第一篇：中莊小學2011年自查報告

中莊小學2011年“兩基”迎“國檢”工作自查報告

每個兒童都享有九年義務(wù)教育的權(quán)利，為保證每個少年兒童都能按時入學，切實做到“一個都不少”，根據(jù)省、市、縣《“兩基”工作督導檢查的工作方案》，依據(jù)“普九”標準，我們認真進行了精心準備，有計劃、有步驟地扎扎實實開展“兩基”迎國檢工作，在軟件、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了明顯的成績。現(xiàn)將我校“兩基”工作匯報如下：

一、學校概況

中莊小學是景泰縣中泉鄉(xiāng)完小之一。位于中泉鄉(xiāng)中莊村，校園占地約一萬平方米，其中綠化占地560平方米，校舍建筑面積605平方米。學校領(lǐng)導班子健全，結(jié)構(gòu)合理，責任明確，分工具體，團結(jié)協(xié)作，踏實進取，具有較強的表率作用和開拓創(chuàng)新精神，深得老師們的擁護。我校現(xiàn)有7個教學班，10名學生，師專任教師7名，其中專任教師中中級教師有3人。本科學歷2人，專科學歷3人。目前，教師們正在利用業(yè)余時間提高自身學歷層次。

學校“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，以“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨，進一步明確學校的辦學思想是“將校園辦成師生的樂園。將培養(yǎng)學生良好的習慣作為教育工作的第一要務(wù)，將激發(fā)學生濃厚的學習興趣作為提高教學質(zhì)量的根本途徑。鼓勵師生創(chuàng)新，為師生搭建展示自身特長的平臺”。從而最終實現(xiàn)學校的發(fā)展目標：讓校園充滿文明氣息，讓課堂充滿智慧探索，讓教師充滿成功追求，讓學生充滿歡樂體驗。力爭把學校辦成校園文化氣氛濃，教學科研水平高，教師合作意識強，教學設(shè)備現(xiàn)代化，教學質(zhì)量區(qū)一流，學生樂學，家長放心，社會滿意的平安、和諧的校園。

多年來，學校不斷加強教學質(zhì)量管理，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，辦學水平和辦學效益取得長足進展。我校在保證學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的前提下，積極開發(fā)學生非智力因素，以素質(zhì)教育為己任，以提高教育教學質(zhì)量為根本，按照“面向全體，全面發(fā)展，因材施教，培優(yōu)促特”的辦學理念，堅持走特色發(fā)展之路。2002年、2003年兩次被評為鎮(zhèn)級“先進集體”；2007年評為 “家庭教育先進學校”。

二、實施“兩基”的主要做法：

（一）領(lǐng)導重視，精心部署

我校根據(jù)景泰縣的精心安排將“兩基”工作擺在重要位置，實行校長負責制，校長親自抓，教務(wù)主任具體抓。做到“兩基”有主管、項目有分管、事事有主辦，使“兩基”工作落到實處，并取得實效，為迎接“兩基”國檢成立了“兩基”工作領(lǐng)導小組。

組 長：彭正武副組長：車延春

成 員：彭正玉、朱生蘭、陳其花、曾玉燕

寇明達、尚論兵、張金生、車彩虹。

為充分調(diào)動全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性，學校要求做-1-

到四個到位，一個確保：即宣傳到位、認識到位、領(lǐng)導到位、行動到位；確保我校“兩基”工作以高質(zhì)量、高水平順利通過國檢。

1、宣傳到位。學校利用教師會、板報、校園廣播、宣傳標語等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學校教育教學常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認識到位。由于廣泛宣傳，廣大教師高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”迎國檢工作當作一項重要任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導到位。學校接到迎國檢任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導小組，明確職責，實行板塊負責，責任到人。做到目標明確，工作開展順利，并確保與教育教學工作同步推進，兩不誤，兩促進。

4、行動到位。為了建立健全各種資料，動員廣大教師加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，主要領(lǐng)導經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問題，堅決杜絕輟學生的產(chǎn)生，建立健全輟學生報告制度，通過“上門查訪”的活動，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免兩補”工作，保證每一個適齡兒童正常入學，完成教育。

（二）措施和做法

1、保證普及程度達標

為了保證入學率在99.5%以上，學校努力把宣傳工作做好，通過不同的形式，讓社會了解學校：采用書寫標語口號、對外張貼海報，把學校的簡介和對一年級新生的師資配備情況、一年級教學情況等對小區(qū)居民進行宣傳。另外，印發(fā)傳單，把學校的目標、辦學水平、師資水平對外宣傳。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學，我校認真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會等對家長進行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學的道理，同時學校做好學齡前兒童的摸底工作，及時通知家長送子女入學接受教育，由于工作做得好，適齡兒童都能按時入學。

為了保證輟學率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①在未實行兩免一補之前，學校對家庭經(jīng)濟暫時困難的學生給予緩交雜費、書籍費；對特殊的貧困生、孤兒等，學校則給予減免雜費，有效地防止了這一類學生輟學現(xiàn)象。

②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學生家長，填寫班主任記錄手冊，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學苗頭，立即采取措施，避免和防止學生輟學。因此，服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象，小學生畢業(yè)率100%。

③準確定位學校的辦學思想和理念。培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強學生自信心。關(guān)愛和幫助有困難學生。

2、保證師資水平達標

我校現(xiàn)有專任教師10人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結(jié)構(gòu)合理。

為了保證教師合格率達100%，我校采取以下措施：新招教師要求學歷達標并具有教師資格證。全校教師均具有中師以上學歷，有教師資格證書。

學校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費和時間上給予支持。做好三方面的培訓工作，一是組織教師學習理論和業(yè)務(wù)；二是加強校本培訓，搞好教學科研活動；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級各類培訓；四是嚴格教師繼續(xù)教育登記制度。校長帶頭參加學習培訓，教育管理水平獨具特色；學校教師除個人自主培訓提高學歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還參加各級各類培訓學習，通過開展校本教研、專題培訓、課題研究等，教師教育教學水平有較大提高。

3、加強師德師風建設(shè)。學校根據(jù)教育局師德師風相關(guān)要求，認真部署，分階段有效實施，通過一系列講座、自學、評議、自查、學習討論等活動，把師德教育活動落在實處，教師在服務(wù)意識、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。

4、保證辦學條件達標。

1987年我校群眾集資重建，建筑面積605平方米，平整學生體育運動場地1100平方米。上級行政部門統(tǒng)一配置了圖書、實驗室器材，完善實驗室、圖書室的建設(shè)，同時開展了學校美化工程，將學校門窗更換為鋁合金。同時學校積極籌措資金5萬元用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備，添置教學儀器設(shè)備，購置師生相關(guān)書籍，生均圖書10冊，保證辦學條件達標。

5、保證學校規(guī)范管理，無師生傷亡重大事故，無弄虛作假行為

學校堅持規(guī)范管理：加強各部門管理人員的培訓指導、檢查監(jiān)督、落實責任制，加強制度建設(shè)和學習，制定各種規(guī)章制度保證各項工作的規(guī)范運行；其次建立年級組團隊捆綁制，各項事務(wù)由年級組協(xié)調(diào)管理。學校各項工作管理規(guī)范，落實到人，責任到人。為保證無弄虛作假行為，學校先從班主任做起，從小事做起，在教師和學生中開展誠信教育，誠信做人，認真做事。

幾年來我校無師生傷亡重大事故。具體做法：一是加強安全知識學習，強調(diào)安全責任，設(shè)立安全領(lǐng)導小組，對學校設(shè)施及安全隱患及時排查；二是制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；三是做好各項安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學校建筑等，有檢查、有記錄、有責任人。重視室外課安全教育，加強安全防范，定期進行安全演練。

6、加強校園文化建設(shè)。

我校的校園文化建設(shè)從三方面入手，一是加強軟件、硬件建設(shè)：加強環(huán)境布置、設(shè)施使用、文化宣傳等硬件建設(shè)，創(chuàng)建學生風采展示、班級文化、班訓、“我們的約定一個也不少”、班級文化特色，讓校園的每個角落、每間教室都是無聲的老師，處處彰顯環(huán)境育人，學校辦學理念及特色；二是豐富學校活動，開展特色教育：通過形式多樣、豐富多彩的活動，對學生多渠道開展愛國主義教育、文明禮儀教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作，培養(yǎng)學生良好習慣，并與學生的陽關(guān)體育鍛煉結(jié)合，落實學生體質(zhì)鍛煉和體育鍛煉標準，讓學生在唱、跳、寫的活動中得到鍛煉、受到教育；三是規(guī)范化管理：學校將進一步探索學校常規(guī)、處室、師生等的規(guī)范化管理，讓管理上臺階，為師生服務(wù)，為學

校發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)建一種積極、健康向上的校園文化。

三、主要指標完成情況

我校2007-2008學年輟學率為0、2007-2008學年因服務(wù)范圍外流動人口學生轉(zhuǎn)出未辦理手續(xù)輟學率為0%，近三年畢業(yè)率:2006-2007學年畢業(yè)率為100%；2008-2009學年畢業(yè)率為100%；2009-2010學年畢業(yè)率100%，體育達標率100%、行為規(guī)范合格率100%、校長上崗合格率100%，教師任職資格合格率100%。

（一）普及程度

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率情況

2007——2008學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。

2008——2009學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。

2009——2010學年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100％。

2、適齡兒童輟學率情況

2007——2008學年輟學率為0。

2008----2009學年輟學率為0。

2009——2010學年輟學率為0%。

（二）教師隊伍情況

1、師資水平：

我校現(xiàn)有教職工10人，其中男教師6人，女教師4人，專任教師7人。在教職工中大專學歷3人，占專任教師30%，大學本科學歷1人，占專任教師10%，學歷達標100%。小學高級教師3人，小學一級教師4人。

2、學校教師先后參加了計算機、普通話、高學歷進修、基礎(chǔ)教育課程改革、基本功等培訓。學校教師均參加繼續(xù)教育培訓，并合格。

3、教師工資發(fā)放辦法：財政統(tǒng)發(fā)，發(fā)放及時，逐年增長。

（三）辦學條件

1、中莊小學占地面積10000平方米，生均面積240平方米。

2、中莊小學建筑面積605平方米，生均面積1.4平方米。

3、學校有專門的圖書室。綠化面積560平方米。學校設(shè)備逐趨完善，圖書500冊，生均圖書冊數(shù)將達10冊；閱覽室、儀器室、實驗室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施逐步增加,完善學校建立遠程室1間，接通遠程教育系統(tǒng)。

（四）學校經(jīng)費

1、學校經(jīng)費來源于景泰縣財政下?lián)艿墓媒?jīng)費。

2、學校每學期開學之初由上級財政撥付教學資金，保證落實學生的“兩免一補”工作。

四、存在的主要問題

軟件上：

1．教師專業(yè)發(fā)展問題。教師發(fā)展制約學校發(fā)展，目前學校教師自主發(fā)展意識還不夠濃，個人目標定位不夠準確。

2.德育工作有效性問題。德育教育還缺乏實效性，德育年級目標還不夠明確。

學生養(yǎng)成教育還需進一步加強。

3.科技、寫字品牌戰(zhàn)略問題。學校形成《寫字》校本教材，但科技特色普及率還不夠廣，特色凸現(xiàn)不明顯。

硬件上：

1、部分圖書陳舊，不能適應(yīng)現(xiàn)在的教學與閱讀。

2、部分教學設(shè)備嚴重缺乏，不能適應(yīng)當前教學改革的不斷變化。

3、檔案管理由于缺乏專業(yè)性，導致在某些資料的搜集上存在著難度。

4、學校電腦配備陳舊，不能適應(yīng)學校教學需要。

五、今后工作的設(shè)想

1、以課題促進教師專業(yè)化發(fā)展。“兩基”工作的實現(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學校才能發(fā)展，學生才能發(fā)展。繼續(xù)加強職業(yè)道德教育，鼓勵先進，認真修訂教師個人三年成長計劃，確定個人發(fā)展目標，確定好每個學期具體目標；從微型課題研究入手，根據(jù)教師所提出的問題確定個人研究專題，有計劃、有落實、有措施、有檢查的開展課題與教研相結(jié)合的校本教研活動，編寫好《個人專業(yè)成長手冊》，切實促進教師專業(yè)化發(fā)展。

2、制定目標，促德育工作扎實有效開展。隨著社會的不斷進步，外界對學校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學校將圍繞德育培養(yǎng)目標“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，制定實施方案，確定年級子目標，分階段具體檢查落實，使學生真正理解并努力朝著目標前進。

3、加強綜合實踐活動課程與學校科技、寫字課程以及學校其他特色活動的整合，全方位提升中莊小學辦學品牌。目前，教師們學習培訓交流的機會少，使得課程目標“培養(yǎng)學生綜合能力”沒有達成，同時傳承性沒有作好，教師沒有可借鑒的資料。通過校院小報、綜合實踐等交流溝通渠道進行培訓；改進課程設(shè)置方式，有效開展科技、寫字教育校本課程和綜合實踐活動課程；確定貼近學生和教師的研究專題，有效開展綜合實踐課程研究，資源共享；使校本課程編寫教材形成系列化。

4、加強學校精細化管理，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。

5、加強校園文化建設(shè)。我校將突出“以學生為本，讓先進文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，構(gòu)建和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強建設(shè)，通過精神文化、校風建設(shè)、校園文化活動等提升我校校園文化建設(shè)水平。

6、加強學校檔案管理，結(jié)合學校管理特點，進一步規(guī)范學校檔案管理工作。我們將本著對國家、對社會、對家庭、對祖國未來負責的態(tài)度，依法辦學，依法治教，鞏固“兩基”成果，辦人民滿意的學校。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建中莊名校的目標奮進。再用十年時間，我們要把中莊小學建成具有先進的辦學理念、完備的教學設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的地區(qū)名校。

中莊小學 2011年10月

第二篇：中莊小學治理亂收費工作自查報告

中莊小學治理亂收費工作自查報告

學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，堵絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

一、在招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。

二、學校高度重視收費工作。

在工作中，學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，嚴格依照“一費制”標準收費，并將“一費制”收費標準和收費項目制作成“收費公示欄”，在學校的宣傳欄中進行公示，切實保證收費的透明度。學校從未出現(xiàn)過自立項目的收費行為，沒有出現(xiàn)超標準、超范圍收費行為。

三、學校和教師沒有出現(xiàn)為學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服的行為，學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。

四、學校沒有違反規(guī)定設(shè)立實驗班、重點班、特長班。

五、學校沒有違反規(guī)定設(shè)立賬處賬、小金庫。

六、對于上級撥付義教經(jīng)費，學校及時入賬，沒有違反規(guī)定將上述費用用于為教師發(fā)放福利、津貼和獎金。

總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。

第三篇：大莊小學電教自查報告

大莊小學電教電器安全檢查自查報告

大莊小學以推動教育信息化和教育現(xiàn)代化為核心，加強信息技術(shù)與學科教學的整合，進一步優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，建構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型的教育教學模式，不斷更新設(shè)備，完善設(shè)施，加強運用，努力提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，有力地促進了教育教學改革和素質(zhì)教育的實施，大幅度地提高教育教學質(zhì)量。為進一步安全規(guī)范地使用電教電器，現(xiàn)對我校電教電器進行自查，自查情況匯報如下：

一、加強了組織與管理。

1、學校領(lǐng)導高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，建立和完善了學校現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導小組，負責學校現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合工作，對學校現(xiàn)代教育技術(shù)資源進行統(tǒng)一管理，制定了學校現(xiàn)代教育技術(shù)工作五年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；及時傳達貫徹上級工作文件和有關(guān)會議精神，把現(xiàn)代教育技術(shù)工作列入每學期學校工作目標，作為學校教育現(xiàn)代化建設(shè)的主要方面來抓。

2、加強了制度建設(shè)，建立了完善現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管和維修制度，包括《計算機教室使用制度》、《多媒體教室使用制度》等，做到了有章可循，并切實落實執(zhí)行，不斷提高了電教設(shè)備的使用率。

3、將電化教學納入常規(guī)教學管理范圍，鼓勵教師積極使用電教器材，優(yōu)化課堂教學。

二、深入開展教育技術(shù)實驗研究，優(yōu)化信息技術(shù)與學科整合，產(chǎn)生輻射作用。

我校把現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究列入各學科的教研計劃之中，教研組活動根據(jù)課堂教學實際，恰當選擇媒體組合，確定使用媒體時機，靈活地運用信息媒體。我們還通過公開課、示范觀摩課等推進媒體在教育教學中的廣泛運用，建立專門的課堂電化教育評價標準，嘗試多種教學模式在課堂教學中的應(yīng)用，在整個教育教學領(lǐng)域開展研究與實踐活動。

三、加強了軟件和硬件建設(shè)。

1、管理好設(shè)施設(shè)備是提高設(shè)備使用效益的保證，制定了專職人員崗位職責和各專用室的管理制度。學校專用場所設(shè)施的硬件由學校統(tǒng)一管理，專人保管，對一些常規(guī)教學設(shè)備包管到班，實行分層管理，由班主任負責，學校管理人員定期檢查使用情況。學校對使用多媒體教室、微機室的老師要求認真填寫“登記卡”。

2、我校的軟件庫建設(shè)以磁帶、錄象帶、光盤等為載體的教育軟件資料，配套和自制的多媒體教材在數(shù)量基本能夠符合教學的需求，教師使用率較高，多數(shù)教師能借用光盤、軟盤、錄像帶等電教設(shè)備進行輔助教學。

四、存在不足

在自查過程中，我們實事求是的分析現(xiàn)狀，認真查找到自身的不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、學校功能室嚴重不足，到目前為止，我們尚欠缺必要的語音教室、多媒體教室，微機室電腦設(shè)備陳舊，不能正常使用。

2、功能室管理人員的配備和培訓待進一步完善；

3、對教育技術(shù)的應(yīng)用研究還不夠。

五、立足現(xiàn)在，放眼未來。

現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為學校教育教學最重要手段，現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣，尤其是學校信息網(wǎng)絡(luò)的實行，為我校渴求實現(xiàn)教學思想變革、努力推行素質(zhì)教育開通了一條光明大道。今后我們將一如既往，在上級部門的領(lǐng)導下，將素質(zhì)教育現(xiàn)代化和現(xiàn)代教育技術(shù)工作推向一個新的高峰。

第四篇：大莊小學安全自查報告

大莊小學安全隱患自查報告

為響應(yīng)我縣《關(guān)于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》的文件精神，11月21日下午，我校組織全體教師查找校園內(nèi)安全隱患，學校對校舍建筑、設(shè)備設(shè)施、安全管理及周邊環(huán)境等方面的安全隱患進行了認真細致地排查，以確保師生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全，認真開展自查自糾工作，努力爭創(chuàng)安全文明校園。現(xiàn)將情況作出匯報。

一、組織人員做好安全隱患自查

我校組織人員對校內(nèi)的安全進行大范圍的摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內(nèi)進行了檢查。要求各班級發(fā)現(xiàn)問題及時上報，學校及時處理。

二、加強安全教育，強化安全意識、落實安全措施

學校全體教師會上學習安全文件和要求，利用班會、升旗儀式講話和值周教師每天值周講話對全體師生進行安全教育，全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。

1、對學生進行交通安全教育，做文明學生，并在家長會上與家長鑒定學生安全責任書，希望家長對孩子加強安全督促，讓孩子遵守交通規(guī)則。

2、加強校內(nèi)用電安全，嚴禁各班級和辦公室私接電源。

3、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工定期鎖好學校大門，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。

4、放學路隊指定專人護送，針對我校山區(qū)學生較多現(xiàn)

象，中午采取鎖好學校大門制度的辦法，從而確保了我校中

午留校生的安全問題。

三、現(xiàn)存問題

1、全面檢查用電線路后，發(fā)現(xiàn)大部分線路已經(jīng)出現(xiàn)老化

現(xiàn)象，已影響到用電安全，因此還需及早更換線路。

2、學校操場南角處無圍墻，學校的后墻(靠近教師宿舍

處),約有20米左右的圍墻有坍塌的危險,但因?qū)W校現(xiàn)有資金

有限，暫無能力維修，還需資金寬裕時維修。

3、山區(qū)學生路途遙遠，下雨天山間道路泥濘、路滑。大

莊五隊不僅屬于山區(qū)，而且學生上學期間要過河，尤其是在暴雨天，學生可能遇上河流阻礙，存在安全隱患。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校

園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。

大莊小學

2011年11月21日修正

大莊小學安全隱患自查報告 學校：

時 間： 大莊小學 2011年5月

25日

第五篇：蔣莊小學食品安全自查報告

路河鎮(zhèn)蔣莊小學

傳染病防控及食品安全自查報告

已成立以郭媛為組長的食品安全管理領(lǐng)導小組，已建立以陳振才為第一責任人的食品安全責任制，自上而下已層層鑒訂目標責任書。

組長: 郭媛 副組長: 陳振才 成員:全體教師

已將食品安全作為日常管理的重要內(nèi)容，已配備兼職食品安全管理人員，明確食品安全崗位職責，簽訂責任書。

已按規(guī)定開展食品安全排查并對排查發(fā)現(xiàn)的食品安全隱患及時整改。

對學校校園周邊食品經(jīng)營已開展聯(lián)合檢查，不存在售賣過期食品和“三無”食品、“五毛食品”等情況。

已對師生進行食品安全教育及宣傳。

路河鎮(zhèn)蔣莊小學

2018年9月