第一篇：迎國慶祝福祖國詩朗誦比賽策劃書

一.活動目的為了慶祝建國61周年,引導同學們感受建國61年來的輝煌成就,關注改革和發展的歷史,關心生活和成長的家鄉,培養同學們的愛國熱情,激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,讓詩歌進校園,用激昂的聲音,優美的詩句迎接國慶節的到來.二.主辦單位:校學生會學習部

三.比賽時間:xx年10月24日

四.比賽地點:9棟112教室

五.參加人員:各系參賽選手

六.參賽形式:有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽.七.到場的嘉賓和評委:

八.比賽過程(見附錄)

九.比賽規則及朗誦內容要求(見附錄)

1.評委要求

2.參賽者要求

十.獎項安排

評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,另設最佳臺風獎,最佳語言獎,最佳原創獎

十一.前期工作準備:

1.10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手.2.10月22日中午12點15分,各系派代表到物信系教室抽簽,報朗誦曲目,交配樂.3.10月24日下午3點開始比賽.(每班至少六人)

十二.后勤工作安排:打掃場地衛生,整理評分記錄,填寫獎狀,頒發獎狀.十三.工作人員的安排

主持人；攝像;場地指揮;分數統計;后勤保障

十四.活動經費預算

宣傳費用、獎品

策劃書附錄

一.詩朗誦評分標準8.86

1.詩歌內容健康向上，富有愛國熱情。（1.5分）有配樂且搭配協調。（0.5分）

健康向上，內容愛國。1.5 語速欠佳，技巧稍欠

2．使用標準普通話，吐字清晰；流暢。（2分）

普通話標準。1.8語言尚好

3.語速適合適度，富有感染力。（2.5分）

平均用力（有唱讀之嫌）2.1

4．在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。（2分）

缺乏激情（發自內心）1.6

5．衣冠整潔得體，儀表自然，參與率達90%。（1分）

缺乏感染力，聲音宏亮。0.4

6．朗誦作品為原創作品。（0.5分）

運動裝，運動鞋0.8

二．比賽過程：

1．主持人宣布競賽開始

2．介紹評委，參賽選手。

3．宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態和應變能力等。

4．參賽選手預備。

5．統計結果，主持人宣布結果。

三．比賽規則的說明：

（一）評委

（二）參賽者

第二篇：迎國慶詩朗誦

“迎國慶”詩歌朗誦比賽

我愛你中國

當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。啊，我們愛你，中國！

我們愛你??

桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的波瀾壯闊。

我們愛你?? 龍井茶的清香，茅臺酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮陶瓷的天工巧奪。

我們愛你??

傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上布達拉宮的巍峨，吐魯番的葡萄，新疆的哈密瓜，大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

我們愛你??

戰國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌，神州萬里涌動的滾滾春潮，祖國大地燃起的希望之火。

我們愛你?? 奮斗書寫的史冊，汗水澆灌的碩果。

松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢弘的氣魄。

我們驕傲，我們自豪，我們奮發，我們開拓，你是世界民族之林的強者，我們愛你啊，中國！金子般的天地

凝結了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬人向往的季節，金秋，黃金般的天地，釀造著豐收的美酒； 干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛，會聚在圓圓的餅上，演義著豐收的幸福；

憶往昔：

多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國的憂思，看今朝：

我們同仁的思緒更加浩瀚，如醉如癡；

我們追憶：

追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團結進取的高風；

我們暢想：

暢想那噴薄欲出的宏圖大業，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日； 金秋浩月： 我們永遠愛你，中國—— 我親愛的

——祖——國！

“迎國慶”詩歌朗誦比賽

我的祖國

我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。

堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。

這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。

我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執著。

我的祖國，我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！

那就是中國啊，我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！

你永遠——朝氣——蓬勃!

第三篇：迎國慶合唱比賽策劃書

迎國慶合唱比賽策劃書

“迎國慶，唱紅歌”合唱比賽方案

一、活動主題：

為慶祝建國63周年，活躍校園文化生活，激勵學生愛國，愛校思想，提高學生團結精神，特舉辦淮陽中學“迎國慶，唱紅歌”合唱比賽。

二、合唱比賽內容：

毎個級部以班級為單位進行第一輪比賽。然后選出三個優秀代表隊參加級部間的決賽。參賽歌曲以愛國歌曲，革命歌曲為主，弘揚民族精神，激發學生愛校，愛國思想。

三、決賽時間：

2012年9月26日星期三課外活動時間。(參加決賽班級班長于9月25日到學生處抽簽確定決賽序號)

四、決賽地點：

科技樓一樓

五、評分標準：

1，參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。

2，演唱時精神飽滿，表情自然大方，保持良好臺風，充分顯示學生的朝氣和熱情。

3，聲音洪亮，協和，統一，音高，節奏準確，吐字清晰，聲部配合 默契、和聲效果好。

4，歌曲處理準確，能準確把握歌曲的主題思想，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力。

5，指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱配合默契。

6，編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的精神面貌。

7，服裝統一，整體精神面貌良好。(1分)8，進場出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。(1)

六、獎勵方法：

1，獎項設特、一、二等獎、最佳風尚獎、最佳臺風獎、最受觀眾喜愛獎。

2，參加決賽班級團委積分0.1

七、評委：

各級部主任，團委老師和藝術組老師

學校迎國慶合唱比賽活動方案

一、活動目的與指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立65周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。

三、活動時間與地點：擬定于9月30日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽要求：

1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘左右。

3：參賽班級自備伴奏，并拷入優盤。

4：演唱者著裝要統一、整潔、美觀。

5：各學班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

6：要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監督學生紀律，對違反紀律的學生給以扣分處理。

五、評分標準：

1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現象。(2分)

2、聲樂整齊、音色統一，合唱效果統一、和諧。(2分)

3、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。(2分)

4、服裝整潔、統一、學生出席人數。(2分)

5、進出場有序。(2分)

各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數作為最終得分。

六、獎勵辦法：

特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

第四篇：“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽

關于開展“迎國慶、頌祖國”歌詠比

賽的通知

關于開展“迎國慶、頌祖國”歌詠比賽的通知

為深化愛國主義教育，增強學生的愛國主義情感，培養學生的集體榮譽感；學校少先大隊決定于九月下旬舉行以“迎國慶·頌祖國”為主題的歌詠比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、歌曲主題：校園歌曲、革命傳統歌曲

二、參加班級：各中隊

三、具體要求：

時間：２０13年９月２９日

地點：教學樓前

要求:每班兩首歌;形式為合唱;服裝統一，每班一人擔任指揮磁帶、碟片自備，其它要求見評分標準

四、設獎

比賽設團體一等獎5名、二等獎9名、三等獎10名。

學校少先大隊2013、9、26

第五篇：“迎國慶,頌祖國” 征文比賽

“迎 國 慶 頌 祖 國” 校 園 征 文 比 賽 策 劃 書

主辦單位： 活動負責人： 聯系方式：

“迎國慶、頌祖國”校園征文比賽策劃書 自建國以來，我們的國家經歷了風風雨雨，她度過了67載發展歲月，作為每位中華兒女，無疑是歷史最好的見證者，為此特舉辦由資環學院青年志愿者協會主辦的“迎國慶，頌祖國”的校園征文比賽，相關安排情況如下：

一、征文目的：為加強和改進志愿者的思想政治教育，豐富校園文化，激發學生的愛國熱情，增強同學民族自豪感，讓更多的同學更加自覺主動的做擁護祖國的優秀青年。

二、征文主題：

（1）可以歌頌祖國的繁榮昌盛，可以展現為構建和諧社會所表現出來的積極向上的精神風貌；可以表現建國以來家鄉的變化。

（2）回顧歷史，談談如何增強學生憂患意識、責任意識、國防意識和海洋意識。

三、征文要求：

1、題材不限，題目自擬，緊扣主題，融思想性、知識性、可讀性為一體，語言流暢，感染力強。

2、字數不限，文章必須是作者原創，反對一切抄襲。

3、格式要求：紙張A4，題目（黑體、小二號）和班級姓名聯系方式（仿宋-GB2312、小四號）均要求居中、單倍行距；正文為宋體、小四號、1.5倍行距、首行縮進兩字符。

四、征文對象：資源環境學院全體學生

五、投稿方式： 紙質版和電子版各一份，注明班級、姓名、聯系方式；紙質版由班級學習委員收集交給負責人：

電話：

六、活動時間：2016年9月30日——2016年10月10日

七、獎項設置：獎品加獎狀。一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干，并組織頒獎。

八、經費預算：