第一篇：南通市第二中學政風行風建設目標責任書

南通市第二中學

政風行風建設目標責任書

為認真貫徹落實市糾風工作領導小組通糾發[2007]2號《2007年民主評議政風行風工作實施意見》和市教育局通教發[2007]18號《2007年南通市教育系統民主評議政風行風工作實施方案》的精神，切實加強學校政風行風建設，不斷提升全體教職工的育人素質和學校的整體形象，確保我校政風行風建設進入“達標單位”行列，經研究，校長室與各職能部門、各職能部門與教職工簽訂以下政風行風建設責任書，一級抓一級，層層抓落實，確保政風行風建設落到實處。

一、責任內容

(一)職能部門責任

1、規范招生行為。嚴格按照公開、公平、公正的原則，規范招生行為，初中部按義務教育階段招生政策，堅持就近入學的原則，招收施教區內的學生入學；高中部按市教育局下達的招生指標進行招生。

2、嚴格執行收費標準。嚴格執行義務教育“一費制”、高中擇校收費“三限”政策，杜絕一切亂收費和亂攤派的行為。學校把每學期的收費項目、收費內容、收費標準在學?！靶展_欄”向社會、家長公開，接受學生家長和社會的監督。認真做好對特困學生的“送溫暖”等工作，使這些家庭的孩子，感受到學校、社會對他們的關心。

3、注重師德師風建設。繼續加強師德師風建設，努力樹立二中全體教職工的新形象。必須組織教師學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及有關教育教學政策法規，特別是深入學習了省、市相關教育工作會議精神，加強社會主義榮辱觀教育，認清形勢，理請思路，形成學校依法治校、依法治教的良好氛圍。加強教師職業道德建設，加強《公民道德建設實施綱要》教育，使全體教職工正確解讀職業道德和事業精神。

4、豐富德育活動。教育教學的根本宗旨是為了學生的發展，各職能部門必須牢固確立“以人為本”的理念，切實加強學生思想道德教育，通過豐富的德育活動，提高育人實效。切實加強班主任隊伍建設，抓好班主任工作常規檢查和月考核工作；建立健全學校、家庭、社區“三位一體”的思想道德建設網絡，加強與家庭、社會的聯系。多方聯動，努力取得理想的德育成效。

5、提升教學質量。進一步加強教學管理，追求成效，努力優化學校的教學質量。一是繼續學習新課程，實踐新課程；二是抓實教學“六認真”工作，促使青年教師業務水平的提高；三是認真做好教科研工作，積極開展“十一五”課題《運用現代教育技術提高課堂教學績效的策略研究》的研究工作；四是展示課堂教學，組織公開教學研究和匯報活動，達到相互促進，共同提高。

6、加強安全工作。學校安全工作，重中之重，應不斷增加安全意識，加強安全教育，細化安全管理，注意安全防范。切實加強對學校安全工作的組織領導，履行社會治安綜合治理目標責任，建立了“預防為主、安全第一”的安全防范體系，完善學校安全工作措施。

7、堅持校務公開。堅持校務公開制度，對學校重大事項，家長、社會所關心的重點和熱點問題，及時通過校務公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。同時，堅持過程公開、結果公開，直接接受教職工和社會的監督。

(二)教職工責任

1、依法執教。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，認真學習貫徹《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律、法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不涉及黃、賭、毒等。

2、愛崗敬業。熱愛教育事業，盡職盡責、踏實工作；熱愛學校、關心學校的發展；教書育人，1

履行本崗位工作職責，不敷衍塞責。

3、熱愛學生。對學生既關心愛護、又嚴格要求，善于發現、引導、激勵學生身上的優點，樹立學生的自信。不諷刺、挖苦、歧視、傷害學生，不體罰或變相體罰學生。

4、嚴謹治學。加強學習，不斷更新教育理念,刻苦鉆研業務，夯實基本功,提高業務水平。不斷探索教育教學規律，改進教育教學方法，掌握現代化的教學手段，積極參與教學研究,撰寫教學論文，不斷提高教育教學質量。

5、團結協作。要誠實守信、真誠待人。能正確對待自己和理解他人，謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助。服從領導、堅持原則，不搞小團體，不制造矛盾和是非，維護其它教師在學生中的威信。有全局意識和團隊精神，正確對待競爭與合作，維護學校集體榮譽，共創和諧工作氛圍和文明正氣校風。

6、為人師表。模范遵守社會公德，儀表大方得體、整潔穩重。語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，言傳身教，樹立教師良好形象。

7、廉潔從教。堅守高尚職業情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。加強自我約束，不圖名利，不利用職責之便向學生和家長謀取私利。不違規帶生私教，不亂收費，不在學生中推銷資料物品。

8、遵守紀律。嚴格遵守上級規定和學校規章制度，安心教學，貫徹落實教育教學常規，不遲到、不早退；不擅離工作崗位，不在課堂上接聽電話或做其它與教育教學無關的事。

二、責任目標

通過政風行風建設，逐步完善學校民主管理體制，不斷提高教職工隊伍整體素質，堅持依法治校、依法治教，全面規范收費行為，內抓管理,外樹形象，構建政風行風建設長效機制，努力建設和諧校園。

三、責任追究

1、若發現教職工有違反職業道德行為的，將視情節輕重按規定嚴肅處理。如取消當事人當年度各項評先評優資格，取消所在部門當年度評選先進學科、部門等等集體榮譽的資格、扣罰年度獎金等。違反規定造成嚴重后果的，給責任人降職或免職處分，同時報上一級組織，取消聘任資格。有犯罪行為的交司法部門處置。

2、凡是有亂收費行為的，一律按照《江蘇省教育亂收費黨紀政紀處分的暫行規定》，不僅清退所收費用，還要追究責任人的黨紀政紀責任。同時參照第一條處理。

3、凡是有違反教育行風建設責任內容之一的，部門負責人先停職反省，教職工停課、停職檢查，再視情節輕重，嚴肅處理，決不姑息。

4、校長室對本校政風行風建設工作負全責，確保教育行風建設工作達到市提出的要求。對行風評議不合格的部門、學科，負責人必須寫出書面報告，說明情況，查找原因，分清責任；對玩忽職守，造成重大損失和影響的，必須追究直接責任人和負責人的責任。

四、本責任書一式兩份，學校與責任人各執一份。有效期為2007年4月至2008年4月。

單位：南通市第二中學部門(科室)：

負責人：責任人：教職工：

2007年4月18日2

第二篇：2013醫院政風行風目標責任書

2013年xx市xxxx醫院

政風行風工作目標責任書

為認真貫徹落實黨的十八大精神，圍繞2013年全市衛生系統政風行風建設和行風評議工作要點，結合醫院實際情況，現按要求制定2013xx市XXXX醫院政風行風目標責任書，具體如下：

一、目標與任務

1、按照“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，全力推進政風行風建設，形成政風行風建設的整體合力。

2、持續控制藥品收入比例，有效減輕患者就醫負擔。藥品收入占醫藥收入比例、基本藥物使用比例及基本藥物占藥品收入比例、人均住院費用增幅必須達標。

3、著力規范醫療服務收費行為。嚴格執行醫療服務收費標準和藥品價格，強化收費項目日常監管，做到無自立項目、無分解項目、無重復收費，杜絕“亂劃價、亂檢查、亂收費”問題。

4、進一步加強作風建設。圍繞“轉作風、正行風、樹新風”主題活動，一轉作風為契機、以正行風為抓手、以樹新風為重點，進一步加強以醫德醫風為重點的行業作風建設。

5、全面推進“統方回扣”專項治理工作，阻斷藥品、器

械統方途徑。提高自我防控能力，有效遏制“統方、回扣”不正之風。

6、深入開展民主評議政風行風工作，在民主評議醫院行風活動中取得好的成績。

二、責任和要求

1、全面落實政風行風目標責任?？剖抑魅危崎L）負總責，確保行風工作各項目標、任務和措施的落實。

2、加強組織領導。結合醫院政風行風工作，建立領導機制，健全工作機制，明確任務措施，落實責任制度。

3、扎實推進工作。關注民生，貼近民生，服務民生，樹立良好的社會形象，積極參與政風行風評議，實現政風行風工作再上新臺階。為“十二五”期間“醫保、醫藥、醫改”三項醫藥衛生體制改革提供堅強保障。

4、未完成目標和任務的科室給予通報批評，并對科室主任（科長）進行誡勉談話，發生嚴重問題的，追究有關人員責任。

院長：

科室：

二〇一三年三月五日

第三篇：行風建設目標責任書

行風建設目標責任書

（后勤、教輔人員）

近年來，我校既注重教育教學質量的提高，又注重教師的行風建設，涌現出一大批在工作崗位上默默無聞，樂于奉獻的優秀教師。但仍有個別教師對自己言行要求不嚴、衣著不正等，有體罰或變相體罰學生，有違反教師職業道德和公民道德規范的，以及亂收費亂辦班的現象依然存在。把這些問題如不迅速得到解決，勢必影響廣大學生的健康成長和學校的蓬勃發展，影響我校教師在人民群眾中的良好形象。每位教師必須切實加強自身職業道德建設，增強其緊迫感和責任感，在我校形成“敬業愛生、勤學樂教、明禮誠信”良好的師德風尚。為此，根據《教師法》、《教師職業道德行為規范》、《延邊州中小學教師違規違紀法處理規定》等文件精神，結合我校實際，特制定學校行風建設目標責任書。

1、關心愛護學校公共財產，做好各種設施設備的管理，校內有求必應，做好學校后勤保障工作。

2、舉止端莊，衣著整潔、大方，工作時間不酗酒，嚴守作息時間。

3、做好學校防火設施、供水設施、供暖設施的管理，出現問題及時維修同時反映有關領導。學校食堂、商店加強衛生管理，嚴把飲食、食品衛生，杜絕“三無”食品進入學校。

4、必須遵守學校各項規章制度，愛崗敬業，嚴禁擅自缺席，嚴守崗位，玩忽職守。

5、尊重領導、服從組織統一要求、禮貌待人，團結互助，不罵人，不打架，嚴禁在背后議論、傳言造謠、不負責任的話、不做有違反學校公德的事。

6、嚴格經費收入管理，各項收費嚴格執行國家規定的收費范圍和標準，并使用符合國家規定的合法票據。加強學校固定資產的管理，嚴守固定資產的登記制度，必須每一年核實一次。學校財產堅持誰主管誰負責的原則如有損壞和丟失追究有關責任人。

7、積極參加學校組織的 各種會議和活動，自覺學習法律法規，依法從教；保護學生合法權益。不得有違背法律法規的言行，禁止參與違法亂紀活動。

8、加強安全管理及時排查和排除安全隱患，即教學設施，校舍內外、食堂

設施設備、供電、供水、供暖設備及運動器材等等。

9、廉潔從教，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，不利用職責之便謀取私利。

教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣，樹立良好的教師形象，打擊和自覺抵制歪風邪氣，并互相監督。違反上述要求的教師及相關人員，視其情節輕重1—3年內不評優、不晉級或給予黨紀、政紀處分，甚至解聘，情節嚴重的視為自棄崗位同時觸犯法律的將移送司法部門處理。如有違反，決不姑息。

校長簽?。航處熀炗。?/p>

2008年月日2008年月日

第四篇：小學政風行風建設責任書

小學政風行風建設責任書

為積極推進學校行風建設，努力辦好人民滿意教育，爭創家長滿意學校，爭做家長滿意教師，小學（甲方）與黨員（乙方）簽訂本責任書。

乙方在行風建設中負有以下職責：

1、嚴格自覺執行黨的教育方針，全面協調安排學校工作。

2、關心和維護群眾的利益，解決教師的實際困難。

3、以身作則，給教職員工樹立榜樣。

4、分析情況要務實，廣泛征求群眾的意見，善于接受群眾的建議。

5、決策講程序，能做出正確的決策。

6、工作須透明，保障群眾的知情權。

7、處事應公正，能公平地對待每一個人。

8、經常走進辦公室，與教師進行溝通。

9、經常走進教室，了解學生的情況。

10、關心教師的教學和專業化發展。

本責任書由學校黨政干部自覺履行，每年接受教育局黨工委和群眾考核。

本責任書一式兩份，甲乙雙方各執一份。本責任書自簽定之日起有效期為三年。

甲方：乙方：

小學（蓋章）黨員（簽字）

第五篇：2011年政風行風工作目標責任書

2011年電白縣中醫院民主評議政風行風

工作目標責任書

為切實加強我院政風行風建設，推動民主評議工作的深入開展，現與各科室簽訂2007行風工作目標責任書。

一、目標責任

1、嚴格執行民主評議政風行風的責任追究制，堅持誰主管、誰負責，強化監管，落實責任。

2、全面落實醫院民主評議政風行風工作方案內容。堅持標本兼治、糾建并舉、綜合治理、注重預防，既要切實解決損害群眾利益的不正之風問題，又要注重制度建設。

3、將本科室民主評議政風行風工作與黨風廉政建設和醫院工作方案相結合，切實開展自查自糾，按要求向醫院評議辦匯報本科室民主評議政風行風工作開展情況。

4、建立健全科室規章制度，認真履行本科職責，落實醫院民主評議工作部署、目標任務，政令暢通、令行禁止。

5、嚴肅工作紀律，強化內部管理；認真解決好群眾來信來訪和舉報投拆事件，治理商業賄賂和不正當交易行為，確保本科室不發生違法違紀案件。

6、轉變作風，堅決杜絕“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的現象，規范文明禮貌用語，實行首問責任制、服務承諾制、改善服務態度，提高服務質量。

二、目標考核

1、各科室責任人要嚴格按照醫院民主評議政風行風工作安排開展工作，未完成目標任務的追究責任人和責任科室的責任。

2、在民主評議政風行風階段，出現任何問題，即實行“一票否決”，追究當事人責任，并追究科室負責人責任，視情節輕重予以處分。

3、在民主評議政風行風階段，凡違反“八條禁令”的，考核為“不稱職”，取消年終獎，嚴重的給予相應的黨紀政紀處分。

4、在民主評議政風行風階段，凡因作風粗暴，辦事拖拉，影響醫院形象的，對當事人停職處理，并追究部門負責人責任。

本責任書的執行情況，由醫院評議辦組織檢查考評，并兌現獎懲。

電白縣中醫院：責任科室：

院長：科室責任人：

電白縣中醫院

二O一一年七月二十五日