第一篇：句型轉(zhuǎn)換專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

句型轉(zhuǎn)換專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

一、按要求完成句子（A：改為一般疑問(wèn)句B：改為否定句）

1.I am a student.A:

B:

2.They are English cars.A:

B:

3.This is a pencil-box.A:

B:

4.Its name is Polly.A:

B:

5.These are my English books.A:

B:

6.I know his name.A:

B:

7.There is some money in the purse.A:

B:

8.You can go to have a look.A:

B:

二、回答句子（A：肯定回答B(yǎng)：否定回答）

1.Are you a teacher? A:B:

2.Is this your ruler? A:B:

3.Are those banana trees? A:B:

4.Is there a picture on the wall? A:B:

5.Are there any trees on the hill? A:B:

6.Can you see a bird in the sky? A:B:

7.Do you know Mr Wang? A:B:

三、單復(fù)數(shù)句變換(把單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)，復(fù)數(shù)的變成單數(shù))： 1.Is this your box?2.There is a boy in the picture.3.That is his new book.4.It is a Chinese car.5.She is a woman worker.6.We have many old pictures.7.Are those English books?

8.They are Japanese students.9.Who are those men over there?10.They are some policemen.四、將下列句子改為選擇疑問(wèn)句：

1.Tom is in Class Three._________ Tom in Class Three __________ Class Two?

2.There are some sheep on the hill.there ___sheep or ___ on the hill?

五、就劃線部分提問(wèn)： 1.Your book is here.___________________ your book?

2.I’m thirteen.___________________？ 3.Bill is in Class Five.___________________Bill __________? 4.She is in Row Nine.___________________ she ________?

5.That’s a map in English.___________________ in English? 6.Seven and eight is fifteen.___________________ seven and eight? 7.They are boxes? ___________________ they? 8.The woman is Mrs.Read? ____________________________ the woman? 9.Mr.Zhang is at home.____________Mr.Zhang?

10.The flowers are near the window._______________________ the flowers? 11.The flowers near the window are purple._____________________ are

purple?

12.The flowers near the window are purple.____________________________

are purple? 13.Jack isn’t at school today.___________ isn’t at school today?

14.There are some books under the tree.______________________________

under the tree?

15.There are fifty books on the desk._________________________are

there on the desk?

16.There is a child in the tree._______________ are there in the tree? 17.My father is a doctor.__________ is ____________ father? 18.He is fine.___________ is he? 19.He is five._______________________ is he? 20.Those apples are green.________________________ are those apples?

21.Those green apples are mine.________________________ are ________? 22.These are their shoes._______________________________ are these?

23.It’s twelve o’clock now.___________________________now?

24.Kate is Mr.Green’s daughter.__________________________ is Kate? 25.I like the pictures in this book.___________________you like in

this book?

26.It’s seven ten now.________________________now?

27.Li Lei’s uncle is a policeman.28.I am Kate’s brother.29.Mr Green is an English teacher.30.Aunt Sally is their Chinese teacher.六、改為同義句：

1.My name is Kate Green.Kate Green.2.What’s the parrot’s name?What’the parrot?

3.Tom and Jack are in different（不同的）classes.Tom and Jack __ in_.4.Those are their black shoes.Those black shoes ____.5.My ruler is yellow.Your ruler is grey.My ruler is yellow.____________ is grey.6.7.These aren’t our pictures.These ______________ aren’t

____________.8.There aren’t any cats in the tree.There ____

_ cats in the tree.9.Lucy is in Class Two.Lily is in Class Two, too.Lucy and Lily are in_.10.11.Lily looks like Lucy,and Lucy looks like Lily.Lily and Lucy __.12.That’s OK.(1)That’s __.13.This is a red apple.This ___________ is ________.14.Your shirt and my shirt look the same.Your shirt __mine.15.She’s Ann’16.It’s five thirty now.It’17.18.It’s time for break.It’19.It’s time for games.It’s time 20.Is it time to go to bed?Is it time __.21.28.What’22.Jim is my friend.Jim is a friend 23.Jim and Bill are up there in the tree.Jim _____ up there in the tree ___.24.That woman is Jim’s father’s sister.That woman is _____.25.His aunt’s husband is a policeman.is a policeman.七、把下列句子改為否定疑問(wèn)句，并作肯定和否定回答.1.I am Chinese.2.I can open the door and get the ball.3.I know his address.4.It’s over the hill.5.Miss Gao is an English teacher.6.There’re six people in my family.7.There is some money on the floor.

第二篇：句型轉(zhuǎn)換練習(xí)

句型轉(zhuǎn)換練習(xí)：

一、反問(wèn)句與陳述句

有時(shí)為了表達(dá)的需要，可以把陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句，也可以把反問(wèn)句變?yōu)殛愂?句，它們的意思相同，語(yǔ)氣有所不同。（1）反問(wèn)句變陳述句的方法

1、先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。

2、看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。

3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“？”變“。”(2)陳述句變反問(wèn)句的方法

第一步與第三步正好相反，第二步一樣。

1、先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。

2、看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。

3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“。”變“？”（3）練習(xí)：

1、你不是說(shuō)中秋節(jié)放假了，阿爸就要回來(lái)了嗎？（陳）______________________________________________________

2、孔子對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（反問(wèn)）______________________________________________________

3、這不活像在拉一把小提琴嗎？（陳）

______________________________________________________

4、森林的樂(lè)隊(duì)就是這樣組成的。（反問(wèn)）

______________________________________________________

5、只是兩個(gè)銅錢(qián)呀，怎么抵得過(guò)一個(gè)銅板呢？（陳）______________________________________________________

6、我這間小房子怎么容得下這么多的人呢？（陳）

______________________________________________________

7、我這間小房子容得下全城的孩子。（反問(wèn)）

______________________________________________________

8、大丈夫活在世上，要干的是轟轟烈烈的大事業(yè)，要掃除的是天下一切不平之事，哪里會(huì)花心思去掃一間小小的屋子呢？（陳述）

______________________________________________________ ______

9、此人年少而有此大志，單連小事都不愿意做，怎么能做成大事？

二、變轉(zhuǎn)述句。（規(guī)則：

1、人稱(chēng)：將句子中的第一人稱(chēng)“我、我們”；第二人稱(chēng)“你、你們”；變成第三人稱(chēng)“她、他、他們”

2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：把句中的冒號(hào)和前引號(hào)變成逗號(hào)，把句末的后引號(hào)去掉）

1、外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花。”

_____________________________________________________________________

2、張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課。”

_____________________________________________________________________

3、李老師興奮地說(shuō)：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍。”

_____________________________________________________________________

4、王老師對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了。”

_____________________________________________________________________ 5.阿姆斯特朗登月之后曾說(shuō)：“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類(lèi)邁出的一大步。”（變成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）

_____________________________________________________________________

三、縮句（1）步驟：

第一步：要知道寫(xiě)的是什么。

第二步：表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(yǔ)（的、地、得前面的詞語(yǔ)）都可以縮去。

第三步：縮句后變成：“名詞+動(dòng)詞+名詞”或“名詞+動(dòng)詞”。（2）練習(xí)：

1、山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。____________________________

2、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝____________________________

3、三個(gè)婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。__________________________

4、《義勇軍進(jìn)行曲》的結(jié)尾反映了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，誓死保衛(wèi)祖國(guó)的偉大精神。______________________________________________________________

5、德國(guó)音樂(lè)家貝多芬譜寫(xiě)過(guò)許多著名的樂(lè)曲。______________________________

6、老師慈和的聲音，幾十年來(lái)，時(shí)常響在我耳邊。__________________________

四、修改病句

病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

1、我估計(jì)老師今天可能不上班。__________________________________________

2、我決心改掉不好的習(xí)慣。__________________________________________

3、昨天，爸爸買(mǎi)了蘋(píng)果、香蕉、梨和水果。_________________________________

4、我的家鄉(xiāng)是甘肅蘭州人。________________________________________

5、聽(tīng)了美妙的歌聲，心里非常的舒服 _________________________________

五、仿寫(xiě)句子練習(xí)。（1、仿照修辭方法。

2、用加點(diǎn)字造句。）

1、站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像___________________。（比喻句）

2、天空中有一輪明月。（比喻句）______________________________________________

3、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（擬人句）_________________________________________

4、河水嘩嘩地流著。（擬人句）______________________________________________

5、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（夸張句）______________________________________________

6、樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳叫個(gè)不停，似乎在___________________（改為擬人句）

7、望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕，一會(huì)兒飄來(lái)了_______________； 一會(huì)兒跑來(lái)了_______________；一會(huì)兒_______________。（排比句）

8、考場(chǎng)上靜得很。（改為夸張句）_______________________________________________ 9.柳條拂動(dòng)著水面。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處）_______________________________________________ 10.雪花落了下來(lái)。（至少擴(kuò)兩處）

11.小孩子在雪地里玩得很高興。（改為帶“！”的句子）

12.搶在前面，是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。（改變句序，意思保持不變）

六、修辭方法。（比喻、擬人、夸張、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)）

1、豆大點(diǎn)的人也想造反。（）

2、春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）

3、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。（）

4、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)（）

5、這件事怎能不是你的錯(cuò)呢？（）

6、危樓高百尺，手可摘星辰。

7、花兒在歡笑，鳥(niǎo)兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（）

8、老師是園丁，我們是花朵。（）

9、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

10、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。（）11.長(zhǎng)江大橋像彩虹降落。（）

12.日月潭、半屏山在做思鄉(xiāng)的夢(mèng)，黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌??（）13.難道這么讓人激動(dòng)的時(shí)刻我們會(huì)忘記嗎？（）14.看，沉甸甸地，稻穗低垂著頭。（）

15.現(xiàn)在稻谷成熟了，稻田像一片月光渡亮的銀毯》（）

16.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著??（）17.四面有隱隱約約的亮光，仿佛是一抹橙黃色的霧。半個(gè)月亮斜掛在一棵槐樹(shù)尖兒上，好像一瓣橘子。（）

18.隨著太陽(yáng)光線角度的變化，月球的表面呈現(xiàn)出各種奇異的色彩，有時(shí)是灰色的，有時(shí)是棕色的，有時(shí)是黃色的。（）19.雪花在天空中翩翩起舞。（）20.他的臉像一朵鮮花。（）21.燕山雪花大如席。（）22千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（）（）23.我要不跑，不是還得派人嗎？（）

七、關(guān)聯(lián)詞。

1、并列關(guān)系：有的......有的、有時(shí)候??有時(shí)候、那么??那么、既然??又、2、選擇關(guān)系：是??還是、或者??或者、不是??就是、要么??要么、3、轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然??可是、雖然??但是、盡管??還、不過(guò)、然而、只是。

4、因果關(guān)系：因?yàn)??所以、既然??就、之所以??是因?yàn)?/p>

5、條件關(guān)系：只要??就、只有??才、不管??總、除非??才、無(wú)論??都

6、遞進(jìn)關(guān)系：不但??還、不僅??還、不但??而且、不但??還、7、假設(shè)關(guān)系：如果??就、要是??就、即使??也、哪怕??也、如果??也

8、取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：寧可??也不、與其??不如。練習(xí)：在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1、（）老師苦口婆心的教育他，他（）不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、小晴（）學(xué)習(xí)成績(jī)好，（）思想品德好。

3、（）從哪個(gè)角度欣賞這件工藝品，（）那么美麗。

4、我問(wèn)小剛：“你（）參加美術(shù)小姐，（）能加航模小組？

5、做任何事情，（）你勤奮努力、有恒心，（）一定會(huì)成功。

6、做題目不掌握方法，（）你做再多的題目，（）是無(wú)濟(jì)于事。

7、（）你到了這里，（）安心地在這里工作吧。8.小軍（）刻苦鍛煉，（）考上了警校。

9.寫(xiě)完了作業(yè)，（）玩耍，（）看看課外書(shū)，多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

11、（）明天刮風(fēng)，還是下雨，你（）要去學(xué)校。

12、這里的泉水（）清澈，（）甘甜。

13、馬上就要期末考試了，（）認(rèn)真復(fù)習(xí)，（）能考出好成績(jī)。14.（）他們沒(méi)有買(mǎi)到《丁丁歷險(xiǎn)記》，（）他們非常高興。15.（）他生病了，（）沒(méi)有參加比賽。

16.趙剛（）多次被評(píng)為三好學(xué)生，（）他從來(lái)不驕傲。17.媽媽?zhuān)ǎ┛措娨暎ǎ┛椕隆?/p>

18.西沙群島（）風(fēng)景優(yōu)美，（）物產(chǎn)豐富。19.花生（）不好看，（）很有用。

20.（）你們那么愛(ài)吃花生，（）開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。21.天色不大好，（）父親也來(lái)了，實(shí)在很難得。22.（）花生是很用的，（）你們要像花生。23.有了回旋別致的九曲橋。湖面現(xiàn)出迷人的魅力。

24.瀘定橋頭敵人重兵把守。紅軍英勇地奪下了瀘定橋。

25.他成績(jī)優(yōu)異。他取得了更大的進(jìn)步。他并不驕傲。26.堅(jiān)持鍛煉 增強(qiáng)體質(zhì) 27.明天有雨 音樂(lè)會(huì)改期

八、雙重否定句。（用“不....不” 替換“必須、一定、只好等）練習(xí)：

1、三顆紐扣木匠只好離開(kāi)這個(gè)地方。___________________________________

2、相信在不久的將來(lái)，月球一定會(huì)成為人類(lèi)的有一個(gè)家園、太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。_______________________________________

4、為了父母，她必須這樣做。________________________________________

5、有些事情，我們不得不做出選擇。____________________________________ 6.戰(zhàn)士們一整天沒(méi)顧得上吃飯。天又下起雨來(lái)，把他們都淋透了。戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。

九、課內(nèi)積累。

1、描寫(xiě)“雪”的詩(shī)句：_______________________________________________

2、描寫(xiě)“雪”的句子：_______________________________________________

3、描寫(xiě)“雪”的農(nóng)諺：_______________________________________________

4、與“師生”有關(guān)的名言_______________________________________________

5、與“明月”有關(guān)的詩(shī)句：_______________________________________________

6、少數(shù)民族諺語(yǔ)：_______________________________________________

7、思念家鄉(xiāng)、親人詩(shī)句：_______________________________________________

8、“豐收”的句:_______________________________________________

9、有關(guān)“橋”的詩(shī)句：_______________________________________________

10、“積累”的名言：_______________________________________________

11、“興趣”的名言：_______________________________________________

12、與“規(guī)則”有關(guān)的名言：_______________________________________________

13、“樂(lè)器”的詩(shī)句：_______________________________________________

14、“金錢(qián)”的名言：_______________________________________________

15、“金錢(qián)”的詩(shī)句：_______________________________________________

16、“大與小”的名言：_______________________________________________

17、“友誼”的名言：______________________________________________

18、“讀書(shū)”的名言：_______________________________________________

19、“學(xué)習(xí)”的名言：_______________________________________________ 20、“愛(ài)國(guó)”的名言：_______________________________________________

21、含有“明”的成語(yǔ)：_____________ _____________ _____________

22、含有“月”的成語(yǔ)：_____________ _____________ _____________

23、“積累”的成語(yǔ)：_____________ _____________ _____________

24、描寫(xiě)“雪”的成語(yǔ)：_____________ _____________ _____________

25、疊詞

AABB:_____________ _____________ _____________ _____________ ABAB:_____________ _____________ _____________ _____________ ABAC:_____________ _____________ _____________ _____________ ABB:_____________ _____________ _____________ _____________ AAB:_____________ _____________ _____________ _____________

26、描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)：_____________ _____________ _____________ ___________

27、互為近義詞的成語(yǔ)：____________ ____________ _____________ ____________

28、含有數(shù)字的成語(yǔ)：_____________ _____________ _____________ ___________

第三篇：初中英語(yǔ)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)

英語(yǔ)閱讀練習(xí)

一.將下列句子改為肯定句

She doesn’t have to go to school.There isn’t any milk in the bottle.I didn’t see him yesterday..You need not do it today.She can’t run very fast.二．將下列句子改為一般疑問(wèn)句并作肯定或否定回答。

1.Tom was ill yesterday.(肯定回答)

---------------------ill yesterday?----------,he----------.2.She has 10 pens.(否定回答)

---------she----------10 pens?----------she----------.3.M y mother cleaned the room..(否定回答)

----------your mother----------the room ?----------she---------

三．將下列句子改為一般疑問(wèn)句

People will have robots in their homes.He has a new toy bus.He does his homework in the afternoon.四．對(duì)劃線部分提問(wèn)

I am looking for my watch.He will be here in 2 hours.The man is in the office.His ruler is blue.

第四篇：初中英語(yǔ)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)及答案

一、句型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（后附答案）

1.I know the answer.(一般疑問(wèn)句)______ ______ know the answer? 2.We can see some birds.(一般疑問(wèn)句)______ ______ see ______ birds?

3.There is a computer in my house.(一般疑問(wèn)句)______ ______ a computer in house? 4.There are some flowers on the teachers'desk.(一般疑問(wèn)句)______ ______ ______ flowers on the teachers'desk?

5.There are some apples on the tree.(否定式)There ______ ______ ______ apples on the tree.6.I think he is very old.(否定句)I ______ think he ______ very old.7.Please colour it green.(否定句)______ ______ colour it green.8.We can speak good English.(變否定句)We ______ ______ speak good English.9.Thank you for helping me.(同義句)Thank you for ______ ______.10.There aren't any pears in thebox.(同義句)There are ______ pears in the box.11.Whose are these clothes?(同義句)______ ______ are these?

12.Let me look at your book.(同義句)Let me ______ ______ ______ ______ your book.13.Her sweater is red.(對(duì)劃線部分提問(wèn))______ ______ is her sweater?

14.My pencils are in the pencil-box.(對(duì)劃線部分提問(wèn))______ ______ your pencils? 15.I get up at six every day.(對(duì)劃線部分提問(wèn))______ ______ do you get up every day? 16.There are fifty students in my class.(對(duì)劃線部分提問(wèn))students are there in your class? 17.These are cars.(用buses改寫(xiě)成選擇疑問(wèn)句)Are these cars______ ______ ? 18.The book is in my schoolbag.(變否定疑問(wèn)句)______ the book in your school-bag? 19.Two boys are in our house.(改為there be句型)______ ______ two boys in our house.20.Can't you find the map?(作肯定回答)______ ,I______.初中英語(yǔ)核心句型百例配套練習(xí)及答案

一．Fill the following blanks with the proper words.1.Welcome ______ China.2.What's the matter _______ your watch?

3.The weather in Beijing is different ____ that of Nanjing.4.His trousers are the same _____ mine.5.Mr.Wang is very friendly _______ us.6.My father made a kite _______ me.7.What do you mean _______ doing that?

8.I'd like you to stay _______ me tonight.9.His school is far _______ his home.10.The hospital is near _____ the post office.11.We all do well _______ swimming.12.They are good ________ boating.13.I spent twenty years _____ writing the novel.14.Jim spent 1000 yuan ______ the bike.15.Jim paid 1000 yuan _______ the bike.16.The started the meeting ______ a song.17.Thank you _______ helping me.18.What do you learn English _______?

19.I sometimes help my mother ______ the housework.20.That has nothing to do _______ me.21.It is lucky _______ you to go to London.22.________ beautiful the flower is!23.________ an beautiful flower it is!24.________ bad weather it is today!

25.I find it hard ____ me to speak English well!26.They often ask me _______ money.27.Please show the map _______ me.28.Pass the cup of tea ______ me.29.Mother ________ me a bike yesterday.30.Mother bought a bike ______ me.31.Jim gave an English dictionary _____ me.32.I got ______ Beijing ______ the morning of May 1st.33.I arrived _____ Beijing ___ the morning of May 1st.34.I ???_______ Beijing on the morning of May 1st.35.There is something wrong _______ my car.36.Something is wrong _______ my car.37.How do you _______ Beijing?

38.What do you think _______ Beijing? 39.What ______ do you want to buy? 40.Where _______ have you gone?

41.I have nothing _____ to tell you.42.He went on ______ his work after a short rest.43.I came to say good-bye _______ you.44.They are busy ______ their work now.45.English is very interesting.We are all interested _______ it.46.Mother told me to go shopping ______ her.47.I will call you ________ tomorrow.48.We are ready _______ the final examination.49.Let's do ________ shopping first.50.Lucy prefers English _______ French.51.I ______ staying at home ______ going to the cinema.52.Mr.Wang will ____ us to the park next Sunday.53.Please ______ the map to me.54.It's very nice ??______ you to help me _____ my math.55.My father ______ me a kite.= My father made a kite _____ me.二．Fill in the blanks with the proper form of the given words.1.I want ______(go)to school.2.I want my son _______(have)a talk with me.3.We don't know what ________(do)next.4.Let him _________(enter)the room.5.Let him not ________(stand)in the rain.6.Why don't you ______(play)football with us? 7.Why not ________(play)football with us? 8.What do you mean _____ doing that?

9.Jim likes _______(swim).But He doesn't like ______(swim)now.10.I feel like ________(eat)bananas.11.Would you like ______(go)_____(row)with me? 12.I'd like you _______(stay)with me tonight.13.His brother often makes him ______(stay)in the sun.14.Let me _____(sing)a song for you.15.You shouldn't ______(have)the students ______(work)so hard.16.They are good at ______(boat).17.It took me more than a year ______(learn)to draw a beautiful horse in five minutes.18.I spent twenty years in _______(write)the novel.19.We are going __________(study)in Japan.20.Thank you for _______(help)me.21.How about _______(go)fishing?

22.Lucy is the ______(tall)in her class.23.Lucy is _____(tall)than any other student in her class.24.I have ______(go)home now.25.You'd better _______(study)hard at English.26.You'd better not _______(stay)up.27.Lucy often helps Lily ______(wash)her clothes.28.Let's ______(make)it 8:30.29.That has nothing _______(do)with me.30.I don't think it ______(rain)tomorrow.31.It is lucky for you _______(go)to London.32.I find it hard ______(speak)English well!33.You need _______(study)hard, don't you? 34.I ___________(not need)your money.35.We use pens ______(write).36.I hope ______(see)you soon.37.I started ______(learn)English in 1983.38.I started to watch TV after ________(finish)my homework.39.I finished _______(clean)my car just now.40.They all enjoy ________(live)and _______(work)in China.41.What else do you want ______(buy)?

42.Where else ______ you _______(be)recently?

43.I forgot ______(turn)off the lights.Look, it is dark in the room.44.I forgot _______(turn)off the lights.Could you go back and shut the off? 45.I remembered _______(return)your money.Why do ask for it again? 46.Remember ________(bring)me some money.I've run out of it.47.He stopped ______(talk)with Mary when she met her in the street.48.The students stopped _______(talk)when the teacher came in.49.I saw you _______(pick)an apple just now.50.I ______(see)you _________(play)basketball with your classmates on the playground last Sunday.51.He went on _______(read)after a short rest.52.He went on _______(read)after _______(finish)wash the dishes.53.They are busy _______(plant)trees on the hill.54.English is very interesting.We are all interested in _______(learn)it.55.Mother told me ______(go)_______(shop)with her.56.Jim ask me ________(go)rowing with him.57.Let's _______(go)_______(fish).58.I prefer _______(stay)at home to _______(go)to the cinema.59.It's very nice of you ______(help)me with my English.60.Both Tom and I _______(be)good at English.61.Neither Tom and I _______(be)interested in PE.62.Either Tom and I ________(be)satisfied with our examinations.63.Not only you but also I _________(be)late for the meeting yesterday.64.There _______(be)an honest man and two clever women in the country.65.More than one student ____________(water)the flowers in the school garden at this time yesterday.66.Everyone in our class _______(like)English.67.Tom usually _______(get)up at 6 o'clock.But this morning he ________(get)up a little ______(late)than usual, at about 7 o'clock..Tomorrow morning he _____________(get)up a little ________(early)than usual, at around 5 o'clock.68._______(come)to school on time from now on.________(not be)late again.句型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)答案：

1.Do you 2.Can you,any 3.Is there,your 4.Are there any 5.are not any 6.don't,is 7.Please don't 8.can not 9.your help 10.no 11.Whose clothes 12.have a look at 13.What colour 14.Where are 15.What time 16.How many 17.or buses 18.Isn't 19.There are 20.Yes,can

初中英語(yǔ)核心句型百例配套練習(xí)答案：

一．Fill the following blanks with the proper words.1.to 2.with 3.from 4.as 5.to 6.for 7.by 8.with 9.from 10.to 11.in 12.at 13.in 14.on 15.for 16.with

17.for 18.for 19.with 20.with 21.for 22.Wow 23.What

24.What 25.for 26.for 27.to 28.to 29.bought 30.for 31.to 32.to … on 33.in … on 34.reached 35.with 36.with 37.like 38.of 39.else 40.else 41.else 42.doing 43.to 44.doing 45.in 46.with 47.up

48.for 49.some 50.to 51.prefer … to

52.Take 53.bring 54.of … with

55.made … for

二．Fill in the blanks with the proper form of the given words.1.to go 2.to have 3.to do 4.enter 5.stand 6.play 7.play 8.by

9.swimming … to swim

10.eating 11.to go...rowing 12.to stay 13.stay 14.sing 15.have … work 16.boating 17.to learn 18.writing 19.to study 20.helping 21.going 22.tallest 23.taller 24.to go 25.study 26.stay 27.to washwash 28.make 29.to do 30.will rain 31.to go to speak 32.to study 33.don't need 34.to write 35.to see 36.to learn 37.finishing 38.cleaning 39.living] 40.living … working

41.to buy 42.have … been 43.turning 44.to turn 45.returning 46.to bring 47.to talk 48.talking 49.pick 50.saw … playing

51.reading 52.to … finished

53.planting 54.learning 55.to go … shopping

56.to go

57.go … fishing

58.staying … going

59.to help 60.are 61.am

62.am

63.am

64.is 65.was watering

66.likes

67.gets… got … later … will get … earlier

68.Come … Don't be

第五篇：教學(xué)用——句型轉(zhuǎn)換練習(xí)

五年級(jí)語(yǔ)文句型復(fù)習(xí)(教學(xué)用)

一、反問(wèn)句變陳述句

1、先去掉（難道??嗎）（怎么??呢）（怎能??呢）

2、看句子中有沒(méi)有 “不”，有“不”的去掉“不”，沒(méi) “不”的加上“不”

3、改問(wèn)號(hào)（？）為句號(hào)（。）

例句：

1、世界上的事難道不是無(wú)奇不有嗎？（改為陳述句）

世界上的事真是無(wú)奇不有。

2、這比天還高比海還深的恩情，我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？（改為陳述句）

這比天還高比海還深的恩情，我們不會(huì)忘記。

二、陳述句變反問(wèn)句

1、一般情況下，前半句不變，改后半句。

2、先加上（難道??嗎）（怎么??呢）（怎能??呢）

3、看句子中有沒(méi)有 “不”，有“不”的去掉“不”，沒(méi) “不”的加上“不”

4、改句號(hào)（。）為問(wèn)號(hào)（？）

例句：

1、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

（改為反問(wèn)句）

我們?cè)趺茨芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)呢？

2、享受幸福生活是每個(gè)公民的權(quán)利。（改為反問(wèn)句）

享受幸福生活難道不是每個(gè)公民的權(quán)利嗎？

三、縮句

1、先縮去（的、地、得）前面的詞語(yǔ)

2、再縮去 表示時(shí)間、地點(diǎn)、大小、顏色、數(shù)量、方向、環(huán)境的詞語(yǔ)

例句：

1、（山民的）（幾句樸素的）話包蘊(yùn)著（意味深長(zhǎng)的）哲理。

（縮句）

話包蘊(yùn)著哲理。

2、紅四團(tuán)取得了（長(zhǎng)征中的）（又一次）（決定性的）勝利。（縮句）

紅四團(tuán)取得了勝利。

四、改為感嘆句

1、在句子中加上（真??啊）（真??呀）

2、改句號(hào)（。）為感嘆號(hào)（!）

例句：

1、這里的風(fēng)景很美。（改為感嘆句）

這里的風(fēng)景真美啊！

2、生物是人類(lèi)的好老師。（改為感嘆句）

生物真是人類(lèi)的好老師啊！

五、引述句改轉(zhuǎn)述句

1、冒號(hào)前面的不變，改冒號(hào)（：）為逗號(hào)（，）去掉引號(hào)（“”）

2、將引號(hào)（“”）里的 我→他（她）這→那 你→前面的第二個(gè)人名

例句：

1、媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天還要去開(kāi)會(huì)。”（改為轉(zhuǎn)述句）

媽媽對(duì)我說(shuō)，她明天還要去開(kāi)會(huì)。

2、外公對(duì)小英說(shuō)：“這是中國(guó)最有名的花。”

（改為轉(zhuǎn)述句）

外公對(duì)小英說(shuō)，那是中國(guó)最有名的花。

3、王老師對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了。”（改為轉(zhuǎn)述句）王老師對(duì)小華說(shuō)，她把小華的書(shū)包縫好了。

六、肯定句和否定句的轉(zhuǎn)換

方法：選擇同一個(gè)意思，可以從正面去表達(dá)，是肯定句：從反面去表達(dá)相同的意思，是否定句。將肯定句式改成否定句式，除了將原句中表示肯定的詞語(yǔ)（如“能”“會(huì)”“可以”等）改成表示否定的詞語(yǔ)，（如“不能”“不會(huì)”“不可以”）外，還應(yīng)在原句式的適當(dāng)位置再添上一個(gè)表示否定的詞。

例句

1、楚王尊重晏子了。（改為雙重否定）

2、人人都說(shuō)“法輪功”是邪教。（改為雙重否定）

3、我昨晚發(fā)燒了，今天只好請(qǐng)假在家休息。（改為雙重否定）

4、這個(gè)問(wèn)題不能不講清楚。（改為肯定句）

4、沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)李醫(yī)生不是好人。（改為肯定句）

6、這次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)你不是不清楚。（改為肯定句）

七、修改病句

（一）、病句的幾種類(lèi)型：

1、成分殘缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表達(dá)不清楚。

方法：找出缺少的“誰(shuí)”，“什么”、或者是“怎么樣”以作添加。

2、搭配不當(dāng)：即句子中的某兩種成分或某兩個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)誤搭配。

方法：找出不當(dāng)“點(diǎn)”進(jìn)行合理化處理

3、詞序顛倒：即句子里的詞沒(méi)有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來(lái)排列。

方法：找出順序顛倒的詞再作修改。例：這本書(shū)對(duì)我很感興趣。

4.、意思重復(fù)：即句子里出現(xiàn)多余成分，顯得語(yǔ)句啰嗦，累贅。

方法：分清大小概念，決定取舍

5、概念不清：即句子中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造紙是中國(guó)的四大發(fā)明。我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。

6、前后矛盾：即句子意思前后不一致。

方法：找出矛盾的點(diǎn)，刪去或改掉其中的一個(gè)。例：我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)了。

7、分類(lèi)不當(dāng)：即句子中把不是一類(lèi)的歸為了一類(lèi)。

方法：找出不是一類(lèi)的，進(jìn)行修改或刪除

例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。

8、不合事理：

方法：與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，盡量少做改動(dòng)，終于原意，尊重客觀事實(shí)。例：春天到了，種子長(zhǎng)葉，生根，發(fā)芽。

9、指代不明：

方法：借助詞語(yǔ)講話說(shuō)明白。

例：李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。

例句（運(yùn)用修改符號(hào)修改）

1、聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑起來(lái)。

2、《草原》這篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。

3、家鄉(xiāng)的春天是個(gè)迷人的地方。

4、我的家鄉(xiāng)是山東人。

5、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。

6、昨天晚上下了一天的雨。

7、我們的眼睛一下子集中到王老師身上。

8、雖然小明進(jìn)步很大，但是老師表?yè)P(yáng)了他。

9、我唯一的業(yè)余愛(ài)好是喜歡打籃球和游泳。

10、《三國(guó)演義》是中國(guó)文學(xué)古典四大名著。

11、李剛把自己的座位讓給了一位近視眼睛的同學(xué)。

12、經(jīng)過(guò)治療，小明的病很快恢復(fù)的健康。

13、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。

14、我們邁著輕快地步子和歡樂(lè)的歌聲去郊游。

15、陳明同學(xué)基本上完全改掉了不好的習(xí)慣。

16、中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。

17、他很果斷，從來(lái)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

18、多讀課外書(shū)，可以是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。

八、修辭手法

（一）、比喻句就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)比方抽象、難理解的事物。

比喻句由三部分構(gòu)成：本體、喻體、比喻詞

常用的比喻詞有： “像” “好像’ “真像”“像??似的”“像??一樣” “仿佛” “猶如”等 比喻句的判斷依據(jù)： ①必須是兩種不同類(lèi)的事物 ②兩種事物有相似之處

例句：

1、湖面很平靜。(改為比喻句)湖面像一面鏡子。

2、天氣真悶。(改為比喻句)今天的天氣像個(gè)大蒸籠，使人悶得慌。

3、泉水里的小氣泡一個(gè)個(gè)直往上冒。(改為比喻句)

泉水里的小氣泡像一串串珍珠直往上冒。

4、秋天到了，林間的落葉在飛舞。(改為比喻句)秋天到了，林間的落葉像一只只花蝴蝶在飛舞。

（二）、擬人句就是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，就是用寫(xiě)人的詞語(yǔ)去寫(xiě)物。擬人句中常用的詞語(yǔ)有：

（唱歌、唱著歌、跳舞、彈琴、眨著眼睛、露出了笑臉、笑彎了腰、、回家、吃飯等）例句：

1、小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫。（改寫(xiě)為擬人句）

小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

2、星星在天空中一閃一閃的。（改寫(xiě)為擬人句）

星星在天空中眨著眼睛。

3、小溪水嘩啦啦地在山間流淌。（改寫(xiě)為擬人句）

小溪水嘩啦啦地在山間唱著歌。

4、清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。（改寫(xiě)為擬人句）

清澈的溪水唱著歌流向遠(yuǎn)方。

(三)、夸張句就是對(duì)事物的某方面夸大或縮小。

例句：

1、我住的房間只有巴掌大。

2、教師里真安靜，連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。

3、他的聲音真大，連聾子也能聽(tīng)見(jiàn)。

(四)、設(shè)問(wèn)句（自問(wèn)自答）

例句：

1、是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界？是我們勞動(dòng)群眾。

2、這些菜是誰(shuí)買(mǎi)的？原來(lái)是媽媽買(mǎi)的。(五)、反問(wèn)句（只問(wèn)不答）

例句：

1、享受幸福生活難道不是每個(gè)公民的權(quán)利嗎？

2、難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎？

(六)、排比句是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的句子排在一起組成的句子。(有時(shí)，兩個(gè)句子也可以叫做排比句)例句：人生如酒，每一口都是醉人的；人生如泉，每一滴都是甘甜的；人生如詩(shī)，每一句都是動(dòng)人的；人生如歌，每一首都是悅耳的；人生如夢(mèng)，每一個(gè)都是美麗的。

(七)、常用的修辭手法有： 比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶 設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用、反語(yǔ)、反復(fù)

例句（什么修辭手法）

（1）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）（2）高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）（3）紅色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。（）（4）這塊大石頭，遠(yuǎn)看像一位老人。（）

(照樣子寫(xiě)句子)

1、例：李老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。

2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。

3、例：井岡山是中國(guó)革命的搖籃。

4、例：敵人使用了燃燒彈，邱少云的周?chē)闪艘黄鸷！?/p>

5、例：天空的星星快活地眨著眼睛。

八、常用的說(shuō)明方法有：

舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較 下定義、分類(lèi)別、列圖表、作詮釋、假設(shè)

九、以文明用語(yǔ)的要求，將下列話換個(gè)說(shuō)法。

1、喂，媽?zhuān)裉扉_(kāi)學(xué)了，快給錢(qián)。

2、奶奶，學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢(qián)。

3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

4、小紅，把窗關(guān)一下。