第一篇:小學法制教育報告會
雙廟鄉明德學校預防校園暴力突發事件法制教育報告會
——什么是犯罪
老師們、同學們,大家好!
今天,我來給我們明德小學的同學們講授一些法律常識,以便同學們在今后學習和生活中做個懂法守法的公民。同學們有沒有聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。還有一句叫“無規矩不成方圓”,我們的社會就是有很多這樣那樣的規矩、什么可以做,什么不允許做,簡單說這就是法律。同學們知道我們國家有多少法律嗎?憲法、刑法、治安管理處罰條例、反分裂國家法、消防法、中華人民共和國道路交通安全法、中華人民共和國人民警察法、中小學幼兒園安全管理辦法、目前我國有1000多部法律法規。這些法律規范了我們的社會持續,規范每個公民的言行。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事件,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?我們中有的小朋友可能已經能夠熟練使用電腦,我想做個調查,多少小朋友家里有電腦?你用電腦上網做什么?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違反了法律,就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家,顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會主義秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受到處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:
㈠犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性;
㈡犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;
㈢犯罪是一種應當受到刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。
常言道:千里之提,潰于蟻穴。意思是。。這是一個量變到質變的過程,今天在坐的都小學生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規定:已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定的社會知識,已具有分辨是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那么,有些同學們會說我現在還不到十四周歲呢?在這里我要告訴你們,如果你實施了犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如責令家長加強管教,賠償損失等。在這里我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:有的十多歲的學生為了上網去游戲廳、買名牌的衣服等去偷竊,(工廠辦公室的電腦、鄰居家里的錢、首飾,還有的偷同學家里的物品,有的偷摩托車、自行車,還有的敲詐同學、年齡小的學生的財物。“高飛之鳥,亡于貪食;深淵之魚,死于誘餌。”,我希望小朋友們從小有遠大的理想,勤奮努力讀書,生活樸素簡單,不要和別的小朋友攀比享受名牌,美好的東西要自己去創造。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 1991年9月4日通過,1992豐1月1日起施行。
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人,根據憲法制定本法。近年來,我國未成年人犯罪的人數逐年增多,并且向低齡化、團伙化、惡性化趨勢發展,對社會穩定造成了一定危害。還處于花季的少男少女,有些卻已淪為罪犯,或者正向著犯罪的方向滑落,這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關注。預防未成年人犯罪,引導他們健康成長,是家庭、學校、社會共同的責任!但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
下面,我再向同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。
同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,一旦碰到了,怎
么辦?我們要增強分辨能力,學會自我保護,國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不當侵害時,我們要拿起武器來保護自己,如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法。根據《預防未成年人犯罪法》第40條之規定:未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
具體來講,主要包括四個方面:
㈠未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規范。
實踐證明,未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。比如說嬌生慣養、好吃懶做,貪圖虛榮,奢侈浪費,性格暴躁打打殺殺,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律法規、社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣。加強自我修養,自我調節,自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
㈡樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自立、自強是一種積極的人生態度,我知道小朋友都是很有主見的,有理想的,我們應該快樂學習、快樂成長。我們要學習自我防范和贏得社會保護的途徑,比如說日本的中小學每年都舉行地震演練。。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是我濟于事的。
㈢增強辨別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受到犯罪行為的隨意侵害。
㈣加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭,應該采取哪些措施?根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪
行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一,同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打報警電話,報警電話是??。
第二,如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。比如記住對方的樣子穿著口音(包括什么發型啊,身高),車子的顏色號碼,周圍還有什么目擊者、證人;這些都是線索、證據。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要緊信邪不壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法犯罪,健康成長,人生重要的在于確立一個偉大的目標,并有決心使其實現。(歌德)天才是一分靈感加九十九分血汗。—— Edison愛迪生,今天的事不要拖到明天。(美國總統 富蘭克林.B.)我知道有的同學其實很聰明,但要用在學習上,而不是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,但是這也是違法行為,是法律不允許的,如果情況節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,文明禮貌,有社會公德,還要靠同學們自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
第二篇:小學法制教育報告會總結
褚墩育才小學法制教育報告會總結
為進一步深化學校法制教育工作,維護校園安全,增強師生的法制意識,預防未成年人違法違紀,加強平安校園的創建步伐,促進學生健康成長,10月19日下午第二節課,我校全體師生聆聽了河西分局尚金鐸大隊長的精彩法制報告
尚隊長用生動的案例講解了公民的權利和義務,違法和犯罪的關系,以及未成年人如何用法律意識和自我保護意識等問題,教育同學們要認識違法違紀的嚴重危害,做一個執法、懂法、學法守法的小公民。
這次報告會是我校師生更加懂得了學法、知法、守法的重要性,為進一步推進校園的平安校園和法制建設都起到了積極的作用。
褚墩育才小學 2013年9月19日
第三篇:小學法制教育報告會講話稿[推薦]
《遵紀守法,做文明學生》
——小學法制教育報告會講話稿
各位同學們、各位老師:
今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不
四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個方面:
1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業,怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業時沒有筆,沒有應備的作業本,不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。
2、學生個人衛生習慣差。男生留長發,不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。
三、遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就
動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚;
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。
同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
馮園小學
2012年9月26日
第四篇:小學法制教育報告會主持詞
中心小學
法制教育報告會主持詞
老師們,同學們:
多年來,在教體局的正確領導下,我校全面推進素質教育,高度重視學生思想道德建設,扎實開展法制教育活動,取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為進一步加強同學們的法律知識和法律意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。今天,我校邀請到了司法所王所長為大家做法制教育報告。
讓我們以最熱烈的掌聲對王所長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!
老師們,同學們,剛才王所長結合學校實際,事例典型,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生。為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,各班要以這次法制教育講座為契機,認真落實法制教育的內容,努力提高自身的法律意識。通過晨會、主題班隊會,全方位的開展法制教育活動,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在,無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益。要堅持安全
警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律為我們的學習和成長保駕護航!最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王所長為我們上了富有教育意義的一課!
第五篇:法制教育報告會
法 制 教 育 主 題 班 會
八年級七班 2011年9月29日
法制教育主題班會
2011年9月20日,白云湖中學組織全校師生組織開展了一場聽法制教育報告會的活動,通過這次班會之后,同學們受益匪淺,為此,我于當天下午組織了一場主題班會。
開頭,班長發言:我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。而當代社會的我們必須要從小樹立法制觀念,增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民。
接下來一起做了幾個法律知識題。
內容:
(1)了解我國的法律法規,特別是關于青少年的法律。
答案:中華人民共和國未成年人保護法
中華人民共和國義務教育法
中華人民共和國預防未成年人犯罪法
我只知道這三部與未成年有直接關系的法律法規
例如憲法,刑法在個別條款中也有提到對未成年保護的條規
(2)了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件。
答案:
當前,青少年違法犯罪的現狀不容樂觀,可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看,全國約2.5 億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經常逃學,與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結幫成伙,同一類案例在某一地區迅速蔓延開來,重復發生。團伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結幫搞派團伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。
(3)想一想現在青少年違法犯罪的原因。
答案::①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年
作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。
青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期,他們思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致違法犯罪;從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學校、家庭環境發生了很大變化,出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。
犯罪。它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。并且學校和社會也在繼續加強對我們青少年法制意識的培養,我們現在應該好好學習,為自己未來的路打好堅實的基礎。
八年級七班