流斷流，154個水庫干涸，719萬群眾受災。云南旱情持續，抗旱形勢嚴峻。2013年，在社會各界愛心企業和人士的大力支持下，共青團希望水窖已籌得愛心捐款130余萬元，400余戶農戶可以從中受益。通報會上，楊軍書記和王仕宗副廳長，共同向2013年首批共青團希望水窖受益農戶秦潤科遞交了受捐水窖牌。項活動旨在通過發動廣大團員青年、少先隊員、社會各界積極參與，實現對公益理念的有效傳播，激發團組織的凝聚力和向心力，并以此為帶動和倡導，在全社會形成節水抗旱、奉獻愛心的良好氛圍。“1”是各級團組織通過組織化動員，倡導青少年每人每年自愿捐出1元錢；“X”是各級團組織通過社會化動員，倡導愛心企業和社會各界人士自愿捐款，積極參與到援建共青團希望水窖中來。這也包括積極爭取各省市區、中直機關、中央企業、部隊等共青團系統的支持。

行動起來，爭當節水先鋒，節下零花錢，伸出援助之手，獻出關愛之心、傾注仁義之情在學院團委的有序組織下，我們每個團支部也對水窯建設進行了捐款活動，為節水抗旱行動奉獻一份愛心，讓更多山區缺水農戶和學校感受到大家的一份關愛和一片溫暖

第五篇：11化工三班團日活動材料

活動主題：“傳承雷鋒精神，履行青年責任”

（目錄表）

Ⅰ: “雷鋒資料知多少”???????????

2Ⅱ：“傳承雷鋒精神，履行青年責任”主題班會??6

Ⅲ：課外素質拓展活動????????17

Ⅳ：雷鋒日記幾則?????????????30

11級化工三班團支部

2012.5月4日

Ⅰ: “雷鋒資料知多少”

雷鋒，原名雷正興，因出生在庚辰年，家人取的乳名“庚伢子”（長沙話）。他是一位平凡而偉大的共產主義戰士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。1960年1月入黨。

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣（現長沙市望城區雷鋒鎮）一個貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活了下來。1949年8月，雷鋒的家鄉湖南長沙望城解放后，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業后參加了工作。先后在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加了入中國共產主義青年團，在根治溈水河中，被評為工地模范。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖 農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。1956年，雷鋒高中畢業，先后在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。1958年11月，在他不滿18歲時，雷鋒來到鞍鋼參加工業建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。

1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛生；他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留名。1962 年8月15日，雷鋒同志在指揮戰友倒車時，車撞上電線桿，被倒下的電線桿砸中右太陽穴，經全力搶救無效，不幸犧牲；雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功 3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。1963年1月7日，中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞是：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”鄧小平題詞是：“誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”中國人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。

1990年3月5日，中國第三代領導人江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。在撫順市和望城縣分別建立了雷鋒紀念館。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，中國人民解放軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物；雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部、中央統戰部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、解放軍總政治部等11個部門聯合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中，雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。從今以后，只要有人干了好事，人們就會把他們喻做“活雷鋒”。

著戎裝的雷鋒

Ⅱ：“傳承雷鋒精神，履行青年責任”

主題班會（流程圖）

（一）主持人致開場白班會開始

（二）全體起立奏會歌《學習雷鋒好榜樣》

（三）班長淺談雷鋒精神的四大內涵

（四）全場互動“雷鋒知識我來答”

（五）副團支書宣讀倡議書

（六）班會結束

11級化工三班團支部

2012.5月4日

（一）主持人開場白

2012年春天，一個熟悉的名字——雷鋒，再次響徹中華大地。其實，雷鋒精神從未遠離我們。雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續書寫著。

雷鋒，平凡而偉大，平凡得人人都可以學，偉大得人人都得努力學；雷鋒精神，簡單而又豐富，簡單到“做個好人”的樸素觀念，豐富到社會主義核心價值觀的精神大廈。因其平凡而簡單，雷鋒精神才不會遠離我們，我們總能從普通人身上找到雷鋒的力量；因其偉大而豐富，雷鋒精神才永遠需要我們傳承踐行，用新時代的努力為雷鋒精神添磚加瓦。

雷鋒，時時刻刻在我們身邊。今天，我們在這里召開“傳承雷鋒精神，履行青年責任”主題班會。

（二）《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本立場堅定斗志強 學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒 學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上 全心全意為人民共產主義品德多高尚 學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝 保衛祖國握緊槍好好學習天天向上

全體同學起立奏會歌 場面莊嚴肅穆

（三）雷鋒精神的四大內涵

雷鋒精神內涵之一：奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。

雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統 美德。

班長劉志同學正在向大家概述雷鋒精神的四大內涵

(四）全場互動“雷鋒知識我來答”

趣味問答（試題）

一：選擇題

1．雷鋒什么時候出生？（C）

A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年

2．雷鋒幾歲是成為了孤兒？（D）A.5歲B.4歲C.6歲D.7歲

3．雷鋒為什么會當兵?(A)A.被解放軍的愛國愛民的精神感動B.因為家里窮 C.想出人頭地D.想成為軍事家

4。1950年鄉里成立了農民協會,進行的土地改革雷鋒積極投入了這場運動當上了什么?(C)A.班長B.宣傳委員C.兒童團長D.少先對隊長

5。雷鋒16歲時在望城縣委做什么工作?(B)A.秘書B.公務員C.后勤人員D.清潔工

6。雷鋒在當兵前做過許多工作,哪個工作他沒有做過?(B)A.通信員B.輔導員C.拖拉機司機D.推土機手

二：簡答題 雷鋒原名是：雷振興

2學雷鋒是哪天：3月5日

3雷鋒是哪里的人；湖南省望城縣簡家塘村

4雷鋒一生十分貧苦，幾歲成為孤兒：不到7歲

5雷鋒多少歲殉職：22歲

6雷鋒是怎么殉職：被方林稈子砸到頭部

7雷鋒什么時候入黨：1960年11月8日

8有哪些歌曲是傳誦雷鋒的——《學習雷鋒好榜樣》 《接過雷鋒的槍》 《千萬個雷鋒在成長》 《做一顆永不生繡的螺絲釘》

主持人在讀題 全體同學踴躍參與

（五）學習雷鋒活動倡議書

11化三的同學們：

你們好！四十多年來，“學習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言；“學雷鋒，做好人，當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒精神的實質說到底就是“愛與奉獻”。我們今天學雷鋒，就是要學會“愛與奉獻”，從大處著眼，從小處著手，從愛國家出發，從身邊的事做起。今天，化工三班團支部向全班同學發出以下倡議：

1．愛自己。規范自己的行為，遵守法律法規，注意交通安全，我的生命我負責；認真上好每堂課，積極思考與解疑，自覺作業不馬虎，我的課堂我負責；勤奮努力地學習，孜孜不倦地追求，堅持不懈地奮斗，我的未來我負責。

2．愛班級。珍惜班級集體榮譽，熱心幫助身邊有困難的同學，積極為班集體服務，主動營造一個干凈、清爽、文明、和諧的良好學習氛圍。

3．愛學校。注重文明禮儀，自覺維護學校形象；愛護環境衛生，主動拾起地上的紙屑雜物，讓美麗的合肥學院永遠成為學子向往的沃土。我們積極歡迎你一起參加我們的行列，讓美常駐合院！

11級化工三班團支部宣

譚濤同學正在宣讀倡議書

（六）主持人結束語

提倡學習雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒，這種偉大精神，無論在過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。在學習“八榮八恥”和貫徹落實十七大報告精神的今天，讓青年學生學習雷鋒精神，是構建和諧社會、和諧校園的必要，是提高學生思想素質的必要。

我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛??缺失的正是不能少的。感謝同學們參加此次班會，謝謝大家!散會！。

Ⅲ：課外素質拓展活動

活動一：與化工四班的籃球聯誼賽 13

為營造和諧的校園氛圍，加強兄弟班之間的友誼，5月18日下午，11級化工3班團支部與化工4班團支部在室外籃球場舉辦了一場籃球友誼賽，吸引了很多觀眾。

五月的天氣顯得格外的熱，然而籃球場的一角卻熱鬧非凡。經過兩個班的組織，準備工作很快就緒，在裁判的一聲哨響之后，比賽便拉開了帷幕。運動員們氣勢昂揚，場面緊張熱烈，一躍而起的霸氣籃板球、漂亮有力的蓋帽、三分線外精準的投射、隊友之間默契完美的配合、啦啦隊的喝彩聲更是渲染了比賽火熱的氣氛，記分員認真的記錄，全場齊聲的倒計時把比賽推向高潮。最后在比分相持平的情況下，比賽以簡短的投籃加時賽告終。在我班體育委員的帶隊下，全隊同學奮力拼搏，終于以6分的優勢贏得了比賽的勝利。

籃球友誼賽不僅增進了兩兄弟班級之間的友誼，也增強了同學們的集體榮譽感。揮灑汗水，收獲歡笑，共塑和諧，這場籃球賽已然成為炎夏校園最明亮的風景線。

兩班激烈角逐的現場

活動二：化工一三班足球聯誼賽

大學體育面臨的一項重要任務,就是設法尋求出適當的體育鍛煉方式,提高在校學生的健康水平和不斷改善他們的體質狀況,以適應四個現代化的要求。

為了響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設，推動團的基層工作，激發全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，勇于挑戰，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態。體育運動對于培養人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。為此經化工1班和3班團支部商議將于5月20日下午5點20在學校足球場舉行一場足球聯誼賽

兩班在團支書的帶領下如期來到足球場，此時的天氣雖熱，但卻阻止不了同學們比賽的激情。兩班隊員準備就緒后，隨著裁判的哨聲響起，比賽正式開始。

由于賽場空間較小，因此球員在場上反應快，控球能力和配合意識強，攻防轉換速度快、技術要求高。所以我們會在比賽中 欣賞到華麗的過人動作和炫目的傳球配合，看到前鋒朱德林進球時那興奮樣子；看到他張開雙臂歡呼的喜悅；看到他撩起球衣向著隊員飛奔；也會看到另一方球員一笑而過的不在乎，他們更看重的是比賽的過程，更看重的是在場上所表現出來的技戰術，更看重的是表現出了頑強的拼搏精神、一往無前的氣概、堅韌不拔的意志力、團結一致的戰斗力、強烈的集體責任感。在比賽過程中，我班體育委員不慎胳膊摔傷，但這毫不影響比賽的正常進行，他咬咬牙，毅然拒絕下場休息，繼續帶隊比賽，許多同學都為此感動。最后以二比零落下帷幕。

希望此活動能促進班集體的團結，進而促進班風向好的方向發展。同時希望此活動能促進本班與鄰班的友好關系，為同學們建立良好的人脈關系。另外，希望此活動的舉行能夠讓同學們認識到，團結與合作對于一個集體的重要性——組織合理的集體大于部分之和。我們旨在提高同學們的身體素質，為社會培養高素質人才，讓每一個同學都能更好的傳承雷鋒精神，履行青年責任。

我班球員突破后衛防線

比賽結束后兩兄弟班的合影

活動三：校園衛生志愿者

一、活動意義

為了積極響應雷鋒精神，履行當代大學生責任，為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園.教室和宿舍的環境，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣，提升個人思想道德修養，特開展此次校園清潔活動。

二、活動整體方案

活動主題：學習雷鋒精神,履行青年責任，創干凈和諧校園 活動時間： 2012年5月21日 活動地點：合肥學院(北區)活動參與者：11級化工三班全體同學

三、活動目的：

(1)為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環境。(2)為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。

(3)同時培養大家保護環境的意識和習慣，提升個人思想道德修養。

四、活動具體形式：

本次活動將全班分為三個隊：校園隊.教室隊.寢室隊。分別 由班長劉志，團支書時培祥和副團支書汪學倫任隊長，由各隊隊長帶隊，對校園，教室和寢室進行衛生大掃除。

五、具體活動內容：

1：教室隊

為使我們教室環境更加干凈整潔，5月21日下午在教室衛生隊負責人時培祥同學的帶領下，全隊同學來到一教二樓進行教室衛生清理，同學們發揚不怕臟、不怕累、為人民服務的精神，將教室內黑板、講臺、課桌、等設施的污漬作了徹底地清理，對教室內外的一些衛生死角進行了清除，并把教室走廊外的垃圾桶清理了一遍，經過本隊同學的共同努力，一教二樓各教室煥然一新。本次教室衛生大掃除活動的開展，為我院師生創造了良好的學習環境，同時又提高了同學們的環保意識。活動展現了我班學生良好的精神風貌，傳承了雷鋒同志不怕苦不怕累的精神，充分發揮了團員的先鋒模范作用。

隊員們在清理教室走道內的垃圾

2校園隊

走在校園的路上，每當路過學校的宣傳欄和食堂門口時，總能看見墻上貼著密密麻麻的各種非規范小傳單，各自考驗資料，生活用品之類的傳單覆蓋在墻上。嚴重影響了校園的整潔和美觀，為此21日下午12名校園隊的同學在負責人劉志的帶領下開始在宣 傳欄和食堂周圍清理各種非規范小傳單，同學們各自備了一個塑料袋，將撕下的傳單放入袋中，并重點對一些衛生死角進行清理。在活動中，同學們發揮不怕苦、不怕累的精神，以極大的熱情投入到志愿清理垃圾的勞動中去。同學們分工合作，有條不紊地進行清理工作，活動結束后，宣傳欄和食堂周圍的面貌煥然一新。本次活動維護了校園的潔凈，營造了優雅的校園文化氛圍，同時也發揚了當代大學生負責任、勇擔當、樂奉獻的精神，在學生當中起到了良好的引領作用，讓大家更加體會到文明、環保的意義。本次活動是同學們學習雷鋒精神的具體體現！

隊員們積極配合撕校園內的非規范傳單

3寢室隊

寢室——對于我們來說，一個除了“家”以外最溫暖的詞語，換句話說，寢室是我們的另一個家。寢室是我們生活、學習和交流的重要場所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，寢室的清潔衛生不但會為我們提供一個清幽舒雅的學習環境，也會使我們的校園生活更加溫馨舒適。寢室衛生的重要性不言而喻。為此學校每周都檢查好幾次寢室衛生.可許多同學都認為樓梯樓道和衛生間附近的地方不屬于自己的“管轄范圍”, 于是對此處不聞不問，這些地方的衛生實在令人堪憂，為此，我班的寢室衛生清理隊來到了我校一棟宿舍，對走廊，樓梯，衛生間，洗浴室進行了衛生清理。在隊長汪學倫的帶領下，全隊同學鼓足干勁，分工明確，在歡聲笑語中同學們努力打掃。最后看著我們的勞動成果，每個人臉上都掛著笑容，充滿成就感。雖然中午都沒有休息，但看到我們的成果，大家都覺得值。我們以雷鋒同志為榜樣，不僅僅要做到嚴于利己，更要樂于助人。現在我們在歡喜莊中學實習，我們在這個集體里面，都嚴格要求自己，今天我們是衛生的標兵，在以后的日子里我們要堅持，還要更努力。不僅在衛生上過關，更要在學習上爭當先鋒。

寢室衛生間附件打掃前后

六：活動總結：

此次活動把雷鋒精神落實到行動，以細微平凡的舉動弘揚雷鋒精神，美化校園風貌。活動在開展過程中引來了同學們的紛紛注目，得到了廣泛的認可。通過此次活動，希望同學們可以更多地參與到學習雷鋒的實際行動中，貢獻自己一分平凡的愛心，讓愛在校園里流動，讓更多的同學參與到美化校園的行動中。

Ⅳ：雷鋒日記幾則

雷鋒日記封面

一九五八年六月七日

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那 最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

一九五九年十月二十五日

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

一九五九年十一月二日

一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

一九六0年六月七日

單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦。……我一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能做好工作。我深切地感到：當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論什么艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。

一九六0年十月二十一日

今天吃過早飯，連長給了我們一個任務，上山砍草搭菜窖。……勞動到了十二點，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達了集合地點，去吃中午飯。當時，我發現王延堂同志坐在一旁 看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：“對待同志要象春天般的溫暖，對待工作要象夏天一樣火熱，對待個人主義要象秋風掃落葉一樣，對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。”

一九六一年三月×日

凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

一九六一年三月十六日

世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

一九六一年四月二日

毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，不學習毛主席著作不行！

一九六一年九月十一日

……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。

一九六一年十月十九日

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

一九六一年十月二十日

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。

一九六二年二月十二日

一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。