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領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)計劃

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第一篇:領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)計劃

四十里鋪鎮(zhèn)清街小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子

制度建設(shè)計劃

為了更好地鞏固落實群眾路線教育實踐活動成果,按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn) 改進作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律 的要求,以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度作為工作重點,在前段工作基礎(chǔ)上,進一步對貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)情況進行梳理,完善已有制度,制定新的制度,廢止不適用的制度,推進制度公開,加大制度執(zhí)行力度,結(jié)合學(xué)校實際,制定制度建設(shè)計劃。現(xiàn)匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,努力創(chuàng)建 “信念堅定好、為民服務(wù)好、勤政務(wù)實好、敢于擔(dān)當(dāng)好、清正廉潔好”的“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子,增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力構(gòu)建和諧學(xué)校,全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

二、主要任務(wù)

(一)計劃制定的制度、辦法、措施

1、清街小學(xué)管理人員考核評價辦法。

2、清街小學(xué)深入群眾、聯(lián)系 群眾管理辦法

3、清街小學(xué)評職、評優(yōu)、評先、晉級考核評價辦法。

4、完善修訂清街小學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)管理辦法。

5、制定完善清街小學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量管理辦法。

6、制定完善清街小學(xué)差旅費報銷管理辦法。

7、制定完善清街小學(xué)公務(wù)接待管理辦法

(二)加強思想建設(shè),提供精神動力。

1.加強思想建設(shè)是推進領(lǐng)導(dǎo)班子 建設(shè)的基礎(chǔ),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要從“實踐?三 個代表?重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育”的高度,把解放思想、實事求是的思想路線貫穿于辦學(xué)的整個過程,做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、繼承與創(chuàng)新、言論與行動相統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展各項工作。

2.加強政治理論學(xué)習(xí)、提高思想政治素質(zhì)是思想建設(shè)的首要任務(wù),要抓好學(xué)校管理干部“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣” 和執(zhí)行中央八項規(guī)定的學(xué)習(xí)教育,切實增強黨性觀念、全局觀念、群眾觀念、組織觀念、責(zé)任觀念,樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。

3.努力探索建設(shè)學(xué)習(xí)思考型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的有效途徑,把回答和解決好學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)作為領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)思考的重點,從更新教育觀念、形成適應(yīng)形勢要求的辦學(xué)思路、建立有效的教學(xué)管理體系和考核激勵機制、建設(shè)教職工認(rèn)同的書香校園文化等方面尋找增強班子創(chuàng)造力的突破口 ;學(xué)校要按照上級整體部署,認(rèn)真落實好學(xué)習(xí)制度,選準(zhǔn)課題,抓住重點,議發(fā)展,出思路,有作為,使學(xué)習(xí)取得好的效果。

4.加強學(xué)校班子成員現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)知識的學(xué)習(xí),樹立“一個好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就是一所好學(xué)校”的觀念,增強“不進則退”的緊迫感;要在學(xué)校班子成員中開展“怎樣當(dāng)好班子成員”和“怎樣實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)”的討論,加強這方面知識的學(xué)習(xí)與交流,使學(xué)校班子成員在“如何較快進入角色,如何正確定位,如何處理好主角和配角辯證關(guān)系,如何認(rèn)識分工不分家,如何實現(xiàn)對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)辯證統(tǒng)一,如何有效地管理、協(xié)調(diào)和激勵”等方面有較大提高,不 斷改進管理服務(wù)方法,提高管

理藝術(shù),做一個能有效負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者、一個能凝聚人的領(lǐng)導(dǎo)者、一個謙虛團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)者。

(三)加強組織建設(shè),提供組織保證

1.加強組織建設(shè)是推進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的保證,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合學(xué)校實際,進一步優(yōu)化班子自身運作機制,加強學(xué)校隊伍建設(shè),為促進教育教學(xué)的發(fā)展提供 組織保證。

2.明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制:校長在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé);學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用;緊緊依靠教職工辦學(xué),教職工通過教代會等形式參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督。

3.進一步健全領(lǐng)導(dǎo)制度和工作機制,強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制。結(jié)合本校實際,從健全領(lǐng)導(dǎo)制度入手,加強黨政配合,提高班子運作質(zhì)量。

4.校長在履行好自身職責(zé)的同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運作中要做到:(1)依靠學(xué)校黨組織,學(xué)校重要問題決策要主動 征求黨組織的意見,定期向支委會報告行政工作,支持配合黨組織開展工作。(2)尊重教職工主人翁地位,實行校務(wù)公開,保障教職工民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。(3)重視發(fā)揮教導(dǎo)主任的助手作用,明確中層干部崗位職責(zé),加強管理,團結(jié)協(xié)調(diào),形成合力。(4)提高校務(wù)會議質(zhì)量。校務(wù)會議是學(xué)校重要問題決策的主要形式,要進一步明確議事和決策制度。重要問題決策一般應(yīng)按照以下程序進行:學(xué)校主要負(fù)責(zé)人個別醞釀、提出初步設(shè)想——調(diào)查研究、聽取群眾意見——黨政主要負(fù)責(zé)人進行研究、形成共識與主導(dǎo)意見、提交校務(wù)會議——校長主持校務(wù)會議討論決策(如意見分歧嚴(yán)重,一般暫緩決策,會后進一步溝通、磋商,再次召開校務(wù)會議討論決策。如仍不能形成決議,校長和黨組織有

責(zé)任向上一級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報)——形成決策后,校長負(fù)責(zé)實施,黨組織保證監(jiān)督(學(xué)校職權(quán)之外的重大問題,經(jīng)校務(wù) 會議決定后須報上級主管部門批準(zhǔn)方可實施)。

5.黨組織是學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著聯(lián)系、宣傳、組織、團結(jié) 全體教職工,把黨的路線、方針、政策落 實到學(xué)校的重要責(zé)任。黨組織在抓好自身 建設(shè)的同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運作中要做到:(1)把握辦學(xué)方向,有效參與學(xué)校重要問題決策。決策前,黨組織要超前調(diào)研,增強決策的預(yù)見性和全局性;決策中,要重視決策的民主性,注意疏通黨員群 眾參與決策的渠道;決策形成后,要發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢,為決策實施提供保證。(2)支持和監(jiān)督校長依法行使職權(quán),協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動多方積極性。(3)堅持黨管干部原則,有計劃地抓好中 青年后備干部的培養(yǎng)和選拔,依據(jù)干部管理權(quán)限,按照民主推薦、組織考察、集體討論、擇優(yōu)聘用的程序選拔任用干部,支持和保證校長正確行使用人權(quán),同時要積極探索公開競聘等用人途徑,逐步建立起 管理有方、激勵有力、約束有效的選人用 人機制。要加強骨干教師隊伍建設(shè),注重提升教師綜合素質(zhì),進一步整合、完善師資隊伍。(4)加強對思想政治工作和精 神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),加強對工會、共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),努力建設(shè)先進的學(xué)校文化,積極推進校務(wù)公開,把全心全意依靠教職工辦學(xué)落到實處。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把制度建設(shè)作為依法治校的基礎(chǔ),按照繼承與創(chuàng)新的原則,優(yōu)化管理制度。做到治校管理有制可依,有章可循,有據(jù)可查。制度突出群眾基礎(chǔ),保證制度的民主性、科學(xué)性和可操作性。要根據(jù)形勢的發(fā)展,努力創(chuàng)新激勵考核機制,形成既有公平競爭又發(fā)揮團隊精神的局面。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合,加強師德制度建設(shè),從制度上保證 “教書育人、管理育人、服務(wù)育人”

(四)加強作風(fēng)建設(shè),營造良好氛圍

1.作風(fēng)建設(shè)是推進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),樹立領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的良好形象,做廉潔勤政的模范,做關(guān)心群眾的模范,為構(gòu)建和諧校園、促進學(xué)校發(fā)展、辦好人民滿意教育竭盡所能、全力以赴。

2.加強黨風(fēng)廉政教育,深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,增強黨員干部在政治上的堅定性,思想上的純潔性,作風(fēng)上的民 主性,著力提高黨員干部思想道德素質(zhì),努力構(gòu)筑堅強的思想道德防線。

3.堅持定期進行黨風(fēng)自查,進一步拓展黨內(nèi)監(jiān)督約束渠道,積極探索從體制、機制上防范腐敗的源頭治理措施和制約、制衡機制。

4.加強責(zé)任考核,強化責(zé)任追究,按照上級“關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”的規(guī)定,落實各項措施,增強責(zé)任意識。黨支 部要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,進一步加強對反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo),確保黨支部工作在學(xué)校建設(shè)中真正起到 保駕護航作用。

5.規(guī)范民主生活會程序,提高民主生活會質(zhì)量。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量地開好民主生活會。平時要按規(guī)定定期召 開民主生活會,遇到特殊情況要及時召開專題民主生活會。要規(guī)范民主生活會程序 :會前按照“征求意見、開展談心、擬定 主題、準(zhǔn)備材料”等環(huán)節(jié)做好前期準(zhǔn)備工作;會中按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的原則,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展自我批評,同時認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是地開展相互批

評,結(jié)合實際情況,解決具體問題;會后根 據(jù)會上反映出來的問題總結(jié)會議情況,制定整改方案,落實整改措施,確保民主生活會收到明顯成效。

6.推行“校務(wù)公開”制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要制定和完善“校務(wù)公開”制度,明確校務(wù)公開內(nèi)容,規(guī)范校務(wù)公開程序,把群 眾路線運用到治校管理之中,相信和依靠教職員工辦學(xué),擴大民主,暢通渠道,使廣大教職工能夠知校情、議校事、參校政。

三、嚴(yán)格考核

對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員實行全面考核,進一步細(xì)化、量化考核要素和指標(biāo),堅持調(diào)研、檢查相結(jié)合;平時、期末相結(jié)合;分散、集中相結(jié)合。將考核結(jié)果作為工資晉升、績效工資考核、評優(yōu)晉職的重要依據(jù)。

二〇一四年八月

第二篇:大城縣供銷社領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)計劃

大城縣供銷社

領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)計劃

根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署和要求,為了更好地鞏固落實群眾路線教育實踐活動成果,按照體現(xiàn)改進作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,以建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度作為工作重點,在前段工作基礎(chǔ)上,進一步對貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)情況進行梳理,完善已有制度,制定新的制度,廢止不適用的制度,推進制度公開,加大制度執(zhí)行力度,結(jié)合我單位實際制定如下制度建設(shè)計劃:

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大和習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,著眼黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)化于心、外化于行、固化于制,堅持突出重點、整體推進,繼承傳統(tǒng)、大膽創(chuàng)新。修訂完善已有制度,建立健全新的制度。切實通過加強貫徹黨的群眾路線制度建設(shè),以制度機制鞏固作風(fēng)建設(shè)成果,實現(xiàn)反對“四風(fēng)”、改進作風(fēng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

二、工作目標(biāo)

圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,把握制度建設(shè)工作重點,修訂完善已有制度,建立健全新的制度。

(一)認(rèn)真梳理已有制度

把握制度建設(shè)工作重點,修訂完善已有制度,建立健全新的制度。我單位結(jié)合工作實際,對已有制度進行了一次全面梳理,并列出清單,在后續(xù)工作中認(rèn)真做好廢、改、立工作。

(二)建立健全相關(guān)制度

圍繞解決政治堅強和“四風(fēng)”方面突出問題,修訂制定相關(guān)制度。

1、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律方面

(1)健全大城縣供銷社民主集中制(2)健全政治立場原則

2、反對形式主義方面

(1)建立健全精文簡會制度。建立無會日制度,嚴(yán)格會議審批制度,確保開短會,講短話;加強文件簡報審批管理制度,確保發(fā)文規(guī)范,文件減少。

(2)建立健全下村走訪制度。

3、反對官僚主義方面

(1)建立健全《民主集中制制度》(2)建立健全《鎮(zhèn)干部考核制度》

4、反對享樂主義方面

(1)建立健全《大城縣供銷社政務(wù)公開事項》(2)《公務(wù)用車管理辦法》,規(guī)范公車管理,嚴(yán)禁公車私用,加強車輛運營管理,切實降低運行費用。

5、反對奢靡之風(fēng)方面

(1)建立健全《大城縣供銷社財務(wù)管理制度》(2)建立健全《大城縣供銷社干部崗位責(zé)任制》(3)建立健全“三公”經(jīng)費管理制度。

重點建立健全厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定,完善經(jīng)費預(yù)算管理和物資采購制度,控制預(yù)算總量,嚴(yán)格監(jiān)督程序,增強特殊崗位責(zé)任制。

三、加強制度建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)中央、省委關(guān)于扎實做好整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作的有關(guān)要求,把制度建設(shè)工作列入我局整改工作的重要議事日程,進行集中安排,確保取得實效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強對制度建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由黨組書記、局長盧光明負(fù)總責(zé),其他班子成員按照職責(zé)分工抓好制度建設(shè)工作的具體落實。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)做好服務(wù)、保障和協(xié)調(diào)工作。

(二)落實分工責(zé)任。對制度建設(shè)計劃中的各項任務(wù),各班子成員要切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)所分管單位或部門在規(guī)定時限內(nèi)完成。涉及多個部門的工作任務(wù),要明確牽頭單位和配合部門。對本制度建設(shè)計劃中沒有提及但工作中確實需要新建或修訂完善的制度,一并制定和修訂。制定和修訂的規(guī)章制度,要及時提交相關(guān)會議討論后,印發(fā)執(zhí)行。要抓好對新建立的各項規(guī)章制度的宣傳教育,提高知曉度,增強執(zhí)行力,確保長效機制落到實處。

(三)加強督促檢查。建立制度建設(shè)專項督查制度,確保制度建設(shè)工作有效推進。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強對制度建設(shè)工作落實情況的督促檢查,建立落實臺賬。對制度執(zhí)行不力,落實不到位的單位和個人,要及時提出批評,并與單位的目標(biāo)考核和個人考評相結(jié)合。對因制度執(zhí)行不力造成工作受到損失的,嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

第三篇:曲靖高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)計劃

曲靖高級技工學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)初步計劃

按照中央和省、市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求和部署,承接中央和省、市委出臺的制度,為推進“四風(fēng)”方面問題的整改,加強我校制度建設(shè),切實落實教育實踐活動整改落實、建章立制工作,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以中央和省、市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神為指導(dǎo),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“三嚴(yán)三實”的要求,認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定和省、市委十項規(guī)定精神,貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和黨員干部直接聯(lián)系群眾、加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè),規(guī)范公務(wù)接待、辦公用房和會議費、差旅費、培訓(xùn)費等管理。認(rèn)真落實加強制度建設(shè)的具體要求,體現(xiàn)群眾意愿,體現(xiàn)改進作風(fēng),體現(xiàn)提高效率,體現(xiàn)工作規(guī)律,以辯證唯物主義態(tài)度和改革創(chuàng)新精神建制度、立章程,全面清查現(xiàn)有制度情況,修訂現(xiàn)有制度,制定新制度,廢止不適用的制度,進一步健全規(guī)章制度管理體系。堅持邊查找問題、邊落實整改、邊完善制度,切實解決“四風(fēng)”方面的突出問題、完善體制機制,逐步健全和完善黨員干部貫徹為民務(wù)實清廉要求的長效機制,努力鞏固教育實踐活動的實踐和制度成果。

二、制定原則

(一)要維護群眾利益。切實尊重群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。對涉及群眾利益的重大決策和政策堅持走民主程序,切實把維護最廣大人民群眾的根本利益作為制度建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。

(二)要注重規(guī)范具體。結(jié)合實際,在對已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認(rèn)真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進行。

(三)要強化制度執(zhí)行。加強制度公開和宣傳,推動制度落實。加大監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實,使工作運行更加規(guī)范化、制度化,不斷提高科學(xué)化水平。

三、工作任務(wù)

按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,把握制度建設(shè)工作重點,修訂完善已有制度,建立健全新的制度。

(一)認(rèn)真梳理已有制度。結(jié)合教學(xué)工作實際,對已有制度進行一次全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢、改、立工作。對于實踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度,要予以重申,著力抓好落實;對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強作風(fēng)建設(shè)要求,與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的,要予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的,要予以修訂完善;對于制度缺位的,要抓緊研究建立新制度,切實形成便于遵循、便

于落實、便于檢查的制度體系。與經(jīng)辦業(yè)務(wù)有關(guān)的各類規(guī)章制度由各業(yè)務(wù)處室進行認(rèn)真梳理和完善。

(二)建立健全相關(guān)制度。圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題,制定相關(guān)制度。

1.反對形式主義方面。重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機制和工作落實機制,完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標(biāo)活動、調(diào)查研究等方面的制度規(guī)定。學(xué)校將結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變年的要求,進一步完善黨委支部學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式,突出學(xué)習(xí)實效。

2.反對官僚主義方面。重點建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部以及各部門履職盡責(zé)的相關(guān)制度規(guī)定,完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶著問題調(diào)研,致力于解決實際問題。

3.反對享樂主義方面。重點建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部管理制度;完善公務(wù)接待制度,細(xì)化接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批管理,強化監(jiān)督執(zhí)行。完善和修訂《曲靖高級技工學(xué)校公務(wù)接待制度》。

4.反對奢靡之風(fēng)方面。重點建立健全厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定;完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度,控制預(yù)算總量,嚴(yán)格審批程序,增強剛性約束。制定《曲靖高級技工學(xué)校厲行節(jié)約反對浪費的制度》、《曲靖高級技工學(xué)校物資采購制度》。

(三)加大制度執(zhí)行力度。加大監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促

整改落實。設(shè)立校長信箱,落實群眾監(jiān)督,要把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。嚴(yán)查違規(guī)行為,對違反制度規(guī)定的,要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

四、方法步驟

學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)工作由學(xué)校教育實踐活動辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),各小組負(fù)責(zé)具體實施。時間安排從8月下旬開始,到9月中下旬基本結(jié)束。

(一)制定計劃(8月中旬)。學(xué)校教育實踐活動辦及各科室在調(diào)研摸底的基礎(chǔ)上,依照上級有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范,結(jié)合我校工作實際,制定制度建設(shè)計劃表,明確制度建設(shè)方向、建設(shè)目標(biāo)、制度名稱、完成時限等。

(二)擬定制度(9月上旬)。由各相關(guān)科室負(fù)責(zé),草擬相關(guān)制度,既要注重制度的系統(tǒng)性,使各項制度相互銜接、系統(tǒng)配套,又要注重制度的可操作性,使各項制度明確具體,務(wù)實管用。

(三)制度審核(9月中旬)。各相關(guān)科室擬定制度初稿經(jīng)相關(guān)部門專題研究,分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、提交學(xué)校黨委會審核研究。

(四)制度發(fā)布執(zhí)行(9月中下旬)。按照“成熟一個、發(fā)布一個、執(zhí)行一個”的原則進行,對于一些重大事項可以先試運行,以觀后效。

五、工作要求

(一)高度重視。要提高思想認(rèn)識,將制度建設(shè)工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,擺在突出位置,納入學(xué)校工作的重要日程,切實抓緊抓好。

(二)落實責(zé)任。各小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),對于每項制度,都要安排專人具體負(fù)責(zé),組織研究討論,按照內(nèi)容要求與時間節(jié)點,保質(zhì)保量完成制度擬定工作。分管領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān),督促抓好工作落實。

(三)加強協(xié)調(diào)。制度建設(shè)要緊密結(jié)合我校工作實際,立足長遠,重在管用,堅決防止和克服制度建設(shè)中的形式主義。各相關(guān)科室要明確分工,加強協(xié)調(diào),合力推進,確保制度建設(shè)落實。

(四)長抓不懈。要充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的反復(fù)性和頑固性,防止解決問題“一陣風(fēng)”。要加強對各項制度執(zhí)行情況的督促檢查,強化制度,使各項制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束、規(guī)范行業(yè)行為的硬標(biāo)準(zhǔn)。

第四篇:Xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)初步計劃

Xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)初步計劃

(2014年6月)

按照中央和省委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求和部署,為推進“四風(fēng)”方面問題的整改,加強我校制度建設(shè),切實落實教育實踐活動整改落實、建章立制工作,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以中央、省、市、縣及教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實加強制度建設(shè)的具體要求,堅持邊查找問題、邊落實整改、邊完善制度,切實解決“四風(fēng)”方面的突出問題、完善體制機制,逐步健全和完善黨員干部貫徹為民務(wù)實清廉要求的長效機制,努力鞏固教育實踐活動的實踐和制度成果。

二、工作任務(wù)

按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,把握制度建設(shè)工作重點,修訂完善已有制度,建立健全新的制度。

(一)認(rèn)真梳理已有制度

結(jié)合教學(xué)工作實際,對已有制度進行一次全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢、改、立工作。對于實踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度,要予以重申,著力抓好落實;對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強作風(fēng)建設(shè)要求,與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的,要予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的,要予以修訂完善;對于制度缺位的,要抓緊研究建立新制度,切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。與經(jīng)辦業(yè)務(wù)有關(guān)的各類規(guī)章制度由各業(yè)務(wù)處室進行認(rèn)真梳理和完善。

(二)建立健全相關(guān)制度

圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題,制定相關(guān)制度。反對形式主義方面。重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機制和工作落實機制,完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標(biāo)活動、調(diào)查研究等方面的制度規(guī)定。學(xué)校將制定《黨員、干部學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》,進一步完善黨委支部學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式,突出學(xué)習(xí)實效。

反對官僚主義方面。重點建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部以及各部門履職盡責(zé)的相關(guān)制度規(guī)定,完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。制定《關(guān)于改進工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的實施辦法》。建立《領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶著問題調(diào)研,致力于解決實際問題。

反對享樂主義方面。重點建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部管理制度;完善公務(wù)接待制度,細(xì)化接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批管理,強化監(jiān)督執(zhí)行。制定《xx小學(xué)公務(wù)接待制度》。

反對奢靡之風(fēng)方面。重點建立健全厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定;完善“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和公開制度,控制預(yù)算總量,嚴(yán)格審批程序,增強剛性約束。制定《厲行節(jié)約反對浪費的制度》。

(三)加大制度執(zhí)行力度。

加大監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實。進一步暢通信訪、新聞、網(wǎng)絡(luò)、電話等監(jiān)督渠道,落實群眾監(jiān)督。要把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、獎勵懲處的重要依據(jù)。嚴(yán)查違規(guī)行為,對違反制度規(guī)定的,要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理;對頂風(fēng)違紀(jì)的,要從嚴(yán)從快處理。

三、方法步驟

學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)工作由學(xué)校教育實踐活動辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),各小組負(fù)責(zé)具體實施。時間安排從6月下旬開始,到7月中下旬基本結(jié)束。

(一)制定計劃(6月上旬)。學(xué)校教育實踐活動辦及各小組在調(diào)研摸底的基礎(chǔ)上,依照上級有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范,結(jié)合我校工作實際,制定制度建設(shè)計劃表,明確制度建設(shè)方向、建設(shè)目標(biāo)、制度名稱、完成時限等。

(二)擬定制度(6月上旬)。由相關(guān)各相關(guān)小組負(fù)責(zé),草擬相關(guān)制度,既要注重制度的系統(tǒng)性,使各項制度相互銜接、系統(tǒng)配套,又要注重制度的可操作性,使各項制度明確具體,務(wù)實管用。

(三)制度審核(6月中旬)。各相關(guān)小組擬定制度初稿經(jīng)相關(guān)部門專題研究,分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、提交學(xué)校黨組會審核研究。是法規(guī)性文件的,報政策法規(guī)處進行合法性審查和廉潔性評估。

(四)制度發(fā)布執(zhí)行(6月下旬至7月)。按照“成熟一個、發(fā)布一個、執(zhí)行一個”的原則進行。

四、工作要求

(一)高度重視。要提高思想認(rèn)識,將制度建設(shè)工作作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,擺在突出位置,納入學(xué)校和各小組工作的重要日程,切實抓緊抓好。

(二)落實責(zé)任。各小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),對于每項制度,都要安排專人具體負(fù)責(zé),組織研究討論,按照內(nèi)容要求與時間節(jié)點,保質(zhì)保量完成制度擬定工作。分管領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān),督促抓好工作落實。

(三)加強協(xié)調(diào)。制度建設(shè)要緊密結(jié)合我校工作實際,立足長遠,重在管用,堅決防止和克服制度建設(shè)中的形式主義。各相關(guān)小組要明確分工,加強協(xié)調(diào),合力推進,確保制度建設(shè)落實。

(四)長抓不懈。要充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的反復(fù)性和頑固性,防止解決問題“一陣風(fēng)”。要加強對各項制度執(zhí)行情況的督促檢查,強化制度,使各項制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束、規(guī)范行業(yè)行為的硬標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子周計劃制度

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子周工作計劃、總結(jié)

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)2013年4月

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子周工作計劃、總結(jié)

制度

為貫徹“服務(wù)零距離,管理零縫隙,實現(xiàn)零缺陷”的學(xué)校管理理念,堅持是實事求是、言簡意賅、總結(jié)反思、借鑒學(xué)習(xí)的原則,加強學(xué)校干部隊伍求真務(wù)實的工作作風(fēng),促進學(xué)校各項工作落實,增進學(xué)校各管理部門相互溝通、相互理解、相互支持,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作積極性和能動性,提高學(xué)校管理的效率和效益,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。提高學(xué)校管理工作的針對性和實效性,進一步促進學(xué)校工作再上新臺階,促進學(xué)校工作科學(xué)有序進行。制定清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子周計劃、總結(jié)制度。

1、在學(xué)校管理中實施周計劃、總結(jié)制度,使學(xué)校管理實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

2、每周星期一,學(xué)校每一個分管干部,主管干部根據(jù)上級文件、通知及會議精神和學(xué)校工作安排,對上一周自己所分管或主管的工作完成情況進行總結(jié)、制定本周工作計劃、行提交政會討論,并如實的填寫“周工作計劃、總結(jié)表”,于每周學(xué)校行政例會前報學(xué)校辦公室匯總,為校長在行政例會上總結(jié)、布置工作,工作決策提供依據(jù),會后由學(xué)校辦公室根據(jù)行政會工作布置,制定學(xué)校本周工作安排,并將每一個干部的“周工作計劃、總結(jié)表”裝訂存檔。

3、“周工作計劃、總結(jié)”制度,每周一次,學(xué)校每一個分管干部,主管干部對上周自己所分管或主管的工作進行書面總結(jié),在學(xué)校行政

例會上進行總結(jié)交流,內(nèi)容主要包括:

(1)、你做了哪些工作?怎樣做的、具體方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后續(xù)反思與大家分享?

(2)、工作中你發(fā)現(xiàn)了什么問題?對該問題不解決的后果有什么思考?找到問題產(chǎn)生的原因了嗎,如何解決這個問題比較好?

(3)、本周你工作的重點是什么?現(xiàn)在準(zhǔn)備到什么程度了,有什么好的方案?哪些工作需要幫助或哪些方面需要協(xié)助?

(4)、對個人工作的自我評價。主要從成績和不足兩個方面如實地進行自我反思。

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)

2013年4月

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