第一篇：中堡島小學(xué)自查報告大全

夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)中堡島小學(xué)2011-2012學(xué)年 義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查報告

宜昌市夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)中堡島小學(xué)位于三峽大壩南端2500米處的石板村，土三公路從校園后經(jīng)過，這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。服務(wù)范圍為10個行政村，服務(wù)區(qū)總面積約10平方千米，服務(wù)人口約1.8萬人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生396人（住宿生212人），12個教學(xué)班；在編在崗教師44人。

一、學(xué)校布局和規(guī)劃

學(xué)校現(xiàn)址在原三峽初中舊址，屬移民搬遷學(xué)校，建于1996年。學(xué)校總體規(guī)劃合理，依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)按教學(xué)、運動、生活等不同功能合理布局。校園平整，道路硬化，在顯要位置設(shè)有旗桿、旗臺；有校門、圍墻，并有專職保安，實行全封閉管理。

二、建設(shè)用地和校舍建筑面積

校園面積27888平方米，生均用地面積70.4平方米；約70%的用地已經(jīng)綠化或用以綠化；學(xué)校體育用地開闊，建有250米的環(huán)形跑道，有標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場一個，小型足球場一個，有專門的羽毛球和乒乓球場地，還有空地可供建設(shè)兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場或排球場。校舍建筑面積8187平方米，生均校舍建筑面積20.7平方米。有專門的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂，其中，學(xué)生宿舍樓建筑面積1080平方米，生均5.09

平方米；學(xué)生食堂建筑面積512平方米，生均2.41平方米。

三、裝備條件

學(xué)校有普通教室12間，每間教室都安裝有班班通設(shè)備；圖書室1間，藏書4330冊，生均11冊；遠程教室1間；科學(xué)實驗室、儀器室各1間（設(shè)備、器材陳舊，不合現(xiàn)在要求）；計算機教室1間（沒有安裝計算機）；體育器材室1間；檔案室1間；總務(wù)倉庫1間；傳達值班室1間；教師辦公室2間（大）、行政辦公室3間（小）；工會活動室1間；會議室1間；教師宿舍樓1棟，共45間單房；相應(yīng)樓舍設(shè)有浴室和廁所但不成套。無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室，多媒體教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。

科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科用的器材配備難以達標(biāo)，只能滿足基本的教學(xué)要求。信息技術(shù)設(shè)備欠缺，主要是缺少裝備完善的計算機教室，信息技術(shù)課的教學(xué)，只能借用班班通設(shè)備維持。教師辦公電腦13臺，無專用電子備課室。學(xué)生目前使用的課桌椅仍是木制桌椅，升降課桌椅裝備站已經(jīng)納入采購計劃。

四、隊伍建設(shè)

44名教師中，本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷20人。所有教師均獲得教師資格，且積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，均能達到國家規(guī)定的學(xué)時要求，校長劉萬國于2009年10-11月參加宜昌市第五屆校長任職資格班培訓(xùn)并取得任職資格。不足之處是，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，平均年齡48.8歲，且學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育有專職教師，音樂、美

術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科沒有專職教師，教輔人員，大多由任課教師兼任。保育教師2名。

五、教育教學(xué)

學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先。積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育等專題教育；確立了“誠信”德育主題教育，且開展了豐富多彩的活動；積極開展“行為規(guī)范示范學(xué)校”創(chuàng)建，學(xué)生日常行為規(guī)范率高，達98%以上。教學(xué)管理規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時。落實實驗課和綜合實踐活動教學(xué)。規(guī)范使用教材，認真落實校本課程。校本教研、校本培訓(xùn)制度化、常態(tài)化。并不斷完善聽課、評課和集體備課制度，定期組織教師間的交流與教學(xué)研討，積極開展“雙效”活動，扎實開展“雙基周過關(guān)”，努力改進教育教學(xué)方法，確實改造了課堂基本面貌。重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。積極開展傳統(tǒng)體育活動，創(chuàng)建體藝特色學(xué)校，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間；認真開展“大家唱、大家跳”活動。踢毽子、跳小繩、滾鐵環(huán)，手語操、兔子舞、巴山舞等已經(jīng)成為學(xué)校常態(tài)體藝活動。學(xué)校田徑隊、籃球隊、鼓樂隊、腰鼓隊能按期或按計劃開展活動。

學(xué)校堅持以人為本，因材施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2010-2011學(xué)年度，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躍進9位，喜獲全區(qū)“教育質(zhì)量提高獎”，同時榮獲區(qū)“師

德教育先進單位”稱號。

六、學(xué)校管理

學(xué)校組織機構(gòu)健全，在黨支部的核心作用下，校長負責(zé)學(xué)校全面工作，內(nèi)設(shè)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等工作機構(gòu)。實行校務(wù)會議制度；堅持了教職工（代表）大會制度；開辦了家長學(xué)校，組建了家長委員會，并定期開展培訓(xùn)活動。充分發(fā)揮了工會、少先隊和家長學(xué)校以及家長委員會等在學(xué)校教育教學(xué)活動和管理中的作用。

學(xué)校建立健全了各項管理制度，落實了崗位責(zé)任制。學(xué)校財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、安全衛(wèi)生管理以及辦學(xué)行為均十分規(guī)范。服務(wù)范圍內(nèi)的群眾對學(xué)校辦學(xué)滿意。

七、存在的主要問題

1、硬件方面：

（1）沒有相關(guān)功能室。如：無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室，多媒體教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、電子備課室。

（2）有相關(guān)功能室，但沒有可用或符合要求的設(shè)備。如：計算機教室、科學(xué)實驗室、儀器室等。

（3）教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓不是符合要求的配套工程。

（4）生均擁有圖書11冊，按最低標(biāo)準(zhǔn)，還差4冊/人。

（5）體育、音樂、美術(shù)課所需器材，科學(xué)等實驗用儀器的配備不達標(biāo)。

（6）升降課桌椅沒有配備到位。

2、軟件方面：

（1）教師年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)老化。缺少專業(yè)性強的專職教師。如：沒有音樂、美術(shù)、科學(xué)及信息技術(shù)專職教師。

（2）校園文化有整體規(guī)劃方案，但因經(jīng)費問題沒有從紙上美圖變成生活實物，難以發(fā)揮育人功能。

（3）制度建設(shè)還需進一步完善。

八、改進措施

1、電子計算機室（含教師辦公電腦）、科學(xué)實驗室、儀器室的建設(shè)，以及升降課桌椅的更換均已申報夷陵區(qū)教育裝備站并已納入采購計劃。

2、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科所需器材，也已申報區(qū)裝備站。但有些器材，學(xué)校打算在專職教師到位的情況下申報裝備采購計劃，避免不必要的浪費。

3、學(xué)校根據(jù)實際情況，逐年采購內(nèi)一定數(shù)量圖書，力爭兩年達到生均15冊的最低標(biāo)準(zhǔn)。

4、在經(jīng)費難以滿足的情況下，學(xué)校決定先從制度文化、教室文化、寢室文化、廊道文化等所需費用較少的地方做起，加強校園文化建設(shè)。

九、意見與建議

希望政府在實施義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大農(nóng)村薄弱學(xué)校經(jīng)費及硬件建設(shè)的同時，更要注重農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，尤其要讓更多的年輕教師充實到農(nóng)村學(xué)校，以使優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮最大效益。

二○一一年十月二十八日

第二篇：中堡島小學(xué)自查報告[小編推薦]

夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)中堡島小學(xué)2011-2012學(xué)年

義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查報告

宜昌市夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)中堡島小學(xué)位于三峽大壩南端2500米處的石板村，土三公路從校園后經(jīng)過，這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。服務(wù)范圍為10個行政村，服務(wù)區(qū)總面積約10平方千米，服務(wù)人口約1.8萬人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生396人（住宿生212人），12個教學(xué)班；在編在崗教師44人。

一、學(xué)校布局和規(guī)劃

學(xué)校現(xiàn)址在原三峽初中舊址，屬移民搬遷學(xué)校，建于1996年。學(xué)校總體規(guī)劃合理，依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)按教學(xué)、運動、生活等不同功能合理布局。校園平整，道路硬化，在顯要位置設(shè)有旗桿、旗臺；有校門、圍墻，并有專職保安，實行全封閉管理。

二、建設(shè)用地和校舍建筑面積

校園面積27888平方米，生均用地面積70.4平方米；約70%的用地已經(jīng)綠化或用以綠化；學(xué)校體育用地開闊，建有250米的環(huán)形跑道，有標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場一個，小型足球場一個，有專門的羽毛球和乒乓球場地，還有空地可供建設(shè)兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場或排球場。校舍建筑面積8187平方米，生均校舍建筑面積20.7平方米。有專門的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂，其中，學(xué)生宿舍樓建筑面積1080平方米，生均5.09平方米；學(xué)生食堂建筑面積512平方米，生均2.41平方米。

三、裝備條件

學(xué)校有普通教室12間，每間教室都安裝有班班通設(shè)備；圖書室1間，藏書4330冊，生均11冊；遠程教室1間；科學(xué)實驗室、儀器室各1間（設(shè)備、器材陳舊，不合現(xiàn)在要求）；計算機教室1間（沒有安裝計算機）；體育器材室1間；檔案室1間；總務(wù)倉庫1間；傳達值班室1間；教師辦公室2間（大）、行政辦公室3間（小）；工會活動室1間；會議室1間；教師宿舍樓1棟，共45間單房；相應(yīng)樓舍設(shè)有浴室和廁所但不成套。無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室，多媒體教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。

科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科用的器材配備難以達標(biāo)，只能滿足基本的教學(xué)要求。信息技術(shù)設(shè)備欠缺，主要是缺少裝備完善的計算機教室，信息技術(shù)課的教學(xué)，只能借用班班通設(shè)備維持。教師辦公電腦13臺，無專用電子備課室。學(xué)生目前使用的課桌椅仍是木制桌椅，升降課桌椅裝備站已經(jīng)納入采購計劃。

四、隊伍建設(shè)

44名教師中，本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷20人。所有教師均獲得教師資格，且積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，均能達到國家規(guī)定的學(xué)時要求，校長劉萬國于2009年10-11月參加宜昌市第五屆校長任職資格班培訓(xùn)并取得任職資格。不足之處是，教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，平均年齡48.8歲，且學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育有專職教師，音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科沒有專職教師，教輔人員，大多由任課教師兼任。保育教師2名。

五、教育教學(xué)

學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先。積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育等專題教育；確立了“誠信”德育主題教育，且開展了豐富多彩的活動；積極開展“行為規(guī)范示范學(xué)校”創(chuàng)建，學(xué)生日常行為規(guī)范率高，達98%以上。教學(xué)管理規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時。落實實驗課和綜合實踐活動教學(xué)。規(guī)范使用教材，認真落實校本課程。校本教研、校本培訓(xùn)制度化、常態(tài)化。并不斷完善聽課、評課和集體備課制度，定期組織教師間的交流與教學(xué)研討，積極開展“雙效”活動，扎實開展“雙基周過關(guān)”，努力改進教育教學(xué)方法，確實改造了課堂基本面貌。重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。積極開展傳統(tǒng)體育活動，創(chuàng)建體藝特色學(xué)校，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間；認真開展“大家唱、大家跳”活動。踢毽子、跳小繩、滾鐵環(huán)，手語操、兔子舞、巴山舞等已經(jīng)成為學(xué)校常態(tài)體藝活動。學(xué)校田徑隊、籃球隊、鼓樂隊、腰鼓隊能按期或按計劃開展活動。

學(xué)校堅持以人為本，因材施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2010-2011學(xué)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躍進9位，喜獲全區(qū)“教育質(zhì)量提高獎”，同時榮獲區(qū)“師德教育先進單位”稱號。

六、學(xué)校管理

學(xué)校組織機構(gòu)健全，在黨支部的核心作用下，校長負責(zé)學(xué)校全面工作，內(nèi)設(shè)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等工作機構(gòu)。實行校務(wù)會議制度；堅持了教職工（代表）大會制度；開辦了家長學(xué)校，組建了家長委員會，并定期開展培訓(xùn)活動。充分發(fā)揮了工會、少先隊和家長學(xué)校以及家長委員會等在學(xué)校教育教學(xué)活動和管理中的作用。

學(xué)校建立健全了各項管理制度，落實了崗位責(zé)任制。學(xué)校財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、安全衛(wèi)生管理以及辦學(xué)行為均十分規(guī)范。服務(wù)范圍內(nèi)的群眾對學(xué)校辦學(xué)滿意。

七、存在的主要問題

1、硬件方面：

（1）沒有相關(guān)功能室。如：無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室，多媒體教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、電子備課室。

（2）有相關(guān)功能室，但沒有可用或符合要求的設(shè)備。如：計算機教室、科學(xué)實驗室、儀器室等。

（3）教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓不是符合要求的配套工程。

（4）生均擁有圖書11冊，按最低標(biāo)準(zhǔn)，還差4冊/人。（5）體育、音樂、美術(shù)課所需器材，科學(xué)等實驗用儀器的配備不達標(biāo)。

（6）升降課桌椅沒有配備到位。

2、軟件方面：

（1）教師年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)老化。缺少專業(yè)性強的專職教師。如：沒有音樂、美術(shù)、科學(xué)及信息技術(shù)專職教師。

（2）校園文化有整體規(guī)劃方案，但因經(jīng)費問題沒有從紙上美圖變成生活實物，難以發(fā)揮育人功能。

（3）制度建設(shè)還需進一步完善。

八、改進措施

1、電子計算機室（含教師辦公電腦）、科學(xué)實驗室、儀器室的建設(shè)，以及升降課桌椅的更換均已申報夷陵區(qū)教育裝備站并已納入采購計劃。

2、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科所需器材，也已申報區(qū)裝備站。但有些器材，學(xué)校打算在專職教師到位的情況下申報裝備采購計劃，避免不必要的浪費。

3、學(xué)校根據(jù)實際情況，逐年采購內(nèi)一定數(shù)量圖書，力爭兩年達到生均15冊的最低標(biāo)準(zhǔn)。

4、在經(jīng)費難以滿足的情況下，學(xué)校決定先從制度文化、教室文化、寢室文化、廊道文化等所需費用較少的地方做起，加強校園文化建設(shè)。

九、意見與建議

希望政府在實施義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大農(nóng)村薄弱學(xué)校經(jīng)費及硬件建設(shè)的同時，更要注重農(nóng)村學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，尤其要讓更多的年輕教師充實到農(nóng)村學(xué)校，以使優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮最大效益。

二○一一年十月二十八日

第三篇：中堡島小學(xué)2015年師德教育活動方案

中堡島小學(xué)2015年師德教育

活動方案

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和總書記教師節(jié)重要講話精神，以踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為打造“宜學(xué)之城”，建設(shè)現(xiàn)代化特大城市做出貢獻。

二、活動主題

“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”。

三、活動時間 4月中旬至5月底。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：劉萬國

副組長：付承強

成 員：高慈章 羅長芬 魏文珍 李仁剛 劉彩合 劉德華 鄭嶺嶺

五、活動內(nèi)容

（一）深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)。總書記在第30個教師節(jié)重要講話中，給廣大教師提出了一個非常明確的要求，就是爭做“四有”好老師：要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。

一是做好老師，要有理想信念。要求廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往；二是做好老師，要有道德情操。要求教師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生；三是做好老師，要有扎實學(xué)識。要求教師要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，能夠在各個方

面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)；四是做好老師，要有仁愛之心。要求教師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。各地各學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記重要講話精神，以“四有”教師標(biāo)準(zhǔn)作為終身奮斗目標(biāo)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

（二）圍繞主題認真開展師德教育活動。

1、組織開展“ ‘四有’教師”內(nèi)涵研討會，充分挖掘“四有”豐厚內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大教師爭做 ‘四有’教師”；

2、開展?fàn)幾觥八挠小苯處煟^續(xù)開展“十大美語、十條禁語”征集活動；

3、開展“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”師德論壇，講身邊的人，講自己的事；

4、堅持開展“課外訪萬家”活動，并做好家訪活動資料的收集存檔工作。

5、組織開展以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題的師德征文活動，在撰寫過程中進行心靈對話，實現(xiàn)自我教育。

6、堅持開展陽光文體活動。師生每日不少于30分鐘的活動落實，做到校內(nèi)競賽活動參與面廣，教師積極性高漲。

（三）大力宣傳師德高尚先進典型。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師典型，如：“全國五一勞動獎?wù)芦@得者”劉發(fā)英，“全國模范教師”陳發(fā)喜，“全國優(yōu)秀教師”甘元玖、劉中校、毛傳芬、葉定炬，省級師德標(biāo)兵周玉蘭，省級優(yōu)秀教師張曾；去年區(qū)12名教師被市政府表彰為首屆“宜昌園丁”、10名教師被市人社局和市教育局聯(lián)合表彰為“宜昌市優(yōu)秀教師”或“宜昌市優(yōu)秀教育工作者”。號召廣大教師向他們學(xué)習(xí),宣傳和弘揚高尚的師德風(fēng)范。

堅持把師德建設(shè)與教師評選表彰活動相結(jié)合，注重挖掘、培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進師德典型，充分發(fā)揮先進典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。按照要求搞好師德標(biāo)兵、師德模范的評選工作，向社會展示教師精神風(fēng)采和高尚職業(yè)形象，形成全社會尊師重教的正能量。

（四）認真學(xué)習(xí)“宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）”，積極開展自查自糾和考評活動。加強在職教師違反職業(yè)道德行為的教育幫扶工作，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐整改活動，嚴(yán)明教師從教的工作紀(jì)律。設(shè)立學(xué)校教師違反職業(yè)道德行為的舉報電話為：0717-7538672（學(xué)校辦公室電話），主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

六、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認識加強師德教育的重要性和緊迫性，把師德教育月活動作為加強教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)的重要載體。

（二）精心組織，抓活動落實。狠抓學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)、“宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）”，強化宣傳意識，加大宣傳力度，對活動情況及活動中涌現(xiàn)出來的先進典型及時進行宣傳報道。營造濃厚的師德建設(shè)氛圍。

（三）強化考核，建章立制。按照《市教育局關(guān)于印發(fā)宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）的通知》（宜教發(fā)〔2014〕7號）文件要求，認真落實師德考核制度和師德檔案資料的收集整理工作，充分發(fā)揮師德考核工作在教師隊伍建設(shè)中的作用。以此次活動為契機，不斷創(chuàng)新師德教育載體，豐富師德建設(shè)內(nèi)涵，規(guī)范從教行為，努力營造以德樹人的制度環(huán)境。

（四）抓過程，重實效，做到“七落實”。

1、學(xué)習(xí)引領(lǐng)落實。深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會和總書記教師節(jié)重要講話精神，學(xué)習(xí)本市本區(qū)本單位先進典型。

2、演講活動落實。學(xué)校組織教師開展一次師德演講活動，挖掘和培育本校先進典型，樹立本單位教職工學(xué)習(xí)標(biāo)桿。在認真評比基礎(chǔ)上搞好推薦上報相關(guān)工作。

3、征文撰寫落實。搞好“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題的師德征文和“十大美語、十條禁語”撰寫活動，按要求上報。

4、考核評價落實。要認真開展師德考核和結(jié)果應(yīng)用工作，按照“宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）”，制訂評分細則，對

學(xué)校在職教職工進行量化考評。將師德考核結(jié)果作為教師考核評價、教師資格定期注冊、職稱職務(wù)評聘、評選表彰的重要依據(jù)和教師績效工資分配的重要內(nèi)容。

5、評選表彰落實。依照師德教育主題活動開展和考評結(jié)果，嚴(yán)格按照上級要求搞好師德標(biāo)兵、師德模范評選推薦工作。

6、自查整改落實。教職工中認真開展自查自糾活動，對發(fā)現(xiàn)的問題及時教育幫助，問題立即整改。

7、師德檔案落實。學(xué)習(xí)資料、征文“十大美語、十條禁語”撰寫、考核表冊等整理歸檔。做好師德檔案的完善和充實工作。及時上報相關(guān)材料。

二0一五年四月十六日

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化自查報告(后堡小學(xué))

后堡小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告

我校被蒲縣教科局確定為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)建單位，在各級政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校認真組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會《臨汾市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實施方案》、《臨汾市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收指標(biāo)體系》以及蒲縣教科局關(guān)于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各種文件精神，建立健全組織機構(gòu)，認真開展自查、自評、自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

后堡小學(xué)地處蒲縣城以東，位居羅南公路旁邊，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美。該校創(chuàng)建于1960年，學(xué)校占地面積6057平方米，建筑面積3247平方米，是一所寄宿制農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校設(shè)有7個教學(xué)班，共有學(xué)生291名，現(xiàn)有教師21人，專任教師21人，其中達本科學(xué)學(xué)歷10人，專科學(xué)歷9人，中師學(xué)歷2人。所有教師都達專科及以上學(xué)歷。教學(xué)儀器先進，有儀器室、實驗室各一個，班班都配備了多媒體，所有教學(xué)儀器，電教器材，文體器材都達到小學(xué)二類配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有圖書室、師生閱覽室各一個，現(xiàn)有圖書5400冊，師均45冊，生均15冊，閱覽室共有各種報刊雜志42種以上。學(xué)校各功能室都配備了專兼職人員。充足的教學(xué)設(shè)施設(shè)備和先進的教育教學(xué)管理，為課堂教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。

在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，我校始終遵循“誠信、博愛、勵志、自強”的八字校

訓(xùn)，樹立“為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路”的辦學(xué)理念，堅持以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，教人民滿意的學(xué)生”為教育宗旨，全面執(zhí)行教育方針，積極推進素質(zhì)教育，強化德育工作，狠抓教育常規(guī)和教育科研，力求學(xué)生行為規(guī)范，品德優(yōu)良。我們將進一步增強安全意識，不斷開展安全教育及實踐活動，向著規(guī)范、文明、特色一流的學(xué)校邁進。

在管理育人上，學(xué)校與時俱進。認真實施校長負責(zé)制，實行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調(diào)動教師的積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會、觀看錄像、開展講座、評先樹優(yōu)等手段，真正把育人理念落實到實處。

在教書育人上，全面實施科研興校戰(zhàn)略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)手段和利用信息資源，加大信息技術(shù)與學(xué)科知識整合的力度。積極推進課堂教學(xué)改革，借鑒其他學(xué)校高效課堂的教學(xué)經(jīng)驗，堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量，積極探索實行我校“自主合作，科學(xué)分層，整體推進”的課堂教學(xué)模式，開展扎實有效的課堂教學(xué)研究。

在環(huán)境育人上，學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設(shè)，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性于一體。除此之外，我校還開設(shè)了《弟子規(guī)》《威風(fēng)鑼鼓》《歡慶腰鼓》等校本課程，作為國家課程和地方課程的補充，這不僅提高了校園文化質(zhì)量，突出了校園文化特色，更使校園文化成為活的教科書，形成了良好的育人環(huán)境。

幾年來，全校上下同心同德，積極探索，勵精圖治，耕耘不輟，通過艱辛的努力，教育教學(xué)成績不斷提高，學(xué)校先后被命名為“興學(xué)育人先進單位”、“教育教學(xué)先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”、“安全校園”、“寄宿制建設(shè)示范學(xué)校”。

目前，學(xué)校管理日趨科學(xué)、規(guī)范，教學(xué)改革不斷成熟，高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛，常規(guī)管理日趨精細，學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。

二、自查自評過程與結(jié)果

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教研組長及各室管理人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認真學(xué)習(xí)上級文件，通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評估各項標(biāo)準(zhǔn)。在評估過程中，實行層級評估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。

2、對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。

3、以《臨汾市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收指標(biāo)體系》及蒲縣教科局關(guān)于《學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》為依據(jù)，制訂《后堡小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案》。

4、召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)宣傳動員，通過實施方案，正式啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

5、評價辦法與評價結(jié)果：依照文件要求，嚴(yán)格按照指標(biāo)體，對7項A級指標(biāo)，28項B級指標(biāo)，73項C級指標(biāo)逐一進行評判，我們的基本結(jié)論是：共計得分950分

A1布局及規(guī)模：分值125分得分125分

A2辦學(xué)條件：分值170分得分150分

A3教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備：分值185分得分155分

A4機構(gòu)與隊伍建設(shè)：分值150分得分150分

A5教育教學(xué)管理：分值170分得分170分

A6課程實施與素質(zhì)教育：分值100分得分100分

A7教育質(zhì)量：分值100分得分100分

三、存在主要問題如下：

（一）辦學(xué)條件

（1）學(xué)校還未建設(shè)微機電教室，學(xué)生享受不到電子資源，很多信息獲取不到，這很大程度上不利于學(xué)生未來的發(fā)展。

（2）校舍運動場地面積仍不達標(biāo)，環(huán)形跑道不足150米，直跑道不足60米，只達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的60%，對學(xué)生的一些體育活動和健身活動帶來很多不便。

（3）電教器材與文體器材因?qū)W校場地有限，不能充分使用。

總之，我校的辦學(xué)條件雖有很大改善，但離上級要求和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

（二）、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

主要問題：我校還沒有建設(shè)計算機室，電子教學(xué)資源極其匱乏，計算機生機比不達標(biāo)，這一現(xiàn)狀非常不利于信息時代學(xué)生的進步和發(fā)展，嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。

四、今后的整改措施是：

1、全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學(xué)條件達標(biāo)，配備教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。

2、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。

3、認真對照《臨汾市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收指標(biāo)體系》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達標(biāo)。

我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，以教育科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，努力推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，為創(chuàng)建現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村名校打好堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告

喬

家

灣

小

學(xué)

第五篇：三山島小學(xué)財務(wù)工作自查報告[范文模版]

[三山島小學(xué)財務(wù)工作自查報告] 財務(wù)工作自查報告 三山島小學(xué)

為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于治理中小學(xué)亂收費問題的指示精神，進一步規(guī)范中小學(xué)收費行為，加強財務(wù)監(jiān)督和管理，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，提高學(xué)校資金使用效益，促進我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展，對我校財務(wù)管理情況自查如下：

一、強化學(xué)校收費行為的管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行“一證、一卡、一單、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理制度，三山島小學(xué)財務(wù)工作自查報告。一證，學(xué)校憑物價部門的《中小學(xué)收費許可證》收費；一卡，學(xué)生憑《中小學(xué)收費公開卡》繳費；一單，學(xué)校憑《收費結(jié)算清單》與學(xué)生結(jié)算；兩公開，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，公開收費的使用情況；四統(tǒng)一，統(tǒng)一收費時間，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，無發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、卡外收費現(xiàn)象，嚴(yán)格按照萊教便函（2002）62、66號文件執(zhí)行，上級禁止的學(xué)后服務(wù)費、班費，我們堅決停收。

2、學(xué)校認真實行收費公開制度。學(xué)校收費前，能通過校務(wù)公開欄、宣傳欄、廣播等形式，將收費政策、項目、標(biāo)準(zhǔn)在校外公示，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、學(xué)生微機上機費、語音上機費能保證上足課時，整改報告《三山島小學(xué)財務(wù)工作自查報告》。

4、進校書刊都能按煙臺市教育局審定的用書目錄征訂，學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后，在由新華書店征訂，除教材以外的其他書刊，堅持學(xué)生自愿的原則，無強制向?qū)W生攤派或變相攤派學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。

5、我校認真落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)家庭貧困學(xué)生助學(xué)金和減免學(xué)雜費制度的通知》精神，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行摸底排查，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到減免雜費、享受助學(xué)金補足，并將享受減免學(xué)雜費學(xué)生名單、減免數(shù)額在校內(nèi)張榜公布，接受社會各界監(jiān)督。

6、學(xué)生參加平安保險，堅持自愿的原則，沒有硬性規(guī)定學(xué)生必須統(tǒng)一著裝穿校服，沒有強行安排學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)生活用品。

二 加強對中小學(xué)收費資金的管理，保證學(xué)校日常開支順利進行

1、為了加強財務(wù)管理，實行財務(wù)監(jiān)督，每次收費我校安排兩名收費人員，一人管錢，一人管帳。并請銀行辦事員協(xié)助，組成三人收費小組，及時準(zhǔn)確完成收費工作，把所有收費全部上繳教委財務(wù)。

2、所收取的費用全部交給區(qū)教委財務(wù)，學(xué)校、班級、教師無截流、坐支現(xiàn)象。

3、每學(xué)年開始，學(xué)校都能制定學(xué)年財務(wù)工作計劃，通盤考慮，全面管理，能合理使用有限資金，集中力量，加大學(xué)校教學(xué)設(shè)備投入。每月份都能合理收支計劃，由上級財務(wù)部門批準(zhǔn)后才能具體實施，做到收支活動心中有數(shù)，從不盲目開支。

4、學(xué)校有理財小組，能監(jiān)督學(xué)校財務(wù)工作，有財務(wù)制度，大項開支有審批、教代會通過制度。雖然我們都能按照上級要求去做，但是由于我們工作能力所限，對上級精神領(lǐng)會不透，也可能在工作中有一些失誤的地方，以后我們要糾正錯誤做法，規(guī)范工作行為，管理好學(xué)校財務(wù)工作。