第一篇：中國古代史文化總結(jié)

中國古代史文化總結(jié)

一 天文歷法成就

1.夏朝歷法“夏小正”，載有一年中各個(gè)月份的物候，天象，氣象和農(nóng)事等內(nèi)容。

2.商朝干支紀(jì)日法

3.夏商——最早的日食月食記錄

4.春秋首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄。確立了十九年七閏的原則

5.戰(zhàn)國世界上最早的天文學(xué)著作 甘石星經(jīng)

6.秦漢漢武帝時(shí)第一部較完整的吏書 太初歷，開始以正月為歲首西漢時(shí)最早的太陽黑子記錄

東漢時(shí)張衡最早科學(xué)解釋月食并發(fā)明地動(dòng)儀

7.隋唐唐朝僧一行（世界上用科學(xué)方法實(shí)測地球子午線長度的創(chuàng)始人）制大衍歷，比較準(zhǔn)確地反映了太陽運(yùn)行的規(guī)律

8.北宋沈括“十二氣歷”把四季二十四節(jié)氣和十二個(gè)月完全統(tǒng)一起來

9.元朝元初設(shè)立太史局編制新歷法，郭守敬提出“歷之本在于測驗(yàn)，而測驗(yàn)之器莫先儀表”，創(chuàng)制簡儀（測量天體位置）和高表（測量日影長短，推算節(jié)氣和時(shí)間），主持全國范圍的天文測量。授時(shí)歷，一年的周期與現(xiàn)行公歷基本相同。

10.明清兩代處于中國封建社會(huì)的晚期，承古萌新，集大成的科技著作相繼問世，具有總結(jié)性，科學(xué)技術(shù)發(fā)展停滯。

二。古代醫(yī)學(xué)

1.商和西周時(shí)期醫(yī)藥學(xué)知識(shí)豐富石砭鐮

2.戰(zhàn)國扁鵲“脈學(xué)之宗” 望聞問切四診法

3.秦漢時(shí)期戰(zhàn)國問世，西漢編訂的 黃帝內(nèi)經(jīng)，奠定了祖國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)

東漢 神龍本草經(jīng) 是中國第一部完整的藥物學(xué)著作

東漢末年“神醫(yī)”華佗發(fā)明“麻沸散”

張仲景“醫(yī)圣” 寫 傷寒雜病論。

4.隋唐唐朝孫思邈寫 千金方，全面總結(jié)歷代和當(dāng)時(shí)的的醫(yī)藥學(xué)成果吐蕃元丹貢布寫 四部醫(yī)典。

唐高宗時(shí)編修的 唐本草 是世界上最早的由國家頒行的藥典

5.明后期李時(shí)珍 本草綱目 全面總結(jié)了16世紀(jì)以前的中國醫(yī)藥學(xué)，被稱為“東方醫(yī)藥巨典”，這部書反映了作者由低級(jí)到高級(jí)的生物進(jìn)化觀。

第二篇：中國古代史（精選）

中國古代史

1基本概況：

1、起止時(shí)間，2、都城

3、疆域

4、重要君主 2政治概況：

1、制度：官制、兵制、選官制度 土地賦稅

2、改革

3、民族、對(duì)外、階級(jí)（關(guān)系）

3、經(jīng)濟(jì)概況：

1、農(nóng)業(yè)：農(nóng)作物、水利、工具、人口墾荒、技術(shù)

2、手工業(yè)：紡織、瓷器、礦冶、造船

3、商業(yè)：貨幣、交通、城市

4、文化概況：

1、自然科學(xué)：天文、地理、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、四大發(fā)明

2、人文科學(xué)：思想、史學(xué)、宗教。

夏朝

1、概況：約公元前2070年，大禹建立 啟接王位世襲制度確定家天下形成。定都陽城（今登封）疆域山西南部河南西部。夏桀被商湯滅。

商朝

1、概況：約公元前1600年，湯建國 定都亳，商朝中期盤庚遷都殷（今安陽）周武王滅商紂。

西周

1、概況：公元前1046年武王牧野之戰(zhàn)商朝滅亡，定都鎬京（今西安）面積大約150平方公里，公元前841年厲王國人暴動(dòng)，周召共和，公元前771年犬戎破鎬京西周滅亡。

2、政治概況：井田制土地國有，分給諸侯使用，分封制：王族，先代貴族，功臣，先賢的后代。

3、經(jīng)濟(jì)概況：水利，五谷、農(nóng)具、青銅、陶瓷、貨幣、郵驛傳遞制度

春秋戰(zhàn)國

1、概況：公元前770年—公元前476年，諸侯爭霸，民族融合。周天子威信下降。

爭霸土地和人民，齊國管仲改革 尊王攘夷，齊桓公葵丘會(huì)盟稱霸中原。晉文公稱霸（城濮之戰(zhàn)），楚莊王稱霸，吳王闔閭稱霸，越王勾踐稱霸，韓趙魏分晉，田氏代齊，形成戰(zhàn)國七雄局面。

2、民族融合：服飾，桌椅的變化學(xué)習(xí)少數(shù)民族（趙武靈王穿胡服）

3、經(jīng)濟(jì)概況：鐵制農(nóng)具，水利工程、牛耕技術(shù)，鑄鐵融化技術(shù)，金銀錯(cuò)技術(shù)，《考工記》 左祖右社，前朝后市，前有照，后有靠。大量私田開墾，土地國有向私有轉(zhuǎn)變，各國變法新制度確定。商鞅變法

4、人文科學(xué)：社會(huì)大變革思想活躍，老子道家創(chuàng)始人，特點(diǎn)：樸素辯證法，主張無為。孔子儒家學(xué)派創(chuàng)始人，特點(diǎn)：主張仁，維護(hù)周禮，有教無類，打破學(xué)在官府。墨子墨家創(chuàng)始人，特點(diǎn)：兼愛，非攻，尚賢。孟子，特點(diǎn)：仁政，民貴君輕。荀子，特點(diǎn)：主張制天命而用之。莊子，韓非子：特點(diǎn)：歷史發(fā)展觀主張改革，中央集權(quán)，依法為本，法后王

5、文化概況：記載哈雷彗星，19年7閏，《甘石心經(jīng)》，《墨經(jīng)》，扁鵲望聞問切。秦

1基本概況：秦國公約前230年—公元前221年滅六國，收復(fù)河套地區(qū)，擊退匈奴，統(tǒng)一越族地區(qū)。疆域：北到長城，南到南海，東到大海，西到隴西（甘肅）大約400萬平方公里，2100萬人口，定都咸陽。

2政治概況：確定皇帝權(quán)力的至高無上，建立中央到地方官制：三公諸卿制，地方實(shí)行郡縣制。《秦律》

3、經(jīng)濟(jì)概況：統(tǒng)一度量衡，書同文，車同軌，統(tǒng)一貨幣。

4、文化概況：焚書坑儒，以吏為師以法為教，嚴(yán)禁私學(xué)。

5、階級(jí)（關(guān)系）：徭役兵役繁重，刑法嚴(yán)酷，賦稅重，土地兼并嚴(yán)重農(nóng)民起義。

西漢

1基本概況：西漢劉邦公約前202年建立，定都長安，漢承秦制，郡國并行制，王侯分封侯國歸郡縣管理。

2政治概況：漢武帝頒布推恩令，附益之法，酬金奪侯。

察舉制，征召，朱買臣被征召（覆水難收），東漢察孝廉（品德），門第族望，官宦之家，累世公卿.3、經(jīng)濟(jì)概況：編戶齊民，人口耕賦稅為主。

4、民族關(guān)系：匈奴以畜牧業(yè)為主，冒頓單于統(tǒng)一匈奴，和親政策，武帝反擊匈奴，呼韓邪單于歸漢，漢元帝時(shí)昭君出塞，東漢匈奴分為南北二部，南匈奴與漢人雜居，北匈奴退居漠北。竇固竇憲破匈奴。張騫通西域,公元前60年（漢宣帝神爵三年）建立西域都護(hù)，東漢明帝班超經(jīng)營西域。

5、文化概況：東亞文化圈開始形成，與朝鮮交往，期指（商代紂王的叔叔期指后世）朝鮮，衛(wèi)氏朝鮮，越南東漢是中國的領(lǐng)土，與日本的交往.6、路上海上絲綢絲路路線圖，中國大多技術(shù)西傳，佛教傳入中國。

秦漢時(shí)期的文化

1基本概況:統(tǒng)一與多樣化有機(jī)結(jié)合，秦朝建立統(tǒng)一國家，漢朝獨(dú)尊儒術(shù)，統(tǒng)一思想文化，中外文化交流頻繁，水平居世界前列，文化博大精深。

2文化概況：天文歷法《太初歷》，西漢太陽黑子的最早記錄，東漢張衡對(duì)月食的最早的科學(xué)解釋，張衡的《地震儀》遙測地震方向震后用，《九章算術(shù)》，西漢《黃帝內(nèi)經(jīng)》東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》，華佗麻沸散，張仲景醫(yī)圣《傷寒雜病論》，西漢前期有紙張，東漢蔡倫造紙術(shù)，（龜甲，竹簡，絲綢帛，紙）董仲舒天人感應(yīng)，王充《論衡》，東漢明帝佛教傳入中國，道家，《史記》（皇帝到漢武帝時(shí)期），《漢書》（西漢一朝的歷史）

三國兩晉南北朝

1基本概況:社會(huì)大動(dòng)蕩，民族大融合。江南迅速開發(fā)，中原相對(duì)緩慢。南方耕作范圍大了，但發(fā)展不平衡。南北經(jīng)濟(jì)平衡，為以后經(jīng)濟(jì)重心的南遷創(chuàng)下了基礎(chǔ)。

原因：為了躲避戰(zhàn)亂，北方被少數(shù)民族占領(lǐng)漢人難以習(xí)慣少數(shù)民族習(xí)慣（衣冠南渡）北方人南遷，南北融合，統(tǒng)治者的積極政策。北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)以發(fā)展，新技術(shù)的發(fā)展，曹魏馬鈞的翻車。新修水利，開發(fā)河西走廊和遼東邊疆。

第三篇：中國古代史

一、從史前時(shí)期到夏商王朝

第一課中華文明的起源

1.原始農(nóng)耕:1.時(shí)間：俱進(jìn)一萬年前后的新石器時(shí)代

2.標(biāo)志：栽培谷物、馴養(yǎng)牲畜

3.意義：標(biāo)志著生產(chǎn)性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的產(chǎn)生。是人類實(shí)現(xiàn)的第一次偉大的經(jīng)濟(jì)變革。4.發(fā)現(xiàn)了大量農(nóng)作物的化石（南稻北粟）

5.農(nóng)業(yè)對(duì)社會(huì)生活的影響：聚族定居，形成農(nóng)耕聚落

2.文化遺址，滿天星斗：

12生產(chǎn)力發(fā)展

3、中華文明的起源分布特點(diǎn)：多元性

集中（核心）區(qū)域：黃河中游的中原地區(qū)

第二課文獻(xiàn)與考古中的夏文化

1.從大同時(shí)代到小康之世:天下為家 禪讓制世襲制

夏王朝已建立一整套國家機(jī)器(例:設(shè)官分職，設(shè)軍隊(duì)、監(jiān)獄)

2.二里頭文化與夏史探究:1.大型宮殿建筑與政治權(quán)力有必然聯(lián)系

2.經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,兼有畜牧業(yè)手工業(yè)(制陶.冶銅已邁入青銅時(shí)代

3.青銅工藝不發(fā)達(dá)

4.階級(jí)矛盾尖銳

第三課商朝與青銅文化

1.商朝是我國信史的開端

2.商朝的建立：時(shí)間:公元前1600年

事件:商湯滅夏

位置:定都亳（河南商丘）

重大事件:盤庚遷殷（河南安陽）

3.政治體制(內(nèi)外服制)：實(shí)質(zhì)：是一種松散的聯(lián)盟

影響：方國的向背直接影響商朝的興衰

4.手工業(yè)(青銅器)制作代表：司母戊大方鼎；四羊方尊

功能（鼎)飲食器

禮器

王室貴族身份地位的標(biāo)識(shí)

國家社稷政治權(quán)力的象征

5.文化發(fā)展(甲骨文): 我國目前所發(fā)現(xiàn)的比較成熟的文字

是研究商朝的第一手資料

是漢字的前身

第四篇：中國古代史文化成就知識(shí)總結(jié)(高三復(fù)習(xí))

中國古代史文化成就知識(shí)總結(jié)
類別 時(shí)期 代表者 春秋 戰(zhàn)國 漢武帝 西漢 天 文 歷 法 東漢 唐 北宋 張衡 僧一行 沈括
哈雷彗星的確切記錄。

成就
①《春秋》BC613“有星孛入于北斗”，是世界上最早的有關(guān)

地位或影響
①比歐洲早六百多年。

②歷法已形成自己固定的系統(tǒng)，基本上確立 19 年 7 閏的原則。②比西方早 160 年。天文學(xué)著作《甘石星經(jīng)》 制訂較完整歷書“太初歷” 關(guān)于太陽黑子的記錄 ① 對(duì)月食作了最早的科學(xué)解釋 ② 地動(dòng)儀 ①《大衍歷》 ② 測量子午線長度 ①《夢溪筆談》 ② “十二氣歷” ①創(chuàng)制簡儀和高表等 20 件觀測儀器 ①在我國和世界科技史上有重要地 位，“中國科學(xué)史上的里程碑” ②“中國科學(xué)史上最卓越的人物” 《授時(shí)歷》里一年的周期現(xiàn)行公歷 基本相同，但問世比現(xiàn)行公歷早 300 年 標(biāo)志中國古代數(shù)學(xué)形成完整體系。地動(dòng)儀比歐洲早 1700 多年 世界上最早 中國第一部 是世界上有關(guān)黑子的最早記錄

元

郭守敬 東漢

②主持全國范圍的天文測量 ③《授時(shí)歷》 《九章算術(shù)》 運(yùn)用極限理論，提出了計(jì)算圓周率的正確方法 ①精確計(jì)算出圓周率 ②《綴術(shù)》 四診法－－我國中醫(yī)傳統(tǒng)診病法 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 《神農(nóng)本草經(jīng)》 發(fā)明麻沸散 《傷寒雜病論》 《千金方》全面總結(jié)、創(chuàng)見 《四部醫(yī)典》 《唐本草》 《本草綱目》 《齊民要術(shù)》 《農(nóng)政全書》 《禹貢地域圖》提出了繪制地圖的原則 《水經(jīng)注》 《徐霞客游記》

數(shù) 科 學(xué) 學(xué) 技 術(shù)

魏晉 南朝 戰(zhàn)國

劉徽 袓沖之 扁鵲
東漢

比外國早近一千年

被稱為“脈學(xué)之宗” ①現(xiàn)存較早的②奠定理論基礎(chǔ) 中國第一部完整的藥物學(xué)著作 ①“神醫(yī)”②比西方早 1600 多年 ①“醫(yī)圣” ②后世中醫(yī)的重要經(jīng)典 在醫(yī)藥學(xué)史上占有重要地位 在國內(nèi)外有重要影響 世界上最早由國家頒行的藥典 全面總結(jié)了 16 世紀(jì)以前的中國醫(yī)藥 學(xué)，被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”。是中國現(xiàn)在最早最完整的農(nóng)書 建立了比較完整的農(nóng)學(xué)體系

戰(zhàn)國問世，西漢編定

華佗 醫(yī) 學(xué) 東漢 張仲景 孫思邈
元丹貢布

唐

唐高宗 明 農(nóng) 學(xué) 地 理 物 理 北朝 明 西晉 北魏 明 戰(zhàn)國 李時(shí)珍 賈思勰 徐光啟 裴秀 酈道元 徐霞客 墨子

是一部綜合性地理著作 對(duì)石灰?guī)r溶蝕地貌的觀察和記述，早于歐洲兩個(gè)世紀(jì)。

杠桿原理、浮力理論、聲學(xué)及“《墨經(jīng)》光學(xué)八條”

隋 建 筑 北宋

宇文愷 李春 李誡 遼 金 元

大興城 趙州橋 《營造法式》 河北薊縣獨(dú)樂寺、山西應(yīng)縣木榙 盧溝橋 大都，《天工開物》 天水放馬灘出土的紙 105 年改進(jìn)造紙術(shù) 已經(jīng)有了雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍。《金剛經(jīng)》 11 世紀(jì)中期發(fā)明活字印刷術(shù) 已有制成火藥的配方

開始用于軍事，火箭是最早的火藥武器。在東京設(shè)立專門機(jī)構(gòu)制造火藥和火器 發(fā)明管形火器“突火槍” 13 世紀(jì)傳入阿拉伯和歐洲，對(duì)世界 13 世紀(jì)中期傳入阿拉伯，后來又由 阿拉伯傳入歐洲。“中國 17 世紀(jì)的工藝百科全書” 為人類文化發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn) 4 世紀(jì)傳播到朝鮮、越南、日本，8 世紀(jì)傳到中亞，經(jīng)阿拉伯傳到非洲 和歐洲 世界橋梁史上占有重要地位 是我國建筑史上的杰出著作 是我國著名的古代木結(jié)構(gòu)建筑

明末 造 紙 印 刷

宋應(yīng)星

西漢前期 東漢 蔡倫 隋唐 南宋 畢升 唐末 北宋 南宋 宋代 西漢 史學(xué) 東漢 北宋 司馬遷 班固 司馬光 秦 雕 塑 東漢 秦漢 魏晉南北朝 隋唐 春秋戰(zhàn)國 秦漢 三國 藝 繪 術(shù) 畫 東晉 隋 唐 宋 東漢 曹魏 書 法 東晉 曹不興 顧愷之 展子虔 閻立本 吳道子 張擇端 蔡邕 鐘繇 王羲之 王獻(xiàn)之 北魏 隋末唐初

為世界文明做出重要貢獻(xiàn)。比歐洲 早 400 多年。向東傳到日本朝鮮，向西傳到埃及歐洲

唐中期 火 藥 指 南 針

航海上已經(jīng)普遍使用。

經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，對(duì)新航路 的開辟起重要作用

《史記》 《漢書》 《資治通鑒》 四川的嵌錯(cuò)賞功宴樂銅壺 兵馬俑 成都說唱俑、洛陽雜技俑 磚瓦、瓦當(dāng) 云岡石窟，龍門石窟 敦煌莫高窟 楚國《婦女鳳鳥圖》 《御龍圖》 長沙馬王堆漢墓彩色帛畫，畫像石、畫像磚

中國第一部紀(jì)傳體通史 中國第一部斷代史 是我國第一部編年體通史巨著

春秋戰(zhàn)國

中國雕塑藝術(shù)的珍品

聞名世界的藝術(shù)寶庫 世界上保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫 我國現(xiàn)在最古老的帛畫

是我國佛像畫的始祖 《女史箴圖》 《洛神賦圖》 《游春圖》 《蕭翼賺蘭亭圖》 “唐畫之祖”

《清明上河圖》

是我國美術(shù)史上的不朽作品 有名的書法家

把隸書轉(zhuǎn)化為楷書 《蘭亭序》 《黃庭經(jīng)》 “書圣” 與其父合稱“二王” “魏碑”及“龍門十二品” 歐陽詢、虞世南、褚遂良 主要受王羲之的影響

顏真卿 唐 柳公權(quán) 張旭 懷素

《顏氏家廟碑》 《神策軍碑》 草書 《自述帖》 湖北隨州曾侯乙墓的青銅編鐘及其他樂器 《大面》 《城舞》 九部樂 十部樂，分健舞和軟舞，《秦王破陣樂》 《霓裳羽衣舞》 《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，分風(fēng)、雅、頌三部分 創(chuàng)造出一種新的詩歌體裁“楚辭 《離騷》 《九章》 《九歌》 《戰(zhàn)城南》《十五從軍征》《東門行》《陌上桑》，，曹操《蒿里行》 ；王粲《七哀詩》 ；蔡文姬《悲憤詩》 《歸園田居》 《桃花源記》 《登池上樓》 《擬行路難》 南方《采桑度》 北方《敕勒歌》 《木蘭辭》

創(chuàng)立了“顏體” 創(chuàng)立了“柳體” “草圣”

音 樂 舞 蹈

春秋戰(zhàn)國 魏晉南北朝 隋

隋 唐 西周至春秋 春秋 漢 東漢 東晉 南朝 屈原 樂府詩
建安文學(xué)

對(duì)后世文學(xué)有重要影響 我國偉大的詩人，世界四大文化名 人之一

特點(diǎn)：形式樸實(shí)自然，內(nèi)容豐富
多彩，語言通俗深刻

特點(diǎn)：風(fēng)格蒼涼而富有生氣
山水詩的代表作 對(duì)后世影響較大

陶淵明 謝靈運(yùn) 鮑照 樂府詩 陳子昂

詩 歌

南北 朝 初唐

特點(diǎn)：纏綿婉轉(zhuǎn) 特點(diǎn)：慷慨激昂
唐詩革新的先驅(qū)

孟浩然、王維：山水田園詩人 盛唐 高適、岑參：邊塞詩人 李白 杜甫 白居易 陸游
諸子散文 司馬相如
《蜀道難》 《望廬山瀑布》 “三吏”“三別” 《新樂府》50 首 小“李杜” 以詩為主，詞也很出色 “詩仙” “詩圣”其詩為“詩史”

文 學(xué) 散 文 賦

中唐 晚唐 南宋 先秦 西漢 東漢 南唐 北宋 北宋 兩宋 南宋 南宋 元 曲 小 說 元 元末 明初 明 清

杜牧、李商隱
《示兒》 老子，墨子，孟子，莊子《秋水》 《逍遙游》韓非子《五蠹》 《子虛賦》 《上林賦》 《兩都賦》 前期多描寫宮廷生活，后期主要是南唐亡國之作 《念奴嬌·赤壁懷古》 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 《雨霖鈴》

孟子：剛?cè)嵯酀?jì) 莊子：文字優(yōu)美，想象豐富 特點(diǎn)：講究排比，散文韻文并用 缺點(diǎn)：辭藻過于華麗
五代時(shí)期最杰出的詞人 豪放派的創(chuàng)始者和主要代表 是婉約派的主要代表 屬于婉約派

班固 李煜 蘇軾 柳永 李清照 辛棄疾 陸游 關(guān)漢卿 羅貫中 施耐庵 吳承恩 曹雪芹

詞

《菩薩蠻·書江西造口壁》 《釵頭鳳》

繼承和發(fā)展了蘇的豪放詞風(fēng)

元曲：元雜劇與散曲的合稱
《竇娥冤》 《三國演義》 《水滸傳》 《西游記》 《紅樓夢》 最杰出的代表 我國最早的一部長篇?dú)v史小說 第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇 具有濃郁浪漫主義氣息的長篇神話 我國古代最優(yōu)秀的長篇小說

吳敬梓 蒲松齡 類 書 書 籍 叢 書 道 家 明 清 清
春秋 戰(zhàn)國

《儒林外史》 《聊齋志異》 《永樂大典》 《古今圖書集成》 《四庫全書》 ①創(chuàng)始人②學(xué)說較深?yuàn)W，含有樸素的辯證法思想③無為 ①發(fā)展了老子的唯心哲學(xué)②痛恨不公平的社會(huì)現(xiàn)象 ①創(chuàng)始人。②思想核心：仁。③維護(hù)周禮。④教育：“有教無類”的思想。⑤編訂整理了“五經(jīng)” ①發(fā)展孔子學(xué)說②主張仁政，“民貴君輕”“政在得民” ①具有唯物思想。②主張“制天命而用之” ①發(fā)揮儒學(xué)思想 ②獨(dú)尊儒術(shù) ③思想核心： “天人感應(yīng)” “君權(quán)神授” ①“理”是萬物本源，是第一性 ③“存天理滅人欲” ①《論衡》②萬物由元?dú)鈽?gòu)成 ③反對(duì)天人感應(yīng)說，反對(duì)有鬼論 ①代表平民利益 ②主張“兼愛”“非攻”“尚賢” ①歷史是向前發(fā)展的②“以法為本”來治國，且“法不阿 ②“氣”是第二性

我國古代

優(yōu)秀的諷刺小說 我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集

解縉 官修 紀(jì)昀
老子 莊子

我國現(xiàn)存最大的類書 我國最大的一部叢書，對(duì)保存文化 遺產(chǎn)貢獻(xiàn)很大。政治思想對(duì)后世影響大

春秋 戰(zhàn) 國 西漢 南宋 東漢 墨 家 法 家 戰(zhàn)國 戰(zhàn)國

孔子 孟子 荀子 董仲舒 朱熹 王充 墨翟 韓非子

我國歷史上影響最大的思想家和教 育家

儒 學(xué)

被稱為“亞圣” 使儒學(xué)處于統(tǒng)治地位

理學(xué)發(fā)展的集大成者 古代杰出的唯物思想家，對(duì)神學(xué)展 開了深刻的批判

貴” ③建立君主專制的中央集權(quán) 佛教經(jīng)中亞傳入內(nèi) 派人求佛法，建白馬寺 佛教盛行 西行取經(jīng)，《佛國記》 《神滅論》的反佛思想 ①北魏太武帝 ②北周武帝

法家集大成者。主張有積極意義，是符合當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的潮流

西漢末 思 東漢明帝 想 佛 魏晉南北朝 哲 教 學(xué) 南北朝 法顯 宗 齊梁間 范縝 教 反佛 東漢 道 教 東晉 蕭梁 明 葛洪 陶弘景 李贄 黃宗羲 明 末 清 初

對(duì)我國文化產(chǎn)生了積極影響 是對(duì)我國古代唯物思想的重大發(fā)展

①東漢時(shí)形成 ②主要經(jīng)典《太平經(jīng)》以陰陽五行解釋治國之道，宣揚(yáng)散財(cái)救窮、自食其力 ①結(jié)合儒家思想改革道教 ②《抱樸子》 ①道教成為封建統(tǒng)治服務(wù)的宗教 ②在我國古代化學(xué)史上有重要地位

吸收佛教教義和封建等級(jí)觀念，豐富道教教義，建立起道教神仙體系 ①指責(zé)儒家經(jīng)典并非“萬世之至論”，反對(duì)孔子是“天生圣 人” ②揭露道學(xué)家的虛偽 ①激烈批判封建君主制度，是天下之大害 我國反封建思想的先驅(qū)，思想帶民 主色彩。震動(dòng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界，對(duì)晚清民主 思潮的興起也有一定影響。

進(jìn) 步 思 想

②提“法治”,反對(duì)“人治” ③提出“工商皆本” ①強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”，寫出《天下郡國利病書》

顧炎武

②反對(duì)君主專制政治，提出“以天下之權(quán)，寄天下之人”，才能“天下治矣” ①唯物觀點(diǎn)：“氣”是物質(zhì)，“理”是客觀規(guī)律

腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，對(duì)清代學(xué)者影響 很大

王夫之

②辯證法思想，否定理學(xué) ③發(fā)展觀：看待歷史，提出“趨時(shí)更新”

閃爍著革新的光芒

第五篇：中國古代史教學(xué)團(tuán)隊(duì)總結(jié)

《中國古代史》課程群 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)

社會(huì)發(fā)展學(xué)院“中國古代史課程群”教學(xué)團(tuán)隊(duì)

自2008年本課程群被評(píng)為校教學(xué)團(tuán)隊(duì)以后，我們?nèi)w成員圍繞建設(shè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，已取得階段性成果，現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：

一、本團(tuán)隊(duì)基本情況：

社會(huì)發(fā)展學(xué)院的“中國古代史課程群”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，成立于1982年，是伴隨社會(huì)發(fā)展學(xué)院前身歷史學(xué)系在南師大的成立而出現(xiàn)的，是我校最早的歷史學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。1982 年開始招大專，1984年開始招本科。主要培養(yǎng)中學(xué)歷史教師。1998年成立歷史社會(huì)學(xué)系，本學(xué)科仍是本學(xué)科的主要教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2000年，社會(huì)發(fā)展學(xué)院成立，中國古代史教學(xué)團(tuán)隊(duì)是歷史系的主干教學(xué)隊(duì)伍。1998年，以中國古代史為學(xué)科重點(diǎn)的專門史（中國經(jīng)濟(jì)史）學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)成功。2003年，以中國古代史為重點(diǎn)的專門史博士點(diǎn)申報(bào)成功。

目前，“中國古代史課程群”教學(xué)團(tuán)隊(duì)由16位教師組成。整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的突出特點(diǎn)是：在學(xué)院中科研教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)梯隊(duì)的老中青結(jié)合好，教師中博士后、博士、碩士等學(xué)歷層次高，職稱中教授副教授人數(shù)多，教學(xué)與學(xué)術(shù)研究方面成果豐碩，教學(xué)相關(guān)資料完整齊全，課程體系與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)合理。目前本學(xué)科成為我院教學(xué)與學(xué)科建設(shè)的領(lǐng) 頭學(xué)科。

二、本團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)與完成情況

學(xué)校任務(wù)書著重要求：作為校教學(xué)團(tuán)隊(duì)，今后三年在改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高中青年教師的教學(xué)水平，對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在組織架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制進(jìn)行探索等方面將要開展的工作。

對(duì)照任務(wù)書，我們完成工作的情況如下：

（一）團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展優(yōu)化

本團(tuán)隊(duì)目前雖已具有比較合理的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科分布結(jié)構(gòu)、知識(shí)業(yè)緣結(jié)構(gòu)，但為了從多方面發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，培養(yǎng)更多更好的歷史學(xué)的優(yōu)良人才，在未來三年內(nèi)，我們繼續(xù)在專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、梯隊(duì)建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制上加大工作力度，具體目標(biāo)為： 在職稱結(jié)在職稱結(jié)構(gòu)方面：在職稱結(jié)構(gòu)方面：本團(tuán)隊(duì)教授達(dá)到8人；副教授8人；講師6人。

實(shí)際完成情況：本團(tuán)隊(duì)教授6人（因退休一個(gè)，未增）；副教授8人（增兩人）；講師3人（未增）。博士12人（增兩人）。

（二）團(tuán)隊(duì)水平的提高

中國古代史課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)，作為校教學(xué)團(tuán)隊(duì)，今后三年在改革教學(xué)內(nèi)容和方法方面，要加大改革力度。在今后的建設(shè)中，繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的理念，堅(jiān)持以往行之有效的辦學(xué)特色。同時(shí)，圍繞我們的目標(biāo)，重點(diǎn)做好以下幾 點(diǎn)：

1、緊隨時(shí)代發(fā)展的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，建立新的課程體系和教材體系。從素質(zhì)教育對(duì)歷史學(xué)科的要求入手，把它與現(xiàn)行的專業(yè)模式與世界范轉(zhuǎn)內(nèi)的歷史教育進(jìn)行比較，在比較中確立新的歷史學(xué)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過對(duì)歷史學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化分析，建立起一整套全新的課程體系和教材體系。

本教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要為歷史學(xué)專業(yè)師范類學(xué)生授課，目前學(xué)校正在進(jìn)行師范類學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)模式的大調(diào)整。我院師范類學(xué)生培養(yǎng)方式的調(diào)整，主要在學(xué)校總體改革思路框架內(nèi)實(shí)施。有鑒于此，本團(tuán)隊(duì)課程體系的調(diào)整將在本學(xué)校改革開展后，據(jù)實(shí)際運(yùn)作情況進(jìn)行調(diào)整。

2、努力使中國古代史學(xué)科課程群的各門課程，更深入的交叉與銜接。要通過對(duì)“課程群”中的核心課程、關(guān)聯(lián)課程、深化課程和廣域課程的定位，確定相關(guān)課程的分工和銜接，形成學(xué)科課程群的更深入的交叉與銜接。

本團(tuán)隊(duì)的課程群，將在下一輪教學(xué)與培養(yǎng)計(jì)劃的調(diào)整時(shí)進(jìn)行較大規(guī)模調(diào)整。體現(xiàn)學(xué)科交叉、學(xué)科滲透、一專多能的特點(diǎn)。例如通史類歷史學(xué)課程與考古學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等課程的交叉。開出新的課程。

3、根據(jù)授課對(duì)象，力求因材施教。學(xué)生是不同的客體，要針對(duì)學(xué)生的不同的基礎(chǔ)和要求，遷時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和要求，力求因材施教。

這方面，我們對(duì)文博專業(yè)、歷史師范類專業(yè)等不同的專業(yè)學(xué)生，加強(qiáng)適應(yīng)其專業(yè)特點(diǎn)的教學(xué)。例文博專業(yè)結(jié)合其專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行中國古 代史教學(xué)。師范類學(xué)生要考慮其師范性的要求。

4、加強(qiáng)閱讀環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與要求。歷史是“關(guān)于過去的記載”,凡治史者“必求博聞強(qiáng)識(shí),疏通知遠(yuǎn)之士。要通過強(qiáng)化閱讀，特別是原典文獻(xiàn)資料的閱讀，使同學(xué)們加深對(duì)歷史的理解，強(qiáng)化專業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與能動(dòng)性。

在院教學(xué)院長統(tǒng)一規(guī)劃下，我們完成了歷史本科專業(yè)學(xué)生基本閱讀書目的制定，各位教師列出學(xué)生不同年級(jí)必讀的經(jīng)典與論著，使同學(xué)們打下較好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與指導(dǎo)。“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族永不枯竭的力量源泉。”創(chuàng)新精神和科研能力的培養(yǎng)，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

除在課堂積極引導(dǎo)學(xué)生了解科研前沿外，一年來，在院教學(xué)院長與學(xué)生工作副書記的領(lǐng)導(dǎo)下，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師在課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生科研小組積極開展科研工作。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生的科研興趣的有了提高。寫出了不少有一定質(zhì)量的科研論文

6、進(jìn)行考試制度的改革。考試是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是檢查學(xué)生學(xué)業(yè)成績和教學(xué)效果的一種方法。考試方式和內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的導(dǎo)向作用。所以，在教學(xué)的改革與實(shí)踐中，必須對(duì)考試從方式到內(nèi)容都進(jìn)行了大膽的改革。

例《中國古代史》教學(xué)中，不是一次考試決定全部成績，而是將平時(shí)提問、論文寫作、討論會(huì)發(fā)言、平時(shí)作業(yè)、期中、期末考試結(jié)合，綜合論定學(xué)生的能力與最終成績。

7、推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，推進(jìn)老教師青年教師結(jié)對(duì)幫扶制度。加大青年教師培訓(xùn)力度，提高中青年教師的教學(xué)水平，對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在組織架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制進(jìn)行探索等方面將要開展的工作。

如中國古代史課程確立了老中青傳幫帶的固定對(duì)象，以老帶新，提高青年教師的教學(xué)水平。

8、積極開發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程、多謀體課件制作與全新音像資料庫的建設(shè)。利用網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化教與學(xué)的互動(dòng)，擴(kuò)大影響力。

對(duì)本課程群教師的教學(xué)，我們提出“四個(gè)一”：一本質(zhì)量高的教材、一部系統(tǒng)的教案、一部內(nèi)容豐富的多謀體PPT課件，一篇結(jié)合實(shí)際的教學(xué)研究論文”。（參看《中國古代史》多謀體課件）。

（三）教學(xué)水平的提高（教授給本科生授課、團(tuán)隊(duì)內(nèi)課程分擔(dān)情況、教學(xué)效果等）

中國古代史學(xué)科課程群的各門課程，要進(jìn)一步提升教學(xué)水平。具體措施為：

1、堅(jiān)持教授給本科生授課制度、每位教授每年不少于一次為本科生上課。

2、堅(jiān)持教授給本科生教授基礎(chǔ)課制度。每位教授每二年必須為本科生上通史類基礎(chǔ)課一次。

3、團(tuán)隊(duì)內(nèi)課程明確建設(shè)任務(wù)的分擔(dān)（見下表）

4、教學(xué)效果平均要達(dá)到學(xué)校的前列水平。以上要求，大多已達(dá)到。

（四）團(tuán)隊(duì)的影響輻射能力（教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣）本教學(xué)團(tuán)隊(duì)的一些課程，現(xiàn)已通過“教育部高校雙語教學(xué)”、超星“名師講壇”等形式，先后向社會(huì)開放，使教學(xué)改革成果向社會(huì)推廣。

（五）團(tuán)隊(duì)運(yùn)行保障、體制機(jī)制創(chuàng)新等方面

一年多來，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行機(jī)制與保障方面，主要措施有：

1、明確任務(wù)，包干分工；

2、以老帶新，團(tuán)結(jié)互助；

3、科研、教學(xué)，相互促進(jìn)；

4、定期檢查，信息交流；

5、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，促進(jìn)工作；

三、本團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題

目前存在的問題有：

1、我校師范類教學(xué)模式尚未確定，如何適應(yīng)新情況下的教學(xué)模式，有待摸索；

2、對(duì)各門課程建設(shè)，各人重視程度不同，建設(shè)進(jìn)度也不同；

3、如何將課堂教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)高水平的專業(yè)人才，有待進(jìn)一步探索。