第一篇：趙家磨小學2013年學校管理考核自查報告

趙家磨小學2013年學校管理考核自查報告

黃家寨鎮中心學校：

2013年度，在黃家寨鎮中心學校的支持和幫助下，經過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標。根據黃家寨鎮中心學校目標管理考核相關要求，對照我校實際，現將有關學校目標管理達成情況匯報如下：

一、學校概況：

趙家磨小學共有在校學生90名，其中一年級14人，二年級16人，三年級13人，四年級27人，五年級20人。教師9名。學校占地面積6744平方米；建筑面積1231平方米。

二、考核指標達成情況：

1、學校制定了近、中期發展規劃，在各級領導政府的關心支持和全校教師的共同努力下，學校教育教學質量穩步提高。

2、本年度小學適齡兒童入學率為100%。

3、學校堅持依法治校，嚴格執行國家有關教育教學法律法規和政策，積極開展行風建設活動，在中心學校黨支部的帶領下，積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學校在當地人民評價中，滿意（基本滿意）率提高，充分顯示了家長、社會對我校的肯定。

4、學校領導班子在中心學校黨支部的帶領下，團結協作，作風民主，重大問題通過班子會議討論決策。富有創新精神，在教師學生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。

5、學校規章制度健全并不斷完善。本年度在原來制度的基礎上，又修改了教育教學獎懲制度、考勤制度；完善了營養餐管理制度、學校安全制度等。

6、嚴格按照市教育局有關文件精神，實行學校財務財產管理。各項支出能嚴格執行國家財政制度和財務紀律，代管費收支結算嚴格按規定執行。

7、學校十分重視教職工的政治理論學習，每周教師例會，均安排一定的時間，對教師進行思想道德教育和業務學習教育。并對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機制，并按計劃有序進行。學校教研活動正常開展，并作到月月有主題，人人有任務。學校組織教師外出學習取經，吸納新課標理念，提高了教育教學意識能力和水平。

8、學校有專門檔案管理人員，學校各類檔案資料齊全，管理專職化，各類資料歸類準確，管理到位。

9、重視學校安全工作，建立學校安全工作領導網絡和安全事故應急預案，層層簽定學校安全責任書，安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。一年來，我校未發生安全責任事故和重大安全事故。

10、學校辦學指導思想端正，學校以“一切為了學生的發展”為辦學宗旨,以“團結、勤奮、活潑、創新”為校訓，“探索、求實、開拓、進取”為校風，確立“厚德、博學、高效、進取”的教風和“樂學、靜思、自主、合作”的學風。嚴格按教育規律辦

事：嚴格執行國家教學計劃，控制學生在校時間。努力形成完備的必修、選修活動課程體系，積極推進校本課程教育。本學年開展了以“中華傳統美德”為主題的精神教育，開設了弟子規校本課程。積極開展“2+1”課外興趣小組活動。

11、學校的教學的計劃管理、組織管理和質量管理規范有效。教學研究活動每月至少一次，專題德育活動每學期至少兩次，教研組能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進行研究，提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學常規管理到位，每學期進行兩次以上備課批改、作業布置的檢查，作到切實減輕學生過重的課業負擔。周末活動嚴格按照教育局要求執行，不上新課，不集體補課。真按照《大綱》和《規程》實施德育，德育工作有序開展，扎實有效。構建學校、家庭、社會三位一體的德育教育機制。努力形成教育合力，推動學校德育工作的順利實施。經過大家的共同努力，一年來，我校學生無違法事件發生，社會評價也逐步好轉。后進生轉化明顯，校園內雙后進，尤其是德育后進生的數量明顯減少。教學資料征訂使用規范。

12、學校重視教科研工作，積極組織老師進行教學研究活動，教師每學期必須完成一篇教育或教學論文。但質量有待遇進一步提高，本年度張秀老師承擔一節鎮公開課。但本年度無市、縣立項課題。

13、學校每學期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實到位，每月一次班主任工作研討會，每學期舉行一次學校德育工作研究，學校德育常規教育活動正常開展（革命傳統教育：國慶節6

4周年；安全教育：預防傳染病講座、法制講座、提高自我保護能力講座；愛心奉獻教育等），少先隊活動豐富多彩（“六一”文藝演出、入隊儀式、升旗議式、傳統紀念日教育活動、社會實踐活動等）。每學期召開一次家長會，平時不定期進行家訪或邀請教師進行校訪。班級開展流動紅旗評比活動，對學生的行為規范養成起到了良好的促進作用。努力開展心理健康教育，建有心理輔導室。能對有輕度心理健康問題的學生進行疏導。

14、學科教學質量相比下有一定的進步，但仍然不是很明顯，教師能力水平和教學態度的差異，造成部分年段部分學科的教學質量較差，有待于進一步的提高。

15、認真貫徹學校體育衛生工作。落實兩操、兩課，學校使用自來水。學校每年舉辦一次運動會（夏季趣味運動會）。每年對學生進行一次體質健康檢查，建立學生健康檔案。認真實施體育健康標準，及時向國家體質健康網上報學生各項數據。

16、每年六

一、元旦舉行藝術節活動，組織學生進行文藝比賽，平時積極開展各類藝術科技活動。

三、不足之處

教師的教育教學能力有待于進一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學校對教師的校本培訓流于形式，效果不明顯；學校領導的創新意識不夠，在學校管理方面還存在一定的問題，如因循守舊，墨守成規等；學校的活動課程體系的建立還優待于進一步完善。校本教研活動還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實到位。

四、自評結論

根據以上回顧和總結，認真對照考核細則，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。望黃家寨鎮中心學校領導考查。

黃家寨鎮趙家磨小學小學 2013年12月10日

第二篇：2012年大趙家小學學校工作總結

2012年大趙家小學學校工作總結

時光流逝，又是一年。在即將過去的這年里，大趙家小學在上級領導及指導下，確定目標，制定計劃，全體教師團結奮進，務實進取。學校繼續遵循“家長滿意我滿意，學生高興我高興?！钡霓k學理念。在學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一年來，我們踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，各項工作達到了預期的目標，取得了可喜的成績。

一、抓師德工作，建設敬業團隊

提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業務學習。我們以《中小學教師職業道德規范》為藍本，開展師德教育活動。激發教師愛崗敬業的熱情。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

這一年，我校教師在人員緊缺，工作任務繁重的情況下，許多老師都任勞任怨主動帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學校其他工作的中年教師?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天工作，經常要加班加點。另外，為了激發教師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教代會和教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發現某些不良現象會主動辦公室和教師們商量辦法??可以說，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，學校各項工作能得到大家的響應，如火如荼地開展起來。

二、抓常規管理，提高教學質量

教學質量是學校的生命線，我們老師持之以恒抓教學。在中心學校的統一布置下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。

1、常抓教學常規，強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規的要求，備課、講課、布置與批改作業。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。每周一是備課例行檢查時間，一月進行一次各科作業檢查，期中對全校各科舉行考試，并進行試卷分析，學校召開教職工大會，對考試情況進行總結，表揚先進，激勵后進。此外，還對學生進行考評，將每班考評的前10名，進步生前5名的學生予以表彰，并張榜公布，激勵學生你追我趕，奮發向上。期末對教學工作進行系列檢查及評比。對照開學初的目標，逐一核對，總結成績，查找不足，并將總結評比的結果做為評模的主要依據。這些舉措，效果明顯，得到中心校的充分肯定，也為提高教學質量起到立竿見影的作用。

2、深入開展“課內比教學，課外訪萬家”活動，提高教育教學質量。課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。這一年我們將“課內比教學，課外訪萬家”活動不斷深入，要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設計，上一節公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優缺點，講課教師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規律，鉆研業務，提高業務能力。今春五月中旬，中心校組織的連片教研活動在我校開展，縣教育局領導到校參加了此活動，在活動中，我校四位教師課堂獻藝，展示了自己的風采。他們的講課水平得到了大家的高度評價。此外，我校認真組織專題校本培訓，由5位教師組成了科學課題研究小組，進行“提高小學科學研究有效性的教學研究”課題研究。他們結合本校實際，確定課題研究目標，課題研究方法，以及課題研究步驟。持之以恒進行“提高小學科學研究有效性教學研究”課題的探討及研究。該課題的研究分三個階段進行，目前，已圓滿完成第二階段課題研究任務。馮瓊老師在黃岡市“構建小學科學高效課堂專題研討會黃岡市科學專業委員會第二屆年會”上，把該校 “提高小學科學研究有效性的教學研究”的理念、方法及措施，進行了具體的交流，不時迎來了與會代表熱烈的掌聲，并得到了市教育科學院領導的充分肯定。由于學校教研氣氛濃厚，在課堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學成績”的問題，還經常出現互相爭論的現象。我校教師撰寫的教育教學論文，獲省級獎5人次，獲市級獎10人次；教案論文獲縣級獎20 多篇。今年，我校將家訪進一步持續化、常態化。一是加強重點家訪。對貧困學生和留守學生逐一家訪，將學生家庭狀況、校內校外表現進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫《家訪手記》，以便下一步針對性地開展教育和引導和幫助。

二是堅持跟蹤續訪。對學生的教育和幫助不是一蹴而就就能成功的，對那些成長過程中再次出現問題的學生，教師和家長經常保持聯系，進行續訪。查找原因，以便有針對性地教育學生，讓學生健康茁壯成長。這一舉措達到家校通融、家校共教的目的。

3、重視培優和轉差工作，讓學生都得到發展。由于我校每學期轉進的學生較多，學生知識水平參差不齊，各個班級都不同程度地存在這種現象。但是，我校教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，采起分層教學教學的研究和實施，要求每位教師做到：課堂教學層次化；課堂提問層次化；課堂練習層次化?！胺謱咏虒W”的舉措取得了較好的效果，讓尖子生冒得出，使多數學生邁大步，叫后勁生不落伍，讓不同層面的學生都得到發展。我校教師能努力做好作業設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優生培養，最大限度地提高學生的學科成績。由于目標明確，措施得力，我校學生的總體成績都穩步上升。

三、抓班級管理，進行養成教育

班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心校的要求，我校以“紀律、安全”教育為抓手，強化班級管理。

1、加強學生常規管理，讓學生養成良好習慣。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

2、利用班會、晨會，強化安全教育和管理。

本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環境衛生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創造了一個干凈優美的工作和學習環境。本學期沒有發生安全事件。

3、開展模范班級評比，調動學生積極性。

我校每個月對全校各班從紀律、衛生、安全等方面進行班級量化積分，根據量化積分12條標準，逐條評比打分，從高、中、低段評出5個先進班集體，頒發流動紅旗。學期結束，根據平時評比情況，進行總結，將優勝者評為模范班集體，所任模范班的班主任評為模范班主任。

四、抓活動開展，豐富校園文化

1、.愛國主義讀書教育活動。根據中心校工作方案，我們學校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導工作，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎。

2、深入開展“大家唱，大家跳”活動。我校這學期，認真落實《“大家唱，大家跳”活動實施方案》，全校學生自發地在空余時間，進行唱和跳的訓練。我校在5月22日上午，開展了“大家唱，大家跳”活動比賽，參加該活動的有二程鎮政府領導，中心校領導及大趙家小學的全體師生?！按蠹页蠹姨北荣惢顒釉诿烂畹囊舻臉仿曋欣_了序幕。緊接著嘹亮的歌唱在校園里蕩漾，優美的舞姿在展示著青春的風采，熱烈的掌聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。我校15個班，共1024名學生全員參與了比賽。他們以班為單位，輪流展示“大家唱，大家跳”的成果，學生表演的節目精彩紛呈，個個唱出了心聲，跳出了風采！整個比賽歷時3個小時，并由評委現場量化評分，評出了優勝者，頒發了獎狀。我校開展的這一活動豐富了學生的文化生活，培養學生的藝術素養。讓學生在活動中既展示了個性，又充滿了快樂！既陶冶了自我情操，又促進了全面發展。

五、抓項目工程建設，改善辦學條件

我校教師周轉房項目工程已圓滿竣工。此項工程可以解決15戶教師的住房問題，讓教師能安心工作，激發了教師工作的熱情。11月2日，我校還爭取了中國建設銀行“私享家”的愛心捐贈，為我校捐贈20萬元。我校還申請了興建學生食堂、操場和教學樓工程。該工程已經得到了上級主辦部門的批準，這些工程已動工。這些項目工程的建成，學校面貌將煥然一新，為師生創建了一個良好的學習和生活環境。

總之，在這學期，我校遵循教育規律，開創教育新局面，務實求真，開拓進取，取得了一定的成績。在今后的教育教學工作中，我們將“百尺竿頭更進一步”。

第三篇：小學學校管理自查報告

學校管理自查報告

勞店鎮第二小學

勞店鎮第二小學學校管理自查報告

為了進一步加強學校的常規管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，不斷提高教育教學質量和辦學效益。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領導下，認真貫徹執行《陽信縣中小學學校管理評估細則》，做了不少的工作，并取得了一定的成績，現將我校開展學校管理工作情況匯報如下：

一、行政管理

端正辦學思想。我們的辦學思想端正，全面貫徹執行國家的教育方針，認真實施素質教育，樹立了正確的教育觀和質量觀，堅持面向全體學生，促進學生的全面發展。（1）辦學行為規范，無違規辦學行為，教師從教行為規范；（2）全體教職工樹立教育服務于全體學生的意識，對學困生有幫扶措施，對特長生有培養措施，并取得明顯效果。

2012年，我校認真擬定了學校發展規劃、學校工作計劃、教學工作計劃、后勤工作計劃、德育工作計劃，并對各計劃進行認真審核，每學期適時進行校務公開。

二、辦學行為 教學常規管理。

1.嚴格按照省教育廳課程設置要求開啟開足課程并嚴格執行，要求教師嚴格按照課表上課；

2.結合我校實際情況，制定并落實了教學常規管理制度，并且將教師執行情況記入量化考核； 3.教學工作計劃及教研組工作計劃科學合理，并按計劃開展教研活動，校本課題研究正在進行中； 4.按照計劃開展課外活動。

三、德育工作

我校根據小學德育教育的特點，把“學生良好行為習慣的培養”作為學校德育工作的主要目標，以課堂教學為陣地，以豐富多彩的教育實踐活動為途徑，貼近生活，形式多樣，有針對性地開展學校德育工作。學校要求全校各班充分利用晨檢、班隊課，采用各種方式組織學生學習并遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。少大隊踏踏實實地抓好一周常規評比工作。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、走好路，從這些小處入手，抓好學生行為習慣的教育。從學生自我教育和培養集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓練。

四、教師管理 1.日常管理力度加強

（1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴格按照課程計劃的要求，做到在認真學習《新課程標準》的基礎上，認真鉆研教材，認真研究學生，認真開展教學反思；全體教師的教案均做到完整，教學目標明確，有講授內容，有重點難點分析，教學過程設計精心，有教學方法，有板書設計、作業布置和教具準備情況。教導處每月均組織教研組進行教案的細致檢查，并填寫檢查表，及時將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。（2）課堂教學進步明顯。全體教師都能做到課前準備充分，上課有明確的教學目的，課堂安排合理緊湊，能根據學科特點和學生特點開展教學活動。課堂教學面向全體學生，充分發揮教師主導作用和學生主體作用，學生學習積極性高，課堂教學氣氛好。在授課過程中，全體教師重視學法指導和思維訓練，培育學生的創新意識和實踐能力，教師教態親切，精神飽滿，語言規范生動，板書端正，教學效果良好。（3）作業批改一絲不茍。教辦明確規定：作業量要適當，要適合學生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習題要做到精選，體現目的性和針對性、創造性、實踐性，體現雙基。對學生作業的書寫要求明確，且嚴格，教師能按照要求認真批改作業。全校教師均能夠按照教導處的要求一絲不茍地實施以上要求，沒有濫用教輔材料的現象。

（4）有償家教嚴厲控制。學校經常組織全體教師學習師德規范，倡導做一個師德高尚、心系學生的好老師。學校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學校領導以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學期考核和考核均明確規定：杜絕任何形式的家教，一經發現，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務晉升、榮譽申報等資格。這樣嚴厲的措施，保證了全校沒有一名教師參與任何形式的家教，受到全體家長的好評。

2、師德建設常抓不懈。學校按照規定成立了專門抓教師和學生政治思想道德工作的德育處，經常召開有關會議，認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等相關文件，制定了《教師在校一日常規》等系列師德教育管理制度，措施得力，效果明顯。全校教師熱愛本職工作，無一人跳槽、無一人從事第二職業，無一人進行有償家教，沒有體罰和變相體罰行為，沒有一人工作失職造成學生事故，沒有任何違法行為，師德形象優良。

3、師資培訓切實抓好。我校認真抓好教師的繼續教育工作，十分重視教師高一層次學歷的培訓，對現在教學崗位上的教師逐一排隊，列出名單對每位教師已取得的學歷做到心中有數，積極鼓勵教師參加提高學歷層次的培訓。同時，通過派出外出學習、網上遠程培訓等方式對教師進行繼續教育培訓。

五、創新實踐

1、德育工作常抓不懈。一年來，我校少大隊部，通過板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，抓好學生的養成教育和文明禮儀教育。同時，對學生進行心理健康教育和咨詢。聘請當地派出所干警在我校開展法制宣傳教育。其次，關愛留守兒童，每年組織教師為貧困兒童捐款獻愛心。

2、加強學生體育鍛煉。我校嚴格按照省教育廳課程設置標準開設體育課，開齊上好體育課，保證學生在校1小時體育鍛煉的時間。認真做好課間操和眼保健操，每年舉辦兩次運動會。建立學生健康檔案，每年為學生進行1次體檢。

3.樹立健康審美觀，培養健康審美情趣。通過每年的“六〃一”等節日開展歌詠賽、舞蹈比賽等大型文藝活動，各班每學期還借此機會開展班級文藝活動。不足之處：教學質量特別是數學教學質量有待進一步提高。

六、校園管理

優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發揮環境育人的作用，在整個校園中創設一個“時時受教育，處處受感染”、“建和諧校園，育陽光少年”的德育環境。學校有健全的宣傳教育陣地，有統一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向學生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。校園內達到凈化、綠化、美化、文化、硬化的要求，平時做到地面無雜物，墻面無污損。教室布置明快協調。各班統一制作了“三表”框、班級風采欄。課桌完好，擺放整齊，班級文化氛圍濃厚。

勞店鎮第二小學

2012.12

第四篇：趙家岔小學控煙自查報告

趙家岔小學控煙自查報告

根據《蘭州市公共場所控制抽煙條例》和榆中縣教育局轉發《關于貫徹實施＜蘭州市公共場所控制抽煙條例＞進行督察的通知》的精神，根據學校實際制定了控煙計劃，我校的控煙工作按計劃有序地進行。

通過多種形式，向全體教職工、幼兒及家長宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全體教職員工、學生及家長充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使全體教職工、家長控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、成立控煙領導小組

首先成立控煙工作領導小組，董軍榮校長擔任組長，其他各行政人員任組員。各組員明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展，制定了《控煙實施方案》，專人負責不定期的巡視、檢查。

二、宣傳吸煙危害，提高認識能力

以全校、班級作為單位，對師生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙知識。同時，學校還利用校內活動、家?；顒拥?，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

三、家校結合擴大效果

在教學中開展吸煙危害健康的知識學習，讓學生了解煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識，并鼓勵孩子規勸家長、親人遠離煙草，共同營造綠色健康環境。學校也利用家長會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學?？責煷胧?、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙。

我們的教職工及家長都積極地配合我校開展的控煙制度執行。我們將繼續作好控煙工作，努力無煙學校。

榆中縣清水驛鄉趙家岔小學 二〇一四年三月二十一日

第五篇：學校年終考核自查報告

2013目標管理考核自查報告

教育局：

2013年，我校在上級教育行政部門和當地黨委政府的支持和幫助下，經過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標。根據教育局學校目標管理考核相關要求，對照我校實際，現將有關學校目標管理達成情況匯報如下：

一、基本情況： 我校共有學生206名，其中小學152人。教職工22名。下屬附設幼兒園一所，在園幼兒54人。中心小學占地面積10000余平方米。學年教育教學質量獲得縣特等獎；學生參加縣“小百靈”比賽獲得一等獎；學校信訪穩定工作獲得縣特等獎；獲中等職業教育送生工作二等獎；6人獲得縣級表彰。

二、考核項目完成情況：

1、學校堅持依法治校，嚴格執行國家有關教育教學法律法規和政策，積極開展行風建設活動，在黨支部的帶領下，積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學校領導班子團結協作，作風民主，重大問題通過班子會議討論決策。富有創新精神，在教師學生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。行風評比名列鄉級各單位前茅。

2、學校各類管理機構健全，辦公室、教務處、總務處、工會、少先隊大隊部等部門一應俱全，部門職能落實，能正常有效開展各類活動。學校規章制度健全并不斷完善。本在原來制度的基礎上，又修改了教育教學獎懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。

3、嚴格按照縣教育局有關文件精神，實行學校財務財產管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴格執行國家財政制度和財務紀律，代管費收支結算嚴格按規定執行。

4、學校十分重視教職工的政治理論學習，每周教師例會，均安排一定的時間，對教職工進行思想道德教育和業務學習教育。學校教研活動正常開展，并作到月月有主題，人人有任務。學校多次組織教師外出學習取經，吸納新課標理念，本學期學校專門利用多媒體進行教學競賽，讓全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學意識能力和水平。

5、重視學校安全工作，建立學校安全工作領導網絡和安全事故應急預案，層層簽定學校安全責任書，安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。一年來，我校未發生安全責任事故和重大安全事故。

6、學校辦學指導思想端正，學校以“一切為了學生的發展”為辦學宗旨,以“團結、民主、求實、規范”為校風，確立“博學、愛生、務實、高效”的教風和“勤學、會學、善思、好問”的學風。嚴格按教育規律辦事：嚴格執行國家教學計劃，控制學生在校時間。積極開展課外興趣小組活動，本學生在全縣“小百靈”比賽中獲得一等獎。

7、、學校的教學的計劃管理、組織管理和質量管理規范有效。教

學研究活動每月至少一次，專題德育活動每學期至少兩次，教務處能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進行研究，提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學常規管理到位，每學期進行兩次以上備課批改、作業布置的檢查，作到切實減輕學生過重的課業負擔。教學質量榮獲縣教育局質量評估特等獎。六年級被評為優秀班集體。

8、學校每學期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實到位，每月兩次班主任工作研討會，每學期舉行一次學校德育工作研究，學校德育常規教育活動正常開展?！靶@之聲”廣播站，10月13日建隊節活動，間周一次的主題隊會活動開展得有聲有色。

9、認真貫徹學校體育衛生工作。落實兩操、兩課。學校每年舉辦一次運動會（冬季運動會）和一次大型文娛活動，組織學生進行文藝比賽，豐富學生的校園文化生活。

其次，在學校硬件建設方面，除了信息技術設備的添置、辦公設備的更新、學生學習條件的改善外，學校還抓住縣委“百企扶百?！惫ぷ鳎臄U建學校大門，新修門衛室，更新廣播系統等，使學校的辦學設施有了質的飛躍。

中華學校2013年的工作取得了一定成績，我們將在來年的工作中繼續努力，爭取更大的成績。

學校

2013年12月17日