第一篇：校長在晨會上的講話

校長在晨會上的講話

今天利用升國旗儀式我對學校的安全衛生及其他工作提幾點要求：

一、安全工作。在上周我們出現了一點不安全的小事故，在學校凡是出現不安全事故的大多都是違反紀律，不按領導和老師要求的去做造成的，校長說得好：在學校工作中第一是安全、第二是安全、第三還是安全！安全不保談何教學。可見安全工作是何等的重要，因此學校的安全工作必須引起全體師生的高度重視。現在對學校安全工作提出以下幾點要求：

1、時刻把安全工作放在第一位，不要在教室樓道追逐打鬧，不能在操場玩沙子更不能向同學扔沙子，不能去沙坑玩耍。

2、升旗臺是神圣的地方大家要保護好他，不能上升旗臺玩耍，遠離升旗臺一米以外活動。

3、上下樓梯靠右行，不擁擠，不要從高處往下跳。

4、不許帶小刀或尖利的危險品玩耍更不能帶進校園，不要玩有損身體健康的危險游戲。

5、放學整隊有序的出校門，告訴家長在指定地點接送，不能在校門口擁擠。

6、值周教室帶領值周生配合校警在門外維持秩序保證道路通暢。

二、衛生工作

1、打掃和保持校園、教室、樓道、廁所的衛生，小便入池大便入坑。

2、關鍵是保持，不撕紙片，不帶零食進校園，不在校園吃口香糖，保護好我們的操場。

3、愛和我們的門窗、桌凳、墻壁和一切公物，不能用粉筆在教室校園亂涂亂畫。

4、教師把喝過的茶葉和食品袋放進紙簍里以免堵塞下水道。

5、愛護校園人人有責，要有校園是我家保護靠大家的主人翁意識，希望全體學生爭做講文明、有禮貌、愛干凈的文明好兒童。

6、學校要對教師和清潔區衛生隨時抽查，體育教師要保持好操場衛生。

三、節約水電

1、下課后，上體育課，放學后及時把教室的燈關掉。

2、教師下班后及時關掉各種電器的電源。

3、要節約用水，沖廁后及時關掉閥門。

小學表彰會校長講話稿

老師們、同學們: 新的學年孕育著新的希望，在期中測試剛剛結束之際，我們東關小學 全體師生歡聚在一起，隆重召開2014年教學工作表彰會，感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。希望受 表彰的老師和學生再接再勵，戒驕戒躁，在新的學年里繼續做出新的貢獻，取得更大的成績。近年來，我們以“建設教育強校、全面實施素質教育、全面提高教 育質量、辦人民滿意的教育”為目標，高起點規劃，多渠道投入，精細化 管理，教育發展步伐明顯加快。全校老師和同學朝夕相伴，共同工作和 學習，取得了優異的成績。在這美麗的校園，在這潔凈的教室，我們灑下 了汗水，為學校的發展和班級建設作出了貢獻，也為自己贏得了榮譽。面 對一個嶄新的學期，我們有必要對過去一年的工作和學習加以回顧和反 思。這有利于我們總結過去的得失，更有利于未來工作的開展。成績只屬 于過去，新的學期已經開始，在這里就今后的工作和學習給大家提幾點希 望：

一、繼續抓住教學質量這一生命線 教學質量是一個學校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。上個學期，我們的教學質量已經取得重大突破。本學期，我們全體教師仍 然要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，想盡千方百計，爭取讓我校的 教學成績再上一個新臺階。

二、繼續抓好教師的師德修養 作為人民教師，肩負培養下一代的神圣使命，責任重大。教師的工作 優劣，功效大小直接影響著學生的未來。有一位先者說過：有的人活著是 為了吃飯、有的人吃飯是為了活著。但愿我們不是前者，那是低檔次、卑 微得無以名狀的下下等的人。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著，活 著才能學習、工作，活著是為了培養建設祖國的有用人才，這才是有所作 為，才是高尚的人。達爾文說： “物競天擇”，在當今競爭激烈的世界中，不努力者，必將被淘汰。我們要做競爭中的優秀者，做敢立、能立潮頭的 弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業。不經一番徹骨寒，哪來梅 花陣陣香?加強師德修養，做個優秀的人民教師，做教育專家。因此，我 們必須不斷努力，不斷提高自己的師德修養!

三、繼續抓好教師的業務能力 掌握淵博的知識。蘇霍姆林斯基曾經說過;“在你的學科知識大海里，你所教給學生教科書里的那點知識，應該只是滄海一粟”，因為教師的知 識淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運用自如，生動形象地 進行教學，淵博的知識來自終身不斷地學習、開拓和更新自己的知識。尤 其是處在知識激增的現代社會，教育更需著眼明天，更需要知識的儲備和 對未來的預見，因此，不斷學習與充實，與經典為友應該是每個教師的座右銘。

四、繼續抓好學生的養成教育 學生的行為規范養成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足 于學生的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機：如班主任在新生 入學前，集中對新生進行學校規范教育，講解常規要求。如參加升國旗活 動時，如何站立，如何行注目禮;在校內見到老師如何行禮問好等，都需 要老師耐心輔導，使學生進校后能盡快適應校園學習生活，為今后的進步 提高打下良好基礎。在與各位老師和同學共處的幾年中，我明白了，有一種奮進叫團結，有一種精神叫敬業，有一種信念叫必勝。老師們、同學們，回顧過去，優異的成績凝結著每位師生的心血和 汗水。展望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進，追求卓越、開拓創新，續寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我 堅信我們東關小學的明天將會更加美好!最后再次向蒞臨會議的各位領導 及家長表示誠摯的感謝，向受獎的老師和同學們表示衷心的祝賀。謝謝大家!

校長在畢業班學生動員會上的講話

老師們、同學們： 大家下午好！

今天，我們在這里召開畢業班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業班的同學鼓勁，使同學們在2013年的小學畢業考中取得優異的成績。更希望同學們在六年級這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

今年這屆畢業班，我們滿懷信心奪取好成績。從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。

從同學來看，同學們的整體素質比上一屆好；學生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學習刻苦努力，奮發向上，主動學習，基礎打得比較扎實。特別是同學們自從進入畢業班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。

從學校來說，盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。這一切為我們2013年打好畢業考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們2013年小考成績定能再創新高！希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。

同學們，學校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。六年級，關鍵的一年，小考成績事關我校的榮辱，事關同學們今后前途和命運。為此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰中考。具體點說：

一、要先學會做人

做一名合格的小學畢業生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才，同學們不可人人都成為大學生，成為博士，但要求同學們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。

二、樹立明確目標

同學們要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的初中。我上哪所初中？我還有多大差距？我該如何努力？同學們，這是我們該想該做的。明確了，堅持不懈就能勝利！

三、不斷自我加壓

畢業班不同于非畢業班，僅僅一年的時間，嚴格說學習的時間僅僅200余天。也聽同學們抱怨作業多，有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。因此，教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

四、學習三“管”齊下

管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。

五、聽從老師教導

配合各科教師，認真學好每一科。我們畢業班的每一位老師，都是經驗豐富的教師，都會兢兢業業的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。

六、擯棄不良行為。

個別同學隨著課程的推進，可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風。希望有這些行為的同學擯棄不良行為，盡自己所能去學，力爭做一名合格的小學畢業生。讓我們畢業班全體師生一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人劃槳誓奪魁，讓我們一起凝神聚力,真抓實干！再寫德小新篇章！最后祝同學們學習進步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！

校長講話

親愛的同學們：

早上好!在雄壯的國歌聲中，伴隨著催人奮進的上課鈴聲，在這冬去春來，萬物復蘇，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

親愛的同學們，為了幫助你們，開學前，學校里的老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。

過去的一學年，在學校領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：我校被授予示范學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進!在新的學期里，學校在各項工作中，將一如既往的強管理、重服務、抓落實，高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生發展，熱心幫助家庭困難學生學困生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人;讓家長放心、社會滿意。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。學校設“紅領巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀，讓班級扣了分，影響了班集體，引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如，同學們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現;見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學等。但我了解到，也有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地扔紙、殼等，拿別人的東西，在走廊上追逐，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。通過今天的學習，我相信，同學們會自覺遵守紀律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀的小公民的。

各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。

親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規范自己的言行，學會做人，就應該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。

2、要增強安全意識。我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲和私自下河塘洗澡。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

第二篇：校長在團員會上的講話

在全校增強團員意識教育活動動員大會上的講話

同志們、青年朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行劉店子中學“我為團旗添光彩”主題教育大會, 這是進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識，模范意識，全面推動和促進團的基層組織建設，不斷活躍團的工作，努力把共青團建設成為學習貫徹“科學發展觀”重要思想的組織者、推動者和實踐者的一項重要舉措，也是號召全校團員青年進一步堅定信心，團結奮斗，牢記使命，開拓創新，在我校爭創全區一流學校的征程中奉獻青春、智慧和力量的動員會。

當前我校正在深入開展保持共產黨員先進性教育活動，共青團作為黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，通過增強團員意識教育活動，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，是共青團的當然職責。增強團員意識教育活動是團員青年政治生活中的一件大事，各級團組織和廣大團干部要以高度的政治責任感和歷史使命感，把這項活動切實抓緊、抓好、抓實。

借此機會，我代表校黨委對廣大團員青年提幾點希望： 一要堅定信念，胸懷遠大理想。增強團員意識首先要增強團員青年的政治意識，要樹立遠大的理想。理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。黨為我們描繪全面建設小康社會的宏偉藍圖，要求新時代青年必須堅定信念、樹立遠大理想。然而由于受一些社會矛盾和社會思潮沖擊，在一些青年中存在著這樣那樣的思想問題，有的喪失了理想信念，情緒悲觀，意志低沉，極少數青年甚至出現違法亂紀現象。我們團組織一定要增強緊迫感、使命感和責任感，在廣大團員青年中廣泛深入地開展理想信念教育，引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把自己的人生追求同祖國和民族的前途命運聯系起來，同全面建設小康社會的偉大事業聯系起來，把青年一代的創造活力充分發揮和調動起來，為學校的發展服務，為報效祖國、服務人民，貢獻自己的聰明才智。

二要嚴格操守，加強道德修養。人無德不立，國無德不興。青年的思想道德狀況如何，直接關系到建設有中國特色社會主義事業的成敗得失。廣大團員青年要努力做中華民族傳統美德的傳承者、新道德規范的實踐者、新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。要以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，自覺實踐社會主義道德，養成與社會主義市場經濟發展相適應的道德觀念和行為規范，堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕和影響。把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為自身道德建設的基本要求，正確處理與他人、與社會、與自然之間的一切關系。

三要發奮學習，提高自身素質。努力提高自身素質，盡快成長為能夠擔當世紀重任的優秀青年人才，是擺在每位

青年面前一個刻不容緩的課題。團組織要抓住增強團員意識教育活動這一契機，充分利用各種教育陣地，采取多種形式，組織團員青年不斷加強自身學習，不斷提高廣大團員青年的政治素質、理論素質和業務素質。首先要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力提高自身理論素養和政治素養。同時要學習市場經濟知識、現代科技知識、法律知識，不斷更新和優化知識結構，全面提高自身素質。當前，要結合增強團員意識教育活動、社會實踐活動和青年志愿者活動，在青年學生中深入開展黨的基本理論、基本路線教育，開展愛國主義、集體主義和共產主義思想教育，開展國情、省情、校情等形勢政策教育，積極引導和幫助青年正確分析形勢，正確理解黨和國家的方針政策，正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系，自覺為學校和國家的改革、發展、穩定積極貢獻力量。

四要牢記使命，發揮作用。增強團員意識教育就是要提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識。共青團是黨領導下的先進青年群眾組織，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是黨的助手和后備軍。各級共青團組織要充分認識黨賦予共青團的光榮職責，不辱使命，發揮作用。第一，要充分發揮團組織的助手作用。團組織要在不斷深化青年志愿者、社會實踐、青年文明號等行之有效的活動的基礎上，進一步探索青年群眾性精神文明創建活動的新途徑，創造更多的工作載體。第二，要充分發揮團組織的后備軍作用。凝聚、培養青年人才，加強對團員青年的教育，增強他們的光榮感和責任感，增強他們發揮模范帶頭作用的自覺性。第三，要充分發揮團組織的橋梁紐帶作用。把黨的主張傳送到青年當中，化為青年的思想和行動，同時向黨組織反映青年的愿望和呼聲，把黨的溫暖送到青年當中，增進青年對黨的感情，進一步鞏固黨的青年群眾基礎。

五要與時俱進，開拓創新。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。社會的進步，中國特社會主義的建設，不能做到與時俱進，開拓創新是不行的。我們要做到工作思路創新，工作內容創新，工作手段創新和工作機制創新。青年人思維敏捷，最具創造活力，要力爭成為創新的有生力量。要有創新意識。把創新作為時代的需要，與時俱進的內在要求，將其融入到自己的思想中，貫穿到具體工作中。要有創新膽魄。敢于打破原有思維模式，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，改進傳統工作方法，開創工作新領域，拓展工作新路子。

六要勇挑重擔，奮發有為。當前，我校和我國社會主義現代化建設事業都正處于一個大發展、快發展的歷史階段，全體師生正在滿懷信心向著創建全區一流學校的目標邁進。但也面臨著許多困難和挑戰。因此團組織要切實提高團員青年的責任感和使命感，引導團員自覺發揮模范帶頭作用，牢

記“兩個務必”，苦干實干，奮力拼搏，群策群力，乘勢而上，勇挑重擔，奮發有為。

增強共青團員意識主題教育和保持黨員先進性教育活動是一脈相承的，我們必須堅持在黨組織的領導下開展好增強共青團員意識主題教育。要把增強共青團員意識主題教育納入黨建帶團建總體格局和保持黨員先進性教育活動的總體規劃。要做到思想上到位，組織上到位，人員到位，工作到位和經費到位，確保增強共青團員意識主題教育取得實效。

同志們，青年朋友們，我們肩負著歷史賦于的神圣使命，時代需要我們為中華民族的偉大復興做出青年應有的貢獻。讓我們緊緊抓住增強團員意識教育活動這一契機，在團組織和校黨委的領導下，緊緊圍繞全校工作大局，解放思想，實事求是，開拓進取，扎實工作，爭做勤奮學習的先鋒、思想解放的先鋒、艱苦奮斗的先鋒、勇于奉獻的先鋒，在全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興的歷史進程中展現出我們激情亮麗的風采，為創建全區一流學校、實現中華民族的偉大崛起奉獻自己的青春、智慧和力量。

第三篇：校長在表彰會上的講話

校長在111小學2013年春季表彰會上的講話

老師們、同學們：

今天，111小學隆重召開2013年春季表彰大會。首先，我代表學校領導班子向出席今天表彰大會的各位家長，表示熱烈的歡迎！向老師們同學們，表示誠摯的問候！向即將受到表彰的“教學標兵”、“學習標兵”和“三好學生”表示衷心的祝賀！

過去的一學期，111小學在教體局領導的關懷下，在杜校長的領導下，經過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合，學校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學期的新華區二年級語文教學抽查中，我校二年級語文取得了全區第四名的好成績。

為了全面提高教育教學質量和全面提升學生的綜合素質，我校開展了朗誦比賽，書法比賽、作文比賽、科技創新大賽等系列活動，為學生提供了展示自我的平臺，各種活動的開展使我校面貌發生了巨大變化。興建了主席臺，修建了水池等為保證了校園全天無紙屑，使我校的面貌煥然一新。全校教職工在各自的工作崗位上，開拓創新，無私奉獻。現在很多老師上午7:30，下午2:00已經進校到班.老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導學生在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們已經養成了良好的學習習慣，上午7:35，進班讀書；下午2:10，進班練字，希望這些優良品質能夠繼續發揚。同學們能不能做到？經過大家的不懈努力，希望同學們在以后的學習中能夠刻苦鉆研，不斷進步，全面發展，都能成為品學兼優的優秀學生。希望今天受到表彰的“教學標兵”“學習標兵”和“三好學生”發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們、同學們：校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記家長的重托，為把學生培養成德智體美全面發展的人才而努力，為把111小學辦成新華區規范化、標準化學校，辦成西部名校而努力奮斗。

祝同學們學習進步！祝各位老師和家長工作順利！萬事如意！闔家幸福！

111小學

2013年3月20日

第四篇：校長在懇談會上的講話

校長在懇談會上的講話

尊敬的各位領導、各位來賓：

上午好!

今天，大家在百忙之中前來我校參加懇談會、共商我校的教育發展大計，這既是對連鎮中學工作成績的首肯，也是對連鎮中學的未來給予的高度關注。在這里我代表學校全體師生，對蒞臨我校指導工作的各級領導及各位同仁表示熱烈的歡迎！連鎮中學的發展離不開各級領導的熱情關懷，離不開各位同仁的真誠幫助，讓我們以熱烈的掌聲感謝所有關心、支持和關注連鎮中學發展的各級領導和社會各界朋友！

連鎮中學學有著悠久的文化歷史和豐厚的人文底蘊，建校53年來，給高校輸送了數以萬計的優秀畢業生，為東光縣教育工作的發展做出了巨大貢獻。應社會的實際需要，學校規模逐步擴大，現占地面積78171平方米。東依京滬高速鐵路，西臨104國道，景色優美，交通便利。全校共擁有10個教學班,在校學生325人,教職員工47人；裝備有現代化的理化生實驗室、3個多媒體教室，其中一個是全縣高科技最先進的多媒體教室、微機室、電子備課室、圖書室、衛星同步教學系統等，其它相應配套設施如儀器、體育器材等均達到國家規定的標準，在同類學校中硬件設施處于領先地位。

“百年大計、教育為本”，學校在逐步完善辦學條件的同時，更多的是注重教育教學質量的提高。為此，學校領導班子從學校的實際出發，確立了“突出中心抓教學，強化管理創特色”的發展之路。明確提出了 “全面促進求發展，在發展中求創新”的指導思想，全面貫徹黨的教育方針，構建和諧校園，以德育為核心，以全面提高教育教學質量為根本，以提高學生素質、培養特色人才為重點，以加強學生文化素質、提升學生自律自立自理能力為突破點，把學校辦成了師資一流、質量領先、設施先進的現代化學校。并以此開展下列卓有成效的工作：

一、積極進行師德建設，促進教師業務提高

良好的職業道德是做好教育教學工作的前提條件，也是教書育人的職業前提。對此，我校大力開展教師職業道德建設，組織教師認真學習黨的教育方針和黨的十七大報告精神，深入開展“講正氣，樹新風”和“讓教育充滿愛”主題教育，進一步提升教師的職業道德，涌現出了一大批愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、淡泊名利，志存高遠的優秀教師；大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強烈責任”的工作傳統，增強每位教師的使命感和責任意識，不斷改進教師教風，促進學生“親其師、信其道”，變厭學為樂學、好學。在教師業務提高方面，實行全員再教育工程，學校出資讓每位教師進行遠程學習教育，有計劃有步驟地外派進修，鼓勵教師參加各類各級教育理論培訓，組織教師參加不同形式的講座和讀書競賽活動。一支基礎扎實、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊伍正在不斷發展壯大。

二、突出教學中心位置，全面提高教學質量

學校教育以教學為中心，教學以提高質量為中心，提高質量以課堂教學為中心。基于此種道理，我校歷來把提高教學質量作為立校之本，不斷增強質量興校、質量強校意識，堅持教學中心不動搖，堅持面向全體學生不動搖，堅持向課改要質量、向課堂要質量、向管理要質量不動搖，努力

提高教師教學績效和學生學習成績。

三、以人為本正確引導，高舉旗幟科學發展

學校的發展其實就是人的發展，它包括教師的發展和學生的發展兩個部分。因此，在學校管理中，我們以科學發展觀為指導，強調“以人為本”這一宏觀思想，通過管理，最大限度的發揮人的積極性、主動性和創造性，最大限度的發揮人的潛能，發展人的個性，提升人的價值，提高人的創造力和創新能力。

1、引領教師積極成長

我校現有教職員工47人，40歲以下教師占三分之二以上，師資隊伍具有鮮活的生命力和創新意識。年輕是青年人的資本，但同時由于年輕，教學經驗和認識問題還不成熟，這就要求我們在平時的管理過程中，要加強對青年教師政治理論學習指導，結合政治形勢，教改形勢，積極開展師德師風建設等行之有效的活動，提高青年教師的思想認識，增加青年教師的社會實踐能力，激發教師工作熱情，為進一步推進我校長足的可持續發展提供人力保證。

2、促進學生全面發展

學生不僅是教學的主體，更是學校發展的主體。學校的發展主要是學生的發展。結合我校實際，校委會通過制訂了“十提倡”、“二十三不準”，《東光縣連鎮中學學生管理手冊》、《東光縣連鎮中學學生對違紀學生的處理規定》、《中學生禮儀規范十二條》、《班主任工作考評細則》等規章制度，并嚴格落實到對學生的日常管理中；重視培養和調動學生的積極性、主動性，充分發揮團支部、學生會、班委會和文學社的作用。在辦板

報、校園廣播站、“遠航”校刊、軍訓、武術操比賽等學校文化建設和組織各種體育藝術競賽活動中，積極倡導“以學生為主體，以發展學生的潛能”的指導思想，讓學生在活動中自我管理、自我教育、自我提高，培養學生文明自主、自立自理的能力。

3、推進校園文化建設

校園是學生學習、生活和活動的場所，宜人的校園環境和良好的校園風氣，可以凈化學生心靈，陶冶學生情操，對學生的健康成長起到了潛移默化的作用。科學合理的校園規劃、鳥語花香的校園環境、健全明確的管理體制、與時俱進的辦學理念，使校園里學為人師、行為世范的教風和博學誠信、努力進取的學風更加濃厚，呈現出一幅和諧、發展、進步的校園新氣象。

付出總有回報，2011年是作為連鎮中學無比欣慰和自豪的一年。2011年暑假開學，新的高標準宿舍樓投入使用，我校順利接受了全縣項目校建設檢查驗收。我校又順利通過了滄州市體育工作檢查驗收。十月份我校代表東光縣農村中學迎接了張宇副市長的視察，張市長對我校的工作給予了非常高的評價。高素質的師資隊伍和嚴格的管理，有利的促進了教育教學各項工作的健康發展，學校先后榮獲滄州市“文明學校”、滄州市“依法治校先進集體”、滄州市“誠信教育先進單位”、滄州市“奧運安保”先進單位、滄州市“電教工作”先進單位；東光縣“平安校園”、“國防教育知識競賽先進單位”、“感恩教育先進單位”等榮譽稱號，連續兩年榮獲東光縣“師德師風建設先進單位”（2011年的成績）。

最后，感謝各級領導和社會各界朋友對我校工作上的支持，同時也期待大家對我們的工作提出改進意見，我相信有各位在座領導及同仁的關心和支持，我校的工作一定會取得更大的成績。

謝謝大家！

2011年12月

第五篇：校長在研討會上的講話

校長在研討會上的講話

校長在研討會上的講話

感到很榮幸。因為合作辦學從海門來到南京，隨大家來到厚重的西安，綠樹成蔭的陜西師大，有機會聆聽專家、大師的報告，有機會向局領導和同仁們學習，感到很榮幸，深表感謝！

有三個感慨：一是感慨于教育局領導為了辦好教育，高位謀劃，頂層設計，親力親為，體現了對教育的忠誠和大愛。二是感慨于全體同仁，認真參加，積極互動，素質和作風過硬。三是感慨于棲霞區各個學段走教育發展的捷徑，所帶來的蒸蒸日上的教育質量。

圍繞徐局提出的三個問題談一談：

一、做什么樣的校長

校長引領著一所學校。關乎學生的發展，家庭的希望、未來和幸福。少年強，則國強。從大的方面來說，關乎著祖國富強、民族復興。

1.做有理想的校長。

盡管在“一元成功論”“關注和強調結果”的背景下，我們還是要

（1）抓住育人本質。回歸育人原點，不能太急功近利。面向全體學生，促進學生全面發展，個性發展，自主發展，為終身發展、為幸福人生奠基。

（2）注重工作創新。創新才有活力，創新引領發展，創新成就未來。不能固步自封，要包容、開拓、海納百川。借力才可能是狀態發生改變。

（3）提高育人質量。提高素質教育質量，要處理好應試與素質的關系。讓學習成績成為對學生素質的獎賞。通過構建和實施學校的教育體系，來詮釋“素質教育”。希望短期內實現育人質量的快速提升，向兄弟學校學習，創造合作辦學的奇跡，書寫一段生命傳奇。

2.做有思想的校長。新教育提出四大改變，改變學生的成長方式；改變教師的行走方式；改變學校的發展模式；改變學校教科研范式，過一種幸福完整的教育生活。黃質夫先生提出了三為教育理想，即為救窮、化愚、爭臉而教。都指向人的幸福，考慮以人為本這一根本指導思想，學校提出“幸福教育”，構建幸福教育育人體系，幸福教育必然是以人為本的教育、真正注重素質的教育、潤澤心靈的教育、崇尚行動的教育、質量領先的教育、激勵進步體驗成功的教育、培育強大精神的教育、注重終身發展的教育,必然為幸福人生奠基。

幸福教育是以人為本的教育，指向每個師生的幸福體驗的教育。強調面向全體學生，對每一個學生終身發展負責，為每一個學生終身發展服務，培養學生全面而有個性的主動發展，為每一個學生終身發展奠定，為每一個孩子的幸福人生打下扎實基礎。

“幸福教育”的本質是促進學生精神的發育和發展，就是讓每個師生體驗到取得進步和成功的快樂，體驗到在友伴群體中和各種實踐中實現人生價值的幸福。

幸福教育具有許多子系統，總之踐行“幸福教育”，過一種幸福完整的教育生活。

3.做有策略的校長。

有一句話，“只要一出手，行家就知功夫有沒有”。對于一個成熟校長而言，理念、目標、路徑、標準都會十分清晰。

（1）管理策略。包括目標導航、思想引領、制度規范、精神激勵、文化熏陶、人文關懷。

（2）行動策略。

第一，新教育的行動策略，包括締造完美教室、營造書香校園----等。

第二，充分利用與海門合作教育平臺。包括教學研究、資源利用、搭建教育教學框架等。

第三，三支隊伍建設。教師是教育的邏輯起點，教師是第一資源，學生隊伍、家長隊伍的建設都需要教師去實現，精神決定狀態。學校將用高尚的師德引領老師、品牌的標準激勵老師、用欣賞的眼光看待老師、用活動的舞臺培養老師。

第四，注重校本培訓。從理念、制度到操作規范，從價值觀、標準到評價體系，進行全方位培訓，統一認識、意志、行動和價值取向。

4.做有威望的校長。

以人為本是工作的出發點和落腳點。己所不欲勿施于人。學高為師，身正為范。一個人的言行、肢體語言等都是一個人心理活動的外在表現。當你需要時，我就來了，我就在你身邊。大勝靠德，大牌靠創。當教師、學生、家長不好好做好，見到你就感到不好意思，那么人文管理就成功了。

二、辦什么樣的學校

政府重視，合作辦學，重組整合。作為劃片招生的公辦學校，在局正確領導、指導下，在韓校長的引領、把關下，通過共同努力，對辦好學校充滿信心。

但是，有句話，學校設施的現代化不等于學校教育現代化。學校大小不等于教育的大小。我們對此要有清晰的認識。

1.具有較強的核心競爭力的學校。

理念：辦學思想、教育教學理念、核心價值觀等，提出精神強大，德才兼備。

文化：如水。潤物無聲，包括精神、物質、制度、行為。構建誠信、和諧、文明、催人奮進，鑄就奮斗者幸福人生學校文化。

課程：學科課程、社團課程、道德人格課程。

特色：幸福教育特色學校，有許多特色項目。

2.具有特色文化品牌的外向型示范窗口學校。

南京市棲霞區實驗初級中學作為一所新學校，承擔一定社會責任，要有開放辦學的意識。具有高標準、高要求、高品位的現代化學校。常規化、信息化、科學化、人文化的外向型學校，隨時接受社會的指導和檢閱。

3.具有高的教育質量。

要有正確的質量觀。好學校是好學生集中的學校。我們講優秀教育、卓越教育。許多好學校雖然滿足了人的需要，但是沒有說服力。在競爭中失敗的學生，背后有著許多無奈、無助和失望。讓每位學生充滿希望，被重視、受尊重。讓學生在友伴群體中，一起體驗成功的快樂，學習的價值，甚至于生命的意義。讓每個學生感覺到人世界是溫暖的，人際關系是友善的，為自主發展、終身發展，幸福人生奠定基礎。

三、培養什么樣的學生

據于問題分析法，目前學生怎么樣？社會需要什么樣的學生?兼顧現實和教育理想。

教育，基礎教育，素質教育。不只是培養幾個尖子生，而是培養各個行業的建設者和接班人。各行各業都有優秀、杰出人才。清潔工也有全國勞動模范，賣水果也有水果大王，廚師、快遞、面條大王等，關鍵我們要分析這些各個行業成功人士具有什么共同特質。我們提出無論基礎如何、條件如何，無論環境如何，人格是平等的，自信、尊嚴、尊重是一樣的，精神品質、言行習慣、勤奮進取等非智力因素是一樣需要好好培養的。

我們提出人生真諦和幸福本質是全力以赴。成績是對學生素質的獎賞，成績是過程的必然。強調德才兼備、精神強大，百煉致遠。強調人文精神與科學素養并重，讓智能結構全面發展，自由生命快樂成長。強調只有差異，沒有差生，讓每一位學生充滿陽光。把關愛給最不想給的學生。給每個學生一縷陽光！