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中學校園安全應急預案[★]

時間:2019-05-13 19:05:48下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中學校園安全應急預案

為了切實保障師生的身心健康和學校財產安全,積極預防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證學校正常的教育教學和工作秩序,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合學校實際情況,特制定本工作預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全突發事件的發生,盡一切努力把師生生命及國家財產的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則。

3、預防為主,積極處置的原則。

4、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、經常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

四、安全事故應急領導組織機構

1、安全事故應急指揮機構。

總指揮:唐國盛

副總指揮:陳世祥

協助人員:聶洪祥、付茂全、羅天友、袁勇、李婭、王永國、邱業新及班主任

(若總指揮不在,由副總指揮指揮搶險救助;若都不在,有值班行政指揮。)

2、安全事故應急隊伍

(1)安全突發事件應急小組:

組長:陳世祥

成員:付茂全、羅天友、李婭、王永國、班主任

(2)安全突發事件后勤保障小組:

組長:聶洪祥

成員:邱業新、袁勇及學校后勤處其他人員

五、值班制度:

堅持24小時領導帶班和工作人員值班制度,學校嚴格按照值班安排表值班。

六、安全教育

校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。安全工作重在預防,加強安全教育,強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學校對全體師生要加強安全教育。安全教育應列為學校、班級常規工作之一并須作好記載。

(一)學校利用業務學習、周例會,班主任利用班會時間,組織學習相關法律法規和有關安全知識,對全體師生開展常規安全教育。

(二)利用板報、廣播開展安全知識宣傳。

(三)班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會,突出交通安全、防盜安全、網絡安全及心理健康教育等相關內容。

(四)不定期聘請交通管理、消防、醫療保健等相關機構人員給師生舉行安全知識講座。

(五)加強相關安全隱患尤其是以下幾方面的安全隱患防范教育,組織師生進行應急疏散演練每年進行2次以上。

七、安全事故應急處置方案

學校發生師生人身安全和學校財產損失時,第一目擊者以及后續人員要立即報告校長采取有效措施,救人第一,保護現場。及時向保險公司報案。

班主任、輔導員是班級學生安全的第一責任人,對本班級因意外事故而受害學生具體負責。當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。

(一)校園意外傷害事故應急預案

1、在校園如發生學生身體受到意外傷害時,應及時送受傷者到醫院診治。

2、迅速調查事故發生的原因,確定責任人,并做好有關記錄。

3、通知受傷害者的家長。

4、妥善處理事故。

(二)樓道安全事故應急預案

1、課間操期間,各班上課教師要在各自樓梯口組織學生有序上下樓。

2、當發生學生摔倒時,其他學生應立即停止上下樓,迅速將摔倒學生扶起,必要時立即送醫院救治。

3、如出現學生踩踏事件,應立即疏散其他學生,對被踩踏學生立即進行有效救治,必要時撥打120,送醫院搶救,并及時向教管中心和區教育委員會報告。

4、通知受傷害學生家長。

5、迅速調查事故原因,做好有關記錄。

(三)食物中毒、傳染性疾病應急預案

1、發現師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時,應迅速隔離并送醫院診治。

2、迅速向教育主管部門及衛生防疫部門報告。

3、積極配合有關部門做好取樣工作,以備衛生部門檢驗。(注意食品留樣)

4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(四)觸電事故應急預案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

3、迅速向教育主管部門報告。

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(五)火災事故應急預案

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長及有關人員。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、若是起火初期,學校師生可自行實施用小型滅火器滅火(學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓)

(六)交通安全事故應急預案

一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

(七)校產被盜應急預案

1、學校發生財產被盜,須在第一時間向110報警,同時向教育主管部門報告。

2、學校安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱、數量,并做好登記。

3、積極協助公安人員勘察現場,為案件偵破提供條件。

(八)防暴力事件應急預案

1、成立以校長唐國盛為組長,主管校長陳世祥為副組長,學校及各部門主要領導為成員的安全領導小組。領導學校的安全保衛工作,并制定嚴密的防范措施。

2、成立突發事件應急小分隊,專門對學校的突發事件進行制止和處理。

預防措施:

1、制定嚴格的安全保衛制度。護校人員每天對全校進行24小時不間斷巡邏,一旦發現可疑人員,立即進行盤查,發現問題及時處理和匯報。

2、加強門衛管理制度和會客制度。學校師生出入校門一律出示相關證件,外單位來客一律在校門口進行登記,杜絕外來人員進校發生事端的可能。

3、認真落實安全檢查制度。各部門自己管轄范圍的安全情況每天進行自查,學校每周進行抽查,每月進行大檢查,發現問題,立即研究整改措施,并及時整改。

預案實施的組織機構:

現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動組:

組長:羅天友

成員:劉祥健、吳德平、程必田

2、通訊聯絡組:

組長:唐國盛

成員:聶洪祥、李婭

3、疏散引導組:

組長:陳世祥

成員:程必田、袁勇

4、安全防護救治組:

組長:付茂全

成員:王永國、劉家元

5、善后處理組:

組長:邱業新

成員:劉家元、龔由德、周勇

預案的實施:

1、各部門的通訊聯絡員一旦發現情況應立即向保衛處報告。

2、保衛處接到報告后,立即組織應急小分隊和所有護校人員迅速趕到現場。同時采取各種方式向學校領導進行匯報。必要時要撥打“110”進行報警。

3、趕赴現場后,首先要對作案人立即進行阻止和控制。視現場情況,必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。

4、每個班級要明確疏散通道并進行演練,如遇突發事件需疏散時,各部門的工作人員要立即將現場的學生及無關人員疏散到指定地方,并做好現場的安全警戒工作,禁止無關人員入內,防止對無關人員造成不必要的傷害。

5、如果現場有受傷人員,安全防護救治組立即進行救護,必要時撥打“120”進行救護。

6、事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。

對撲救行動組的要求:

如果發現犯罪分子進行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,要視師生生命安全和學校利益大于一切,在緊急關頭英勇頑強,不怕犧牲,努力將犯罪行為進行制止和控制。

八、主要處置措施

1、校園突發事件發生時,立即啟動安全事故處理應急預案。

2、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級指導幫助。

3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

5、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

6、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時請家長單位領導幫助工作。

7、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理。

8、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

九、應急預案的實施

1、應急預案啟動后,有在現場的安全小組成員協商處置,并由學校確定專人發布命令,組織自救或互救。

2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,搶險組、后勤組人員待命。

3、應急預案實施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行,否則從重追究有關人員責任。

本預案自制定之日起實施。

第二篇:中學校園安全應急預案

中學校園安全應急預案

為了切實保障師生的身心健康和學校財產安全,積極預防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證學校正常的教育教學和工作秩序,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合學校實際情況,特制定本工作預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全突發事件的發生,盡一切努力把師生生命及國家財產的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則。

3、預防為主,積極處置的原則。

4、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、經常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

四、安全事故應急領導組織機構

1、安全事故應急指揮機構??傊笓]:唐國盛 副總指揮:陳世祥

協助人員:聶洪祥、付茂全、羅天友、袁勇、李婭、王永國、邱業新及班主任(若總指揮不在,由副總指揮指揮搶險救助;若都不在,有值班行政指揮。)

2、安全事故應急隊伍

(1)安全突發事件應急小組: 組長:陳世祥

成員:付茂全、羅天友、李婭、王永國、班主任(2)安全突發事件后勤保障小組: 組長:聶洪祥

成員:邱業新、袁勇及學校后勤處其他人員

五、值班制度:

堅持24小時領導帶班和工作人員值班制度,學校嚴格按照值班安排表值班。

六、安全教育

校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。安全工作重在預防,加強安全教育,強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學校對全體師生要加強安全教育。安全教育應列為學校、班級常規工作之一并須作好記載。

(一)學校利用業務學習、周例會,班主任利用班會時間,組織學習相關法律法規和有關安全知識,對全體師生開展常規安全教育。

(二)利用板報、廣播開展安全知識宣傳。

(三)班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會,突出交通安全、防盜安全、網絡安全及心理健康教育等相關內容。

(四)不定期聘請交通管理、消防、醫療保健等相關機構人員給師生舉行安全知識講座。(五)加強相關安全隱患尤其是以下幾方面的安全隱患防范教育,組織師生進行應急疏散演練每年進行2次以上。

七、安全事故應急處置方案

學校發生師生人身安全和學校財產損失時,第一目擊者以及后續人員要立即報告校長采取有效措施,救人第一,保護現場。及時向保險公司報案。

班主任、輔導員是班級學生安全的第一責任人,對本班級因意外事故而受害學生具體負責。當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。

(一)校園意外傷害事故應急預案

1、在校園如發生學生身體受到意外傷害時,應及時送受傷者到醫院診治。

2、迅速調查事故發生的原因,確定責任人,并做好有關記錄。

3、通知受傷害者的家長。

4、妥善處理事故。

(二)樓道安全事故應急預案

1、課間操期間,各班上課教師要在各自樓梯口組織學生有序上下樓。

2、當發生學生摔倒時,其他學生應立即停止上下樓,迅速將摔倒學生扶起,必要時立即送醫院救治。

3、如出現學生踩踏事件,應立即疏散其他學生,對被踩踏學生立即進行有效救治,必要時撥打120,送醫院搶救,并及時向教管中心和區教育委員會報告。

4、通知受傷害學生家長。

5、迅速調查事故原因,做好有關記錄。

(三)食物中毒、傳染性疾病應急預案

1、發現師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時,應迅速隔離并送醫院診治。

2、迅速向教育主管部門及衛生防疫部門報告。

3、積極配合有關部門做好取樣工作,以備衛生部門檢驗。(注意食品留樣)

4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(四)觸電事故應急預案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

3、迅速向教育主管部門報告。

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(五)火災事故應急預案

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長及有關人員。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、若是起火初期,學校師生可自行實施用小型滅火器滅火(學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓)

第三篇:中學校園安全工作應急預案

為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預防安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

組長:z

副組長:z

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

(1)指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

(2)安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)根據需要對事件現場采取控制措施。

(5)對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

(6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案

1、報告程序:

(1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局

2、報警程序:

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。

4、注意事項:

(1)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學生參加滅火。

(4)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應急預案

1、報告程序:

(1)學校領導(2)縣教體局領導(3)根據事件需要,經領導同意后報告地方和上級衛生防疫部門。

2、處置措施

(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應急預案

1、報警程序:

(1)學校校長。

(2)經學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。

2、處置措施:

(1)接報后,學校領導迅速趕到現場。

(2)接報后,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

第四篇:134團中學校園安全應急預案

134團中學校園安全應急預案

政教處

為了及時、妥善地處置學校突發安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據有關法律、法規、政策,結合我校實際特制定本工作預案。

一、指導思想:

以深入貫徹落實科學發展觀和“安全發展”理念為指導,緊緊圍繞“安全生產年”工作主線,結合《國務院辦公廳關于進一步推進安全生產“三項行動”的通知》要求,進一步提高認識,以開展“安全生產月”宣傳教育活動為契機,以提高師生安全意識為目的,深入宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步落實安全生產責任制,普及安全法律法規和安全常識,營造“關愛生命、關注平安”的濃厚校園氛圍,保障學校的安全與穩定,為促進師市教育和經濟健康快速的發展提供安全保障。

二、組織機構:

學校成立安全工作領導小組:

組長:孫淑萍負責全校安全工作。

副組長:王新負責教育教學、實驗室、體育活動安全工作。郭玲玲,負責交通、宿舍安全工作。

劉心忠,負責用電、消防、衛生、治安、防雷安全工作。

組員:張齊萬,協助郭玲玲工作。

程建國,協助劉心忠工作。

三、現場指揮:

正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,副校長、政教處各負其責,協調各部門統一行動。

非正常工作日突發事件的指揮實行值班制度,即校領導干部值班、班主任值班、學生值班。

四、突發事件逐層報告制度:

建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全 緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

學校發生安全緊急情況報告程序:值班人員—校長(110、120、119)—教育中心--教育局

上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

五、各類事故應急預案:

(一)火災事故應急預案

(1)打“119”電話報警,同時報告上級教育部門和鎮政府。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發性危害。

(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現

組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。

(7)如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。

(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

(二)食物中毒應急預案

(1)發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校醫療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

(2)迅速向上級部門及衛生防疫部門報告。

(3)立即停止食品加工、供應活動。

(4)負責保護好現場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。

(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(7)校醫室要配合衛生行政部門,做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數,并預測發展趨勢。

(8)積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)傳染病疫情應急預案

(1)在校學生或教職員工發現傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

(2)在校外,學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(3)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。

(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

(5)學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(四)雷電災害應急預案

(1)發生雷電災害時,迅速向上級部門和防雷主管部門報告。

(2)對造成人員損害應立即送醫院救治。及時通知家屬或家長。

(3)標記現場位置,協助主管部門對雷電災害進行調查與鑒定。

(4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時修理。

(五)校園交通事故應急預案

(1)交通事故發生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現場,根據需要通知急救、醫療、消防等部門。

(2)報告上級部門。

(3)采取措施保護現場,有效控制肇事者,尋找證人。

(4)組織有關人員開展搶救。若交警在場,積極協助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救。

(5)通知家長和家屬,協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系,做好保險賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(五)晚上突遇停電應急預案

(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班門衛開啟學校備用其它照明用具。

(2)參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。值班教師負責組織、管理好本班學生。

(3)值日行政迅速組織相關人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

(4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,值班老師負責指揮學生按初

二、初

三、高

一、高

二、高三順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。

(5)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。

(6)晚自修學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。

(7)為確保學校教學工作中的電力供給,學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。

(8)電工做好供電設備的檢修,將情況向學校匯報。

(六)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速

開展現場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。

(2)組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。

(七)大型群體活動的公共安全事故處置措施

大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發生問題,應急措施是:

(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發性災害。

(2)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

(3)發生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送學校醫務室處理或送學校附近的醫院處理。

(4)發生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,首先與校醫聯系,對傷員做及時診斷處理,同時報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內將傷員送到大醫院。

(5)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

(6)保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故的調查處理。

(八)實驗室安全事故應急預案

(1)出現事故后,現場人員立即切斷所有相關的水、電、氣、等,對有有毒、有害氣體的房間,應及時打開窗戶通風,解救被困人員,使受傷人員迅速脫離險境。

(2)立即報告校長辦公室,應急小組成員在第一時間內趕到現場。

(3)在第一時間內向校衛生室發出求救信息,并撥120,醫務人員在最短時間內到達事故現場,采取有效的救護措施,待120到達或用其它方式急送醫院。在醫務人員到達事故現場之前,其他在場人員應主動采取必要的施救方法,盡量減少人員傷亡。

(4)保護現場,現場場老師向學校領導做出書面事故報告,學校領導組織人員進行事故調查,根據事故原因,限期整改,避免事故的再次發生。

(九)突發自然災害(汛臺、地震、氣象等)事件應急預案

(1)事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。

(2)根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(3)學校廣播(或現場老師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷

亡減少到最低程度。

(4)安全小組要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

(5)保護現場,監控險情,關注事態發展。

(6)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。

(7)校醫室做好衛生防疫工作,防止疫情發生。

(8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

(十)其他突如其來的傷害事故應急預案

(1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。(2)班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。(3)對傷者應及時送醫院就診。(4)及時上報教育部門。(5)迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。(6)通知受傷者的家長或家屬。(7)妥善處理事故。

六、善后處理:

學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

七、調查與結案:

學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

一三四團中學校園安全應急預案

一三四團中學

2009年6月1號

第五篇:中學校園安全應急預案

為了切實保障師生的身心健康和學校財產安全,積極預防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證學校正常的教育教學和工作秩序,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合學校實際情況,特制定本工作預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全突發事件的發生,盡一切努力把師生生命及國家財產的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則。

3、預防為主,積極處置的原則。

4、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、經常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

四、安全事故應急領導組織機構

1、安全事故應急指揮機構。

總指揮:xx

副總指揮:xx

協助人員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及班主任

(若總指揮不在,由副總指揮指揮搶險救助;若都不在,有值班行政指揮。)

2、安全事故應急隊伍

(1)安全突發事件應急小組:

組長:xx

成員:xx、xx、xx、xx、班主任

(2)安全突發事件后勤保障小組:

組長:xx

成員:xx、xx及學校后勤處其他人員

五、值班制度:

堅持24小時領導帶班和工作人員值班制度,學校嚴格按照值班安排表值班。

六、安全教育

校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。安全工作重在預防,加強安全教育,強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學校對全體師生要加強安全教育。安全教育應列為學校、班級常規工作之一并須作好記載。

(一)學校利用業務學習、周例會,班主任利用班會時間,組織學習相關法律法規和有關安全知識,對全體師生開展常規安全教育。

(二)利用板報、廣播開展安全知識宣傳。

(三)班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會,突出交通安全、防盜安全、網絡安全及心理健康教育等相關內容。

(四)不定期聘請交通管理、消防、醫療保健等相關機構人員給師生舉行安全知識講座。

(五)加強相關安全隱患尤其是以下幾方面的安全隱患防范教育,組織師生進行應急疏散演練每年進行2次以上。

七、安全事故應急處置方案

學校發生師生人身安全和學校財產損失時,第一目擊者以及后續人員要立即報告校長采取有效措施,救人第一,保護現場。及時向保險公司報案。

班主任、輔導員是班級學生安全的第一責任人,對本班級因意外事故而受害學生具體負責。當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。

(一)校園意外傷害事故應急預案

1、在校園如發生學生身體受到意外傷害時,應及時送受傷者到醫院診治。

2、迅速調查事故發生的原因,確定責任人,并做好有關記錄。

3、通知受傷害者的家長。

4、妥善處理事故。

(二)樓道安全事故應急預案

1、課間操期間,各班上課教師要在各自樓梯口組織學生有序上下樓。

2、當發生學生摔倒時,其他學生應立即停止上下樓,迅速將摔倒學生扶起,必要時立即送醫院救治。

3、如出現學生踩踏事件,應立即疏散其他學生,對被踩踏學生立即進行有效救治,必要時撥打120,送醫院搶救,并及時向教管中心和區教育委員會報告。

4、通知受傷害學生家長。

5、迅速調查事故原因,做好有關記錄。

(三)食物中毒、傳染性疾病應急預案

1、發現師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時,應迅速隔離并送醫院診治。

2、迅速向教育主管部門及衛生防疫部門報告。

3、積極配合有關部門做好取樣工作,以備衛生部門檢驗。(注意食品留樣)

4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(四)觸電事故應急預案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

3、迅速向教育主管部門報告。

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(五)火災事故應急預案

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長及有關人員。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、若是起火初期,學校師生可自行實施用小型滅火器滅火(學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓)

(六)交通安全事故應急預案

一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

(七)校產被盜應急預案

1、學校發生財產被盜,須在第一時間向110報警,同時向教育主管部門報告。

2、學校安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱、數量,并做好登記。

3、積極協助公安人員勘察現場,為案件偵破提供條件。

(八)防暴力事件應急預案

1、成立以校長xx為組長,主管校長xx為副組長,學校及各部門主要領導為成員的安全領導小組。領導學校的安全保衛工作,并制定嚴密的防范措施。

九、應急預案的實施

1、應急預案啟動后,有在現場的安全小組成員協商處置,并由學校確定專人發布命令,組織自救或互救。

2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,搶險組、后勤組人員待命。

3、應急預案實施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行,否則從重追究有關人員責任。

本預案自制定之日起實施。

xx區xx初級中學校

2011-5-20

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