第一篇：陜縣水利局申報雙擁先進單位匯報材料

陜縣水利局

擁軍優屬先進單位申報材料

陜縣水利局長期以來，在縣委、縣政府的正確領導下，班子成員同心同德、齊心協力、常抓不懈，各項工作取得了明顯成績。幾年來，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發觀，在縣雙擁辦的精心指導下，把雙擁工作提上重要位置，使雙擁工作與時俱進，以“圍繞發展抓雙擁，抓好雙擁促發展”為原則，把提高社會生產力、部隊戰斗力作為雙擁工作的出發點。深入扎實的開展雙擁創建活動，使全局雙擁工作呈出現領導得力，國防教育深入，政策落實到位，載體活動經常，共建軍民融洽的嶄新局面。

一、領導重視是做好擁軍優屬工作的關鍵

我局始終把雙擁工作列入重要議事日程，切實加強組織領導，對雙擁工作的政策法規予以全力落實，對擁軍優屬工作給予有力指導，確保雙擁工作深入扎實開展。我們將“堅持軍民一致、加強軍政軍民團結”作為工作的指導思想和核心思想，促進了雙擁工作向更深層次發展。堅持雙擁工作一把手負責制，牢固樹立政治意識、戰略意識、大局意識，增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感。并明確提出雙擁工作要按照“圍繞發展抓雙擁，抓好雙擁促發展”的要求，常抓不懈，抓出成效。為了保障創建工作的有效開展，成立了以局長任組長，有關股室和二級機構負責同志為成員的雙擁工作領導小組，切實把雙擁工作作為體現大局意識和責任意識的重要工作來抓緊、抓實。把雙擁工作由過去的季節性、突出性轉變到實效性、實際性、互惠性上來，保障雙擁工作健康順利發展。

二、加強宣傳教育，積極營造良好的雙擁氛圍

接受國防教育是每個公民的權利和義務。局機關堅持把國防教育作為機關干部職工思想政治教育的重要組成部分，組織干部職工觀看有關國防和國家安全的影音資料，聽取國防科技知識及近期國際國內形勢分析專題講座，學習《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等，使機關干部職工樹立起“大國防”的觀念，認識到國防已經涉及多領域安全，關乎國家整體利益，與人民群眾生活息息相關。訂閱了《雙擁》雜志，供機關干部職工閱覽，促進大家對雙擁工作意義的深刻理解，對雙擁政策的全面了解，增強做好雙擁工作的自覺性。結合水利工作特點，將國防教育和革命傳統教育結合起來，與廉政文化建設緊密結合起來，積極組織開展宣傳教育活動。

三、把雙擁工作擺上重要位置

1、我局在不斷深化改革，狠抓精神文明建設為社會經濟服務的同時，時刻不忘軍民共建工作。在縣委、縣政府的正確領導和親切關懷下，在縣雙擁辦和文明辦等有關部門的精心指導下，充分發揮行業的專業優勢，積極參與擁軍工作，并把這項工作作為我們義不容辭的責任，貫徹并落實于我局發展的各項工作之中。抓“硬件”又抓“軟件”，在探索中前進，在發展中提高。從單位自身實際出發，加強對擁軍和精神文明建設的組織領導，共建活動的內容不斷豐富。

2、我局領導班子十分重視雙擁工作，確保雙擁工作深入扎實開展。將“堅持軍民一致、加強軍政軍民團結”作為工作的指導思想和核心思想，促進了雙擁工作向更深層次發展。堅持雙擁工作黨組織負責制，牢固樹立政治意識、戰略意識、大局意識，增強新時期雙擁工作的責任感和使命感。結合自身實際，制定出了切實可行的工作規劃，簽訂共建協議并不斷地總結經驗，創新和創特色。由于領導重視、組織健全、活動經常、宣傳和措施到位，干部職工對擁軍優屬工作的重要性有了深入的了解和統一的認識，有效地推動了擁軍優屬工作的順利開展。

3、我局把雙擁工作作為“一把手”工程緊抓不放，常抓不松，把創建縣級雙擁模范工作納入水利系統對各部門的年度目標考核。局長對雙擁工作堅持做到親自調查研究，親自安排部署，親自協調解決軍地急事難事，建立了軍民共建、合力互動、共謀發展融為一體的雙擁模范單位。

4、積極為官兵排憂解難。我局相繼出臺了有關征兵優撫、安置、醫療、保險等優惠措施，確保優撫工作順利開展。幾年來，在做好士兵退役就業問題上我公司為了切實把此項工作落到實處，根據行業特點，克服退役士兵文化較

低、無專業特長難以安置的困難，結合安置士兵的個人素質和能力，有針對性的予以妥善安置退役士兵，盡可能安置到適合退役士兵自身合適的崗位上工作。穩定了軍心民心，維護了社會和諧穩定。

5、深入開展優撫活動。局黨委認真落實優撫政策，堅持開展為優撫對象“送溫暖、獻愛心”活動。每年元旦、春節，“八一”建軍節局領導深入到各優撫對象家中，進行走訪慰問，與退休的軍轉干部、退伍軍人召開座談會，聽取轉業干部和復轉軍人對局工作和學習的意見和建議，并對大家進行愛心慰問。平時，在生活上對他們給予特殊的關愛和幫助，建立軍轉干部、退伍軍人臺帳，協調解決重大疾病治療的醫藥費，定期發放生日蛋糕等。對退休人員，倍加關心。尤其注重對局機關退休老軍人的關心和關懷，精心組織他們參加市縣的相關活動，定期檢查身體，并為他們做好車輛保障等后勤服務，使這些老同志充分體會到黨的溫暖和組織的關心。

四、發揮行業優勢，積極支持部隊建設

近幾年來，我局在擁軍優屬方面做了許多工作，積累了一些有益的經驗，也取得了一定的成績，但從長遠來看，僅僅只是有了一個好的開始，雙擁工作任重而道遠。我們會將擁軍優屬活動經常化，把在擁軍優屬活動中證明是好的做法和行之有效的措施堅持下來，發揚創新精神，要創造性地開展工作，不斷豐富擁軍的內涵，擴展擁軍的領域，提高擁軍的質量。

1、今年6月初，寧夏軍區給水工程團遠赴我縣支援抗

旱，幫助打井。縣政府安排我局具體負責配合協調工作。接到任務后，在縣政府和配合部隊打井領導小組的領導和支持下，我們一是積極同部隊銜接，了解部隊進駐人員和車輛情況，提前安排場地和住宿地方，聯系了解部隊各種需要，包括及時準確提供全縣各鄉、鎮和村的地質資料、井位選擇、物資需求、動力需要、生活安排等，認真做好后勤服務工作。二是積極配合部隊探測車到各鄉鎮和村里，進行探測地下水源情況，確定打井井位，聯系各鄉鎮和村兩委做好打井現場清理和部隊車輛進駐道路修繕、線路架設、部隊住宿等安排事宜。三是到各職能部門協調電力供應和地下水位資料收集等。積極和部隊領導銜接，提供相應資料，配合好部隊工作開展。四是部隊進駐打井后，安排人員吃住在一線，發現問題及時解決。五是安排各級領導的擁軍工作。對在我縣支援打井的官兵定期不定期做好看望工作，安排各單位有序開展擁軍工作，領導要親臨現場，進行協調，解決困難和問題，保證打井工作順利進行。今年部隊在我縣支援抗旱共打井19眼，我局按規定要求都及時對每眼機井井管、電機、水泵、變壓器、井房等設施進行了配套，解決了11各鄉鎮、18個行政村23000余人飲水困難和部分農田抗旱應急灌溉問題，圓滿完成了預期目標。

2、積極配合地方武裝部做好民兵預備役工作。成立預備役供水搶修分隊，成員全部由局機關和各二級機構成員組

成，定期進行集訓，點驗。并積極配合縣武裝部做好各項培訓工作，積極參加武裝部組織的思想政治學習和各種演習及實彈射擊訓練等，提高民兵預備役隊員素質。去年根據市軍分區和縣武裝部要求我局抽調8名年輕預備役人員參加部隊在高炮五團組織的為期兩個月的加強培訓工作，進行了正規的軍事訓練，掌握了基本的炮擊技能。極大地提高了我局民兵預備役分隊的整體水平。

3、為保障好地方駐軍部隊后勤服務，按照政府要求我們克服資金嚴重緊缺的困難，投資35萬元，在縣城神力路鋪設DN200管道400余米，按時保質足量接供水，保證地方駐軍高炮五團的正常生活訓練用水，有力的支持了地方駐軍的后勤服務工作。

今后我局將一如既往地以“三個代表”為指針、踐行科學發展觀，在十六大精神的指引下，繼續抓好優撫雙擁制度建設，力爭將我們雙擁工作取得的成果用制度的形式固定下來，進一步納入規范化、制度化的軌道，將水利局的雙擁工作推向一個更新更高的層次。

二0一二年三月二十四日

第二篇：縣水利局申報雙擁先進單位匯報材料

縣水利局申報雙擁先進單位匯報材料

縣水利局申報雙擁先進單位匯報材料

縣水利局

擁軍優屬先進單位申報材料

水利局長期以來，在縣委、縣政府的正確領導下，班子成員同心同德、齊心協力、常抓不懈，各項工作取得了明顯成績。幾年來，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發觀，在縣雙擁辦的精心指導下，把雙擁工作提上重要位置，使雙擁工作與時俱進，以“圍繞發展抓雙擁，抓好雙擁促發展”為原則，把提高社會生產力、部隊戰斗力作為雙擁工作的出發點。深入扎實的開展雙擁創建活動，使全局

雙擁工作呈出現領導得力，國防教育深入，政策落實到位，載體活動經常，共建軍民融洽的嶄新局面。

一、領導重視是做好擁軍優屬工作的關鍵

我局始終把雙擁工作列入重要議事日程，切實加強組織領導，對雙擁工作的政策法規予以全力落實，對擁軍優屬工作給予有力指導，確保雙擁工作深入扎實開展。我們將“堅持軍民一致、加強軍政軍民團結”作為工作的指導思想和核心思想，促進了雙擁工作向更深層次發展。堅持雙擁工作一把手負責制，牢固樹立政治意識、戰略意識、大局意識，增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感。并明確提出雙擁工作要按照“圍繞發展抓雙擁，抓好雙擁促發展”的要求，常抓不懈，抓出成效。為了保障創建工作的有效開展，成立了以局長任組長，有關股室和二級機構負責同志為成員的雙擁工作領導小組，切實把雙擁工作作為體現大局意識和責任意識的重要工作

來抓緊、抓實。把雙擁工作由過去的季節性、突出性轉變到實效性、實際性、互惠性上來，保障雙擁工作健康順利發展。

二、加強宣傳教育，積極營造良好的雙擁氛圍

接受國防教育是每個公民的權利和義務。局機關堅持把國防教育作為機關干部職工思想政治教育的重要組成部分，組織干部職工觀看有關國防和國家安全的影音資料，聽取國防科技知識及近期國際國內形勢分析專題講座，學習《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等，使機關干部職工樹立起“大國防”的觀念，認識到國防已經涉及多領域安全，關乎國家整體利益，與人民群眾生活息息相關。訂閱了《雙擁》雜志，供機關干部職工閱覽，促進大家對雙擁工作意義的深刻理解，對雙擁政策的全面了解，增強做好雙擁工作的自覺性。結合水利工作特點，將國防教育和革命傳統教育結合起來，與廉政文化建設緊密結合起

來，積極組織開展宣傳教育活動。

三、把雙擁工作擺上重要位置

1、我局在不斷深化改革，狠抓精神文明建設為社會經濟服務的同時，時刻不忘軍民共建工作。在縣委、縣政府的正確領導和親切關懷下，在縣雙擁辦和文明辦等有關部門的精心指導下，充分發揮行業的專業優勢，積極參與擁軍工作，并把這項工作作為我們義不容辭的責任，貫徹并落實于我局發展的各項工作之中。抓“硬件”又抓“軟件”，在探索中前進，在發展中提高。從單位自身實際出發，加強對擁軍和精神文明建設的組織領導，共建活動的內容不斷豐富。

2、我局領導班子十分重視雙擁工作，確保雙擁工作深入扎實開展。將“堅持軍民一致、加強軍政軍民團結”作為工作的指導思想和核心思想，促進了雙擁工作向更深層次發展。堅持雙擁工作黨組織負責制，牢固樹立政治意識、戰略意識、大局意識，增強新時期雙擁工作的責任感和使命感。結合自身實際，制定出了

切實可行的工作規劃，簽訂共建協議并不斷地總結經驗，創新和創特色。由于領導重視、組織健全、活動經常、宣傳和措施到位，干部職工對擁軍優屬工作的重要性有了深入的了解和統一的認識，有效地推動了擁軍優屬工作的順利開展。

3、我局把雙擁工作作為“一把手”工程緊抓不放，常抓不松，把創建縣級雙擁模范工作納入水利系統對各部門的目標考核。局長對雙擁工作堅持做到親自調查研究，親自安排部署，親自協調解決軍地急事難事，建立了軍民共建、合力互動、共謀發展融為一體的雙擁模范單位。

4、積極為官兵排憂解難。我局相繼出臺了有關征兵優撫、安置、醫療、保險等優惠措施，確保優撫工作順利開展。幾年來，在做好士兵退役就業問題上我公司為了切實把此項工作落到實處，根據行業特點，克服退役士兵文化較

低、無專業特長難以安置的困難，結合

安置士兵的個人素質和能力，有針對性的予以妥善安置退役士兵，盡可能安置到適合退役士兵自身合適的崗位上工作。穩定了軍心民心，維護了社會和諧穩定。

5、深入開展優撫活動。局黨委認真落實優撫政策，堅持開展為優撫對象“送溫暖、獻愛心”活動。每年元旦、春節，“八一”建軍節局領導深入到各優撫對象家中，進行走訪慰問，與退休的軍轉干部、退伍軍人召開座談會，聽取轉業干部和復轉軍人對局工作和學習的意見和建議，并對大家進行愛心慰問。平時，在生活上對他們給予特殊的關愛和幫助，建立軍轉干部、退伍軍人臺帳，協調解決重大疾病治療的醫藥費，定期發放生日蛋糕等。對退休人員，倍加關心。尤其注重對局機關退休老軍人的關心和關懷，精心組織他們參加市縣的相關活動，定期檢查身體，并為他們做好車輛保障等后勤服務，使這些老同志充分體會到黨的溫暖和組織的關心。

四、發揮行業優勢，積極支持部隊建設

近幾年來，我局在擁軍優屬方面做了許多工作，積累了一些有益的經驗，也取得了一定的成績，但從長遠來看，僅僅只是有了一個好的開始，雙擁工作任重而道遠。我們會將擁軍優屬活動經常化，把在擁軍優屬活動中證明是好的做法和行之有效的措施堅持下來，發揚創新精神，要創造性地開展工作，不斷豐富擁軍的內涵，擴展擁軍的領域，提高擁軍的質量。

1、今年6月初，寧夏軍區給水工程團遠赴我縣支援抗

旱，幫助打井。縣政府安排我局具體負責配合協調工作。接到任務后，在縣政府和配合部隊打井領導小組的領導和支持下，我們一是積極同部隊銜接，了解部隊進駐人員和車輛情況，提前安排場地和住宿地方，聯系了解部隊各種需要，包括及時準確提供全縣各鄉、鎮和村的地質資料、井位選擇、物資需求、動力需要、生活安排等，認真做好后勤服務

工作。二是積極配合部隊探測車到各鄉鎮和村里，進行探測地下水源情況，確定打井井位，聯系各鄉鎮和村兩委做好打井現場清理和部隊車輛進駐道路修繕、線路架設、部隊住宿等安排事宜。三是到各職能部門協調電力供應和地下水位資料收集等。積極和部隊領導銜接，提供相應資料，配合好部隊工作開展。四是部隊進駐打井后，安排人員吃住在一線，發現問題及時解決。五是安排各級領導的擁軍工作。對在我縣支援打井的官兵定期不定期做好看望工作，安排各單位有序開展擁軍工作，領導要親臨現場，進行協調，解決困難和問題，保證打井工作順利進行。今年部隊在我縣支援抗旱共打井19眼，我局按規定要求都及時對每眼機井井管、電機、水泵、變壓器、井房等設施進行了配套，解決了11各鄉鎮、18個行政村23000余人飲水困難和部分農田抗旱應急灌溉問題，圓滿完成了預期目標。

2、積極配合地方武裝部做好民兵預備

役工作。成立預備役供水搶修分隊，成員全部由局機關和各二級機構成員組成，定期進行集訓，點驗。并積極配合縣武裝部做好各項培訓工作，積極參加武裝部組織的思想政治學習和各種演習及實彈射擊訓練等，提高民兵預備役隊員素質。去年根據市軍分區和縣武裝部要求我局抽調8名年輕預備役人員參加部隊在高炮五團組織的為期兩個月的加強培訓工作，進行了正規的軍事訓練，掌握了基本的炮擊技能。極大地提高了我局民兵預備役分隊的整體水平。

3、為保障好地方駐軍部隊后勤服務，按照政府要求我們克服資金嚴重緊缺的困難，投資35萬元，在縣城神力路鋪設dn200管道400余米，按時保質足量接供水，保證地方駐軍高炮五團的正常生活訓練用水，有力的支持了地方駐軍的后勤服務工作。

今后我局將一如既往地以“三個代表”為指針、踐行科學發展觀，在十六大精神的指引下，繼續抓好優撫雙擁制度建

設，力爭將我們雙擁工作取得的成果用制度的形式固定下來，進一步納入規范化、制度化的軌道，將水利局的雙擁工作推向一個更新更高的層次。

年三月二十四日

第三篇：申報德育工作先進單位匯報材料

潤物細無聲

xx中學創立于1931年，不久前，剛度過80華誕。80年來，xx中學一直秉承傳統，樹立“以人為本、以德立校”的辦學理念，始終堅持全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，在全面提高教育教學質量的同時，始終將未成年人思想道德建設放在重中之重的位置。以豐富多彩的校園文化熏陶人，以廣泛深入開展的集體活動教育人，以嚴格的行為規范教育引領人，使學校的未成年人思想道德建設工作凸現新的特色。

一、以統一認識為先導，突出德育的重要性

江澤民指出，德育在黨的教育事業中具有別重要的地位。德育工作的成效在于統一思想，這樣才能確保德育在學校教育中的首要地位。我校始終把德育工作全方位地放在素質教育的首要位置，把德育工作落實在學校工作的各個方面，貫穿于教育的全過程，全員育人、全程育人，形成齊抓共管的開放的大德育格局。

我校領導特別重視德育工作，為使德育取得實效，我校專門成立了以校長xxx同志為組長，xxx同志為副組長的德育工作領導小組，認真研究德育工作，確定德育工作目標。制定了德育工作計劃，強調教育者不僅要傳授知識，更重要的是育人心靈。為強化認識，領導小組還組織全校教職工學習《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等重要文件，引導和教育廣大教職工牢固樹立和落實德育工作在學校工作中的首要位置；同時，把德育納入教職工考核中，把教職工能否在教學、工作中落實好德育內容，作為評先評優和聘任的重要依據。

我們必須認識到：德育工作涉及面廣，人員也比較復雜，我們必須與社會緊密聯系，開展工作，不閉門造車，實事求是地開展工作。為確保校園安全，我校同公安機關建立聯防責任制，實現了學校的“警民共建”；學校密切了與家庭的聯系，在他們的配合下，對學生存在的不良現象加以約束，防微杜漸，防患于未

然，讓學生在良好的環境中健康成長。學校建立了家長委員會，適時與家長委員加強溝通，吸取好的建議與意見，改善學校的各項工作。在家長委員會的協助下定期舉辦家長會，三年來，共舉辦家長會6次，共有3萬人次的家長朋友參加了會議，從而加強了學校和家長的溝通，明確了教育孩子的思想道德品質首先應是自己的責任，切莫一味地推給社會和學校。學校不能一味地包攬責任，也不能一味地推卸責任，應該與社會、家庭形成三位一體，建立對學生思想道德教育的網絡，形成合力，使德育工作更具有針對性。

二、以師德教育為根本，全面加強德育工作隊伍建設

學校始終注重德育隊伍建設，并在各級培訓中以“師德”為核心，努力提高德育管理水平。我校深入開展教師崗位培訓、新課程遠程培訓，深入開展“創先爭優”活動，認真落實“師徒結對”青年教師培養制度，逐漸形成了一支高素質的教師隊伍。同時，我們選拔作風正，業務硬，責任心強的優秀教師擔任班主任，加強班主任的培養，如定期舉行班主任業務培訓或優秀班主任經驗交流會等。我校先后舉辦了12次班主任業務培訓與交流會，共有24位優秀班主任作了經驗報告，實現了智慧的有效共享，也幫助了年輕教師的成長。另外，我校制定了《班主任考核細則》加強對班主任的考核，并在評優方面進行傾斜。每年我們還評出“十佳班主任”，組織他們“走出去”，我們先后到了北京、上海、山東、廣東等地名校參觀考察，把外校先進的管理理念“引進來”，以加強他們的管理班級的能力和素質。

三、以校園為主陣地，加強校園文化建設

文化是學校真正的品質和靈魂，校園文化是實施素質教育的基礎。在實施德育新課程的過程中，我們結合實際，大膽創新，改變傳統的“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的做法，努力建構“以學生為中心，以情境為中心，以活動為中心”的新的德育原則，力求通過學科課程德育、社會實踐活動、行為規范德育、社會環境育人四個德育平臺，和課內、課外兩條線，積極實施德育新課程，讓學校德育“活”起來。

1、以課堂為堡壘，強化德育的有效滲透。

完善班會制度，每周由學校統一組織安排一次主題班會，每學期不定期開展一次主題班會評比，并擇優予以表彰。這學期開展的主題班會，如“新學期、新打算”、“孝親尊師，我該怎么做”、“珍愛生命，注意安全”等。上述活動的開展起到潤物細無聲的作用，德育工作的開展要有適當的載體，寓教于樂之中，起到了明顯的德育效果。

近年來，我校堅持開展弘揚和培育民族精神教育，牢牢把握愛國主義教育這個核心，把中華傳統美德和井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、抗洪精神等革命傳統作為重點，加強學生的誠信教育；舉行每周一的升國旗儀式和開展“國旗下講話”活動，三年來，總計有130多次講話，發表講話的有校領導、老師和優秀學生代表，他們從不同角度、不同層面對廣大學生提出了不同的期望或者要求。另外我校還組織師生觀看愛國主義影片與愛國主義教育圖片展覽，使愛國主義教育落實到實處。

在新課程背景下，我們積極探索新的德育模式，實現德育與其他學科教學有機結合和滲透，切實提高了德育的實效性。語文、數學、政治、綜合實踐等學科中，鼓勵教師充分挖掘教材中的德育因素，制定并體現學科德育目標，對學生的思想品德進行潛移默化的教育，做到細、實、活。

比如，思想品德課程是對廣大學生進行品德教育的直接渠道。在研究過程中，我們更清楚地認識到思想品德課程的核心理念是回歸生活，學生只有通過課堂引導，通過課外實踐，才能將道德知識、道德體驗內化為自身的素質，在生活的聯系中獲得整體的發展。如我校結合我省的“文明大行動”活動舉辦了“小手拉大手，文明我先行”主題征文活動，活動期間，共征集到1700多篇參選文章，共有44篇優秀征文獲得獎勵。從而有效地對學生進行德育滲透，取得了良好的教育效果。

2、以課外活動為舞臺，激勵廣大同學積極參與，實現道德的自我教育和相互教育。

團委及學生會委員工作開展的有聲有色，采取自薦和選拔相結合調動學生參與學校管理的積極性。學生會設立文明監督崗，學生會干部每天檢查教室、及衛

生區的衛生進行檢查和公布和評比，從根本上約束了學生亂扔亂丟的壞習慣，對培養學生良好的行為習慣起到了有力的促進作用。團委積極開展各項活動。“環保”志愿隊，在做好校園環保的同時，還積極組織各班對塑料瓶進行回收處理，將所得款項來資助貧困的同學完成學業，三來來，他們共籌得資金4000余元，共資助了12名貧困學生。這是學生的創新之舉，也得到了廣大同學的支持和擁護。校團委先后給社區送溫暖240多次，把溫暖送到了老人心間，擴大了學校的社會影響。每年定期舉行的“校園藝術節”活動、元旦文藝匯演、讀書競賽、足球賽、朗誦比賽、百科知識競賽、文明教室評比等活動，作為課堂的延伸，豐富了校園文化，展示學校特色和學生個性，為校園文化增添亮點。

我校通過近幾年努力，逐漸形成自己的校園文化特色。首先結合櫥窗、板報和各類展板，加大宣傳的力度，使社會和家庭及時了解學校信息，關注學校發展。其次，強化文化育人功能。充分利用板報這塊陣地，加強校園文化建設，堅持每月一次板報更新。

四、以人為本，注重心理健康教育和學生良好習慣的養成教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分，加強心理健康教育對培養學生良好的思想道德素質具有重要作用。在總結我校心理健康教育工作的基礎上，繼續探索心理健康教育的載體和形式。一是繼續發揮好心理咨詢室和“心語悄悄說”信箱作用，在有重點的開展心理健康教育的同時，把相關信息及時傳遞給班主任，共同做好學生的心理轉化工作，先后解答了280多人次的心理咨詢；二是不定期邀請心理專家到校作心理健康輔導報告。“一切為了學生”，心理健康教育旨在為學生提供排解心結的途徑，幫助他們樹立遠大理想，形成健全的人格，以快樂健康的心情投入學習與生活中。

注重養成教育，做好行為規范養成教育工作。在培養學生的思想品德和行為規范方面，對學生要求規范基本言行，培養良好習慣；加強了中學生常規行為的養成教育，引導他們從小事、從身邊事做起，自尊自省，自強自立，努力養成良好的道德習慣。

五、關注個體，做好問題學生的轉化工作

問題學生是指那些與同年齡段學生相比，在學習，行為，心理等方面偏離常態，需要在他人幫助下才能解決問題的學生。對問題學生的教育，是教育工作者一個老生常談的問題，也是學校德育一個難題。能否做好問題學生的教育轉化工作，是關系到全面貫徹國家教育方針，推進素質教育，提高勞動者素質的重大問題。

從根本上說，問題學生的形成有其外因與內因。外因包括社會因素，家庭因素，學校因素。內因是指學生的自我因素，一般包括智力，人格，身體等。在三個外部因素中，對學生影響最直接的是學校教育。也正如此，我校采取了一系列措施，加大了對問題學生轉化工作的力度。如，同學間的幫扶，科任教師的“一幫二”的扶帶，班主任長期的心靈溝通，政教處的家校互動等。在教育過程中，我們用足夠的耐心，以滿腔熱忱進行了反復、耐心的教育，用溫暖融化他們的冷漠，用成功代替他們的失敗，用期待諒解他們的過錯，用自己的幸福幸福著他們的幸福，用自己的歡樂歡樂著他們的歡樂，讓他們在溫暖的氛圍中成長，在成功的喜悅中轉化，在自省的過程中創造全新的自我。三年來，近600位同學在同學、老師、班主任、政教處以及家庭的幫助和呵護下，成功轉化，走向了自強自立。

應該說，一系列活動的開展，為學生學會做人、學會求知、學會創新、學會審美、學會健心、學會健體、學會生活、學會實踐等方面提供了鍛煉的機會。同時，豐富多彩的校園活動，也提高了學生自我管理、自我服務、自我教育的能力和意識。我們欣喜地看到，通過一系列的教育活動，學生思想道德素質有了明顯的提高，精神風貌有了很大的改進，學生良好的行為習慣已經或正在養成，校園整潔、環境優美、學生舉止文明、校園秩序良好，已成為我校的特征。

近幾年來，在教育主管部門的大力支持和指導下，我校的未成年人思想道德教育工作取得了長足的發展，在收獲成績的同時，我們也清楚的認識到，未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的工作。在以后的工作中，我們將更加重視未成年人思想道德建設工作。使學校成為未成年人思想道德建設的重要平臺，為促進下一代的健康成長構建社會主義和諧社會作出積極的努力。

第四篇：水利局雙擁工作總結

擁軍擁屬工作是支持軍隊建設、維護社會穩定的一項重要工作。近年來，涼州區水利局始終把這項工作作為“愛我軍隊，固我長城”的具體表現，加強對有關政策的學習，充分發揮財政職能作用，確保擁軍優屬資金到位，支持了軍隊建設。現將近幾年工作簡要總結如下：

一、認識上檔次，行動下功夫擁軍優屬是我們黨和政府長期以來形成的一項光榮傳統，要保持和發

揚這一傳統，必須加強學習，提高認識,才能做到與時俱近。我們利用中心組學習的機會，適合安排對有關雙擁工作方面的法規、政策和文件的學習，通過學習，班子成員強化了國防安全意識。除了加強班子成員學習以外，我們還在局有關會議上進行宣傳，使擁軍優屬意識深入人心。

一是安置“三到位”。首先認識到位，把安置工作看作黨中央、國務院和中央軍委交給的一項光榮而又艱巨的政治任務，做為落實“三講”要求，實踐“三個代表”思想的實際行動，把它做為加強國防建設、保持軍隊穩定的一件大事來抓，堅決貫徹中央決策不走樣。其次感情到位，始終牢記人民解放軍是人民民主專政的堅強柱石，把復轉軍人當作自己的親人，愛國先擁軍，擁軍優先按排好復轉軍人，安置工作做不好寢食不安，再難不能難復轉軍人，再苦也不能苦轉業軍人。其三工作到位，盡管在安置中遇到了各種各樣的困難，但局黨委始終高度重視復轉軍人安置工作，把安置工作列入黨組議事日程，做為加強干部隊伍建設的一件大事抓緊抓好，加強組織領導，嚴格落實工作責任制，由一把手親自抓，一級抓一級，一級對一級負責，使整個安置工作有布置、有措施、有督促、有回音。把每個階段、每個環節的工作做深做細，確保把安置政策落到實處，使分到水利局的復轉軍人人盡其才，人到家安。

二是安置工作規范化。依據黨中央、國務院和中央軍委辦公廳關于《軍隊復轉軍人安置意見》，我局專門制定了《復轉軍人接收安置辦法》、《復轉軍人上崗培訓措施》、《復轉軍人競崗標準》和《復轉軍人管理規定》等制度，使復轉軍人的接受、安置、培訓、使用步入了規范化、制度化軌道。每年接收的復轉軍人都由局黨組集體討論安置方案，由主管局長親自把關，審閱復轉軍人的檔案，與每個復轉軍人面對面交談，全面了解復轉軍人的實際情況，并由人事部門具體組織合理分配。

二、常抓不懈，跟蹤問效

為提高復轉軍人素質，使之適應時代發展的需要，我局狠抓復轉軍人培訓，在“恒、尖”方面下苦功。

一是“恒”，立下恒心不松勁，以水滴石穿的精神煉真功。在這方面，我局主要抓了三個方面的工作：一是堅持以制度管培訓，制定了《關于復轉軍人教育發展規劃》、《關于復轉軍人政治業務學習培訓考核管理辦法》、《關于公務員培訓管理制度及目標考核辦法》等一系列文件。每年年初，局領導班子專題研究復轉軍人的培訓問題，制定當年干部教育培訓計劃。積極開展多層次、多渠道、多形式的政治業務培訓工作，專門組織復轉軍人進水校學習和上崗培訓。共舉辦培訓班67期，培訓700多人次，全系統復轉軍人每人輪訓了3次以上。學習了水利管理和水利工程專業技術和微機操作等方面的知識，組織復轉軍人聽取“國際形勢及世紀之交面臨的機遇和挑戰”、“當前形勢與體制改革及展望”等講座，使廣大復轉軍人擴大了眼界，激發了學習熱情。促進了復轉軍人素質的提高，大多數復轉軍人成為了水利系統的“行家里手”。

二是“尖”，努力培訓軍轉業務“尖子”，樹立學習樣板。一是搭臺，為“尖子”人才展示才華提供機會。二是重用，讓“尖子”人才發揮更大的作用。對德才兼優的業務“尖子”優先提拔重用，發揮他們精通業務的優勢。1993年以來，有29名復轉軍人走上了站、股級中層領導崗位，深得領導和同志們的信任。

三、樹立正確用人導向，贏得了復轉軍人的支持

我局在復轉軍人的使用上做到以公心凝聚人心，樹正氣激勵士氣，對復轉軍人的具體選拔“不看佛面看僧面”，不講人情講實情。得到廣大復轉軍人的支持和擁護，激發了廣大復轉軍人的工作熱情。

一是以“公”心用干部。復轉軍人是國家的寶貴財富，是黨的干部隊伍的重要組成部分。管好用好復轉軍人，不僅可以穩定軍心，消除現役干部的后顧之憂，還可以為國家現代化建設提供雄厚的人才資源，優化單位干部隊伍結構，促進系統干部隊伍建設。我局在復轉軍人的具體提拔選用上看品德品質、看能力水平、看工作實績，只要有真才實學，有工作崗位需要，該提的堅決提，該用的堅決用。

這種正確的用人導向使所有復轉軍人看得分明：誰實實在在干工作，誰有真才實學，誰就會得到組織重用。這些復轉軍人在各方面獲得的“認可度”都很高，得到領導信任和重用，群眾信服、擁護、支持和配合，在他們的鼓舞和帶動下，各單位士氣高昂，工作積極性高漲。

二是以“誠”字架橋梁。為了贏得復轉軍人的理解和支持，我局以“誠”相待，架起了友誼連接的橋梁，其一注重做通、做好復轉軍人的思想工作，通過召開座談會、復轉軍人聯誼會，個別談心和深入基層走訪等形式，領導與復轉軍人當面真誠地溝通情況，交流思想，增進理解，融洽了關系。有些復轉軍人在部隊是團、營領導干部，到水利局由于職位較少，只能安排到基層一般干部，有些想法，我局通過做深入細致的思想工作，贏得了全體復轉軍人的理解和支持，從而平穩順利地推進了改革。其二注意與復轉軍人推心置腹地交朋友，局領導主動與復轉軍人

接觸，把當前水利系統面臨的困難明明白白告訴大家，把領導在想什么、干什么實實在在跟復轉軍人講，以真誠打動人、感染人，拉近了領導和復轉軍人的距離，增進了彼此間的理解和信任，激發了廣大稅務干部的工作熱情。

三是以“實”打基礎，領導與復轉軍人心貼心，局黨組成員經常下基層、搞家訪，深入一線考察復轉軍人的工作生活情況，經常與復轉軍人促膝談心，做復轉軍人的知心人，主動為復轉軍人排憂解難。為了解決復轉軍人的后顧之憂，局領導急復轉軍人之所急，幫復轉軍人之所需，利用水利系統的自身優勢，采取“內部挖潛，外部聯系”的辦法，憑著對復轉軍人的滿腔熱情，通過消化吸收，解決了62名復轉軍人家屬和子女的工作，穩定了他們的家庭，解決了他們工作的后顧之憂。

今后，我們將按照江主席關于把復轉軍人“接收好、安置好、培訓好、使用好”的要求，針對新形勢下出現的新情況、新問題，認真研究對策，把安置工作提高到一個新的層次。

第五篇：文明單位和理論學習先進單位申報匯報材料

文明單位和理論學習先進單位申報匯報材料

學校精神文明建設委員會：

2010-2011年校紀委、監察工作部在校黨委和上級紀委的領導下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校中心工作，全面履行黨章賦予的職責，協助校黨委認真貫徹黨中央和中紀委關于反腐倡廉工作的有關精神，在維護黨的紀律，加強干部廉潔自律，查處違紀違法案件，糾正不正之風，實施專項監督和貫徹黨風廉政建設責任制等方面取得了一定的成效，為維護學校安定團結的政治局面，促進學校精神文明建設發揮了積極作用。下面，我代表紀委、監察工作部向各位領導、各位專家匯報本單位近兩年來文明單位創建工作和理論學習情況，請予以批評指正。

一、重視黨風廉政制度建設，反腐倡廉的制度化規范化水平逐步提高

加強反腐倡廉制度建設是構建高校反腐倡廉懲防體系的重要內容，是提升高校反腐倡廉工作科學化水平的重要前提。2010年以來，校紀委從保證黨風廉政制度建設的科學性、可行性、系統性入手，深入貫徹落實三委部《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》，結合學校反腐倡廉工作的新形勢，依據制度執行中的反饋意見，對已有制度進行了系統地清理和補充，并及時出臺了一些新制度。

（一）制度的清理修訂

重點清理和修訂了學校《落實“三重一大”制度的實施辦法》、《中層領導干部選拔任用工作辦法》、《關于實行學校招生工作責任制及責任追究辦法》、《基建工程項目審計實施辦法》等有關“三重一大”、干部任免、招生、基建、采購、財務、科研經費、校辦企業、后勤服務等9個方面的15項重要制度。

（二）制度的補充完善

2010年，重點對學校《關于在經濟活動中強化廉政責任的規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》等制度作了補充完善。同時，繼續要求學校有關職能部門和經濟活動的中標方，除簽訂正常的經濟合同外，還要簽署廉政承諾協議，規定只有簽訂廉政承諾協議后，經濟合同才能正式生效。

2011年，重點對學校《處級領導干部任前廉政談話的規定》、《領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》和《關于執行領導干部述職述廉制度的實施辦法》等制度予以補充完善，除繼續要求校、處級干部在每年進行述職的同時進行述廉外，進一步明確提出將遵守《規定》、《準則》和“十不準”的情況作為述職述廉的重要內容。2010年以來，共開展領導干部任前廉政談話34人次，領導干部述職述廉292人次。

（三）制定出臺新制度

2010年，新出臺兩項重要制度。一是為貫徹落實《準則》和“十不準”，切實加強我校領導干部作風建設，制發了學校《關于加強領導干部作風建設的若干規定》。二是為深入貫

徹湖北省高校“1+6”文件，制發了學校《廉政風險預警防范工作實施辦法》。全校52個二級單位共查找風險點381個，分為A、B、C三個等級，形成了校內二級單位《廉政風險預警防范管理信息表》。

二、加強黨風廉政宣傳教育，黨員領導干部廉潔自律的能力整體增強

黨風廉政教育是加強高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎性工作，也是推進教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系建設的重要內容。2010年以來，我們積極開展了一系列形式多樣、內容充實的黨風廉政教育活動：

（一）開展“宣傳教育月”活動

兩年來，我們成功開展了第十一個、十二個“黨風廉政建設宣傳教育月”活動。2010年，圍繞“學準則，做表率”的主題，在全校集中開展了專題輔導報告會、廉政黨課、《準則》知識測試、警示教育片、警示圖片展等多種形式的廉政教育活動。2011年，圍繞“以人為本，執政為民”主題，加大了活動開展力度，校級層面集中開展一次廉政專題學習、一次洪山監獄警示教育活動、一次黨風廉政建設先進典型報告、一次《準則》與“十不準”自查自糾活動，各項活動扎實推進，取得了良好成效。活動期間，還先后向校級領導干部發放《反腐倡廉十個熱點問題》、《反腐倡廉建設問答》等廉政圖書，向副處級以上領導干部發送了《<準則>實施辦法》電子學習資料。

（二）進一步搭建“校檢協作”平臺

紀委高度重視“校檢協作”平臺的搭建和利用，努力建立校檢合作預防職務犯罪工作長效機制。在宣傳教育方面，先后與湖北省檢察院開展了多次廉政教育活動：一是邀請湖北省紀委黨風廉政建設室主任高金章同志來校作《準則》專題學習報告。二是與湖北省人民檢察院共同舉辦“湖北省檢察機關預防職務犯罪展覽”。三是湖北省教育廳、檢察院在我校聯合召開預防職務犯罪工作座談會。

（三）正面教育與警示教育相結合為保證黨風廉政教育活動的有效開展，除通過發揮廉政宣傳、示范教育等正面教育的主導作用外，我們還有針對性地組織開展了警示教育電影展、警示教育圖片展、警示教育大會等活動，以發揮反面教材的警示作用，切實促使黨員領導干部提升思想政治素質，增強廉政風險意識，提高防腐拒變能力。

三、加大監督檢查工作力度，反腐倡廉制度的執行情況得到穩步推進

穩步推進高校反腐倡廉工作，關鍵在于強化黨風廉政制度和反腐倡廉制度的執行力，注重一般監督與重點監督相結合，日常監督與專項督查相結合。

（一）加強日常監督檢查工作力度

1．健全科學民主決策機制。為落實“三重一大”制度，各二級單位制定需由黨政聯席

會議研究決定的重要議題目錄，并報校紀委備案。

2．加強人事選拔任用監督。嚴格遵守黨的組織人事紀律，按規定選拔任用干部，加強招聘錄用人員的監督。校紀委、監察工作部負責人作為處級和科級干部競聘上崗考核小組的成員之一，參與競聘干部的選拔考核工作。同時，堅持領導干部任前廉政談話制度和誡勉談話制度。

3．大力實施“陽光招生”。加強招生監督工作，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結果、投訴舉報等方面的“六公開”，監察工作部主要負責人全過程參與招生監督。

4．加大招投標工作監管力度。校紀委、監察工作部派員全面參與對學校教材、圖書、藥材、醫療設備、基建、大型項目維修、大宗物資采購等項目的招投標、抽簽確定評委、資質審查、項目考察、商務談判、竣工驗收工作的行政監督，建立備查單據檔案，加大監督力度。

（二）加大專項督查整改工作力度

1．開展工程招投標制度執行情況督查整改

2010年，為切實提高反腐倡廉制度執行力，維護工程招投標制度的嚴肅性和權威性，我校開展了為期1個月的工程招投標制度執行情況督查整改活動。成立了領導小組，制發了工作方案。各階段工作任務具體明確，工作部署切實可行，取得了較為明顯的實際成效。

2．開展工程建設領域突出問題專項治理

工程建設領域突出問題專項治理工作是我校2010年專項治理工作的主要內容。2010年5月19日教育部直屬高校工程建設領域突出問題專項治理工作專家小組來校開展了專項檢查考核。另外，我校紀委還代表湖北省高校紀工委對湖北省屬部分高校進行了專項檢查。

3．加大“小金庫”專項治理工作力度

近兩年，我校進一步加大了“小金庫”專項治理工作力度。學校多次對“小金庫”治理工作予以重點強調；2010年3月，學校還向各單位轉發了《教育部辦公廳關于轉發監察部等四部門〈設立“小金庫”和使用“小金庫”款項違法違紀行為政紀處分暫行規定〉的通知》；2011年5月，根據《教育部2011年“小金庫”專項治理工作實施方案》，召開了“小金庫”專項治理工作會議，在全校再次全面開展了“小金庫”專項治理工作。

4．開展《準則》、“十不準”自查自糾活動

2011年6月—7月在全校范圍內集中開展了一次《準則》、“十不準”執行情況對照檢查活動。校處兩級黨員領導干部認真填寫了《準則》對照檢查表。校級干部同時填寫了“十不準”對照檢查表，并對處級干部的對照檢查表進行了嚴格審核。

5．集中開展“兩項”專項督查整改工作

2011年9月2日校黨委專門下發《關于開展落實<規定>和<準則>工作自查自糾的通知》、《關于開展廉政風險體系建設工作落實情況檢查的通知》，成立了專項檢查工作組，分別由3位校級領導帶隊對9個二級單位進行了重點抽查，全校52個二級單位上交了自查報告。

2011年9月28日，教育部專項檢查組王光彥副司長一行來校就學校貫徹落實《規定》、《準則》及“十不準”的情況作了專項檢查，進行了校級領導遵守“十不準”情況民主測評，召開黨風廉政建設工作座談會。專項檢查組對我校有關工作情況給予充分肯定，總體評價是：黨委重視，材料翔實，文件理解透徹，整改效果明顯，工作很有特色，特別是學校領導到二級單位開展廉政教育次數頻繁，參與人數多。同時對存在的問題分析很透徹，是檢查中問題分析最到位的一所高校。

2011年9月29日，湖北省教育廳專項檢查組來校對學校廉政風險預警防控體系建設工作進行專項檢查并給予積極評價：一是學校黨委、行政高度重視廉政建設，紀委協作有力，體系建設成效明顯。二是廉政風險點查找深入到位，起到了防范、預警的作用。三是廉政制度建設得到進一步完善和加強。四是工作結合實際，關注新情況，有亮點。

四、著力做好案件查辦工作，依法執紀依法辦案的能力得到有效提升

學校紀委、監察工作部按照黨風廉政建設責任制的有關規定，嚴格貫徹落實《準則》以及教育部“十不準”的要求，逐步構建“運行暢通、制度嚴密、高效有力”的信訪工作機制，不斷加大信訪查辦和案件查處工作力度。

在辦案過程中，紀委、監察工作部嚴格遵守“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續完備、程序合法”的辦案方針，十分重視調查取證，堅持用事實說話，做到定性準確。無論何種處分，都堅持處分決定與本人見面，并由本人簽字，也允許提出保留意見，嚴格保障被調查人的申辯權和申訴權。

2010年至今，共收到各類來信來訪20余件，及時開展信訪查辦工作，對違紀人員依照黨章和學校紀律進行處理，并積極配合司法機關查辦多起違法案件。2010年7月校醫院私收藥品回扣案件的涉案人員受到了黨紀國法的嚴厲懲處。2010至今年因違反或者未能正確履行黨風廉政建設責任，共有1個單位、2人受到處理。2011年我們對1名吸毒人員作出了開除留用的行政處分。

五、重視紀檢監察隊伍建設，紀檢監察干部綜合素質得到進一步提高

加強紀檢隊伍自身建設，提高紀檢監察干部政治素質和業務能力，是推進反腐倡廉工作的必要條件之一。校紀委始終把思想政治建設放在首位，注重加強干部隊伍和工作作風建設，堅持不懈的抓好理論學習。

（一）注重政治理論、業務知識學習培訓

認真組織召開紀委全會和紀檢監察干部會議，及時傳達上級文件精神，組織學習反腐倡

廉理論，選派紀檢監察干部參加各級培訓班，紀委、監察專職干部還不定期集中學習有關法規政策，開展案件分析和研討。

（二）注重紀委全會集體決策作用的發揮

校紀委高度重視紀委全會集體決策作用的發揮，每學期至少召開一次紀委全體委員會議，及時傳達學xxx教育部、湖北省等重要文件及重要會議精神，部署討論學校反腐倡廉建設工作，聽取研究信訪舉報及案件查辦工作。截至目前，學校紀委已經召開十六次全體委員會議，研究紀委工作。

（三）注重紀檢監察理論研究工作的推進

校紀委高度重視紀檢監察理論研究工作，鼓勵、支持紀檢監察干部、黨員領導干部參與相關理論研究工作。學校共有10人被遴選為湖北省反腐倡廉專家庫成員，成功申報校級黨建研究課題2項、校級基層黨組織主題實踐課題1項，在湖北省高校紀檢監察工作研究會主編的《高校廉政建設理論與實踐》、《高校紀檢監察工作理論與實踐》發表論文5篇。

通過上述工作，紀委、監察工作部不僅加強了本部門的精神文明建設，也為學校精神文明建設發揮了重要的作用。在領導班子建設方面，我部黨政領導帶頭學習黨的政治理論，堅決執行學校的各項決議、決定；班子成員團結協作，廉潔奉公，認真貫徹執行兩個條例，以身作則，率先垂范，在群眾中有較高的威信。在思想道德建設方面，我部已形成政治理論學習隨機制度，每次上級重要會議精神均即時組織學習，本部工作人員經常參加學校組織的思想政治和法制宣傳學習，并認真貫徹落實《加強我校精神文明建設的若干意見》、《中南財經政法大學公民道德建設實施方案》，開展社會主義榮辱觀教育；大力開展教師職業道德建設，本部工作人員具有高度的愛崗敬業、樂于奉獻的精神和良好的道德風范。在隊伍建設方面，我部教職工隊伍穩定且結構合理，工作氛圍積極向上，和諧融洽；有切實可行的中青年教師與干部培養計劃；隊伍成員積極參加理論學習和業務技術培訓，文化水平和業務技能達到學校要求。在內部管理方面，我部重視精神文明基礎設施建設，檔案齊全，陣地完備，組織管理制度健全，工作人員有很強的組織紀律性；崗位責任目標明確，措施有力，無違紀現象和責任事故；工作人員儀表大方，言行規范。環境比較整潔，衛生消防工作落實，無火災現象。在工作與業績方面，我部工作人員顧全大局，團結協作，圓滿完成各項工作任務；自覺履行教育工作者的職責，虛心聽取意見，把各種監督延伸到最前沿，努力實現“事前、事中、事后”監督，不斷提高監督效率。在服務質量方面，我部工作人員工作熱情，有很好的整體形象和聲譽；無官僚主義現象。未受到任何投訴。在改革與創新方面，本部門能從學校大局出發，有較好的改革與創新的政策與措施，文明創建工作有成效；能有力調動員工的工作積極性。在文化建設與對外宣傳方面，我部有一定的文化自覺意識，能開展文化建設工作；能對外宣傳報道學校的成就及工作績效；能開展對外宣傳工作。

兩年來，學校紀檢監察工作在制度建設、宣傳教育、監督檢查、案件查辦、隊伍建設、理論研究等方面取得了一系列積極成果和有益經驗，較好推進了我校反腐倡廉懲防體系建設，切實提高了我校黨風廉政建設的整體水平，近兩年無大案要案發生。但是，我校紀檢監察工作還有一些工作有待改進：

一是宣傳教育的實效性還需要持續增強。宣傳教育活動的開展形式、針對性等有待拓展

和提升。

二是制度執行力還需要繼續強化。

三是在抓廉政，促勤政，加強效能監察方面，工作開展得不夠。

四是紀檢監察干部隊伍建設還要學校重視。

自評情況

領導班子建設10分10分

思想道德建設20分20分

隊伍建設10分10分

內部管理15分14分

工作與業績15分13分

服務質量10分10分

改革與創新10分10分

文化建設與對外宣傳10分8分

合計100分95分

ww w.Y k j.CoM文

章 來源蓮山課件

蓮山課件原文地址：http:///Article/zjbggzhb/97452.htm