第一篇:運動引領健康,藝術放飛夢想
運動引領健康,藝術放飛夢想
體育體育體育體育、、、、藝術藝術藝術藝術2+1活動總結活動總結活動總結活動總結 實施“體育、藝術2+1項目”,旨在全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發展的教育方針,進一步推動學校體育和美育工作的改革與發展,為學生的全面發展奠定良好的基礎,為規范辦學行為,切實減輕過重課業負擔提供有效載體,提升教育品位,全面開展“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生在義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,把實驗作為全面貫徹教育方針,扎實推進素質教育的主要抓手和有效載體,進一步推動高標準義務教育的實施和區域教育的均衡發展,推動新課程改革向縱深發展。在常規教學、課外體藝活動和業余體藝活動、運動訓練、體藝競賽等學校體藝工作中取得了優良的效果和成績。在整個實施體藝2+1項目中,學校做了大量的工作,經總結如下:
一、重視學習,全體參與 我校在開展體藝2+1活動初始,組織教師加強學習,提高認識,增強全體教師全面參與體藝2+1項目工作的自覺性。學校主管部門召集教師召開會議,學習有關精神,并讓教師觀看圖片,了解其他學校開展的情況以及開展體藝2+1之后學生的變化,使教師更新觀念,增強開展體藝2+1項目的主動性。并要求教師做好引導工作,讓學生樂意參與體藝2+1項目。
二、加強領導,建立組織 為了更好地開展體藝2+1項目,學校領導層經過商量,成立了體藝2+1項目領導小組,具體負責對實施“體育藝術2+1項目”的組織協調工作。校長親自抓,落實專人具體負責,由教導處牽頭,其他處室配合,組織班主任和專業教師具體負責實施。為了能夠切實可行地開展,學校還召開班主任和音體美教師會議,做到分工明確、責任到人。
三、確?;顒訒r間 學校為引導師生樹立“健康第一”的辦學指導思想,提出了每天運動一小時,輕松學習在校園的活動宗旨。為了使我們提出的宗旨能夠落實到實處,學校在每天的大課間活動中,按年級劃分好場地,每天安排好活動項目,要求任課教師跟班,引導學生開展活動。
四、重視設施配備 學校在資金嚴重不足的情況下,還是按照國家或省配備目錄要求配備了部分體育及文體器材設施等,來滿足學生課外文體活動的需要。
五、建立樣板班級 為了確?!?+1項目”推進的實效性,學校成立了樣板班級,以此鼓勵那些活動開展得好的班級,同時,又可以促進那些有待改進的班級。
六、以體藝項目為載體,掀起校園文體活動高潮。自開展體藝2+1活動項目以后,學校開展豐富多彩的校園體藝特色活動,促進學生健康成長。綜合組認真計劃、組織好每個學期的學生體藝活動和每天的早操,并把開展課外體藝活動制度化、規范化和多樣化。學校還成立了各種課外文體小組,通過體育鍛煉和藝術學習,大家形成了一種健康、積極的心態,在學習和交往中心胸更加開闊,更加積極進取,這正是我們想要的。學校取得的成績主要是領導的支持與重視以及全體教師的全力密切的配合。成績只有代表過去,在今后的工作中我們還需要不斷的更新觀念,細化工作,檢查不足,提高效率,爭取更好的教學效果和更優越的競賽成績,為我們體藝特色學校發展加快步伐而努力。
第二篇:運動引領健康藝術放飛夢想
運動引領健康藝術放飛夢想
——西三小學“體藝2+1工程”工作匯報
“快樂學習、健康成長、全面發展”這是胡錦濤總書記對全體少年兒童的期望?!鞍倌甏笥嫿逃秊楸尽保逃翘岣哒w國民素質的根本所在,為進一步深化素質教育,落實學生終生體育、終生藝術教育和德智體美全面發展的理念,我校全面開展了“體育、藝術2+1工程”工作,而學校工作,作為學校教育的重“體育、藝術2+1工程”要組成部分,在增進學生身心健康,提高其綜合素方面起到了不可替代的作用,同時營造良好的校園體育文化氛圍及獨具特色的校園文化環境,引導學生學會健體,學會用藝術展現生命,提高學生的審美能力,會使其終身受益。,現將我校開展此項工作的情況總結如下:
為了進一步推動我?!绑w育、藝術2+1工程”工作實驗工作的深入開展,我校在自查工作小組共同學習區政府督導室《關于對全區中小學開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作進行專項督導檢查的通知》及《體育工作條例》和《藝術教育工作規程》后,本著“軟件從嚴,硬件從實”的原則,立即分頭對各項工作進行評估,經綜合有關各口負責人意見,現制定出《桃花園小學開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作自查報告》,情況如下:”為進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展,我部決定在全國中小學課外文體活動工程示范區進行實驗并取得經驗的基礎上,在全國中小學全面實施“體育、藝術2+1項目”,即通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎。
“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發展,逐步推進的的一項重要工程項目。其含義是通過學校的課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
第三篇:運動放飛夢想
運動放飛夢想
春暖花開的時節,我縣中小學生田徑運動會開幕了。運動場上彩旗飄揚,歡聲笑語,運動健兒英姿颯爽-----運動會又一次讓人心動,讓人回味!
體育運動就是展示精神風采的舞臺,且看百米沖刺如猛虎,跳躍身姿輕如燕,鉛球飛落地動搖,小棒連接團結和友愛,傳遞著勇氣和力量;體育運動就是追夢圓夢的過程,終點站就是夢想,奔跑向前不回頭就是追夢,我很欣賞今天的一句宣傳語:踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利;體育運動是不同語言的無聲文化交流,不管講何種語言,只要槍聲一響,都會奔向終點。體育運動具有強身健體的功能,也有助于培養人勇敢頑強的性格、超越自我的品質、迎接挑戰的意志和承擔風險的能力,有助于培養人的競爭意識、協作精神和公平觀念。
體育運動是很好的生活方式,過去講“鍛煉身體 保衛祖國”,現在講“每天鍛煉一小時 健康工作五十年幸福生活一輩子”,口號的變化也反映了時代的變化,生活方式的變化。尤其是奧運會在我國召開以后,全民健身漸已形成氛圍。馬路上、廣場上、球場上等場地上運動的人多了,機關的晨操也漸已恢復了。學校體育也得到重視了,場地開始硬化軟化,設施開始配備,條件不具備的也在挖掘,雷村鄉的一名校長給我說,他們在路面上劃了不同年級的立定跳遠及格線、優秀線,結果同學們都自發的跳,促進了體育運動的開展,身體素質的增強。
讓運動激發夢想,讓運動放飛夢想,讓運動成就夢想!愛自己就從運動出發------
第四篇:創新放飛夢想, 科技引領未來
創新放飛夢想,科技引領未來
——什邡市實驗小學科技活動工作總結
近年來,什邡市實驗小學認真貫徹貫徹執行《中華人民共和國科學技術普及法》精神,以全面提高學生素質為目的,遵循普及與提高相結合、學習與實踐相結合的原則,面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效,著力培養學生的科學精神、科學態度和科學方法,引導學生主動參與社會生活與生產實踐,學校科技教育工作正常、有序、全面地開展,現將近年科普工作總結如下:
一、提高認識,健全機制,加強考核
在上級相關單位的領導下,學校行政高度重視,建立了由學校校長為組長,教導處、科技輔導員組成的學校科技工作領導小組的管理網絡,負責制定學校科技教育工作計劃,并組織實施。選擇熱愛科技教育工作,熟悉科技教育規律,具有奉獻精神,組織能力和動手能力強,能具體指導科技活動的各學科老師擔任學科科技輔導員。將科技教育納入學校工作計劃,定期進行檢查、總結、考核,并落實好各類科技活動的師資、場地、設施、經費,以保證活動的正常進行。設立科技教育的獎勵制度,激發教師工作的積極性。
二、以社團活動為載體,切實推進科普工作
學校堅持把學生的需要放在第一位。我?!巴婷烂佬g社”“求索科技社”用自己獨特的方式,開展著各種科技活 動,成為學??破战逃髁?。多彩的社團活動滿足了學生的各種需求,豐富了學生的精神生活,促進了學生身心健康和全面發展。同時學生學科知識結構不斷完善,學生各項能力得到提升,也給校園文化建設帶來了生機和活力,促進了校園文化多渠道、深層次、高質量的發展。
“玩美美術社”每周四中午開展活動,經過幾年的不斷努力,在原來科幻畫創作的基礎上,創新開展針管作畫、陶藝原理與制作、本土文化素材采集及連環畫創作等一項項有特色的科技實踐活動,把學生引入到廣闊的創新天地中去,不但培養了學生勤儉節約的美德,而且提高了學生的動手能力、想象能力和創造能力,制作的作品參加“六〃一義賣”,所得款項全部用于公益扶貧和求助,學生的心靈再次得到洗滌陶冶,關愛他人的種子悄然種下。
三、加強宣傳,全員參與,以賽促練
每一次活動前,我校利用LED電子屏、宣傳櫥窗、創意海報等,將活動主題、時間、項目內容告知學生,適當營造氛圍,激發學生參與興趣,將科普種子根植于學生心中。
利用課余時間,我校不定期舉辦一些科普和科技創新知識講座、科技知識小報制作,積極邀請流動科技館進校園等。這些活動不但能拓寬學生視野豐富學科知識,而且也培養了學生的創新精神,豐富了學生的課余生活,使學??萍冀逃谠谢A上得到進一步發展和完善,有力地促進科技教育 的普及,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
以每年的青少年科技創新大賽為契機,認真組織學生參加各級比賽。以年級為單位進行創意金點子收集并初賽,優勝選手再參加學校比賽。全員參與,以賽促練,進一步提高學生參與科普活動的積極性,也激勵了他們在今后的學習中比賽中多下功夫,爭取有更大的進步。近年來,我校的科幻畫、科技實踐活動、科技制作、科技小論文等在每屆青少年科技創新大賽、“小探索者”科技小論文競賽中屢獲殊榮,多名同學多次斬獲省市一等獎。
四、開辟校外實踐基地,輔助開展科技活動
本著以人為本的宗旨,牢固樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的思想,我校大膽探索,勇于實踐,與相關單位積極協商,先后掛牌成立了大愛科技園、湔氐獼猴桃、馬祖桔園、什邡卷煙廠、駐什部隊、果果農場等實踐基地。以年級為單位開展實踐月活動,讓學生接觸自然、認識社會、了解種植技術,學習撰寫實踐報告。這些活動不僅拓寬了學生視野、豐富了孩子知識的渠道,還提高其社會實踐能力和綜合素質,促進自身全面發展。
五、形成傳統,創新科技周
近年來,學校確定“六〃一”展演前一周為學??萍贾懿鞒邢聛恚o緊圍繞主題,全校師生共同努力,力求廣泛 參與,彰顯特色,內容豐富,切實創新開展科技周活動。同學們積極參加到“橡皮筋動力飛機比賽”、“無線電遙控飛機表演賽”、“廢舊小制作”等項目上來,驚險的“紙牌疊高塔”活動,同學們從高度同底部基礎的關系探究入手,懂得了分工合作的重要性,探索解密了紙牌高塔高度的秘密,有趣的“搭廊橋”活動,同學們認識了美麗的泰順廊橋,驚嘆古人不用一根鉚釘搭橋的智慧結晶,體會了搭橋的不易及成功后的歡愉。一次次的親身體驗,感受科技帶來了樂趣和便捷,“學科學、用科學”的種子已悄然發芽!
什邡市實驗小學
2016.9
第五篇:“創新放飛夢想,科技引領未來”
“創新放飛夢想,科技引領未來”
尊敬的各位領導、現場的全體同學、家長朋友們:
大家上午好!今天我們齊聚一堂,在樂天小學舉行長清區2016年科普日暨校園科普節活動。本次活動的目的是為了激勵我區學生積極參與科技創新實踐活動,提高學生的動手能力和創新意識,并通過他們向家庭成員乃至全社會倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神,激發創造活力和熱情,喚醒學生豐富的想象力。來,同學們,大聲喊出我們的口號:創新放飛夢想,科技引領未來。
首先向大家介紹參加本次活動的各位領導,他們是:
另外還有來自區直以及各街道鄉鎮共17所學校的科技輔導員們、樂天小學參展同學的家長朋友,一并把掌聲送給他們。
一直以來,樂天小學狠抓科技創新教育,每次科技活動,都會派專業老師精心輔導,同時留足學生自主探究的空間,讓學生有足夠的時間自己去琢磨、操練,學??萍冀逃谛nI導的重視和輔導員老師的精心輔導下,獲得了不少榮譽,在各類科技比賽中屢獲佳績。(在近幾屆濟南市科技創新大賽中,學校七巧板多幅組合、科技實踐活動、科技論文、科普劇等項目均獲得優異成績,數十名科技輔導教師分獲市、區級優秀指導教師。五名同學在山東省第四屆、第五屆少年兒童發明獎比賽中分獲銀獎、銅獎;張慶躍校長、段崇林老師和三名學生的發明設計榮獲國家專利。在去年山東省第30屆青少年科技創新大賽中,我校李立正同學的科技創新成果作品“微型鏟斗式移動垃圾箱”作為濟南市代表之一赴萊蕪參加山東省比賽,榮獲省級一等獎,入圍了國家級比賽。李田田老師指導的科技綜合實踐活動“節約用紙,變廢為寶”榮獲省級一等獎;劉伊卓同學的科幻畫“夢幻城市”榮獲省級二等獎)相信在各級領導、專家的大力支持下,長清區的科技創新教育水平將會越來越高。
那么,在展區活動開始之前,讓我們先請出 學校 老師為大家帶來精彩的科技實驗,讓我們拭目以待。謝謝 精彩的實驗與講解。好,我看臺下各個展區的師生們已經迫不及待了,各展區工作人員準備好,下面進行第二階段:有請各位來賓進入各大展區進行參觀。