第一篇：法制教育報告會

法制教育報告會記錄

辛集鎮齊莊小學 2017年9月 做一個知法的小學生

各位同學們大家好：

我想利用這次法制教育講座，講一些與小學生密切相關的法律知識、典型事例和生活學習應注意的問題，與大家共勉。

常言道：“沒有規矩不成方圓?！狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產生活的關系愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要。我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接受各種新鮮事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，如果從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。今天就講三個問題。

一、青少年犯罪的原因

（一）由于小學生自身的不良心理和不良行為造成的。

1、貪圖享受，不思進取，不勞而獲的不良心理是產生犯罪的一個重要原因。由于未成年人沒有勞動收入，如果要去貪圖生活享樂，比吃比穿或到網吧、游戲廳玩游戲等都需要錢，他們就會想盡辦法去騙、去偷、去搶，甚至不惜犧牲親情為代價。下面我們來看一個初中生殺母親的案例。這是一個13歲少年捅死養母案件。2007年9月2日，初一學生吳浩在養母陪同下一起到學校去交學費，村里到學校有2公里多的機耕路，當天中午他一反常態地提出要走山路，說山路近些。于是，兩人就出發了，走到山頂上，吳浩從書包里拿出尖刀，趁養母不注意，從背后將亮光閃閃的尖刀刺向養母身上，連續刺了十余刀。最后，連刀柄也斷了，刀卻掐在養母身上，當場將養母刺死，隨后吳浩搜遍了養母的身體，從養母身上搜走了帶去交學費的700多元錢，然后將養母的尸體拖進樹林中，并用雜草掩蓋。干好這一切后，吳浩才從容不迫趕往學校，第二天吳浩又到學校附近的游戲廳里，專心志致地玩耍起來，直至公安人員找到他時，他還沉迷于游戲之中，臉上毫無懼色，實在令辦案民警費解。俗語說母愛無價，但在吳浩的眼里，母愛還不值區區700元錢。我想，吳浩的養母可能至死也想不到自己竟然會死在辛辛苦苦把他從四個月養大的兒子手里。殺害養母的吳浩面對看守所的高墻，流下了悔恨的淚水。他對辦案民警說：“她就象我的親媽一樣，我卻做了這種喪盡天良的事，真后悔！”據吳浩交待，他當時殺死養母只是想把養母身上的錢拿走玩游戲。當天下午，吳浩把養母殺死后還打電話給他養父，騙他說養母到校后又一個人到親戚家去了。一個13歲的少年如此殘忍，而且殺人后還鎮定的撒謊、玩游戲機。實在令人匪夷所思，不過，冰凍三尺非一日之寒，從辦案民警的調查中可發現，其中確有許多值得深思的地方。吳浩自己說，他喜歡撒謊帶來的快感。比如告訴一個人說有人某地等他，結果那人跑去卻一個人也找不到。吳浩的幾位同學說，吳浩很會說謊，平時常編一些借口借錢，同學們都不太相信他。吳浩平時很喜歡吃零食，學校附近一個食品小店是他經常光顧的地方。吳浩有時請同學吃飯，一次就是上百元。由于吳浩花錢大手大腳，家里給的錢遠遠滿足不了他的開銷。2006年，吳浩偷了家里幾百錢，家人只是追問了一下，也不了了之。從此以后，吳浩膽子更大了。2007年5月，債務纏身的他偷走了親戚家1850元錢，他到學校后，一天就花了1100元。吳浩不但偷錢，還會騙錢。有一次，他騙老師、家里的影碟機壞了，需要維修，于是老師借了他50元錢。還有一次，他到一親戚家，說養母病了，他想買點藥回去，親戚給了他200元。家里沒人時，吳浩還常?？匆恍寶?、武打的碟片。一附近村民還兩次看到吳浩在磨一把小刀。從吳浩上述平時的種種表現可以充分說明吳浩殺死養母絕非偶然的，這里面有一個量變到質變的過程。由于吳浩的養父、養母、學校平時疏于對吳浩的教育、引導，放縱了吳浩的所作所為，最終導致了慘案的發生，其中的教訓是非常深刻的。由于吳浩不滿14周歲，根據刑法第17條規定吳浩不負刑事責任，但對其可以實施勞動教養，最終吳浩被送進了勞動教養所。當然更重要的一點是社會道德輿論的譴責，當他回首往事的時候，靈魂終生不得安寧。

2、盲目好奇心理和消極模仿心理。未成年人是我們社會的弱勢群體，這一群體，無論在生理上還是心理上，都具有不成熟的特點，對新鮮事物具有神秘感，有強烈的求知要求，在認識上好奇心理。如引導不當也會造成違法犯罪行為的發生。再給同學們講一個2007年發生的案件，劉曉輝年僅17周歲，原是某中學的學生，在一次偶然情況下進網吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經常到網吧玩，之后一直沉迷于玩網絡游戲，但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學下手敲錢。一天，他在該中學操場玩時，看見同學方巍巍，劉曉輝就走上前要方巍巍給他錢，并威脅方巍巍說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方巍巍很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉曉輝，以后劉曉輝陸續向方巍巍要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉曉輝逼方巍巍帶他到方巍巍父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉曉輝逼方巍巍拿五十元，方巍巍不給，劉曉輝便將方巍巍帶到一偏僻地方，用玻璃刮方巍巍手掌，用煙頭燙方巍巍手臂，并要求方巍巍第二天中午把錢交到劉曉輝手中，在這種情況下，方巍巍才將這件事告訴其父親，方巍巍父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉曉輝抓獲歸案，劉曉輝在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，法院以敲詐勒索罪判處劉曉輝有期徒刑二年六個月。

同學們：立志是事業的大門，信心是事業的立足點。勤奮可以點燃天才的火花。天涯無處不芳草，不信東風喚不回。我們要學習毛澤東主席從小就有“自信人生二百年，會當水擊三千里”的超學志向。在學習上要有古人的“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”的精神。要學習奧運健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠講過：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在那崎嶇不平的道上，才能達到光輝的頂點。讓我們共同攜起手來，遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生。今天我就講到這里，謝謝大家！

法制報告會照片

第二篇：法制教育報告會

法 制 教 育 主 題 班 會

八年級七班 2011年9月29日

法制教育主題班會

2011年9月20日，白云湖中學組織全校師生組織開展了一場聽法制教育報告會的活動，通過這次班會之后，同學們受益匪淺，為此，我于當天下午組織了一場主題班會。

開頭，班長發言：我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。而當代社會的我們必須要從小樹立法制觀念，增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民。

接下來一起做了幾個法律知識題。

內容：

（1）了解我國的法律法規，特別是關于青少年的法律。

答案：中華人民共和國未成年人保護法

中華人民共和國義務教育法

中華人民共和國預防未成年人犯罪法

我只知道這三部與未成年有直接關系的法律法規

例如憲法，刑法在個別條款中也有提到對未成年保護的條規

（2）了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件。

答案：

當前，青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看，全國約2.5 億學生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當時17歲），因經常逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重復發生。團伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結幫搞派團伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

（3）想一想現在青少年違法犯罪的原因。

答案：：①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年

作案人數的18-22%。④犯罪的類型復雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。

青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

犯罪。它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚?？偠灾?，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。并且學校和社會也在繼續加強對我們青少年法制意識的培養，我們現在應該好好學習，為自己未來的路打好堅實的基礎。

八年級七班

第三篇：法制教育報告會

《法制教育報告會》聽后感

星期三下午第三節課，我們學校開展了一次“法制教育報告會講座”這次講座使我懂得了很多交通安全知識和法制知識。下面我就來說說吧！

在我國，大約有十萬個人不幸死于車禍，其中約有二萬多人是兒童，平均每五分鐘就會發生一次車禍。聽到這句話，這個數字時，我的心顫了一下，覺得好嚇人，十萬人，天吶有夠恐怖的，所以從現在起，我們要多多避免這些可怕的交通事故發生。那應該怎么避免呢？首先未滿12歲的兒童不能在馬路上騎自行車或摩托車，不能乘坐摩托車；坐車時不能將手和頭伸出窗外，不能乘坐無執照、超載的車；還有走路時不要低著頭、看書，風、雨或烈日天氣不要把衣物遮在頭上，這樣不便于觀察，怕事故發生；也不要在馬路上玩耍，溜旱冰。遇到事故發生，而駕駛員逃跑時，我們應看清那輛車的類型和車牌號，便于警方調查；在受傷時，如果傷的較輕應及時處理、包扎，如果傷的比較嚴重，不要碰它，應及時打120.我們要記住這些交通事故發生地要點哦！

接下來我們說說法制吧！遇到歹徒或搶劫時，不能做盲目的反抗，應該理智一點想盡一切辦法逃跑，如果你一直反抗他、罵他，他很可能將會傷害到你。這些人是多么可惡，到處搶劫，如果我們真的被搶劫了，那我們應該記住搶劫犯的樣子，發型、身高、體型以及逃跑方向，再報警，把知道的信息告訴警方讓他們去調查。

這交通安全、法制知識我們應銘記在心，學會保護自己，別讓自己的任何地方受到傷害！

第四篇：法制教育報告會總結

法制教育報告會總結

各位領導老師們同學們：

剛才派出所所長趙紅波通知，用詳實的數據、鮮活的實例、幽默的語言給我們作了精彩的法制報告，也為我們全體師生上了一堂生動的法制教育課。

趙所長的報告源于生活又高于生活，既有理論的高度又有時間的層面，趙所長擺事實講道理，把枯燥無味的法律知識講的深入淺出舉重若輕，聽后發人深思令人驚醒。報告動之以情曉之以理言真意切語重心長。聆聽報告它告訴了我們一個樸素的道理，就是怎樣做事如何做人，一句話健康幸福的生活。、同學們，青春期時人生的黃金時期，它承載著你的夢想與希望。青春期又是花團錦簇的沼澤地，那里有你的迷茫和彷徨。要知道青春的花只開一次，青春的天空不應陰雨綿綿，所以作為小學生要樹立遠大的理想和堅強的信念，要把握好人生的方向盤，要走好人生的每一步。

同學們，你們的確應該曉得自己肩上的膽子有多重！黃金時光怎樣利用！通過這次報告，結合我校現實情況，做出如下要求：

一、以班為單位，重溫《小學生守則》，《小學生日常行為規范》。

二、學雷鋒見行動，立竿見影，在短期內每名學生做好事五件，送報學校。

三、從點滴做起，文明禮貌之風滿校園。

四、人人爭當學習標兵，為同學樹立榜樣。

五、在校期間，無論何人何事不準出校園。

六、開展好“流動紅旗”活動。

總之，在今后的學習生活中，我希望同學們共同努力，刻苦、拼搏、進取，在四化征途中各盡所能，各展雄風。最后，讓我們再次對趙紅波的報告表示由衷的感謝。

雙河鄉學校

第五篇：法制教育報告會總結

法制教育報告會總結

各位領導老師們同學們：

剛才派出所所長張哲用詳實的數據、鮮活的實例、幽默的語言給我們作了精彩的法制報告，也為我們全體師生上了一堂生動的法制教育課。張所長的報告源于生活又高于生活，既有理論的高度又有時間的層面，張所長擺事實講道理，把枯燥無味的法律知識講的深入淺出舉重若輕，聽后發人深思令人驚醒。報告動之以情曉之以理言真意切語重心長。聆聽報告它告訴了我們一個樸素的道理，就是怎樣做事如何做人，一句話健康幸福的生活。、同學們，青春期時人生的黃金時期，它承載著你的夢想與希望。青春期又是花團錦簇的沼澤地，那里有你的迷茫和彷徨。要知道青春的花只開一次，青春的天空不應陰雨綿綿，所以作為小學生要樹立遠大的理想和堅強的信念，要把握好人生的方向盤，要走好人生的每一步。同學們，你們的確應該曉得自己肩上的膽子有多重！黃金時光怎樣利用！通過這次報告，結合我校現實情況，做出如下要求：

一、以班為單位，重溫《小學生守則》，《小學生日常行為規范》。

二、從點滴做起，文明禮貌之風滿校園。

三、人人爭當學習標兵，為同學樹立榜樣。

四、在校期間，無論何人何事不準出校園。

總之，在今后的學習生活中，我希望同學們共同努力，刻苦、拼搏、進取，在四化征途中各盡所能，各展雄風。最后，讓我們再次對張所長報告表示由衷的感謝。