第一篇:2008年12月大學生思想匯報:發展觀發展的新階段
尊敬的黨組織:
“發展”是一個動人的字眼。中國人、外國人都憧憬“發展”二字。各種各樣的包含有“發展”這一概念的國際會議、首腦會議不知開過多少。人們常講的“蒸蒸日上”、“欣欣向榮”、“蔓蔓日茂”,以及至少講了近千年的“與日俱增”,都是指的發展。
發展,究竟什么是“發展”? 嚴格地講,發展是指事物在規模、結構、程度和性質等方面發生的由低級到高級、由舊質到新質的變化過程。沒有從舊到新不是發展,沒有從低到高也算不上發展。有發展就有個對發展的看法問題,這就叫發展觀。說得遠一點,早在西周時,《易經》里就通過對一種被稱作“鴻”的水鳥的成長、前進過程的描述,揭示了我們祖先對運動、對發展的認識。真正把“發展”作為研究對象始于20世紀40年代。那是由法蘭克福學派提出的工業文明觀。簡單地講,就是“工業(經濟)=發展”。這是現代發展觀的第一階段?,F代發展觀的第二階段是1973年由羅馬俱樂部提出的“增長極限論”。他們批判經濟中心論,提出“經濟+自然=發展”?,F代發展觀的第三階段就是前幾年講得比較多的可持續發展觀,這就是“經濟+自然+社會=發展”或者說再加個“時間”的維度?,F代發展觀的第四階段由于多學科的介入,提出了“經濟+自然+社會+人=發展”。可是,人在這幾個要件中并不十分突出。第五階段的標志是1995年的哥本哈根世界人口與發展會議,把“以人為中心”作為“發展的最終目標”,可以認為這是“以人為中心”的發展觀。
由中國共產黨提出的科學發展觀是發展觀的最新階段。科學發展觀實現了“四個統一”:一是時間和空間統一,既要立體推進,又要持續推進;二是經濟與社會統一,不可一條腿長一條腿短;三是精神與物質統一,既不是“精神萬能”,也不能搞拜金主義,不能“有奶就是娘”;四是全面與重 點統一,重點鮮明,是以人為本,也就是以人為圓心,向四面八方輻射。科學發展觀堪稱是發展觀演化史上的最高階段。
發展觀是世界觀的重要組成部分。中國正在學習和實踐的科學發展觀是辯證唯物主義發展觀??茖W發展觀認為發展是螺旋式的上升,是有曲折的。認為只有升、沒有降,發展的路徑筆直而又筆直,是不現實的。認為“筆直而又筆直”,看起來信心十足,一旦遇到困難和挫折就會驚慌失措,來個180度的大轉彎,喪失信心??茖W發展觀認為發展是量到質的轉化。看到“質的轉化”就要解放思想,大膽地突破舊質,走向新質。只在舊質的桎梏中討生活,在陳規中求發展,是發展不到哪里去的。發展要有乘長風破萬里浪的大無畏氣概??茖W發展觀認為發展的根本原因在于事物內部矛盾雙方的統一和斗爭。過去只強調斗爭性,把自己人斗得稀巴爛是不對的;不敢講斗爭,一味地談統一性也是掩耳盜鈴。有斗爭才需要協調,有統一說明有可能協調。統一是目的,斗爭是手段。
科學發展觀認為發展要以人為本。人是發展的出發點和落腳點,是發展的推動力也是發展成果的分享者?!叭√煜轮敚怨┨煜轮M?!卑l展的成果不能只由少數人占有。“以人為本”的人是全體人。人與人之間允許有差別,但不可差距過大?!柏斁蹌t民散,財散則民聚?!比巳硕寄芊窒淼桨l展的成果,人心才有凝聚力,向心力??茖W發展觀才能轉化為巨大的物質力量。
科學發展觀認為具體事物的發展是有限的,整個物質世界的發展是無限的。發展無止境。發展觀要隨著物質世界的發展而發展。我們對發展觀的認識不可能一蹴而就,要在學習中繼續加深,在實踐中不斷提升。
此致
敬禮!
匯報人:田天
2008年12
第二篇:2009年4-5月大學生科學發展觀思想匯報
2009年5月大學生科學發展觀思想匯報
科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部份,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過學習,使我進一步加深了對科學發展觀精神實質、科學內涵的理解,進一步認識到科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧??茖W發展觀是指導我們一切工作的根本原則和指導方針。
一、科學發展觀,第一要義是發展。
胡總書記說過:“這里的發展絕不只是指經濟增長,而是要堅持以經濟建設為中心,在經濟發展的基礎上實現社會全面發展?!币虼?在學習領會科學發展觀的時候,要注意我們所講的發展是包括而又不等同于經濟增長的發展。科學發展觀的第一要義是發展,不講發展的發展觀絕不是科學發展觀;發展要堅持以經濟建設為中心,只有不斷解放和發展社會生產力,才能為社會全面進步和人的全面發展奠定堅實的物質基礎。
二、以人為本是科學發展觀的本質和核心。
堅持以人為本,就要始終堅持人民在中國特色社會主義事業中的主體發展愿望和多樣性需求,關心人的價值、權益和自由,關注人們的生活質量、發展潛能和幸福指數,體現社會主義的人道主義和人文關懷,促進人的全面發展。落實科學發展觀,必須堅持以人為本,切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。
三、全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。
過去發達國家的發展之路往往是以破壞或掠奪地球資源而付出慘痛代價的,那么我們現在要發展,是不是還要走那條老路呢?當然,我們的黨也以新時代、新理念,從更高的層次上描繪的我們的發展之路:可持續發展之路!
我們絕不做那種“先發展,后治理”的傻事,因為我們知道,地球的資源正在不斷地枯竭,我們人類所處的環境也在一步一步地惡化,如果一味地追求發展的經濟效益或速度,那么這樣發展的成本是極其昂貴的,將來也會為此而付出更加沉痛的代價。
作為當代的大學生,如何用科學發展觀指導自己,我覺得要努力提高五種能力:
一是提高自身的學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!睂W無止境,學貴有恒。要學而不倦,善于學習,提高效率。在學習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態度上求“嚴”,加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,努力學深學透,聯系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作能力。
二是提高自身管理能力。
大學是靠自學的,深處異地他鄉,身邊已沒有父母的管教,也沒有老師會緊管著自己了。到了大學要學會自己面對,自己管理自己。對此,我從科學發展觀中學到了要提高自身管理能力,要善于思考、勤于思考、細心觀察和發現問題,從細節處了解和判斷事物的發展方向,要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解決辦法,及時解決問題。
三是提高自身服務能力。
堅持以服務發展的理念幫助他人??茖W發展觀的核心就是以人為本,深刻理解以人為本才能全面把握科學發展觀的精神實質和科學內涵,把科學發展觀落到實處。身為幫干部做好班級成員的服務工作的關鍵就是以同學為本。
四是提高自身溝通協調能力。
要發展好自己的人際關系光靠自身的“閉門造車”可不行。別人提出的有些問題看似小事卻牽涉到方方面面,需要通力合作才能辦好。作為一名大學生必須要有良好的溝通協調能力。對于以后參加工作,可以得到領導的重視與支持;對于班級內部要主動搞好團結,同學之間做到優點互相學習,經驗互相借鑒,問題互相提醒,意見互相溝通。
五是提高自身創新能力。
面對現如今的金融危機,加強自身的創新能力,能更好的應對不斷變化的新形勢。
以上是我對學習科學發展觀的一點心得體會。總之,提高貫徹落實科學發展觀的能力,一靠學習,二靠實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐,定能成為全黨的一種自覺和習慣,黨的領導水平和執政能力就會大大提高,我國經濟社會的又好又快發展就會有根本保證。
第三篇:企業改革和發展科學發展觀思想匯報
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企業改革和發展科學發展觀思想匯報
來
國有科技型企業是我國科技體制改革過程的產物,是產業發展的風向標,肩負著引領行業科技進步的重要使命,是我國參與國際競爭的主力軍。加快國有企業的改革和發展、發揮其在行業科技進步中的引領作用是落實科學發展觀的客觀要求。科技體制改革以來,國有科技型企業的改革和發展取得了很大的進展,但是還存在著許多困難和問題,國有科技型企業所建立的現代企業制度還不完善,國際市場競爭力還不強。因此,用科學發展觀指導國有科技型企業的改革和發展,就顯得尤為重要??茖W發展觀是與時俱進的馬克思主義發展觀,是指導世界觀和方法論的集中體現。國有科技型企業樹立和落實科學發展觀,促進企業更好更快發展,應注意做好以下幾方面的工作。
一、做好戰略規劃,促進企業全面、協調、可持續發展
國有科技型企業要以科學發展觀為指導,根據國家經濟和產業的總1
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體規劃和國內外市場需求狀況,結合本企業的特點,重點研究涉及企業發展的根本性、方向性和長遠性的重大戰略問題,做好企業在組織結構、市場結構、產業和產品結構及生產能力、科技開發、人才培養、企業文化建設等方面的全面的近、中、長期規劃,把企業當前發展與長遠發展有機地結合起來。
在總體發展戰略上,科技型企業必須堅持以經濟建設為中心、堅持發展是第一要務的指導思想,但是必須轉變發展觀念,創新發展模式,提高發展質量。注重速度和結構、質量、效益的統一,把加快發展的著力點轉到促進技術進步、優化產品結構、加強內部管理、提高質量效益上來,避免脫離市場搞開發,慎重處理新技術、新產品的市場推廣,走內涵式發展道路,實現可持續發展。
在業務發展戰略上,科技型企業應當集中力量做大做強主業,夯實企業發展根基,盡快成為在行業內具有較強國際競爭力和影響力的企業。同時,應處理好突出主業與業務多元發展的辯證關系,在做大做強主業的同時,要適當和穩步地發展與主業相關的科技實業,增大企業的經濟規模,提高企業應對市場變化風險的能力和可持續發展的能力。
二、堅持以人為本、加強人才隊伍建設
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人才是科技型企業可持續發展的“第一資源”,是企業核心競爭力的重要體現??萍夹推髽I面臨的最大問題和挑戰是如何利用已有的基礎、設備、網絡、文化、人才、管理等各種物質資源為客戶提供高效優質滿意的服務。戰勝這種挑戰,除了大力提高人的素質,重視發揮企業員工的創新精神和潛力,別無他途。在人才隊伍建設中,要培養和引進一流的科技帶頭人,也要構建合理的創新梯隊。人才隊伍不是個個都當“尖子”,要著力培養適合本企業創新發展需要的不同類型人才隊伍,既包括科技創新人才,也包括科技管理人才、科技支撐人才、成果轉化人才、經營管理人才等。因此,科技型企業應有計劃的提供系統的人員培訓、互動交流、參觀考察,大力倡導與實際工作相結合的創新與創造,密切關注本單位以外地區同行業企業最新發展動向,給員工提供一個良好的工作環境和人文環境、引導員工積極參與系統的業務學習和素質提高。這體現了以員工為本的思想,其歸宿是為市場和客戶提供更加優質的服務和產品,本質上與以顧客為關注焦點是一致的。企業領導者在注重企業設施和技術的同時應倍加珍視人員和管理,重視人員培養和理論水平提高,做到“人盡其用、人盡其才”。另外,要改革和健全企業內部的機制,包括激勵、競爭、和分配機制等,提高各類人才的工作積極性、主動性和創造性。還要注意人才隊伍的梯隊建設,以適應現代科技發展和產品更新換代的需求,增強企業抵御人才流失風險的能力,保持企業長期發展的后勁。
三、著力推動技術進步,增強自主創新能力
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當今世界,科技革命迅猛發展,全球經濟一體化進程加快,市場競爭以呈現出“國際競爭國內化,國內競爭市場化”的特點,企業間的市場競爭越來越體現為科技的競爭,競爭取勝的因素已從價格因素轉向技術因素,為了贏得競爭優勢,企業必須不斷地提高科技開發和技術創新能力,并不斷地以新的技術、新的產品擠占市場乃至創造市場??梢哉f,提升科技開發水平和能力是國有科技型企業提升核心競爭能力的關鍵,是企業長遠提高盈利能力和產品附加值、增強企業持續發展的后勁的關鍵。
國有科技型企業應堅持自主創新與引進技術相結合的方針,加強對國外引進技術的消化、吸收,改變“引進、落后,在引進、在落后”的被動局面??萍夹推髽I能夠有效克服工商企業技術創新能力不強和科研院所不能及時跟蹤市場變化的弱點。發揮科技型企業在前沿技術、原創技術創新、創新活力及專業化方面的優勢,在主導產品和關鍵技術、集成技術上盡快形成自主開發能力。同時,應加快建立健全企業知識產權保護體系和制度,著力打破跨國公司的知識產權封鎖。
四、積極開拓國內外市場,提升企業品牌競爭力
一個穩定和不斷擴大的市場是企業生存和發展的基礎。當前,我國的經濟迅猛發展和國家對科技投入力度的逐年加大為國有科技型企4
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業的發展提供了較大的市場空間和有力的資金支持。一個現代的科技型企業僅僅依靠國內市場發展是不夠的,必須充分發揮技術優勢,依托廣闊的國內市場,積極開拓國際市場,在更高的層面上參與國際競爭。將高科技含量,高附加值的中國品牌推向世界,逐步塑造和增強中國產品品牌的國際影響力和競爭力。打破跨國公司在某些行業上的壟斷,實現“中國制造”向“中國創造”的轉變。
五、科技型企業的發展創新應根植于其優秀獨特的企業文化
科技型企業必須建立以信用為核心的企業文化。企業出類拔萃的關鍵是其具有優秀的企業文化,它們令人矚目的技術創新、體制創新和管理創新無不根植于其優秀而獨特的企業文化。文化是經濟發展的核心因素,企業的生存和發展離不開企業文化的哺育,科技型企業急需培養具備良好信用品德和專業技能的管理、技術人才去操作整個企業,并最終建立以信用為核心的企業文化。
科技型企業必須建立以顧客為中心,服務社會的核心文化價值觀。優秀的企業文化,應以人為本,以顧客為中心,努力服務社會,平等對待員工,平衡相關者利益,提倡團隊精神并鼓勵創新。市場實踐證明那些能夠持續成長的大企業,盡管其經營戰略和實踐活動總是不斷地適應著外部變化,卻始終保持著穩定不變的核心文化價值和基本目標。這說明當產品達到一定質量水準時,競爭的勝負往往取決于產品5
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自身的文化含量和企業品牌的核心文化。因此,科技型企業必須建立并依靠其先進的核心文化來帶動激發生產力和創造力,從而提高綜合競爭實力。
綜上所述,21世紀企業間的競爭,從根本上看就是科技實力和創新能力的競爭。國有科技型企業若想在激烈競爭的市場經濟環境下生存發展,就必須以科學的發展觀為指導,制定科學的發展規劃,堅持以人為本,增強自主創新能力,打造一支留得住、打的贏的高素質員工隊伍,積極營造優秀而獨到的企業文化,使企業永遠根植于成功的沃土,最終步入科學發展的新軌道。
來
第四篇:大學生思想匯報科學發展觀3
尊敬的各位評委、各位領導,各位同事:
您們好!
非常感謝你們給了我這次演講的機會。我為大家演講的題目是“踐行科學發展觀從我做起”。
黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,至此,5年以來,“科學發展觀”成為大家十分耳熟和關注的一個名詞。也許,有人認為學習實踐科學發展觀,是各級領導干部特別是主要領導的事,與我們普通工作人員沒有關系或者關系不大。我認為,這種觀點是錯誤的。科學發展觀是我黨的最新理論成果,作為一名工作人員,必須要用黨的理論來武裝頭腦,指導工作,只有身體力行地踐行科學發展觀,才能真正做到“適應新形勢,完成新任務,實現新發展”的要求。貫徹落實科學發展觀是我們每一個工作人員的事情,可以說落實科學發展觀就在眼前,就在身邊;落實科學發展觀就是要從我做起,從現在做起。
踐行科學發展觀,應全面學習科學發展觀,深刻領會科學發展觀。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。它是馬克思主義中國化的最新成果,是我們建設社會主義和諧社會、推進社會主義現代化必須長期堅持的重要指導思想,是我們解決經濟社會發展中各種矛盾、各種問題必須遵循的基本原則。其內涵極為豐富,涉及政治、經濟、文化、社會發展的方方面面,既有生產力和經濟基礎問題,又有生產關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。只有認真學習領會科學發展觀的深刻內涵,切實用科學發展觀的理論指導我們的工作,才能實現真正意義上的科學發展。
我作為一名辦公室工作人員,我深深認識到辦公室工作是我局工作運轉的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公事完成,一般地說,辦公室工作人員的工作作風、工作效率和工作質量,直接影響著一個單位的整體形象和效率。因此,我必須進一步增強紀律觀念,改進工作態度,激發工作激情,提高工作水平和能力,特別要注重加強以下幾個方面的工作:
一是加強學習意識,勞動就業工作政策性強,辦公室工作責任艱巨,對人員素養的要求高,古人講“非學無以廣識,非學無以**”所以我們要時刻把學習放在重要位置,不斷豐富自身理論素養和工作經驗,學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創出新特色,取得新突破。
二是增強工作責任。工作責任心是提高工作效率和質量的保障。辦公室工作人員要樹立快、準、嚴、細、實的工作作風??炀褪欠磻?、落實快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準、領會工作意圖;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。
三、是加大宣傳力度,辦公室人員要積極主動擔負全局的對外宣傳工作,向外多在各類報刊和大行業務活動中推介宣傳英山勞動就業工作的先進經驗和成功作法,要象推介“荊楚縫紉妹”成為全國優秀勞務品牌、承辦惠普援助培訓項目一樣增強英山在全市、全省,仍至全國的知名度,爭取到上級領導對我們工作的重視和關注,向內要在全縣上下,宣傳勞動就業的新政策,把國,關注民生,以人為本的惠民政策做到家喻戶曉。
四、是提高服務質效。服務是辦公室最基礎、最本質的工作,其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。辦公室工作人員始終要堅持以搞好服務為核心,加強對全局性、方向性問題的超前思考,做到服務中心,服務全局,主動想大事,議大事,做到各項工作始終有重點,有目標、有針對性地開展,努力提高工作實效。
最后我倡議我們全體工作人員在勞動就業工作這春天般的日子里,通過深入學習實踐科學發展觀,從我做起、立足本職、搶抓機遇,再創勞動就業工作的輝煌,為我縣經濟建設又好又快發展作出勞動就業人應有的貢獻。
謝謝大家!
第五篇:2010年大學生各月思想匯報
2010年大學生各月思想匯報
親愛的各位兄弟姐妹們,2010年已結束,回首過去,2010年不僅是一個轉折點,而且是既重要又平凡的一年。現將一年來的基本情況簡要匯報如下:
一月。無經典事跡。
1、貌似記得那個時候好像是為了大學的最后一門筆試課復習的不知白天黑夜的。
2、填報了省公司的網上招聘,并且順利入圍筆試。
二月。無重大事跡。
1、參加了網公司的統一筆試。由于是A類,于是一個專業題沒見,倒是滿卷的行測讓裸考的我昏頭轉向。
2、隨后參加了體檢,體檢的時候出現了一小段小插曲,不過后來也給喀嚓掉無傷大雅了。
3、踏上了大學最后一個學期的行程。
三月。比較HAppY。
1、梅花三月下江蘇。到江蘇鎮江實習,于是順便把揚州和南京小玩了一圈,去了瘦西湖,中山陵,夫子廟。by the way,我們實習的諫壁電廠的后邊就是京杭大運河,故也當“到此一游”了。
2、在南京的時候還發生了一件相當令人印象深刻的不知道怎么形容的事件,現在回想起來,那真是很“美妙”啊很美妙!
3、蹭了張晟童鞋一頓甜品,外加一袋零食。
4、本月有一件相當相當重大的事——我的筆試過了!!
四月。無大起事件。
本月與娜玲同學有一次很深入滴甚至可以說是很交心滴交談,同時也陸陸續續的開始進入畢業設計中。
五月。無深刻印象。
1、福州開始進入夏天。
2、我又開始偶爾把畢業設計扔在一旁,撿起一些課外書本閑閑散散的閱讀,等待著那個不愿它到來卻依舊回來的日子。
六月。印象深刻。
1、生日那天偶們老師有個音樂會,于是被抓去充數表演《漁舟唱晚》,結束的時候還下雨,親愛滴雪羽給送的傘,回到宿舍依然是那些熟悉的面孔,還有pL的蛋糕,謝謝親愛的502。
2、畢業設計順利通過,并且在畢業設計過程中又發現一電氣Jp,嗯不愧是Jp501的愛將,還有謝謝娟娟童鞋沒事陪我吃牛排……
3、一場突然而至的畢業典禮,讓我們恍然驚覺,大學生涯就這么給結束了。灰常遺憾的是由于學院不知道抽什么瘋訂個那么趕的日子,讓我們不能再大學的最后一場晚會上獻上那曲我們計劃好久的《成人禮》。家峰的《終于走到》讓我們好多人潸然淚下,還有我們家寵物的祝福,記得……
4、我開始寫【畢業總結(番外版)】的連載,連載過程得到了各位的大力支持,且瀏覽量達到了前所少有但也不是沒有的數量。
5、簽下就業協議,同時開始了各種聚會各種搓。
七月。飛別福州。
1、宿舍最后一次聚餐,啤酒,白酒,飲料,各種小菜。
2、在福大的最后一晚,約了好些朋友吃了在福大的最后一頓晚飯。
2、宿舍好像約好似的在同一天全部離校。于是從早到晚忙著送別,最后再把自己送走,嗯,擁抱,轉身,離開。
3、在福州機場發了那天在福州的最后一條被傻傻說很騷包的短信,于是兩個多小時候,回到了貴陽。
八月。新開始。
1、到單位報到,簽合同,跟LD吃飯,認識6個新朋友。
2、公司開始全面集訓,收獲一保溫杯和一大本《新華大字典》,在此灰常感謝丹丹童鞋。
3、我的【畢業總結(番外版)】終于完成,這篇歷時長達2個月的基本算是連載的總結總算是被我精心磨蹭完了,十分灰常想念大學里的兄弟姐妹們。
九月。繼續培訓。
1、深化培訓,收獲一8G的U盤。
2、再次折騰了一不倫不類的聯歡晚會。
3、第一次領工資,還一次領兩個月的,現在還記得自己站在取款機前呆愣的傻樣。
十月。依然培訓。
1、到部門報到,被安排在繼保班。另外撞見部門聚餐,基本認識班組人員。
2、上班才4天,再次到紅楓培訓。結識上鋪的小唐童鞋,還有其他局的同屆繼保人士。
十一月。普普通通。
1、理論培訓結束,開始實操教學,還有沒日沒夜的練習,遂得以順利通過。
2、真正開始進入班組上班。開始體會在繼保班沒有午睡沒有周末但是又不多不少還挺開心的日子。
3、提交了偶的轉正申請。這里要感謝曉斌同學一下。
4、體會了繼保班三大恐怖事件之首——投運!
十二月。有點冷。
1、在班組工作,投運、驗收,還有其他雜七雜八的,偶爾跟班里的哥們姐們吃飯,日子過得不冷不熱的。
2、轉正,成為正式黨員(感謝班長、帆哥,萬錦哥還有楊主任滴高度評價)。
3、平安夜那天衣服穿少了被冷到跳腳。還有參加一聯誼活動,活動的結果是我們自娛自樂的很歡樂。
4、圣誕節加班到晚上11點半……
5、十二月的最后一天,聚餐,用班長的話說那就是我這個“備自投”終于動作了……
以上是本人這一年的基本情況總結,懇請各位慎重考察。如有不妥,本人將虛心接納并極力改進。