第一篇：德育考核制度

德育工作考核制度

為加強學校德育工作，使全校精神文明建設水平不斷提高，特擬定學校德育考核制度，望全體師生遵照執行：

1、在學校統一部署下，建立校長及教導處為主的德育管理體制，建立德育工作領導小組，定期研究學校德育工作。

2、加強教職工道德教育，以《中小學教師行為規范》為本，制定、完善有關制度和政策，落實全員教書育人，服務育人，管理育人。

3、健全德育教育隊伍，學校校長,少先大隊部和班主任等要制定德育工作任務，有落實，有總結。

4、學校要協助大隊部建設好《小學生日常行為規范》的訓練、檢查等系列制度，以期不斷地形成良好的校風校紀。

5、班主任老師要認真上好班隊會課，做到班隊工作有計劃、有落實、有總結、有交流。

7、學校規定各任課教師要制定好“后進生幫教計劃”，要有幫教措施，學校分管領導要定期檢查幫教結果。任何教師不得歧視、體罰或變相體罰學生，如有此現象，學校及時指出，嚴重者將追究責任，年終考核不得評為合格。

8、根據市縣教育局文件精神，嚴格規范辦學行為，提倡無私奉獻，教師不得搞有償家教。

9、學校分管領導要重視校園文化、美化、綠化、凈化工作的建設，定期檢查，向德育領導小組匯報。

10、學校德育領導小組的工作計劃要積極開展以愛國主義為核心的“五愛”教育活動，定期對學生進行普法教育活動，并做到檢查、落實、記載入檔。

11、要發揮家長學校委員會及警民共建部門的德育作用，做到有計劃、有目標、有落實，通過積極開展活動，加強學校的德育教育工作。

12、學校對教育工作開展的經費，本著節約原則，予以全力支持。

第二篇：班級德育考核制度

2012工藝美術二班德育考核制度

1、本學期德育量化分由六部分組成：9月份量化分、10月份量化分、11月份量化分、12月份量化分、1月份量化分、班主任量化分，取平均分為本人的2012——2013學的德育量化得分，進入學生本人檔案；（并在家長會上公示）

2、班級干部，每月加5分；月末評出最認真負責任的班干部，再加5分。

3、到月末沒扣分的個人，每人加5分；

4、月末排名在校男生班排名進前3名，每月每人加5分；

5、幫助同學，有具體實例，大家公認的，月末加5分；

6、值日生認真負責的，值日周沒有扣分的每名組員加5分，不負責任被學校扣分的，2倍扣分；個人桌面和地面不干凈的，沒被學校扣分的，發現一次扣2分；

7、每天進行道德長跑，即每天堅持寫日記，養成良好的習慣，日記一周一交，每周一早晨放到講桌上，不交者一次扣2分；

8、學期末，考試排名在班級前十名的，依次加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；

9、班級分成五組：,（1）宿舍若當月被學校評為文明宿舍，該宿舍每人該月加5分；

（2）每組按組平均分得分高低排序，前四名每人每月加5、3、2、1分，最后一名不加分；

10、為了讓大家養成良好的學習生活習慣，每天穿校服，帶校簽，缺一樣扣1分，班級干部扣2分；

11、個人被學校量化扣分的（學生處和教務處公示欄公示的），普通學生，在學校量化分的基礎上2倍扣分，班級干部3倍扣分；集體扣分的（學生處，教務處），每人扣分的分值和學校一樣；

12、請假制度：（1）喪假（3天之內），必須家長親自請假，不扣分；

（2）病假（家長請假），每天每人次扣1分，外出就醫，陪同者不扣分；

（3）事假（家長請假），每天每人次扣2分；

（4）事假（給班級辦事），不扣分；

（5）周日晚自習請假，每人次扣3分；

（6）不請假私自外出，每人次扣5分；

（7）不請假私自不上操，不跑步，每人次扣5分；

13、在教室吃東西，沒被學校扣分的，每人扣2分；

14、在教室玩手機（或接打手機）（特殊情況老師允許的除外）、MP3、MP4，充電，沒被校方扣分的，每人扣5分并沒收手機；

15、不交作業者，每人次扣2分；

16、桌罩亂涂亂畫破損的，每人次扣2分；

17、學期末評出優秀班干部（2名），優秀團干部、優秀團員、優秀學生、優秀值日生（8名，每個掃除小組室內室外各1名）、助人為樂先進個人，每人加5分；

18、不尊敬老師或父母，頂撞老師或父母，罵老師或父母的，德育量化分的級別

為不及格；

19、班級桌椅學校已經修理完好，貼上自己名字的標簽（不貼標簽扣2分），在期末自檢，以備學校檢查，學校檢查后，損壞者自己賠償學校處罰款；桌椅保持完好的個人，每人加5分。

20、個人取得成績與上月相比進步最大的（前五名），老師同學公認的，當月加5分；

21、參加學校的各類比賽的個人，取得名次的加10分，沒有取得名次的加5分；

22、班級干部按職責分配的工作，不執行者，扣5分；

23、班級買水，輪到扛水的，不扛者，一次扣5分；

24、班級需要交的材料，不按時上交者，后果自負，不扣分；

35、對于參與打架的學生，不論有理沒理，均扣20分，外班進入本班的情況除外；

本制度于2012年11月4日起執行

2012工美一班

2012年11月2日

第三篇：教師德育月考核制度

XXXX學校教師德育月考核制度

（2014—2015學第一學期）修訂

一、考核對象

學校正式聘任的老師均為考核對象。

二、考核內容

1、凡體罰學生，且造成出血或軟組織受傷者，第一次當月月考核總分為0分，扣除全部月獎金，第二次予以解聘。有體罰行為，學生沒有受傷但因其家長投訴，經查屬實，在次月教師會上點名批評，并要求教師寫書面檢查，當月月考核扣30分。

2、凡搞有償家教，被投訴經查屬實的，給予解聘。

3、凡向家長或學生索要財物，經查屬實，給予解聘。

4、凡無事生非，挑撥離間，影響團結，且經查屬實，當月考核扣30分。

5、教師有義務接受學校分配的突發任務或臨時性工作任務，如相關材料的及時上交等。無理不接受一次扣5分，接受但不能完成任務的一次扣2分。

6、教師要認真組織教學。上課出現隨意離開教室行為，1次扣1分；上課隨意接聽電話，1次扣1分；不能有效組織教學，課堂紀律差，1次扣2分；課堂上有學生睡覺，發現1人次扣1分；把學生趕出教室，不讓學生聽課，1次扣2分。

7、教育學生注意安全。上課時出現學生安全事故，視情況扣任課教師2—5分，按時組織學生放學或集體路隊放學，集體放學

時間超過學校規定時間10分鐘以上者扣1分。

8、按學校要求做好家訪工作，家訪次數少于學校規定次數，每次扣2分，謊報家訪次數經查屬實，每次扣5分。

9、重視人品教育，按學校德育處要求上好主題班會課，班會課不挪作他用，挪作他用一次扣2分。

10、國際部以年級為單位建立學生成長檔案，不組織則年級組長扣5分，不配合參加的班主任扣5分。

11、功能室、辦公室、教室、包干區衛生由各負責人負責，年級組長及藝術組組長監督，做好保潔。如檢查發現不符合要求扣直接責任人2分，年級組長、藝術組長連帶責任扣2分。

12、根據學校德育處安排做好教室布置、板報更換、建立書柜等工作，不按時完成的，班主任扣2分，年級組長連帶責任扣2分。

13、教師值日：校門值日一次未到扣1分，遲到扣0.5分，值日組長負責考勤監督；樓層值日由年級組長按照本年級教師情況進行分配，樓層值日教師主要負責本年級辦公室衛生、教室門窗的開關、課間學生安全等，由年級組長每天督查登記，如未按時到崗，一次扣1分，當值期間出現衛生、安全等問題，視情況輕重扣1—5分不等，班主任、年級組長連帶責任扣相同分數。

14、副班主任必須協助班主任老師做好午托學生的銜接、安全，并配合班主任老師做好學生放學、大掃除、班級布置等工作。工作不認真、拒絕配合工作視情況扣1—3分，出現安全問題扣5分。

15、班主任要重視對學生進行禮儀教育，包括走路靠右行，不追逐打鬧，見人主動問好，按要求著裝、佩戴紅領巾等，充分彰顯人品教育的視覺效果，每周每班出現3次不符合學校文明禮儀規范的，班主任扣1分；每月每班累計15次以上不符合要求者，取消當月星級班級評比資格。

16、每月結合月考核分數進行一次德育星級班級評比，以年級為單位評選。五星級班級當月班主任老師加5分，四星級班級當月班主任老師加4分，三星級班級當月班主任老師加3分。

17、如當月月考核，年級內各班扣分均少于或等于5分，則該年級組長當月月考核加5分。

XXXX學校 德育處

第四篇：學生德育考核制度

長沙南方職業學院

學生德育評分與獎懲細則

（討論稿，參照試行）

為了進一步規范大學生德育操行標準，對學生思想品德及行為進行較為客觀的、統一的、具體的評價，鼓勵上進者、懲戒不良行為，推進校風學風建設，根據我院實際情況，將對每位學生進行月度評分考該，特制定本細則。

一、總則

1、學生操行評分為“清潔衛生、文明禮儀、愛護公物、遵規守紀”和其它品德行為共五個方面。

2、學生每月每人操行總分為100分，若學生違反以上五個方面的規定，則按細則扣分，若有突出表現，可加操行分予以獎勵。月終可超過100分，最低分為0分。

3、班主任根據自己掌握的情況，根據本細則對本班學生的操行進行具體的量化評定，一月小結一次，期末總評一次。

4、凡期末學生操行分在95分以上者，方可取得評定“三好學生”、“優秀學生干部”的先決條件，評定“二等獎助學金”、“三等獎助學金”的學生操行分不得低于90分。

5、處罰辦法：在一期內的任何時間，凡操行分突破80分下線時，班主任要及時向本系部領導匯報，由本系部給予相應的紀律處分，并請家長到校配合教育。

6、凡因違紀受紀律處分的，據受處分程度扣操行分，分別為：

留校察看扣40分；記大過扣30分；記過扣20分；嚴重警告扣10分，警告扣7分。

二、要求與扣分細則

（一）、清潔衛生

要求：人人自覺養成愛清潔、講衛生的良好習慣。

1、校內亂丟果皮、紙屑、瓜子殼等雜物的，每次扣1分，從樓上往下丟東西、潑水、吐口水，一次扣1分。

2、凡安排的衛生不打掃者，每次扣2分，打掃不干凈、不徹底、檢查不合格即零分者扣1分。

3、凡不疊被子、不整理床鋪，東西亂擺亂放影響寢室衛生者，每次扣1分，亂竄寢室、亂拿別人東西者，發現一次扣1分。

4、不勤洗頭、洗澡、換衣褲鞋襪，蓬頭垢面不理發，發型不合要求，經招呼而置之不理者，每次扣1分。

5、亂寫亂畫而影響環境衛生的，每次扣1分，若不整理干凈，則再次扣分，在墻上踩腳印，每次扣5分，若不整理干凈，則再次扣分。

6、亂扔果皮紙屑而不撿入垃圾桶者，每次扣1分。

三、文明禮貌

要求：尊敬老師、長輩、孝敬父母，團結同學，舉止文明，不說臟話。

1、不聽從老師指教，有事不向老師講明理由而頂撞者，每次扣2至3分，若能知錯、認錯，則只扣0.5分甚至不扣分。

2、出口“成臟”，說怪話、罵人者，每次扣0.5分，給同學取綽號、喊綽號扣1至2分，給老師、長輩取綽號、喊綽號，扣2－5分。

3、打人或欺侮同學，每次扣5分，若打人致傷，扣5至15分，同時負擔醫藥費。

四、愛護公物

要求：像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的一草一木和一切設備、設施。

1、無意損壞公物，若及時賠償，則不扣分。

2、有意破壞公物，照價賠償，視其公物價值和本人認識態度扣分。

(1)20元內的公物扣2分，認識態度不好，扣4至5分。

(2)20元以上的公物每遞增10元，加扣1分，認識不好加扣1分。

五、遵規守紀

要求：自覺遵守課堂紀律、集會紀律、睡眠紀律，自覺遵守學校的一切規章制度，時刻保持高度的組織紀律性。

1、升國旗時不嚴肅每次扣0.5分。

2、不遵守學院作息時間，遲到在3分鐘以內扣0.5分，3分鐘以上為曠課，曠課一節次扣2分，以此累加，直至紀律處分。

3、凡請假必須具備假條，并按審批程序。若不假不到、不假離校視為曠課，每節扣2分，請假超假，超一節扣1分，以此累加。

4、睡眠或課堂上高聲喧嘩，經教育不改正者扣1分。

5、考試違紀，除按考場規則處分外，扣操行分4－10分，課堂

違紀由任課教師扣操行分1－3分，報班主任備案。

六、其它品德行為

要求：自覺遵紀守法，自覺養成良好的行為和道德風尚

1、穿著整潔大方，不刻意修飾打扮而扭曲學生形象。若畫眉、打口紅、戴耳環、佩手飾、染發，初次發現扣2分，若不聽招呼再次出現扣5分，直至紀律處分。

2、抽煙、喝酒、打電子游戲、賭博每次扣2－5分，再犯加倍扣分。

3、翻墻出校，打架斗毆、偷竊、敲詐騙取他人錢物等嚴重違紀的行為，除自負不良后果外，視其情節扣5－25分直至紀律處分，嚴重者交公安機關處理。

七、加分

班主任和系部設立“好人好事登記薄”，平時作好記載并根據評分項目要求評分，以下每項最高分不超過10分，加分總分不超過40分。

1、凡個人做好事，視其好事的大小每次加0.5－1分，班集體做好事或從事學校安排的公益活動，每人每次加0.5－1分（期末評先進班集體必須參加一次公益活動），學生長期性的為學院干義務工作和為他人作好事，視其工作成績大小加5－10分。

2、拾金不昧在1－20元內，加0.5－1分；20元以上加1.5分，若在500元以上，學院將對該生通報表彰。

3、凡檢舉偷盜、重大破壞行為和嚴重違反校紀校規者，視其情

況加1－10分。凡見義勇為，避免、制止重大惡性事故發生者，視其情況加5－10分。

4、積極參加學院各項活動，表現優異者，每次加2至5分

八、操作程序

要求：全院師生員工齊抓共管，形成合力，創優良校風，要求學生做到的，教職員工首先做到。

1、班主任建立學生操行分評分登記表和好人好事登記薄，對學生的各項評分須按本細則嚴格執行，每月小結應全面、細致，若遺漏一次扣班主任考核分1分。

2、班主任和任課教師密切配合，對學生違紀行為應及時教育，并報班主任登記。班主任及時教育，情節嚴重的報系部處理。

3、學生處加強檢查和督促，做好記載，作為期末對班主任考核和教師師德考核的重要依據。

此制度有學生工作處最終解釋權，公布之日起實施。

學生工作處

二O一二年三月日

第五篇：大橋鎮中學德育考核制度

大橋鎮中學德育考核制度

一、按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求對學生進行平時德育考核和學期德育考核。

二、學年德育考核辦法依照省教育廳有關規定執行。

三、學生德育考核方案。

（一）學期內分中段、期末對學生進行平時德育考核。

（二）每個學生在考核階段內德育基礎分定為80分。

（二）加分規定。

1．在考核階段內符合加分原則的學生，由本人申請或群眾提議(包括同學、班干部、教師)，班長上報班主任同意，由班長執行，記錄加分。

2．加分分為兩級。一般單項加分為2分，突出表現的可加5分。不同項目分數可累加，但考核總成績最高不超過95分。

3．加分對象：

(1)學習態度表現突出，全勤、守紀、作業質量高，學習主動性和鉆研精神好的學生。，(2)學習態度和學習質量有突出進步的學生。

(3)主動關心班集體，為學校、為集體爭得榮譽的學生。

(4)完成班內交給的任務有突出表現釣學生。

(5)對自己要求嚴格，落實《日常行為規范》及學校各項要求比較全面的學生。

(6)拾金不昧，樂于助人，積極參加社會公益活動的學生。

(7)聽從老師教育，改進缺點、錯誤進步明顯的學生。

（四）扣分規定：

1．在考核階段，符合扣分原則的學生，由群眾提議或級組、教導處提出，經班長報班主任同意，由班長執行，記錄扣分。

2．扣分分為兩級。一般單項扣分為2分。嚴重違紀的行為可扣至5分。不同項目扣分累加，考核總成績一般不低于65分。低于65分的學生應經級組長審批并報教導處備案。受到學校行政處分的學生，其階段德育考核總成績最高不超過60分。

3．扣分原則：

(1)參加升國旗儀式態度不嚴肅，不認真，衣著不整齊。

(2)有賭博、抽煙、進校外電子游戲機室、舞廳、傳看淫穢書刊及錄像的行為。

(3)有貪小便宜或偷竊行為。

(4)對老師不禮貌、不尊重，有呼叫老師姓名或替老師取外號，欺騙或頂撞老師的行為。

(5)在家不尊重長輩，無禮頂撞，不主動做力所能及的家務。

(6)欺侮年幼同學，同學間未做到互相尊重、互相謙讓，甚至發生打架等嚴重違紀行為。

(7)舉止不文明，語言粗俗，給同學取叫侮辱性外號。

(8)遲到現象較嚴重，有早退、曠課等嚴重違紀行為。

(9)無故遲交作業或缺交、抄襲、馬虎應付。上課不專心，課后不復習，甚至無心向學。

(10)測驗、考試有作弊的行為。

(11)有違反校內十項紀律的行為。

(12)男女同學間交往過密，造成不良影響或談戀愛經老師教育后未能在行為上改正。

(13)沒有完成班內勞動任務或勞動課有遲到、早退、缺勤、出工不出力的現象。

(14)個人衛生、行為習慣不好，不注意保持課室或公共環境衛生。

(15)不重視兩操和體育活動課，遲到、早退或動作不認真。

(16)在校外不遵守社會公德和公共秩序，做出有損學校榮譽的事情。

各班可根據本班級實際情況結合扣分原則訂出實施細則。