第一篇：XX年區教育局學校安全工作總結

今年以來，在區委、區政府的正確領導下，在區安委會的悉心指導下，教育局結合我區學校安全工作形勢，按照各級政府和教育部門對學校安全工作的要求，始終堅持“以人為本，積極預防”的方針，牢固樹立學校安全“責任重于泰山”的思想，認真履行本部門的安全監管職責，經過全區教育系統廣大干部和師生員工的共同努力，我區學校安全工作取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

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一、加強領導，完善制度，健全安全工作機制

學校安全工作事關重大，不但涉及到全區各中小學、幼兒園的日常教育教學工作，更與廣大師生的切身利益息息相關，因此，教育局對學校安全工作高度重視。一是加強領導。年初，教育局就學校安全工作對局機關主要領導、主管領導和職能科室進行了責任分工。教育局黨政一把手是全區教育系統安全工作的第一責任人，對轄區學校（幼兒園）安全工作負總責，主管領導負直接責任，其他領導負責所管科室與職能相關的安全工作，實行“一崗雙責”。同時，各中小學、幼兒園也明確了校（園）級、中層干部和教職工的責任，將學校每個崗位的安全責任進行了細化、分解和落實，并嚴格實行責任追究制度。二是完善制度。近年來，教育局陸續制定下發了《xx區學校安全穩定工作暫行規定》、《xx區學校安全穩定工作管理目標考核細則》、《xx區教育局學校（幼兒園）安全穩定工作主要任務和責任分工》等一系列制度性文件。為了進一步明確學校安全工作責任、加強內部精細化管理，年底，教育局對在學校安全工作實踐中形成的行之有效的各種制度、預案進行了規范，并結合教育局各種管理制度進行匯總和整理，編制了《xx區教育局規章制度匯編》，涉及10個方面，包括65項制度和10項應急預案，共計6萬多字，形成了以制度管人管事的局面，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障。三是健全機制。為保證制度的落實并加強監管，教育局又新增設了安全管理科，在配齊人員同時，進一步明確和完善了部門職責，機關各科室都能積極配合，并按照要求認真落實相關的安全管理職責，下屬各中小學、幼兒園均建立健全了安全工作領導機構，并配齊了學校安全管理專職人員，通過層層簽訂安全工作目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查——督查——整改——強化——保持”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。

二、以人為本，積極預防，確保教育系統安定共2頁,當前第1頁12

三、突出重點，整建并重，全力創建和諧校園

一是加強監督檢查。每年教育局都對全區教育系統定期進行安全工作專項檢查，今年下半年我們結合安全生產“雙百日承諾”活動，在認真貫徹區委、區政府有關會議精神的基礎上，周密部署學校安全工作，進一步加大檢查力度，成立了由主管區長任組長的學校安全工作專項檢查組，對全區各中小學、幼兒園，特別是對寄宿制學校的食品衛生、食堂管理、學生宿舍管理、消防設施、飲水、取暖、用電設施等方面進行重點檢查。檢查組通過聽匯報、實地查看、查看檔案資料、座談等多種形式對所有學校進行了徹底的拉網清查，對檢查中發現的問題馬上下發整改通知書，限期改正。通過此次檢查，大大消除了安全隱患，查處的問題各學校都進行了整改，為完成“雙百日承諾”奠定了良好的基礎。二是加強綜合治理。為認真貫徹執

行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，把中小學及其周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處，上半年，我們先后下發了《關于做好xx年學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和《xx區校園周邊環境集中整治工作方案》等文件，對我區教育系統全年的綜合治理工作進行了部署，并對重點學校提出了集中整治方案。5月下旬至9月底，由區綜治委牽頭，我們協同區公安分局、工商局、城建局、衛生局、文體局以及相關派出所和辦事處通過摸底排查、集中整治、鞏固成果三個階段，對xx中北校區校園周邊環境進行了集中整治。這次整治行動取得顯著成效，校園周邊環境得到了明顯改善，同時也增強了區教育局和各相關部門協同作戰的能力，進一步推動了校園及周邊環境綜合治理長效管理機制的完善。三是加強創建工作。各學校充分利用“安全文明校園”創建活動，結合自身特點，積極探索學校安全工作的新方法、新思路、新手段和新機制，及時發現問題，及時整改，消除了各類隱患。按照《xx區學校安全穩定工作管理目標考核細則》的要求，共有15個單位被評為xx區“安全文明校園”，90%的單位積極申報市級“安全文明校園”。我們將對被評為“安全文明校園”的單位實行動態管理，通過安全文明校園創建活動的深入開展，努力實現“師生道德素質明顯提高，校園文化生活質量明顯提高，校園文明程序明顯提高。”

四、存在的問題和今后工作思路

第二篇：2021年區教育局學校安全工作總結

2021年區教育局學校安全工作總結

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2021年區教育局學校安全工作總結

今年以來，在區委、區政府的正確領導下，在區安委會的悉心指導下，教育局結合我區學校安全工作形勢，按照各級政府和教育部門對學校安全工作的要求，始終堅持“以人為本，積極預防”的方針，牢固樹立學校安全“責任重于泰山”的思想，認真履行本部門的安全監管職責，經過全區教育系統廣大干部和師生員工的共同努力，我區學校安全工作取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

一、加強領導，完善制度，健全安全工作機制

學校安全工作事關重大，不但涉及到全區各中小學、幼兒園的日常教育教學工作，更與廣大師生的切身利益息息相關，因此，教育局對學校安全工作高度重視。一是加強領導。年初，教育局就學校安全工作對局機關主要領導、主管領導和職能科室進行了責任分工。教育局___是全區教育系統安全工作的第一責任人，對轄區學校（幼兒園）安全工作負總責，主管領導負直接責任，其他領導負責所管科室與職能相關的安全工作，實行“一崗雙責”。同時，各中小學、幼兒園也明確了校（園）級、中層干部和教職工的責任，將學校每個崗位的安全責任進行了細化、分解和落實，并嚴格實行責任追究制度。二是完善制度。

近年來，教育局陸續制定下發了《___區學校安全___工作暫行規定》、《___區學校安全___工作管理目標考核細則》、《___區教育局學校（幼兒園）安全___工作主要任務和責任分工》等一系列制度性文件。為了進一步明確學校安全工作責任、加強內部精細化管理，年底，教育局對在學校安全工作實踐中形成的行之有效的各種制度、預案進行了規范，并結合教育局各種管理制度進行匯總和整理，編制了《___區教育局規章制度匯編》，涉及___個方面，包括___項制度和___項應急預案，共計___萬多字，形成了以制度管人管事的局面，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障。三是健全機制。為保證制度的落實并加強監管，教育局又新增設了安全管理科，在配齊人員同時，進一步明確和完善了部門職責，機關各科室都能積極配合，并按照要求認真落實相關的安全管理職責，下屬各中小學、幼兒園均建立健全了安全工作領導機構，并配齊了學校安全管理專職人員，通過層層簽訂安全工作目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查——督查——整改——強化——保持”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。

二、以人為本，積極預防，確保教育系統安定

一年來，教育局把培養師生安全意識同宣傳教育相結合；把消除安全隱患同日常管理相結合；把提高應急能力同定期___演練相結合，積極預防，進一步鞏固了學校安全工作成果。一是狠抓宣傳教育。教育局非常注重師生安全教育和相關人員培訓工作，結合新頒布實施的《中小學幼兒園安全管理辦法》，在全系統開展了“珍愛生命，安全第一”系列活動。各學校利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛生、體育運動等專題安全教育活動，廣泛開展青少年法制教育，法制課作到“計劃、課時、教材、師資”四落實，法制副校長聘任率達___%，深入推行“兩公示，一監督”制度，聘請師生和家長擔任校園安全監督員。

由于工作到位，有效地減少了在校學生意外傷害事故的發生，全區學校青少年違法犯罪率一直為零。教育局統一___全區所有中小學校長、幼兒園園長，包括民辦學校、幼兒園的所有辦學法人參加了由省、市教育部門舉辦的學校安全管理工作培訓，培訓人員達___人。在“安全生產月”期間，為每校配發了安全知識書籍和光盤，通過有針對性的培訓和指導，進一步增強了學校的安全管理意識。二是狠抓日常管理。各學校從日常管理入手，健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度，實行外來人員盤查登記制度，閑散人員一律禁止進入學校。實行___小時值班制，做到有領導帶崗、教師值班，保證___小時有人。加強門衛管理，徹底清退了年老體弱、不能勝任門衛工作的人員。建立健全了日常自查整改制度，更加注重自查的針對性，尤其加強了對消防安全、宿舍管理、食堂衛生等容易導致群死群傷事故隱患和管理薄弱環節的排查。每次的檢查結果都有記錄、有臺帳、有明確處理意見。對日常自查發現的安全隱患都能限期徹底整改，學校一時無法整改的，能在第一時間及時向轄區派出所、區教育局報告，形成了安全隱患早發現、早解決的良好局面。三是狠抓預案演練。

在教育局的指導下，各學校先后建立健全了“火災事故應急預案”、“防汛應急預案”、“地震應急預案”、“雪天應急預案”、“房屋倒塌應急預案”“應急預案”、“停電應急預案”、“流行病應急預案”、“大型活動應急預案”等多種安全應急預案。為了配合重大事故發生后的人員疏散工作，各學校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置。同時教育局要求各學校針對火災、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應急預案進行定期演練。例如今年___月中旬，在消防隊和教育局的指導下，___中___了“火災事故應急疏散演練”。通過演練，全校師生對學校逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，學校校長的應急判斷和指揮能力有了很大的提高，應急預案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。

三、突出重點，整建并重，全力創建和諧校園

一是加強監督檢查。

每年教育局都對全區教育系統定期進行安全工作專項檢查，今年下半年我們結合安全生產“雙百日承諾”活動，在認真貫徹區委、區政府有關會議精神的基礎上，周密部署學校安全工作，進一步加大檢查力度，成立了由主管區長任組長的學校安全工作專項檢查組，對全區各中小學、幼兒園，特別是對寄宿制學校的食品衛生、食堂管理、學生宿舍管理、消防設施、飲水、取暖、用電設施等方面進行重點檢查。檢查組通過聽匯報、實地查看、查看檔案資料、座談等多種形式對所有學校進行了徹底的拉網清查，對檢查中發現的問題馬上下發整改通知書，限期改正。通過此次檢查，大_大消除了安全隱患，查處的問題各學校都進行了整改，為完成“雙百日承諾”奠定了良好的基礎。二是加強綜合治理。為認真貫徹執行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，把中小學及其周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處，上半年，我們先后下發了《關于做好___年學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和《___區校園周邊環境集中整治工作方案》等文件，對我區教育系統全年的綜合治理工作進行了部署，并對重點學校提出了集中整治方案。

___月下旬至___月底，由區綜治委牽頭，我們協同區公安分局、工商局、城建局、衛生局、文體局以及相關派出所和辦事處通過摸底排查、集中整治、鞏固成果三個階段，對___中北校區校園周邊環境進行了集中整治。這次整治行動取得顯著成效，校園周邊環境得到了明顯改善，同時也增強了區教育局和各相關部門協同作戰的能力，進一步推動了校園及周邊環境綜合治理長效管理機制的完善。三是加強創建工作。各學校充分利用“安全文明校園”創建活動，結合自身特點，積極探索學校安全工作的新方法、新思路、新手段和新機制，及時發現問題，及時整改，消除了各類隱患。按照《___區學校安全___工作管理目標考核細則》的要求，共有___個單位被評為___區“安全文明校園”，___%的單位積極申報市級“安全文明校園”。我們將對被評為“安全文明校園”的單位實行動態（范本）管理，通過安全文明校園創建活動的深入開展，努力實現“師生道德素質明顯提高，校園文化生活質量明顯提高，校園文明程序明顯提高。”

四、存在的問題和今后工作思路

通過努力，全區學校安全工作取得了較大進展，但也暴露出了一些問題，比如今年以來，有個別學校發生了學生意外傷害事故，個別學校發生了校園被盜事件，仍有部分學校消防設施不健全等。我們清醒地認識到，當前學校安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強以下幾方面工作：

1、加大投入，尤其加大對學校重點部位基礎設施的建設和配備，采取措施進一步減少學校安全隱患；

2、增強意識，尤其是增強學校領導對安全工作的重視意識，徹底克服麻痹思想和僥幸心理；

3、加強教育，尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。

總之，在下一年的工作中，我們一定會正視學校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒的頭腦，以對學生生命和健康高度負責，以對人負責對己負責的態度和工作作風，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，切實將學校安全工作的各項措施真正落到實處。

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第三篇：XX年區教育局學校安全工作總結

今年以來，在區委、區政府的正確領導下，在區安委會的悉心指導下，教育局結合我區學校安全工作形勢，按照各級政府和教育部門對學校安全工作的要求，始終堅持“以人為本，積極預防”的方針，牢固樹立學校安全“責任重于泰山”的思想，認真履行本部門的安全監管職責，經過全區教育系統廣大干部和師生員工的共同努力，我區學校安全工作取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

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一、加強領導，完善制度，健全安全工作機制

學校安全工作事關重大，不但涉及到全區各中小學、幼兒園的日常教育教學工作，更與廣大師生的切身利益息息相關，因此，教育局對學校安全工作高度重視。一是加強領導。年初，教育局就學校安全工作對局機關主要領導、主管領導和職能科室進行了責任分工。教育局黨政一把手是全區教育系統安全工作的第一責任人，對轄區學校（幼兒園）安全工作負總責，主管領導負直接責任，其他領導負責所管科室與職能相關的安全工作，實行“一崗雙責”。同時，各中小學、幼兒園也明確了校（園）級、中層干部和教職工的責任，將學校每個崗位的安全責任進行了細化、分解和落實，并嚴格實行責任追究制度。二是完善制度。近年來，教育局陸續制定下發了《xx區學校安全穩定工作暫行規定》、《xx區學校安全穩定工作管理目標考核細則》、《xx區教育局學校（幼兒園）安全穩定工作主要任務和責任分工》等一系列制度性文件。為了進一步明確學校安全工作責任、加強內部精細化管理，年底，教育局對在學校安全工作實踐中形成的行之有效的各種制度、預案進行了規范，并結合教育局各種管理制度進行匯總和整理，編制了《xx區教育局規章制度匯編》，涉及10個方面，包括65項制度和10項應急預案，共計6萬多字，形成了以制度管人管事的局面，為學校安全工作的順利開展提供了強有力的保障。三是健全機制。為保證制度的落實并加強監管，教育局又新增設了安全管理科，在配齊人員同時，進一步明確和完善了部門職責，機關各科室都能積極配合，并按照要求認真落實相關的安全管理職責，下屬各中小學、幼兒園均建立健全了安全工作領導機構，并配齊了學校安全管理專職人員，通過層層簽訂安全工作目標責任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，形成了“自查——督查——整改——強化——保持”的學校安全工作運行機制，保證了各項工作落到實處。

二、以人為本，積極預防，確保教育系統安定

一年來，教育局把培養師生安全意識同宣傳教育相結合；把消除安全隱患同日常管理相結合；把提高應急能力同定期組織演練相結合，積極預防，進一步鞏固了學校安全工作成果。一是狠抓宣傳教育。教育局非常注重師生安全教育和相關人員培訓工作，結合新頒布實施的《中小學幼兒園安全管理辦法》，在全系統開展了“珍愛生命，安全第一”系列活動。各學校利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛生、體育運動等專題安全教育活動，廣泛開展青少年法制教育，法制課作到“計劃、課時、教材、師資”四落實，法制副校長聘任率達100%，深入推行“兩公示，一監督”制度，聘請師生和家長擔任校園安全監督員。由于工作到位，有效地減少了在校學生意外傷害事故的發生，全區學校青少年違法犯罪率一直為零。教育局統一組織全區所有中小學校長、幼兒園園長，包括民辦學校、幼兒園的所有辦學法人參加了由省、市教育部門舉辦的學校安全管理工作培訓，培訓人員達105人。在“安全生產月”期間，為每校配發了安全知識書籍和光盤，通過有針對性的培訓和指導，進一步增強了學校的安全管理意識。二是狠抓日常管理。各學校從日常管理入手，健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度，實行外來人員盤查登記制度，閑散人員一律禁止進入學校。實行24小時值班制，做到有領導帶崗、教師值班，保證24小時有人。加強門衛管理，徹底清退了年老體弱、不能勝任門衛工作的人員。建立健全了日常自查整改制度，更加注重自查的針對性，尤其加強了對消防安全、宿舍管理、食堂衛生等容易導致群死群傷事故隱患和管理薄弱環節的排查。每次的檢查結果都有記錄、有臺帳、有明確處理意見。對日常自查發現的安全隱患都能限期徹底整改，學校一時無法整改的，能在第一時間及時向轄區派出所、區教育局報告，形成了安全隱患早發現、早解決的良好局面。三是狠抓預案演練。在教育局的指導下，各學校先后建立健全了“火災事故應急預案”、“防汛應急預案”、“地震應急預案”、“雪天應急預案”、“房屋倒塌應急預案”“踩踏事故應急預案”、“停電應急預案”、“流行病應急預案”、“大型活動應急預案”等多種安全應急預案。為了配合重大事故發生后的人員疏散工作，各學校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置。同時教育局要求各學校針對火災、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失，影響面大的事故應急預案進行定期演練。例如今年10月中旬，在消防隊和教育局的指導下，xx中組織了“火災事故應急疏散演練”。通過演練，全校師生對學校逃生路線、安全指示標志、安全場所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，學校校長的應急判斷和指揮能力有了很大的提高，應急預案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。

三、突出重點，整建并重，全力創建和諧校園

一是加強監督檢查。每年教育局都對全區教育系統定期進行安全工作專項檢查，今年下半年我們結合安全生產“雙百日承諾”活動，在認真貫徹區委、區政府有關會議精神的基礎上，周密部署學校安全工作，進一步加大檢查力度，成立了由主管區長任組長的學校安全工作專項檢查組，對全區各中小學、幼兒園，特別是對寄宿制學校的食品衛生、食堂管理、學生宿舍管理、消防設施、飲水、取暖、用電設施等方面進行重點檢查。檢查組通過聽匯報、實地查看、查看檔案資料、座談等多種形式對所有學校進行了徹底的拉網清查，對檢查中發現的問題馬上下發整改通知書，限期改正。通過此次檢查，大大消除了安全隱患，查處的問題各學校都進行了整改，為完成“雙百日承諾”奠定了良好的基礎。二是加強綜合治理。為認真貫徹執

行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，把中小學及其周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處，上半年，我們先后下發了《關于做好XX年學校及周邊治安綜合治理工作的意見》和《xx區校園周邊環境集中整治工作方案》等文件，對我區教育系統全年的綜合治理工作進行了部署，并對重點學校提出了集中整治方案。5月下旬至9月底，由區綜治委牽頭，我們協同區公安分局、工商局、城建局、衛生局、文體局以及相關派出所和辦事處通過摸底排查、集中整治、鞏固成果三個階段，對xx中北校區校園周邊環境進行了集中整治。這次整治行動取得顯著成效，校園周邊環境得到了明顯改善，同時也增強了區教育局和各相關部門協同作戰的能力，進一步推動了校園及周邊環境綜合治理長效管理機制的完善。三是加強創建工作。各學校充分利用“安全文明校園”創建活動，結合自身特點，積極探索學校安全工作的新方法、新思路、新手段和新機制，及時發現問題，及時整改，消除了各類隱患。按照《xx區學校安全穩定工作管理目標考核細則》的要求，共有15個單位被評為xx區“安全文明校園”，90%的單位積極申報市級“安全文明校園”。我們將對被評為“安全文明校園”的單位實行動態管理，通過安全文明校園創建活動的深入開展，努力實現“師生道德素質明顯提高，校園文化生活質量明顯提高，校園文明程序明顯提高。”

四、存在的問題和今后工作思路

通過努力，全區學校安全工作取得了較大進展，但也暴露出了一些問題，比如今年以來，有個別學校發生了學生意外傷害事故，個別學校發生了校園被盜事件，仍有部分學校消防設施不健全等。我們清醒地認識到，當前學校安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強以下幾方面工作：

1、加大投入，尤其加大對學校重點部位基礎設施的建設和配備，采取措施進一步減少學校安全隱患；

2、增強意識，尤其是增強學校領導對安全工作的重視意識，徹底克服麻痹思想和僥幸心理；

3、加強教育，尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。總之，在下一年的工作中，我們一定會正視學校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒的頭腦，以對學生生命和健康高度負責，以對人負責對己負責的態度和工作作風，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，切實將學校安全工作的各項措施真正落到實處。

第四篇：xx縣教育局xx年學校安全工作總結

XX縣教育局XX年學校安全工作總結

XX年我系統的安全工作在縣委、縣政府的高度重視下，在上級主管部門的指導下和大力支持下，我局結合學校安全工作形勢，按照國家、省、州安全生產電視電話精神，全面落實“安全第一、預防為主”的方針，圍繞創建平安和諧校園的目標，大力強化學校安全責任，認真落實“一把手”負總責的學校安全職責，明確學校安全責任，進一步完善學校安全管理制度，全面排除學校安全隱患，切實建立學校安全工作長效機制，不失時機抓好學校安全各項防范工作，為全縣教育事業的持續、快速、健康發展營造良好環境。

一、落實責任，強化學校安全管理

一是嚴格執行行政“一把手”負總責，分管領導具體負責的安全責任制度。各學校校長是學校安全工作的直接責任人。教育局與學校，學校與教師、學生及家長，層層簽訂安全責任書，明確了各自的安全責任。形成了從教育局到學校、到教師、到學生、到家長，全社會都來關心安全、管理安全的工作局面。二是針對開學前后、“五一”、“十一”、汛期等事故多發期，及時研究對策，下發文件，嚴防安全事故的發生，使學校安全工作管理進

一步加強。并適時派出督查小組嚴格督查各校落實情況。三是按照“嚴管理，重防范”的工作思路，從以下六個方面狠抓了安全工作：一抓校舍安全。在每次檢查督查中，都將校舍安全列為重點，要求對危房進行登記造冊，凡鑒定為D級危房的，堅決拆除，停止使用。凡鑒定為B、C級危房的，一定要維修改造后，才能使用。凡有木摞子房子的學校，一定要消除火災隱患。二抓學校食品衛生飲用水安全。為加強學校食品衛生安全工作，嚴防食物中毒和食源性疾病的發生，今年3月、9月，我們與縣衛生局、縣疾控中心一起進行了食品衛生專項檢查，對校園食堂、餐具，以及學校小賣部進行了徹底清理，嚴禁腐爛變質和“三無”產品流入校園，危害師生健康。對沒有辦理衛生許可證的食堂堅決關閉，嚴格要求食堂從業人員定期健康檢查，持證上崗。三抓消防安全。以“119”消防日為契機，大力開展消防安全教育，通過看安全光碟、發放消防資料、滅火演練、火場逃生演習等活動向學生傳授防火、滅火知識以及報警、自救技能。今年3月，全縣教育系統吸取民族中學、民族小學、政府街小學、合哨小學發生的火災教訓，開展了火災隱患排查整治工作，通過排查整治，各學校添臵了消防設施，整改了老化電線，消除了火災隱患。今年秋季開學后全部更換了老化線路，消除了火災隱患。四抓交通安

全。常年堅持學生交通安全教育和行路安全管理，廣泛開展了創建“交通安全文明學校”等活動。以“學校周邊道路秩序好、學生交通事故零發案”為目標，通過建立長效保障運行機制、交通安全教育機制、交通安全管理機制等，規范廣大中小學生的交通行為，提高其自我防護能力。五抓危化物品管理。要求各學校制定危化物品管理制度，要有專柜存放危化物品，要有專人管理危化物品。六抓學校安全大檢查。一年來，縣教育局會同安監、公安、衛生、工商等部門聯合對全市學校進行了三次安全大檢查，并定期與不定期地進行了督查，督查中，共排查整治安全隱患15起，發放安全整改通知書19份。

二、健全制度，建立安全長效機制

一是完善學校安全工作機制。各學校進一步落實了安全工作機制，切實達到“六有”：有領導，實行“一把手”負總責，分管領導具體負責；有人員，落實了專（兼）職人員具體抓好學校安全工作；有職責，明確了教育局長、學校校長、班主任、科任教師和其他管理人員的安全工作管理職責；有投入，盡力擠出資金用于學校安全工作開支，舍得拿錢買安全、保穩定和平安；有獎懲，對安全工作成績優異的單位和個人予以獎勵，對安全工作不落實的單位和個人予以懲誡，并嚴格執行責任追究制。縣教育

局制定了學校安全工作考核辦法，并拿出一定的資金對學安全工作抓得出色的學校及領導進行獎勵。二是認真建立“一崗雙責”安全責任制。各學校落實早、晚自習教師代班，生活老師負責學生吃飯、飲水、居住等學校安全制度，樓層、樓道值班制度，切實做到學生在校期間，教師全程服務。三是認真落實學校安全工作值班值崗制度。學校教學區、生活區，校園活動和組織校外活動，都落實了安全工作的值班值崗責任，切實做到每個時段、每個環節有管安全、有人抓安全。四是建立安全上報制度。各學校暢通了安全信息渠道，都建立了值班登記制，安全上報制。

三、加強教育，確保安全防范到位

在狠抓素質教育，提高教學質量的同時，堅持把安全教育放在教育工作的重要位臵。一是今年7月，舉辦了全縣中小學校長安全培訓會。對70多名校長進行了集中培訓。二是開好安全教育課。要求上課表、進課堂、有教案。三是配備法制副校長。聘請公、檢、法部門的同志擔任學校的法制副校長。一年來，為進一步增強學校校長的安全法制意識，各學校請衛生、疾控中心、公安、消防、交警等上培訓課，參培人員達3000人。全縣各學校開設安全法制受教育師生5000多人次，發放安全宣傳資料600多份，書寫宣傳標語100多條。

四、警校共育，創建平安和諧校園

各學校為深入貫徹“八條”、“六條”措施，進一步樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合教育實際，努力開展“警校共育”、創建平安和諧校園工作。一是各校完善了“警校共育”辦公室，二是制定了創建平安校園工作的實施步驟，今年的目標是“全面開展、整體推進”。三是將創建工作納入學校工作目標考核。明確規定，對成效明顯、有所創新的學校，給予表彰；對發現的問題，責令限期整改，對行動遲緩、工作不力的學校給予通報批評。四是將創建“平安校園”的考評與評估工作相結合。

五、存在的問題及XX年學校安全工作安排

一是部分學校對安全工作認識不到位，重視程度不夠，將有關安全工作的文件、規定停留于口頭上、會議上，行動不力，落實不好。比如在抓安全教育問題上，沒有按有關規定開設安全教育課，而僅在周一的集會上講一講安全注意事項，就當作安全教育課。有的學校資料檔案制度不健全。二是大班、超級大班現象十分嚴重。很多學校按45-50人設計的教室，現學生人數已達到90人，甚至有的達到100人以上。存在著嚴重的安全隱患。三是校園周邊環境整治難度大。四是部分學校食堂衛生管理、食品留

樣制度根本沒有建立。五是個別地方對安全工作情況不及時上報，以致使我們沒有迅速掌握情況，延誤了有關決策。

在新的一年里，我局要進一步落實措施，加強學校安全工作，杜絕重特大安全事故，確保教育平安。

一是進一步加強安全教育。對學生的安全教育不能停留在集會上的安全注意事項宣講，而要讓學生真正入腦入心，懂得有關安全法規，增強安全保護意識，做知安全、懂安全，自覺維護安全的有心人。

二是進一步加強學校安全管理，認真做到九抓。一要抓好樓道管理。按照有關規定，設臵教學樓、宿舍樓的上下樓梯標識及安全警示標語，堅持教師樓道值班制，學校不準搞緊急集合。杜絕樓梯踩踏事故的發生。二要抓好消防安全管理。要求各學校進一步加強對消防設施設備的自查和檢查，建立火災隱患臺帳，堅持隱患整治銷帳制。對老化的電線，不符合有關規定的滅火器材要及時維修和更換。三要抓好食堂及飲水衛生管理。主抓學生食堂及小賣部的管理，建立食堂及小賣部食品準入制度、堅持從業人員持證上崗、定期培訓。四要抓好學生宿舍的管理。配備專職管理員，有專人值班，學生宿舍禁止火源。五要抓好校園刀具管制。按省公安、教育廳的要求開展經常性的檢查，嚴禁管制刀具

進入校園。六要抓好門崗的管理。對學生的出入及外來人員要嚴格登記。七要抓好“一崗雙責”的落實，不能流于形式，走過場。八要抓好交通安全的教育。公路沿線的學校未設警示牌和減速帶的要主動向當地政府及公安、交通部門匯報，盡快設臵。九要抓好制度及資料檔案建設，做到有據可查。|

三是進一步完善安全工作目標考核工作。

XX年十二月二十日

第五篇：XX區教育局學校安全管理制度

XX區教育局 學校安全制度匯編

目錄

一、學校安全檢查制度..............................................3

二、隱患排查與治理工作制度..........................................5

三、學校安全教育培訓制度............................................8

四、學校大型活動審批制度...........................................11

五、校車安全管理制度...............................................13

六、學校及周邊治安綜合治理聯席工作制度.............................16

七、學校安全事故報告、調查、處理制度...............................18

八、學校安全事故責任追究制度.......................................20

九、學校突發安全事件應急預案及演練制度.............................22

十、消防安全管理制度...............................................25

十一、水、電、氣、火安全管理制度...................................28

十二、交通安全管理制度.............................................32

十三、食品安全管理制度.............................................35

十四、學校現場施工作業安全管理制度.................................39

十五、實驗室安全管理制度...........................................41

十六、危險化學品安全管理制度.......................................44

十七、宿舍安全管理制度.............................................46

十八、安全保衛工作制度.............................................50

十九、門衛安全管理制度.............................................51

二十、低年級學生、幼兒接送安全管理制度.............................53 二

十一、學校周邊環境安全治理制度...................................55 二

十二、設施設備維修安全管理制度...................................56 二

十三、教育教學安全管理制度.......................................58 二

十四、安全經費保障制度...........................................59 二

十五、學生常見病及傳染病預防控制制度.............................60 二

十六、學校安全工作記錄...........................................62

一、學校安全檢查制度

安全檢查制度是學校安全工作事先防范的重要制度。為進一步有效地抓好學校安全工作，特制訂如下安全檢查制度：

（一）建立安全檢查小組，由學校校長擔任組長，定期對學校安全工作進行檢查，具體由安全主任組織實施。

（二）各班級、處室、功能室設立安全員。各班主任為本班級的第一責任人，處室主管領導為本處室第一責任人。班主任、辦公室和功能室負責人要對教室、功能室、級部辦公室的設施設備要進行日常檢查。

（三）班主任每日對所在班級進行一次全面檢查，各處室主任及功能室負責人每周組織有關人員進行一次檢查。安全檢查小組定期組織對全校安全工作進行拉網式檢查。

（四）安全檢查必須有計劃，有步驟地進行，并明確檢查內容、重點和方法，促進各項防范措施的落實。電器、電源、用水、庫房、電腦機房、實驗操作室、食品衛生、舊建筑物、學生宿舍、學生食堂、等均為檢查的重點部位。

（五）學校班級、各處室、功能室除了日常安全檢查之外，元旦、春節、五

一、國慶、寒暑假分別進行全面檢查。

（六）編制安全檢查及整改建議報告。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導，并要求及時整改。對重大問題不報告的或對已報告問題不處理而造成損失的相關部門相關人員，將追究相關責任；造成嚴重損失的，將對相關人員進行行政處分。

（七）建立安全檢查臺賬。對查出的各類隱患，要詳細記錄，對檢查中發現的問題，要提出整改意見，盡最大可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字，有關落實情況檢查負責人要進行再復查。

（八）檢查情況應及時向安全檢查領導小組匯報。

二、隱患排查與治理工作制度

為及時排除各種事故隱患，徹底杜絕各種安全事故的發生，特制訂本制度。

（一）建立安全檢查領導小組。由學校校（園）長擔任組長，副校（園）長擔任副組長，安全主任及其他協管安全的老師為成員，定期對學校進行隱患排查。

（二）學校安全檢查領導小組在每學期開學前應當組織對學校設施設備進行消防安全和質量安全檢查，發現安全隱患時，應當及時進行整改。

（三）學校每月應當組織一次安全隱患排查工作，隱患排查前應制定排查方案，明確排查目的、范圍，選擇合適的排查方法，對隱患進行分析評估，確定隱患等級，登記建檔。安全隱患排查的內容包括：

1．各類設施設備有無事故隱患，事故隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；

2．疏散通道、安全出口、疏散指示標志、通道樓梯照明和應急照明情況；

3．消防車通道、滅火器材配臵及消防設施有效情況； 4．用電、用油、用燃氣有無違章情況；

5．特種設備安全管理狀況和作業人員持證上崗情況； 6．有毒、有害、易燃、易爆危險物品和消防安全重點部位的管理情況；

7．治安、消防控制室值班情況和設施運行、記錄情況，夜間治安、消防值班巡查、記錄情況； 8．食品安全、衛生安全的情況。

（四）對學校內重點要害部位應當加強防火防盜巡查頻率，并確定巡查的人員、內容、部位。

（五）主要場所的隱患排查

1．教室、圖書館、體育館、食堂、集體宿舍等人群密集場所在活動期間應加強安全巡查；活動結束時應當對活動現場進行檢查，消除遺留火種。有寄宿生的學校應當加強夜間值班和安全巡查。

2．教室、功能室、辦公室的責任人分別為班主任、功能室負責人、辦公室負責人。各室責任人要有高度的安全防范意識，對于教室、功能室、辦公室的門窗、玻璃、電器、黑板等，要經常察看是否有破損、松動、脫軌、漏電等現象。發現問題能維修的自己要維修，不能維修的要及時報告學校修理工，并填報維修報告單。屬重大隱患的要及時疏導學生遠離不安全的地方，并迅速向學校領導匯報。

（六）隱患排查工作應當填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負責人應當在記錄上簽字。結束后，學校應當落實責任人，限期對事故隱患和其他安全工作缺陷進行整改。

（七）學校根據隱患排查的結果，制定隱患治理方案，對隱患及時進行治理。治理方案應包括目標和任務、方法和措施、經費和物資、機構和人員、時限和要求。重大事故隱患在治理前應采取臨時控制措施并制定應急預案。治理完成后，應對治理情況進行驗證和效果評估。

（八）學校應當建立健全隱患排查治理臺賬，定期將存在的安全隱患如實報上級部門備案。

（九）安全辦每月負責對排查中發現的隱患進行統計分析，查找隱患產生的原因，并制定防止隱患產生的方案和措施，為學校安全管理工作的重點提供依據，以更好地促進學校安全管理工作水平的提升。

三、學校安全教育培訓制度

為全面宣傳并貫徹學校安全教育理念，使安全深入每個職工和學生，特制訂本制度。

（一）根據政策規定及崗位需要，明確安全宣傳、教育和培訓范圍。

（二）由安全主任擬定學校安全宣傳、教育、培訓計劃并組織實施。配合教務、學生管理和德育處開設學生公共安全教育課程。

（三）營造濃厚的安全宣傳氛圍，張掛包括消防、交通、治安等安全宣傳標語、宣傳畫，制作固定的安全宣傳欄、安全專刊，有學校安全讀物。

（四）全校師生教育培訓內容包括：

1．學校領導、相關人員及師生定期學習學校安全管理規章制度；

2．聘請法制副校長（輔導員）及安全專業技術人員定期到校上安全教育課（講座），師生知曉消防、交通、治安、防震、防溺水、防自然災害等安全知識、基本急救技能和法制知識內容；

3．認真落實“全國中小學生安全教育日”、“學校安全教育周”和“消防安全宣傳日”等專項教育活動。

（五）安全管理人員教育培訓包括：

1．學校的安全主要負責人和安全主任，必須具備從事學校相關教學活動相適應的安全管理知識和管理能力。安全主任必須參加市教育局組織的不少于40小時的任職資格培訓，獲得培訓合格證書，方可上崗工作；

2．分管安全工作的學校副校長、安全主任應當每年接受不少于10小時的安全業務培訓，參加業務培訓的情況納入學校安全管理工作的考核內容。

（六）崗位人員教育培訓包括：

1．學校應對相關崗位人員進行安全教育和安全技能培訓，使其熟悉有關的安全管理規章制度和安全操作規程，并確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓，或培訓考核不合格的從業人員，不得上崗作業；

2．學校應將公共安全教育列入全體在職教師繼續教育的培訓系列和教師校本培訓計劃，分層次開展培訓工作，不斷提高教師開展公共安全教育的水平。新聘教師、新任班主任的崗前培訓應當包括學校安全知識內容；

3．在新設備設施投入使用前，應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓，經考核合格后，方可上崗工作；

4．學校衛生專業技術人員、設備設施維護人員、校車駕駛人員、食堂工作人員等特殊崗位人員應當參加培訓，并依法持證上崗。

（七）中小學生安全教育

認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，結合本校實際，將安全和法制教育納入教學內容，按學期制定安全教育工作計劃，并分年段、分內容、分時段組織實施，形成教育制度，貫穿日常教學中，每學期安全教育不少于10課時。

（八）學校應對相關方的作業人員進行安全教育培訓。作業人員進入作業現場前，應由作業現場所在單位對其進行進入現場前的安全教育培訓。

（九）學校應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。

（十）做好安全教育培訓記錄，建立安全教育培訓檔案，實施分級管理，并對培訓效果進行評估和改進。

四、學校大型活動審批制度

為了加強學校大型活動、社會實踐的安全組織和管理，切實做好安全防范工作，預防和避免各類事故的發生，確保師生人身安全和財產安全，特制定本制度：

（一）組織師生大型活動、外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定活動方案，方案要有周密的計劃和安全措施。活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織校外大型活動，應當將安全方案報送教育行政部門或相應的行政主管部門備案。超過1000人以上的大型集體活動，應當按照《大型群眾性活動安全管理條例》的規定報活動所在地公安機關批準。請示要附活動方案、安全管理措施、應急預案和責任人名單等。

（二）組織學生參加各種大型活動，事先排查不安全因素，制定安全、保衛、意外事故的應急預案。外出前必須有針對性地進行安全保護教育、組織紀律教育等。

（三）每次活動應有具體的責任人，并按照每班至少兩人的數額安排教職員工進行全程陪護和管理。

（四）組織學生到校外集體活動應當按照相關規定進行，事前應勘察活動場所，應對活動場所、行進路線、交通工具、器材設備等進行安全檢查。

（五）活動開始前，學校應當對學生進行針對性的安全教育，以書面形式將活動的時間、地點、內容、注意事項、活動結束時的地點、是否同意參加等告知監護人，監護人應當在回執上簽字并送交學校。

（六）活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修，并與承運單位簽訂交通安全協議，不得超員運行。

（七）組織人員外出時要準備常用藥物和應急物品。

（八）在活動的開展過程中出現安全事故，責任人要處理及時，并及時上報學校主要領導，未及時上報或延誤事故處理將追究相關責任人的責任。

（九）不得組織學生參加商業性慶典活動以及火災撲救等有危險性的活動。

五、校車安全管理制度

為切實保障學生的生命安全和學校財產安全，確保接送學生的校車安全，根據《校車安全管理條例》等規定，特制定如下管理制度：

（一）校長是所在學校校車交通安全的第一責任人，對校車安全運行工作全面負責。具體從事此項工作的教職工為直接責任人。

（二）建立以校長為組長的學生校車安全管理工作小組，具體負責學校校車的安全管理。

（三）校車應取得校車使用許可。

（四）應當建立完善校車安全管理責任制度、車輛安全技術狀況檢查維修制度、駕駛人及隨車照管人員崗位操作規程和行為規范等。

（五）應當與校車提供服務者簽訂校車安全管理責任書；與乘車學生監護人簽訂乘車安全協議。

（六）應當配備專（兼）職校車安全管理人員。

（七）在接送學生時，校車應當配備一名以上隨車照管人員，負責維護車內秩序和保障上下車學生的安全。

（八）校車駕駛員應當按照規定取得公安機關交通管理部門頒發的校車駕駛資格。嚴把駕駛員資質關，凡有酗酒、嗜賭史及心理障礙等精神疾患者，不得擔任校車駕駛員。學校要預防和堅決制止校車駕駛員酒后開車、疲勞駕車、超載超速和車輛帶病上路等不安全行為，一經發現要協助有關部門嚴肅查處。

（九）認真確定每輛校車的學生乘載數。要根據校車核載人數以及學生居住地分布等情況，科學合理地確定每一輛校車的乘載人數，認真填寫具體的乘車學生名冊，做到定人、定車、定座、定線路，從源頭上杜絕校車超載現象。

（十）制訂學生乘車定車、定座安排表，落實值班值勤老師、跟車護送老師和校車駕駛員在校車安全管理工作中的崗位職責，做到職責公示、分工到人。

（十一）隨車照管人員應當對校車每次運載學生的情況進行查驗，發現超載或其他交通違法行為的，應當予以制止。

（十二）校車應當每半年進行一次機動車安全技術檢驗。

（十三）校車應當配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備應當放臵在便于取用的位臵。

（十四）學校應當建立車輛、駕駛人及隨車照管人員管理臺賬，建立車輛安全檔案、乘車學生信息檔案。

（十五）學校應當定期對相關人員進行教育培訓。教育培訓包括：

1．學校定期召開校車安全例會，認真研究做好校車管理和確保安全運行的對策。對無法解決的問題，要及時報告當地人民政府和上級職能管理部門。會議應有具體的文字記錄；

2．定期對隨車照管人員進行安全教育，組織隨車照管人員學習道路交通安全法律法規、應急處臵和應急救援知識；

3．對駕駛員定期進行行車安全教育，認真總結經驗，提出整改要求，及時消除隱患，確保萬無一失。教育培訓應有文字記載；

4．對學生進行校車安全乘坐知識和校車安全事故應急處理技能培訓。

（十六）制定突發事故應急預案。學校要針對學生接送途中可能發生的情況提前制訂應急處臵預案，確保一旦發生事故，能在最短的時間里最有效地組織搶救并進行善后處理。在第一時間向當地政府、上級主管部門和職能部門上報事故情況，以便各級形成合力，共同應對突發事件，保持社會穩定。（十七）定期組織校車安全事故應急處理演練。

六、學校及周邊治安綜合治理聯席工作制度

為保障學校周邊環境治理（涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面）和校內突發公共事件的應急需要，需與有關部門通力配合，特制訂本制度。

（一）學校及周邊治安綜合治理聯席工作單位包括但不限于：學校、教育、公安、交通、小區物業、義工、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等。

（二）定期召開學校及周邊治安綜合治理聯席會議。

（三）應與其他部門積極配合，依法維護好學校周邊秩序。

（四）與建設、公安等部門加強對學校周邊建設工程的執法檢查，禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規、規章、標準，在學校圍墻或者建筑物邊建設工程，在學校周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

（五）配合公安機關加強學校周邊地區的治安巡邏，在治安情況復雜的學校周邊地區增設治安崗亭和報警點，及時發現和消除各類安全隱患，處臵擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。

（六）配合公安、建設、交通部門依法在學校門前道路設臵規范的交通警示標志，施劃人行橫線，根據需要設臵交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

（七）配合公安機關和交通部門依法加強對周邊社區接送學生車輛的監督管理，禁止沒有校車資質的車輛接送學生。

（八）配合文化部門依法禁止在學校周圍200米范圍內設立互聯網上網服務營業場所，并依法查處接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所。配合工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯網上網服務營業場所。

（九）配合新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。

（十）配合衛生、工商行政管理部門對學校周邊飲食單位的衛生狀況進行監督，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

（十一）在學生上學、放學期間，派出所派出警力在校門口值勤。學校和派出所聯合防范、打擊、處理校外干擾，凈化學校周邊環境；同時預防在校學生的違法犯罪。

七、學校安全事故報告、調查、處理制度

為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生的合法權益和生命、財產安全，根據《安全法》、《學生傷害事故處理辦法》和其它相關法律、行政法規及有關規定，制定學校安全事故報告、調查、處理制度：

（一）學校發生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人；學校負責人接到安全事故報告以后，除迅速采取有效措施組織搶救外，按規定程序上報教育局和相關部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

（二）學校發生一般安全事故，應在事故發生后的一日（24小時）內，以書面形式將事故發生、處理情況報告校委會。

（三）學校發生師生傷亡、國家財產重大損失的重特大安全事故、群體性傷害事故以及危害社會安定、影響青少年身心健康的重要事件，應在第一時間（1小時內）報告校委會和相關職能部門；隨后應當根據事故的具體情況，隨時補充報告事故的最新情況，8小時內向校委會寫出書面報告，事故處理結束后向校委會寫出書面報告。

（四）學校發生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：

1．火災事故。撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救。

2．治安（刑事）事故。撥打匪警電話“110”，向公安部門報告和求援施救。

3．食物中毒事故。撥打急救電話“120”，向衛生防疫部門報告和求援施救。

4．其它事故（意外傷害事故、自然災害事故等）。分別報告相關職能部門

（五）安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、涉案人員的基本情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及它應當報告的事項。

（六）事故發生后，學校應積極配合有關部門開展事故調查和處理，學校負責人不得在事故處理期間擅離職守。

（七）學校發生學生人身傷害事故，學校應當采取以下措施予以處臵：

1．采取合理的急救措施，及時進行救助，防止學生傷（病）情擴大。學校無法處臵時，應當及時送往醫療機構治療；

2．將學生人身傷害事故信息告知學生監護人，按有關規定向教育行政部門或相應的行政主管部門報告，并及時進行事故調查；

3．學生人身傷害事故涉嫌違法犯罪的，學校應當保護事故現場，立即向所在地公安機關報告，協助公安機關做好調查取證工作。

（八）發生安全事故應當及時上報，對遲報、漏報、謊報、瞞報的行為進行處罰，情節嚴重者依法追究責任。

（九）事故發生后，相關人員不開展事故調查或不配合有關部門開展事故調查和處理的，追究相關責任。

八、學校安全事故責任追究制度

（一）學校安全工作領導小組負責學校校舍安全、學校消防安全、飲食衛生安全、交通安全、體育設施安全、大型活動安全、師生安全教育等學校各項安全工作。對于出現的重大責任事故學校安全工作領導小組負有領導責任。

（二）校長對學校一切安全工作是第一責任人，負總責。分管安全的副校長和分管具體工作的人員負直接責任。

（三）各部門主要負責人是本部門安全工作的第一責任人。對于因責任心不強或玩忽職守造成的安全事故負有直接責任。

（四）各辦公室安全責任人對本辦公室的安全負責，對于因責任心不強造成的安全事故負有直接責任。

（五）電工必須定期檢查校內用電設施，確保學校正常、安全用電。對于因工作失誤造成的損失要追究其直接責任。

（六）學校食堂管理員對學校食堂安全負責，要嚴格監督檢查學校的食堂衛生以及其工作人員的健康狀況，定期檢查進貨渠道，杜絕“三無”產品，加強對學校食品衛生每一個環節的檢查，食品的采購、運輸、儲存、留驗等否符合衛生標準，從業人員是否符合衛生要求等每個環節實行完整的過程控制。要教育食堂工作人員提高安全意識，作好防范工作。認真作好防火、防盜、防毒工作。要定期檢查身體，上崗要佩帶健康卡。對于責任心不強造成的安全事故，學校食堂管理委員會負有直接責任。

（七）政教工作人員，要經常對學生進行安全教育，全面增強學生的安全意識，對于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其連帶責任。

（八）班主任和任課教師負有對學生經常進行安全教育的責任，教育的內容要記錄在案，發現學生有異常現象應及時教育和報告，特別是對于厭學、逃學的學生要隨時掌握其動向并記錄在案。班主任要在本班確立安全信息員，以便及時掌握情況。班主任對于本班學生在校期間發生的安全事故負有直接不可推卸的責任。任課教師對在上課期間發生的安全事故負有直接責任。

（九）制定安全應急預案，舉行大型活動或到校外活動要做到人員、措施、預案、責任全落實。否則，追究相關人員的責任。

（十）學生家長要對學生離校期間的安全負起監護責任，對于監護不利造成的安全事故，學生家長要負起全部責任。

（十一）對于以上各條違反者視情節輕重，給予通報批評、記過、賠償、不進職、不聘、開除、報上級批準撤職或者開除公職的行政處分；構成玩忽職守罪或者其他罪的；依法追究刑事責任。

九、學校突發安全事件應急預案及演練制度

為認真落實市、區教育局關于學校編制安全事故應急救援處理預案的要求,更好地承擔起學校安全工作的教育、管理、監督、協調和調查處理責任，在事故發生時能高效、有序地組織開展應急救援工作，最大限度地減少本校師生傷亡和財產損失，特制定本制度。

（一）應急救援預案的編制

1．學校成立應急預案的編制小組，組長由校長擔任，副組長由分管安全的副校長擔任。成員由安全主任、總務主任及各部門負責人擔任。

2．應急預案的編制應當符合下列基本要求： 2.1．符合有關法律、法規、規章和標準的規定； 2.2．結合學校、部門的實際情況； 2.3．結合學校、部門的危險性分析情況；

2.4．應急組織和人員的職責分工明確，并有具體的落實措施；

2.5．有明確、具體的事故預防措施和應急程序，并與其應急能力相適應；

2.6．有明確的應急保障措施，并能滿足學校、部門的應急工作要求；

2.7．預案基本要素齊全、完整，預案附件提供的信息準確；

2.8．預案內容與相關應急預案相互銜接。

3．根據有關法律、法規和《深圳市學校安全管理條例》，結合學校的危險源狀況、危險性分析情況和可能發生的事故特點，制定相應的應急預案。

4．學校應急預案體系為綜合應急預案、專項應急預案和現場處臵方案。

（二）應急預案的評審

應急預案經評審或論證，符合要求的，由校長簽發。

（三）應急預案的備案

學校應當向接受備案的上級部門，領取備案登記證明。

（四）應急預案的實施

1．學校采取多種形式開展應急預案的宣傳教育，普及生產安全事故預防、避險、自救和互救知識，提高員工的安全意識和應急處臵技能。

2．各單位定期組織開展本單位的應急預案培訓活動，使有關人員了解應急預案內容，熟悉應急職責、應急程序和崗位應急處臵方案。

3．應急預案的要點和程序應張貼在應急地點和應急指揮場所，并設臵明顯的標志。

4．應急預案每三年修訂一次，預案修訂情況應有記錄并歸檔。

5．學校及時向有關部門或者單位報告應急預案的修訂情況，并按照有關應急預案報備程序重新備案。

6．學校按照應急預案的要求配備相應的應急物資及裝備，各單位必須建立使用狀況檔案，定期檢測和維護，使其處于良好狀態。7．若發生事故，應當及時啟動應急預案，組織有關力量進行救援，并按照規定將事故信息及應急預案啟動情況報告安全生產監督管理部門和其他負有安全生產監督管理職責的部門。

（五）應急演練

為檢驗應急預案的針對性和有效性，使全校教職員工熟悉應急響應的一般程序、應急處臵的方式和方法，確保在危險來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

1．學校在制定安全工作計劃時，同時制訂應急預案演練計劃，每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練，每半年至少組織一次現場處臵方案演練。

2．應急預案演練結束后，應急預案演練組織單位應當對應急預案演練效果進行評估，撰寫應急預案演練評估報告，分析存在的問題，并對應急預案提出修訂意見。

十、消防安全管理制度

為加強學校消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

（一）學校建立消防安全崗位責任制。劃定防火責任區域，明確職責，落實到人。

（二）學校將下列容易發生火災，一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全的部位確定為消防安全重點部位，并設臵明顯的警示標志，實行嚴格管理。

1．體育館、大禮堂、報告廳、學生活動中心、食堂等公眾聚集場所；

2．學生、教工宿舍(公寓)；

3．圖書館(閱覽室、資料室)、各類檔案室； 4．實驗室、危險化學品庫房； 5．變配電間；

6．網絡管理中心、計算機教室；

7．消防控制中心、消防水泵房，以及對消防安全有重大影響的部位。

（三）學校對動用明火實行嚴格的消防安全管理，禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火。明火作業應當經單位主要負責人批準，并辦理動火證，動火證應當注明動火地點、時間、動火人、現場監護人、批準人。動用明火應當落實消防措施。

（四）教職員工下班后，應當切斷工作場所的電源，學校拉接臨時電源線須經單位安全部門審核批準。

（五）學校保障疏散通道、安全出口暢通，并設臵符合國家規定的消防安全疏散指示標識和應急照明設施，疏散指示標志的安裝位臵應在腰部以下。定期對消防設施和器材進行維護保養、更換，保持防火門、防火卷簾、噴淋設施完好有效。嚴禁下列行為：

1．占用疏散通道；

2．在安全出口或疏散通道上堆放雜物、安裝柵欄等影響疏散的障礙物；

3．在教學、工作期間及集體宿舍夜間將安全出口上鎖、遮擋。

（六）學校根據消防法規的有關規定，建立義務消防隊，配臵消防裝備、器材，并組織教職員工開展消防業務學習和滅火技能訓練，提高預防和撲救火災的能力。

（七）任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。

（八）學校根據建筑場所的使用性質、火災危險性、可燃物數量、撲救難易等因素，足量配臵相應類別的滅火器材。

（九）舉辦大型活動應當制定滅火和應急疏散預案，落實安全事故防范措施，并向公安、消防、衛生監督部門申報，經上述部門對活動場地進行安全檢查合格后，方可舉辦。

（十）學校根據學生的不同年齡層次與特點，安排消防知識教育的內容和課時；結合“安全月活動”、“119消防活動日”和季節特點，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（十一）學校消防安全責任人、專(兼)職消防管理員等人員，按規定定期接受消防安全崗位培訓。

（十二）學校消防安全責任人、專(兼)職消防安全管理人員，組織有關部門的人員，定期進行防火安全檢查。結合重大節日、重要活動和季節特點，有重點地開展消防安全大檢查。

（十三）職能部門和專(兼)職消防管理人員，根據不同季節對消防安全重點部位進行日常防火巡查，并做好巡查記錄。巡查的主要包括：

1．用火、用電有無違章情況； 2．疏散通道、安全出口是否暢通；

3．安全疏散指示標志、應急照明、消防設施是否完好； 4．消防器材是否在位、完整等其他消防安全情況。

（十四）專(兼)職消防安全管理人員定期對消防設施進行維護保養，并做好檢查保養記錄。

（十五）學校對存在的火災隱患，應及時予以消除，凡能當場改正的火災隱患應立即整改;對不能當場改正的火災隱患，應限期整改;對暫時不能改正的火災隱患，應加強管理，制定應急防范措施，盡快落實整改。

（十六）學校建立健全消防安全管理制度和消防檔案。

十一、水、電、氣、火安全管理制度

為了進一步加強學校安全用水、用電、用氣、用火的管理工作，有效預防和減少發生水、電、氣、火安全事故，努力排查和消除水、電、氣、火安全隱患，保障師生生命和財產安全，維護教學秩序穩定，特制定以下管理制度：

（一）用水安全

1．學校用水管道布局要合理，重視供水設施設備的管理，定期檢查及維修水管、接頭、水龍頭等。自覺保護環境、保護水源，杜絕滴、滲等浪費現象。

2．學校直飲水必須有衛生許可證，并定期請疾病預防控制部門進行水質檢測。

3．學校要建立直飲水衛生管理制度，并安排體檢合格的專職（或兼職）人員負責管理。水源管理人員每年必須進行體檢，經體檢合格者方能上崗。

4．學校直飲水源距離廁所、垃圾堆等污染源必須30米以上。水源周圍環境必須保持清潔衛生。

（二）用電安全

1．學校用電線路的鋪設，必須達到國家建設規范和電業部門的要求。

2．學校電工必須持證上崗，按照《電力技術規則》安裝和維修電氣設備線路，不得離崗，發現問題及時處理。

3．建立健全定期檢修保養制度，對學校用電線路、用電保護器和電器設備進行安全檢查，及時更換老化、淘汰的用電線路、用電保護器和電器設備，消除電器使用隱患。4．用電時嚴格遵守操作規程和用電要求。教職工、學生宿舍不得使用電飯鍋、熱得快、電爐子等大功率電器，不超負荷使用電器。任何場所不得私接、亂拉電線，安裝插座、亂開電源閥門，在宿舍、辦公室、教室等場合必須做到人走電斷。

5．教育學生安全用電，不得手摸、濕手觸碰燈頭、開關、插座及其電器金屬外殼。非電工人員不得隨便進入配電房和其他配電間亂動電氣設備。

6．學校室內外用電線路一律套用合格的絕緣管，選用合格的保險絲，嚴禁用銅鋁鐵絲代替。

7．各辦公室、教室責任人下班前必須在確認辦公室、教室和門前走廊照明燈已經關閉后才能離開，確實做到人走燈滅，電腦、飲水機等電器均應關閉。

8．學生離開教室，如做課間操、上體育課，美術課，或到實驗室上課，即將燈、電視、計算機、風扇等全部關閉，做到人走電停。

9．需要臨時用電時，事先提出申請，填寫臨時用電審批單，經領導批準方可用電，但必須由學校電工接電，個人不得擅自接電、不得私拉、私改用電線路。

（三）用氣安全

1．相關人員要掌握正確使用燃氣的方法。當自動點火的灶具連續打火未點燃時，應稍等片刻，讓已流出的煤氣散發后再點火，以防引起火災。

2．要用專用橡膠管連接灶具，并定期檢查，防止橡皮管松脫、老化、破裂、蟲咬。

3．液化氣鋼瓶、天然氣管道附近，不得存放易燃易爆物品。

4．使用完液化氣和天然氣后，必須將液化氣鋼瓶、天然氣管道閥門及灶具開關全部關閉。

（四）用火安全

1．學校內未經學校批準，任何教師和學生都不許在學校內使用明火。

2．在辦公、教學區域、學生宿舍等公眾聚集場所，嚴禁使用石油液化氣爐、煤油爐、酒精爐、蠟燭等危險燃具。

3．在實驗室上實驗課需要使用明火時，一定要有教師在場，并向學生講清楚怎樣用火和注意防火。

4．學校食堂使用明火時，柴油要遠離火源，滅火器要放在灶房明顯易拿位臵以備急需。

5．施工動用明火作業時，必須事先填寫相關申請表，寫清作業內容、地點、時間、人員、消防措施，經學校校長同意后批準才能正式實施。

6．施工動用明火作業，使用煤氣時，均要有專人管理，并按操作規程操作。電焊、氣割作業人員嚴格遵守操作規程和使用要求，有明火、火花等要熄滅關閉處理完畢才可離崗。

（五）監督管理

1．每個月要對用電線路、燈具、插座、插頭、開關等電氣設備；水管、飲水機等用水設施；液化氣庫房、燃氣管道、灶具等進行安全檢查，每學期進行一次整修，發現問題及時整改。

2．各班級、各功能室、各部門每周要對室內外用水、電設施進行自查一次，發現問題及時匯報并及時組織人員維修。

3．嚴禁私拉電線亂接電線，需要臨時用電時，事先提出申請，填寫臨時用電審批單，經領導批準方可用電，但必須由學校電工接電，個人不得擅自接電、不得私拉、私改用電線路；不準私自更換水表電表。

4．外來施工、維修人員用水、電，必須填寫臨時作業審批單，經學校領導批準，水、電管理人員安裝。焊接用電前，應將易燃物品隔離，以確保作業現場的安全。

5．加強對師生進行節約用水、安全用電等方面的知識教育，要有各班水、電的安全教育者和管理責任人，加強對家長、學生節約用水、安全用電的宣傳教育，增加家長、學生安全用電、節約用水的常識。

6．加強用電、用氣管理。電器設備、燃氣管道的設計安裝，必須符合國家安全技術標準，由具備相應資質的單位、專業人員實施。進行電焊、氣焊以及強電作業等有火災危險的人員，必須持有相關部門核發的上崗證，并嚴格遵守消防安全操作規程。

十二、交通安全管理制度

為加強學校交通安全管理，防止和杜絕發生交通事故，確保師生人身安全，對學校交通安全管理作如下規定：

（一）要進一步強化學生交通安全知識教育。學校要通過多種形式，定期對學生進行交通安全知識教育，增強師生安全意識，讓學生詳細了解交通規則。

（二）嚴格落實學校路口安全值勤制度。學校要結合本校實際制定并嚴格執行學校門口及主要交通路口值班制度，要明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在學生上學和放學的集中時間，必須有師生佩戴袖章值勤，疏導交通，監督學生按交通規則行走，并做好值班記錄。

（三）學校要建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。成立學校道路巡查小組，由分管領導帶隊，定崗、定人、定責任段，在學校門口路段安排專人在學生上學、放學高峰期，對學生在路上的交通規則遵守情況進行巡查，對違紀學生及時制止，盡心批評教育，做好相應記錄。

（四）車輛、行人必須各行其道，如學生發生交通安全事故的，應立即送醫院及時搶救，并責任落實到人。

（五）行人出入安全管理

1．進出校門要聽從值日師生或門衛的指揮，不得爭先恐后。

2．行人在道路行走或上下樓梯應靠右行走，不得在道路或樓梯上嬉逐打鬧，不得滑溜樓梯。穿越校內道路應注意來往車輛、行人，以免發生碰撞。3．集會、出操、到功能室或運動場上課要聽從體育老師或帶隊老師統一指揮，按順序列隊進退場，行進中要避免擁擠，不得喧嘩和推撞。

（六）加強對機動車輛的管理

1．非本校公務用車未經允許不得進入學校，經許可進入學校的公務用車和運送學校所需物資的車輛,必須辦理進校登記手續,方可進入學校,須按指定線路行駛并停放在指定地點，不得占用消防通道。

2．學校門口和校內的主要道路上應設臵減速和限速標志。在重要路段應設臵警示標志和減速墊。劃好各類行車標線。保證校內外道路交通規范有序。

3．在校內行駛的車輛,時速不得超過5公里/小時，并主動避讓行人，不得鳴笛、超載、超車，遵守學校交通標志。

4．教職員自用車輛經學校安全辦室批準后方可停放在學校指定停車場（學校不負保管責任），并遵守學校的規章制度。

5．門衛具體負責學校內交通管理，并在上學放學時間維持校門口交通秩序，疏導接送學生車輛，保證學生進出通道暢通安全。

6．接送學生用車須嚴格按照有關部門及學校的有關規定，嚴禁使用校車以外的車輛接送學生，加強對駕駛員的教育和管理，確保行車安全。

（七）嚴格對非機動車的管理 1．未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。學生上學、放學必須遵守右側通行的原則。

2．進入學校內的自行車，實行分散定位停放管理。師生員工用于上學上班的電動車、自行車，統一停放到指定的車棚、場地，嚴禁亂停亂放。

3．車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內不要存放任何個人用品。

4．出入校門時，騎車人須下車推行，防止撞人。5．不準二人以上共乘自行車、電瓶車，不準扶身并行、互相追逐或曲折競駛。

十三、食品安全管理制度

為了切實做好學校食品安全工作，確保廣大師生的身體健康和生命安全，本著牢固樹立健康安全第一的思想，特制定本制度。

（一）嚴格遵守和執行《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國學校衛生工作條例》及《食品安全法實施條例》等相關法律法規，接受食品衛生監督機構的監督檢查，規范并完善食堂硬件條件，建立健全的食品安全管理制度和食品安全管理責任制度，并取得有效的食品衛生許可證、餐飲服務許可證等相關證件，到期進行年審換證。

（二）食堂配備專職食品安全管理人員，定期組織開展食品安全檢查，督促食堂從業人員定期進行健康體檢和法律法規、食品安全相關知識培訓，在取得健康證明和培訓合格證明后方可上崗工作；建立健全從業人員健康管理，確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。

（三）食堂內外環境整潔，定期大掃除并做好記錄，清理整潔，保持衛生。配備設臵與食品供應方式和品種相適應的粗加工、切配、烹飪、面點制作、餐用具清洗消毒、備餐等加工操作場所，以及食品庫房、更衣室、清潔工具存放場所等。食堂配備足夠的照明、通風、排煙裝臵和相適應的冷藏冷凍、清洗消毒、更衣洗手裝臵，以及有效的防蟲害、防塵、防鼠、污水排放、廢棄物容器等設施設備。

（四）食品庫房保持整潔、干燥、通風、透氣，有防潮、防鼠設施，食品貯存要分類、分架、隔墻、離地存放，并根據貯存條件的不同，必要時設冷凍（藏）庫；定期檢查清理超期、變質食品及原料，嚴禁存放有毒有害、非食用品及個人生活用品等，食品庫房不得住人。

（五）食堂建立健全食品、食品原料、食品添加劑和食品相關產品的采購查驗、索證索票制度，健全完善采購記錄，采購食品須到有合法資質的經營單位購進，按規定索取并留存供貨商的相關許可證、供貨清單和產品合格證明等文件；大宗食品原輔料要定點采購，禁止采購“三無”食品和其他不符合食品安全標準的食品；食品添加劑的使用管理須做到專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存。

（六）食堂從業人員工作時要穿戴清潔的工作衣帽，頭發不得外露，不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物，不得在食品處理區吸煙、飲食；接觸直接入口食品的操作人員須在操作前洗手并消毒；嚴禁非食堂工作人員進入食品處理區和食品庫房。售飯、菜必須戴上清潔的手套、口罩。

（七）嚴格按照餐飲服務食品安全操作規范操作，肉類、蔬菜、水產品須分池（盆）清潔、分案切配，嚴格做到生、熟用刀、板等工具分開，標識分明。

（八）學校食堂不得制售冷葷涼菜。嚴禁加工或使用腐敗變質、“三無"產品、發芽土豆及感官性狀異常的食品及原料；慎用蕓豆、豆角等易導致中毒食品原料。加工食品時必須燒熟燒透；對保存溫度低于60℃或高于10℃存放時間超過2小時的熟食品，需再次利用的要充分加熱，．加熱前須確認食品未變質；冷凍熟食品要徹底解凍并經充分加熱后方可食用，加熱時食品中心溫度須不低于70℃；不得向師生出售已腐敗變質或者感官性狀異常食品。

（九）嚴格執行食品留樣制度，每個品種要各取不少于100克的樣品，按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，并放臵在專用冷藏設施中，在冷藏條件下存放48小時以上，如有大型聚餐，食品留樣達72小時，并記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等，以備查驗。

（十）餐用具須做到每餐使用后及時洗凈、消毒，定位存放，保持清潔。消毒后的餐用具要符合GB14934《食（飲）具消毒衛生標準》規定，貯存在專用保潔設施內備用，保潔設施要有明顯標識；要定期檢查、維護消毒設備、設施，并做好檢查、消毒、維護記錄，確保設施、設備正常使用。公用餐具要做到一洗二刷三沖四消毒五保管。

（十一）建立餐廚廢棄物處臵管理制度，嚴格把好剩飯、剩菜、剩早點關。與經相關部門許可或備案的餐廚廢棄物收運、處臵單位或個人簽訂合同進行處理，并索取其經營資質證明文件復印件，建立餐廚廢棄物處臵臺賬，做到日產日清。

（十二）加強對自備水源、二次供水的凈化、消毒工作，保證處理后水質符合《生活飲用水衛生標準》(GB5749-2006)規定要求；儲存開水的容器要每天清洗1次，確保師生在校飲用水安全。

（十三）積極開展學生食品安全教育和健康教育，提高學生自我防護意識，自覺抵制不安全食品。

（十四）制定《食品安全事故應急預案》，定期檢查各項食品安全防范措施和食品安全制度的落實情況，一旦發生食品安全事故，要立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場，在2小時內向所屬衛生行政部門和食品藥品監督管理部門報告，并按照監管部門要求采取控制措施。

（十五）學校內的食品經營場所，應當取得食品流通許可證或相應的營業執照，不得無證、照或超范圍經營。（十六）采購食品（包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備），要按照國家有關規定向供方索取生產經營資質（許可證）和產品的檢驗合格證明，同時按照相關食品安全標準進行核查。

（十七）進貨要索證索票，每天做好臺帳。倉庫內各種原料有標簽，做到整潔、分類存放，離墻離地。

（十八）驗收員在驗收食品時，要檢查驗收所購食品有無檢驗合格證明，并做好記錄。進貨查驗記錄應當真實，保存期限不得少于二年。

十四、學校現場施工作業安全管理制度

為了確保學校基礎設施建設審批、設計、施工、驗收和使用符合國家規定標準，加強校內施工作業的安全管理，使師生教育教學活動得到安全保障，防止事故災難的發生，特制定本制度。

（一）施工作業審批

1．報請審批的施工作業應屬于生產中不常見，急需解決的作業。進行施工作業前，應由下達任務部門和具體執行部門（包括承包部門、個人）共同填寫相關施工作業申請單，嚴格按國家規定進行報建或審批。如情況特別緊急來不及辦理審批手續時，實施單位必須經安全副校長同意方可施工。安全副校長應召集有關部門在現場共同審定安全防范措施和落實實施單位的現場指揮人。

2．施工作業的單位（部門）應制定施工作業安全技術措施，報請學校審批。特別危險的施工作業須經安全技術論證報請安全副校長批準。

3．作業人員由施工作業單位（部門）領導指定，有作業禁忌癥人員、生理缺陷、勞動紀律差、喝酒及有不良心理狀態等人員，不準直接從事危險作業。

（二）施工作業現場管理

1．施工作業前，單位領導（部門）或施工作業負責人應根據作業內容和可能發生的事故，有針對性地對全體施工作業人員進行安全教育，落實安全措施。

2．施工作業使用的設備、設施必須符合國家安全標準和規定，施工作業所使用的工具、原材料和勞動保護用品必須符合國家安全標準和規定。做到配備齊全、使用合理、安全可靠。

3．施工作業現場必須符合安全生產現場管理要求。作業現場內應整潔，道路暢通，應設臵相應的防護設備和有明顯的警示標志。施工工地要與學校教學區、師生活動區隔離，不得在隔離區以外的地方堆放建筑材料、雜物等。

4．施工作業過程中單位負責人應指定一名工作認真負責、責任心強，有安全意識和豐富實踐經驗的人作為安全負責人，負責現場的安全監督檢查。施工作業單位（部門）領導和作業負責人應定時對現場進行巡查。

5．施工車輛進出校門或在學校內行駛時必須慢行，上課期間不得鳴號，不得在學校內隨意停放。

6．危險作業完工后，應對現場進行整理。由學校安全主任進行現場驗收。

十五、實驗室安全管理制度

為保障實驗室的安全，保障師生正常安全使用，根據《危險化學品安全管理條例》《易制毒化學品管理條例》和《常用化學品貯存通則》等法律法規的規定，特制訂本制度。

（一）實驗室安全要求

1．實驗室要有總電源控制，化學、生物、科學實驗室配備水槽、三聯水嘴。

2．教師能對實驗室電源進行總控及分組控制，有漏電保護開關，工作指示燈，220V交流輸出。有短路過載和自動斷電及復位功能。

3．每間實驗室、保管室要配臵足夠的相應的滅火器材，且化學實驗室要配備排風扇。

4．實驗室安全管理制度應粘貼在實驗室墻上，做到管理有序。

5．大型精密儀器設備必須有專人保管，設備運行時，操作人員不得擅自離崗。

6．在做化學、物理、生物等實驗時，操作人員不得擅自離崗。特別是做完化學、生物等實驗時，廢氣、廢水、廢渣要妥善處理，不得隨意亂放亂倒亂扔，不得污染環境衛生，防止學生將實驗品帶出實驗室。

7．對實驗室的安全檢查，要求下課時必須切斷電源，熄滅火源，關好門窗和水龍頭，清理桌面、地面，消除隱患。

8．如發生事故必須及時上報，不許隱瞞不報或拖上延報，重大事故要立即搶救，同時保護好事故現場。

（二）危險化學品安全管理

1．危險化學藥品必須專柜存放，專人管理。化學品出入庫有登記。

2．有毒物品的使用應嚴格控制，實行雙人雙鎖的管理制度，要有使用的記錄、領用人的簽字。

3．易燃、易爆、有毒害的實驗危險化學品，一律儲存在專用倉庫里，由專人收放、保管。

4．嚴格按物品的種類分庫儲存，嚴禁把起化學變化效應的危險物品存放在一起。

5．嚴禁把遇水、受潮、受陽光照射容易燃燒、爆炸的化學危險物品與桶裝的易燃液體存放在露天、潮濕漏雨和低洼容易積水的地方。

6．使用易燃、易爆物品必須隨用隨領，剩余部分要及時送回專用倉庫，并詳細登記領取人的姓名、部門、種類、數量、用途等，嚴禁發生被盜、丟失、流散、泄漏等情況。

7．爆炸品、劇毒物品一律儲存于專用倉庫，專用倉庫必須建立安全防護設施，并嚴格執行雙人收發、雙人記帳、雙人雙鎖、雙人運輸和雙人使用的“五雙”管理。

8．未經學校安全主要負責人許可，不得任意出售或借用易燃、易爆與毒害物品。

9．加強對氯酸鉀、過氧化氫溶液、金屬鈉、鉀等易制爆化學品和丙酮、硫酸、鹽酸等易制毒化學品的安全管理，發現遺失、被竊等應立即向當地公安部門報告。

10．違反上述規定，未造成后果的，對相關責任人依法予以處罰；造成后果的，視情況追究主要負責人、主管負責人、直接責任人的法律責任。

十六、危險化學品安全管理制度

在實驗教學中涉及到的危險品包括易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品等。為確保師生人身安全和實驗化學用品保管有效，特制定本制度。

（一）實驗教學用的危險化學藥品必須貯藏在專用室、柜內，并按各自的危險特性，分類存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放。

（二）危險化學品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識。

（三）危險化學品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把危險化學品室列為重點防范區。

（四）定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，務使賬物一致。

（五）使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。對實驗中危險化學品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。

（六）教師領用危險化學品時，必須提前計算用量，填寫危險試劑領用單,由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。

（七）危險試劑的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。

（八）危險品保管室嚴格實行雙人雙匙管理，專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。

為保障教職工、學生在校住宿安全，加強學校宿舍管理，營造一個舒適、衛生、整潔的生活、學習及休息環境，特制定本制度。

（一）教職工校舍安全管理

1．嚴禁使用電爐、電發熱管等簡易電器煮水、取暖；嚴禁使用電熱褥、電熱棒等具有危險性的電器及大功率的用電設備；嚴禁使用不合格的電器產品。

2．嚴禁私接電源和插座；嚴禁私安床頭燈；嚴禁改動電氣線路，私接路燈線偷電。

3．宿舍內嚴禁存放和帶入易燃易爆物品；宿舍內使用明火和電器設備加工食品必須有人看守，確保安全；宿舍內吸煙必須將煙頭熄滅后放入煙灰缸內；宿舍內點燃蚊香必須注意安全，應遠離易燃物品，底下應用金屬或玻璃容器墊底。

4．安全用電，做到人離電關，嚴禁用電設備帶電待機；嚴禁在電線、照明設備上懸掛裝飾物品等。

5．設施設備出現故障必須及時報修，嚴禁在宿舍內外擅自施工搞安裝維修等。

6．宿舍陽臺、窗臺嚴禁擺放洗刷用品、花盆等雜物；嚴禁高空拋物；遇風雨天氣，在風雨來臨之前必須關鎖好門窗；

7．安全用氣，所有教職工宿舍配用的煤氣必須是與學校簽有安全供銷合同的正規公司充灌，不得收購舊瓶、爛瓶，使用時必須保持室內通風，不使用時應關閉閥門。8．嚴禁宿舍存放管制刀具；嚴禁宿舍喂養小動物；嚴禁在宿舍從事賭博等不良活動；嚴禁閑雜人員進入教職工宿舍；如有教職工家屬、親友等來訪入住，必須按學校管理規定辦理相關手續，必須遵守學校規定，時間到期必須依時離校。

9．宿舍必須有完善的應急照明燈、疏散指示標志，有充足的消防栓和滅火器。

10．不得堵塞、占用消防通道，安全出口和逃生通道必須保持暢通。

11．學校應定期進行消防安全知識宣傳教育，所有人員必須會報警、會滅火、會逃生、會組織人員疏散。每學期組織一次宿舍防火疏散演習。

（二）學生校舍安全管理

1．學校宿舍不得對外承包，不得由他人代為經營和管理。不得把危房、地下室等作為學生宿舍。對租用校外學生宿舍的學校，學校及其主管部門必須嚴格履行管理職責，建立專項的安全管理制度，明確專人管理。

2．學生住宿區應設有能監控到所有宿舍的管理室，成立學生宿舍安全管理組，并配備足量的管理員。每個宿舍設宿舍長，配合宿舍管理員做好住宿學生的各項管理工作。

3．學生宿舍一層出入口及門窗應設臵安全防護設施。宿舍大門朝外開，夜間嚴禁上鎖。宿舍裝修不能使用木圍欄、地毯等易燃物。保證每生一個床鋪且床鋪符合國家有關標準，上鋪應設有符合安全要求的防護欄。小學低年級原則上不得使用雙層高架床。

4．學生宿舍按男、女分區或分單元布臵，有滿足學生需要的盥洗室和廁所。宿舍設室外廁所的，最遠距離不得超過30米，并應設有路燈。

5．學校應建立寄宿生信息檔案。實行晚點名和定時查鋪制度。加強對女生宿舍的安全管理和生活輔導。嚴禁無關人員進入學生宿舍。

6．學生宿舍應實行夜間巡查，認真落實宿舍管理24小時值班制度。

7．應定期檢查維護宿舍各類設施和用品(門、窗、水、電、床、柜暖氣等)，發現安全隱患及時報告相關領導或部門，配合有關部門及時消除隱患。

8．嚴禁私拉亂接電線或使用電爐、電熱褥、電熱棒、電取暖器等具有危險性的用電器及大功率的用電設備，應當在宿舍管理員辦公室設臵充電區域，嚴禁在宿舍內對各類型電器進行充電。

9．嚴禁安全通道堆放物品，定期不定期開展宿舍區火災等應急疏散演練，每間宿舍門后張掛疏散線路圖。確保消防通道暢通。

10．嚴格消防管理，每間宿舍必須有疏散平面圖，宿舍區疏散指示標志、應急燈齊全，安全通道通暢，無隔墻、阻斷、柵欄門、卷簾門等阻礙設施。

11．禁止學生帶火種、管制刀具進入宿舍；嚴禁喂養小動物；宿舍內不得燃燒蚊香；宿舍嚴禁吸煙、打牌賭博、偷盜。

12．嚴禁攀爬窗戶、圍欄；嚴禁破壞公共設施；嚴禁追逐打鬧，尤其是嚴禁在樓梯口推推撞撞；嚴禁怪聲怪氣嚇唬別人；嚴禁在陽臺上擺放物品；嚴禁從陽臺或窗口往下丟擲雜物；嚴禁閑雜人員進入學生宿舍；嚴禁男女生非正常交往。

13．定期整理、清洗、晾曬床上用品，定期清洗盥洗室、廁所等，保證宿舍衛生清潔保潔。

14．宿舍必須有完善的應急照明燈、疏散指示標志，充足的消防栓和滅火器，非出現警情，不得挪動或使用消防器械。

15．不得堵塞、占用消防通道，安全出口和逃生通道必須保持暢通。

16．學校應定期進行消防安全知識宣傳教育，宿管人員必須會報警、會滅火、會組織學生逃生。每學期組織一次宿舍防火疏散演習。

十八、安全保衛工作制度

為了確保全校師生有一個良好的學習、生活和休息環境，保持良好的教育教學秩序，特規定以下安全保衛工作制度：

（一）學校需高度重視安全保衛工作。認真搞好安全保衛工作，保證教育教學的順利進行。

（二）設立學校相關辦公室，負責學校的安全保衛工作。

（三）辦公室需定期對教學樓、多功能室、廚房、宿舍的消防設備檢查。對產生火源的地方采取必要的安全措施，消除火警隱患。

（四）門衛值班室保證每天24小時均有人值班。值班保衛人員以高度負責的精神，認真做好安全保衛工作。定時開關學校校門及教學樓柵門；放學后檢查所有課室、辦公室及其他場所是否都已關好上鎖；有權盤查并禁止可疑人員進入學校；晚上要在學校巡視，保證學校公私財物的安全。防止無關人員進入學校后尋釁鬧事，禁止外來人員來學校運動場活動，保證學校正常的教學秩序。

（五）未經批準，禁止外來人員進入學校，禁止外來車輛駛入學校(公事除外)，凡被批準進入學校的車輛，要小心行駛，禁鳴喇叭，要在指定地點停放，以免影響正常的教學秩序，保證不出意外事故。

（六）不定期、及時召開治安、消防、安全工作會議，分析、布臵、檢查工作，及時溝通信息，消除隱患，確保安全。