第一篇:雙城學(xué)區(qū)召開作風(fēng)建設(shè)年民主生活會總結(jié)
雙城學(xué)區(qū)召開“作風(fēng)建設(shè)年”活動
專題民主生活會和黨員干部組織生活會總結(jié) 為深入貫徹2010年度教育局“作風(fēng)建設(shè)年”活動精神,切實加強(qiáng)雙城學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的重要作用,我學(xué)區(qū)特開展了以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、構(gòu)建和諧班子”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員干部組織生活會,要求干部同志們結(jié)合各自工作實際,認(rèn)真查改問題,深挖思想根源,充分發(fā)揚民主,開展批評自我批評,同時針對查找出的問題,明確整改措施努力方向,努力構(gòu)建和諧教育環(huán)境、和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。
各學(xué)校黨支部對此次專題民主生活會高度重視,6月10日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,集中研讀文件精神,集中學(xué)習(xí)了涼州區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于認(rèn)真召開“作風(fēng)建設(shè)年”活動專題民主生活會和黨員干部組織生活會的通知》的通知文件精神、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)總要求和八個方面良好風(fēng)氣的要求。各學(xué)校黨支部認(rèn)真制定工作方案和工作進(jìn)程,力求作到細(xì)致具體的安排部署,保證民主生活會和黨員干部組織生活會的質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。6月18日下午,雙城學(xué)區(qū)在武威十六中五樓會議室召開了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧班子”領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會和黨員干部組織生活會,全體黨員干部和各校領(lǐng)導(dǎo)參加了會議,并就理論學(xué)習(xí)、宗旨觀念、工作作
風(fēng)、愛心責(zé)任、廉潔自律等方面存在的問題做了書面發(fā)言。會議持續(xù)了3個多小時。每位黨員干部先進(jìn)行了個人小結(jié),并就今后學(xué)校和個人的工作提出了整改措施。武威十六中張校長代表領(lǐng)導(dǎo)班子宣讀了班子的存在的問題和整改措施,并對各部門工作和干部提出了改進(jìn)要求和希望:要尊重群眾意見,正視自己的缺點和不足,認(rèn)真檢討工作中的問題,并把問題與群眾利益、與構(gòu)建和諧班子問題掛鉤,知錯就該,分析查找問題,有針對性的改進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作向前發(fā)展。雙城小學(xué)校長提出從加強(qiáng)民主集中制、求新、求實的角度密切聯(lián)系群眾,圍繞黨支部的宣傳工作進(jìn)行強(qiáng)化師德建設(shè),推出師德承諾,優(yōu)化“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”的思考。安全九年制學(xué)??倓?wù)主任就后勤服務(wù)工作做了深入的剖析,強(qiáng)調(diào)后勤工作將本著“少花錢,多辦事”的工作態(tài)度,牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的思想,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè),切實控制投資規(guī)模和建設(shè)成本。接著,與會黨員分別就個人工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了深刻的自我檢查和熱烈的互評。
最后學(xué)區(qū)趙站長做了總結(jié)性講話發(fā)言,發(fā)言指出,從問題檢查發(fā)言和討論結(jié)果看,支部要多積極開展談心交心,互相促進(jìn),共同提高。對于領(lǐng)導(dǎo)干部,更要抓好自身的廉政建設(shè),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、貼近師生。同時,還需要從加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);堅持正確的育人觀;努力在教師之間、師生之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間建立民主、平等、和諧的校園;建立教師誠信體系,增強(qiáng)教書育人的使命感、責(zé)任感,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型組織;公開校務(wù)、收費標(biāo)準(zhǔn)等五方面作為努力方向。在硬件建設(shè)、軟件建設(shè)兩個方面同時推進(jìn),堅持正確的辦學(xué)方向,以質(zhì)量求生存,全面提高教育質(zhì)量來贏得社會的信譽。激勵全體干部弘揚正氣,樹立人民公仆形象,深化領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)各中小學(xué)工作全面發(fā)展。
雙城學(xué)區(qū) 二○一○年六月二十二日
第二篇:雙城學(xué)區(qū)召開作風(fēng)建設(shè)年民主生活會總結(jié)
雙城學(xué)區(qū)召開“作風(fēng)建設(shè)年”活動 專題民主生活會和黨員干部組織生活會總結(jié)
為深入貫徹2010教育局“作風(fēng)建設(shè)年”活動精神,切實加強(qiáng)雙城學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的重要作用,我學(xué)區(qū)特開展了以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、構(gòu)建和諧班子”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員干部組織生活會,要求干部同志們結(jié)合各自工作實際,認(rèn)真查改問題,深挖思想根源,充分發(fā)揚民主,開展批評自我批評,同時針對查找出的問題,明確整改措施努力方向,努力構(gòu)建和諧教育環(huán)境、和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。
各學(xué)校黨支部對此次專題民主生活會高度重視,6月10日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,集中研讀文件精神,集中學(xué)習(xí)了涼州區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于認(rèn)真召開“作風(fēng)建設(shè)年”活動專題民主生活會和黨員干部組織生活會的通知》的通知文件精神、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)總要求和八個方面良好風(fēng)氣的要求。各學(xué)校黨支部認(rèn)真制定工作方案和工作進(jìn)程,力求作到細(xì)致具體的安排部署,保證民主生活會和黨員干部組織生活會的質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
6月18日下午,雙城學(xué)區(qū)在武威十六中五樓會議室召開了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧班子”領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會和黨員干部組織生活會,全體黨員干部和各校領(lǐng)導(dǎo)參加了會議,并就理論學(xué)習(xí)、宗旨觀念、工作作風(fēng)、愛心責(zé)任、廉潔自律等方面存在的問題做了書面發(fā)言。會議持續(xù)了3個多小時。每位黨員干部先進(jìn)行了個人小結(jié),并就今后學(xué)校和個人的工作提出了整改措施。武威十六中張校長代表領(lǐng)導(dǎo)班子宣讀了班子的存在的問題和整改措施,并對各部門工作和干部提出了改進(jìn)要求和希望:要尊重群眾意見,正視自己的缺點和不足,認(rèn)真檢討工作中的問題,并把問題與群眾利益、與構(gòu)建和諧班子問題掛鉤,知錯就該,分析查找問題,有針對性的改進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作向前發(fā)展。雙城小學(xué)校長提出從加強(qiáng)民主集中制、求新、求實的角度密切聯(lián)系群眾,圍繞黨支部的宣傳工作進(jìn)行強(qiáng)化師德建設(shè),推出師德承諾,優(yōu)化“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”的思考。安全九年制學(xué)校總務(wù)主任就后勤服務(wù)工作做了深入的剖析,強(qiáng)調(diào)后勤工作將本著“少花錢,多辦事”的工作態(tài)度,牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的思想,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè),切實控制投資規(guī)模和建設(shè)成本。接著,與會黨員分別就個人工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了深刻的自我檢查和熱烈的互評。
最后學(xué)區(qū)趙站長做了總結(jié)性講話發(fā)言,發(fā)言指出,從問題檢查發(fā)言和討論結(jié)果看,支部要多積極開展談心交心,互相促進(jìn),共同提高。對于領(lǐng)導(dǎo)干部,更要抓好自身的廉政建設(shè),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、貼近師生。同時,還需要從加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);堅持正確的育人觀;努力在教師之間、師生之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間建立民主、平等、和諧的校園;建立教師誠信體系,增強(qiáng)教書育人的使命感、責(zé)任感,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型組織;公開校務(wù)、收費標(biāo)準(zhǔn)等五方面作為努力方向。在硬件建設(shè)、軟件建設(shè)兩個方面同時推進(jìn),堅持正確的辦學(xué)方向,以質(zhì)量求生存,全面提高教育質(zhì)量來贏得社會的信譽。激勵全體干部弘揚正氣,樹立人民公仆形象,深化領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)各中小學(xué)工作全面發(fā)展。
雙城學(xué)區(qū) 二○一○年六月二十二日
第三篇:作風(fēng)建設(shè)年民主生活會報告(模版)
關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)年民主生活會情況的報告
根據(jù)縣委關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)年”活動的部署要求,廣電總支于11月24日召開了干部作風(fēng)建設(shè)年民主生活會。局紀(jì)檢組長主持會議,局主要領(lǐng)導(dǎo)代表局班子和個人進(jìn)行了對照檢查,其余班子成員、各股部室負(fù)責(zé)人及部分職工代表,分別作了對照檢查和相互評議。全體干部職工參加會議,同時邀請部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)站負(fù)責(zé)人列席會議。
現(xiàn)將民主生活會具體情況報告如下:
一、精心組織,扎實安排,充分做好會前準(zhǔn)備工作
在全縣上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆三中全會精神,努力實現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會突破發(fā)展之際,局新班子對開好這次民主生活會高度重視,分別于11月20日、23日召開局長辦公會和總支會議,進(jìn)行專題研究部署,制定民主生活會安排意見,確定會議主題,對會議的開法、準(zhǔn)備工作提出了具體要求。為了確保民主生活會高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)召開,有針對地解決一些突出問題,確定了專人在全體黨員和職工,以及退休老職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站職工中,廣泛征求意見;新一屆局領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對梳理匯總的意見,精心準(zhǔn)備對照檢查材料,要求各相關(guān)人員結(jié)合自己工作實際,在認(rèn)真開展民主評議的同時,回顧總結(jié)2008年工作,制定明年工作規(guī)劃,以評議促工作,以活動促發(fā)展,為開好民主生活會奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),客觀檢查,在分析評議的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想,堅定信心
會議組織學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆三中全會、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的部分章節(jié),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
會議對2008廣播電視工作做了回顧總結(jié),認(rèn)為在即將過去的一年里,全體廣播電視工作者在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢把握服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,始終圍繞實現(xiàn)突破發(fā)展和構(gòu)建和諧洛南這兩大主題,堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的工作方針,牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,堅守宣傳陣地,不斷改進(jìn)宣傳手段,提高宣傳水平,充分發(fā)揮了旗手和鼓手的作用,廣播電視事業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。
局主要領(lǐng)導(dǎo)代表局班子和個人,按照干部作風(fēng)建設(shè)年實施方案的要求,對班子及自己的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)等方面情況進(jìn)行了全面檢查,其他與會干部職工也先后進(jìn)行了對照檢查,并開展了批評和自我批評,針對機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站干部隊伍作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)部管理等方面存在的問題,提出了一些建設(shè)性的整改措施,圍繞服務(wù)中心,進(jìn)一步明確了我縣廣播電視發(fā)展的方向和工作重點,將思想和認(rèn)識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上,創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,形成構(gòu)和諧、抓落實、促發(fā)展的工作合力,堅定了班子及干部職工強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、提高宣傳質(zhì)量、加快事業(yè)發(fā)展的信心和決心。
會議清醒地認(rèn)識到目前我縣廣播電視工作中存在的問題和
不足,主要表現(xiàn)在:一是職工綜合素質(zhì)和紀(jì)律作風(fēng)亟待提高,還存在有的人缺乏敬業(yè)的作風(fēng),整日無所事事,心猿意馬;有的人缺乏實事求是的作風(fēng),遇事不認(rèn)真調(diào)查研究,滿足于一知半解;有的人缺乏艱苦奮斗的作風(fēng),追求安逸,貪圖享受;有的人缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),干工作粗心大意、馬馬虎虎;有的人缺乏創(chuàng)新的作風(fēng),墨守成規(guī),不思進(jìn)取的現(xiàn)象。二是廣播電視節(jié)目質(zhì)量還沒有達(dá)到觀眾完全滿意,媒體競爭優(yōu)勢還不是很強(qiáng);全縣尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視事業(yè)發(fā)展后勁不足,與全縣經(jīng)濟(jì)社會快速和諧發(fā)展的極不適應(yīng)。三是還沒有真正建立起一整套比較完善的內(nèi)部管理和考核激勵機(jī)制。
存在這些問題的主要根源在于:一是部分職工工作作風(fēng)不實,學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),思想觀念不新,業(yè)務(wù)水平不高,只求完成任務(wù),不敢爭創(chuàng)佳績,導(dǎo)致本臺自辦節(jié)目創(chuàng)新不夠,宣傳影響力不強(qiáng)。二是人員結(jié)構(gòu)和配置不合理,后備人員尤其是專業(yè)技術(shù)人員匱乏,事業(yè)發(fā)展活力動力不足。
評議中,與會人員一致認(rèn)為,新的廣電局領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的好班子,有好的思路,好的作風(fēng),有突出的工作成效,對照檢查分析客觀公正,態(tài)度求真務(wù)實,整改措施切實可
行,對全縣當(dāng)前和今后一段時期的廣播電視工作必將起到積極的促進(jìn)作用。
三、明確方向,突出重點,確保整改措施全面落實
會議指出,2009年,我縣廣播電視工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導(dǎo),以“推進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮”為宗旨,圍繞縣委、縣政府中心工作,落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,堅持正確輿論導(dǎo)向,打造專業(yè)化、個性化、精品化廣播電視節(jié)目,提升新聞宣傳質(zhì)量和輿論引領(lǐng)水平,以廣播電視村村通建設(shè)為重點,強(qiáng)化載體建設(shè),擴(kuò)大有效覆蓋;深化機(jī)制改革,堅持實踐創(chuàng)新,加強(qiáng)教育管理,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,新聞宣傳再上新臺階,事業(yè)發(fā)展再謀新突破。
會議要求,局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部,要努力從四方面做起:一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和實效性,繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神作為當(dāng)前和今后一段時期首要的政治任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。二是要扎實抓好整改,結(jié)合思想工作實際,將存在的問題認(rèn)真梳理,逐條制定措施,確?;顒尤〉贸尚?。三是要切實加強(qiáng)制度建設(shè)和機(jī)關(guān)規(guī)范化管理。四是要以民主生活會為契機(jī),各負(fù)其責(zé),扎實工作,努力營造“班子凝心聚力謀發(fā)展,職工開拓創(chuàng)新求突破,事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)構(gòu)和諧”的良好工作氛圍,為我縣廣播電視事業(yè)突破發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
會議認(rèn)為,這次民主生活會主題突出,對照檢查深刻坦率,相互評議開誠布公,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了相互了解,明確了今后的努力方向和工作重點,達(dá)到了預(yù)期目的,受到了良好效果。
特此報告
OO八年十二月五日二
第四篇:符川學(xué)區(qū)作風(fēng)建設(shè)年
安定區(qū)符川學(xué)區(qū)
開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案
為了全面貫徹落實區(qū)委十三屆七次全委(擴(kuò)大)會議精神及區(qū)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,實施追趕戰(zhàn)略,打造教育名鎮(zhèn),根據(jù)《安定區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施意見》(安教發(fā)[2010]457號),結(jié)合我學(xué)區(qū)實際,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,集中開展治懶、治庸、治散、治浮、治腐“五治”行動,大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng),以更加飽滿的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、有力的工作舉措,開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展的新局面。
二、目標(biāo)要求
通過集中開展“五治”行動,大力整治突出問題,使學(xué)區(qū)和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變,“作風(fēng)建設(shè)年”活動取得明顯成效。一是精神狀態(tài)明顯改變。使廣大教師始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚奮發(fā)的銳氣和與時俱進(jìn)的勇氣,充滿創(chuàng)新激情和工作熱情。二是作風(fēng)明顯改進(jìn)。形成勤政為民的工作作風(fēng)、實事求是的思想作風(fēng)、積極向上的學(xué)風(fēng)和良好的師德師風(fēng)。三是服務(wù)質(zhì)量明顯提高。牢固樹立服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四是管理制度明顯完善。建立健全集中學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、責(zé)任追究、服務(wù)承諾、等各類管理制度;進(jìn)一步完善以強(qiáng)化“三項教育”(經(jīng)常教育、集中教育、重點教育)、落實“六項制度”(學(xué)習(xí)、例會、考勤、結(jié)對幫扶、教學(xué)常規(guī)管理、監(jiān)督檢查)、實行“五項舉措”(舉報、評議、問卷、重點教師管理和監(jiān)督檢查)為重點的師德教育、管理、監(jiān)督制度,建立完善的師德建設(shè)管理機(jī)制,形成用制度管人的機(jī)制,確保按規(guī)定、按程序辦事。五是發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。充分發(fā)揮學(xué)區(qū)職能,服務(wù)群眾、服務(wù)基層,提高辦事效率,優(yōu)質(zhì)服務(wù),營造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
三、活動內(nèi)容
開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,主要是圍繞當(dāng)前教師隊伍中存在的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、思想觀念不新、遵守紀(jì)律不嚴(yán)、服務(wù)熱情不足、工作作風(fēng)不實等方面的突出問題,集中開展“五治”行動,重點整頓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)。
1、集中開展“五治”行動,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
一要集中開展“治懶”行動,重點整治不作為、慢作為的懶惰作風(fēng)。當(dāng)前,在部分教師中存在精神狀態(tài)不佳,缺乏工作熱情,不求上進(jìn)、不思進(jìn)取,消極無為、得過且過的問題,部分教師對本職工作缺少研究,對各項任務(wù)支差應(yīng)付。因此,學(xué)區(qū)、學(xué)校要以制度建設(shè)為抓手,從設(shè)崗定責(zé)入手,將每個崗位、每項職責(zé)具體到人,充分調(diào)動廣大教師的主動性和積極性,做到個個肩上有擔(dān)子、人人身上有責(zé)任。要從教師的責(zé)任性抓起,牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,大力整治不想事、不干事,守攤子、混日子,不推不動、一推一動,工作不負(fù)責(zé)、任務(wù)不落實等方面的問題。
二要集中開展“治庸”行動,重點整治不學(xué)習(xí)、不思考的庸碌作風(fēng)。時下,在廣大教師中不同程度地存在學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、缺乏學(xué)習(xí)興趣的問題。部分學(xué)校集體學(xué)習(xí)圖形式、走過場,方式老套;部分教師坐不下來、靜不下心,不讀報刊、不閱文件、不看新聞,學(xué)習(xí)不刻苦、不鉆研、思想觀念不新,學(xué)而不用、學(xué)用脫節(jié)、自身業(yè)務(wù)不精;部分領(lǐng)導(dǎo)在其位不謀其事,工作一般化、缺乏創(chuàng)新精神,抱殘守缺、碌碌無為、業(yè)績平平,不作為、不會作為的問題突出。因此,學(xué)區(qū)、學(xué)校要從改進(jìn)學(xué)風(fēng)入手,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為抓手,堅持多讀書、讀好書、好讀書,組織廣大教師開展各種學(xué)習(xí)活動。要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式,開展多形式、多層次、多渠道的培訓(xùn)活動。要大興理論聯(lián)系實際之風(fēng),努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的措施和推動工作落實的本領(lǐng)。
三要集中開展“治散”行動,重點整治紀(jì)律不嚴(yán)、協(xié)作不力的散漫作風(fēng)。部分紀(jì)律松弛,隨便遲到早退、隨意串崗溜崗、隨心曠工怠工,開會期間精力不投入,對會議精神不記錄,會議時間打電話、發(fā)短信,上班時間織毛衣、干私活,工作當(dāng)中玩電腦、打游戲。部分學(xué)校管理混亂,辦公場所亂堆亂放、文件材料亂扔亂擺,公共衛(wèi)生不及時清掃、不注意保潔。個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作不主動、不積極,不團(tuán)結(jié)共事、不協(xié)作干事,推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。因此,要堅持從小處著眼、從細(xì)節(jié)入手,通過集中整治,進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,完善管理制度,切實解決紀(jì)律渙散的問題。
四要集中開展“治浮”行動,重點整治工作作風(fēng)不實、服務(wù)熱情不足的漂浮作風(fēng)。個別學(xué)校和部分教師不講實話、不報實情,不匯報溝通,欺上瞞下、弄虛作假,好大喜功、華而不實;部分教師接待家長或接聽電話時態(tài)度傲慢、語氣生硬,不禮貌、不和氣、不耐心。因此,各學(xué)校要大興求真務(wù)實之風(fēng),堅持講實話、辦實事、求實效,切實解決部分投機(jī)取巧、心浮氣躁的問題。要大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),牢固樹立群眾利益無小事的觀念,切實改變“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現(xiàn)象。
五要集中開展“治腐”行動,重點整治鋪張浪費、生活庸俗的不良作風(fēng)。針對個別學(xué)校和個人不節(jié)約水電、辦公用品浪費嚴(yán)重,甚至個人利益在先,生活庸俗、情趣低下,不注重形象、不顧及影響的問題。要大興艱苦奮斗之風(fēng),教育引導(dǎo)廣大教師樹立“把緊日子當(dāng)窮日子過”的意識,養(yǎng)成厲行節(jié)儉的生活作風(fēng)和健康向上的生活情趣,把勤儉節(jié)約落實到節(jié)約一滴水一度電一張紙上。
2、重點開展“三個”整頓,著力提升隊伍素質(zhì)。
全面推進(jìn)各學(xué)校黨員教師隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的黨員教師隊伍。一是整頓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。要重點解決不會管、不敢管、不愿管的問題。要把建設(shè)堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,作為作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵抓緊抓好,不斷改善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)結(jié)構(gòu),著力打造一支思想過硬、作風(fēng)扎實、吃苦累勞領(lǐng)導(dǎo)隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做工作的表率、管理的能手。特別是校長要牢固樹立“三種意識”(即角色意識、責(zé)任意識、環(huán)境意識),強(qiáng)化“三個責(zé)任”(即政治責(zé)任、工作責(zé)任、安全責(zé)任),履行好“三項職責(zé)”(即管人的職責(zé)、管事的職責(zé)、對上負(fù)責(zé)的職責(zé)),對領(lǐng)導(dǎo)工作要有緊迫感,認(rèn)真履行管人、管事和對上負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);對教育質(zhì)量要有責(zé)任感,認(rèn)真貫徹教育方針,辦人民滿意的教育。領(lǐng)導(dǎo)班子及教師要深入班級和學(xué)生當(dāng)中去,及時地為學(xué)生排憂解難,努力辦好學(xué)校及班級中的每一件事。
二是整頓師德師風(fēng)。要著力解決師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的有償補課、違規(guī)征訂使用教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等問題,全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。要認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍管理和職業(yè)道德教育的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行教師管理規(guī)定和“八個嚴(yán)禁”,切實加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,著力構(gòu)建師德建設(shè)長效機(jī)制,圍繞教師的政治思想、道德意識、敬業(yè)精神、法制觀念、行為規(guī)范等方面,扎實開展師德教育主題實踐和大討論活動,在全體教師中大力提倡愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、務(wù)實求新、甘于奉獻(xiàn)、為人師表、遵紀(jì)守法等職業(yè)精神,努力營造尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍,進(jìn)而帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)的全面建設(shè),增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感和責(zé)任感。
三是整頓學(xué)區(qū)作風(fēng)。學(xué)區(qū)要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型”學(xué)區(qū)為要求,進(jìn)一步大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念,提高理論素養(yǎng),完善知識結(jié)構(gòu),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍;要進(jìn)一步形成求真務(wù)實、勤政高效、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,堅決做到有令必行,有禁必止,創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)區(qū);要進(jìn)一步倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng),深入實際、深入基層、深入群眾,虛心聽取基層群眾反映的意見、建議和要求,堅持以解決事關(guān)群眾切身利益、群眾關(guān)心的熱點難點問題為工作著眼點,為基層服務(wù),為群眾服務(wù),切實履行好學(xué)區(qū)的服務(wù)職能和管理職能;要認(rèn)真梳理各項規(guī)章制度,建立和完善各項規(guī)章制度,進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)和會風(fēng),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,克服各種懶、庸、散、浮、腐的不良風(fēng)氣,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率;要進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法治教能力,推進(jìn)依法行政,深化政務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),努力推進(jìn)學(xué)區(qū)工作再上新臺階;要進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約、廉潔自律的良好機(jī)關(guān)形象,大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決反對鋪張浪費等消極腐敗現(xiàn)象,加強(qiáng)理想信念教育、黨的宗旨教育,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,切實壓縮行政費用開支。
四、實施步驟
“作風(fēng)建設(shè)年”活動要堅持分步推進(jìn)的原則,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)動員、自查自糾、集中整改和總結(jié)評議四個環(huán)節(jié)的各項工作。
第一階段:學(xué)習(xí)動員階段(12月21日—31日)。學(xué)區(qū)所屬各中小學(xué)校要制定實施方案,精心安排部署,開好動員會議,傳達(dá)貫徹全區(qū)動員會議精神,反復(fù)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會實施方案。并要結(jié)合各自實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會、十七屆中紀(jì)委和十一屆省紀(jì)委四次全會以及二屆市紀(jì)委五次全會精神,重點學(xué)習(xí)區(qū)委十三屆七次全委(擴(kuò)大)會議精神,進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識,積極投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。
第二階段:自查自糾階段(1月初—3月底)。各學(xué)校要針對作風(fēng)方面存在的突出問題,進(jìn)行認(rèn)真地查找和整改。采取發(fā)放作風(fēng)建設(shè)征求意見表,問卷調(diào)查、召開座談會等形式,面向全體教師、家長和學(xué)生,廣泛征求對作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。召開專題會議,從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個方面查找問題。一是查思想根源,看有無陽奉陰違、有令不行、有禁不止等問題;二是查精神狀態(tài),看有無不思進(jìn)取、萎靡不振、消極懈怠等問題;三是查工作紀(jì)律,看有無遲到早退、游戲聊天、工作漂浮等問題;四是查服務(wù)態(tài)度,看有無態(tài)度蠻橫、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等問題;五是查生活作風(fēng),看有無鋪張浪費、吃拿卡要、不顧形象等問題;六是查崗位職責(zé),看有無不干事不學(xué)習(xí)、不學(xué)習(xí)無事干等問題。認(rèn)真梳理作風(fēng)方面存在的突出問題,進(jìn)行深入剖析,研究提出整改措施。并要堅持把整改貫穿活動的始終,進(jìn)行邊查邊改。3月底,向?qū)W區(qū)作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組報告自查自糾情況和需要集中整改的重點問題。
第三階段:集中整治階段(4月初—10月底)。要堅持有則改之、無則加勉的原則,動真碰硬,針對查出的問題,進(jìn)行全面整治。要以正面教育為主,集中時間,強(qiáng)化措施,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,按照和集中開展“五治”行動和重點整頓“三風(fēng)”的內(nèi)容,圍繞全鎮(zhèn)教育發(fā)展大局,把集中整治與推進(jìn)教育教學(xué)工作相結(jié)合,著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、效率高、紀(jì)律好的教職工隊伍,切實解決廣大教師工作作風(fēng)中存在的突出問題。
第四階段:總結(jié)評議階段(11月初—12月底)。要對“作風(fēng)建設(shè)年”活動的成功經(jīng)驗、典型做法進(jìn)行全面總結(jié),建立長效工作機(jī)制。同時,要開展群眾評議活動,在一定范圍公開評議結(jié)果,主動接受社會監(jiān)督。
五、工作措施
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)區(qū)成立由校長任組長、學(xué)區(qū)教研員、會計任副組長、各學(xué)校校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)對 “作風(fēng)建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)區(qū)教研員任辦公室主任。各學(xué)校都要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭作用,為教師樹立榜樣,要全面履行抓班子帶隊伍的工作職責(zé),切實抓好本學(xué)校的“作風(fēng)建設(shè)年”活動。
二要開展督促檢查。學(xué)區(qū)將成立督查小組,定期或不定期地進(jìn)行抽查,開展現(xiàn)場辦公,明察暗訪,督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅處理。三要開展群眾舉報。要充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用,通過設(shè)立舉報電話和舉報箱、開展問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步暢通舉報渠道,加大監(jiān)督力度,增強(qiáng)監(jiān)督實效。
四要加大責(zé)任追究。堅持抓領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū) “作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加大對各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任追究。堅持領(lǐng)導(dǎo)抓,各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),抓好本學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)。堅持抓具體查責(zé)任,學(xué)區(qū) “作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合暗察暗訪和群眾舉報情況,對存在的問題進(jìn)行通報批評。如果個人被通報1次,則由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)談話戒勉;被通報2次或2次以上,要根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處分處理,并追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)責(zé)任。如果同一學(xué)校有2人或2人以上被通報1次,在對該學(xué)校和主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報批評;學(xué)校被通報2次,取消該學(xué)校和主要領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)資格。
學(xué)區(qū) “作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持動真碰硬的原則,發(fā)現(xiàn)問題不護(hù)短,解決問題不手軟,做到有什么問題就解決什么問題、什么問題突出首先解決什么問題。對發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性的問題,要責(zé)成學(xué)校進(jìn)行集中整治;特別是要加大查辦力度,該批評教育的批評教育,該嚴(yán)肅處理的嚴(yán)肅處理。要加強(qiáng)對各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的動態(tài)管理,對工作不負(fù)責(zé)、任務(wù)不落實的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時提出調(diào)整意見;對各學(xué)校教師要進(jìn)行集中培訓(xùn)、定向鍛煉和考試考評,增強(qiáng)廣大教師的憂患意識和責(zé)任意識,推動廣大教師作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
安定區(qū)符川學(xué)區(qū)
“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:牛發(fā)明(學(xué)區(qū)校長)
副組長:溫
忠(學(xué)區(qū)會計)
陳吉芳(學(xué)區(qū)教研員)組
員:王
旭(符川初中校長)
陳
宗(東古學(xué)校校長)
包永強(qiáng)(中心小學(xué)校長)
楊
成(高陽小學(xué)校長)
李世福(秦岔小學(xué)校長)
劉萬明(紅莊小學(xué)校長)
何亞軍(金星小學(xué)校長)
汪建偉(蘭星小學(xué)校長)
王小華(羅岔小學(xué)校長)
趙世平(大岔小學(xué)校長)
趙占錄(黃坪小學(xué)校長)
師
福(滿溝小學(xué)校長)
牛耀海(張灣小學(xué)校長)
田小衛(wèi)(學(xué)區(qū)檔案員)
陳
濤(學(xué)區(qū)電教員)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,學(xué)區(qū)教研員陳吉芳兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的日常性工作。
二〇一〇年一月
第五篇:民主生活會作風(fēng)建設(shè)年個人黨性剖析材料
按照這次××生活會的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記在中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話和作風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件,按照hjt總書記提出的八個方面良好風(fēng)氣的標(biāo)準(zhǔn),深入查找了自身存在的問題和不足,現(xiàn)將我本人查擺出的問題和今后努力的方向作如下匯報:
一、存在的不足:
1、思想作風(fēng)方面存在思想觀念轉(zhuǎn)變不到位的不足。
主要表現(xiàn)在思想上跟不上部、集團(tuán)、公司領(lǐng)導(dǎo)的步調(diào),思想觀念上沒有與時俱進(jìn),與鐵路發(fā)展的客觀要求,與提速攻堅的要求還存在著差距,沒有達(dá)到應(yīng)有的高度。為推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展,從xx部到集團(tuán)、到公司各級領(lǐng)導(dǎo)對廣大干部尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,提出了一些新思路和新方法、新標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,我還存在自覺不自覺地承襲老的工作思路去思考問題,用老的工作方法去解決問題,用舊的標(biāo)準(zhǔn)去要求工作的現(xiàn)象。由于思想觀念轉(zhuǎn)變不到位,盡管自己很敬業(yè),也取得了一定的成效,但總體來說效果并不明顯,與預(yù)期的目標(biāo)還有不少差距。
2、工作作風(fēng)方面,存在著兩個方面的不足。一是緊迫感不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對提速攻堅的重大政治意義和其艱巨性、復(fù)雜性、緊迫性認(rèn)識以及我段面臨的困難估計不足。沒有進(jìn)入象面臨提速攻堅這樣非同一般的重大戰(zhàn)役前的思想準(zhǔn)備,思想上沒有一種需要迎頭趕上的緊迫感。依然用常規(guī)思考問題,工作安排還是按部就班,沒有采取超常規(guī)的措施和對策,安排工作太重視循序漸進(jìn),工作節(jié)奏慢,總是走完第一步、第二步后,再跨走第三步,沒有采取一、二、三跑步走的跨越式工作辦法。二是存在畏難情緒。xxx成立的兩年是在困難中前進(jìn)的兩年,我們解決了一些問題,克服了一些困難,從整章建制,狠抓人員素質(zhì)入手,總體來說安全基本穩(wěn)定,發(fā)展趨勢良好,但這些解決困難中被動解決的多,迎難而上,主動出擊的少,存在面對困難缺乏披荊斬棘、勇往直前的無產(chǎn)階級大無謂革命精神。尤其是xxx工作從一個最原始、最古老線路一下發(fā)展到國內(nèi)乃至世界比較先進(jìn)的鐵路線路過程面臨的人員素質(zhì)、作業(yè)方式、組織模式的轉(zhuǎn)變,在現(xiàn)有人員、設(shè)備狀況要面對第六次大提速的挑戰(zhàn)所產(chǎn)生的諸多困難時,有被困難嚇倒的現(xiàn)象,存在知難而退的念頭。
3、學(xué)習(xí)方面,存在著學(xué)習(xí)刻苦,但深度不夠不足的問題。我在內(nèi)地干過扳道員、調(diào)車員、調(diào)車長、中間站站長,當(dāng)過客運科長,熟悉車務(wù)和客運系統(tǒng)各個部門的分工、工作重點和管理關(guān)鍵,算是x務(wù)出身,x務(wù)系統(tǒng)、x務(wù)系統(tǒng)對于我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域。從來到xxx的第一天開始,我就下決心不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,所以我始終保持著刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持在工作中學(xué)習(xí),不斷摸索,不斷充實、不段完善,從一些基本的東西學(xué)起,逐步深入,循序漸進(jìn)。遇到技術(shù)難題,就請教專家,做到了不恥下問,多方求教。到目前,我只敢說我基本熟悉了工、電務(wù)兩個專業(yè)的工作特點、人員情況以及設(shè)備狀況,摸索出了其中的一些規(guī)律,積累了不少成功和失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),但具體對x、x務(wù)兩個專業(yè)的技術(shù)來說,我懂的不多,懂的不深。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。能堅持××集中制原則,正確處理個人同組織的關(guān)系、全局與局部的關(guān)系,注意維護(hù)班子團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局;在主持黨政聯(lián)席會議、辦公會議時,能夠認(rèn)真聽取其他領(lǐng)導(dǎo)同志和部門的意見建議,集思廣益,以利于科學(xué)決策;與其他領(lǐng)導(dǎo)成員之間,注意相互尊重、相互配合,不搞自由主義,不搞一言堂;堅決執(zhí)行上級黨委的決定,顧全大局,令行禁止。(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)注重解放思想、更新觀念,堅持走群眾路線,深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究,傾聽群眾呼聲,為群眾排憂解難。但有時對干部、職工批評過于嚴(yán)厲,盡管對事不對人,也注重了與被批評干部職工的交流與溝通,但可能給個別干部、職工留下了“過于嚴(yán)厲”的印象。
5、生活作風(fēng)方面。始終牢記“兩個務(wù)必”,時刻提醒自己,不論是在做任何事情、在任何情況下,都做到了謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。在生活中,注重提高自身修養(yǎng),努力做到生活正派、情趣健康。時刻牢記“不矜細(xì)行,必累大德”的古訓(xùn),嚴(yán)格遵守中央、部黨委、集團(tuán)、公司關(guān)于廉潔建設(shè)的各項規(guī)定,強(qiáng)化自律意識,做到自重、自省、自警、自勵。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,秉公用權(quán)、廉潔從政,在管好自己的同時,注意管好親屬和身邊工作人員,努力做到清清白白做人,公公正正做事,樹立了良好形象。
二、今后努力的方向
在今后的工作中,我決心從以下幾方面加以改進(jìn):
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我要在積極參加中心組學(xué)習(xí)的同時,搞好自學(xué),定出規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)××××市場經(jīng)濟(jì)理論和鐵路管理相關(guān)知識,尤其是要注重理論聯(lián)系實際,改造自己的主觀世界,加強(qiáng)黨性鍛煉,以進(jìn)一步提高自身的理論素養(yǎng)、政策業(yè)務(wù)水平和與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力。要強(qiáng)化自己對x、x兩個專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),更加準(zhǔn)確的把握好x、x務(wù)兩個專業(yè)管理特點,將x、x兩個專業(yè)的行業(yè)特點與管理有機(jī)結(jié)合在一
起,溶為一體,不斷提高自己的管理水平,為工電段的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二是解放思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,全面提升工作水平。要按照解放思想,實事求是、與時俱進(jìn)的要求不斷解放思想,使自己的觀念始終與黨,與各級領(lǐng)導(dǎo)高度保持一致,走在時代的前列,并將新的觀念、方法與我段各項工作的實際有機(jī)地結(jié)合起來,看準(zhǔn)了就大膽干,為xx的發(fā)展而不懈努力。
三是摒棄為難情緒,盡心竭力搞好安全生產(chǎn)。要摒棄為難情緒,放棄一切私心雜念,以一個共產(chǎn)黨人大無畏的革命精神,永往直前,不找任何借口,進(jìn)一步整章建制,抓好落實,用最大的努力抓好安全生產(chǎn)。要把抓好安全生產(chǎn)做為為基層服務(wù),把維護(hù)職工利益,為職工辦好事、辦實事的支撐點。進(jìn)一步增強(qiáng)勤政意識,轉(zhuǎn)變作風(fēng),多深入基層、深入實際、深入職工之中,去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,更好地踐行為人民服務(wù)的宗旨。
四是注重工作方法,發(fā)揚黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)說服教育,注重職工心理疙瘩的疏導(dǎo),解決思想教育工作作用不平衡的問題。
民主生活會作風(fēng)建設(shè)年個人黨性剖析材料