第一篇：2006年中考語文模擬試題答案

2006年中考語文模擬試題答案

命題人：程貴妹陳平

1、這兩首詩都寫了雨，但兩首詩蘊含的情感不同。甲詩由穿林打葉的自然界的風雨聯想到現實生活中的風風雨雨，災難與不幸，表現了他身處逆境泰然處之，不為所動的豁達、開朗，超脫的思想情感。乙詩與甲詩不同，它是單純地描寫自然界的雨，表達對自然的熱愛，對生活的熱愛。

2、如：甲詩中“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，“莫聽”就有外物不足縈懷之意，“何妨”更充滿樂觀而富有挑戰的色彩，此兩句是全詞主腦，以下詞情都是由此生發。乙詩中“并且從云氣中，不知哪里飄來了一聲清脆的鳥啼”這是多么令人神往、深思的自然美、生活美，在作者筆下融成一片詩情美，充滿了韻色與姿態（只要言之成理，能談出欣賞的理由即可）

3、《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

《送元二使安西》渭成朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。《西江月——夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽現。

4、（1）嫌怨，矛盾（2）慰問（3）游說，勸說（4）團結

5、（1）如果能夠成功，天下的形勢就可以確定了。（2）假如他們發生內訌，彼此爭斗，我們就應該另外采取措施（對付他們），以成就我們的大業

6、寫魯肅對當時形勢的分析

7、魯肅是一個很有政治遠見的人

8、如：草船借箭（周瑜妒忌諸葛亮的才能，便想找機會除掉他，限他十天內造十萬支箭，諸葛亮神機妙算，三天內就用草船向曹操“借”來了十萬多支箭，挫敗了周瑜）

三顧茅廬大鬧長坂橋七擒孟獲

9、不受公司重用的陳浩賭氣辭職回家，在幫父親賣蘋果的過程中悟出了“大蘋果永遠在上頭”的道理，重新回到城里成就了輝煌的事業。

10、無重復之嫌。第一次賣蘋果，寫出了陳浩的納悶，為下文把個大蘋果放在下面作鋪墊第二次賣蘋果，寫出陳浩吸取教訓，結果仍出乎意料的百思不得其解，自然

引出了下文的驚奇發現

第三次賣蘋果，陳浩的驚奇發現又為下文的議論、點題作鋪墊

三次賣蘋果推動了情節的發展，同時也為點明中心作了鋪墊

11、要想得到別人的重用，賞識，必須不斷學習，充實自己，擁有過硬的本領。（意同即可）

12、點明題旨，突出中心，與題目相照應

13、（能聯系陳浩當時的工作實際來談，與文章的結尾相符即可）

14、只有不斷提升自己的能力，豐富自身的學識涵養，才能立于不敗之地；或“要想受到重用，必須擁有過硬的本領”（言之成理即可）

15、介紹海發光種類及成因，說明海發光與生產建設的關系

16、（1）火花型海發光通常只有在海面有機械擾動或它們受到化學刺激時才比較鮮明，放出的光像一束四濺的火花

（2）彌漫型海發光特點是不論什么海況，也不管外界是否擾動，只要這種發光細菌大量存在，海面就會出現一片乳白色光輝。

（3）閃光型海發光這種發光物質通常是孤立出現，在機械、化學物質刺激下才比較醒目，它們發出的海光特點是一亮一暗，反復循環，如同閃光燈。

17、摹狀貌生動形象地說明了海火的形態、顏色，更能引起讀者的閱讀興趣。

18、承上啟下，既總括了海發光的美麗，又引出了下段的說明內容

19、如（1）極光：極光是劃過南北極地區上空的耀眼的光象，呈帶狀、弧狀、放射狀或幕狀（2）吉林霧凇：隆冬時節，當北國大地萬木蕭條的時候，走進東北的吉林市，你會看到一道神奇而美麗的風景，沿著松花江的堤岸望去，松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如朵朵白銀，排排雪浪，玉樹瓊枝，十分壯觀，置身其中，如入仙境，霧凇通常稱為“樹掛”，是霧氣和水氣遇冷凝結在枝葉上的冰晶。（能對所介紹的自然奇觀作出具體形象的描述即可）

20、如：第一步：分組搜集資料，第一小組搜集“名人讀書名言”；第二小組搜集名人讀書故事；第三小組搜集名人讀書方法第二步：成果匯報，各小組依次展示自己組員搜集整理的資料第三步：圍繞“該多讀流行作品還是該多讀經典名著”展開辯論

第四步：教師總結本次活動的收獲及不足，提出改進意見（步驟要具體）

21、名人讀書名言

朱熹：讀書有三到：心到、眼到、口到

朱舜水：三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。孟子：盡信書，不如無書。

臧克家：讀過一本好書，像交了一個益友。名人讀書故事：王亞南睡三腳床

王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書，他讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床，每天讀到深夜，疲勞時上床睡一覺后迷糊中一翻身床向短腳方向傾斜過去，他就會被驚醒過來，伏案夜讀。后來，成為我國杰出的經濟學家。

還有施洋搓腳夜讀、魯迅嚼辣椒驅寒夜讀

22、言之成理即可。

第二篇：2013年深圳市福田區中考語文模擬試題答案

2013年深圳市福田區中考語文模擬試題答案

一、本大題共4小題，每題3分，共12分

1.D漣漪(yǐ)應為yī奄奄(yān)一息 應為yǎn狡黠(xié)應為xiá2.D3.D4.A

二、本大題共1小題，每空1分，共15分

5.請在下面橫線上填上相應的句子。

(1)正是江南好風景，落花時節又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)

(2)海日生殘夜，江春入舊年。(王灣《次北固山下 》)

(3)談笑有鴻儒，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

(4)僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)

(5)只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。(李清照《武陵春》)

(6)故天將降大任于是人也，必先必先苦其心志，勞其筋骨??(《〈孟子〉兩章》)

(7)花間一壺酒，獨酌無相親。(李白 《月下獨酌》)。

(8)君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)

(9)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方(《蒹葭》)

(10)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

(11)人生自古誰無死？留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)

(9)己所不欲，勿施于人”(《<論語>十則》)

(10)濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。《漁家傲 秋思》

三、閱讀下面文言文，完成6-8題(10分)

6．解釋下列句子中加點的字詞(2分)

(1)造飲輒盡造：往、到(2)小信未孚孚：為人所信服

(3)先生不知何許人也許：處所(4)又何間焉間：參與

7．(1)粗布短衣上面打了補丁，飯籃子和瓢(或飲水用具)經常是空的，(可是)他(還是)安然自若。

(2)大大小小的案件，(我)即使不能(一一)明察，(也)一定按實情(來)判斷。

8．(1)兩種態度：一類是不滿現實，歸隱僻野，只求潔身自好，不同流合污；一類是關注社會，以天下為己任，勇于承擔社會責任。(意思相近即可)(各1分)

(2)我更喜歡：無論是更欣賞哪一種，只要強調了它對人生的意義，言之成理即可得分。(2分)

四、閱讀下面文段，完成9-12題(10分)

9.本文中提到的導致大腦缺氧的主要原因有哪些？(3分)

①門窗緊閉，空氣越來越悶。②擺放植物，“爭搶”氧氣。③枕頭太高，壓迫呼吸道。(大意即可)

10.第②段劃線句采用了什么說明方法，有何作用？(3分)

列數字(1分)。通過列舉氧氣濃度的具體數字，科學準確的說明了(1分)門窗緊閉睡覺，會導致大腦缺氧(1分)。

11.請結合文意，在第④段橫線上填寫一個成語。(1分)高枕無憂

12.簡要說說第③段加點詞語“大量”的表達作用。(3分)

“大量”指數量多(1分)，用“大量”來修飾“植物”，表明在臥室擺放植物并非都會造成缺氧，只有達到

一定數量才會(1-2分)，用語很準確嚴密(1分)。(前面兩點答得好，不答最后一點也可給滿分)

五、閱讀下面文段，完成13-17題(13分)

13.通觀全文，作者回憶了煤油燈下的哪些溫暖記憶？(3分)

①煤油燈下，一家人幸福地吃晚飯

②煤油燈下，母親一邊做針線活，一邊關心我們的學習。

③昏黃的煤油燈陪我走過許多個充實的求知的夜晚。

④煤油燈下，我們歡快的聽母親講故事；

(任寫三點即可給滿分)

14.品讀第④段劃線句，我們可以在頭腦中浮現一幅生動的畫面，請你給這幅畫擬個名字。(2分)

例： 燈 燈下 縫 作品 幸福 燈下慈母巧縫補 燈下慈母細織愛 油燈伴母縫柔情??(契合畫面給2分)

15.請仿照第⑨段的句式造句。(2分)

例： 落葉在那掃帚下靜靜流淌，潔凈(文明)也在掃帚跳動的枝條中延伸了。不合題目要求不給分。順理成章給2分。

16.結合全文，談談你對第7段“其實，煤油燈下的生活雖清貧，但更多的是單純、質樸和快樂”這句話的理解。(3分)

在昏暗的煤油燈下，我們的物質生活是貧乏的，一點也不不豐富，非常艱苦，(1分)但是，在精神上，享受著濃濃的親情和母愛，讓人感到一種單純和質樸和令人幸福的快樂。(1分)通過煤油燈下這個典型場

景，物質和精神的對比，很好地表達了作者對往昔生活的懷念之情。(1分)

17.文中結尾處說“可是，煤油燈那小小的火苗，依舊固執的溫暖著我的記憶”，生活中，溫暖你的人、景、事一定不少，請你以“? ?，依舊固執的溫暖著我的記憶”開頭，寫一個片段。(30—50字，不能以

“目光”為題)(3分)

答案略。抓住一個人或一處景或一件事的某個瞬間片段抒寫，體現美好的感覺即可。如寫目光扣2分。

四、本大題共一小題，共40分

18.命題作文按深圳市中考標準評分。

第三篇：2013年中考政治模擬試題答案

2013年中考政治模擬試題答案

一、單項選擇(10小題，每題 2分)

1.A2.C3.C4.D5．B 6.B7B8 C9C10D

二、非選擇題（共10分）

（1）材料一說明了中國校車安全問題不容忽視，已嚴重損害了學生的生命健康權利，必須引起足夠的重視。材料二說明了黨和國家高度重視學校校車安全問題，并進一步制定措施，加以解決。

（2）社會保護

（3）全國人大是最高國家權力機關，享有最高監督權。國務院受全國人大領導并接受它的監督。①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。（七年級下冊103頁）

②未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力。

③生命健康權是公民最根本的人身權利，未成年人的生命健康權受到法律特殊保護。④關注校園安全，保護未成年人的健康成長是國家、社會、學校、家庭共同的責任．（八年級下冊26頁）

（4）答對兩點即可得分

①要增強自我保護意識和能力，自覺遵守校紀校規和交通規則；

②掌握必要的安全常識、自護自救的方法和技巧；

③學會運用法律保護自己，善于同侵權行為作斗爭；

④發現安全隱患及時向學校或有關部門報告。

第四篇：2012年福建廈門中考語文試題答案

2012年福建廈門中考語文試題答案

2012年廈門市初中畢業及高中階段各類學校招生考試 語

文

（滿分：150分；考試時間：120分鐘）

準考證號_________________ 姓名__________________ 座位號_________ 第一部分 口語交際(7分)

一、完成第1題（7分）

1．根據對話情境，回答問題（7分）

“親，祝賀你哦！你被我們學校錄取了哦！南理工，不錯的哦！親，錄取通知書明天‘發貨’哦！??”這是2011年7月16日由南京理工大學發出的第一條錄取短信，這種“淘寶體”錄取短信一時之間引起社會熱議： 甲：的確別出心裁，收到如此有趣的錄取短信，哪個考生不高興？我想公眾看了這樣的短信，也會會心一笑：原來大學錄取短信也可以這樣來發！

乙：我可不這么看。大學錄取通知可是一種正式通知，不能為了迎合大眾而喪失自身原則。這種方式有自我造勢、嘩眾取寵之嫌。搞不好，學生還以為是詐騙短信呢！

丙：其實，錄取短信只是一種形式。最關鍵的是，學校應該在學術和學生的真正需求上下功夫，有實力才真正有魅力嘛。織夢內容管理系統

丁：??

（1）甲、乙、丙爭論的焦點是：（）（2分）

A．怎樣使用“淘寶體”更好。

B．哪一種錄取短信更能吸引大眾。

C．怎樣看待“淘寶體”錄取短信。（2）下列說法與甲的觀點不相符的一項是：（）（2分）

A．甲喜歡這種有趣的“淘寶體”大學錄取短信。

B．甲希望所有的大學都使用這種“淘寶體”錄取短信。

C．甲認為大眾也能夠接受這種新穎的錄取短信。

（3）假如你是丁，你會發表怎樣的看法？請將你的理由說清楚。（3分）第二部分

語言積累與運用（滿分：39分）

二、完成2-5題（39分）

2．根據提示填寫相應的古詩文（13分）（1）苔痕上階綠，____________________。（劉禹錫《陋室銘》）（1分）（2）蒹葭蒼蒼，_______________。所謂伊人，_______________。（《詩經·蒹葭》）（2分）（3）________________________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難·其一》）（1分）dedecms.com

（4）________________________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）（1分）（5）《論語》中的“____________________，___________________？”常用來表達當別人不了解甚至誤解自己時，我們應當采取的正確態度。（2分）（6）陶淵明，東晉杰出的文學家。他賞花觀山，悠然自得：“___________________，___________________”（《飲酒·其五》）。他理想中的社會，人人自耕自食，真誠相處。桃花源中，自然環境優美：“土地平曠，____________，________________”老人孩子生活幸福：“_______________，_______________”（《桃花源記》）（6分）[來源:學。科。網] 3．根據文段內容，回答問題（10分）

我站在料峭的寒氣里，期待著春的到來。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天的腳步近了。此時可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。” 它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識到春天來了！

在冬日猶存的天地里，春天的氣息A悄qiǎo然而至。可是，當你伸著鼻子著意一吸，它又驟然消失。原來，春天最初是在飄忽不定之中，B若隱yǐng若見、似有若無。春天不僅是一種形態，而且更是一種氣味，它不聲不響地埋伏在萬物之中；春天不僅是一種聲響，而且更是一種生命，它不可遏制地綻放在乍暖還寒的空氣中；春天不僅是一種生機，而且更是一種力量，它C迫不及jī侍地散發精靈般的氣息。所以，春天最初是聞到的。去把凍紅的鼻子伸進這寒冷的空氣中吧。本文來自織夢

（1）文段ABC三處加點的詞語，注音和書寫都正確的一項是：（）（2分）（2）文段中引用韓愈的《早春呈水部張十八員外》，詩中抓住那些自然景物描摹出早春的特點？請找出。（2分）

（3）想象“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中描繪的景致，并將它描寫出來。（3分）（4）仿照劃線部分的句子，另寫一句你對春天的感悟吧。（注意加點詞語）（3分）4．名著閱讀（6分）（1）《西游記》中人物性格鮮明，情節引人入勝。請從唐僧師徒中任選一個人物，結合某個情節，說說體現了他哪方面的性格特點。（3分）

示例：選孫悟空，情節：大鬧天宮，體現了孫悟空具有強烈的反抗精神。（2）美國作家賽珍珠在翻譯《水滸》時，將它的英文譯名定位“四海之內皆兄弟”。結合你的閱讀體會，談談你對此譯名的看法。（3分）5．綜合性學習（10分）

“愛”是用心去幫助，是尊重，是理解。學生會決定利用假期完成一份“中華情，兩岸心——海峽兩岸愛心行動調查及反思”的報告。請你參與并完成下列任務。

dedecms.com

【微薄力量，博大愛心】

（1）由網友安豬發起的“多背一公斤公益旅游項目”引起大家的關注。該項目倡導旅游者在出行前準備少量的書籍和文具，帶給沿途貧困學校的孩子，并與他們交流。同學們準備在廈門建立該項目的活動網絡，你希望選擇下列哪一幅圖作為宣傳圖標？說說你選擇的理由。（3分）

A

B

（“org”是非盈利組織的網站名）（圖中文字為；多背一公斤公益旅游項目）【同根同源，草根慈善】

（2）小方在整理材料時被下列人物的善行深深感動，想寫一篇標題為“同根同源，草根慈善”的報道。請你根據標題及兩則材料的共同點，幫助他篩選出撰寫這則報道的關鍵信息。（至少寫三個）（3分）材料一：新中國百位感動中國人物——天津老人白方禮，他連續十多年靠自己登三輪車的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他92歲病逝，他用破舊的三輪車踏出了中國人的善良與無私，他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘學子的希望。

本文來自織夢

材料二：美國《時代》周刊2010最具影響力的百大人物——臺灣賣菜老婦陳樹菊，她持續數十年，以自己的微博收入向各類機構捐獻了近32萬美元的善款。她認為：“慈善只是舍得與不舍得而已”，“錢要給最需要的人才是最有用的”。【平等交流，心靈提升】

有人說獻愛心就是捐款捐物，而在調查中同學們發現有更多的人關注特殊人權的尊嚴及自我提升。結合下列一個或若干個材料，簡要談談你對“愛與尊重”的理解。（4分）

材料一：2011感動中國人物——張平宜，她放棄優越的生活飛越海峽，十多年來堅持幫助被遺忘的麻風村的人們。為了一個底層群體的生活和尊嚴，為了打破這個群體的宿命，她勇敢地去挑戰去行動。她對人性的關懷和尊重，已到了捍衛的程度。材料二：2012年4月2日“世界自閉癥日”，全國自閉癥家庭關懷行動試點工作在廈門啟動，以“遙遠星球的呼喚”為主題，4月在廈門展開“關愛自閉癥兒童活動月”系列活動。讓全社會的人都能來關注、尊重和理解這個特殊的群體。

材料三：2012年5月31日，溫家寶總理到湖南山區看望當地農村小學的留守兒童。當工作人員給8歲的龍英俊遞上一個粉紅色書包時，他表示：“我是男生，不要這個顏色”。溫總理說道：“哦，忘了你是個男子漢！”并趕緊讓人換了一個藍色書包。第三部分

閱讀（滿分：44分）

三、閱讀甲乙兩則文言文，完成6—8題（15分）

【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

（節選自王安石《傷仲永》）

【乙】賓客詣陳太丘宿，太丘使元方、季方炊。客與太丘論議，二人進火，俱委而竊聽。炊忘箸箅①，飯落釜中。太丘問：“炊何不餾②？”元方、季方長跪曰：“大人與客語，乃俱竊聽，炊忘著簞，飯今成糜③。”太丘曰：“爾頗有所識不？”對曰：“仿佛志之。”二子俱說，更相易奪④，言無遺失。太丘曰：“如此但糜自可，何必飯也？”

織夢好，好織夢

（選自《世說新語》）

注釋：①箅：蒸鍋中的竹屜。②餾：蒸飯。③糜：粥。④更相易奪：互相修整缺漏。6．“猜想聯想”是學習古文的重要方法，請結合上下文或學過的古文，解釋下列加點詞在句中的意思。（4分）

①未嘗識書具（）

②稍稍賓客其父（）

③俱委而竊聽（）

④爾頗有所識不（）7．“聯系比較”也是學習古文的好方法，請你用此方法完成（1）—（3）小題。（6分）織夢內容管理系統

（1）找出與乙文“乃俱竊聽”中“乃”字用法相同的一項：（）（2分）[來源:學科網ZXXK]

A.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵

B.（曹劌）乃入見

C.家祭無忘告乃翁

D.奶不知有漢，無論魏晉（2）聯系“瞬息可就”、“一蹴而就”等詞語，翻譯“自是指物作詩立就”。（2分）（3）聯系成語詞典中“纖悉無遺”的就是，翻譯“言無遺失”。（2分）

【纖悉無遺】纖悉：細微詳盡；遺：遺漏。意思為：一點都沒有遺漏。

【言無遺失】

8.“讀文品人”能幫助我們更好理解古文的內容。請通讀甲乙兩文，完成（1）—（2）小題。（5分）

（1）乙文中，陳元方兄弟倆為什么會蒸飯成粥？（要求用原文的句子回答）（2分）（2）同樣是天資聰穎的孩子，仲永長大后“泯然眾人矣”，元方兄弟長大后以博學多才而天下聞名。結合甲乙兩文中兩位父親的做法，分析原因。（3分）

本文來自織夢

四、閱讀下文，完成9—11題（13分）被造就的虛擬偶像

汪琳

①日前，廣西男孩郭陽受邀參加在上海舉行的“2012初音未來大感謝祭”演唱會，2012年2月，他為虛擬偶像初音未來創作的歌曲《月西江》因超高流行度，已經以專輯形式在日本發售。

②初音未來（初音ミク）是一款著名的虛擬女性歌手軟件，通常所說的虛擬偶像香初音未來是對這款軟件的人格化，2007年夏天，日本Crypton公司創造了這個永遠16歲、留著淡綠色長馬尾的女孩，公司從500個聲音樣本中選擇了藤田咲的聲音，藤田用了兩天時間，錄下日本語的基礎發音五十音圖，一個有著透明感的少女形象，與聽起來“清醒而可愛”的聲音結合，虛擬偶像初音未來由此誕生，她的名字充滿寓意，“初音”意味著“第一次的聲音”；“ミク”漢字寫作“未來”，象征著將來音樂的可能性。

③“2012初音未來大感謝祭”演唱會時虛擬偶像初音未來舉辦的第四場演唱會，演唱會中使用了3D全息透明屏幕，這種投影屏幕具有全息圖像的特點。初音未來淡綠色的影像，投射在空氣中，展示靈動的舞姿，她可以突然來到你身邊，坐在你旁邊唱歌，這是一種很新奇的體驗，現在，這個虛擬偶像正在風靡世界。

本文來自織夢

④印有初音未來的音樂軟件，到2009年10月共賣出50000套，至今，初音未來在日本音樂軟件市場的占有率依舊排名第一，在世界范圍內，愛好者們以初音未來為音源創作的歌曲多達幾十萬首。即使你不是“動漫迷”，不是“技術宅”，從未聽說過她的名字，你也一定聽過她那首被廣為翻唱的《甩蔥歌》。

⑤虛擬偶像有最完美的外形，永遠不會衰老，沒有緋聞，黑歷史，是最理想化的偶像。從技術創新來看，“全息投影”是虛擬偶像演唱會的最大突破。不過，比全息投影技術更重要的是互聯網文化中的開放與分享。

⑥數以萬計的業余創曲者用初音未來進行創作，他們把自己寫的歌曲、設計的插畫、制作的視頻上傳到網上。包括郭陽在內，已有10名作曲者創作的歌曲，因為超高的流行度在日本出版專輯。原本僅僅是一款音樂軟件的初音未來，在倡導共創精神的網絡時代，成為激勵年輕人自主學習、自主創作的動力。

⑦一個從詞曲、插畫、3D模型、印刷到專輯制作的創作鏈出現了。他們為初音未來寫歌，對她注入感情，他們用想象力讓初音未來的造型推陳出新，他們用愛和智慧集體創造了初音未來。初音未來實際是沒有生命的，但因為有這么多人愛她才賦予她生命。這解釋了初音未來成為大眾偶像的原因：無人永生，但也許我們可以創造出用剩余人類精神世界的虛擬偶像。

9.通讀全文，完成（1）—（2）小題（6分）

（1）請根據文章的第②段，向大家介紹初音未來。（3分）[來源:學科網ZXXK]

（2）結合全文，分析虛擬偶像初音未來風靡世界的原因。（3分）

10．本文多出運用了“列數字”的說明方法。從文中摘錄一處，并結合語境簡要分析這一說明方法的作用。（3分）

11.聯系全文及生活體驗，談談你對虛擬偶像的看法。（提示“下列材料供參考）（4分）材料一：閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？——魯迅《故鄉》 材料二：在電影《Simone》（《西蒙》）中，主人公維克多說：“一個虛擬偶像誕生了，你漢子道這意味著什么嗎？我們創造假象的能力超過了他們洞悉真相的能力。” 材料三：我也來追“星”，但我們對偶像要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能要求其完美無缺。

五、閱讀下文，完成12——15題（16分）家是一棵流淚的樹

李興海

①在中國、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印度等國的邊境上，有一條名叫喀喇昆侖的山脈。在它的中段、新疆維吾爾自治區境內，有一個名叫神仙灣的邊防哨所。我最好的朋友，就是在這個地方保家衛國。

②我沒去過他那里，我只能偶爾從電話中了解關于他在那里的一切。

③他已經多年沒回家。他的父母在農村，沒讀過書，也不識字，只知道他在新疆的雪山上，其他的，便一概不知了。

④我從各類書本上尋找關于這個地域的信息。A內心忽然一片潮濕。

⑤這個被稱為“高原上之高原”的神仙灣，海拔高5380米。一年里，冬季長達6個多月，年平均氣溫低于0攝氏度，晝夜最大溫差可達30攝氏度。最惡劣的是，此地空氣中的氧含量不到平地的45%，紫外線強度也比平原高出50%。

⑥他曾給他的父母郵過兩件新疆特產的羊毛大衣，并在口袋里夾寄了一封倉促寫成的信件。信的內容很短，筆跡潦草，是我站在門口給他父母親口念的。本文來自織夢

⑦“B爸，媽，我在新疆很好，這里到處都是葡萄干和羊肉串，當然，羊毛大衣也很便宜。我給你們買了兩件，很暖和，希望你們二老保重身體，等我回來孝敬??”

⑧這顯然是一封未完成的信件。“孝敬”二字后面，應該還有很多很多話要說，很多很多的淚要流，但一切都已經來不及。也許是返回哨崗的號角已經吹響，也許是一年才來一次的郵遞車將要開走，也許??也許??

⑨起初，我真以為他所在的地方真有百般好，還在難得接通的電話中埋怨他：“為何過年都不回來？怎么也不給我郵點新疆哈密瓜？”他毫無抱怨，光是傻笑。

⑩后來得知實情，忽然有種落淚的沖動。他每天吃的是壓縮干糧，喝的是70攝氏度就沸騰的雪水。集訓途中，因為海拔過高缺水，甚至只能用尿液來使自熱米飯升溫。C他所在的地方，長不出一株小草，更沒有綠樹。

他讓我替他保密，無論如何，千萬不能讓他的父母知道實情，他不想讓他們擔心。

第六次電話，是在2010年的冬天。他仍然告訴我，過年無法回家。那一刻，我沒有罵他，我只是輕聲說了句“兄弟放心，二老有我。”他便在電話那頭哭得沒了聲音。織夢內容管理系統

2012年1月4日，部隊正式通知他，今年可以回家探親。我從北京轉機趕去烏魯木齊接他。見面之后，他告訴我：兩個年輕的戰友用部隊的大車把他直接送到喀什。中途，車停了，三個人不約而同地跑下車，抱著路旁的兩棵大樹痛哭不止。

為什么要哭？很多人不理解。但如果知道他們已經三年沒有見過綠色，沒有吃過青菜，沒有回過家的話，我想，任何人都會被這奇怪的一幕所打動。

他們是真正的守衛者。雖然他們用有限的生命和男人的孤獨守衛著祖國的太平，但他們從來沒有忘記過家。在他們心中，家，一直都是那棵讓人流淚的樹。12．“我”對朋友的感情前后有些變化，仔細閱讀全文，回答下列問題。（4分）（1）由起初“____________”到后來“____________”。（2分）（2）結合全文，說說“我”感情發生變化的原因。（2分）

13．都說男兒有淚不輕彈，但全文卻多處寫到男兒淚。從文中任選一處相關片段，發揮你的想象，生動描寫該段。（字數不少于40字）（提示：可運用多種人物描寫方法，想象要合情合理）（4分）

14．評點是一種個性化鑒賞的閱讀方式。請你從劃線的A、B、C三初中任選一處，結合文章進行點評。（提示：可從內容、寫法、結構、語言修辭等方面任選角度）（4分）

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15．家是一棵沒有年輪的樹，永不老去；家是一枚小小的郵票，尺素傳情；家是一片廣袤的土地，讓人愛得深沉。請結合全文，談談你對“在他們心中，家，一直都是那棵讓人流淚的樹”的理解。（4分）

第四部分

寫作（滿分：60分）

六、完成16題（60分）

16．下列兩題，任選一題作文（60分）

（1）今天發生了什么？今天，新的奇跡出現在生命里；今天，智慧之聲響徹校園；今天，愛在無償地傳遞；今天，有人終于找到了自己的信仰；今天，這世界因為我們的笑容被裝點得更美麗??今天，不是昨天一成不變的延續，而是明天追逐夢想的開始。請以“今天發生了什么”為話題寫一篇文章。

（2）題目：________地圖或地圖________（加上適當的詞語或短語，補足題目）要求：①以上兩題，任選一題，根據提示，扣題作文；

②問題自選（詩歌除外），字數不少于500字；

③正文中如需出現本市人名、地名、校名，請用××

本文來自:高考資料網(http://

第五篇：2011年江西中考語文試題答案

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