第一篇:黨組織:關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的整改方案
xx街道黨工委
關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的整改方案
按照市委部署,根據(jù)xxx2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動第二季度考核細(xì)則,針對作風(fēng)集中教育整頓活動查擺出的問題和群眾評議意見,黨工委進(jìn)一步理清整改思路,制定如下整改落實(shí)方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以堅持取得實(shí)效為關(guān)鍵,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠這個總要求,進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,強(qiáng)力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,為促進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
對具備整改條件可以馬上整改的問題,做到立行立改,特別是解決一些群眾看得見、摸得著的實(shí)事,提高群眾的滿意度;對短期內(nèi)一時難以解決的問題,在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出對策措施,積極創(chuàng)造條件,限時解決;對涉及面廣、干部群眾迫切需要解決的問題,建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),明確責(zé)任,綜合解決,努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、加強(qiáng)黨的建設(shè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。
二、整改重點(diǎn)
(一)解決自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀意識不強(qiáng)的問題,提升科學(xué)發(fā)展意識。
(二)解決產(chǎn)業(yè)鏈條松散的問題,完善現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)體系。
(三)解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
(四)解決農(nóng)村社區(qū)服務(wù)簡單化的問題,推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)化深入發(fā)展。
(五)解決涉及農(nóng)民群眾切身利益和重點(diǎn)關(guān)注的問題,著力改善民生。
(六)解決領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力不強(qiáng)的問題,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
三、整改措施
(一)繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部和全體黨員,進(jìn)一步學(xué)習(xí)十七屆三中、四中、五中全會精神,以及十七大以來黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展的最新論述,加深對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解,重點(diǎn)在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論體系上下功夫,在樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和轉(zhuǎn)變思維方式上下功夫,在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀思考和指導(dǎo)工作上下功夫,切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。落實(shí)學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法。堅持每周集中學(xué)習(xí)的制度,采取統(tǒng)一上課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、請進(jìn)來教與走出去學(xué)相結(jié)合等多種形式,深化學(xué)習(xí)效果。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任單位:
整改期限:
(二)大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)方面,大力實(shí)施“骨干帶動、群體發(fā)展”戰(zhàn)略,不斷壯大工業(yè)實(shí)力。進(jìn)一步抓好xxx等十大骨干企業(yè),發(fā)揮骨干企業(yè)帶動作用,大力發(fā)展相關(guān)配套企業(yè),2011年力爭新上大項目38個。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化以xx工業(yè)園、機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)園、西環(huán)路工貿(mào)產(chǎn)業(yè)園、xx工業(yè)園、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)園和中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地為重點(diǎn)的“五園一基地”建設(shè)和功能提升,為企業(yè)進(jìn)園,做大群體提供條件。在服務(wù)業(yè)方面,重點(diǎn)抓好xxx、xx建材城的改造提升等十大項目建設(shè);構(gòu)筑以“三路”xx紐帶,以xxx等名人場館為節(jié)點(diǎn)的大旅游專線。在城市建設(shè)方面,重點(diǎn)抓好xxx7大樓宇組團(tuán)建設(shè);按照“一軸輻射、兩水環(huán)繞、四區(qū)并進(jìn)、全面發(fā)展”的發(fā)展模式,在街辦駐地加快文教區(qū)、商居區(qū)、生態(tài)旅游區(qū)和生活服務(wù)區(qū)“四區(qū)”建設(shè)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任單位:
整改期限:
(三)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。一是加快農(nóng)民居住向中心村聚集融合。積極探索推進(jìn)農(nóng)民的生活方式、生產(chǎn)方式和居住模式的改革,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)政策,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),搞好典型帶動,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中心村聚集融合工作。在抓好xxx等8個社區(qū)的集中居住示范新區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上,全街道12個農(nóng)村社區(qū)的集中居住區(qū)建設(shè)全面鋪開。二是推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)管理一體化。要以社區(qū)服務(wù)中心為載體,強(qiáng)化日常便民、文化體育、醫(yī)療保健、社會安全和黨建活動等服務(wù)功能,形成城鄉(xiāng)一體、日益完善的公共服務(wù)體系,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化。三是培育現(xiàn)代文明理念。開展倡樹文明
新風(fēng)教育、法制教育、科學(xué)文化教育和愛諸城、愛家鄉(xiāng)教育,多渠道、多形式培育農(nóng)村社區(qū)文藝團(tuán)體和文化組織,廣泛組織群眾開展學(xué)科技、用科技活動,提升農(nóng)民整體素質(zhì)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任單位:
整改期限:
(四)夯實(shí)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)基礎(chǔ),提高農(nóng)村社區(qū)服務(wù)水平。一是進(jìn)一步加大投入,搞好農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心硬件建設(shè)。特別對社區(qū)衛(wèi)生室、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動廣場、幼兒園、社區(qū)超市、農(nóng)資超市、社區(qū)快餐等使用率較高的服務(wù)場所,要不斷地進(jìn)行改建、擴(kuò)建、新建。二是要進(jìn)一步完善機(jī)制,提高服務(wù)水平。在內(nèi)容上,由注重基本公共服務(wù)向生產(chǎn)性服務(wù)、市場化服務(wù)拓展;在形式上,由注重在社區(qū)服務(wù)中心定點(diǎn)服務(wù)向深入村戶主動服務(wù)轉(zhuǎn)變;在范圍上,由偏重為中心村群眾服務(wù)向?yàn)橹苓叴迦罕姺?wù)延伸,不斷提高農(nóng)民對社區(qū)服務(wù)的滿意度。要按照農(nóng)村社區(qū)化發(fā)展的任務(wù)目標(biāo),進(jìn)一步完善考核激勵機(jī)制,細(xì)化量化考核指標(biāo),明確工作進(jìn)度,確保農(nóng)村社區(qū)化發(fā)展順利深入推進(jìn)。三是要充分發(fā)揮學(xué)院和教學(xué)站作用,加強(qiáng)對農(nóng)民的教育培訓(xùn)。搞好街道學(xué)院、社區(qū)教學(xué)站建設(shè),形成廣覆蓋、開放式的農(nóng)村社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。依托這個網(wǎng)絡(luò),加快農(nóng)業(yè)科技推廣、市場信息傳遞、農(nóng)民技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)和農(nóng)村精神文明建設(shè)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任單位:
整改期限:
(五)改善民生福利,千方百計保民生、保穩(wěn)定。圍繞人民群眾得實(shí)惠,從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題著手,切實(shí)改善民生,構(gòu)建和諧xx。正確認(rèn)識當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢,加大就業(yè)培訓(xùn)力度和就業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)造社區(qū)就業(yè)崗位,為就業(yè)困難群體提供就業(yè)服務(wù)。強(qiáng)化社會治安綜合治理,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動,切實(shí)提高居民群眾的安全感和幸福度。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任單位:
整改期限:
(六)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。堅持以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),堅持民主集中制原則,提高決策的民主性、科學(xué)性,增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步健全反腐倡廉長效工作機(jī)制,確保黨風(fēng)廉政和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得新成效。三是加強(qiáng)基層黨員干部隊伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好思想、作風(fēng)建設(shè),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),著力打造適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的基層黨員干部隊伍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任單位:
整改期限:
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)精心組織,總攬全局。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和大局意識,高度重視這次整改措施的落實(shí)。建立集體整改責(zé)任制,把責(zé)任分解,落實(shí)到人,確保各項整改措施落實(shí)到位。對需解決的事項,黨工委班子成員要共同研究解決方案和工作計劃,共同領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,堅持分工不分家,加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管,形成合力。
(二)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任,原則上誰分管,誰負(fù)責(zé)。對查擺出的問題,凡是可以馬上辦理和解決的,立即辦理和改正;對重要工作和問題,分管負(fù)責(zé)人事前要做深入細(xì)致的調(diào)查研究,制定切實(shí)可行的工作方案和措施;工作中,要及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,對不能及時落實(shí)的,要分析原因,有針對性的完善措施,確保盡快落實(shí);對由于受客觀條件限制,暫時不能解決的問題,要向群眾講清講明,努力取得群眾的理解和支持。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,力爭實(shí)效。對整改情況,街道黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢
查、聽取匯報,及時了解和掌握活動進(jìn)展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,督促解決,力爭收到實(shí)實(shí)在在的效果。
2011年6月24日
第二篇:開展作風(fēng)集中教育整頓實(shí)施方案
開展作風(fēng)集中教育整頓實(shí)施方案
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著力解決我社區(qū)當(dāng)前黨員干部工作作風(fēng)中存在的突出問題,按照上級要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,決定從2011年4月開始,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中集中整頓黨員黨員干部工作作風(fēng)。具體方案如下:
一、開展集中整頓工作作風(fēng)的重要意義
加強(qiáng)黨員干部隊伍工作作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性的必然要求。只有堅持不懈地抓好黨員干部隊伍工作作風(fēng)建設(shè),不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效,才能推動我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
二、開展集中整頓黨員干部工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆五中全會精神,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以整頓黨員干部工作作風(fēng)為主題,以
深入基層解決實(shí)際問題為重點(diǎn),突出重在運(yùn)作,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,狠抓工作落實(shí)。
(二)目標(biāo)要求
以“提高認(rèn)識轉(zhuǎn)變,解決突出問題,提升工作能力,創(chuàng)新工作方法,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),通過著力更新工作觀念,整頓工作作風(fēng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,規(guī)范工作行為,建立長效機(jī)制,把各級黨員干部的思想、認(rèn)識統(tǒng)一到工作上來,使各級黨員干部遵規(guī)守紀(jì)意識、廉政勤政、創(chuàng)新發(fā)展的意識進(jìn)一步增強(qiáng),強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范行政行為。
三、開展集中整頓黨員干部工作作風(fēng)活動的主要內(nèi)容 集中整頓黨員干部工作作風(fēng),重點(diǎn)把握兩個方面的內(nèi)容:
(一)需要解決的問題
各級黨員干部要切實(shí)搞清本單位、本業(yè)務(wù)需要改進(jìn)突破的基礎(chǔ)工作和難點(diǎn)工作是什么、需要夯實(shí)強(qiáng)化的基層工作是什么、需要抓實(shí)抓強(qiáng)的工作抓手是什么,做到是什么問題說什么問題,什么問題突出解決什么問題。在此基礎(chǔ)上,明確各級領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室自身需要認(rèn)真解決的問題、逐級需要落實(shí)的問題,要具體到每個服務(wù)對象和每一件事情上,有針
對性地采取具體措施,做到一級帶一級、一級幫一級、一級做給一級看。
(二)怎樣解決的問題
要解決好存在的問題重點(diǎn)做好“四項工作”:一是制定措施。要針對存在的問題從如何突破、如何深入、如何改進(jìn)、如何落實(shí)四個方面逐一制定具體整改措施。二是做好公示。按照黨務(wù)公開的要求,整改的每個環(huán)節(jié)要在本單位進(jìn)行公開、公布。三是征求意見建議。要通過發(fā)征求意見建議函、召開座談會等方法,廣泛征求群眾和服務(wù)對象的意見建議,接受監(jiān)督和評議。四是做好匯報工作。
整改活動要以“問題解決了沒有、工作促進(jìn)了沒有、群眾滿意了沒有、基層認(rèn)可了沒有”為標(biāo)準(zhǔn),研究解決辦法,制定工作措施,落實(shí)整改責(zé)任,明確整改時限,確保整改實(shí)效。具體整改要做到“三個堅持”:
一是堅持抓具體、具體抓。要把各項任務(wù)、各項指標(biāo)、各項責(zé)任具體化,每個措施的制定、問題的解決、工作的推進(jìn)都要嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)格主體、嚴(yán)格時限,明確什么人去抓、什么時間完成、達(dá)到什么效果,確保每項工作的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任更加明確。
二是堅持抓基層、打基礎(chǔ)。各分管領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做到重心下移,帶領(lǐng)分管業(yè)務(wù)科室、單位深入基層調(diào)查研究,摸清社情民意,了解基層真正在想什么、盼什么,做到察民情、幫民需、解民難、化民怨。
三是堅持抓制度、管長遠(yuǎn)。要建立健全各項制度,做到靠規(guī)章制度和工作制度管人、管事,著力提升黨員干部職工的執(zhí)行力,確保各項工作有章可循、有規(guī)可依,構(gòu)建工作作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
四、加強(qiáng)對開展集中整頓黨員干部工作作風(fēng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
在整個活動中,要始終做到“五個貫穿始終”和“五個不放過”,即:學(xué)習(xí)思考貫穿始終,自查自糾貫穿始終,督促檢查貫穿始終,深入整改貫穿始終,責(zé)任追究貫穿始終;工作底子厘不清不放過,問題查不透不放過,整改不到位不放過,責(zé)任追究不到位不放過,長效機(jī)制不建立不放過。各支部要高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)職責(zé),保證作風(fēng)整頓教育取得實(shí)效。
2011年4月6日
第三篇:關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
------局
關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高工作效率,營造一個良好氛圍的工作環(huán)境,根據(jù)市委、XX局的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我局工作實(shí)際,經(jīng)局黨支部研究,決定在局內(nèi)開展作風(fēng)集中教育整頓活動。實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想和總體要求
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),大力弘揚(yáng)聯(lián)系群眾、親民為民作風(fēng),大力弘揚(yáng)開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為作風(fēng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作風(fēng),大力弘揚(yáng)清正廉潔、艱苦奮斗作風(fēng),集中解決河道管理局黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問題。力求通過整頓,使局內(nèi)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作效率明顯提高,為全市轉(zhuǎn)型跨越式發(fā)展增磚添瓦。
二、主要工作任務(wù)
結(jié)合我局工作實(shí)際,本次作風(fēng)集中教育整頓活動要重點(diǎn)圍繞解決以下幾個問題進(jìn)行:
1、精神狀態(tài)問題。我局要完成全年創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo),主要靠全體干部職工良好的精神狀態(tài)和爭創(chuàng)一流的斗志。當(dāng)前,在系統(tǒng)內(nèi)存有:小富即安,小成即滿,缺乏干大事、創(chuàng)大業(yè)的氣魄和膽識,不敢與高的攀,與強(qiáng)的比,與優(yōu)的爭。有的干部精神萎靡不振,工作主動性不強(qiáng);有的怨天尤人,不思進(jìn)取;有的偏重強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù),而忽視了市委、市政府及水利水產(chǎn)局的工作中心和具體要求,不動腦、不用心辦事。我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,進(jìn)行新的實(shí)踐,大膽進(jìn)行創(chuàng)新。
2、改革創(chuàng)新問題。當(dāng)前,部分干部職工缺乏開拓精神和爭先意識,習(xí)慣于等“紅頭”、靠“上頭”,滿足于干現(xiàn)成活、辦具體事。開展作風(fēng)集中教育整頓活動,就是要求全體干部職工突破傳統(tǒng)思維方式的束縛,以“三個有利于”作為判斷各項工作的標(biāo)準(zhǔn),努力破除一些僵化思想、封閉意識,不斷地進(jìn)行思想創(chuàng)新。
3、工作作風(fēng)問題。有的干部作風(fēng)浮漂,實(shí)干精神不強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,方法簡單,指責(zé)的多,指導(dǎo)的少;有些干部不敢負(fù)責(zé),怕得罪人,對存在的不良現(xiàn)象聽而不聞,甚至有的人以老人自居,混混沌沌過日子;有的干部工作中不是比貢獻(xiàn)、比效率,而是講條件、講報酬。廣大干部職工必須時時處處堅持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,以改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動推動水利事業(yè)各項工作的開展。
4、紀(jì)律問題。有的干部有章不循,有令不止;有的自由主義嚴(yán)重,當(dāng)面不說,背后亂說,言行不一;有的無視局工作規(guī)章制度的約束,有事不請假,遲到、早退,中途溜崗、竄崗現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了正常的辦公秩序。
5、學(xué)習(xí)問題。有的干部職工知識結(jié)構(gòu)單一,不注重知識更新,遇到實(shí)踐問題習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老思想解決問題,導(dǎo)致工作沒有前瞻性、科學(xué)性,工作效率低下。這些干部職工如果不加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),就很難適應(yīng)新形勢下水利工作的需要,就容易被社會淘汰。
三、方法和步驟
這次作風(fēng)集中教育整頓活動自現(xiàn)在開始到6月底,分三個階段進(jìn)行。
第一階段:組織發(fā)動階段。各科室、所結(jié)合各自工作實(shí)際,組織全體干部職工圍繞“為什么開展作風(fēng)集中教育整頓、怎樣開展作風(fēng)集中教育整頓”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,談感受、談體會、談打算,教育引導(dǎo)干部職工統(tǒng)一思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,提高全系統(tǒng)積極參加此次活動的自覺性。
第二階段:查擺存在問題。各科室、所結(jié)合全年創(chuàng)爭目標(biāo)進(jìn)展情況、比爭對象業(yè)績,不定期組織干部職工認(rèn)真查擺自身存在問題和不足,重點(diǎn)整治庸、懶、散現(xiàn)象。并要圍繞如何解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)開展討論,重點(diǎn)解決個別同志存在的精神狀態(tài)不佳,事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng),中心意識不牢,接受新生事物不快,以及執(zhí)行局黨支部決策不力等方面的問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的風(fēng)氣。
第三階段:制定整改措施。針對查擺出的問題,每人結(jié)合各自實(shí)際,落實(shí)整改措施,立說立行,拿出具體行動,在思想上、行動上與局黨支部保持高度一致,整改效果立竿見影,各科室、所跟上督查,確保整改有始有終,努力爭取查擺一件整改一件,促使干部職工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型”機(jī)關(guān)。
第四階段:總結(jié)提高。各科室、所要召開不同形式的自查自糾座談會、總結(jié)會、點(diǎn)評會,每位干部職工都要自查思想、工作、學(xué)習(xí)、活動中的種種不良表現(xiàn),積極開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的思路和措施。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
開展這次作風(fēng)集中教育整頓,是加強(qiáng)局內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。各科室、所要把這項活動列入重要議事日程,結(jié)合各自實(shí)際,找準(zhǔn)問題,突出教育整頓重點(diǎn),制定出針對性、操作性強(qiáng)的安排意見,確保活動深入扎實(shí)開展,取得實(shí)效。
二○一一年五月八日
-----局
作風(fēng)集中教育整頓活動小組領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XX
成員: XXX
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由XX同志兼任辦公室主任。
第四篇:關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)成政辦(~)4號文件的要求,促進(jìn)全行廣大員工進(jìn)一步端正思想、改變作風(fēng)、扎實(shí)工作,按照縣支行黨組提出的“更新觀念,提高素質(zhì),力促金融穩(wěn)健運(yùn)行”的總體要求,腳踏實(shí)地履行好基層央行職責(zé),結(jié)合縣委政府的統(tǒng)一布署,支行黨組決定,自3月2日—31日一個月的時間,在全行員工中開展一次作風(fēng)集中教育整頓活動.特制定如下實(shí)施方案:s0100
一、開展作風(fēng)集中教育整頓活動的重要意義和指導(dǎo)思想
在廣大黨員干部中深入開展作風(fēng)集中教育整頓活動,是深入貫徹落實(shí)省委、省政府加快菏澤發(fā)展現(xiàn)場辦公會議,實(shí)施突破菏澤戰(zhàn)略的一次戰(zhàn)地練兵。深入開展作風(fēng)集中教育整頓活動,既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)干部職工隊伍的需要,也是確保我支行全年各項工作任務(wù)~完成,防范和化解金融風(fēng)險,促進(jìn)轄內(nèi)金融穩(wěn)健運(yùn)行的迫切要求。
這次作風(fēng)建設(shè)大討論的指導(dǎo)思想是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神,把作風(fēng)建設(shè)作為全行各項工作的生命線,堅持服從和服務(wù)于黨和國家工作的大局,緊緊圍繞依法履行中央銀行職責(zé),更好地實(shí)施貨幣政策,強(qiáng)化金融監(jiān)管,搞好金融服務(wù),維護(hù)轄內(nèi)金融業(yè)安全、穩(wěn)艦高效運(yùn)行。
二、開展作風(fēng)集中教育整頓活動要解決的主要問題
根據(jù)全縣作風(fēng)集中教育整頓活動方案的要求,結(jié)合我支行實(shí)際,全行作風(fēng)集中教育整頓活動要重點(diǎn)圍繞以下幾個問題進(jìn)行。
(一)精神狀態(tài)問題。成武支行要想保住先進(jìn)行列和爭創(chuàng)總行級雙文明單位,主要靠全行員工良好的精神狀態(tài)和爭創(chuàng)一流的斗志。當(dāng)前,在行內(nèi)存有:小富即安,小成即滿,缺乏干大事、創(chuàng)大業(yè)的氣魄和膽識,不敢與高的攀,與強(qiáng)的比,與優(yōu)的爭。有的干部精神萎靡不振,工作主動性不強(qiáng);有的怨天尤人,不思進(jìn)齲我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,進(jìn)行新的實(shí)踐,大膽進(jìn)行創(chuàng)新。
(二)改革創(chuàng)新問題。當(dāng)前,部分員工的改革創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),遇到具體問題時還是老眼光,老觀念,老辦法,同加入WTO后形勢發(fā)展要求明顯不適應(yīng)。開展作風(fēng)集中教育整頓活動,就是要求全行員工突破傳統(tǒng)思維方式的束縛,以“三個有利于”作為判斷各項工作的標(biāo)準(zhǔn),努力破除一些僵化思想、封閉意識,不斷地進(jìn)行思想創(chuàng)新。
(三)工作作風(fēng)問題。有的干部作風(fēng)浮漂,實(shí)干精神不強(qiáng),撲下身子抓工作少,沒有實(shí)效;有些干部不敢負(fù)責(zé),怕得罪人,對存在的不良現(xiàn)象聽而不聞;有的干部工作中不是比貢獻(xiàn)、比效率,而是講條件、講報酬。廣大干部職工必須時時處處堅持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,以改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動推動全行各行工作的開展。
(四)紀(jì)律問題。有的干部有章不循,有令不止;有的自由主義嚴(yán)重,當(dāng)面不說,背后亂說,言行不一;有的無視勞動紀(jì)律的約束,有事不請假,遲到、早退,中途溜崗、竄崗現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了正常的辦公秩序。
(五)學(xué)習(xí)問題。有的干部知識結(jié)構(gòu)單一,不能學(xué)以致用,而且不注重學(xué)習(xí),行領(lǐng)導(dǎo)組織的每周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不按時參加,要求寫的學(xué)習(xí)筆記也不認(rèn)真完成。這些干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),就很難適應(yīng)金融體制改革和“入世”后金融工作的需要,就容易被社會淘汰。
三、作風(fēng)集中教育整頓活動的方法和步驟
這次作風(fēng)集中教育整頓活動自3月2日—31日,共安排一個月時間,分三個階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)發(fā)動階段。(~年3月2日--8日),在全行動員的基礎(chǔ)上,以科室為單位組織學(xué)習(xí)和討論,通過動員和學(xué)習(xí)討論,正確認(rèn)識開展作風(fēng)集中教育整頓活動是我行所面臨的任務(wù)和形勢的迫切需要,是建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍的需要,從而提高全行員工積極參加此次活動的自覺性。
學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是:“三個代表思想”和黨的十六大精神,~在中紀(jì)委三次會議上的講話,省張書記、韓省長在加快菏澤發(fā)展會議上的講話,及縣委付書記、曹縣長有關(guān)講話。
學(xué)習(xí)方法是:采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,并把學(xué)習(xí)貫穿整個作風(fēng)集中教育整頓活動的始終。
(二)查擺問題階段。(~年3月9日--18日)重點(diǎn)查找個人在影響作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,剖析思想根源及危害。要圍繞如何解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、很抓落實(shí)開展討論,重點(diǎn)解決個別同志存在的精神狀態(tài)不佳,事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng),中心意識不牢,接受新生事物不快,以及執(zhí)行縣支行黨組決策不力等方面的問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的風(fēng)氣。
(三)制定整改措施階段。(~年3月19日--26日)針對查擺出的問題,每人制定明確的整改意見,形成書面材料。并要在全行進(jìn)行民主評議,達(dá)不到要求的,繼續(xù)整改。
(四)總結(jié)提高階段。(~年3月27日--31日)各科室要召開不同形式的自查自糾座談會、總結(jié)會,每位員工都要在會上講清自己在作風(fēng)集中教育整頓活動中學(xué)習(xí)的心得體會,自查思想、工作、學(xué)習(xí)、活動中的種種不良表現(xiàn),分析思想不解放對業(yè)務(wù)發(fā)展的危害,下步努力方向等,并以科室為單位形成書面材料交政工科。各科科長要在單位組織的總結(jié)會上就各科存在的問題及整改情況進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
四、加強(qiáng)對作風(fēng)集中教育整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為卓有成效地搞好作風(fēng)集中教育整頓活動,支行黨組決定成立作風(fēng)集中教育整頓活動小組,黨組書記、行長孟憲東同志任組長,紀(jì)檢組長張明芳同志任副組長,各科室科長為成員,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,張士真同志任辦公室主任,具體抓好這項工作的落實(shí)。二○○四年三月五日
第五篇:關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
關(guān)于開展作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)成政辦4號文件的要求,促進(jìn)全行廣大員工進(jìn)一步端正思想、改變作風(fēng)、扎實(shí)工作,按照縣支行黨組提出的“更新觀念,提高素質(zhì),力促金融穩(wěn)健運(yùn)行”的總體要求,腳踏實(shí)地履行好基層央行職責(zé),結(jié)合縣委政府的統(tǒng)一布署,支行黨組決定,自3月2日—31日一個月的時間,在全行員工中開展一次作風(fēng)集中教育整頓活動.特制定如下實(shí)施方案:
一、開展作風(fēng)集中教育整頓活動的重要意義和指導(dǎo)思想
在廣大黨員干部中深入開展作風(fēng)集中教育整頓活動,是深入貫徹落實(shí)省委、省政府加快菏澤發(fā)展現(xiàn)場辦公會議,實(shí)施突破菏澤戰(zhàn)略的一次戰(zhàn)地練兵。深入開展作風(fēng)集中教育整頓活動,既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)干部職工隊伍的需要,也是確保我支行全年各項工作任務(wù)圓滿完成,防范和化解金融風(fēng)險,促進(jìn)轄內(nèi)金融穩(wěn)健運(yùn)行的迫切要求。
這次作風(fēng)建設(shè)大討論的指導(dǎo)思想是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹 “三個代表”的重要思想和黨的十六大精神,把作風(fēng)建設(shè)作為全行各項工作的生命線,堅持服從和服務(wù)于黨和國家工作的大局,緊緊圍繞依法履行中央銀行職責(zé),更好地實(shí)施貨幣政策,強(qiáng)化金融監(jiān)管,搞好金融服務(wù),維護(hù)轄內(nèi)金融業(yè)安全、穩(wěn)健、高效運(yùn)行。
二、開展作風(fēng)集中教育整頓活動要解決的主要問題
根據(jù)全縣作風(fēng)集中教育整頓活動方案的要求,結(jié)合我支行實(shí)際,全行作風(fēng)集中教育整頓活動要重點(diǎn)圍繞以下幾個問題進(jìn)行。
精神狀態(tài)問題。成武支行要想保住先進(jìn)行列和爭創(chuàng)總行級雙文明單位,主要靠全行員工良好的精神狀態(tài)和爭創(chuàng)一流的斗志。當(dāng)前,在行內(nèi)存有:小富即安,小成即滿,缺乏干大事、創(chuàng)大業(yè)的氣魄和膽識,不敢與高的攀,與強(qiáng)的比,與優(yōu)的爭。有的干部精神萎靡不振,工作主動性不強(qiáng);有的怨天尤人,不思進(jìn)取。我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,進(jìn)行新的實(shí)踐,大膽進(jìn)行創(chuàng)新。
改革創(chuàng)新問題。當(dāng)前,部分員工的改革創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),遇到具體問題時還是老眼光,老觀念,老辦法,同加入wto后形勢發(fā)展要求明顯不適應(yīng)。開展作風(fēng)集中教育整頓活動,就是要求全行員
工突破傳統(tǒng)思維方式的束縛,以“三個有利于”作為判斷各項工作的標(biāo)準(zhǔn),努力破除一些僵化思想、封閉意識,不斷地進(jìn)行思想創(chuàng)新。
工作作風(fēng)問題。有的干部作風(fēng)浮漂,實(shí)干精神不強(qiáng),撲下身子抓工作少,沒有實(shí)效;有些干部不敢負(fù)責(zé),怕得罪人,對存在的不良現(xiàn)象聽而不聞;有的干部工作中不是比貢獻(xiàn)、比效率,而是講條件、講報酬。廣大干部職工必須時時處處堅持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,以改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動推動全行各行工作的開展。
紀(jì)律問題。有的干部有章不循,有令不止;有的自由主義嚴(yán)重,當(dāng)面不說,背后亂說,言行不一;有的無視勞動紀(jì)律的約束,有事不請假,遲到、早退,中途溜崗、竄崗現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了正常的辦公秩序。
學(xué)習(xí)問題。有的干部知識結(jié)構(gòu)單一,不能學(xué)以致用,而且不注重學(xué)習(xí),行領(lǐng)導(dǎo)組織的每周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不按時參加,要求寫的學(xué)習(xí)筆記也不認(rèn)真完成。這些干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),就很難適應(yīng)金融體制改革和“入世”后金融工作的需要,就容易被社會淘汰。
三、作風(fēng)集中教育整頓活動的方法和步驟
這次作風(fēng)集中教育整頓活動自3月2日—31日,共安排一個月時間,分三個階段進(jìn)行。
學(xué)習(xí)發(fā)動階段。,在全行動員的基礎(chǔ)上,以科室為單位組織學(xué)習(xí)和討論,通過動員和學(xué)習(xí)討論,正確認(rèn)識開展作風(fēng)集中教育整頓活動是我行所面臨的任務(wù)和形勢的迫切需要,是建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍的需要,從而提高全行員工積極參加此次活動的自覺性。
學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是: “三個代表思想”和黨的十六大精神,胡總書記在中紀(jì)委三次會議上的講話,省張書記、韓省長在加快菏澤發(fā)展會議上的講話,及縣委
付書記、曹縣長有關(guān)講話。
學(xué)習(xí)方法是:采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,并把學(xué)習(xí)貫穿整個作風(fēng)集中教育整頓活動的始終。
查擺問題階段。重點(diǎn)查找個人在影響作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,剖析思想根源及危害。要圍繞如何解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、很抓落實(shí)開展討論,重點(diǎn)解決個別同志存在的精神狀態(tài)不佳,事業(yè)心責(zé)任心不強(qiáng),中心意識不牢,接受新生事物不快,以及執(zhí)行縣支行黨組決策不力等方面的問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的風(fēng)氣。
制定整改措施階段。針對查擺出的問題,每人制定明確的整改意見,形成書面材料。并要在全行進(jìn)行民主評議,達(dá)不到要求的,繼續(xù)整改。
總結(jié)提高階段。各科室要召開不同形式的自查自糾座談會、總結(jié)會,每位員工都要在會上講清自己在作風(fēng)集中教
育整頓活動中學(xué)習(xí)的心得體會,自查思想、工作、學(xué)習(xí)、活動中的種種不良表現(xiàn),分析思想不解放對業(yè)務(wù)發(fā)展的危害,下步努力方向等,并以科室為單位形成書面材料交政工科。各科科長要在單位組織的總結(jié)會上就各科存在的問題及整改情況進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
四、加強(qiáng)對作風(fēng)集中教育整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為卓有成效地搞好作風(fēng)集中教育整頓活動,支行黨組決定成立作風(fēng)集中教育整頓活動小組,黨組書記、行長孟憲東同志任組長,紀(jì)檢組長張明芳同志任副組長,各科室科長為成員,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,張士真同志任辦公室主任,具體抓好這項工作的落實(shí)。
年三月五日