第一篇：英語四級座談會策劃書

英語四級座談會策劃書

為了更充分地迎接即將到來的大學英語四級考試，新聞與傳播學院統本新0703茲定于2009年5月16日晚7點30分在2號樓407教室召開主題班會“英語四級動員大會”！

面對英語四級考試即將到來的實際情況，為幫助同學們解決復習考試中遇到的各項問題，樹立自信心，面對困難！統本新0703邀請了新聞與傳播學院楊婷婷老師作為此次座談會的指導顧問。同時為了鼓勵同學們找到適合自己的方法。我們同時邀請外國語學院本科英語系的三位同學為我們做專題的分析講解。大致的分為聽力，閱讀，作文。三個板塊。針對于四級當中考生普遍頭疼的問題做詳細的解答！

此外，我們誠邀本班的鄭婷同學和趙倩同學根據本班同學的具體情況，做細節性的講解和交流，同時將四級的成功經驗介紹給大家！

同時同學們將一一呈現自己備戰四級的狀況，根據各自在復習中所遇到的問題做進一布的解釋和說明！共同探討解決的方案。同時將更好的學習英語的建議和方法向同學們做系統的講解！端正同學們的學習態度，提高學習效率，充分利用課堂時間，合理安排課余時間，將最后一個月作為沖刺時間，爭取在全國大學英語四級考試中取得優異成績。

座談會流程：

第一環節：主持人致詞(3min)

各位在座的老師，同學們大家晚上好，首先請同學們舉起雙手，做一個簡單的計算，這個月還剩下15天，下一個月的20日我們就要參加英語四級考試，加起來是35天的時間。各位在坐的同學們準備好了嗎？準備已經很充分的同學，通過我們今天的座談會將會錦上添花！有些擔心的同學，通過今天的簡短的交流，將會放下你的擔心，以全新的心態和視角面對四級，面對英語！

第二環節：介紹大會人員((3分鐘)

主持人：喬璐

班主任：王老師

楊婷婷老師

外語系三名同學

本班鄭婷同學，趙倩同學

統本新0703全體同學

第三環節：嘉賓作自我介紹(3min)

第四環節：講述學習英語的經驗方法（20min?——30min）

第五環節：同學們將根據各自的情況，提出在英語四級學習上的困難和問題并解答(15min)

第六環節：請本班兩名同學講述四級強項的經驗方法(10min)

第七環節：請英語老師給與更進一步的指導和指引意見（5min）

第八環節：請班主任王老師總結本次座談會(5min)

第九環節：主持人致閉幕詞

感謝老師，同學們應邀參加本次英語四級座談會，相信同學們一定從中獲取到了學習英語四

級適合自己的方法，同時也擁有了更加積極的心態和飽滿的自信，來迎接6月20日英語四級的考試！再此，預祝大家取得優異的成績！

第二篇：英語四級備考策劃書

英語四級備考策劃書

于2011年11月3日接到通知，系里要求各班近期舉行英語備考四級的一系列活動，以激發同學們學習的興趣，同時也為了給同學迎戰四級增強信心。

一 活動主題

四級練習，提高成績

二 活動意義與背景

在2011年12月的英語四級過級考試來臨之前,通過開展英語個方面的練習,幫助大家更好的備考四級,提高英語四級過級率.三 活動時間

2011.11.02－2011.11.18

四 活動地點

八號教學樓405教室

五 舉辦方

河南城建學院

六 活動內容

1.四級考試經驗交流會

2.英語演講比賽

3.英語作文比賽

4.英語四級模擬考試

七 前期準備

提前與大

三、大四學長學姐約好時間,安排比賽事宜,挑選試卷,組織同學.八 活動說明

1.本活動旨在跳高大家學習英語的積極性,幫助同學更好的備考四級,2在班級內部進行,希望大家認真對待.經驗交流會

1.為了讓大家對四級考試有一個更加深刻的把握，我班邀請大三大四英語成績優異的學長學姐就英語四級考試中自己總結的經驗,心得體會和我們大家交流,希望學長學姐的經驗可以幫助大家更好的應對四級考試.2.活動時間

2011/11/09晚自習

活動地點

8#A40

53.組織委員在交流會期間負責拍照.4.大三兩位學姐按照考試題目的排序分別對各個部分交流了自己的心得體會，希望大家都有所收獲。

英語演講比賽策劃

為了迎接英語四級考試，加強英語的學習和交流，提高

同學們學習英語的積極性，給同學們提供一個展現自我、提高自我的機會和舞臺，班級決定舉行演講比賽。

一、賽前準備工作：

1、明確承辦比賽綱要

（1）活動目的A提高同學們學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性，以此應對英語四級考試；

B豐富同學們的課余生活；

C為同學們提供一個學習和交流英語學習的平臺； D加深對英語口語重要性的認識。

（2）參賽者要求：

A本班學生；

B主題自定，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）參賽人數：人數不限

（4）時間及場地安排：

時間：11月3日—11月4日，11月3日報名，11月4日正式比賽，比賽程序當場擬定。

地點：八號教學樓A座209

（5）比賽流程：

A先進行海選，海選的評分標準由在場同學決定并進行投票，由此選出兩名優秀的進行下一輪爭奪。然后由選出的兩名進行即興演講，主題、題目自定，由此決出冠軍。評委（主要

是英語教師）可用英語對演講內容及其相關問題進行提問，參賽者用英文回答；

B評分規則。由在場同學進行投票，由工作人員進行最后統計，按票數多少進行評獎，按成績排名分別為一、二等獎；

C 獎項設立。一等獎一名，二等獎一名，暫不設三等獎； D頒獎。有英語教師在比賽結束后頒發獎品。

（6）評委及聽眾：

評委為本班英語教師，聽眾為本班同學。

社保學習評定小組2011年11月8日

班級四級模擬考策劃

一 活動主題

四級練習，提高成績

二 活動意義與背景

在2011年12月的英語四級過級考試來臨之前，舉行一次較正規的集體考試，用來讓同學們可以在四級之前有這樣一次經驗與體會，這樣在四級時學生才不會過于緊張而失常發揮，不會太過于生疏考試氣氛。

三 活動時間

2011年11月16日

四 活動地點

八號教學樓405教室

五 舉辦方

河南城建學院

六 活動內容

1.11月16日上午在405教室舉行模擬考。

2.在學生會成員監督下進行。

3.考試結束后由同學個人進行思考總結。

七 前期準備

1.考題準備

2.組織同學

八 活動說明

1.模擬考試僅在班內部進行。

2.考試模擬四級考試形式，希望同學認真對待。

3.考試過后由同學自己對改不再進行改卷。

舉辦：社保班學習評定小組2011年11月8日

英語作文大賽

一、活動規劃：

11月3日晚在班級召開的班會上向同學們發出征文啟事，有學習小組負責人向大家做詳細的解釋，說明參賽要求以及評

選的有關事宜，號召大家積極參與。

二、征集時間：

11/03-11／0

5三、評委：學習評定小組及英語老師

四、評選過程：

11月6日學習評定小組對作品進行初選，選出12分優秀作品，11月7日，請專業英語老師最終評出1、2、3等獎。其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余為優秀獎。由班級給與一定的獎勵，并將其作文公布在公告欄上，讓大家學習。

第三篇：英語四級經驗交流會策劃書

（一）、活動全稱

恩施職業技術學院外語系英語四級經驗交流會

（二）、主辦單位

恩施職院英語讀書社及外語系學生會宣傳部

（三）、活動宣傳

鷹擊長空，魚翔淺底。learning english, i am excellent.我們社團擁有學習英語的良好的濃厚氛圍，我們社團以學習為目的來開展活動，我們社團是連接中文與英文的橋梁，搭建一個共同學習的平臺，讓所有會員在社團中學有所獲，讓所有會員在社團中收獲自己的勞動成果與喜悅。

（四）、活動場地

行政樓四樓

（五）、活動時間

11月29日星期二晚上7:00

（六）、活動參加者

外語系學生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導老師。

（七）、活動目的

為了迎接即將到來的英語四級考試，向大家傳授四級考試的技巧并增加臨場經驗。使大家注意考試要點及考場中的各種細節，同時使同學們了解英語四級考試的特點，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好的有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為所有的學員提供了解四級考試的平臺，提高學習英語的積極性，使大家在即將來臨的四級考試中有所準備，提高其通過率，從而提升我校的整體英語水平及能力。

（八）、活動前期策劃準備

（1）辦公室負責購買茶葉、茶杯，要在前一個星期內制作出邀請函，邀請領導及英語指導老師光臨活動現場分享英語四級考試經驗。

（2）外聯部，宣傳部在活動前一個星期內制作好海報，海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上，以此來擴大本次活動的影響。

（3）安排好會場音響調試、茶水服務及接待人員

（九）活動流程

（1）6點所有機構成員必須到活動現場。

（2）會員及廣大英語愛好者到達活動現場后找位置就坐。

（3）主持人發表講話，闡述本次活動的內容及活動期間會場的基本紀律。

（4）播放社團會歌“tomorrow will be better”

（5）由主持人介紹出席本次活動的領導及嘉賓。

與會老師:外語系專業老師及英語讀書社指導老師朱行梅

已過四級嘉賓：外語系101511班——秦慧 謝皓月 薛天娓 曾云

（6）主持人邀請已過級同學分享她們英語四級的學習經驗。

（7）指導老師朱老師傳授英語過四級的經驗及技巧。

（8）主持人宣布進入互動環節。

（9）指導老師對本次活動的開展做簡要點評。

（10）活動結束，主持人致到場老師，學長和學姐感謝詞。

（11）組織學員，指導老師有序退場，老師先走，學員后走。

（十）注意事項

（1）會員服務部負責機構成員和會員的簽到情況，維持會場的良好紀律，保持會場的安靜，以便活動能夠順利的開展。

（2）紀檢部部長嚴沖負責調音響，宣傳部長江麗莎負責拍照，捕捉活動現場精彩場景，方便文字編輯部的工寫通訊稿。

（3）迎賓的同學要面帶微笑，主要負責迎接到場老師到活動現場就坐，負責活動期間的茶水供應。

（4）各部門各機構成員在本次活動中應通力合作，切勿發生口角及打架不好的事情，配合服從其它部門的活動安排，順利.圓滿開展這次活動。

（5）全體機構成員必須負責，活動前后會場清潔工作，如有擅自離開活動現場的一律記過或扣分處理。

（6）活動內容如有變動應及時調整。

（十一）經費預算

請柬：2元*30=60元

橫幅：（英語讀書社已備）

合計60元

注：由外語系宣傳部負責會場人員

英語讀書社

xx年11月15日

第四篇：英語四級講座策劃書

英語四級講座策劃書

目錄

一、活動主題（背景）

二、活動的目的和意義

三、活動開展（活動內容）

四、活動宣傳

五、突發狀況處理

六、經費預算

七、活動負責人、參與者

一、活動主題（背景）

當我們大一新生懷著對大學生活向往的喜慶之際，英語四級考試就這樣悄悄地來臨了！你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學如此茫然？英語四級是我們大學生必須經歷的考試，但大學的英語學習和高中有所差別，到底我們應該如何應對呢？如何才能有方法、有效率的去自學呢？ 如何才能讓我們分院的四級通過率提高一些呢？

二、活動的目的和意義

1、通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語4級考試的形式、流程，加深對4級考試的了解

2、使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率

3、為同學們提供一個了解四級考試的平臺，使大家對即將到來的四級考試有所準備，提高我們管理學院的四級通過率

三、活動開展（活動內容）

時間（待定）

地點（待定）

主題：英語四級講座

內容：待定（和老師溝通，確定主講內容）

主講人（待定）

參會人員：老師、大一學生、活動對象： 參加四級考試的同學

四、活動宣傳

1、海報

宣策部制作海報，貼在SC大廳和NB大廳

2、短信通知

學習部干事發短信通知各班學習委員，讓學習委員在班級上轉達

3、下班級宣傳（主要針對大一同學）

在晚自習時，活動負責人去各班教室進行宣傳

五、突發狀況處理

1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜，可播放有關講座內容的PPT。

2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由工作人員組織同學坐中間。

3、講座中主講與觀眾交流時，需要話筒的傳遞。確定專人負責。

4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。

5、若提問環節出現冷場情況，主持人鼓勵大家踴躍提問。

六、經費預算

1.宣傳海報的制作

2.飲料或礦泉水的購買

七、活動負責人、參與者

活動負責人

參與者

第五篇：英語四級模擬考試策劃書

2012湖北科技學院英語電臺春季四級模擬考試策劃書

一． 活動目的：

（1）.使我們更清楚地認識怎樣積極備戰四級英語考試。

（2）.使我們在真正的考試中合理的安排時間和學習解題技巧。

（3）.通過參加模擬考試，我們可以更好的學習英語，了解英語考試的流程，在做題的同時提高我們的英語水平。

二.活動時間：星期六上午9:00---11:20(具體時間暫時未定)

三． 活動地點：教學樓4棟（具體未定）

四． 活動對象：英語電臺所有成員（四級過關者可以不考）

五． 前期準備：

（1）.人員安排：監考人---周亞、劉雪陽播音員---程正銀試卷選定---張宇、周亞、劉楨、程正銀改卷人員---電臺各部門負責人其他事項負責人---暫時還未選定

（2）.準備好相關材料

（3）.由宣傳部負責做出海報，提前通知英語電臺全體成員時間地點并按時來參加考試

六.注意事項:

（1）.英語電臺負責人事先考察一下考試地點，商量考試時間以便做出統一安排

（2）.英語聽力在教室電腦上統一播放，相關人員事先檢查一下電腦、聽力設備是否能夠正常工作

（3）.考試前一天由負責人拿到考試教室的鑰匙保證第二天的考試能夠正常的進行

（4）.由干部制定各位考試成員的座位編號，并通知同學們。

提前半小時到教室將編號貼好，以免同學們找不到座位隨便亂坐

（5）.請同學們帶好考試工具（橡皮擦、2B鉛筆、0.5mm

黑色鉛字筆）、考試證件（電臺成員的工作證）

（6）.考試流程嚴格按照四級考試模式。考試期間不準喧嘩，抄襲，開考半個小時內不準離開考場，不準替考，考試期間請將手機

鈴聲調為震動（最好關機）。考試結束前15分鐘請監考老師提醒同學

填好答題卡，按時收卷、密封。整理好考試相關用具，防止丟失。

（7）.考完后請相關人員統一時間進行改卷，期間不得離開，改完后再進行整理

（8）.答題卡發下去以后請同學們仔細查找自己失誤的原因

并寫一份考試總結

（9）.本次活動每人收取5元作為活動經費，望同學們體諒

2012年03月10號

英語電臺