第一篇：彌太柏小學2013-2014學年工作計劃

彌太柏小學2013-2014學年度學校

工作計劃

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真落實黨的教育方針、政策，認真貫徹異龍鎮(zhèn)中心校會議精神，用科學發(fā)展觀統領學校工作全局，按照“師生和諧發(fā)展”的工作要求，嚴格規(guī)范學校管理，堅持內涵發(fā)展，為把我們這所農村小學辦成全鎮(zhèn)有特色的學校打下扎實基礎，為實現中國夢而努力奮斗。結合我校實際，特制定2013-2014學年總體工作計劃。

一、工作思路及目標

1、以育人質量為第一目標，促進學生全面發(fā)展，爭創(chuàng)德育、教育工作先進單位。確保教育綜合目標考核名列全鎮(zhèn)前五。

2、以安全工作為第一責任，全面加強綜治安全管理。以“安全第一、教學質量第一”的要求來武裝全校師生的頭腦。

3、堅持把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校第一任務，全面加強學校“三風”建設以及校園綠化環(huán)境建設。

二、主要工作及措施

（一）整合力量，優(yōu)化措施，不斷提高德育工作實效壓

1、樹立育人為本，德育為首的觀念

廣泛深入中心校擬訂的教育目標管理責任書，牢固樹立“育人為本、德育為先、學校無小事、事事皆育人”觀念，把德育放在各項工作的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。加強對德育工作的組織 1

領導，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、突出德育重點，增強德育工作的針對性

（1）堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育，各班要把貫徹執(zhí)行新頒發(fā)的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》作為全年德育工作的主線，重點進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，養(yǎng)成學生良好的生活、學習習慣；還要進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。學校將對各班貫徹實施情況進行隨機檢查，并組織逐月評選“彌太柏小學青少年行為規(guī)范示范班”。重新制訂文明班隊評比辦法，把每日導護分數作為重要依據。各班還要把日常行為規(guī)范教育與完善學生成長檔案袋制度、“雛鷹爭章”評比等活動結合起來。努力建立起學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

（2）加強法制教育，預防和減少青少年違紀犯罪。認真貫徹依“法治”與“德治”相結合的思想，切實加強對青少年的思想道德和法紀教育。預防和減少青少年違法犯罪的誘發(fā)因素，開展青少年遠離“黃”、“賭”、“毒”活動，增強法制觀念。

（二）深化課改，強化管理，不斷提高教學質量

1、加強教學常規(guī)管理。教學常規(guī)管理是實施素質教育、提高教學質量和效益的保證。我們要堅持嚴格的教學常規(guī)管理不動搖，踏踏實實地抓、持之以恒地抓，一要抓好課堂教學的主陣地。要以教學方式、學習方式的轉變?yōu)槠鯔C，重建課堂教學常規(guī)。課堂常規(guī)以正面引

導為主，既要有針對學生的，也要有針對教師的，要抓住最基本的規(guī)范要求，避免不必要或不相關的規(guī)則，努力營造以教師為主導、學生為主體，以支持學生的學習為宗旨，積極的、民主和諧的課堂環(huán)境。二要發(fā)揮教師在教學工作中的主導力量，要健全教師管理制度，規(guī)范教學行為，形成良好的教風。三要突出學生學習的主體地位，要通過學習過程的管理，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率、實踐能力和創(chuàng)新能力，迎接中心校領導教學常規(guī)管理踏校行抽檢。

2、加強質量管理。要認真貫徹落實中心校《教學工作常規(guī)》，提高常規(guī)管理水平。堅持“減負增效”的方針，突出兩個重點：一是提高課堂教學效率；二是加強作業(yè)管理。要用新課改理念轉變教學行為來優(yōu)化上課；作業(yè)要精選，要控制總量，提高實效。作業(yè)管理要堅持“四個必須”（即布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過，必須及時批改，必須及時評講），特別是課堂作業(yè)要全批全改，備課組要建立作業(yè)臺帳并迎接上級領導檢查。教導處進一步修訂完善考核評估方案，加強質量抽測，加強評價研究。

（三）健全制度，規(guī)范管理，不斷提高后勤保障水平

加強學校綜合治理和安全工作，要堅持安全第一、預防為主的方針，進一步加強學校綜合治理，進一步落實安全工作一票否決制和責任追究制。定期檢查各種設施設備，排除各類隱患。建立綜治工作臺帳。突出重點，抓好學校交通安全防范工作、學校食品衛(wèi)生工作和學校防火、水、電、氣等安全工作，進一步提高綜合治理的針對性和實效性。要進一步加強學校活動安全防范工作，凡是年級組織的集體活

動和校外參觀學習活動，一律要向校長申報，并認真制訂活動安全防范方案。

三、當前，近期、開學后的工作

1、我校8月29日進行開學前安全大檢查，對各種安全隱患進行了全面的排查；

2、我校于9月1日開學，做好學生的報到和入學工作，代收保險費；

3、開學后全校進行大掃除，確保校園及周邊衛(wèi)生干凈、整潔，不留衛(wèi)生死角，落實健康教育課教學工作。

4、開學一周內對學生進行養(yǎng)成教育，落實在校生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

學校工作是一項良心工程，彌太柏小學在上級黨委、政府及主管部門的正確的領導下，在村委會的大力支持下，團結干事，求真務實，扎實工作，努力完成各項計劃、目標和任務，為彌太柏村委會教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

彌太柏小學

2013年9月1

日

第二篇：上太小學少先隊工作計劃

上太小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以體驗教育為基本途徑，以行為規(guī)范教育為主線，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，抓好養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標：

1、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，加強對少年兒童進行思想品德教育，提高隊員道德素質，幫助他們樹立愛祖國、關心集體、關愛他人的良好思想品質。

2、結合學校實際，以“活動育人”特色為抓手，面向社會、注重實踐，開展豐富多彩的體驗教育活動，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長。

3、繼續(xù)搞好少先隊陣地建設和隊伍建設，開展少先隊優(yōu)秀中隊的評選活動，推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節(jié)日和上級文件精神開展豐富多彩的隊活動，豐富隊員生活，培養(yǎng)隊員的多種能力。

三、主要工作：

1、加強少年兒童的思想道德建設。

結合重大節(jié)日，開展各類活動，同時通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；要繼續(xù)加強少先隊室、圖書閱覽室、紅領巾廣播站等傳統文化陣地的建設，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。要著力在主題隊會、班會中充分發(fā)揮少先隊的作用，引領少先隊員體會隊、紅領巾的重要意義，努力開發(fā)本校特色的少先隊文化，讓星星火炬在少先隊員成長路上褶褶生輝。

2、狠抓文明禮儀教育。

以少年隊組織為龍頭，開展文明禮貌教育活動，從小培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣。加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀小使者，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

3、加強少先隊陣地建設。

充分利用“少先隊室”“圖書室” “紅領巾”等陣地作用，組織開展教育活動，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。

4、做好少先隊組織的服務工作。

堅持把竭誠服務少年兒童健康成長作為全部工作的點和落腳點，從少年兒童學習、生活、娛樂、安全等多方面需求出發(fā)，落實服務手段，拓寬服務渠道。

5、深入開展創(chuàng)新實踐活動。

努力探索少先隊的工作方法，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，通過開展“紅領巾科技創(chuàng)新”、“從小學創(chuàng)業(yè)、學創(chuàng)新”等素質拓展活動，引導少年兒童在體驗勞動艱辛的同時，提高實踐能力。

四、具體月份安排：

九月份：

1、制定少先隊工作計劃。

2、整理隊室，選拔隊干部。

3、各班布置教室，出好班報。

十月份：

1、舉行“文明禮儀小標兵”評選活動。

2、各中隊開展常規(guī)養(yǎng)成教育。

3、以感恩為主題，出一期黑板報。

十一月份：

1、環(huán)保知識宣傳、競賽。

2、開展讀書征文比賽。

3、法制觀念教育。

十二月份：

1、星級班隊評比。

2、開展心理健康教育。

3、開展“一幫一”手拉手活動。

一月

1安全教育。少先隊工作總結。

2008.9

第三篇：11年柏子小學遠程教育工作計劃

2011——2012學年

第一學期

柏子小學遠程教育工作計劃

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃：

我校現有教師22人，學生200余人，學校有計算機網絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室合用一個及，常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長張海強任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任姚小琴為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

按縣級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

常規(guī)工作：

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5.做好計算機網絡教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6.制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

8.按時接收現代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。工作目標：

1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

4、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

5、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

2011年9月1日

第四篇：太中工作計劃

太村中學2011年學校工作計劃

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以國家、省、示實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機，落實教育系統“12345”的工作思路，推動特色學校創(chuàng)建，堅持生態(tài)教育的辦學理念，以“三結合”辦學模式為載體，以高效教學為主線，以德育為根本，以深入打造“紅綠藍”三色學校文化為重點，大力倡導教育方法的多元和開放，培養(yǎng)身心健康、適合社會需要的合格人才，努力創(chuàng)建有質量的特色品牌學校。

二、目標任務

1.深入實施素質教育。以人為本，德育為先，質量為重。

2.進一步提高教科研工作的實效性。完善高效教學法，創(chuàng)建綠色課堂。

3.進一步規(guī)范辦學行為，健全制度，規(guī)范管理。

4.加大隊伍建設力度。不斷提升領導干部執(zhí)行力和教師專業(yè)化水平。

5.全面推進學校特色創(chuàng)建工作。

6.堅持文化引領學校發(fā)展壯大，培養(yǎng)健康的、儒雅的師生文化，營造濃厚的校園文化氛圍。

7.努力創(chuàng)建“平安校園”、“儒雅校園”、“和諧校園”。

三、主要工作措施

（一）重學習、強素質，促進班子建設

1、加強學習，學校校委會每周一次集中學習，處室主任、副主任圍繞學校工作結合本處室工作輪流作講座，工作中要有想法，有思路，要想事、干事、干成事，要務業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，不斷提高班子成員的決策水平和工作能力，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。

２、每月開展一次班子成員讀書會，提升綜合素養(yǎng)，增強整體實力，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

（二）修師德，鑄師魂，推進師資建設

３、進一步規(guī)范辦學行為。健全制度，規(guī)范管理。進一步提高教師德育水平，杜絕各種不良習氣，在教師中培養(yǎng)積極健康、團結務實、銳意創(chuàng)新的良好校風。

４、抓實校本培訓。繼續(xù)實行“外引內培”“結對幫扶”的培訓機制，落實骨干、名師“走教”“送教”制度，組織“青年教師基本功大賽”，以賽代訓，加快青年教師自主成長。

５、實施全員學習工程，充分利用現有網絡、讀書以及報刊雜志，在全校范圍內開展學習活動，每位教師做好讀書筆記，學期末了舉辦一次業(yè)務學習筆記展覽。

（三）重德育、抓活動，創(chuàng)建文化校園

６、召開班主任工作現場觀摩會，推動“特色班級”創(chuàng)建活動的開展。本著“立足普及、鼓勵參與，注重實效”的原則，組織各班結合班級特點確定“學習標兵班”、“書香濃郁班”、“繪畫特色班”、“科技特色班”、“文體特色班”、“書法特色班”、“文學創(chuàng)作特色班”、“棋牌特色班”、“合唱特色班”等班級特色。

７、組織班主任校本培訓，召開德育專題論壇會，積極探索新形勢下的學校德育工作新機制，不斷促進班主任隊伍的專業(yè)化成長。

８、不斷創(chuàng)新德育載體，拓展德育空間，提高德育實效。堅持德育為首，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為德育工作的突破口，以開展豐富多彩的德育活動為載體，讓藝術教育充分體現藝術修養(yǎng)人生，讓競技體育彰顯“敢拼、敢干”的紅色精神，培養(yǎng)具有良好行為習慣、熱愛生活、積極向上的合格中學生。

９、做好心理健康教育工作，建設好心理咨詢室，推進課題研究，完善“雙全”心理教育模式，促進學生健康發(fā)展。

10、開展文明禮儀伴我行活動，評選校園文明之星。

（四）重常規(guī)、抓考評，提高教學質量

11、細化集體備課制，提高個案檢查考核標準，力求個案特色鮮明，教法各異。

12、作業(yè)布置數量適中，考點明確，思路清晰，推行作業(yè)分類，學生平等的作業(yè)模式。

13、124學生自主管理落到實處，科任教師必須積極參與，抓組扶差，定期考評。

14、組織優(yōu)質課展覽評比活動，規(guī)范細化高效教學模式，以教法變革作為學校教學質量提升的主渠道，全力推進高效教學，創(chuàng)建“綠色課堂”。

15、注重質量評價。本著嚴謹治學，精細管理，科學規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時抽查，教導處檢查與領導抽查相結合，為教師“評先評優(yōu)”、“評職晉級”提供詳實、可靠的第一手材料。

16、優(yōu)化分配方式，完善內部考核。根據教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點，實行分類考核。根據考核結果，在分配中堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜，充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用。

（五）重控輟，抓鞏固率，提高學生畢業(yè)率

17、調整教學考核制度，加大鞏固率在評比中的比重，將班級學生的鞏固率與教師個人學月考核相掛鉤，并不斷加大所占比率。九年級畢業(yè)考試評估，實施雙百制，即成績和鞏固率各占100分。

18、建立流失學生檔案，分年級管理，在實踐反思中不斷調整我們的管理方法，力求不讓一名學生掉隊。

（六）重科研、抓改革，促進內涵發(fā)展

19、深入開展課題研究。今年我校教研將在去年陽光教研的基礎上實施質的提升，各備課組團結協作，組員之間相互學習，取長補短，秉承實踐反思，再實踐，再理論的工作思路，探索出一條符合本學科教學的教育方法。

20、完善《教學工作手冊》，鼓勵并指導教師積極撰寫教學反思、教學案例、教學心得、教學論文，積極參加教育局組織的論文交流活動。

21、搭建交流展示平臺，繼續(xù)辦好《太中學報》和校園網，擴大學校對外宣傳和交流，報到學校教育教學成績，擴大學校影響力。

（七）強優(yōu)勢、促特色，提升辦學品位

22、進一步擴大體育特長班的規(guī)模，增強實力，積極挖掘優(yōu)秀體育人才，為特長學生搭建起成才的舞臺。

23、推進美術教育，重點處理好文化課學習與專業(yè)培訓、集訓的關系，凸顯美術教育的優(yōu)勢。鼓勵學生積極參加各級各類師生繪畫比賽。

24、加強書法教育，通過開展寫字課，滲透美學教育、傳統文化教育，提升師生的文化素養(yǎng)與藝術品位，做好書法專業(yè)學生的培養(yǎng)工作。

（八）重安全、細管理，建設平安校園

25、落實安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理到位，安全責任到人。經常性開展管制刀具收繳、安全警示教育，做到安全工作時時講，處處講，人人管，人人抓。主動與相關部門溝通、協調，加強校園周邊環(huán)境治理，確保師生安全。

26、抓好食堂、宿舍的安全監(jiān)管，營造健康、節(jié)約的餐飲文化和溫馨和諧的住宿文化。

27、經常性開展學校安全檢查，及時消除安全隱患，開展安全教育活動，實行安全責任追究制和安全管理一票否決制。上好開學安全第一課，深入開展法制、交通、食品衛(wèi)生、防火等安全教育，創(chuàng)建“平安校園”。

（九）抓服務、緊開支，加強后勤管理

28、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，全力保障教育教學工作。

（十）其他工作

29、加強黨建工作。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員活動陣地規(guī)范建設，建立和完善政治學習，民主生活會，黨員發(fā)展等制度；開展“三抓三比三促進”活動，繼續(xù)推進“黨員示范崗”實踐活動；堅持開展對學困生，貧困生的幫扶救助活動，對弱勢群體的救助幫扶活動，保持黨員的先進性；組建業(yè)余黨校，繼續(xù)發(fā)展新鮮血液，壯大黨員隊伍，提高優(yōu)秀群體的人員比例和戰(zhàn)斗力。

30、做好工、青、婦工作。一是開展各類有益教職工身心健康的文娛活動和各項體育比賽。二是廣泛征求意見，召開教代會，進一步完善相關制度。三是協調、對接好與上級工會、團組織、婦聯、關工委等的工作。

31、開展學生社團活動。一是充分發(fā)揮好團委的職能作用，鼓勵學生參與學校的各項管理工作。二是廣泛開展團體學生活動，用豐富多彩的活動提高學生的人文素養(yǎng)。三是開展好理想信念教育，規(guī)范升旗儀式和國旗下講話活動。四是開展好“感恩在行動”活動。

旬邑縣太村中學

2011-9-3

第五篇：大柏小學2008衛(wèi)生工作制度

大柏小學2008衛(wèi)生工作制度

為貫徹預防為主的方針，積極落實《學校衛(wèi)生工作條例》和上級有關批示精神，切實做好衛(wèi)生保健工作，為“四化”培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

一、根據上級和學校要求，每學期制定學校衛(wèi)生保健工作計劃，年底做出總結。

二、對新生和畢業(yè)生進行查體、建立健康檔案。查體后，對主要指標、形態(tài)技能、疾病特點，進行統計、分析。每學年普查一次，并積極開展學生常見病防治工作，按時做好預防接種工作。

三、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、營養(yǎng)不良、貧血、齲齒及牙周炎疾病等學生常見病的防治。

四、開展衛(wèi)生宣傳教育，通過板報、廣播等形式，向學生宣傳衛(wèi)生常識，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、常督導學校愛國衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等，發(fā)現不合理之處及時向有關方面提出改進意見。

六、加強傳染病防治管理，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。

七、做好學生常見疾病和一般外傷的的治療救護或轉診工作。