第一篇:校長在六年級學生家長會上的講話
校長在六年級學生家長會上的講話
各位家長:
上午好,非常感謝你們能在萬忙之中來學校參加六年級畢業班家長會。我代表學校向各位家長再次表示熱烈的歡迎。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級畢業生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。
今天,我們聚在一起,有二個目的:一是讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學關鍵的最后一個月,在思想品質、知識學習上獲得新的進步,為今后的生活、學習打下良好的基礎。二是孩子在校讀了六年書,馬上就要畢業,畢業后是繼續留在母校讀書呢,還是到外校去讀?就這個目前家長最為關心的問題進行探討。
這屆畢業班的學生非常幸運,他們見證了我校校園建設日新月異的變化,生活、學習條件有了很大的改善。同時這一屆畢業班的老師也非常優秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學生更是非常優秀,是近幾屆畢業班中表現最優、學習成績最好的一屆,因此學校尤其重視這屆學生。開學不久,我們就召開了畢業班任課教師會議,對老師們的教育教學提出了要求,對做好學生管理,加強培優補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質、學習習慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎。
孩子的健康成長需要學校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:
一是要關注孩子青春期的變化。孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關注孩子生理、心理的變化,關愛他們,引導他們,不能再把他們當孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導;要多關注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。
二是要培養孩子健全的人格?,F在的孩子大多是獨生子女,優越的生活條件
使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態不利于他們走入社會參與競爭。家長從現在開始就要關注孩子堅強意志品質的培養,有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學習中,要善于發現孩子的優點、閃光點,及時予以肯定放大。
三是要培養孩子良好的習慣。一個人是否優秀,就是看他的習慣如何。習慣的形成是一個積累的過程,養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學業上的指導。孩子們已經進入小學畢業階段了,小學的基礎對孩子今后的學習非常重要。本期我們要求六年級各學科在五月底就要結束新課,安排一個月左右的時間語數英語學科集中復習,孩子的學習越來越緊張。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學習。作為家長,我們更應該配合學校激發孩子學習的興趣,養成良好的學習習慣,掌握優秀的學習方法。
各位家長,學校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們與教師同心協力,密切配合,共同為孩子以良好的學業成績和優秀的思想品德在小學畢業而努力。
以上說了這么多,都是關于如何畢業方面的,可能家長更關心下年孩子究竟上哪一所學校?上哪一所學校,最終是各位家長定了算。如果要我推薦,我推薦“磷礦實驗學校”。為什么?
第一,路途近。學校就在家門口,何必舍近求遠呢?
第二,少花錢。從費用上看,我校求學費用要大大低于城區水平,為廣大家長減輕了經濟壓力。城區學校每生每月費用不低于1000元,包括代收代付費用、早餐費、膠印費、晚自習費、生活住宿費、補習費、零花錢等等,而在我校就讀,每生每月費用各項相加僅70元左右;一位學生家長告訴我,花幾萬元錢去讀民辦學校,考不上公費,還要花幾萬元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬元今后上市一中。
第三,好照應。自己家門口的學校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應、好及時掌握孩子的情況。
可能有不少家長在心里說:不行不行,磷礦中學的老師工作不認真,不負責,把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認,過去,我們磷礦中學的個別教師工作是不負責任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會影響。在此,我向各位家長,并通過你們向磷礦的父老鄉親道歉。但是,我希望各位家長,要理解我們的教師。大家知道,以前學校興旺時還是這些老師在教,今天好學生大
多走了,留下來的大多數是學習跟不上,思想品德有缺限的學生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結果成績不大,家長的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感,失去了動力。應該說這是在當前一定條件下的產物,也是學校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教師。所以我說,希望各位家長能理解教師。同時,我更希望各位家長能相信我們的學校、相信我們的老師。相信我們一定有這個水平、能力不辜負家長的希望,一定有這個水平、能力完成家長的重托。這是我今天向各位家長講的重點意思。為什么呢?因為形勢發生了深刻的變化,國家的政策發生了變化,學校發生了變化,教師們也在變化:
一是中國教育部在2010年教育要點中明確提出要大力推進義務教育均衡發展,完善保障適齡兒童、少年免試就近入學政策措施,采取綜合措施、增強政策合力,有效緩解義務教育“擇?!爆F象。
二是根據2012年全市教育工作會議精神,杜局長特別強調了我市招生制度的改革,要求全市學校按照均衡發展、劃片招生、就近入學的原則進行招生。根據上級文件精神,結合我校實際情況,我校將對今年的初一新生實施小班化教學,并且我們會在全鎮范圍內選拔招聘優秀教師來我校任教。
三是學校發生了變化。過去叫“磷礦初級中學”、“磷礦小學”,現在叫“磷礦實驗學?!?。這不僅是簡單的學校名稱的改變,更是學校內在的改變。九年一貫制辦學特征的要求,九年義務教育實行一貫制要求,只分學段,不分學校,六年級結束后自動升入七年級,不派發義務教育證,以九年為單位為學生建檔。中途輟學或轉學,教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發展主流來看,九年一貫制學校是發展方向,學業以九年為階段,進行連貫式學業管理,中途沒有畢業的概念。
四是高中招生的政策發生了重要變化。鐘祥一中的正取指標生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也許明年就是100%,直接將市一中正取生的指標下放到學校,而且沒有分數控制,由各校按照中考分數由高到低將學生按名額直接送到鐘祥一中,不存在爛名額的現象。去年我校按照指標分配就輸送了5名學生到市一中就讀。
五是學校面貌在發生變化。原來的磷礦初級中學,雖然也有一幢教學樓,但外觀不漂亮,還有幾進破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進去讀書學習,也是可以理解的。我們現在的校園,布局合理,校舍設計新穎,建設質量高。特別是不久前落成并啟用的學校食堂及廁所,在鐘祥鄉鎮學校都是一流的。今年3月,市教育局杜局長來我校調研視察后,當即決定把我校作為實施教育現代化的示范學校,并承諾把我校現在的中小部炭沙操場改造為塑膠操場,同時在食堂南面,再興建一幢綜合實驗樓。目前圖紙已設計好,預算也造好,并已申請立項。相信,我們的校園將越來越美麗、漂亮。另外,我們的教學設備、設施在鐘祥鄉鎮學校也是一流的。圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、舞蹈房、體育器材室應有盡有。內部設施,全部按照國家教育現代化的要求裝配,今年開學初,我們把每個班都裝配了多媒體教學設備,對教學起到了很好地輔助作用。不管是民辦學校,還是公辦民助學校,也不過如此。有些民辦學校的設備條件還不如我們。如果綜合實驗樓建起來,今后我們開家長會就不是在這里舉行了,而是請各位家長到報告廳就座。
六是學校管理、教師精神發生了變化。與城區其他學校相比,我校也有著多方面無可替代的優勢:
從師資上看,我校教師隊伍雖不及城區學校龐大,但是城區教師良莠不齊,我校教師少而精,個體差異性不大,客觀上講雖然缺少了一些團隊優勢,可業務水平和教學素養還是超過全市教師平均值。我校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學期荊門“課內比教學”中分別獲得一等獎和二等獎等
從寄宿管理上看,我校實現無縫隙管理,而且寄宿不收取任何費用,但是城區寄宿生活水平低,食宿條件差,對比明顯。
從學校周邊環境上看,我校區位優越,周邊單純,遠離網吧等娛樂場所,沒有涉及毒品、勒索等不良現象發生,本學期我校是零安全事故;而城區學校周邊社會青年復雜,擂肥、斗毆現象發生頻繁,本學期就發生多起安全事故;
從學生監護上看,我校學生受家長監護,可以第一時間掌握學生學習和生活等信息,交流直接。而就讀城區學校,學生和監護人交流少,對學生情況了解模糊,不利于學生健康成長。
從學生競爭上看,我校要比其他學校更加重視孩子的發展,在其他學校表現普通的學生在我校會有更好的關照。俗話說矮子之中拔將軍,在城區表現平平的學生肯定不受重視,如在我校就讀可能就是非常優秀的學生,三年后就極有可能
被保送到市一中讀高中。
從學生年齡上看,剛進入初中學段的學生分辨是非的能力較弱,適應能力不強,一旦進入一個完全陌生的環境,必然在心理上造成極大的壓力,影響正常的學習生活。在磷礦就讀,更加有利于孩子的身心健康發展。
從學校管理上看,學校各項管理正在逐步措施到位,紀律嚴明,獎懲分明。我們緊緊抓住績效考核,加大考核力度,拉大檔次差距,努力實現獎勤罰懶、獎優罰劣。十多年前,我鎮中學的教學質量在鐘祥也是名列前茅,創造過輝煌的歷史。只是后來國家教育的大政方針發生了偏差,造成了招生市場的混亂、優質生源的流失、教師思想的退步?,F中小學合在一起三年多來,我校教師努力克服、改變過去的一些不良習慣,把思想和精力逐步集中到教育教學的工作上來。不少同志擠時間為學生補課,個別輔導;搶機遇,多上課。積極參加教科研活動,改進教學方法,充分運用現代化教學設備,提高課堂教學效率。布置作業,能根據不同層次,不同水平學生的實際,有選擇地提要求。平時注重學習效果的檢測,努力抓好單元測試、月考、調研抽測等。總之一個良好的校風、教風、學風正在悄然形成,學校發展的勢頭良好,學校發展的前景是光明燦爛的。
各位家長、各位同學:
作為磷礦實驗學校的校長,本著對磷礦教育事業的負責,對學校的前途和發展負責,我熱忱地歡迎同學們留下來,在母校繼續就讀初中;作為磷礦人民的兒子,本著對磷礦三萬多父老鄉親負責,對磷礦人民的子女負責,我衷心希望各位家長,不要再花冤枉錢、跑冤枉路,放心地選擇我校作為您的子女、孫子女繼續就讀的學校。我可以負責任地、莊重地向各位家長、各位同學承諾:只要你們留下來,在我校就讀初中,我保證你們每個同學,三年以后,都能有適合你們各人情況的滿意的高一級學校上學。
再一次感謝各位家長對我校工作的關心與支持,祝各位家長工作順利,闔家幸福,健康快樂!
第二篇:校長在六年級學生家長會上的講話
校長在六年級學生家長會上的講話
校長在六年級學生家長會上的講話篇一:各位家長:上午好,非常感謝你們能在萬忙之中來學校參加六年級畢業班家長會。我代表學校向各位家長再次表示熱烈的歡迎。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級畢業生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天,我們聚在一起,有二個目的:一是讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學關鍵的最后一個月,在思想品質、知識學習上獲得新的進步,為今后的生活、學習打下良好的基礎。二是孩子在校讀了六年書,馬上就要畢業,畢業后是繼續留在母校讀書呢,還是到外校去讀?就這個目前家長最為關心的問題進行探討。這屆畢業班的學生非常幸運,他們見證了我校校園建設日新月異的變化,生活、學習條件有了很大的改善。同時這一屆畢業班的老師也非常優秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學生更是非常優秀,是近幾屆畢業班中表現最優、學習成績最好的一屆,因此學校尤其重視這屆學生。開學不久,我們就召開了畢業班任課教師會議,對老師們的教育教學提出了要求,對做好學生管理,加強培優補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質、學習習慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎。孩子的健康成長需要學校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:一是要關注孩子青春期的變化。孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關注孩子生理、心理的變化,關愛他們,引導他們,不能再把他們當孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導;要多關注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。二是要培養孩子健全的人格。現在的孩子大多是獨生子女,優越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態不利于他們走入社會參與競爭。家長從現在開始就要關注孩子堅強意志品質的培養,有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學習中,要善于發現孩子的優點、閃光點,及時予以肯定放大。三是要培養孩子良好的習慣。一個人是否優秀,就是看他的習慣如何。習慣的形成是一個積累的過程,養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。四是要給予孩子學業上的指導。孩子們已經進入小學畢業階段了,小學的基礎對孩子今后的學習非常重要。本期我們要求六年級各學科在五月底就要結束新課,安排一個月左右的時間語數英語學科集中復習,孩子的學習越來越緊張。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學習。作為家長,我們更應該配合學校激發孩子學習的興趣,養成良好的學習習慣,掌握優秀的學習方法。各位家長,學校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們與教師同心協力,密切配合,共同為孩子以良好的學業成績和優秀的思想品德在小學畢業而努力。以上說了這么多,都是關于如何畢業方面的,可能家長更關心下年孩子究竟上哪一所學校?上哪一所學校,最終是各位家長定了算。如果要我推薦,我推薦“磷礦實驗學校”。為什么?第一,路途近。學校就在家門口,何必舍近求遠呢?第二,少花錢。從費用上看,我校求學費用要大大低于城區水平,為廣大家長減輕了經濟壓力。城區學校每生每月費用不低于1000元,包括代收代付費用、早餐費、膠印費、晚自習費、生活住宿費、補習費、零花錢等等,而在我校就讀,每生每月費用各項相加僅70元左右;一位學生家長告訴我,花幾萬元錢去讀民辦學校,考不上公費,還要花幾萬元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬元今后上市一中。第三,好照應。自己家門口的學校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應、好及時掌握孩子的情況。可能有不少家長在心里說:不行不行,磷礦中學的老師工作不認真,不負責,把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認,過去,我們磷礦中學的個別教師工作是不負責任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會影響。在此,我向各位家長,并通過你們向磷礦的父老鄉親道歉。但是,我希望各位家長,要理解我們的教師。大家知道,以前學校興旺時還是這些老師在教,今天好學生大多走了,留下來的大多數是學習跟不上,思想品德有缺限的學生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結果成績不大,家長的怨言倒不少。教師
校長在六年級學生家長會上的講話篇一:各位家長:上午好,非常感謝你們能在萬忙之中來學校參加六年級畢業班家長會。我代表學校向各位家長再次表示熱烈的歡迎。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級畢業生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天,我們聚在一起,有二個目的:一是讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學關鍵的最后一個月,在思想品質、知識學習上獲得新的進步,為今后的生活、學習打下良好的基礎。二是孩子在校讀了六年書,馬上就要畢業,畢業后是繼續留在母校讀書呢,還是到外校去讀?就這個目前家長最為關心的問題進行探討。這屆畢業班的學生非常幸運,他們見證了我校校園建設日新月異的變化,生活、學習條件有了很大的改善。同時這一屆畢業班的老師也非常優秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學生更是非常優秀,是近幾屆畢業班中表現最優、學習成績最好的一屆,因此學校尤其重視這屆學生。開學不久,我們就召開了畢業班任課教師會議,對老師們的教育教學提出了要求,對做好學生管理,加強培優補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過好六年級這道坎,都能在思想品質、學習習慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎。孩子的健康成長需要學校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:一是要關注孩子青春期的變化。孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關注孩子生理、心理的變化,關愛他們,引導他們,不能再把他們當孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導;要多關注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。二是要培養孩子健全的人格。現在的孩子大多是獨生子女,優越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態不利于他們走入社會參與競爭。家長從現在開始就要關注孩子堅強意志品質的培養,有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學習中,要善于發現孩子的優點、閃光點,及時予以肯定放大。三是要培養孩子良好的習慣。一個人是否優秀,就是看他的習慣如何。習慣的形成是一個積累的過程,養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。四是要給予孩子學業上的指導。孩子們已經進入小學畢業階段了,小學的基礎對孩子今后的學習非常重要。本期我們要求六年級各學科在五月底就要結束新課,安排一個月左右的時間語數英語學科集中復習,孩子的學習越來越緊張。家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學習。作為家長,我們更應該配合學校激發孩子學習的興趣,養成良好的學習習慣,掌握優秀的學習方法。各位家長,學校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們與教師同心協力,密切配合,共同為孩子以良好的學業成績和優秀的思想品德在小學畢業而努力。以上說了這么多,都是關于如何畢業方面的,可能家長更關心下年孩子究竟上哪一所學校?上哪一所學校,最終是各位家長定了算。如果要我推薦,我推薦“磷礦實驗學校”。為什么?第一,路途近。學校就在家門口,何必舍近求遠呢?第二,少花錢。從費用上看,我校求學費用要大大低于城區水平,為廣大家長減輕了經濟壓力。城區學校每生每月費用不低于1000元,包括代收代付費用、早餐費、膠印費、晚自習費、生活住宿費、補習費、零花錢等等,而在我校就讀,每生每月費用各項相加僅70元左右;一位學生家長告訴我,花幾萬元錢去讀民辦學校,考不上公費,還要花幾萬元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬元今后上市一中。第三,好照應。自己家門口的學校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應、好及時掌握孩子的情況??赡苡胁簧偌议L在心里說:不行不行,磷礦中學的老師工作不認真,不負責,把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認,過去,我們磷礦中學的個別教師工作是不負責任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會影響。在此,我向各位家長,并通過你們向磷礦的父老鄉親道歉。但是,我希望各位家長,要理解我們的教師。大家知道,以前學校興旺時還是這些老師在教,今天好學生大多走了,留下來的大多數是學習跟不上,思想品德有缺限的學生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結果成績不大,家長的怨言倒不少。教師
們的工作缺少了成就感,失去了動力。應該說這是在當前一定條件下的產物,也是學校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教師。所以我說,希望各位家長能理解教師。同時,我更希望各位家長能相信我們的學校、相信我們的老師。相信我們一定有這個水平、能力不辜負家長的希望,一定有這個水平、能力完成家長的重托。這是我今天向各位家長講的重點意思。為什么呢?因為形勢發生了深刻的變化,國家的政策發生了變化,學校發生了變化,教師們也在變化:一是中國教育部在2018年教育要點中明確提出要大力推進義務教育均衡發展,完善保障適齡兒童、少年免試就近入學政策措施,采取綜合措施、增強政策合力,有效緩解義務教育“擇?!爆F象。二是根據2018年全市教育工作會議精神,杜局長特別強調了我市招生制度的改革,要求全市學校按照均衡發展、劃片招生、就近入學的原則進行招生。根據上級文件精神,結合我校實際情況,我校將對今年的初一新生實施小班化教學,并且我們會在全鎮范圍內選拔招聘優秀教師來我校任教。三是學校發生了變化。過去叫“磷礦初級中學”、“磷礦小學”,現在叫“磷礦實驗學校”。這不僅是簡單的學校名稱的改變,更是學校內在的改變。九年一貫制辦學特征的要求,九年義務教育實行一貫制要求,只分學段,不分學校,六年級結束后自動升入七年級,不派發義務教育證,以九年為單位為學生建檔。中途輟學或轉學,教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發展主流來看,九年一貫制學校是發展方向,學業以九年為階段,進行連貫式學業管理,中途沒有畢業的概念。四是高中招生的政策發生了重要變化。鐘祥一中的正取指標生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也許明年就是100%,直接將市一中正取生的指標下放到學校,而且沒有分數控制,由各校按照中考分數由高到低將學生按名額直接送到鐘祥一中,不存在爛名額的現象。去年我校按照指標分配就輸送了5名學生到市一中就讀。五是學校面貌在發生變化。原來的磷礦初級中學,雖然也有一幢教學樓,但外觀不漂亮,還有幾進破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進去讀書學習,也是可以理解的。我們現在的校園,布局合理,校舍設計新穎,建設質量高。特別是不久前落成并啟用的學校食堂及廁所,在鐘祥鄉鎮學校都是一流的。今年3月,市教育局杜局長來我校調研視察后,當即決定把我校作為實施教育現代化的示范學校,并承諾把我校現在的中小部炭沙操場改造為塑膠操場,同時在食堂南面,再興建一幢綜合實驗樓。目前圖紙已設計好,預算也造好,并已申請立項。相信,我們的校園將越來越美麗、漂亮。另外,我們的教學設備、設施在鐘祥鄉鎮學校也是一流的。圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、舞蹈房、體育器材室應有盡有。內部設施,全部按照國家教育現代化的要求裝配,今年開學初,我們把每個班都裝配了多媒體教學設備,對教學起到了很好地輔助作用。不管是民辦學校,還是公辦民助學校,也不過如此。有些民辦學校的設備條件還不如我們。如果綜合實驗樓建起來,今后我們開家長會就不是在這里舉行了,而是請各位家長到報告廳就座。六是學校管理、教師精神發生了變化。與城區其他學校相比,我校也有著多方面無可替代的優勢:從師資上看,我校教師隊伍雖不及城區學校龐大,但是城區教師良莠不齊,我校教師少而精,個體差異性不大,客觀上講雖然缺少了一些團隊優勢,可業務水平和教學素養還是超過全市教師平均值。我校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學期荊門“課內比教學”中分別獲得一等獎和二等獎等從寄宿管理上看,我校實現無縫隙管理,而且寄宿不收取任何費用,但是城區寄宿生活水平低,食宿條件差,對比明顯。從學校周邊環境上看,我校區位優越,周邊單純,遠離網吧等娛樂場所,沒有涉及毒品、勒索等不良現象發生,本學期我校是零安全事故;而城區學校周邊社會青年復雜,擂肥、斗毆現象發生頻繁,本學期就發生多起安全事故;從學生監護上看,我校學生受家長監護,可以第一時間掌握學生學習和生活等信息,交流直接。而就讀城區學校,學生和監護人交流少,對學生情況了解模糊,不利于學生健康成長。從學生競爭上看,我校要比其他學校更加重視孩子的發展,在其他學校表現普通的學生在我校會有更好的關照。俗話說矮子之中拔將軍,在城區表現平平的學生肯定不受重視,如在我校就讀可能就是非常優秀的學生,三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。從學生年齡上看,剛進入初中學段的學生分辨是非的能力較弱,適應能力不強,一旦進入一個完全陌生的環境,必然在心理上造成極大的壓力,影響正常的學習生活。在磷礦就讀,更加有利于孩子的身心健康發展。從學校管理上看,學校各項管理正在逐步措施到位,紀律嚴明,獎懲分明。我們緊緊抓住績效考核,加大考核力度,拉大檔次差距,努力實現獎勤罰懶、獎優罰劣。十多年前,我鎮中學的教學質量在鐘祥也是名列前茅,創造過輝煌的歷史。只是后來國家教育的大政方針發生了偏差,造成了招生市場的混亂、優質生源的流失、教師思想的退步。現中小學合在一起三年多來,我校教師努力克服、改變過去的一些不良習慣,把思想和精力逐步集中到教育教學的工作上來。不少同志擠時間為學生補課,個別輔導;搶機遇,多上課。積極參加教科研活動,改進教學方法,充分運用現代化教學設備,提高課堂教學效率。布置作業,能根據不同層次,不同水平學生的實際,有選擇地提要求。平時注重學習效果的檢測,努力抓好單元測試、月考、調研抽測等??傊粋€良好的校風、教風、學風正在悄然形成,學校發展的勢頭良好,學校發展的前景是光明燦爛的。各位家長、各位同學:作為磷礦實驗學校的校長,本著對磷礦教育事業的負責,對學校的前途和發展負責,我熱忱地歡迎同學們留下來,在母校繼續就讀初中;作為磷礦人民的兒子,本著對磷礦三萬多父老鄉親負責,對磷礦人民的子女負責,我衷心希望各位家長,不要再花冤枉錢、跑冤枉路,放心地選擇我校作為您的子女、孫子女繼續就讀的學校。我可以負責任地、莊重地向各位家長、各位同學承諾:只要你們留下來,在我校就讀初中,我保證你們每個同學,三年以后,都能有適合你們各人情況的滿意的高一級學校上學。
再一次感謝各位家長對我校工作的關心與支持,祝各位家長工作順利,闔家幸福,健康快樂!校長在六年級學生家長會上的講話篇二:尊敬的各位家長:大家好!首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天晚上舉行的六年級家長會,今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通。因為,你們的孩子再過三個月就小學畢業了,要進入新的學校,跨入新的學習階段。今天,你們的到來既是對我們學校畢業班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會的目的是,讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現,更好地加強學校教師與家長的聯系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。因此,我希望通過這次家長會,除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔起教育孩子的責任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的學生,你們的孩子在畢業考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。那么,在孩子小學學習生活中最后的這一個階段,作為家長我們該干點什么呢?培養孩子的責任感我們需努力做到:
1、讓孩子學會自理讓孩子去做一些他力所能及的事情,讓孩子學會自理,讓孩子去為自己多承擔一些責任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房間要自己打掃,穿臟了襪子自己去洗干凈,起床后要自己整理床鋪,早晚洗漱要自己照顧自己,家庭作業要自己獨立完成,自己說過的話不能食言,自己應當做的事情必須有始有終。
2、給孩子樹立榜樣孩子有對自己喜歡和崇拜的人進行模仿心理傾向,而父母在孩子心目中一般都具有絕對的權威,所以父母的言行舉止對孩子的影響是深遠和巨大的,很難想象,一個對孩子、對長輩、對愛人、對家庭、對社會毫無責任感的家長,能夠培養出具有很強責任心的孩子。然而在現實生活中,有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養,一二個禮拜才與孩子見上一面;有的家長在工作單位吊兒郎當,抓到機會就跑回家做家務、上網、看電視等;有的家長不孝敬自己的父母,孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫院看護,依舊與朋友在一起打牌;有的家長缺少愛心,一遇到捐款、獻血等就退避三舍,尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為,孩子是看在眼里、記在心上,長期的耳渲目染不由得孩子不受影響,不由得孩子不去效仿,這樣的父母即使想教育孩子做事要有責任心,孩子也會很不服氣,也會很不以為然。所以說,父母只有在生活中嚴以律己,給孩子做好表率,才能更好地去影響和教育孩子。
3、讓孩子參與家庭生活家庭是孩子發育成長的最重要場所,是孩子日常生活的出發點和歸宿所在,而且孩子每天在家里的時間要遠多于他在學校和戶外的時間,因此培養孩子的責任感可以從家庭這塊陣地入手,家長要增強孩子對家庭的主體意識,提升孩子在家庭里的主體地位,讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面,讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人,當孩子體會到了他在整個家庭里并不是可有可無的,他確實是被整個家庭所需要的時候,他對家庭的責任感便會油然而生。要 做到這一點,家長首先必須轉變觀念,要把孩子當做是與自己地位平等的人,而不能老把他當作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,無論是否與孩子直接有關,都可以讓孩子發表一下意見,讓孩子幫著出謀化策,對孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚和鼓勵;家里的家務活也要有一個明確的分工,每天爸爸應當做什么,媽媽應當做什么,孩子應當做什么都要事先規定好,當然孩子可以少承擔一些,但決不能因為怕耽誤孩子學習而大包大攬;家長也可以讓孩子在家里充當檢察官的角色,對家里每個成員的行為進行監督,看看大家做事是否都有責任心;家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當一段時間的家,這期間家里大大小小的事情,只要不會給家庭帶來巨大的損失,都可以由孩子來做主,都可以由孩子來安排,孩子從自己當家長的經歷中能夠學到許多,也能夠提高許多。
4、讓孩子有所擔當美國總統里根小時候踢足球損壞了鄰居家的玻璃,他父親為了使小里根明白要對自己的過失負責,不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數還給父親,在中國的家長看來,里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了,然而后來里根回憶說,正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責任。因此,要想培養孩子的責任感,家長應當要求孩子勇于對自己的言行負責,不論孩子有什么樣的過失,只要他具備承擔責任的能力,就要讓他去勇敢地面對,就不能讓他逃避和推卸,更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具,家長就應要求孩子自己去幫人修理或照價賠償;孩子一時沖動打傷了人家,家長就應要求孩子自己去登門道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上學要遲到了,家長也不用著急慌忙地送他,讓孩子自己去面對老師的批評好了。
5、讓孩子做事有始有終良好的責任心是要靠堅強的意志力和持之以恒的態度來維持的,而這恰恰是許多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很強,興趣愛好也很廣泛,但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度,不是虎頭蛇尾就是半途而廢,稍稍遇到一點困難和挫折就打退堂鼓,不愿意再堅持下去,在別人看來就非常沒有責任心。因此,為了增強孩子的責任心,家長平時就應當注意培養孩子做事有始有終、負責到底的良好習慣,交給孩子去做的事情,不管是大是小,家長都要全程地監督,發現問題及時地糾正,決不允許孩子做到一半就隨意放棄,要直到孩子從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休。另外,為了使孩子能夠更好地堅持把一件事做完,家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務,如果一下子就把孩子給嚇倒了,他就不會再有信心去努力了;交給孩子的任務可以經常換換花樣,要給孩子一定的新鮮感,不要老讓孩子總是重復地去做一件事,那樣孩子遲早會失去興趣的。
6、對孩子要重過程輕結果孩子畢竟是孩子,他的手或許很笨,他的動作或許很不麻利,他做事情時或許會經常出錯,這些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時候,一定要沉得住氣,一定要學會等待,一定要能夠容忍孩子的不完美,決不能因為孩子床鋪疊的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通過不斷的實踐體驗才能逐漸提高自身的責任意識,這里最重要的是孩子做事的過程,是孩子通過做事所得到的對“責任”的一種寶貴心里體驗,只有這樣的心里體驗多了,孩子的責任意識才能不斷地得到強化和提高。如果家長過于看重結果,勢必就會在孩子做的不夠快不夠好的時候,對孩子進行埋怨和責備,或者忍不住地去取而代之,這一方面會打擊孩子的積極性,另一方面也會給孩子留下逃避責任的可乘之機,因為有的孩子一旦發現自己事情做的不夠快不夠好的時候家長會及時出手,他就會故意表現得能力不足,以此來逃避本來該做的家務。責任是孩子做人之本,是孩子立足社會之本。我們要使孩子從小就懂得對自己負責,對他人負責,對社會負責,做一個有責任心的人。當今社會孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養他們的機會,我們在培養孩子一技之長的時候請不要忘了孩子最起碼的責任感的培養,不要忘了我們有責任當好孩子最真實最美好的模板,也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責任。
四、做一個善于反思的家長沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農民;沒有教不好的孩子,只有不會教的父母!農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運,家長怎樣對待孩子,決定了孩子的一生!農民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣,但做法卻截然不同:莊稼長勢不好時,農民從未埋怨莊稼,相反總是從自己身上找原因;而我們孩子學習不行時,家長卻更多的是抱怨和指責,很少反思自己的過錯!和家長交流時,最讓家長頭痛的事情有:
1、孩子不能按時完成作業;
2、自己沒有輔導孩子學習功課的能力;
3、孩子不主動學習,興趣在看電視、上網等方面;
4、孩子不聽家長的
話,甚至關系緊張;
5、孩子懶惰、且習慣不好;
6、孩子早戀等等。對于這些問題,好多家長都束手無策。家長教育不了自己的孩子,責任不在孩子,也不在老師,而在家長。家長自己應先反思一下自己,正如老師在課堂上管不住學生,不能一味地去責怪學生,而是自己缺乏教育能力與教育藝術。因此教育孩子,家長應先自我反思。1.反思自己是否以身示教中國有句俗話:“有其父必有其子?!备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,也是終身的老師,是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動都會對孩子有潛移默化的影響,孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統倫理教育;洗衣做飯等勞動意識的培養;熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質的形成等等;在對孩子的教育效果上,家長的身教勝過言教。大家都知道“孟母三遷”,“孟母斷織”,“岳母刺字”的故事,良好的學習環境的創設,嚴格的要求和以身作則的教育是引導、幫助孩子走向成功的關鍵。如果一有時間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動的家長,很難培養孩子愛學習的習慣。有些家長自己不能勤勉向上,不能從嚴要求自己,又怎能從嚴要求自己的子女?時常有這樣的事發生,晚飯后,家長躺在沙發上看電視,孩子總是不寫作業而要看電視,家長生氣地說:“看電視是我們大人的事,小孩不寫作業要干什么?”,孩子能靜下心來嗎?這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子學習,家長也在學習,這本身就是對孩子的輔導,心理的輔導。宋慶齡曾這樣說:“孩子們的性格和才能,歸根結蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環境。學校對年輕人的發展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭?!?.反思自己是否盡到了責任隨著孩子的降生,為人父母的責任便發生了。然而,怎樣做家長?怎樣做一個對孩子負責任的家長呢?“家長也是教育者”,當代教育家李鎮西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點。我們知道,學校、家庭、社會三位一體的教育是學生走向成功的立交橋,遺憾的是,好多家長過分地依賴學校教育,把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽視了“家長也是教育者”這一重大責任。父母是孩子的監護人,對孩子的教育和成長有不可推卸的責任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭?不良習慣不是一天形成的,“冰凍三尺,非一日之寒”,不要等到考試之后發現孩子成績不好了,或者老師打電話了,再去責怪孩子、甚至打罵體罰,最后受傷的除了孩子,還有家長自己。常言道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!焙⒆訁拰W或存在不良行為,是因為孩子已養成了一些不良習慣,而家長當時又沒有及時制止和引導,或者即使有所教育,但因教育方法不當,教育效果欠佳,孩子根本就沒有把家長的教育當回事。一來二去,家長在孩子的心中就沒有了威信,家長的教育變成了“嘮叨”,孩子一旦產生了“抗體”,家長的教育便走向無效。一些家長只顧忙自己的事情,對孩子學習一概不聞不問,等到自己的事業發達了,再回過頭來關注孩子時,已經錯過了最佳教育階段,一切晚了,完了。甚至有的家長認為自己事業有成,而孩子不爭氣時,竟然說:“他不是我的兒子,是當年在醫院抱錯了!”一些家長當孩子上一年級時說要在三年級開始抓孩子的學習,等到孩子上了三年級,又說到了四年級再抓他的學習,到了四年級又推到五年級......一些家長連孩子的班主任是誰都不知道,孩子在幾班也不知道,孩子學了那些課程更不知道......一些家長一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和壓抑中度過。一些家長平常不進學校,和老師不溝通不交流,當對老師有意見時,卻和其他家長當著孩子的面對老師說長論短,他們的情緒感染了孩子,常言說:“親其師而信其道”,以后孩子能聽老師的話嗎?他們是對孩子負責任嗎?面對這樣的家長,受害的只能是自己的孩子。諸如此類的家長不勝枚舉,他們對孩子的教育和關心是空洞的、麻木的,難道不值得反思嗎?浙江的蔡笑晚是一個平凡而偉大的父親,他的六個子女中有五個考上了博士,一個考上了中國科技大學的碩士,其中幾個還考上了美國著名大學的博士。他是負責任的家長,他是成功的家長,因為他有一個信念:我的事業是父親!3.反思自己是否具有教育孩子的能力家長也是教育者,“教育好一個孩子,幸福一個家庭!”孩子的成長程度反映了一個家庭的幸福指數,因此家長為了孩子的成長,為了家庭的幸福,應該多看一些書籍,多學習一些教育的藝術,多與別人交流一些教育孩子的做法,多總結一些教育方法、成功經驗,多閱讀,多學習,努力營造學習型家庭,家長和學生一起成長是非常重要的。教育孩子的方法不僅僅是責怪和打罵,關心孩子的體現并不在迎來送往,當你對孩子的教育束手無策時,唯一有效的辦法就是學習。只要家長轉變了,孩子就會隨之轉變。相信只要家長努力了,定會有所收獲。有這樣一個母親,文化程度只有小學五年級的水平。孩子在上小學時,母親就一直輔導他的功課,隨著孩子年齡的增長,課程難度的加深,這位母親輔導孩子變得越來越吃力。母親為了輔導好孩子,于是開始了和孩子一起學習。孩子不會的知識母親提前弄明白,母親學習比孩子更用功。孩子在一天天進步,母親也在一天天提高。就是這樣,母親把孩子從小學,一直輔導到了初中畢業,高中畢業。最后,孩子順利考上了全國名牌大學。拿著期盼已久的大學錄取通知書,母親這才松了一口氣,才放下手里的中學課本。母親伴著孩子一同學習,一同成長,一同提高。這樣的母親真是太負責了,太偉大了。家長要在立志干大事的同時,還得用心做小事,尤其是對孩子的教育要時時關注,事事關注。從某種意義上講,未來孩子的競爭成敗,取決于今天家長的競爭,孩子的不成功,是家長最大的失敗,我們應當努力做一個善于反思,銳意進取的家長,和孩子一起學習,一起成長,這種理念,已經走向了前臺。7天底下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。8在每一個小孩里面,都有一個好孩子和一個壞孩子。只要喚醒他們的好孩子,他們就會把最好的拿出來。9有句話說得好:“資源,放錯了地方就是垃圾;垃圾,放對了地方就是資源。”10歐巴桑:你最后一次稱贊你兒子是幾時?爸爸:.........(伸出兩個手指)歐巴桑:兩年前??!爸爸:不是,是在他兩歲的時候。歐巴桑:當你的兒子還真夠倒霉的!11你爸爸太愛你了,可是你爸爸也太不會愛你了!田螺生子,為子死!12各位街坊,我們一直忽略了孩子,要不是今天無意間看到他的電腦日記。我們也不知道,原來他對我們的失望,比我們對他的失望還要大。13蘋果雖然爛了,可把爛的部分去掉,還是好蘋果。如果扔掉了,就什么都沒有了。14爸爸媽媽終于來看我的演出了。我真的很高興,更高興的是他們已經找到了那把郝老師所說的鑰匙。其實這把鑰匙一直都在大家的身上。記得在我們小的時候,我們經常都在鼓勵和稱贊下,跌倒了又爬起來。當時有多幸福,自己都不知道。也不知道什么時候,稱贊和鼓勵的話,在我們長大后,也慢慢變了。門也慢慢關了。多鼓勵人家,多稱贊人家,多看人家的優點,真的那么難嗎?其實,大人和小孩都需要獲得人家的稱贊??墒牵瑸槭裁次覀冊诜Q贊別人的時候,總是那么吝嗇呢? 雖然離我們的孩子畢業離期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯系、多溝通、多交流。并向學校提出好的建議和意見。最后,我還有一個小小的請求,各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業,請家長們不要忘記我們的學校,我們的老師,一如既往地支持和關心我們尤溪小學的發展。請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!校長在六年級學生家長會上的講話篇三:各位家長:下午好,非常感謝你們能在百忙之中來學校參加六年級畢業班家長會。我代表學校向各位家長表示熱烈的歡迎。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級畢業生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天,我們聚在一起,只有一個目的:讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學關鍵的最后一學年,在思想品質、知識學習上獲得新的進步,為今后的生活、學習打下良好的基礎。這屆畢業班的學生非常幸運,他們見證了我校新校區三年來建設發展日新月異的變化,生活、學習條件有了很大的改善。學校非常重視這屆學生。開學不久,我們就召開了畢業班任課教師會議,對老師們的教育教學提出了要求,對做好學生管理,加強培優補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能在思想品質、學習習慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎。孩子的健康成長需要學校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:一是要關注孩子青春期的變化。孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關注孩子生理、心理的變化,關愛他們,引導他們,不能再把他們當孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導;要多關注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分
有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。二是要培養孩子健全的人格。現在的孩子大多是獨生子女,優越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態不利于他們走入社會參與競爭。家長從現在開始就要關注孩子堅強意志品質的培養,有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學習中,要善于發現孩子的優點、閃光點,及時予以肯定放大。三是要培養孩子良好的習慣。一個人是否優秀,就是看他的習慣如何。習慣的形成是一個積累的過程,養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。四是要給予孩子學業上的指導。孩子們已經進入小學畢業階段了,小學的基礎對孩子今后的學習非常重要。本學期我們要求六年級各學科每月舉行一次質量檢測,兩周一次思維訓練,一周一次集中補差練習,透過高密度的教育教學活動扎實提高學生素質。因此孩子們的學習越來越緊張。希望家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學習。作為家長,我們更應該配合學校激發孩子學習的興趣,養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。各位家長,學校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們與教師同心協力,密切配合,共同為孩子以良好的學業成績和優秀的思想品德在小學畢業而努力。再一次感謝各位家長對我校工作的關心與支持,祝各位家長工作順利,闔家幸福,健康快樂!
第三篇:校長在六年級學生家長會上的講話
家長會講話
各位家長:
下午好,非常感謝你們能在百忙之中來學校參加六年級畢業班家長會。我代表學校向各位家長表示熱烈的歡迎。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級畢業生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。
今天,我們聚在一起,只有一個目的:讓我們的教師、我們的家長攜起手來,幫助我們的孩子健康快樂地度過小學關鍵的最后一學年,在思想品質、知識學習上獲得新的進步,為今后的生活、學習打下良好的基礎。
這屆畢業班的學生非常幸運,他們見證了我校新校區三年來建設發展日新月異的變化,生活、學習條件有了很大的改善。學校非常重視這屆學生。開學不久,我們就召開了畢業班任課教師會議,對老師們的教育教學提出了要求,對做好學生管理,加強培優補差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能在思想品質、學習習慣、知識積累等方面有一個新的突破,為自己美好的人生打下堅實的基礎。
孩子的健康成長需要學校、家庭和社會密切配合。下面我就家長如何配合學校老師教育好孩子談幾點建議,供家長們參考:
一是要關注孩子青春期的變化。孩子進入六年級,生理、心理都會有一些變化。家長尤其要關注孩子生理、心理的變化,關愛他們,引導他們,不能再把他們當孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛
和哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對孩子的不良情緒要及時化解,對于孩子錯誤的言行要及時引導;要多關注孩子身邊交往的人,孩子的成長交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來噩運。
二是要培養孩子健全的人格?,F在的孩子大多是獨生子女,優越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強烈的進取心,這樣的狀態不利于他們走入社會參與競爭。家長從現在開始就要關注孩子堅強意志品質的培養,有意識地樹立他們獨立、進取的精神。在平時的生活、學習中,要善于發現孩子的優點、閃光點,及時予以肯定放大。
三是要培養孩子良好的習慣。一個人是否優秀,就是看他的習慣如何。習慣的形成是一個積累的過程,養成良好的習慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
四是要給予孩子學業上的指導。孩子們已經進入小學畢業階段了,小學的基礎對孩子今后的學習非常重要。本學期我們要求六年級各學科每月舉行一次質量檢測,兩周一次思維訓練,一周一次集中補差練習,透過高密度的教育教學活動扎實提高學生素質。因此孩子們的學習越來越緊張。希望家長要盡量多一點時間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運動,跟孩子一起讀書學習。作為家長,我們更應該配合學校激發孩子學習的興趣,養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。
各位家長,學校和家長的心是相同的,都希望每個孩子健康成長,讓我們與教師同心協力,密切配合,共同為孩子以良好的學業成績和優秀的思想品德在小學畢業而努力。
再一次感謝各位家長對我校工作的關心與支持,祝各位家長工作順利,闔家幸福,健康快樂!
第四篇:校長在一年級學生家長會上的講話
親愛的家長:nn下午好!nn歡迎你到我的學校參加家長,感謝你對學校的信任,孩子們送到我的學校。今天的家長將根據學校工作計劃由政治工作學院召集。我想借此機會代表學校領導向出席的所有家長表達四個問題。首先,學校的基本情況我們學校由市人民政府在1994年投資建設,直接在城市教育委員會,一個重點中學,是安陸市的窗口學校的教育和教育。學校布局合理,環境美觀,設施齊全,學校條件優越,教學樓,實驗樓,學生公寓樓,語言實驗室,電腦室,多媒體教室,校園網,教育閉路電視系統等,廣闊的工作學習的平臺。校園服務中心,集中購物,醫療,印刷,圖書市場,餐飲等服務功能,教師和學生無法到校園,可以得到全方位的生活服務。學生公寓是美麗和舒適,學生食堂安全衛生,所需的食物,廉價,飲用水全天供應,學生澡堂是開放的,學生學習生活沒有后顧之憂。我們學校有36個教學班,2476學生,住近1000名學生,一年級學生863人,分為13個班,其中7個多媒體班,5個在線班,一個學習班。我們學校有137名教師,120名全職教師,所有資格,包括10名高級教師,83名教師,超過20%的教師被授予省,市勞動模范,優秀教師榮譽稱號,有近30人被評為市級學術帶頭人,93省教育教學文件國家獎。教師的平均年齡是33.5歲。在學校10年,我們學校一直是三個滿為目的,建立一所學校,建立一流的教師,一流的學校條件,一流的教學質量,一流的管理經驗為學校的目標,從嚴格的學校管理,科學研究學校,強勢學校的特點,民主管理學校,全愛學校為學校政策,使社會滿意,讓父母擔心,幫助學生成長為工作目標,優質教育,全面提高教育和教育質量。目前,我校已形成了良好的學校精神,教學風格,學風,以德,環境教育,學校特色顯示了學校。學生的能力通常在各級競爭中得到提高 在比賽中,共有136人被授予孝感市級獎勵,包括52個國家級。孝感市,孝感市,孝感市,孝感市,孝感市教育教育先進學校,孝感市教育研究所,湖北省教育廳,湖北省湖北省先進單位,教育部,省教學改革學院,湖北省教學改革,湖北省安全文明校園等20多項榮譽稱號。我們學校在測試結果上是一個新的水平,自1997年畢業以來,我校學生測試合格率,優秀率,重點高中入學率連續八年位居安陸市第一。特別是2004年的考試,我們學校667名學生參考,高中畢業139人,其中孝道官方入學率為16人,而且超過一名學生是中學附屬的一名教師。重點高中入學率為20.8%,比全市重點高中入學率為14.2個百分點,以及我校學生三強考試結果。我們深知這些成就的成就不能脫離注意力和各級領導支持,離不開各級職能部門的關愛和愛心,也與學校工作的父母不可分割的信任,理解和支持!確實,我們的工作仍然有很多缺點,我們希望父母會給我們寶貴的建議,以便我們可以改善我們的工作,加速我們的學校發展。第二,從主要工作開始之后從開始為了使新生能夠快速適應初中生活,為學生創造良好的學習和生活環境,我們主要做以下工作方面的工作。第一,新一周的軍事訓練,舉行體操比賽和田徑比賽,目的是鍛煉學生的意志,培養學生的集體榮譽感,提高學生的紀律,使學生盡快適應初中生活。第二,加強學校周邊環境綜合治理。在學校開始時,我們學校將重點關注學校周邊環境與公安,文化,工商等部門,重點關注滋擾學生,勒索學生錢和錢打的現象,有效凈化學校周邊環境對學生有一定的安全性。第三,提高服務意識,提高服務水平。我們要求所有教師牢固樹立為學生服務的理念,讓學生在學校感覺在家。今年我校的學生食堂,餐飲部,副食,學生浴等都簽訂了合同,加強了 競爭力,提高服務水平。加強安全管理。我們已經開發了學生安全管理系統,學生管理規定,經常為學生進行安全教育。關閉學校后門,加強學校安全責任,嚴格執行學生證書訪問,實施學生實行全封閉管理,每個宿舍樓都配有臥室經理,加強學生宿舍和生活的管理指導學生安全,衛生,舒適的生活環境.nFourth,所有班級老師進行特殊培訓,使優秀班級老師交流先進的管理經驗,班級經理提高整體管理水平。員工教育和商業道德培訓,重塑初中教師解放的良好形象。今年年初,我校引進“人員目標管理和教師管理規定”。教師要嚴格遵守道德規范,對違反教師要求的教師實行一票否決制。不采取上述措施,目前全教育教學秩序好,學校工作成一個良性循環track.nnThird,父母提一些建議nn1,選擇與孩子溝通的機會 當孩子年輕時,他的父母有什么話要說,進入小學或初中,絕大多數孩子逐漸不愿意和父母說話,除了一代溝渠的原因,還有很多心理障礙。這對家庭教育非常不利。對于學習困難的學生,他們更不愿意與父母聯系和溝通。為此,父母應該選擇彼此非??鞓返男那?,與他們談話,了解孩子的思維,學習,生活。不要讓孩子關閉語言的門,一旦這樣,孩子將被關閉的靈魂的門,那么,父母和孩子之間的距離將會更遠,更遠??陀^地看他們的孩子。權利看看你自己的孩子不聰明。孩子聰明的表情形式是多種多樣的。孩子在學校,大多數父母必須學習他們的孩子的優點,看到孩子的智慧或不,我們的老師也不例外。的確,這個措施的規模是可以理解的,但要知道有些人是聰明的,現在的研究是重要的,更重要的是基于未來,必須有成人后的人才,人的想法是多種方式成為天才。因此,良好的性格行為,學習習慣和發展和堅持 進取精神的訓練,經常顯得更重要!這是人才的基礎!nnMost的孩子現在是唯一的孩子,由于先天遺傳,家庭環境,個性特征不同,所以孩子的結果之間的差異是正常的。為此,父母應該在平靜的心中對待它。要知道每個孩子都有自己的優勢和潛力,學習不好或表現不佳,并不意味著更糟。有必要看到自己孩子的優勢,也要看他們孩子的缺點。不看孩子的學習成績不理想,否認所有的孩子,這是孩子的成長是非常不利的.nn的結果是好的,可能在未來有希望。閱讀結果不好,不一定沒有未來的興趣。只要我們的父母奉獻,我們的老師負責,我們的同學盡我所能,我相信你的孩子會變得有用!nn3,教育孩子應該注意方法nnChild性能不好,父母被邀請到學校的老師,是一個常見的事情,然后父母的最好的孩子避免老師的交流,在老師的面前罵了罵,既刺傷了孩子的自尊,老師感到尷尬。對于淘氣的孩子來說,加一點壓力是可能的,要及時譴責,但也要 可以理解。它的目的是促進其向好的一面的轉變。不要為那些非常清楚自己的人,他們努力迫使孩子們,通常不less叨,不說今天測試一個,明天測試孝道,給孩子過重的心理負擔,往往適得其反,甚至使孩子采取一些激進的行為。因此,應該努力為學生創造一個良好的精神環境和家庭生活空間。n4,注意孩子的安全學生離開學校很遠,家長或朋友可以派一個早晨送,晚學習可以連接。學生回家,攜手并進,遵守交通規則。禁止兒童在線,進入視頻游戲室玩;教育孩子交朋友。學生常規異?;顒右笄闆r,及時與老師聯系。孩子在學校,學校或在住宿的過程中發生意外違規,孩子及時向管理層或學校領導反映,以便妥善處理和解決.nFourth,給父母說幾句話,學校工作需要支持。以下是同nnAt開學的同學,市人民政府計劃投資600萬元建成解放路初中,94年完成學校,實際投資250萬元。學校必須依靠銀行貸款和借款,從師資,學校建設和維持學校的正常運作。學校從小到大,從弱到強都經歷了艱難的發展過程,現在,學校的固定資產總額超過1200元,而學校還負擔了6億多重債務。為了解決學校債務,我們專注于內部挖掘潛力,降低成本,擴大工作學習方法,增加收入,降低學生的收費。在今年秋天,對于學生在校區到我們學校,我們大大降低了學費,相比城市其他學校不高。普通臨時費用堅持臨時發生,暫時收款原則,沒有不規律收費。第二,教師工作需要理解?,F在,中國社會進入了過渡階段,人們的想法,行為,消費者觀點,更改。社會不良氣氛對學校教育的影響越來越大。少數學生在校內外的一些不良行為和現象,學校領導,教師有時感到無能為力!有時甚至會遇到父母的誤解和責備。我們的教育大多是唯一的孩子,他們是窮人的性格 換句話說,加上父母社會的高期望,教師的責任,心理負擔,學校的社會壓力甚至更大。為此,我作為校長,借此機會向家長和社區呼吁,老師是很辛苦的工作!學校工作是無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!nnParents,我說了很多,不是地方請父母批評糾正。關于你的孩子在課堂上的情況由班老師和老師介紹你。
第五篇:校長在一年級學生家長會上的講話
尊敬的各位家長:
下午好!
歡迎你們來我校參加家長會,感謝你們對學校的信任,把子女送到我校就讀。今天的家長會是由學校政教處根據學校工作計劃召開的。借此機會,我謹代表學校領導向在座的各位家長講四個方面的問題。
一、學校基本情況介紹
我校是1994年由市人民政府投資興建,直屬市教育局管轄的一所重點中學,是安陸市教育教學的窗口學校。學校布局合理,環境優美,設施齊備,辦學條件優越,教學樓、實驗樓、學生公寓樓、語音室、微機室、多媒體教室、校園網、教育閉路電視系統等一應俱全,為師生搭建了一個廣闊的工作學習的平臺。校園服務中心,濃縮了購物、醫療、文印、書市、餐飲等服務功能,師生不出校園,即可得到生活上全方位的服務。學生公寓美觀舒適,學生食堂安全衛生,飯菜各取所需,價廉物美,飲用水全天供應,學生澡堂定時開放,學生學習生活無后顧之憂。
我?,F有教學班36個,學生2476名,其中住校生近1000名,一年級學生863名,分設13個教學班,其中7個多媒體班,5個住讀班,1個走讀班。
我校有教職工137名,有專職教師120人,學歷全部達標,其中高級教師10人,一級教師83人,20以上教師被授予省、大市級勞動模范、優秀教師的榮譽稱號,有近30人被評為市級以上學科帶頭人,有93人次教育教學論文獲省、國家級獎勵。教師平均年齡33.5歲,正當年富力強。
建校十年來,我校始終以“三全”為辦學宗旨,以“建一流教師隊伍,創一流辦學條件,爭一流教學質量,出一流管理經驗”為辦學目標,以“以德立校,從嚴治校,科研興校,特色強校,民主管校,全員愛?!睘橹涡7结槪浴芭ψ龅阶屔鐣M意,使家長放心,助學生成長”為工作目標,全面推進素質教育,全面提高教育教質量。目前,我校已形成了良好的校風、教風、學風,并顯示出“以德治校,環境育人”的辦學特色。學生的各種能力得到普遍提高,在各級各類競賽中,共有136人次獲孝感市級以上的獎勵,其中國家級52人次。我校還先后獲得安陸市文明學校、孝感市花園式學校、孝感市示范學校、孝感市“教育教學研究先進學?!薄⑿⒏惺小敖逃蒲?0強學?!?、湖北省體育工作先進單位、湖北省“教改實驗學?!?、湖北省“教改名?!?、湖北省“安全文明校園”等二十多種榮譽稱號。我校中考成績更是一年一個新臺階,自1997年有畢業班以來,我校學生中考成績合格率、優秀率、重點高中升學率連續八年雄居安陸市首位。尤其是2004年中考,我校667名學生參考,過重點高中分數人數達139人,其中孝高正式錄取16人,另有多名學生被華師一附中錄取。重點高中升學率達20.8,比全市重點高中升學率多14.2個百分點,并且全市中考成績前3名均在我校。
我們深知,這些成績的取得,離不開各級領導的重視與支持,離不開各級職能部門的關心與厚愛,更離不開學生家長對學校工作的信賴、理解和支持!
誠然,我們工作之中還存在著很多不足之處,深望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加速學校發展。
二、開學以來的主要工作
今年秋季開學以來,為了使新生能很快適應初中學習生活,為學生營造一個良好的學習生活環境,我們主要做了以下幾方面的工作。
一是對新生進行為期一周的軍訓,舉行了體操比賽和田徑運動會,目的是鍛煉學生的意志,培養學生集體榮譽感,增強學生的紀律觀念,使學生盡快適應初中生活。
二是加強學校周邊環境的綜合整治。開學初我校會同公安、文化、工商等部門對學校周邊環境進行了集中治理,并著力對滋擾學生、勒索學生錢物的現象進行了打擊,有效地凈化了學校周邊環境,為學生提供了一定的安全保障。
三是增強服務意識,提高服務水平。我們要求全體教職工牢固樹立為學生服務的思想,讓學生在校有在家的感覺。今年我校對學生食堂、餐飲部、副食部、學生澡堂等進行了招標承包,增強了競爭力,提高了服務水平。
四是加強安全管理。我們分別制定了《學生安全管理制度》、《學生管理條例》,經常對學生進行安全教育。封閉了學校后門,強化學校保安責任,嚴格實行學生憑證出入,對住讀生實行全封閉管理,每個住宿樓層專門配備了寢室管理員,加強對學生寢室的管理和生活指導,為學生提供了安全、衛生、舒適的生活環境。
四是對全體班主任進行了專門培訓,讓優秀班主任交流了先進的管理經驗,班主任管理水平整體得到提高。
五是對全體教職工進行師德師風教育和業務能力培訓,重塑解放路初中教師良好形象。今年開學初,我校新出臺了《教職工目標管理考評細則》和《教師“十不準”》,要求教師嚴格遵守師德規范,對違反師德要求的教師實行一票否決制,予以待崗,直至辭聘。
通過采取以上措施,目前,整個教育教學秩序良好,學校工作步入良性循環軌道。
三、對各位家長提幾點建議
1、選擇時機,多與孩子交流
孩子小時候,與父母有啥說啥,進入小學高年級或初中以后,絕大多數孩子逐漸變得不愿與家長說話,除代溝原因之外,還有許多心理障礙。這十分不利于家庭教育。對于學習上有困難的學生,更不愿與家長接觸和交流。為此,家長應選擇彼此心情都很愉快的時候,與之交談,了解孩子思想、學習、生活情況。千萬不要讓孩子關上了語言的大門,一旦如此,孩子關上的將會是心靈的大門,那時,家長與孩子的距離就會越來越遠。
2、要客觀地看待自己的孩子
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現形式是多種多樣的。孩子在校讀書,大多數家長都以學習成績優劣來看待自己的孩子聰明與否,我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。現在的學習固然重要,更重要的是要立足未來,要有先成人后成才的思想,人成才的途徑是多種多樣的。因此,良好品德行為習慣、學習生活習慣的養成以及堅韌不拔進取精神的培養,往往顯得更為重要!這是做人成才的基礎!
現在的孩子多數是獨生子女,由于先天遺傳、家庭環境、個性特征不同,因而,孩子之間的成績存在差異是正常的。為此,家長要以平和的心態對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力,學習差或表現差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的優點,也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學習成績不理想,就否定孩子的一切,這對孩子的成長是極為不利的。
讀書成績好,可能今后出息大。讀書成績不好,不一定今后就沒有出息。
只要我們的家長盡心,我們的老師盡責,我們的同學盡力,我相信,你們的孩子都會成為有用之才!
3、教育孩子要注意方法
孩子表現不好,家長被老師請到學校,是常有的事,這時家長最好避著孩子與老師交流,當著老師的面訓斥打罵,既會刺傷孩子的自尊心,也會讓老師感到難堪。
對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的,適時來一點訓斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉化。
但對于那些本身自覺性很強,自己又盡了力的孩子來說,平時少嘮叨一點,不要今天說要考一中,明天說要考孝高,給孩子過重的精神負擔,往往會適得其反,甚至會使孩子采取一些過激的行為。因而,應努力給學生營造一個良好的心靈環境和家庭生活空間。
4、要注意孩子的安全
學生離校較遠,家長或親友早上可以送一送,晚自習可以接一接。學生自行回家要求結伴而行,騎車要遵守交通規則。要禁止孩子上網和進入電子游戲機室游玩;教育孩子慎重交友。學生常規活動反常要詢問有關情況,并及時與老師取得聯系。孩子上學、放學或在住宿住校過程中遇到意外的侵害時,要求孩子及時向管理人員或學校領導反映,以求得到妥善處理和解決。
四、向各位家長說幾句心里話
第一,學校工作需要支持。
建校之初,市人民政府計劃投資600萬元興建解放路初中,94年學校建成,實際投資250萬元。學校只得靠向銀行貸款和向教職工借資,進行學校配套建設和維持學校正常運轉。學校由小到大,由弱到強經歷了一個艱辛的發展過程,如今,學校固定資產達1200余萬元,同時,學校也背負著600多萬元沉重的債務。
為化解學校債務,我們著重內部挖潛,開源節流,拓展勤工儉學途徑,增加收入,減少向學生收費。今年秋季開學,對于跨學區到我校就讀的學生,我們大幅度降低了收費標準,與城區其它學校相比并不高。平常臨時性收費堅持“臨時發生,臨時收取”的原則,沒有違規收費。
第二,教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。少數學生在校內外發生的某些不良行為和現象,學校領導、老師有時感到無能為力!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們的教育對象大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上家長社會期望值高,教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。
為此,我作為校長,借此機會向家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
各位家長,我講了許多,不到的地方敬請家長批評指正。關于你們孩子在班級里的情況由班主任和科任教師向大家介紹。
謝謝大家!
校長:****