第一篇：反腐倡廉建設中切不可忽視教育的作用

反腐倡廉建設中切不可忽視教育的作用

2009年09月25日 00:56:25來源：新華網

鄭遠柱

十七屆四中全會強調，“在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監督、改革、制度創新力度”，這和《建立健全教育制度監督并重懲治和預防腐敗體系實施綱要》一樣，都強調不能放松反腐倡廉教育，教育、制度、監督是反腐倡廉建設中相輔相成的三個方面，不存在孰輕孰重的問題，所以我們反腐倡廉建設中永遠不要忽視教育的作用。

在當前，由于經濟社會迅速發展，制度建設相對滯后，中央強調要更加重視制度建設，健全權力運行制約和監督機制，推進反腐倡廉制度創新。更加注重制度建設，這是基于反腐敗形勢的科學判斷，對制度建設這個“短板”的補強，并不意味著教育和監督可以放松。

技術性的制度缺陷是容易解決的，但與人心及社會風氣直接相關的時弊卻不是靠制度設計能夠改變的。禮義崩潰、世風貪鄙，則制度的漏洞層出不窮，再精致的設計也會由于人的問題而出現問題。對制度和懲處作用的局限，古人已有清醒的論述：“法能刑人而不能使人廉，能殺人而不能使人仁。” 李光耀在新加坡也是提倡“心治”教育，用儒家思想來治心，用法律制度來治世，首先強調公務員的人生信仰、道德操守，然后才是外在的法紀約束功能。當前呈現的同一崗位前“腐”后繼、窩案串案增多等現象的出現，則暴露了單純依靠制度來打擊腐敗的弊端。沒有教育筑牢防線，任何制度和懲處的效力都是有限的，所以我們要一以貫之地加強反腐倡廉教育。

深入開展反腐倡廉教育，加強廉政文化建設，筑牢拒腐防變的思想防線，是取得反腐敗斗爭勝利的基礎。要通過不斷探索，豐富教育內容、改進教育方式、完善教育機制，教育真正人腦人心，使黨員干部做到真學、真懂、真信、真用，達到“道德當身，故不以物惑。”

當前，一是重點抓好領導干部黨風廉政教育。要以各級領導干部為重點，深入開展理想信念和廉潔從政教育，加強黨的作風和紀律教育。二是推進面向全黨全社會的反腐倡廉宣傳教育。要把反腐倡廉教育納入全黨宣傳教育總體部署，完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，加強黨員干部經常性教育。三是加強廉政文化建設。圍繞建設社會主義核心價值體系，結合社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育，開展豐富多彩的廉政文化創建活動，推動廉政文化進機關、進企業、進農村、進學校、進社區、進家庭，推動廉政文化內容形式和傳播手段的創新，擴大覆蓋面，增強影響力。（中共湖北省巴東縣紀委 鄭遠柱）

第二篇：應聘者切不可忽視求職信

求職們，簡歷的“附錄”

招聘廣告上寫著：招“重點客戶專員1名”，崗位職責：“負責KA(keyaccount，重點客戶)部門的數據收集分析，有一定的數據分析能力，熟練電腦操作，大專以上學歷，食品或相關專業，二年以上特渠或KA銷售工作經歷”。Viven覺得自己基本符合，只是學歷差了點，但她并沒有被學歷嚇倒，還是投

出了自己的簡歷。不過，Viven同時還附了一份言辭懇切的求職信。Viven沒有像很多人那樣，花很多錢打印或是請職業顧問為她包裝一份表述準確凝煉的簡歷。因為在她看來，一份再準確的簡歷，還是會因為篇幅的局限而缺乏感染力。所以，她花了整整一個晚上，準備了一封求職信隨簡歷一起寄出。她在信中寫道：“我已了解到貴公司有良好的管理及銷售業績，相信在這樣的公司我會得到很好的培訓與提高。同時，雖然我的學歷還沒到大專，但我正在努力地學習，我正在利用業余時間完成我的學業。我也相信自己在實際工作中有不錯的學習能力。”信中，Viven尤其突出了自己在某快速消費品公司曾經從業務員、跟單做起，負責與商場買手協調、回收款項，以及很快成為客戶主管，負責重點客戶的跟蹤等工作。

其實，Viven近幾年的工作一直是區域銷售，無論是在深圳還是上海，業績都很不錯。但由于此次太太樂招的是重點客戶專員，如果一味強調自己的銷售業績、開拓能力無疑是“緣木求魚”，所以，突出自己的協調、溝通能力以及相關的工作經歷，無疑是最有效的，這樣的“投其所好”，帶給Viven的當然是好消息。

職業裝，自信心的特征

投出簡歷后的第4天，Viven就收到了面試通知。從浦東趕到上海嘉定，為不遲到，Viven起個大早。同時參加面試的人還不少，不過，Viven發現就穿著而言，自己算得上“出類拔萃”。

也許是公司遠在嘉定郊區的緣故，大部分女孩子穿著打扮看上去很土，要么顏色搭配不對，要么面料質地有問題，要么穿著牛仔褲、涼拖；放眼望去，還就她一個穿著比較職業。Viven平時穿著雖不豪華，但都比較職業，銷售這一行本來就整天與人打交道，穿得齊整一些不僅增加自己的自信心，也容易獲得別人的好感。

不過，Viven的體會是，衣著很能體現一個人的職業氣質，而這種氣質的養成其實也需要一個長期積累的過程，平時怎么穿面試也怎么穿那才自然。如果臨上轎子才穿耳朵———面試前一天買一套新衣服或是借一身職業裝，難免不自然，甚至影響“競技狀態”那就慘了。

答問，用專業經驗表述

幸虧Viven的經驗是貨真價實的，否則還真過不了關。這恐怕也就是那些職業顧問常說的，簡歷要包裝但絕不能作假。面試官中，除了HR經理之外，還有一個經驗老到的KA部的經理。如果說HR經理的提問還比較常規，一般經驗還能混著應對過去；KA部經理的提問可是句句切中要害：“在以前的經歷中，你接觸過哪些重要客戶？談判前你應該做些什么準備工作？在某些具體的合同中，條款應該如何來訂？”

Viven的回答很實在。她說她以前確實做過類似的工作，也接觸了不少客戶，但由于以前服務的那幾個公司并不大，培訓也僅限于邊干邊問，并沒有專人引導，所以自己起初的工作很困難，只是在實踐中找到了一些體會。她還回憶了第一次獨自與客戶談判的情形。為了拿到一家文具供應商的代理權，她面對的是好幾個老手，緊張得手心里全是冷汗，好在她事先做了充分的準備，對60多家供應商進行了分析、排序，全面了解他們各自的特點、價格以及付款方式，幾乎做到了知己知彼。生意是做成了，但Viven說其中有很多偶然因素，還不全是她的經驗與能力。Viven強調自己起點并不高，但自己似乎天生具有良好的溝通能力，有較強的親和力，應該能很快適應工作。

微笑，始終掛在臉上

很顯然，KA部經理對她的回答并不十分滿意，因為經理忍不住給她上起了培訓課：“談判分為兩種，要看你追求的是什么……”至于條款的準備，尤其是食品公司的合同條款的制訂，經理認為Viven顯然沒有多少經驗。在經理的發言中，Viven自然是感到了不足，不過她也沒來得及去思考自己能不能被錄取，只是滿臉笑容地聽著，并不斷誠懇地表示：“嗯，我知道了，記住了，明白了，我以后會了。”

想必是KA部經理對她的誠懇態度表示滿意，接著說：“我很希望能在復試中看到你。不過，這個位置很重要，我們會討論一下。”

Viven站起身，沒有忘記禮貌地說聲“謝謝”，并側身對已經“冷場”了半天的HR經理說了聲“謝謝”。Viven很注意這些細節，這種細節往往能給面試官留下很好的印象。其實，這種細節也是“重點客戶專員”這個職位所需要的，相信不會漏過面試官的法眼。

在回家的路上，Viven就收到了人事經理的電話：到哪里去坐班車、到哪里參加體檢、哪一天開始上班……

第三篇：淺談審計工作在反腐倡廉建設中的作用

淺談審計監督在反腐倡廉建設中的作用

黨的十八大報告提出:要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。審計部門作為開展經濟審計監督的職能部門，保障經濟社會健康運行的“免疫系統”，如何積極在反腐倡廉工作中發揮重要作用，勇做反腐倡廉工作的排頭兵呢？

一、審計監督在反腐倡廉建設中的法律地位

《審計法》將“促進廉政建設”作為審計立法的根本目的之一，從法律的層面明確審計工作在反腐倡廉建設中的地位和作用。《審計法》還賦予審計機關審計檢查權，要求報送資料權，調查取證權，行政強制權，建議權，通報權，公告權，行政處理和處罰權等一系列審計職權，為審計機關開展審計監督，特別是查處違法違規和經濟犯罪行為提供法律保障,由此決定了審計工作是服務于反腐倡廉建設的一個重要機制。

審計具有制約權力的特征。審計機關作為獨立行使審計監督的政府部門，職責范圍和審計對象涵蓋了所有的職能部門，涉及各行各業，其所關注的財政財務收支是維持部門運轉的根本。因此，審計機關通過對被審計單位財政財務收支情況的了解與判斷，具有很多其他政府職能部門所不具有的關注國計民生、了解和把握國家和社會發展全局、促進提高人民生存和生活狀況的優勢，在經濟監督體系特別是經濟領域的反腐倡廉建設中能發揮獨特的作用。

二、審計監督在反腐倡廉建設中的作用

當前，審計監督在反腐倡廉建設中的作用主要表現在以下幾個方面：

（一）有效查處腐敗行為。審計機關作為國家專門的經濟監督機 1

構，其主要職能就是維護國家確定的經濟發展方針、政策的落實；揭露和查處違反財經法規的行為，保證社會主義市場經濟健康發展。審計監督部門通過對重點領域、重點部門、重點資金和領導干部經濟責任開展審計工作，對發現的腐敗案件，屬審計處理處罰權限的，以出具審計決定的方式，直接作出通報批評、罰款或沒收非法所得等處理處罰措施；對不屬于處理處罰權限的，依法移送紀檢監察或司法機關處理。不論采取哪種方式，審計機關在嚴厲懲處腐敗案件中都發揮了不可替代的積極作用。

（二）及時發現腐敗線索。審計監督直接對準具體事項和個體，直接監督權力和經濟行為，具有信息量大、發現腐敗線索早的優勢。《審計法實施條例》還明確規定，群眾發現問題可直接向審計機關舉報，這也擴大了審計部門發現問題的渠道，能夠提前發現腐敗線索。

（三）公開披露腐敗問題。審計機關推行的審計結果公告制度，將審計結果通過媒體公布于眾，將一些違法違規和腐敗問題公開披露，有利于讓社會公眾及時了解審計工作情況，增強審計的透明度，擴大審計的影響力，有利于最大限度地整合監督資源，發揮審計監督、民主監督、輿論監督的整體合力，對于推動整改，強化審計監督，發揮審計監督在反腐倡廉建設中的作用，有著十分重要的意義。

（四）提前遏制腐敗。權力會產生腐敗。腐敗行為的發生依賴三個必要條件，即公共權利、腐敗動機和腐敗機會。從預防腐敗的角度來看，審計是消除腐敗機會，提前遏制腐敗行為最直接有效的手段。這是因為：一方面，通過開展審計和審計調查，查處大量違法違規問題，發現并向紀檢監察、司法機關移送經濟犯罪案件線索，使得違法違規問題達到及時處理；另一方面，通過處理違法違規案件，及時發現管理制度層面存在的漏洞和缺陷，進而有針對性地加強制度建設，鏟除滋生腐敗現象的土壤，從源頭上預防和打擊各種經濟犯罪。

（五）促使構建反腐倡廉長效機制。審計監督的重要職能之一是 2

針對查出的違法違規問題，著力從體制機制制度層面提出審計建議和意見，促進反腐倡廉建設長效機制的建立健全，促使政府部門權力得到規范和制約，從而實現紀檢、監察、審計、司法機關的通力合作，使權力運作置于嚴格的監督之下，并在全社會逐步形成易于揭露和有效治理腐敗的長效機制。

三、審計監督在反腐倡廉建設中發揮重要作用的途徑

黨的十八大報告提出 “反對腐敗、建設廉政政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題不解決好，就會對黨造成致命危害，甚至亡黨亡國。在新的歷史條件下，黨需要不斷加大懲治腐敗，把堅決懲治腐敗擺到更加突出的位置。”在新的歷史條件下，筆者認為審計監督可以通過以下途徑發揮在反腐倡廉建設中的作用:

（一）突出審計重點，揭露查處重大違紀問題

中共中央頒布實施的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確提出：要“突出對重點領域、重點部門、重點資金審計”。全面審計、突出重點既是審計工作的方針，又是審計工作的基本方法。審計機關要在腐倡廉建設中發揮作用，就要堅持全面審計、突出重點的方針。只有在把握全局的基礎上，才能做到審計目標明確，重點項目突出，才能抓住要害，突出重點，查深查透。鑒于目前審計機關人員數量、素質及技術手段等諸多因素，要把所有問題都審深審透，確實難以做到。因此，審計機關必須統籌兼顧，主要突出以下幾方面的審計重點，發揮維護財政經濟秩序，促進廉政建設，保障國民經濟健康發展的職能作用：

1.加強財政資金審計。圍繞縣級財政預算執行的真實性、完整性和科學性，以預算管理和資金分配為重點，關注落實厲行節約情況、“三公”經費管理情況，注重從體制、機制和制度上揭露問題，分析原因，提出建議。在繼續做好對縣一級預算單位審計的基礎上，加大對

所屬單位延伸審計力度，促進部門預算管理更加規范，不斷提高財政資金績效水平。

2.加強領導干部經濟責任審計。開展領導干部經濟責任審計是從源頭治腐、制度反腐的重要舉措。經濟責任審計工作的逐步推廣，已覆蓋到用人、用權、用財及其效益評估的全方面。實踐證明，抓好對“一把手”的經濟責任審計，有利于強化監督，有利于懲治腐敗，有利于預防犯罪，有利于保護干部。經濟責任審計要以領導干部的經濟決策權、執行權、監督權和領導干部遵守廉潔自律規定為主線，以經濟決策責任、經濟管理責任、經濟與社會發展責任、執行政策責任和自我約束責任為審計重點，預防權利腐敗。

3.加強政府投資工程項目審計。工程建設領域一直是反腐敗工作的重點之一。近年來，工程建設領域內腐敗案件頻發，投資的各個環節層層截留、挪用、貪污建設資金的問題時有發生。審計部門要進一步加強對政府重點投資項目、重點生態保護項目和重點污染治理項目的審計監督，高度關注工程項目的質量效益、節能降耗、治污減排和環境保護問題，同時注重發現案件線索，深挖工程質量問題和安全事故背后的腐敗問題，充分發揮審計監督效應。

4．加強重點專項資金審計。專項資金的使用和發揮的效益作用直接關系群眾的根本利益，必須把對專項資金審計作為反腐倡廉工作是否有成效的一個重要標準。在專項資金審計中，抓住資金源頭，注重對有資金分配權的部門和有審批權的人員進行監督，查找資金分配層次中的漏洞，揭露資金分配中的不正之風，同時審計專項資金使用及項目的實施情況，對弄虛作假、騙取、挪用或擠占財政補助資金、或改變資金用途挪作他用的，要獨立地或配合其他部門予以嚴厲處罰，遏制腐敗的發生。

（二）健全管理機制，充分發揮審計反腐功能。

在新形勢下，要堅持以科學發展觀為指導，增強審計監督的獨立性和權威性，努力探索科學的審計管理機制，盡快建立符合現代審計發展要求的審計管理體系，充分發揮審計反腐倡廉建設中的功能和作用。

1.建立健全審計問責機制。啟動審計問責，嚴肅處理查出的違紀問題，有利于嚴懲腐敗、增加政府公信力。從審計自身來講，應完善審計整改跟蹤問效制度，加大整改問題公告力度；從政府層面，可以將審計整改納入政府問責范疇，對屢查屢犯、屢查不改的重大問題，政府可以啟動行政問責。另外，還可以積極探索建立人大和審計機關的互動，建立多元化問責主體之間的協調機制，形成對違法違紀單位負責人的責任追究合力，增強對責任官員問責的壓力和威懾氛圍。

2.建立健全長效反腐聯合機制。要充分發揮審計在反腐倡廉中的作用，注重發揮整體監督功效，執法機關之間要加強協調配合，實現優勢互補信息資源共享，形成整體合力，建立長效反腐聯合機制，推動整個社會的反腐倡廉工作深入開展。一是建立健全案件移送制度。審計機關在實施審計過程中，要注重大案要案線索的查處，發現黨員干部或國家工作人員犯有嚴重錯誤和經濟上違紀違法的行為，要做好詳細的取證工作，并及時移交紀檢、監察部門或司法部門；二是建立聯席會議制度。審計與紀檢、監察、組織部門應加強工作聯系，經常交流、通報有關情況，建立行之有效的工作聯系、情況通報、聯席會議制度；三是建立健全協同辦案制度。在集中辦案過程中，審計人員應充分發揮其熟練財會知識的優勢，深入挖掘可疑的經濟事項或線索，找準工作突破口，節省辦案時間，提高辦案效率。

3.建立審計服務機制。審計機關為反腐敗斗爭提供服務，不僅要協助查辦腐敗案件，更要在預防腐敗行為的發生上動腦筋，提高審計建議的質量。在日常工作中，要善于總結、歸納和提煉，形成系統的 5

具有一定影響力的審計建議，成為有關部門制定預防和懲治腐敗措施的重要依據，使審計監督在反腐敗工作中的作用得以充分發揮。

(三)強化審計結果運用，達到社會輿認效果。

審計機關對審計項目結束審計后，加強與有關部門之間的溝通協調。在一定范圍內發布審計結果公告，或利用新聞媒體向社會公布審計結果，把審計監督和社會輿論監督結合起來，使政府和有關部門了解審計情況，掌握有關信息，督促違法、違紀、違規問題的糾正，確保良好的社會效應。

第四篇：“剛性”教育作用不可忽視

在保持共產黨員先進性教育活動全面鋪開后，中央明確了以正面教育為主的原則，對黨員不評定格次，并不單獨設立組織處置環節，筆者認為，這是中央結合基層黨員隊伍的現狀，為避免激化矛盾，維護社會穩定而做出的正確決策，但我們各級黨組織和黨組織負責人應該有清醒的認識，避免步入“不單獨設立組織處置環節”就是不要“剛性”教育的認識誤區。

所謂“剛性”教育，就是通過嚴肅處置不合格黨員，來教育其他黨員的方法。與之對應的則是“柔性”教育，即以思想灌輸和理論教育為主的教育方法。從農村保持共產黨員先進性教育活動試點來看，由于在堅持“柔性”教育為主的同時，不放松“剛性”教育，做到了剛柔并濟，相得益彰，收到了很好的效果。特別是嚴肅處置不合格黨員這種“剛性”教育方法在黨員中產生了較大的震懾力，有效地純潔了黨員隊伍，在黨內形成了先進更先進、后進爭先進的濃厚氛圍。一直以來，我們黨都十分重視對黨員的教育、管理和監督，始終貫徹從嚴治黨的方針，中組部還專門出臺了《關于建立民主評議黨員工作制度的意見》，要求各級黨組織堅持每年開展一次民主評議黨員活動，并對不合格黨員進行組織處置。目前，黨建工作特別是黨員教育管理工作之所以還存在一些問題，特別是以不過組織生活、不交黨費、不完成黨組織分配任務的“三不”黨員為主體的不合格黨員數量有上升趨勢，從某種程度上講，是管理失之于寬，“剛性”教育不夠，是民主評議黨員工作制度在基層沒有得到根本落實，若不及時對他們作出嚴肅的組織處理，其他人就會學樣，這類黨員就會越來越多，處理就會更難，因為“法不責眾”，也難以責眾，最終將會嚴重損害黨的肌體，削弱黨組織的影響力、凝聚力和戰斗力。

這次教育活動，盡管以正面教育、自我教育為主，不對每個黨員逐一確定格次，也不單獨設立一個組織處置階段，但并不是說不動真格，并不是說對不符合黨員標準的行為和現象放任不管，并不是說對不合格黨員不進行處置。如果我們錯誤地理解為只要“柔性”教育，而忽視“剛性”教育，不對不合格黨員進行相應的組織處置，這對那些不合格黨員來說，無疑是隔靴搔癢，不能真正起到警示教育作用，最終難以在黨內形成爭先創優的激勵機制。因此，在先進性教育活動中，基層黨組織應把堅持正面教育與貫徹從嚴治黨方針有機結合起來，把“柔性”教育與“剛性”教育有機結合起來，對少數不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員，通過思想灌輸和理論教育，凈化他們的靈魂，陶冶他們的性情，幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過熱情幫助，促其整改，提高素質；對問題嚴重、事實清楚、黨員群眾反映強烈的不合格黨員，要堅持實事求是、慎重穩妥的原則，根據《黨章》和有關規定，按照正常程序進行處置，做到既不失之于寬，也不失之于嚴，既要達到純潔黨員隊伍，維護黨的良好形象，讓群眾滿意的目的，又要讓受處置的黨員心服口服，不留任何后遺癥。只有這樣,才真正體現了中央的意圖，才真正使民主評議黨員工作制度得到堅持，才真正能使先進性教育活動收到實效。

第五篇：“剛性”教育作用不可忽視

本文關鍵字：

“剛性”教育作用不可忽視

在保持共產黨員先進性教育活動全面鋪開后，中央明確了以正面教育為主的原則，對黨員不評定格次，并不單獨設立組織處置環節，筆者認為，這是中央結合基層黨員隊伍的現狀，為避免激化矛盾，維護社會穩定而做出的正確決策，但我們各級黨組織和黨組織負責人應該有清醒的認識，避免步入“不單獨設立組織處置環節”就是不要“剛性”教育的認識誤區。

所謂“剛性”教育，就是通過嚴肅處置不合格黨員，來教育其他黨員的方法。與之對應的則是“柔性”教育，即以思想灌輸和理論教育為主的教育方法。從農村保持共產黨員先進性教育活動試點來看，由于在堅持“柔性”教育為主的同時，不放松“剛性”教育，做到了剛柔并濟，相得益彰，收到了很好的效果。特別是嚴肅處置不合格黨員這種“剛性”教育方法在黨員中產生了較大的震懾力，有效地純潔了黨員隊伍，在黨內形成了先進更先進、后進爭先進的濃厚氛圍。一直以來，我們黨都十分重視對黨員的教育、管理和監督，始終貫徹從嚴治黨的方針，中組部還專門出臺了《關于建立民主評議黨員工作制度的意見》，要求各級黨組織堅持每年開展一次民主評議黨員活動，并對不合格黨員進行組織處置。目前，黨建工作特別是黨員教育管理工作之所以還存在一些問題，特別是以不過組織生活、不交黨費、不完成黨組織分配任務的“三不”黨員為主體的不合格黨員數量有上升趨勢，從某種程度上講，是管理失之于寬，“剛性”教育不夠，是民主評議黨員工作制度在基層沒有得到根本落實，若不及時對他們作出嚴肅的組織處理，其他人就會學樣，這類黨員就會越來越多，處理就會更難，因為“法不責眾”，也難以責眾，最終將會嚴重損害黨的肌體，削弱黨組織的影響力、凝聚力和戰斗力。

這次教育活動，盡管以正面教育、自我教育為主，不對每個黨員逐一確定格次，也不單獨設立一個組織處置階段，但并不是說不動真格，并不是說對不符合黨員標準的行為和現象放任不管，并不是說對不合格黨員不進行處置。如果我們錯誤地理解為只要“柔性”教育，而忽視“剛性”教育，不對不合格黨員進行相應的組織處置，這對那些不合格黨員來說，無疑是隔靴搔癢，不能真正起到警示教育作用，最終難以在黨內形成爭先創優的激勵機制。因此，在先進性教育活動中，基層黨組織應把堅持正面教育與貫徹從嚴治黨方針有機結合起來，把“柔性”教育與“剛性”教育有機結合起來，對少數不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員，通過思想灌輸和理論教育，凈化他們的靈魂，陶冶他們的性情，幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過熱情幫助，促其整改，提高素質；對問題嚴重、事實清楚、黨員群眾反映強烈的不合格黨員，要堅持實事求是、慎重穩妥的原則，根據《黨章》和有關規定，按照正常程序進行處置，做到既不失之于寬，也不失之于嚴，既要達到純潔黨員隊伍，維護黨的良好形象，讓群眾滿意的目的，又要讓受處置的黨員心服口服，不留任何后遺癥。只有這樣,才真正體現了中央的意圖，才真正使民主評議黨員工作制度得到堅持，才真正能使先進性教育活動收到實效。