第一篇：開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)

2013-2014年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

自學(xué)校行評(píng)工作開展以來，按照《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于全市教育系統(tǒng)2013～2014年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見》（渝教辦〔2013〕42號(hào)）、《2013年開縣教育民意調(diào)查工作方案（試行）的通知》（開教工委〔2013〕49號(hào)）的部署和要求，結(jié)合開縣教育委員會(huì)《關(guān)于全縣教育系統(tǒng)2013～2014年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見》（開教發(fā)〔2013〕30號(hào)）等相關(guān)文件精神，學(xué)校作為此次行評(píng)糾風(fēng)辦評(píng)議學(xué)校，以“樹立良好政風(fēng)行風(fēng)，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，不走過場，不做形式，扎實(shí)地有計(jì)劃分階段地抓好了每一步工作，進(jìn)行了認(rèn)真、深入的自查，做到了行評(píng)與教育教學(xué)工作，行評(píng)與日常政務(wù)工作兩不誤，做到了以行評(píng)促教學(xué)、促發(fā)展，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。為了鞏固自查自糾階段的成果，現(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作作如下總結(jié)：

一、全面部署，貫徹落實(shí)

學(xué)校陳校長、黃主席非常重視學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作，先后多次召開校級(jí)辦公會(huì)和黨支部工作會(huì)研究部署這一工作，成立了開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，陳寶福校長任組長，劉定福、譚德智、唐懷春等幾位副校長任副組長，中層干部、年級(jí)組長、監(jiān)委會(huì)主任為成員，下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，黃圣明主席擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

根據(jù)開縣教育委員會(huì)《關(guān)于全縣教育系統(tǒng)2013～2014年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見》要求，學(xué)校制定了實(shí)施方案，隆重召開了動(dòng)員大會(huì)，經(jīng)過反復(fù)研究討論，把招生和教育收費(fèi)問題、師德師風(fēng)問題等幾個(gè)方面作為此次行評(píng)工作的重點(diǎn)。學(xué)校按照縣教委的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際布置各階段工作，有計(jì)劃、有步驟地開展行評(píng)工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任

1.學(xué)校組織召開了2013-2014年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上學(xué)習(xí)了本次行評(píng)工作的相關(guān)文件，宣讀了學(xué)校制定的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，宣讀開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單。并隨后召開

了學(xué)校行政會(huì)、教職工座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)及家長代表座談會(huì)，宣傳有關(guān)工作指導(dǎo)意見和要求，全面部署學(xué)校的行評(píng)工作。在行評(píng)工作動(dòng)員大會(huì)上，陳校長指出：政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是一項(xiàng)政治性非常強(qiáng)的工作，學(xué)校的每一位教職工都應(yīng)該高度正視，要以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)，作好反思和回顧，認(rèn)真查找問題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展，有損學(xué)校形象的問題，并采取針對(duì)性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校的良好形象，為教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校利用家長委員會(huì)和家長會(huì)，從學(xué)校辦學(xué)理念及開拓創(chuàng)新情況，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)風(fēng)情況、班風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師在教學(xué)工作中敬業(yè)的情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生、留守兒童關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校扶助貧困學(xué)生情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況，學(xué)校硬件和環(huán)境改善情況等方面征求了學(xué)生家長的意見，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。

2.結(jié)合實(shí)際工作情況，學(xué)校制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持抓好每周一的周前會(huì)和集中政治學(xué)習(xí)、每周三、四語數(shù)教研活動(dòng)、間周四黨員學(xué)習(xí)、間周一次年級(jí)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，做到“四有”：有計(jì)劃、有記錄、有考勤、有落實(shí)。

3.規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要內(nèi)容有：（1）有關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的文件如《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于全市教育系統(tǒng)2013～2014年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見》（渝教辦〔2013〕42號(hào)）和《開縣教育系統(tǒng)2013—2014年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》開教發(fā)〔2013〕30號(hào)；（2）法律法規(guī)如《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等；（3）規(guī)章條例如《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》（國家人社部、監(jiān)察部[2012]第18號(hào)）；（4）學(xué)校編寫的《修高尚師德 創(chuàng)學(xué)習(xí)型人》《引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展 彰顯教育本色》《推進(jìn)課程改革 陽光教學(xué)模式》，并要求全體教職員工寫出學(xué)習(xí)心得，結(jié)合自身工作情況寫出個(gè)人自查總結(jié)。

4.通過動(dòng)員學(xué)習(xí)，全體教職員工思想覺悟有很大的提高，大家一致認(rèn)為，教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是貫徹落實(shí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想的內(nèi)在要求，深入貫徹落實(shí)十八大精神，行風(fēng)評(píng)議工作直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。因此，我們應(yīng)該高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

三、查找問題，集中整改

1.召開了校級(jí)辦公會(huì)、行政辦公會(huì)及行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，并向各科室提出了查找問題的具體要求。

2.自查動(dòng)員會(huì)后，立即展開了多層面、多舉措的自查自糾工作。學(xué)校主要抓了以下幾個(gè)方面的問題。一是招生問題，看哪些行為違反了招生政策；二是收費(fèi)問題，看是否有搭車收費(fèi)的現(xiàn)象；三是師德師風(fēng)問題，看教師有無體罰和變相體罰學(xué)生，侮辱歧視差生的現(xiàn)象，有無違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)家教等問題。

3.學(xué)校通過發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷，召開家長、學(xué)生和教職工征求意見會(huì)等形式，廣泛征求了群眾意見和建議，認(rèn)真聽取他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見，并作了詳細(xì)記錄，進(jìn)行了認(rèn)真梳理，學(xué)校對(duì)他們提出的問題，進(jìn)行認(rèn)真整改，認(rèn)真解決，取得了一致的好評(píng)。

4.為了解決好人民群眾關(guān)注的教育亂收費(fèi)問題，實(shí)行了每期收費(fèi)公示，讓家長和社會(huì)了解學(xué)校收費(fèi)情況，做到心中有數(shù)。

四、梳理問題，嚴(yán)于自剖

1.少數(shù)教職工服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，態(tài)度生硬，熱情欠佳，解釋不耐心。

2.部分教師對(duì)學(xué)生心理教育方面存在不足。

3.校外安全隱患排查的清理不徹底。

4.學(xué)校辦學(xué)特色、示范效應(yīng)有待進(jìn)一步提高。

5.由于6所村校較分散，學(xué)校嚴(yán)重缺編，造成教師工作壓力大，需要進(jìn)一步關(guān)注教師的心理健康。

6.少數(shù)教師師德師風(fēng)方面也存在一些問題，主要有：

（1）在職業(yè)倦怠期的教師缺乏事業(yè)心、責(zé)任心，工作得過且過，沒上進(jìn)心。

（2）部分不得志的教師心胸不夠開闊，有不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

五、認(rèn)真剖析，分析根源

1.思想觀念陳舊，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

2.學(xué)習(xí)鉆研的精神不強(qiáng)，一些教師忽視政治理論、教育理論和方針政策的學(xué)習(xí)，思維方式比較簡單，責(zé)任心與服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

3.依法治教，依法治校的觀念不強(qiáng)，習(xí)慣于傳統(tǒng)的管理方式，教育理念相對(duì)滯后，不能適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革發(fā)展需要。

六、集中精力、搞好整改

1.階段推進(jìn)，積極落實(shí)。按照市、縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的工作部署，8-9月，學(xué)校將開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自評(píng)階段的各項(xiàng)工作。學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會(huì)公布了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督意見電話，設(shè)立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)意見箱，向家長、社區(qū)居委會(huì)、有關(guān)單位發(fā)放“政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議征求意見表”近300份，并進(jìn)行了回收整理，召開了教代會(huì)會(huì)議，收集到教職工意見和建議83條。先后召開了多次家長座談會(huì)，并向社區(qū)居委會(huì)、有關(guān)單位征求意見，分別召開了民主生活會(huì)、師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)工作座談會(huì)；收集、整理了各方面的評(píng)議意見，并召開了專題研討會(huì)。

2.明確責(zé)任，加大集中整改力度。在整改階段中，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立了領(lǐng)導(dǎo)分工包項(xiàng)整改責(zé)任制。

3.實(shí)行了“一票否決”制，把集中整改工作納入了教職員工的年度考核。

4.穩(wěn)步推進(jìn)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步關(guān)注教師的心理健康及專業(yè)化成長。

七、整改落實(shí)，成效顯著

1.教育收費(fèi)情況

近幾年，學(xué)校向?qū)W生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一直嚴(yán)格執(zhí)行市縣物價(jià)局、教委、財(cái)政局關(guān)于小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已向社會(huì)公開，接受社會(huì)監(jiān)督，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.規(guī)范辦學(xué)行為情況

近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方面的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政府及教育主管部門的文件，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于中小學(xué)生作息時(shí)間的規(guī)定，堅(jiān)決遏制濫發(fā)教輔資料、加重學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)

擔(dān)的現(xiàn)象。控制學(xué)生總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教。為了規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校制定了一系列工作制度和條例、明確了在崗人員的崗位工作職責(zé)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作做到了有法可依，有章可循，未發(fā)現(xiàn)辦學(xué)行為不規(guī)范現(xiàn)象。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況

學(xué)校一直注重狠抓教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教師參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向教師推薦印發(fā)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育材料，組織全體教職工學(xué)習(xí)《修高尚師德 創(chuàng)學(xué)習(xí)型人》《引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展 彰顯教育本色》《推進(jìn)課程改革 陽光教學(xué)模式》等學(xué)習(xí)讀本，每人撰寫3篇讀書筆記，撰寫3篇心得體會(huì)，要求自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持依法執(zhí)教，禁止以教謀私和從事有償家教活動(dòng)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制。廣大教師在工作實(shí)踐中身體力行，表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)和精神風(fēng)貌，受到學(xué)生、學(xué)生家長以及社會(huì)各界好評(píng)。

在自查中，我們發(fā)現(xiàn)，師德師風(fēng)方面也存在一些問題，主要有：（1）個(gè)別教師缺乏事業(yè)心、責(zé)任心，工作得過且過，沒上進(jìn)心；（2）個(gè)別教師心胸不夠開闊，有不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。學(xué)校提出了整改方向：加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，完善規(guī)章制度，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律考核，督查定期整改。

通過行評(píng)自查自評(píng)工作，學(xué)校的教育發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，群眾對(duì)教育滿意度大幅度上升，用我們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的十八大精神。但是，我們也清醒地看到，教育政風(fēng)行風(fēng)問題不是一朝一日就能徹底解決，隨著社會(huì)的發(fā)展，新的問題又可能產(chǎn)生，有的問題有可能出現(xiàn)反彈，因此政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是一個(gè)長期的艱苦的工作，我們要牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，必須常抓不懈，為努力開創(chuàng)我校教育的新局面，為辦人民滿意教育作出更大的貢獻(xiàn)。

開縣臨江鎮(zhèn)太原中心小學(xué)

2013年12月6日

第二篇：中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

XXXX小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神，針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的難點(diǎn)，對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查。現(xiàn)就我校自查的情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校及時(shí)召開校長辦公會(huì)議，專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。

（一）成立了濱湖中心小學(xué)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：XXX副組長：XXX

組員：XXXX

（二）將全體教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。

（三）制定了《濱湖中心小學(xué)20111年開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。

二、多渠道、全方位自查自糾，努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。

（一）馬校長主持召開教工大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作。

（二）加大檢查評(píng)議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過程中，我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

1、學(xué)校組織每位教職工自查。

2、請(qǐng)部分家長來校評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

3、分班級(jí)召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

4、深入學(xué)校所轄村，進(jìn)行廣泛調(diào)查，聽取群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

5、加大家訪力度，學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈，利用節(jié)假日，走訪班上學(xué)生家庭。

6、開辟濱湖教育信息網(wǎng)上開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”，及時(shí)通報(bào)我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

三、自查情況

（一）師德建設(shè)情況

學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，同時(shí)要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。

（二）校務(wù)公開情況

我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對(duì)學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教代會(huì)討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘及黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評(píng)聘程序公開，評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”，增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費(fèi)；不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。

（三）規(guī)范教育收費(fèi)情況

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi)，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅(jiān)決不收。學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校堅(jiān)決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為，并對(duì)各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行平行分班，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng), 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_展行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，積極改進(jìn)提高。

四、存在的問題

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

學(xué)校要大力實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動(dòng)；學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課；教師搭配要合理和穩(wěn)定；希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

五、整改措施

（一）抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會(huì)，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交

流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。

（二）標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

1、在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

2、在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競爭激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

3、在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。

（三）具體措施：

1、進(jìn)行四制改革，激發(fā)干部、教師隊(duì)伍活力。

對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題，實(shí)行干部、教師競聘上崗，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來，完善教師量化方案，激發(fā)干部教師隊(duì)伍活力。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理。

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各教研組管理更規(guī)范。

3、聘請(qǐng)家長政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，確保學(xué)校整改取得成效。

學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽取他們的意見和建議。

4、加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)。

學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，且納入學(xué)校財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開制度，向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

5、加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量

組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組，定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部

門和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部門和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)，力爭把濱湖中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

二0一一年十一月三日

第三篇：中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神，針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的難點(diǎn)，對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。現(xiàn)就我校自查的情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校及時(shí)召開校長辦公會(huì)議，專門研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。

（一）成立了雙溪中心小學(xué)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張金霞

副組長：李幼林

組員：張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)

（二）將全體教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。

（三）制定了《雙溪中心小學(xué)20111年開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。

二、多渠道、全方位自查自糾，努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。

（一）張校長主持召開教工大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作。

（二）加大檢查評(píng)議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過程中，我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

1、學(xué)校組織每位教職工自查。

2、請(qǐng)部分家長來校評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

3、分班級(jí)召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

4、深入周邊社區(qū)，進(jìn)行廣泛調(diào)查，聽取社區(qū)群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

5、加大家訪力度，學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈，利用節(jié)假日，走訪班上學(xué)生家庭。

6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”，及時(shí)通報(bào)我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

三、自查情況

（一）師德建設(shè)情況

學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，同時(shí)要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。

（二）校務(wù)公開情況

我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對(duì)學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教代會(huì)討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘及黨支部的發(fā)展對(duì)象等都實(shí)行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評(píng)聘程序公開，評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”，增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費(fèi)；不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。

（三）規(guī)范教育收費(fèi)情況

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi)，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅(jiān)決不收。學(xué)校任何部門和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校堅(jiān)決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為，并對(duì)各年級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行平行分班，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng),一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_展行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，積極改進(jìn)提高。

四、存在的問題

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

學(xué)校要多實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動(dòng)；學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課；教師搭配要合理和穩(wěn)定；希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

五、整改措施

（一）抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會(huì)，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個(gè)良好的開端打下基礎(chǔ)。

（二）標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

第四篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告（推薦）

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。本人深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要性，現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查：

一、思想品德素質(zhì)：

一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人，能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任；實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生；謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生；關(guān)心學(xué)校、班級(jí)，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、知識(shí)素質(zhì)：

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。

三、能力素質(zhì)：

能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動(dòng)，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評(píng)價(jià)教育實(shí)績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分，評(píng)價(jià)準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界；在班級(jí)管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致；與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。

四、心理素質(zhì)：

心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對(duì)瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。

2013年9月29日

第五篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查報(bào)告

關(guān)于報(bào)送民主評(píng)議

政風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作情況的報(bào)告

**糾風(fēng)辦：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境, 切實(shí)加強(qiáng)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高納稅服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)《關(guān)于對(duì)全縣部分具有行政執(zhí)法職能的部門進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)議的通知》(*糾辦發(fā)[2011]1號(hào))及《****關(guān)于印發(fā)〈2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案〉的通知》（*** [2011]49號(hào)）精神，我局結(jié)合工作實(shí)際，精心組織、全面動(dòng)員，廣泛征求意見和建議，大力開展自查自糾，認(rèn)真排查政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作方面存在的突出問題，通過民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，積極進(jìn)行整改，使我局各項(xiàng)工作得到進(jìn)一步提高。截至9月30日我局共組織入庫稅款7626萬元，比上年同期增長 %，增收2218萬元，占市局考核計(jì)劃的106.66%，占市局奮斗目標(biāo)的104.75%，占縣政府計(jì)劃的100.5%,提前90天完成全年收入任務(wù)。現(xiàn)將我局2011年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾開展情況簡要報(bào)告如下：

一、以推進(jìn)地稅系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保評(píng)議工作“兩個(gè)到位”。

遵照縣糾風(fēng)辦統(tǒng)一安排，結(jié)合地稅工作實(shí)際，我們著力確保兩個(gè)到位：

---1---

（一）狠抓宣傳發(fā)動(dòng)，確保思想認(rèn)識(shí)到位。一是指定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。二是精心制定工作方案。三是多形式、多層面地進(jìn)行有效宣傳發(fā)動(dòng)，以張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，積極營造氛圍。通過一系列措施，形成了“人人都是行評(píng)對(duì)象、個(gè)個(gè)參與行風(fēng)評(píng)議”的工作格局。

（二）多措并舉，確保查找問題到位。在開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議過程中，我局始終堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的工作態(tài)度，力求做到征求意見廣，查找問題深。一是設(shè)臵行評(píng)意見箱，公布舉報(bào)電話。二是組織干部上門征求納稅人意見。三是召開特邀監(jiān)察員座談會(huì)，共收集建議4條。通過上述渠道，被征求意見者在充分肯定我局工作成績的同時(shí)，也客觀地就稅收征管、稅法宣傳、辦稅服務(wù)等方面提出了寶貴建議。

二、靠實(shí)責(zé)任，圍繞重點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化自查自糾。在今年的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作當(dāng)中，我局嚴(yán)格按照市局黨組和縣糾風(fēng)辦的工作部署，堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則和標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，積極實(shí)施民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，大力開展自查自糾，著力從五個(gè)方面認(rèn)真查找工作中薄弱環(huán)節(jié)，以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，深入開展自查整改，堅(jiān)決糾正以稅謀私、侵害納稅人利益等方面的不正之風(fēng)，著力解決基層和納稅人反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步健全長效機(jī)

---2---制，進(jìn)一步規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法，優(yōu)化納稅服務(wù)，努力為群眾辦實(shí)事辦好事，為納稅人創(chuàng)造良好的辦稅環(huán)境。

(一)行政效能方面：是否發(fā)揮職能作用、正確實(shí)施決策和管理情況；工作流程設(shè)臵是否科學(xué)、辦事效率是否有所提高；內(nèi)部管理和監(jiān)督制度是否健全,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實(shí)是否到位，是否認(rèn)真落實(shí)亮牌服務(wù)、明確告知、首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾、過錯(cuò)追究、無缺位服務(wù)等制度；政務(wù)公開、行政審批有關(guān)制度執(zhí)行情況；對(duì)群眾的投訴舉報(bào)和反映的問題是否認(rèn)真及時(shí)辦理等。

(二)依法行政方面：是否遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定,按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)情況；工作責(zé)任制是否健全,是否公正、文明執(zhí)法；是否存在執(zhí)法不公、濫用職權(quán)、越權(quán)執(zhí)法、多頭執(zhí)法、執(zhí)法違法,行政不作為，亂作為,以及亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派等侵害公民和法人及其他組織正當(dāng)權(quán)益的行為。

(三)服務(wù)質(zhì)量方面：是否存在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的意識(shí)和群眾觀念不強(qiáng)的問題；是否存在服務(wù)質(zhì)量和水平不高的問題；是否存在對(duì)前來辦事的人員接待熱情和解答詢問不耐心的問題,是否存在“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”和辦事效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象；便民服務(wù)措施是否落實(shí)到位 ,工作人員是否業(yè)務(wù)精通和文明禮貌,對(duì)群眾反映的問題是否認(rèn)真解決和辦理等。

---3---(四)廉潔從政方面：領(lǐng)導(dǎo)班子及成員是否及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)決策部署；是否遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范；部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)辦事人員是否存在“不給好處不辦事、給了好處亂辦事,循私舞弊、以權(quán)謀私,向服務(wù)對(duì)象“吃拿卡要”、勒索受賄等違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的問題等。

(五)行為規(guī)范方面：工作人員是否做到模范遵守社會(huì)公德,品行端正,儀表端莊,舉止文明,誠實(shí)守信；是否存在玩忽職守、貽誤工作、得過且過、敷衍了事的問題等。

三、拓展渠道，加大力度，廣泛征求意見和建議。我局采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式方法，通過多渠道聽取群眾呼聲和反映各種問題，形成系統(tǒng)的群眾監(jiān)督體系。一是按照行評(píng)工作總體要求，今年我局繼續(xù)聘請(qǐng)了9名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，范圍涵蓋人大代表、政協(xié)委員、納稅人代表、業(yè)務(wù)單位代表等，自覺接受社會(huì)各界的評(píng)議和監(jiān)督，切實(shí)加大對(duì)行評(píng)工作的督促檢查力度。二是認(rèn)真開展問卷調(diào)查，及時(shí)向服務(wù)對(duì)象、相關(guān)部門發(fā)放征求意見表（其中：發(fā)出50份，收回意見表50份），廣泛征求意見建議，公開接受各界監(jiān)督，確保行評(píng)工作不圖形式、不走過場，真正收到實(shí)效。三是通過深入調(diào)研、召開座談會(huì)等方式，面對(duì)面進(jìn)行溝通交流，廣開渠道，開門納諫，虛心聽取各方面的意見和建議。四是采取自己找、大家提、相互幫的方式，查找存在的問題，分析存

---4---在問題的原因，探索解決問題的途徑，真正達(dá)到找出問題、分析問題、解決問題的目的。五是充分發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制效能，切實(shí)把督促檢查貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的全過程，加強(qiáng)明查暗訪，加大對(duì)服務(wù)窗口、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的監(jiān)督力度，形成相互監(jiān)督，相互制約的工作機(jī)制，全面增強(qiáng)廣大稅干的工作責(zé)任心和工作緊迫感，有效杜絕各種問題產(chǎn)生的根源，真正為地稅事業(yè)的健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。

四、結(jié)合實(shí)際，正視問題，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。通過全面自查自糾，我局主要存在以下問題：

（一）部分稅干政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，稅收業(yè)務(wù)水平、計(jì)算機(jī)操作技能低下，不能緊跟當(dāng)前稅收工作需要。

（二）稅法宣傳力度不夠，仍然存在死角和盲區(qū)。

（三）落實(shí)規(guī)章制度力度不夠，對(duì)違反相關(guān)制度的人和事經(jīng)濟(jì)處罰的多，紀(jì)律處罰的少。

（四）在納稅服務(wù)上，個(gè)別稅干辦事效率不高，服務(wù)態(tài)度生硬、不使用文明禮儀用語，服務(wù)質(zhì)量還不盡人意。

對(duì)以上這些問題如不能得到及時(shí)有效的糾正和解決，將直接影響到全縣地稅系統(tǒng)的工作和形象，為此我們必須采取強(qiáng)有力的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高社會(huì)各界對(duì)地稅

---5---工作的滿意度，全面促進(jìn)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。為此，必須從以下幾個(gè)方面著手：

（一）圍繞部分稅干政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠精，稅收業(yè)務(wù)水平、計(jì)算機(jī)操作技能低下，不能緊跟當(dāng)前稅收工作需要的問題。一是按照“以人為本、按需施教、全員培訓(xùn)、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、與時(shí)俱進(jìn)”的工作原則，緊密圍繞稅收工作主題，牢牢把握干部需求導(dǎo)向，結(jié)合崗位工作實(shí)際，積極組織和深入推進(jìn)干部學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)工作，全面提升干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。二是立足探索和建立健全干部學(xué)習(xí)與教育培訓(xùn)懲處機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)干部在職自學(xué)，提高干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，推進(jìn)干部學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)工作的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，努力造就一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通的地稅干部隊(duì)伍，使廣大稅干政治業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到一個(gè)新水平。

（二）圍繞稅法宣傳力度還不到位，仍然存在死角和盲區(qū)的問題。我局將充分利用報(bào)刊、媒體等途徑，通過采取多種形式，大力宣傳稅收法律法規(guī)，杜絕稅收宣傳的盲區(qū)，延伸稅收宣傳的觸角，讓廣大納稅人、社會(huì)各界及時(shí)了解稅法掌握稅法，增加辦稅透明度，使各項(xiàng)稅收政策及時(shí)落到實(shí)處。同時(shí)切實(shí)發(fā)揮 “12366”納稅服務(wù)熱線的積極作用，廣泛收集納稅人及社會(huì)各界的意見建議，全力營造良好的稅收輿論

---6---環(huán)境，努力提高納稅人依法誠信納稅的自覺性，全面打造寬松的稅收?qǐng)?zhí)法平臺(tái)。

（三）落實(shí)規(guī)章制度力度不夠，對(duì)違反相關(guān)制度的人和事經(jīng)濟(jì)處罰的多，紀(jì)律處罰的少的問題。一是著力解決日常監(jiān)管不到位，工作脫節(jié)，疏于管理，淡化責(zé)任等問題，切實(shí)強(qiáng)化組織紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高全體稅干工作責(zé)任心、工作積極性、工作主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)體稅干顧全大局意識(shí)，以扎實(shí)的作風(fēng)，良好的形象，敬業(yè)的精神干好本職崗位工作，堅(jiān)決糾正日常工作中有令不行，有禁不止的行為，嚴(yán)明各項(xiàng)工作紀(jì)律，努力造就一支步調(diào)一致，令行禁止，政令暢通的工作團(tuán)隊(duì)。二是著力解決思想松懈、工作渙散、自由散漫、我行我素以及執(zhí)法程序不規(guī)范、監(jiān)督手段不到位、制約機(jī)制不嚴(yán)格、責(zé)任落實(shí)不明確等問題，使每一位稅干從思想上認(rèn)識(shí)到制度的存在，行動(dòng)上積極遵守制度的規(guī)定，讓該落實(shí)的制度、該制約的機(jī)制充分發(fā)揮應(yīng)有的效能，切實(shí)在全局上下形成濃厚的責(zé)任意識(shí)，營造一種相互監(jiān)督、相互制約的責(zé)任氛圍，確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照要求實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

（四）在納稅服務(wù)上，個(gè)別稅干辦事效率不高，服務(wù)態(tài)度生硬、不使用文明禮儀用語，服務(wù)質(zhì)量還不盡人意的問題。突出抓好以下幾個(gè)方面：一是著力解決責(zé)任心不強(qiáng)，事業(yè)感不足，工作標(biāo)準(zhǔn)低下，工作抓的不細(xì)、不牢、作風(fēng)渙散，制度不落實(shí)，工作不扎實(shí)等問題，增強(qiáng)對(duì)工作的主動(dòng)性、積極

---7---性、創(chuàng)造性，提高對(duì)工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。二是嚴(yán)格落實(shí)好文明辦稅“八公開”、“首問責(zé)任制”、“延時(shí)服務(wù)”、“提醒服務(wù)”、“送政策上門”等各項(xiàng)服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極推進(jìn)“陽光辦稅”，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)質(zhì)效、著力營造征納共贏的和諧征納關(guān)系，切實(shí)解決好納稅人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的涉稅問題，降低納稅成本，提高辦稅效率，公平稅收負(fù)擔(dān)，努力營造“依法誠信納稅，共建和諧社會(huì)”的良好局面，正確處理依法治稅與納稅服務(wù)的關(guān)系，大力強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，牢固樹立地稅機(jī)關(guān)“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好形象。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和建立陽光地稅、和諧地稅的重要舉措，作為促進(jìn)依法治稅、從嚴(yán)治隊(duì)的重要手段，同時(shí)也是加強(qiáng)地稅系統(tǒng)自身建設(shè)的重要組成部分，是一項(xiàng)長期的、經(jīng)常性的工作。為此，我們一定要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、和艱巨性。要牢固樹立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)的思想認(rèn)識(shí)，要以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)為動(dòng)力，嚴(yán)格自律，模范帶頭，積極提高自身素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢記“聚財(cái)為國，執(zhí)法為民”的根本宗旨，全面落實(shí)各項(xiàng)納稅服務(wù)制度，竭力為廣大納稅人提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校訌?qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，針對(duì)這次自查自糾工作當(dāng)中查找出的突出問題，按照邊查邊改、邊評(píng)邊改的原則采取有效措施著力加以解決，以嶄

---8---新的精神面貌和優(yōu)良的行業(yè)作風(fēng)更好地為廣大納稅人服務(wù)，從而確保全縣地稅系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階、新水平。

二0一0年十月二十四日

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