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技能鑒定培訓總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《技能鑒定培訓總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《技能鑒定培訓總結》。

第一篇:技能鑒定培訓總結

技能鑒定培訓總結

在省供銷社職業技能鑒定指導中心和我社領導的高度重視的正確領導下,臺州職業技術學院的大力支持下,各相關縣(市、區)供銷社的密切協作,我站認真組織實施,圓滿完成了市社安排部署的職業技能鑒定的各項工作任務,并為進一步開展職業鑒定工作打下堅實的基礎,同時也取得了一定的成效,技能鑒定培訓總結?,F總結如下:

一、2011年工作開展情況

(一)爭取政府支持。實踐證明,要認真做好一項工作,首先要得到政府部門的支持。臺州市政府領導多次在有關會議上強調開展此項工作的必要性和重要性,要求有關單位給予配合支持。各相關部門也非常支持供銷社開展的行業職業技能鑒定工作。2011年5月,臺州市政府出臺的《關于加快推進供銷合作社改革發展的若干意見》(臺政發

第二篇:技能鑒定總結

技能鑒定總結

省職業技能鑒定中心

2009年,全省各級鑒定機構圍繞穩定就業的大局,緊密結合特別職業培訓計劃的實施,以高技能人才評價為龍頭,以企業技能人才評價為重點,繼續創新多元化技能人才評價方式,全面加強質量管理,夯實技術資源基礎,加強人員隊伍能力建設,職業技能鑒定數量和質量得到了雙提升,技能鑒定總結。全省鑒定人數預計達到120萬人次,取證人次95萬人次,分別比2008年增長13.2%和2.6%,完成年初目標的132.5%和135.7%,高級工以上鑒定20萬人次,占總鑒定人次的比例為16.67%;全國全省統考和計算機信息高新技術考試全年有16萬人參加考試,完成全年目標的123%;技師和高級技師鑒定2.5萬人,完成全年目標任務的138.8%。

一、全面落實各項工作措施,超額完成全年各項工作目標

(一)扎實推進以企業技能人才評價為主體的多元化評價體系建設

1、深入開展企業技能人才評價工作。編制印發了企業高技能人才評價工作手冊,匯編了企業高技能人才評價的政策文件、經驗集錦、經典案例及精要點評,指導各市和企業開展企業技能人才評價工作。制定了省及各市工作計劃,按月匯總數據,檢查工作進展。深入企業和基層走訪調研,了解企業技能人才評價開展情況及對高技能人才培養評價的意見建議,并在此基礎上草擬了高技能人才政府購買培訓成果的文件。全年企業鑒定人數達到27.23萬人,比2008年增長120%,占總鑒定人數的比例達到22.69%。

2、繼續發揮高技能人才統一鑒定規模示范效應。完善了技師、高級技師統考日制度,調整和規范考點管理,全年技師和高級技師統考1100人。為促進各市高技能人才評價工作,省中心探索調整中烹等八個職業高級以上鑒定組織實施方式,由原全部由省中心組織實施改為有條件的下放給各市組織,省市共同監督管理,保證這八個職業的鑒定工作有序開展。

3、積極拓展全國全省統考范圍。通過報紙、網絡、報考簡章等媒介,加大宣傳力度,建立統考日制度,大力拓展人力資源管理等二十三個職業全國全省統一鑒定的覆蓋面,全年全國全省統一鑒定超過9萬人,創歷史新高。規范考務管理,明確各市和報名點考務操作流程,建立并嚴格執行試卷管理、保密、考點考場管理制度,保證試卷安全,考務管理過程規范。積極拓展新職業試驗性鑒定,開發技術資源,開展了汽車營銷、景觀設計、陳列展覽設計、動漫設計、緊急救助員等新職業的試驗性鑒定。

4、配合實施“特別職業培訓計劃”加強特殊人群的職業技能認證工作。開展院校學生鑒定55萬人次,農民工和下崗失業人員鑒定16萬人次,自我鑒定總結《技能鑒定總結》。加強農村勞動力專項職業能力認證技術資源開發,專門組織召開了開發座談會,并收集、整理、修改了相關專項職業能力試卷,開發了10個專項職業能力試題庫隨國家題庫配發至各地使用,規范各地專項職業能力認證工作。

5、計算機信息高新技術考試取得新成績。全年完成計算機信息高新技術考試7萬人。出臺了相關文件和實施辦法,開展技術力量培訓,在全省技工院校中推廣計算機信息高新技術統考,提高技校畢業生計算機操作能力,縮短與工作崗位的能力差距。升級考試平臺,并對網絡管理人員進行了升級培訓,保證考試的正常有序開展。

(二)全面落實各項質量管理措施

1、深入細致開展了一次全省范圍內的質量管理檢查活動。為規范職業技能鑒定過程,加大職業技能鑒定規范化管理制度建設和執行力度,全面提高職業技能鑒定質量,省中心積極探索借鑒運用質量管理體系建設的辦法,部署開展一次歷時半年的全面質量管理檢查,檢查采用“一聽二看三查”的方式,點面結合,全面檢查各級鑒定機構綜合質量管理情況,并隨機抽取三個鑒定批次跟蹤檢查考務管理過程的規范化程度。各市根據省中心的部署和本地鑒定工作實際,開展了認真的自查、初查,對發現的問題進行了認真整改,省中心于組織了全省的檢查驗收,分成四個小組對十三個市中心及所屬各一家鑒定所和縣級鑒定機構進行了檢查,對照評分標準逐項對每個鑒定機構進行了量化評分和綜合評價,進行了評優并表彰通報。針對檢查中發現的問題,省中心專門組織了一次質量管理人員培訓班,進一步明確了各項業務流程操作要求和相關政策要求,加強質量意識教育,提高質量管理水平。此次質量管理檢查的效果受到了全省各級鑒定機構的認可和好評,不但豐富和改進了傳統質量檢查的內容和效果,而且在全面推行質量管理體系建設方面作了卓有成效的探索,我省的這一創新做法在全國職業技能鑒定機構質量建設技術交流會上作了經驗介紹。

2、加強質量督導、質量通報和違規事件查處。以現場督導為重點,今年以來省中心共開展督導180場次。質量管理檢查結束后印發了一期質量通報,對檢查結果情況進行了全面總結,提出下一步工作計劃和措施。對違規事件的查處,由事后向事前轉變,注重預防,將可能的違規行為消滅在萌芽狀態。

4、加強證書管理。在空白證書一直空缺的情況下,為保證全省鑒定工作的有序進行,省中心參照廣東省的做法,實行鑒定成績憑證制度,對經過鑒定合格的考生發放鑒定合格憑證,在有效期內換取職業資格證書,緩解因空白證書短缺造成的矛盾,服務考生就業。同時,加強證書監管,防止非正常渠道購證,定期核對空白證書數據、發證數據、上網查詢數據,保證三個數據的一致。做好出國人員換證工作的移交交接工作,保證換證工作的順利銜接和有序過渡。

5、規范鑒定統計工作。根據廳統計數據監測工作要求,進一步完善了鑒定統計工作流程和要求,細化統計內容,建立月報制度和月度數據會審分析制度,加強數據的審核,保證數據的準確及時。

第三篇:技能鑒定總結

(2012-2013)學年技能鑒定培訓、鑒定考證工作總結

在董事會、校領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,本學年我校共進行了7個工種的技能鑒定培訓,參加培訓學生為336人,參加職業資格技能鑒定考試人數為335人,取得各工種(中級工)職業資格證書人數為334人。職業資格鑒定取證率達到99%,現總結如下:

一、做好宣傳工作,提高師生對技能鑒定工作的認識

本學年開始,校技能鑒定領導小組就多次召開專題會議,討論開展工作的具體措施和辦法,明確了全校各教研組和任課指導老師的各項責任和工作項目,大家齊抓共管,在學生中大力宣傳國家推行職業技能鑒定工作以來的有關政策法規,使大家明確了職業資格技能培訓、鑒定是提高學生學習專業的興趣,加速培養應用型人才的重要舉措。提高了全體在校學生對職業資格技能鑒定工作重大意義的認識。

二、嚴格執行規定、按章辦事,確保鑒定工作質量

質量是工作的生命線,是檢驗工作的首要標準。在實施職業技能鑒定工作中,嚴格按照鑒定規程辦事,認真落實考務有關要求,細化鑒定過程步驟。同時建立健全職業技能鑒定的檔案資料,對所有鑒定的人員建立完整的信息數據資料檔案。

三、努力提高技能指導老師的實踐操作水平

全年派出13位教師參加省廳組織的各類師資培訓,學校要求所有指導教師 必須到校企合作單位進行為期一周的實踐操作動手能力的培養,極大地提高了指導教師的綜合素質能力。同時我們

還聘請校校合作單位華天涉外學院各專業的國家考評員及企業工程師、技師等技術專家任教,不斷改進教學方法,努力提高辦學水平。

四、加強技能鑒定考務管理工作

嚴格遵守職業資格技能鑒定各項規章制度,保證每次鑒定考試嚴格按照程序和考核要求進行,保證考務管理的公正性、程序化、保密性原則。

五、積極改善職業技能鑒定培訓的設備設施條件

本學年董事會投入資金98萬元,更新計算機設備60套,添置汽車電路模型20套,多媒體投影儀6套,實訓汽車三輛,鉗工臺20套,常用電工工具、鉗工工具40套從而大大改善了開展職業技能鑒定培訓的條件。

回顧一年來的技能鑒定培訓工作,我們感到存在不足的問題主要有:

1、學校技能鑒定工作人員不足,特別是業務熟練的工作人員必須加快培養。

2、根據學校發展的形勢,必須盡快建立本校的技能鑒定站,以便更好地做好我校的技能鑒定工作。

3、加快社會技能培訓工作的步伐,努力提高學校的知名度。展望新的一年,我們將以更加飽滿的熱情,克服不足,發揚優勢,進一步做好職業資格技能鑒定工作,為學校的可持續發展做出貢獻。

福建省鴻源技術學校教務處

2013年6月30號

第四篇:技能鑒定培訓學習心得體會

技能鑒定培訓學習心得體會

根據市局統一安排,我先后參加了為其兩個星期的初級專賣管理員崗位技能鑒定的培訓學習和2011年9月25日批次專賣管理員崗位技能鑒定考試,此次的學習作為檢驗煙草專賣人員執法能力的綜合測試,為此不少專賣同仁存在一定畏難心理。為此本人就所參加這兩個星期的技能鑒定培訓情況和考試談一談自己的一些體會和感受,希望對尚未參加技能鑒定的同仁能有所幫助。

一、領導高度重視,組織嚴密。

由于這次培訓時間短內容多,市局領導親自組織大家召開動員會,授課老師給大家講課解答疑難問題。同時市局領導為參加培訓人員的食宿和學習環境做了周到合理的安排,使大家有一個良好的學習環境。

二、對照鑒定要素細目表,吃透教材。

技能鑒定考試涉及的內容都是教材上的內容,教材上沒有的考試中不會出現。我們首先要做到的就是仔細研究教材,吃透教材。技能鑒定教材內容多、篇幅長本文來源:如果找不到重點、分不清主次會事倍功半。這時技能鑒定要素細目表就可以發揮大作用了,對照要素細目表就可以知道哪些是必須要掌握的,哪些是要重點掌握的,哪些是簡單了解就可以了,從而合理分配學習時間。

三、重在理解,進行分類對比記憶.煙草專賣業務知識中,許多概念都是相近似的,要是單獨記憶,特別容易和其他概念混淆。因此要真正掌握這個概念,就必須把相似的概念也要同步掌握。要分清相似概念,就必須對幾個相似概念進行對比分析,找出異同點。比如煙草專賣零售業態和業態,我們首先應該弄清煙草專賣零售業態和業態具體概念是什么,然后將這兩個概念進行對比,分析它們之間的相同點和不同點。在了解引起的原因之后我們就可以進一步了解做出這幾種業態的分類依據。在分類對比記憶過程中我們可以用列表對比記憶法以加強理解和記憶。

四、認真審題,注意答題技巧。

考試時審題要認真,要抓住問題中的關鍵詞,弄清問題要求分析的到底是什么先看案例要求解決的問題。不要急于動筆答題。應先對問題進行系統分析和思考,適用解決問題所需運用的相關理論,確定答題思路和要點,可以先在頭腦中或稿紙上構筑起答題框架,這樣才能有一個清晰的思路,并且不容易遺漏要點。

五、結合工作實際,認真學習。

自己能夠結合工作實際情況,認真聽講做好筆記,緊跟老師的教課思路,這次的考試經驗告訴我,不要試圖猜題、押題,扎扎實實地吃透教材才是硬道理??陀^地講其實技能鑒定的試題并不算難,命題老師出的題目考察的都是書本的知識,教材上面都有,有時我們絞盡腦汁也答不上的問題,主要問題是我們把考試想的太復雜,而忽略對教材的掌握。

稽查一中隊:甘永惠

二〇一一年九月三十日

第五篇:技能鑒定培訓報道

強化培訓 提升技能

為了提升操作技能,創造良好的學習環境來促進員工崗位技能的提升,提高全省郵政職業技能鑒定考試合格率和員工執證率,11月14日—17日市局人力資源部組織鑒定前培訓。

為做好鑒定前培訓工作,人力資源部專門制定了培訓計劃,指定專人負責,因地制宜,精心組織。為了使大家能夠系統地學習理論知識和規范的操作技能,利用四天時間,組織考生由內訓師帶領將鑒定教材認真復習一遍,并詳細講解考試注意事項和操作考試技巧,取得了較好的培訓效果。

內訓師先示范一遍操作要領,然后每個考生逐一練習,內訓師當場糾正錯誤,直至受訓人員完全理解掌握。在技能考核中,為確保所有學員能夠真正感受鑒定考核的現實場景,采取模擬考核形式,由內訓師擔任模擬考評員,按照報考級別不同制定若干考件,所有參考人員通過現場隨機抽取考題,5分鐘準備后直接進行現場模擬考核,對現場模擬效果不理想人員,由主講內訓師進行單個講解培訓,力爭使所有人員掌握考核基本要領。

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