第一篇：新學期稿材

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。我是*年*班的學生***，今天我在國旗下演講的題目是：《擁抱春天，播種希望》。

寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個學期里，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心：從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心：新學期有新開始，尤其對于畢業班九年級的同學。

三是恒心：在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

四是愛心：不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心：注意校內、校外和家中的安全。

同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

同學們，我們取得進步，老師為之雀躍；我們若有失誤，老師為之痛惜；我們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；我們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是我們的向往，也是老師的希望，更是我們對學校的最好回報。

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。

同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡！讓我們擁抱春天，播種希望，讓共同創造輝煌、燦爛美好的明天

尊敬的老師、親愛的同學們:

喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，們滿載著2008豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2009，們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

們還應該培養優秀的道德品質。當們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，們是否想到了們正受到社會各界給予們的幫助及關愛呢？們的老師、父母以及社會上與們素不相識的人都默默地關注著們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了們，們應該感謝父母；老師給予了們知識，提高了們的能力，們應該感謝老師；他人關心幫助了們，們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得們不斷發揚和繼承！

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓們把握住2006這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰

天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫

天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑

天才免不了有障礙，因為障礙會創造人才。----羅曼 羅蘭

哪里有天才，是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅

聰明在于學習，天才在于積累。----列寧

如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生將永遠是模仿和抄襲。----列夫 托爾斯泰

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾

學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。----別林斯基

青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題。----別林斯基

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，們該怎么辦.由于現實的殘酷,們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是們新的征途的開始！也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著們相同的夢想。目標是們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出們堅實的步伐，才能讓們到達

成功的彼岸。確定們的目標，就要為了他努力拼搏，們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識 始可做非常之事業”對于們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是們高中征途中的一次次成功。成功中是們的喜悅，成功背后是們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。來到中學是感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 要以優異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯

同學們 讓們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但堅信 在們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！

第二篇：對照檢查材

對 照 檢 查 材 料 柯坪縣林業局林管總站：吐尼沙汗·買斯木

根據中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過對照“四面鏡子”、踐行“三嚴三實”要求進行了深入細致地對照檢查，力求做到自我畫像像、問題聚焦準、原因分析透、危害后果明、整改措施實，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現將對照檢查情況報告如下：

一、政治堅強方面存在的突出問題

一是政治堅定性不強。對黨的理論知識和社會主義核心價值觀、中國夢、新疆精神等學習不夠、理解不深，尤其是在學習貫徹中央和自治區黨委一系列重大會議精神行還不夠自覺。在民族團結和宗教和諧方面發揮主觀能動作用不夠，在反對和打擊民族分裂和宗教極端分子過程中，未充分發揮好自己作為一名少數民族領導干部同本民族人民群眾有著更易親近的優勢，在落實各項穩定工作過程中說話語氣過于緩和，沒有表現出一定的震懾力。對民族宗教事務工作安排的多，具體管理的少，在一定程度上形成了對非法宗教活動管理不到位的現象。

二是政治敏銳性不強。對中央做出的“社會穩定和長治久安”的治疆方略和新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性的認識不足，特別是對“三期疊加”的特殊形勢理解不深、認

（2014年6月7日)— 1 — 識不足。從政治上觀察、分析、思考和處理問題的能力有所欠缺，對“三股勢力”利用宗教信仰、民族情感進行滲透破壞活動，警惕性不高；對意識形態領域反分裂斗爭的長期性、復雜性認識不足，存在麻痹思想。在“4〃12”案件發生后，我在談反思問題時，主要查找的是基層入戶走訪不深入，發現苗頭性問題的能力不強。

三是政治鑒別力不強。對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動沒有在第一時間準確鑒別；教育引導民族干部群眾學習、傳承民族優秀文化不夠，“三非”治理措施不力，市場環境沒有得到有效凈化。對一些涉及民族、宗教等深層次的問題認識還不深入，研判不夠、鑒別不準、打擊不力，在抓穩定工作上心有余而力不足。如柯坪縣發生的“4〃12”案件處理過程中對深層次問題研判和打擊力度不夠。

1、四是政治執行力不強。對上級的重大決策部署存在把握不全面、理解不深刻，執行打折扣的現象。打擊“三股勢力”存在措施不到位，顧此失彼現象。工作積極性、主動性還不夠，缺乏對工作全局的謀劃，處理復雜、疑難問題的能力不強。抓落實“兩項制度”工作的力度還不夠大，掌握對聯系的宗教人士和清真寺的情況不深入。作為民族領導干部要認真貫徹執行“兩項制度”，對一些問題及時發現、處理、匯報是不可推卸的使命。

二、反對“四風”方面

（一）形式主義方面

— 2 — 1.學習中存在形式主義，工作中存在憑經驗工作的現象。分析自己在學習、工作中的一些表現，確實在學習中存在形式主義、工作中存在憑經驗工作的現象，在具體工作中，還存在遇到問題時，不積極主動的開展調查研究再做判斷決策，而是根據自己的經驗直接下指令的做法。

2.深入基層的時間還不夠，檢查督促的深度還不足。有時還存在我基層下這么多年，檢查也是路邊上的，通路示范點多檢查，對其他偏遠地方重視不夠的現象。

3.對群眾反映的問題，研究的不深不透，特別是對群眾提出的一些要求時，有時存在道理講得不夠、解釋的不明的現象。

4.有時工作安排落實力度不強。在面對個別工作不落實的現象時還存在方法簡單的問題。對基層的工作要求的多、檢查的多、批評的多，指導的少，解決的困難的少、幫助想辦法的少。

這次事件與我們在工作中的形式主義、不注重實效、不督促檢查有一定的關系，應在今后的工作中吸取教訓。

（二）官僚主義方面

在落實上級部門檢查工作時，不看實際問題，與實際結合不緊密的現象。有時還存在照老經驗、老做法，應付了事的現象。對干部職工的監管力度不強，工作安排部署的多，督促檢查的少，有些問題僅注重在表面。

（三）享樂主義方面

1.有時還存在被動應付工作，主動性、積極性不夠的現

— 3 — 象，對工作的要求還不夠嚴、標準還不夠高。實事求是的說，工作的勁頭和進取心與以前相比，與群眾的要求相比，還是不夠的。

2.對分管的工作學習研究的還不夠深入，特別是在政策性理論的學習上還需進一步提高。

3.在執行廉潔自律各項規定時，還存在要求不高、把關不嚴的現象。開會、學習期間在住宿等方面沒有嚴格按標準執行；存在啟浪鄉，阿恰鄉出差期間公車安排現象。

4.艱苦奮斗思想淡化、進取心不足，對本職工作投入的時間和精力不夠，工作效率不高，安于現狀，對自己施壓不夠。開拓創新意識不強，工作節奏緩慢，質量效率不高，對存在的問題了解不深、分析不透、把握不準，沒有真正沉下身子解決問題。

（四）奢靡之風方面

1.在工作和生活中，還存在愛面子、講排場的現象。2.對下屬的干部勤儉節約思想教育力度不夠，對他們在辦公用品方面管理的不嚴。有時干部用電，用水，用紙方面管理的不嚴，做的教育和宣傳力度不夠。

3.作為普通共產黨員的意識淡薄了，艱苦奮斗的優良傳統堅守不夠。有時工作應付，只求過得去，不求過得硬，缺乏爭分奪秒干、務求實效干的精神。在一定程度上存在作風不夠樸素、不夠勤儉的問題。這些都是思想要求不高、奢靡之風冒頭的表現。

三、長治久安方面

— 4 — 1.在民族團結宣傳教育方面，對群眾的需求了解的還不夠，還存在方法單一的現象，在民族團結上，做得還不夠，交的漢族朋友還不夠多

2.在維穩工作上安排部署的多，深入調查落實的少，輕維穩工作的現象。

3.對干部的政治思想教育工作做的還不夠，對他們的思想動態了解掌握的還不夠，對分管部門的“四知四清四掌握”工作做的還不夠。

需要說明的幾個具體問題：對照中央八項規定和自治區黨委十條規定要求，就有關問題作出如下說明。一是職務消費方面。出差或外出學習，有時還存在超標準住宿的現象。二是公務用車方面。本人參加車改，但還存在公車下阿恰鄉，啟浪鄉的時候用公車現象。三是辦公用房方面。我是用的辦公室不到10平米。辦公室有5個人。不存在超標準使用辦公室的現象。四是住房方面。我目前住的房子是個人于2008年購買的商品房。五是關于維護穩定方面。本人和親屬都沒有信教和參與宗教活動的現象。在4.12案件中本人也能夠按組織要求，做好了了宣傳、教育、轉化工作，為保持我單位和我縣的社會穩定大局盡了自己的一份力。

四、存在問題的原因

針對上訴查擺出來的六大方面存在的問題，通過深挖思想根源和認識根源，對產生問題的原因逐一深入查找分析，本人認為存在問題的主要原因有以下幾點：

1.理想信念淡化，黨性修養不足。自身的政治立場不夠

— 5 — 堅定，特別是黨性修養還不夠，對黨章的理解、對黨員的義務責任的精髓把握還不不到位。

2.對上級的決策部署的學習、研究的還不夠。在群眾存疑時，不能很好地起到宣傳員的作用，不能全面準確的把上級的決策部署的形成原因、作用、以及如何執行等方面向群眾講清楚。在思想上還在一定程度上受到了社會不良思潮的影響，擔心自己站出來向群眾講的話，會讓別人認為自己假模假式，進而會被別人孤立。思想上還有顧慮。在思想上還有講情面的想法，擔心在駁斥了別人后，會讓人下不了臺。

3.對新疆當前工作的重中之重是長治久安和社會穩定的認識還不到位，還沒有把這一重心全面的體現在工作中。對宗教極端思想的破壞性認識還不夠，對其外在表現還沒有完全看透，對其對新疆的穩定影響的認識還不到位。在4.12 5.26事件發生前，還存有柯坪縣不會出事的想法，對柯坪縣的維穩形勢還抱有僥幸心理和盲目樂觀心理。

4.在工作上大局意識還不夠，看問題、干工作還存在本位主義思想。認為自己是分管業務工作，只要在工作中抓好 各項任務就可以了。還存有依賴思想，各部門自然就會認真落實，不用自己再去細問。未能從單位全盤工作大局來考慮問題。對維穩工作人人有責的思想認識還不到位，尚未把維穩工作列為自己時時刻刻應緊抓不放的重點工作。

5.對民族團結教育重要性認識還不夠，沒有認識到這是管長遠、管深層次的工作。對民族團結教育工作如何開展研究的不深、不透，不知從何處入手。

— 6 — 6.不注重學習，經驗主義現象嚴重。在學習上放松了對自己的要求，對一些新知識、新政策往往一掃而過，就認為自己知道了，沒有認真坐下來，深入分析這些新知識、新政策的內涵，執行起來也就似是而非了。還存有自滿的念頭，認為自己工作20多年了，該學的都學了，也了解的差不多了，認為憑所學和能力，差不多就能應付了，進而失去了深入學習的興趣，使得學習更多的是停在了口頭上，留在了紙張上，沒有真正入心入腦。在學習時往往找借口來躲避，覺得自己工作忙，不想自加壓力去認真學習。

7.有時也存在柯坪縣林業工作反正是地區最小的縣，工作上差不多就行了，再努力就是這個樣的想法。

8.群眾重要、基層重要的思想觀念有所淡化。自覺不自覺的與群眾的距離就拉遠了，對群眾的疾苦關心的也就不夠了，對群眾反映的問題往往也是一知半解、想當然，解決起來也就不那么得心應手了。

9.認為只要上級領導來看了滿意就行，沒有深刻認識到上級要求我們抓好示范點是為了讓我們以示范點的工作來帶動、推動廣大人民群眾更好的提高生產技術水平，反而由于我們的錯誤的理解和錯誤的工作方法，引起了群眾的反感。

五、努力方向和整改措施

針對查擺出的問題及原因，我將立行立改，一項一項抓好整改落實，切實踐行群眾路線。

1.政治堅強方面。要加強理論學習，端正學習態度，認

— 7 — 真落實學習制度、學習時間、學習內容，堅持學用結合，抓好學習思考、理論研究、結合實際、聯系工作，提高學習效果。通過學習，提高理論水平，增強精神之鈣，提高政治敏銳性和鑒別力，主動與不良思潮做斗爭。

2.反對形式主義方面。要克服學風上的形式主義，理論聯系實際，學有所用，學以致用。在工作中糾正形式主義，今后要精簡會議文件，提高工作的針對性和操作性。

3.反對官僚主義方面。建立長效機制。把群眾路線教育實踐活動中的做法變成我們今后工作中長期堅持的措施、談心談話、批評和自我批評等等好的做法變成我們的長期行動，使黨的群眾路線真正落到實處、得以長遠。

4.反對享樂主義方面。認真落實“只有努力才能改變、只要努力就會改變”的要求，扎扎實實地干、求真務實地干、爭分奪秒地干，增強干事創業的責任感和事業心中，加強工作的進取之心，創新精神，增強爭先創優的觀念，勇于拼搏、敢于擔當。

5.反對奢靡之風方面。加強群眾觀念，轉變工作作風。多下鄉與群眾交心交流，聽取群眾意見，了解掌握群眾所思、所盼，幫助群眾解決工作、生活中存在的為題，真正踐行群眾路線。

6.長治久安方面。牢固樹立維護新疆穩定關系全國大局的思想，全力做好維護穩定、長治久安的工作，嚴格落實維穩各項措施，加強對部門干部的政治思想教育，思想問題和 — 8 — 現實表現的考察，抓好維穩工作的檢查落實。按照中央第二次新疆工作座談會精神的要求，圍繞長治久安抓好開展其他工作。加強民族宗教政策的學習領會和貫徹執行，提高政策水平，提高政治敏銳性和政治鑒別力，加強民族團結，旗幟鮮明地同三股勢力作斗爭，認真落實維護穩定的責任。

以上是我的群眾路線教育活動民主生活會的對照檢查材料，不深刻不到位的地方，請大家多提寶貴意見，我會端正態度，認真聽取領導和同志們的批評教育，會后認真整改提高。

第三篇：單位推薦材

單位推薦材料

**同志于2001年9月獲得建筑工程初級技術職務，2005年3月被我公司聘用，聘期7年。該同志任助理工程師期間能自覺遵守國家和地方有關法律、法規的規定和公司的各項規章制度，思想上進，認真履行崗位職責，積極肯干，責任心強，努力學習建筑施工相關專業知識。不斷探索，具有強烈的事業心和責任感。每年較好地完成了各項工作任務。

該同志在我公司聘用任職期間，先后在成都市農業科技職業技術學院項目、成都市龍泉驛區書南小區一標段、成都沙河源上金府、溫江芙蓉水居二標段、溫江格凌蘭小區、金堂潤洲金外灘一期等項目中做現場管理工作，這些工程中有磚混結構、鋼結構、框架結構、框架剪力墻結構，有多層、高層建筑，從單一的專業質量管理到負責現場全面管理協調工作。自始至終嚴格要求自己，團結同志、努力工作，質量、安全意識強。在所有已竣工的工程施工過程中從未出現過質量、安全事故，受到公司及合作單位的一致好評。

該同志在現場施工管理中，各項工作干得很出色。大力推行ISO9001質量管理體系的實施，全面推行施工質量保證體系的運行，以質量計劃為主線、以過程管理為中心，按照PDCA循環的原理，通過計劃實施檢查和處理的步驟展開控制。及時反饋質量保證體系運行狀態和結果的信息，以便進行質量保證體系的能力評價。隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司啟動了OSHMS職業安全健康管理體系認證和ISO1400環境管理體系認證。積極參與管理體系的建立和實

施。初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作，為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。

該同志虛心學習、積極上進，不斷學習新的專業技術知識和新規范、新工藝，借鑒別人先進的管理經驗不斷充實自己。積極推行使用新型材料，通過自身不斷的學習和實踐提高了在工作中辦事的效率且在工作中大搞傳、幫、帶，培養了一批又一批的年輕人，為公司的發展壯大做出了突出的貢獻。

該同志在我公司任職期間積極參加形式多樣的安全、質量管理學習，先后取得了材料員、質量員、安全考核合格證等崗位證書。且將所學到的知識毫無保留的傳給同事和各相關班組。

該同志已具備了較豐富的現場施工經驗和較高的現場管理水平，能夠及時很好的完成公司布置的各項工作任務，具有較強的組織、協調能力及解決實際問題的能力。在工作中能夠經常提出一些合理化的建議，有利于促進公司的工程管理，為公司制造了良好的經濟效益和社會效益。深受領導及同事的一致好評。

該同志在我公司任助理工程師職務聘用期已滿，已具備了一名工程師所需要的條件和素質，特推薦羅勇同志參加建筑施工中級專業技術職務評審。

******公司

年月日

第四篇：先進個人材

個人事跡材料

——XXX

XXX同志,現年44歲.是2010年進入酒店從事保安工作的，在他才到酒店來時對保安工作認識還不夠，他自己暗下決心要盡快的從一個門外漢成長為一名合格的保安員，他平時在工作中虛心向領班及老隊員請教，在訓練中也是嚴格要求自己，由于不是部隊出身的他在軍事動作上不規范，除了正常的訓練時間他從不落下外，他還利用休息的時間找到領班和同事學習，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。

該同志在工作時,不怕苦、不怕累.停車場設有固定車位及非固定車位，他都是認真、合理的安排每一個車輛的停放，對停放的車輛也是認真仔細的檢查，提醒駕駛員把門窗關好。不計個人得失，無償加班，從無怨言，在自己的崗位上認真履行職責，自覺遵守酒店的各項規章制度。交給他的工作都能完成，和拍檔配合默契。

該同志在今年有較大的進步,不斷加強自己的服務質量,在工作中他一絲不茍，能夠做到嚴格執勤、熱情服務，經常為來店的客人開車門、下行李。這兩年工作以來，他總是踏踏實實做事，服從命令、聽從指揮。

保衛部

XXXX年XX月XX日

第五篇：先進事跡材

先進事跡材料

本人自工作以來堅決擁護黨的路線、方針、政策，關心時事，關心國家大事，重視加強政治理論學習，認真學習黨的基本理論和方針政策，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，在努力學習、深刻領會“三個代表”重要思想的基礎上，能從實際出發，理論聯系實際，并以此來指導自己的工作和學習。

自覺與黨中央在政治上保持高度一致，政治立場堅定。堅決擁護黨風廉政建設和黨的有關政策，遵紀守法，堅持原則，廉潔自律好。平時嚴格要求自己，能夠做到從自己做起，從點滴做起，為推動學校精神文明建設做出自己的貢獻。

自2001年到學校工作以來，先后擔任01、04、07、09級學生輔導員、07年12月起擔任軟件工程系學生工作辦公室主任及學生黨支部書記。本人熱愛本職工作，熟悉黨務工作，對黨的工作有高度的事業心和責任感，對黨忠誠，有較高的政治理論水平、較強的組織、協調、管理能力以及文字表達能力，有較強的創新精神。工作期間本人熱愛集體，團結同志，注重團結協作，有強烈的集體觀念、集體榮譽感和組織紀律觀念。

在擔任系學生黨支部書記一職以來，能嚴格遵守黨的組織紀律，模范履行崗位職責。在學生黨員發展中嚴格按照中央、省高校工委有關發展黨員工作的規定，教育部關于大力做好在大學生中發展黨員的工作要求，以及我校《發展黨員工作規程》，堅持標準、嚴格程序、保證質量，有計劃的做好發展黨員工作，做到成熟一個發展一個。自2007年12月以來共發展學生黨員78人，辦理預備黨員轉正手續54人。在學生思想政治教與和黨建工作中，狠抓學風、班風，強調發揮大學生自我教育、自我管理及自我服務，尤其是學生黨員、入黨積極分子的模范帶頭作用等方面取得了較好的效果。

本人為人誠懇，作風樸實，同事關系融洽。近年來，曾獲得“優秀共產黨員”、“優秀學生工作者”等榮譽稱號。

2013/6/15